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不良行为自我鉴定

发表时间:2025-04-15

不良行为自我鉴定(系列十八篇)。

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编帮大家整理的个人的自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

不良行为自我鉴定 篇1

三年的中专生活似弹指一挥间。从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生的一挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。记得刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但是很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光所以我确信,中专生的前途也会有光明,也有辉煌的一天。

从刚进校门,到不断的学习。随着自己的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能够较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服困难。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自己的动手和分析问题能力,受益匪浅。

我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的'交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那一无所知的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但是我省了,这只是上天给予的一种考验,是不能够跌倒的。中专生的我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这就是作为中专生的我对本人的自己鉴定。

不良行为自我鉴定 篇2

三年的学习生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。

在学习成绩上,我一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,就不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学习建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。

在校期间我校间任学生会学习部部长,工作态度认真,做事严谨。在日常活动中,工作热情负责、任劳任怨,和班级同学团结一致。实习期间带领同学参加建筑行业设计实践,多次配合实习老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生,而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解,也为许多同学增加了就业机会。

我在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用,实践结合理论知识,去年暑假在建筑工程公司技术部任技术内业员,我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣,又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼,建筑专业知识也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度和工作成果,使我受到公司领导的一致好评。

总之,我在各方面都得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力,在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

不良行为自我鉴定 篇3

x年的中专生活转眼就要结束了,回首过去做自己鉴定,感触颇多。 20xx年,我以优异的成绩考入中专,x年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自己、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,一直都认为人应该是活到老学到老的。我对学习一丝不苟,因而在成绩上一直都保持领先,每学年都能获得奖学金。在学好课本知识的同时还加强了对计算机的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,x年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的.同时行。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

以上是我的自己鉴定,再我以后的学习和生活中,我讲继续发扬优点,改正缺点,努力完善自己。

不良行为自我鉴定 篇4

“明天就要考试了”不知谁这么一说,我的心又提到了嗓子眼儿。我从小到大就害怕考试了,一旦考不好,家长的责备,老师的批评……唉~~~!我想都不敢想,还是抓紧时间复习吧!

回到家,我又再想:“如果这次考好了的话,家长会给我买什么好吃的呢?大龙虾?小鱼?鸡腿还是汉堡呢?老师又会怎么夸我呢?嘿嘿……”正当我傻笑时,爸爸冷冷地说∶“快复习!还有时间傻笑!”于是我从美梦中又回到了现实,看着眼前一大堆作文书,一尺来高的卷子,不禁叹了口气,只好继续完成老师交给的.“神圣使命”和在家长和老师眼里的“滋补品”,准备着明天上“战场”。

晚上,我躺在床上,想着明天的考试,又紧张起来,于是,我便想到了上帝,对!上帝不是万能的吗?求他这点事算是小意思。我便趴起来,跪在床上,用手指点了额头和双肩,然后两手并在一起,嘴里念叨着∶“万能的主啊!请保佑我明天考出好成绩。阿门—”好了这下我就放心了,于是我带这甜甜的微笑和对神的期望进入了甜美的梦乡。

考试那天,我英勇“杀敌”,很快就把卷子“杀”完了。

考试结束后,我避免和同学对题,因为我一旦发现我错了题,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的对不对,所以我只问了一道判断题,可偏偏这道判断题错了。啊!九象晴天霹雳一样,扰乱了我的心。吃饭睡觉都在想,是不是同学错了?唉!还是明天再说吧!

不良行为自我鉴定 篇5

光阴似箭,高二生活在不知不觉中飞逝而过。回首一年来的历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的`学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。这一学期我担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中一年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛XX赛区三等奖,在一年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过这一年的学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在在一年后的高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

不良行为自我鉴定 篇6

今天下午,武老师满面春风地走进教室,以对我们说:“同学们,这次期中考试来一个诚信考试,请同学们把自己的名字写在黑板上。”我郑重地把自己的名字写在了黑板右下角。然后,武老师又说:“请同学们举起右拳宣誓、承诺。”我举起右拳,心里想:“我一定要做一个诚实守信的小学生,好好考试”。

打了上课铃,老师就走了,教室里十分安静,连针掉到地上声音也听的到,只能听见“唰!唰!”的钢笔写字的声音。不知道过了多长时间,有一只“拦路虎”挡住了我的.去路。我左思右想也没想起来。看同桌的?一个念头跳入了我的脑海中。可是,一抬头,我看见黑板上我醒目的名子,它就像一双会说话的眼睛,时时刻刻盯着我。我选择了诚信,没有去左顾右盼。因为:诚信比分数更重要。

又过了一段时间,老师来了,说考试时间到。我想这次考试我做的不好,但我做到了承诺。虽然我的卷子上不是满分,但在诚信上我得了满分,以后考试我一定要争取在卷子上也夺得满分。

不良行为自我鉴定 篇7

在高中期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

学习上,我觉得高中生的首要任务还是学好科目课程的基础知识和应对难题,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信一份耕耘一分收获,对于我们高三的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的,还要知道对知识的延伸。更重要的是在高中期间我学会了书本以外的一些道理和知识做事情需要有智慧、毅力和恒心,为我以后的学习打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的'潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和一定的协调组织和管理能力。

在这即将告别高中三年的生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

不良行为自我鉴定 篇8

在高中这个充满活力与挑战的阶段,我深感自己在学习、生活以及个人成长方面都有了显著的进步。

在学业上,我始终保持对知识的热爱与渴望。无论是语文的诗意盎然,还是数学的逻辑之美,我都努力探寻其中的奥秘。我深知学习不仅仅是记忆与模仿,更需要思考与创新。因此,我时常与同学讨论问题,交流心得,以期在思想的碰撞中迸发出新的火花。同时,我也积极参加各类学术竞赛和实践活动,这些经历不仅丰富了我的学习经历,更锻炼了我的解决问题的能力。

在生活上,我注重培养自己的独立性和自理能力。高中生活让我更加明白,每个人都需要面对自己的问题和挑战。因此,我学会了自己制定计划,管理时间,以及处理生活中的各种琐事。这些经历让我更加成熟,也让我更加珍惜与家人和朋友的'相处时光。

在个人成长方面,我深知自己的不足,并努力在各个方面寻求突破。我热爱运动,这不仅锻炼了我的体魄,更让我在比赛中学会了坚持与拼搏。我也热衷于参加志愿者活动,通过帮助他人,我感受到了自己的价值,也收获了无尽的快乐。这些经历让我更加明白,一个人的成长不仅仅是知识的积累,更是品格的塑造。

回首过去的高中生活,我感慨万分。我深知自己还有许多需要改进的地方,但我相信,只要我保持对知识的热爱,对生活的热情,以及对未来的信心,我一定能够在未来的道路上走得更远,飞得更高。

不良行为自我鉴定 篇9

自古以来,我们为人处世、与人交往,都要讲究诚信,何为诚信?诚,就是内诚于己,诚实无欺、诚实、诚实做事,实事求是;信,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。我们校训所讲的“务本求实”意思就是致力于根本,讲求实际。诚信渗透于生活的各个层面,是为人处世的基本原则。

下面,我向大家分享一个小故事:

早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他在一个地方只购得4瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受。后来,到这儿的游客就越来越多。

这个故事告诉我们的是:诚信给予我们的不仅是对自己的肯定更是他人的尊重。

诚信是的基础,而考试也离不开诚信。我们即将迎来的期中考试是对一个人阶段综合表现的衡量,它不仅能测试出我们对所学知识的掌握程度,也能测出我们在学习技巧和记忆力方面的有效度,使我们能客观地评估自己的学习质量,更溶入了我们的诚信原则与老师对我们的信任。

也许有些同学的考试成绩并不如意,希望通过不诚信的方式获取优异成绩赢得别人的赞许,但你却是否忘记了,以这般方式所获得结果是、和暂时的惬意,自己内心深处永远也无法拥有踏实和,是对自己真实能力的.否定。若将这样的行为养成习惯,通往成功的道看似容易,实质上却在你的人生之上放置了一块赫然地写着“不诚信”的绊脚石。因此即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个磊落的人。做一个诚信的人!赢则要赢得别服口服,即使输也要输的。

其实,要真正做到“诚信,诚信考试”并不难,在考场中自觉并严格遵守考场纪律,便是对自己的一种肯定。

在这次考试中,希望各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出出色的水平。我们要以诚信考试为荣,以作弊为耻。真正地将“务本求实”这一校训落实在我们生活的方方面面是我们的责任,最后期望同学们能用诚信品德向自己、向老师、向家长交上一份理想的答卷。

不良行为自我鉴定 篇10

通过学习《员工行为准则》,我总结出“忠诚、敬业、勤奋、合作”是公司企业文化的精华;是公司员工守则的浓缩;是公司处于转型时期的指路明灯。忠诚在企业文化中是处在首位的,在学习中深刻体会了“忠诚”的意义“做事先做人”。我们应该与公司共同进退,不钻尖营私,对公司的业务不应怀有二心,不从事间接或直接影响公司利益和业务的经济活动,不论身处何时何地不做有损公司利益的事,时刻为公司献计献策,公司荣我荣,公司衰我耻。

其次,在公司的运营中,安全生产也是企业发展成败的关键,而决定员工安全保障的关键还是员工素质的提升。我们在工作中应该做到:发挥长处,改进短处,看到他人的短处反省自己。工作中最大的问题是防患未然,防止发生意外,问题不可一犯再犯。我们要不断的学习新知识新理念,要跟上时代的步伐才可以。想提高个人素质只有多学习才可以。我们要多学习新的知识,不要以为自己懂的很多,要谦虚好学,不断的'研究这个行业这个岗位,提升素质,发现问题,改善问题,这样才能更好的做好自己的本职工作。

最后我认为一个企业的经营,最终经营的是人的思想,最终的落脚点是武装人、塑造人、鼓舞人,只有良好的员工队伍,才能创造出良好的业绩。

正所谓:“古人欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意,先致其知,致知在格物。”我们还要热爱岗位,全心全意,尽职尽责,不仅要做好我们自己的本职工作,还要勇于进取创新,才能做得更好。才能使得公司在激烈的竞争中利于不败之地,不断发展壮大,成为一流的企业。

不良行为自我鉴定 篇11

真诚是比较稀缺而又丰富的东西,教育亦如此。

真诚是一种伟大的人格,是经风雨、历霜雪、排万难,面对种种的刁难,种种的不屑和牺牲而坚守的一种品格。人生难得是真诚。我在20年前就曾经这样歌颂过她。

“教和学同是一种真诚。真诚的奉献,真诚的吸收,真诚的寻求。

真诚的根源是纯洁,真诚的动力是奉献。

当人们对绝妙的虚假津津乐道时,真诚是一种排拒;当人们沉浸于一种求同性的自足时,真诚则是一种超越。

教的真诚表现在求精、求深、求博、求大基础上的寻规索律。

学的真诚表现在求精、求深、求博、求大基础上的握规把律。

兀兀穷年,焚膏继晷,皓首白发是真诚生命的展现。

孜孜不倦,悬梁刺股,博学多才是真诚青春的闪光。

当我们懒惰时,真诚会告诉我们应该拼搏。

当我们自足时,真诚会告诉我们应该进取。

当我们放任时,真诚会告诉我们要对得起父母和人民。

我们需要这人生之金,我们需要这生命之髓。”

当下社会人与人之间缺少的是这种稀缺的品质,真诚、真心,真实。多少人见风使舵,多少人像墙头草,见人说人话,见鬼说鬼话,看领导或权威的颜色行事;又有多少人弄虚作假,做检查把关,明明不合格,因为自己的私利或者某某领导说好,而欺上瞒下,蒙混过关,有的给党和国家造成巨大损失;多少桥梁,楼房的建设偷工减料,而把关者还睁着眼睛说假话,害己害人;多少工作虚以委蛇,马马虎虎,但有些把关者同样遮遮掩掩,闷着良心说胡话,使工作没有进展,等等等等。 在我们的教育上同样,多少人把我们应有的责任推向社会,推给家长;多少人为了自己的私利、单位的私利而罔顾事实,该说好的不说好,不该说好的乱奉承;多少人明知这个人能够做好这件事情,另一个人不能做好这件事情,由于面子、权利、亲情、友情等等原因,而使能做好的人不让做,不能做好的人偏偏让做,并且还冠冕堂皇,还头头是道,还理由充足,岂不知打击的是热情,毁坏的是事业。多少人本来自己做的事情没有成效,由于自己有权而恬不知耻地公开地津津乐道,而对别人做得真正有成效的事情,或冷眼相对,或极尽打压,或公开不公开地诽谤。

真诚多么重要,真诚如金如银,真诚是生命的太阳,事业的阳光。真诚是责任,是担当,是人格。凡是对事业不真诚的人,不会真正推动事业发展;凡是对人不真诚的人,不能帮助人的提高。教学上不真诚,不能真正引领学生的发展,管理上不真诚,不能促进部门的和谐。

没有真诚的生命风范,满足于权利的霸权而不担责,任凭事业的停滞、衰落,满足于由于欺骗获得的成功,走的是道德堕落的人生之路。

不良行为自我鉴定 篇12

我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。

我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,暑假我应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我出色的为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的'生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

不良行为自我鉴定 篇13

通过对于员工行为规范的学习,让我更加的认识到自己的不足,以及跟个人行为规范之间的差距。

例如;我们的'走路,都习惯性的一群人一起走,一起说话不排队走走停停一边走一边大闹嘻嘻哈哈.........通过对于员工行为规范的学习,让我们认识到我们行为是不对的,因为我们的行为举动都不只是单单的代表我们自己,而是我们的行为代表的是炼焦车间形象,更代表了中煤旭阳的形象、所以我们每个人都要认真得学习员工行为规范,更好的规范自己的行为。

从这学习仲让我们更加的认识到在以后的工作中,我们应付从领导的工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力,对自己的本职工作和领导交办的任务能按时按质完成,工作,对时间和标准性重求比较严格,容不得一点的失误和拖延,也要我们在工作上细之又细,慎之又慎,工作作风正派说的少做的多,能严格遵守各项规章制度,不迟到不早退尊敬领导,团结同 事。

不良行为自我鉴定 篇14

如果有人问你:“诚信是什么”,你会怎么回答呢?我就问过别人这个问题,有人回答诚信就是一个人的诚实度,还有人回答说诚信就是你说的话人家信不信。我心目中的诚信就是你诚不诚实,能不能勇于承认自己的错误。

是我记忆深处的一件事让我对诚信有了深刻的认识。这天妈妈带着我去买水果,来到了一个水果摊前面,我打量了一下四周,原来这个水果摊位于一个果园旁边。果园里面有挂在藤蔓上的紫红色的葡萄,象一颗颗晶莹剔透的紫水晶一样;有一个个绿色的大西瓜,西瓜有着翠绿的外衣,上面镶嵌着一条条深绿色的纹线,像裹着一条漂亮的头巾。果园后面还有连绵的山脉,山上有一大片郁郁葱葱的树林,像一块绿色的大地毯把山盖了个严严实实。而水果店里瓜果飘香,各种各样的水果映入眼帘,草莓,这个季节还有草莓!这可是我心中的最爱。它那通红的连衣裙,翠绿色的草帽,真是让人垂涎三尺啊!我马上跑到妈妈身边告诉她我想要吃草莓。妈妈问:“老板,请问草莓怎么卖啊?”卖水果的阿姨说:“40块钱一斤。”“这么贵啊!”阿姨回答道:“没办法,这不是当季水果,所以价格是比较贵,而且你看我的草莓质量很好的。”妈妈转过身来对我说“多多,今天已经买了很多水果了,而且草莓又这么贵,就不买草莓啦。”这时我的心里突然蹦出了一个坏主意,还很强烈。我的心跳地非常快,似乎我一张嘴它就会从我的嘴里蹦出来一样。我趁妈妈付钱给卖水果的阿姨时,飞快地拿了二个最大的草莓放进了自己的口袋。发生的这一切除了我没有人知道,我在心里想回到家后我就可以享用美食啦。离开了水果店我们往家的方向走去,我的双手放在口袋里紧紧地抓住那两颗草莓好像生怕它们会飞走似的,双脚也在缓慢地向前移动。走在前面的妈妈回过头来问:“多多,你是怎么啦?是不是累了?”“没,没什么。”说完这句话我的脸唰地一下就红了。妈妈皱了皱眉头,说“多多,真的没什么?你是不是有什么事瞒着我?”我的脸红的更厉害了。“为什么手一直放在口袋里?”妈妈又问,这时我连头都不敢抬,低着头看着自己的脚尖说不上话。妈妈把手伸进我的口袋,一下子什么都明白了。她蹲下身子,语重心长地问:“知道这种行为是什么吗?要怎样解决呢?”此时我已经意识到自己的错误觉得非常后悔。我望着妈妈的眼睛说:“妈妈,我错了。我去把草莓还给阿姨,并且向她道歉。”妈妈笑着对我点点头,带着我回到了水果店。我把刚才发生的一切都告诉了阿姨,得到了阿姨的原谅。而妈妈为了我的诚实和勇于承认错误,买了一些草莓奖励我。

如果一个人能从小在心中播下诚信的种子并且悉心地呵护它,经常给它浇水、施肥、除虫,它就一定能够开出美丽的文明之花。让我们一起来做一个诚信的人吧!

不良行为自我鉴定 篇15

工欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

作为一名即将毕业的20xx年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

不良行为自我鉴定 篇16

本人不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在xx中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的`温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

不良行为自我鉴定 篇17

本人为人诚恳,性格开朗,自学潜力强,心理素质较好,为人乐观,具有良好的团队协作精神,能很快融入群体生活。说到做到,绝不推卸职责;有自制力,做事始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他们学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断地充实自己,自费参加销售培训。

具有良好的团队合作意识及组织协调潜力。

乐观,自信,心理素质好,具备突出的学习和适应能力。

职责心强,做事主动细致,有良好的'沟通技巧和工作作风。

不良行为自我鉴定 篇18

在校学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度;积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的'印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

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