论发现哲理话题作文
发表时间：2025-05-10论发现哲理话题作文(优选四篇)。
论发现哲理话题作文 篇1
一只自以为很能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。最终它离开蜂群。
离开蜂群后，蜜蜂不想再看见蜂群，于是它飞到了一个很远很远远的森林里，找了一棵粗壮的大树，居住进了一个小树洞。
这只蜜蜂自从搬进新家后，只知道玩耍，根本不知道要劳动。它一会儿跟蝴蝶捉迷藏;一会儿去叫醒土中的蚯蚓;一会儿去和甲虫跳舞;一会儿去欣赏纺织娘唱歌。。。。。。它整天无忧无虑，乐不思蜀。饿了，就喝几口林中的积水;累了，就回家睡觉;无聊了，就找林中的朋友玩。。。。。。
它想：在这里无忧无虑的生活，比在蜂群中最苦工好多了!
渐渐地，夏天逼近了，天气越来越热了。积水越来越少了。蜜蜂不想再采蜜了，可是积水很难再找到，蜜蜂没办法，只好吃又酸又苦的青果子。
夏天到了，火辣辣的太阳尽情地往大地上挥洒热量。知了不停的叫着：“热死了!热死了!”
蜜蜂没有办法，只好飞出去摘了许多叶子放进洞里，再用一片大叶子堵住了洞口，自己靠吮吸着叶汁生活。在夏末时，叶汁吸完了。蜜蜂没有食物，唯一的生存办法是去采蜜。
“这大热天的，睡会出去呀!”
蜜蜂想：算了，这么热，熬两天再说吧!
于是它双眼一闭两腿放松，向后一倒，“扑”的一声倒在了它温暖的小床上，像一塑雕像一样，一动不动地沉沉睡去。
一天，蜜蜂被饿醒了，它打算去采蜜，可是在这万里无云的天空下，哪来的花呀!
“哦，我想起来了!飞出森林，向北边飞一段有一片花圃!”蜜蜂自言自语道。
他出发了，刚开始飞行挺顺利的。可是后来，他感觉头晕眼花，翅膀根本不动。它坚持飞了起来，速度很慢，没飞两下，它却重重地摔在地上，眼看马上就要到了，可是它连动一下触角的力气都没有了。
夏天的最后一个太阳撒完了光芒要下山了，下山前，他还带走了那一只可怜的蜜蜂。
论发现哲理话题作文 篇2
人人都说做好人好，但是，要想真正作个好人，这可是说起来容易做起来难呀!
我们每个人的文具盒里都有一块橡皮。它是一种见错就改的学习文具，是学生必不可少的小助手。它的职责是帮你改正错误，但是，如果你不犯错误，它就显得多余了。比如说警察，他们的主要任务是维护社会治安，一旦发现了破坏分子，他们就会立即追捕，如果社会安定，他们也就轻闲了。铅笔，是我们最好的画图用具。一旦有错，改正很方便。但是你对它若使用“暴力”，它就马上折断，不能长期为你服务。正如有些家长，用打骂方式教育子女，望子成龙，望女成凤，这些家长在教育好孩子的同时，也重重地伤害了孩子的自尊心。
虽然父母教育孩子的这种方法不一定对，但是，他们也是一片好心。如果我们像铅笔一样，遇到挫折爬不起来，不能自我提高、自我完善，我们就不能正常地成长。钢笔，也是我们学习中不可缺少的工具。它的笔尖是用一种坚硬的材料制成的，你若是将它细心保管，它会为你长期服务，为你写出一手刚劲的硬笔书法，和优美的诗篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它会气弯笔头。
可见，如果我们一心只希望得到别人的精心呵护，而承受不起挫折，甚至耍点小性子，这样心胸狭窄的人，你愿意做吗?这三种文具时时刻刻伴随着我们，虽然我们离不开它们，但总依赖它们也不一定是好事，事物都是一分为二的，我们应该勇于面对错误，改正错误，同时我们还应尽量少犯错误。虽然说金无足赤，人无完人，但我们应该在不断的改进中提高自己，在不断的进步中完善自己，扬长避短，尽力做一个对祖国、对社会有益的人。
论发现哲理话题作文 篇3
格言是有哲理性的，它往往能激发那些自卑、泄气的人，让他们获得力量，获得勇气，获得自信。我最欣赏的一句名言是“世上无难事，只怕有心人。”这句话出自《事林广记》第九卷，他时时刻刻都在鼓励我们不要放弃。
记得我九岁时，我开始学骑自行车，我上车后，车头总是摇摇晃晃的，一点儿也不平稳，而且上车后没多久就跌倒在在地上，一次接着一次，反反复复地倒在地上。虽然我跌倒了许多次，很疼，但是，我不会就这么轻易地向困难屈服，不会就这样放弃。每次跌倒后，我就觉得有一股强大的力量在我心中鼓励着我，这种力量让我支撑着，每当我跌倒时，它就会激励我，鼓励我，使我坚持走下去，并且指导一条正确的道路让我走，一直走下去，无论遇到什么样的困难，都要去克服它，绝不向困难屈服。
“世上无难事，只怕有心人”这句格言它告诉了我，天底下没有免费的午餐，想收获，就得努力。如果你是用自己的努力换来的东西，那么它对你来说，非常有意义；相反，如果你是不劳而获的，那么对你来说，毫无意义，只是让你欣喜一时。想拥有某种东西，就得付出努力和能拥有它的代价。
论发现哲理话题作文 篇4
大家好！
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
谢谢大家！
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