新教师述职报告
时间悄悄从指缝中溜走,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,我们应该对这一学期的教师工作进行一个汇报,述职报告可以帮助我们总结工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施。那么教师述职报告您知道该怎么写了吗?以下是小编为大家精心整理的“总结参考: 新教师述职报告范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的领导:
20xx年x月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。
作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。
作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。
另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。
在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中,我认真向带教老师学习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。
由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
>新教师述职报告5
我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人.即我所教育对象的未来,我要对他们负责。(工作总结之家 DG15.Com)
在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。平时我与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,述职报告《最新教师个人述职报告》。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,很多的同学都是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,就是学习方法不得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,把好的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识,只有这样才能适应当今的社会。未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
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[总结参考] 新教师述职报告(经典版)
时间像一把皮鞭,鞭策我们追赶人生的目标,在忙碌中又一学年接近尾声,这学年取得了一些不错的成绩,我们现在将这一学期的教师工作做一个述职报告,述职报告对于促进自我认识、自我学习有些非常重要的作用。你知道优秀的教师述职报告包括哪些内容吗?下面是小编为大家整理的“[总结参考] 新教师述职报告(经典版)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
时光飞逝,转眼间,一年又过去了,在这一年当中,我担任着现 一(1)班的数学教学,在这当中我认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上默默付出着,收获着。现就将一学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
首先在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱、尊重学生。并积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周认真进行政治、业务学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。并在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面:
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是教师的首要任务。我充分利用数学课,科学课有针对性在开展一些活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了正确班风、学风的形成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。教师必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同
一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,有恒心,乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,再进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在课堂中开展“我是课堂小主人”的活动,让每个学生参与到课堂的管理中来,更好地促进课堂的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学, 认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的
学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真参加学校组织的公开课观摩活动。坚持平时的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习。
三、工作考勤方面:
我尊重自己所从事的事业,因为每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的希望,所以在每一天的工作时间内都能按时作息,并积极运用有效的时间做好自己份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。
四、工作业绩方面:
一学年以来,虽然是平淡无奇的,但在默默的付出和努力中,我和孩子们知道我们在默默的成长着,进步着,我们有属于我们自己的心理历程和感悟,虽然我们还有许多亟待解决和改进的地方,但我们知道只要我们努力了,我们就是充实的,而且只要我们努力着,就会有希望在前方。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
总结范本: 小学新教师述职报告wps版
岁月如梭,韶光易逝,这一学年过的很快,日子虽然忙碌,但非常充实,那么是时候精心准备教师述职报告了,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。哪些好的教师述职报告是值得我们借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“总结范本: 小学新教师述职报告wps版”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、政治思想方面
本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有高度的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。
二、业务学习方面
为了提高自己的教学水平,经常与年轻教师探究教学方法,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间来学习业余知识,提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、教学工作方面
(一) 认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加学科活动并经常听学科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。虽然自己的身体不好,但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
(二)增强上课技能,提高教学的质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生的交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量 少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,特别是
在思想品德课注重学生的品行的提高和社会实践活动,受到社会与家长的好评。
四、师德师风方面
认真学习《师德师风规范》,努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。
五、工作态度方面
在平时的教学工作 ,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课。
本人还十分注重个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思。在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
推荐参考:新教师述职报告总结1000字
一转眼,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。我们就需要写一份岗位述职报告了,述职报告是任职者接受上级领导考核和群众监督的一种应用文。那么如何写好我们需要的岗位述职报告呢?或许"新教师述职报告总结"是你正在寻找的内容,欢迎你参考,希望对你有所助益!
新教师述职报告总结(篇1)
一、教学工作
上半年我和广大优秀而辛勤的同事们一起,顺利送走了我校第二届毕业生,迎来了我校继XX年首届中考辉煌后的又一次胜利。至今回想起来,那些艰辛仍然历历在目:六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的挑选到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成绩分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的名单……对于一个首次从事毕业班教学的青年教师来说,我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。然而,在这些因浸透了泪水、汗水和欢笑而显得格外充实的日子里,在这些和优秀的实验人一起作战的日子里,我很幸福。这种幸福缘于校领导的贴心关怀,缘于老教师们的悉心指导,缘于同龄者的并肩携手,也缘于学生们给我的欣慰和感动。
欣慰的是中考名列前茅的班级均分和优秀率,感动的是学生对我的感激、敬佩和信任。上一届九(7)班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片,卡片上的一行行文字让我为之动容:
胡老师,是您在我失意时,一次次地鼓励、关心我。让我这个曾经放弃过学习语文的人重新燃起了对语文的希望。我走了,请您放心,您的呵护已经让我学会了如何坚强,将来没有你,我也会走出一条属于自己的道路。
我想,当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候,他的付出再多也是值得的。另外,还有曾经总是被我留到天黑默写而今偶尔从新加坡回国也要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是因为作业为民请命跟我“讨价还价”如今跟我成了笔友的李书鸿,他们都改变了我之前对“师生情”只是空洞的说教和造作的宣传的理解,而今,我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵,这对我来说应该是比取得优异成绩而获得的更大的收获。
二、班主任工作
当校领导用信任的眼光、鼓励的话语对我委以重任的时候,我就暗暗告诉自己:竭尽全力吧!一个学期以来,我对七(5)班里的每一位学生都倾注了真诚而无私的关爱,在紧抓他们成绩的同时,时刻关注孩子们的快乐和健康,校领导布置的每一项工作我都尽全力把它做好,学校的每一项活动我都组织学生们积极地参加。大合唱比赛一等奖、运动会团体总分第三名,精神文明班级体的荣誉称号、冬季三项比赛团体总分第三名、广播操比赛第二名,一张张奖状贴满了雪白的墙壁,一串串笑声充斥了温暖的教室,在一次次的付出和感动中,这个新组建的大家庭渐渐融洽温暖起来,团结、竞争、文明、诚信的班风逐渐感染了七(5)班这个大家庭里的每一位成员。
心理上的波动直接影响到学习和成长,所以我时刻关注学生们心理上的变化,也为此做了很多努力。有一位学生在周记中流露出低落、偏执、挫败的情绪。我把班级同学的学籍卡中登记的获奖情况拿出来给他看,让他了解大家在小学都一样优秀;我又将有学生把他定为学习追逐目标的考试小结和周记拿给他看;我甚至跟他说:校长特别跟我提起你,说你在面试的时候表现得非常优秀,说你数学、写作特别突出,告诉他,大家都对他充满了期待和信任。我看到外表刚强内心脆弱的他声泪俱下的样子,我明白这次谈话很成功。果然,日后,他整个人活泼起来,学习也更加刻苦。
要得到爱首先得付出爱。我的付出换来了孩子们的信任和肯定,在学校对班主任工作的测评中,学生们对我的满意率几乎每项都为100%。
另外,我在搞好教学工作和班主任工作的同时,也不忘努力地提高自身的素质,在本年度中,我获得了第五届“dell杯”江苏省现代教育技术课件评比二等奖、苏州高新区教师解题基本功竞赛一等奖、第四届年会中小学生作文竞赛优秀指导老师的荣誉称号,第三届全国中小学生迎*作文大赛初中组指导教师一等奖,这些小小的成绩都将鼓励我在向一名更加成熟更加优秀的教师转型的过程中走得更加稳健。
当然,以往的工作中还有很多不足,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我坚信,只要我们每一个人都乐岗敬业、团结一心,在校领导的带领下像兔子一样竭尽全力地奔跑,我们实验初中定能迎来更加辉煌灿烂的明天!谢谢!
新教师述职报告总结(篇2)
尊敬的领导:
您好!
时间过的真快,回顾一学期来的工作,我感到欣慰和幸福。因为我生活在一个团结的、充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,同时也使我在教学中取得了一点成绩,现述职如下:
一、思想认识
积极参加各种业务学习,研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中,使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。
二、教育教学中取得的成绩
本学期我班加入了高效课堂改革的实验,一路走来,有太多的困惑和欣慰。期间得到了xx主任的理论引领和xx老师的课堂指导,成绩主要有以下几方面:
(1)我们备课时不再只是关注如何处理教材,而是能注意分析学生的情况,注重从学生的生活经验出发,考虑如何调动他们的积极性,激发他们的学习热望,促进他们独立思考和探究,把知识学习、能力培养与情感体验结合起来。
(2)学生主动学习、合作学习的方式初步形成。
新课改实验后,充满活力的课堂教学已经出现,学生的求知欲、表现欲得到了激发和保护,能积极活跃地投入到课堂教学活动中去,用自己喜欢的方式进行认识、探索学习,为了弄清课内学到的知识,课外还会主动向别人请教,主动搜集资料,并与他人讨论、交流新的发现。
(3)注意分层教学,转化了部分差生。由于我班留守儿童较多,家庭教育相对较差,为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导,并不限于知识性的辅导,更注重解决他们的心结,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,本学期我班的部分差生进步很快。
三、今后的工作方向和目标
1、提高课堂教学效率,形成教师乐教、学生乐学的良好氛围。
2、搞好教法、学法研究,提高学生的学习品质和能力。
3、根据班内学生特点,改变学生的学习方式。
4、让学生健康快乐地学习、生活。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
新教师述职报告总结(篇3)
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
一年来,本人在行政工作和物理教学工作中,始终怀着强烈的事业心和高度的责任感,严格要求自己,勤奋踏实地做好自己的本职工作,可以说,一年来做了不少工作,因时间关系,我就将主要的工作情况作个简要汇报:
在行政工作中,本人组织带领一部分老师积极申报课题,并有多个课题在省市区中成功立项;组织老师们开设校本选修课程,并在初一年级组全面推进,开展的红红火火,丰富二中课程资源的同时,也成为20xx年新生报读x中增添宣传亮点;负责策划二中20xx年初一新生的招生宣传工作,并与招生团队并肩努力取得好结果;以集体备课、提高命题质量为抓手,培训集体备课规范,组织带领各备课组按学校要求开展好集体备课,致力凝聚备课组团队力量建设,并指导跟进各学科组教学资源库建设;用心指导xxx三位青年教师参加市的物理教学示范课、市教学比赛课,并取得好的表现;身为教学副校长,在跟进做好自己负责的主要工作的同时,与教学处同事一起,努力协调做好教学处,顺利有效地开展好教学教研及教务工作。
在物理教学工作中,追求幸福教育梦我,认真做好每一个教学环节,尤其注重课堂45分钟的课堂效果,力争做到每一节物理课成为精品课。两个班的学生在我那“激情、幽默、互动”的教学风格引领下,喜欢上我的物理课,并在课堂中快乐学习、高效学习,在每一次统测中,本人任教班的物理成绩,各项指标均位居级组最前列,真正实现“轻负高质”的课堂教学效果。在带好自己教学班的同时,本人还积极主动承担公开课,20xx年x月和x月,分别与xx物理学科带头人和xx七中的青年教师进行跨区域的“同课异构”的课堂教学研讨活动,课堂教学效果深受专家和听课老师的一致好评。
在这一年里,通过自己不懈的努力,取得了一点成绩。
以上工作顺利有效的推进、开展和成绩的取得,都有赖于二中各位拍挡的大力支持、配合和帮助,在此,真诚地向大家道声:谢谢!
当然,在工作中本人仍存在着很多的不足,需要我在今后的工作中,不断学习、反思、实践、改进,也诚望各位同事多多提点,批评指正,我将带着一颗感恩的心,拥抱x年,努力前行,力争做到更好。
最后,借此机会,真诚祝福大家x年全家幸福安康!谢谢!
此致
敬礼!
述职人:xxx
x年x月x日
新教师述职报告总结(篇4)
一、工作篇
(1)在班级管理上:
1、军训期间,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为首届的班委成员。在坚持*推选与自荐的原则之下,挑选出一批积极上进,具有班级管理能力的班干队伍。
2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。
(2)在学风建设上:
1、积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持。
2、与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导。
(3)在心理辅导上:
1、加强与心理学老师的沟通,及时发现问题学生,以防范于未然;
2、在家校方面,多与学生家长沟通,全面了解学生的成长经历;
3、开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。
二、成绩与问题篇
学风建设上:在信心教育的影响下,我们班上的学生改变了自卑的学习心理,信心宣誓精神饱满、热情高涨。绝大部分学生能够做到勤于学问,告别三闲,有一股“静、净、竞”的学习氛围。
班级管理上:班干队伍素质加强,责任心意识浓厚,班级体荣誉感强,团结作风好。虽然在班级管理上,取得一些成绩,但是仍然还有很多不足:如学生自主学习的气氛还不足;学生在惜时教育上缺乏,迟到现象会时有发生,目标意识也不强等问题依然存在;在管理方面,还欠缺更加科学、*;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位等等。
三、反思篇
(1)班主任班级管理工作有待加强。
1、班主任批评的艺术性。
2、管理工作的跟踪、反馈的及时性。
3、班级管理精致化水平有待加强。对宿舍管理上出现的问题就是上述原因所导致;
4、学生心理辅导的持久性。
(2)班主任工作的反思
1、管理上的原则性。
2、管理过程中的*性。
3、注重班主任的工作和心得交流。
四、方向篇
1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。在班主任工作当中,始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育、为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。
2、加强本学科的知识水平,扩大视野,在具体的教学过程中,努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。加强对中学生心理知识的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的能力。
3、向学生学习。做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驴技穷的时候,学生的所提出的*化管理的方法,是非常值得借鉴的,如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离将进一步拉近,学生敢于也乐于和班主任接近。
学高为师,德高为范,作为一名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人
师之乐,它也让我对教师这一行业有了更新的认识和体会。
新教师述职报告总结(篇5)
我是xx中学小学部xx,自20xx年参加工作,至今有20年的教龄,于20xx年获得小学高职称(一级教师)现已x个年头,在这些年中,我凡事都认认真真脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的工作。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
一、思想认识。
认真学习国家教育教学方针,在思想上和行动上与党保持高度一致,在工作中我始终不忘人民教师的伟大使命--爱学校、爱学生。工作任务重,工作量大,我从无怨言,默默工作,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。
作为一名党员,我始终严格要求自己,通过政治思想,学术水平,教学管理能力的不断提高,来塑造自己的行为。
二、教学工作。
在教学工作方面,尽管教学任务很重,但我始终坚持多学习,多听课,取断取长补短,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的教学信念是:决不打无备之战。在20xx年区班班通现场会中执教《平均分》受到与会领导和老师的好评。
近年来,主要担任数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏,因为一个班级里面总存在个性差异,有尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心让他们会学好,我们同样有信心。"
总之,我的信念是不让一个学生掉队。在我的不懈努力下,近几年的教学成绩一直在同级部第一名,所带的班在各项比赛和活动中成绩优异,并被区教育局评为幸福班级。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常与班干部谈心交流,及时了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学们学习的榜样。积极开展班级活动,在20xx年4月我们班的亲子活动“青青农场采摘活动”接受了电视台的采访。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、业务提升方面
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
这些年来,我积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
自从20xx年我参加了xx区卓越教师培养活动,从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构,从小草根的课题研到专家对我们课堂的诊断,从外出学习名校的教学经验到撰写每周一篇的教育心得和读书笔记,最后再到教学主张的提炼,我虽然还未鉴定通过,我仍然感到非常成功,因为在这几年的学习中,我收获了,收获了新的教学理念,收获了不同的教学艺术,收获了如何进行课题研究以及撰写教学论文……
另外,在20xx年的5月份我还参加了xx市骨干教师培训。我想,通过这些机会,我学习了他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法,高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育创新,在教学改革、教育教学研究中做一个有创新精神的人,做一个有扎实学识人。
六、主要成绩。
本人有较强的组织能力和管理能力,近些年来,能与其他教师团结协作,共同努力,所以在学校一直都受到领导的器重和认可,通过自己的努力和各位领导、同事的帮助,也取得了些成绩。
点滴的成绩只能代表过去,在今后的教学工作中,我将以更高的标准要求自己,以更优的实绩激励自己,加倍努力工作,在教育这片沃土上驰骋奋进!
新教师述职报告总结(篇6)
回首一年的岁月,确实有很多收获。在各级领导的关怀和指导下,本人较好的完成了本职工作,下面就一年来的思想和工作情况汇报如下:
一、进一步完善规章制度,确保分管工作有章可循
制度是行动的保证,教学行为必须依照国家的教育方针和学校的规章制度。没有规矩不成方圆,学校更是如此。本年度,在较好的执行教学常规的基础上,学校制订了《教师管理工作制度》《教学管理工作制度》《德育工作制度》《教师培训工作制度》《系列安全工作制度》等,为了提高教师工作积极性,学校还制定了《教学工作奖励制度》,对在教学中成绩突出的老师给予奖励,改变了干好干坏一个样的局面。有了过硬的工作制度,才能保证各项工作有章可循,有条不紊。
二、狠抓常规管理,提高师生的积极性
教学常规是一个学校维持正常教学秩序的保证,学校管理的好坏在一定程度上取决于教学常规落实的好坏,因此,我校非常重视教学常规的落实,每学期的教学计划都强调落实教学常规,在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作。每学期检查三到四次教案,检查两次作业。教务处随时检查教师上课情况,班里的学习委员每天记录上课情况。主要从两方面着手,一是正面引导,树立正面典型,奖励先进。另一方面,严格执行各种规章制度,对违纪现象绝不姑息,采取个别教育与一般要求相结合的办法,收到了较好的效果。通过一系列措施,本学年教学秩序井然,教学积极性显著提高。并使学生学有动力,学有乐趣,学有所成。
三、立足学校实际,开展校本科研、校本研修
我校生源较差,基础参差不齐,给教学带来很多困难,要想提高成绩,只靠加班加点,题海战术根本不起作用。我们认识到提高成绩必须依靠科研,必须依靠以校为本的科研。学校成立科研领导小组,制定校本科研实施方案,对校本科研进行系统安排。每位老师结合自己的教学实际,确定各自的科研题目,通过科研促进教学,提高教学质量,改变过去教学与科研分离的状况。
我校十分重视教研组的作用,教研活动做到了制度化、经常化、系统化,教研组活动做到了四落实,即计划落实、时间落实、地点落实、中心发言人落实。在教研活动时,分管领导深入到组,一起参加活动,保证了教研活动次次有收获,对教学有指导和促进作用。
校本科研和校本研修是我校的工作重点,通过校本研修不断提高教师素质和业务水平,通过校本科研提高教学质量。我们制订了学校校本研修和校本科研计划,并认真组织落实,收到了较好的效果。
四、以身作则,廉洁自律,在教师中起表率作用
本人作为一名党员,认真学习党的方针政策,深入理解党的指导思想,学习和实践科学发展观,明确了教育工作者的责任和使命,使得工作中目的明确,动力十足。
我的信念是:要求别人做到的,自己必须首先做到。因此,在工作中我一直严格要求自己,从未因私事影响工作,算得上勤勤恳恳、兢兢业业,在工作和守纪方面为老师树立了榜样。领导实际上是教师的服务员,应全心全意为老师创设一个舒心的、宽松的工作环境,极大地调动老师的积极性,在生活上为老师排忧解难,使教师无后顾之忧。本人能廉洁自律,时刻想到自己的一言一行都代表着党的形象,不能因一时贪欲败坏党的形象,本人做到了清正廉洁,率先垂范,无任何违纪问题。
五、存在问题及今后设想
我校因基础参差不,齐存在着大量学困生,如何调动这些学生的学习积极性,解决他们的学习困难是我们今后要解决的重大问题。我们不仅要解决学生学好学坏的问题,更要解决学生学不学的问题。如何提高他们的成绩,是全体老师面临的新课题。尽管我们面临着诸多问题,但我们有信心在学校领导班子的带领下,走出低谷,迎来辉煌!
总结参考: 小学新教师转正述职报告.wps
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尊敬的领导:
您好!
转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:
一、德
作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能
本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。
二、勤
我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
四、绩
在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报____中学,回报社会。
此致
敬礼!
述职人:______
20__年__月__日
总结参考: 最新教师述职报告(示范版)
人生漫漫,岁月匆匆,回顾过去一学期,工作愉快,非常充实,是时候认真写一份教师述职报告了,述职报告一定要有理论性,规律性,还有要策略规划。你知道优秀的教师述职报告包括哪些内容吗?下面是小编帮大家编辑的《总结参考: 最新教师述职报告(示范版)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
教师述职报告:做一个踏实、朴素的人民教师。
我时常在想,我是不是一个所谓的好教师,越是如此想,也越觉得自己很卑微。因为班级上总有个别学生我无法唤醒他们的积极性,总有一些学生要讲空话,还有一些学生时不时在我背向他们在黑板上写字的时候往嘴巴里迅速地塞东西。思考的结果这责任肯定在我这里,因为我的讲解让他们觉得很无趣!他们觉得说空话很有趣,吃东西也很过瘾,唯独听课是一种折磨!
当我不能改变他们的时候,一味地责骂只能表明自己的无知,我只有从改变自己入手。在过去的几年中,我彻底改变了埋怨学生的思维,反过来去反省自己:有没有给学生一种正确学习观念的引领?有没有让学生在心灵上感到学习是一件艰苦的事但更是一件快乐的事?我在学生心目中是一个什么样的形象?在反省的基础上,我开始踏实地行动。
在910、911两个班级的课堂教学上,我追寻并坚持每节课上学生能有几声开心的笑!学生学习压力已经很大,如果哪一节课上我听不到学生的笑声,我会有很失败的感觉。所以,我需要不断地锤炼自己的课堂语言,有声的无声的语言。我追寻课堂里学生开心的笑声,我觉得这笑声是世界上最美的音乐。
在作业上,十余年来我开始将作业消化在课内,如果我的课堂任务完成了,而这时还没有下课,我就督促学生去做其他学科的作业。这源于我有一次听桐乡一个叫朱永春老师的报告后的感触。他是一所初中的理科老师,却从来不给学生留课外作业,我也感到很奇怪,但是他总是发挥自己的聪明智慧将作业消化在课内,他的学生的学习成绩非但没有降低,反而提升,学校看到他的改革有了效果,作为自然科学的教师他,又去兼任了数学教师,成绩还是很好。当然,他是一个个案,但是个案总能给我们些许的启发:我们能不能改变一下自己?反观我自己,我当时也是天天给学生留课外作业,哪位学生一旦作业交不上来叫吹胡子瞪眼睛,就会认为这个学生学习态度不端正。其实呢,学生做的很辛苦,老师批改的也很辛苦,但辛苦的结果是学生并未有多少可持续性性的收获,我只是像一个地主老财一般逼迫学生为完成作业而作业。因为我当时被一种固有的思维支配着,学生是一定做作业的,学生就是作业的劳动者。一次和学生的谈话,让我的看法有了初步的改变,学生说作业嘛都是为老师完成的,为了完成老师的作业,飞速地抄、写,有的干脆抄袭。
过多的作业让学生失去了“反刍”的机会。与学生谈话之后真相的了解,加上听了朱老师的报告后的激动,我也开始尝试将作业消化在课内。没想到这一实验就是十年,效果还过得去。既然过得去,何必再布置课外的负担呢。
我们有时总是被一种先见的错误引领着,被一种固定的模式和思维支配着,以至于兀兀穷年。这是很可悲的事情。
在教学研究上,我开始关注把自己朴素的做法记录下来,梳理成文。我并没有想到过把自己书写的东西拿出来,去发表、去展览。但是,两个人改变了我的想法。一个是一个从未谋面的编辑,看过我记录的东西后,主动要我把一些有价值的东西“贡献”出来,说这样做的话应该是一件有意义的事情。还有是一个教研室的老师,说我的这些东西要梳理一下,对同行应该有帮助。既然有价值和帮助,好意难违!20xx年六月份开始,我开始把自己过去记录下的东西进行梳理,结果有两篇教育教学文章是萧山教育上发表,有四篇文章在中学政治教学参考上刊出,有一篇文章是杭州教育上登载。还有一篇获得了区专题二等奖,一篇获得区优秀学术论文一等奖。
我写这些东西,感觉自己就像一个农人,在教育的田野里劳作,脚踏实地,不忘星空,着实是一件很快乐幸福的事情。
时间如白驹过隙,匆匆又是一年的光景。心存感恩之心,是每个公民应有的素养,所以,在我述职即将要结束的时候,我要表达一下我内心的感谢,感谢在过去的一年中的握过手的,甚至擦过肩的人们!尤其要感谢在过去的一年里接受过我帮助的学生、老师们,不管是校内的同事,还是校外的同行,我需要给你们鞠躬,因为在帮助你们的同时,我也品尝到了别样的人生之乐。
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小学新教师转正述职报告.wps 小学新教师述职报告 08-22
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最新教师述职报告(示范版) 新教师述职报告 09-13
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