述职报告之家

教你写总结: 优秀老师述职报告.doc

发表时间:2022-09-08

优秀教师述职报告。

时间如白驹过隙,转瞬即逝,这一学年过的很快,日子虽然忙碌,但非常充实,所以是时候静下心来好好写教师述职报告了,述职报告可以陈述总结自身工作,对于自我提高有着非常重要的作用。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写总结: 优秀老师述职报告.doc”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

这一学年中,我担任二年级6班的班主任及数学教学工作。即便是繁琐的事情使人喘不过气来,但我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着。现将本学年的工作做一简单汇报:

一、班主任工作方面

1、培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常生活中,针对本班学生实际,我开展了“道德美少年”评选活动,从卫生、出勤、三操、纪律等几方面制定一系列规章制度,让班干部给每位同学打分,每周五汇总一次,评出前五名,评为本周的美少年。长期的坚持,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2、培养优秀的班干部,为孩子的自我管理创造条件。

一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。并且经常性的召开班干部会议,商讨班级中存在的问题及自己在工作中的困惑、下一步班级的工作重点,帮助他们一步步成长起来。

3、加强与家长间的交流。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步、更好地促进了孩子的健康成长。

对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多。不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,的感受,就是欣喜。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,我认为关键是上好课。为了上好课,我做了以下工作:

1、备好课。

为了上好一节课,首先认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,运用自如,明白应补充哪些内容,怎样才能完美无缺。其次了解学生原有的知识技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会遇到的困难,由此采取相应的预防措施。最后考虑教法,解决如何把书本上的知识转化成学生自己的知识。

2、上好课。

上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,从学生的实际出发,运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课堂提问面向全体学生,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

3、做好课后辅导。

课后辅导主要针对后进生,对后进生我从学习上生活上真正关心他们,做到理解和尊重他们,从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,能及时倾听学生意见,想法,抓住契机,适时表扬,与学生建立良好的师生关系。让他从思想上愿意接受你,然后细致耐心的给予学习上的帮助。

4、做好反思。

每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,及时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

5、做好自我提升。

为了提高自己的业务能力,我坚持学习,与书为友。在博览群书的同时,既得到了理论的支撑,又进行了心灵的净化。作为一名数学教师,我追求快乐、扎实的课堂,使孩子深深地热爱这门学科是我教学的一种追求。走进我的课堂,你会发现,孩子们乐在其中。我在教育教学与班级管理中还是有一些的不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天贡献自己的力量。

延伸阅读

教你写总结: 高职老师述职报告


时光如流水般,匆匆而逝,回顾这一学期的点点滴滴,倍感充实,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,述职报告可以总结以往经验,改进工作中的不足,提高员工素质。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“教你写总结: 高职老师述职报告”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

四、注重科学研究,运用科研成果推动和促进教学

五年来,发表论文43篇,出版专著7部,累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高,在省内外产生了一定影响。

第二,科学研究针对性强。做到了以教学促科研,不断推动教学的深化。为此,自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题,作为科研的课题。如,目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”,就是当前的热点问题之一。通过研究,不仅拓宽了科研领域,而且加大了教学的深度,提高了教学水平。

1、强化教学常规管理,督教督学,提高效率。组织教师学习了新《课程标准》和中考考纲,认真分析研究了近几年来期末试题;指导教研组开展“自主、合作、探究”为主要特点的新课程课堂教学模式的研究;开足开齐课程,扎实开展兴趣活动课和辅导课,加强体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科的研究、指导、督促、考核;组织教研组长每月对教师的备课笔记本、学生作业本进行一次检查,并如实填写检查结果(次数与评价等级等),每月公示一次检查情况;抓好抓实毕业班升学工作及各年级月考、期中、期末考试工作,和兄弟学校进行联考和联合阅卷;组织了学生评教;进一步完善了转入、转出、病休等手续及材料,规范学籍管理;认真执行“学生阳光体育计划”,贯彻“健康第一”的思想,高度重视体育健康测试工作,被评为《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作市、县先进学校。

2、搞好校本培训,开展教学研究,促进教师成长。认真做好第三轮继续教育的送培工作,教师培训率达100%,在校本培训检查中获得全县分;开展“书香校园”读书活动,要求每位教师认真精读了学校指定的《新教材疑难问题与解决》,并认真做了读书笔记;继续落实了“青蓝工程”,通过“新老结对”一帮一听课活动促进新教师快速成长;组织教研组长和骨干教师赴东庐中学听课学习;积极创造条件,为教师的成长搭建平台,教师派出观摩学习150人次,专家来校讲座5次,与上海时代中学联合开展了六年级、八年级语文“同课异构”教学与研讨活动;进一步完善集体备课环节,扎实开展评课与教学反思活动;继续推行了推门听课制度。

3、加强课题研究。进一步加强了“清华英语大、中、小一条龙”实验项目小学英语教学的研究和课题的实施与管理工作,加强了教材教法的研究和学生学情的调研,组织开展了本校小学清华英语优质课评比、小学生英语讲故事竞赛等活动,组织小学清华英语全体授课教师赴合肥、巢湖培训学习等;申报了《集体备课与个性化教学研究》和《作业设计的有效性研究》两项课题。

教你写总结: 教师优秀述职报告其七


时光在悄悄的流失,岁月在偷偷奔跑,这学期就在忙碌中划上句号,所以我们要开始写教师述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,对于探索本职工作的规律起着重要的作用。怎么才能在写教师述职报告时更全面呢?以下是小编收集整理的“教你写总结: 教师优秀述职报告其七”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我叫××*,现年34岁,,本科学历,中学一级教师,1998年参加工作的,至今工作已近13年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。13年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:

一、思想品德方面:我自参加工作近13年,爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。

二、教学能力方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。我的教学研究课两次荣获县级奖励:20xx年在初中英语优质课竞赛中获镇一等奖;20xx年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中取得了第一名,因而代表白鹿镇参加了×××生物说课竞赛并获得县三等奖;20xx年在县教育局举办的中小学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖;20xx年3月指导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获×××中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖;20xx年被评为优秀教师;2xxx撰写的论文《论德育艺术的把握》获×××论文评选一等奖;20xx年11月指导该班学生古志银写作的作文在泸州报上发表;20xx年在×××选拔教师参加×××课程改革学科优质课竞赛获二等奖;20xx年度被×××评为优秀德育工作者;20xx、20xx连续两年被学校评为优秀;20xx年被被评为秀教师和×××师德标兵;我参加×××20xx年9月的新课程优质课政治学科竞赛中获县一等奖并进入第二轮的xxxx决赛。

三、在出勤方面:因我十分的热爱党的教育事业,近13年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。

四、在教学第一线,我认为我在教学工作中勤勤恳恳,在实施素质教育的13年里、在具体的教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩良好,取得了如下一点成绩:19xx-19xx年同一道并肩战斗,我当时在中学任英语科教学,所教学科毕业升学统考成绩获全县乡镇中学前列,(其中该班有xxxx上中师、xxxx上中专、xxxx上高中);19xx所带的毕业班年在马庙中学任英语教学(该班有xxxx考上中师、xxxx上中专、xxxx上高中的好成绩),是我新校点办中学后中考历史上的最好成绩,更得到了社会和家长的好评,xxxx受到政府的奖励;20xx年带的毕业班有xxxx考上中师,xxxx上高中;20xx年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇第一名;20xx-20xx年所任的初中英语教学成绩较好;20xx-20xx年同时任中学和小学教学和教导管理工作,本年度的教学成绩获本片区第一。

五、管理工作方面:

在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。

在我任班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。

六、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中

有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献篇二:优 秀 教 师 个 人 工 作 总 结

教你写总结: 新老师年度述职报告


岁月如梭,韶光易逝,在忙碌中又一学年接近尾声,这学年取得了一些不错的成绩,我们应该要准备一份教师述职报告了,述职报告要从工作实践中去总结成绩与经验,找出不足与教训。您知道教师述职报告需要注意哪些方面呢?小编收集并整理了“教你写总结: 新老师年度述职报告”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

xx年是我校四年发展规划中的第二年,也是我校教育教学质量全面提升的效益年。一年来,全校师生发扬勤奋努力,进位争先的拼搏精神,以规范办学,减负增效为契机,全面深入实施素质教育,着眼于课堂教学效率的提升,坚定走学校内涵发展之路,全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务,取得了令人满意的成绩。具体情况现汇报如下:

一、塑师德,强师能,努力打造一支德才兼备的教师队伍,为学校添光彩。

努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是学校提升内涵,实现可持续发展的关键所在。一年来,学校在财力有限的情况下,共计投入38700余元,用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动,为教师的专业发展,业务能力提升创造了条件。

为向课堂45分钟要质量,教导处每周都要安排三五位教师上校级研讨课。为了上好这节课,上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨,反复研究;上课时,同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课,人气旺,氛围浓;上完课后,教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。评议时,虚假的客套话少了,大家畅所欲言,求真务实,教研氛围正气,成效显著。正因如此,在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中,我校参赛的9位老师全部获奖,其中一、二等奖就有8名,获奖率及奖次之高是前所没有的。xx年10月27日,我校承办了县级语文课堂教学研讨活动,由于全校师生的高度重视和积极参与,各项工作准备充分,组织顺畅,特别是整洁的校园环境,良好的精神面貌,精彩的课堂表现,受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中,师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光,添了彩。

此外,学校还根据教师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动,来切实帮助广大教师提高业务水平,更新知识结构,教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。一年来,我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖,其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表,由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。特别是xx年7月,在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中,全县共有27人获奖,其中我们毛庄中学就有11名,在4名一等奖中,我校就占据了3席。

在抓好业务工作的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德、师魂。xx年8月28日,我校根据县局精神,对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公平,新一届领导班子成员,年富力强,有较强的执行力和创新力,他们团结协作,带头工作在教学的第一线:在学校管理工作十分繁忙的情况下,我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务,每一次作业都认真批阅,并写上评语,受到全校师生的一致好评,也给广大教职工树立了榜样。业务校长张玉锋同志,不仅负责学校的教学业务,而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志,除负责全校的政教工作外,还任二(2)班的语文课,平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作,其他校干也都满工作量,像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量,他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。

我校广大教师能顾全大局,服从分工,勇挑重担,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师,甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间,能主动承担别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师,虽然孩子都很小,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百,但仍默默奉献在教学的第一线。

xx年度,在镇党委、政府和教育局领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作取得了以下优异的成绩:

1、xx年2月,被县委县政府授予“文明单位”奖牌;

2、xx年2月,被XX县关心下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌;

3、xx年2月,被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌;

4、xx年5月,被XX县教育局授予学额巩固先进集体奖牌;

5、xx年5月,被XX县教育局授予常规管理合格学校奖牌;

6、xx年7月,荣获第二届全国

青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖;

7、xx年9月,在“金钥匙”科技知识竞赛中获省级先进集体奖;

8、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校比上一年度进步11名,荣获XX县初中教学质量进步一等奖奖牌;

9、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校教学综合考核成绩名列全县第7名,荣获教学质量优秀三等奖奖牌;

10、xx年10月,我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。

11、xx年12月,在全县初中“三操一舞”比赛中,我校荣获三个一等奖,一个二等奖,综合得分名列全县第二名。

过去的一年里,在领导的亲切关怀和大家的.鼎力支持下,再加上个人的不懈努力,我个人也取得了点滴成绩:先后获得关心下一代先进工作者,“五有五好”先进个人,控辍工作先进个人,教学管理优秀一等奖,“学陶思陶”与实践成果奖先进个人,省青少年科技教育先进个人。xx年12月,又被教育局推荐参加江苏省基础教育课程改革先进个人评选。

回顾过去的一年,我校虽然取得了较为优异的成绩,但我们清醒的认识到,我们所取得的成绩,距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离,有些工作还不够扎实,不够细致,还不能让全体教职工都满意。展望xx年,我们将进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省、市关于规范办学,减负增效的“五严”规定和“十条禁令”,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为,全面推进素质教育。我坚信,有校领导班子的精诚团结,有大家的奋发拼搏,xx年毛庄中学教育事业将会更加辉煌!

最后,我用cctv-xx体坛风云人物最佳教练员刘国梁的获奖感言结束今天的汇报:

“此时此刻,我真诚地感谢那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人,如果没有这些‘折磨’,我和我的团队将不会取得这么的优异成绩!”

谢谢大家!

教你写总结: 初中老师工作述职报告


时间它在不经意间悄然而逝,忙碌而充实的一学期就要结束了,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,写述职报告一定要认真总结这段时间的工作重点,取精华,抓典型,这样才有指导意义。你知道优秀的教师述职报告包括哪些内容吗?小编特地为您收集整理“教你写总结: 初中老师工作述职报告”,仅供参考,希望对您有所启发。

尊敬的领导:

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

教你写总结: 中学老师述职报告


时光如流水般,匆匆而逝,静静的思考着这一学期的工作做的如何,所以是时候静下心来好好写教师述职报告了,述职报告对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,那你知道好的教师述职报告应该怎么写吗?下面是小编为大家整理的“教你写总结: 中学老师述职报告”,仅供参考,希望能为您提供参考!

本人自1995年踏上班主任工作岗位以来,一直信奉“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切 ”的信条,认真做工作,真心爱孩子,务实求发展。

人人都说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”作为一名工作在第一线的教师,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的折射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。多年来,我一直担任班主任工作,教过的学生无论优劣,无一不渗透着我的心血和汗水。自工作以来,我都时刻以强烈的工作责任心自勉自励,把对工作的满腔挚爱物化于平时工作和学习的点点滴滴之中。

一、高尚的师德源于对教育事业的无限热爱。

我选择教师这一职业,源于对教师职业的热爱。多年来,我在我所热爱的教育教学岗位上,时刻做到听从领导,服从分配,时时处处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,吃苦在前,任劳任怨,从不计较个人得失,把我的全部青春和热情都倾注在每一个所教过的学生身上。虽然曾经为了别人的56个孩子而舍弃了自己婚后第一个孩子的壮举早已成为过眼云烟;虽然怀孕的整个过程一直担任6年毕业班的班主任,整日劳碌使孩子提前一个月降生又差点造成终身遗憾早已成为陈年旧事!虽然青春也一去不复返……可当所用的光环都如转瞬昙花,但我还有强烈责任心和从未泯没的良知!

我深深地懂得,工作占据着人生历程的大部,丰富着我们短暂的人生体验;工作是我们赖以生存的一种手段,工作也是实现生命价值的重要途径。所以不需要豪言壮语,更不需花言巧语!当我的学生亲手折成521只纸鹤祝福我的时候,当我的学生毕业多年后依然能在母亲节那天拿着康乃馨祝我节日快乐的时候,当只教了3个月的学生毕业后仍能到校看望我的时候……这些就是我最大的骄傲!更是我无悔的人生选择!

二、努力钻研业务,不断提高自身知识水平。

教师必须具备精湛的业务、高深的知识储备,才能承担教书育人的重任。多年以来,我一直坚持采用看新闻、看杂志、浏览各大教育网站等渠道获取教育教学理论知识,不断充实自己,紧跟教改步伐,钻研新课程标准,为教学工作做了很好的铺垫。同时,把我市倡导“三段六步”教学法运用到每节课中,课堂中充分体现自主、探究、合作的学习方式,调动学生的多种感官共同参与,真正体现了口动、眼动、手动、脑动,加之现代化教学手段的运用,使不同层次的学生都有所收获。12年《夜莺的歌声》一课,被评为市说课二等奖;03年所设计和施教的《圆明园的毁灭》一课,被评为市科研课题终期成果一等优秀课 ;13年获市评课一等奖;13年所编写的语文教案获县一等奖;03被评为市语文教学新秀;04年所写论文《如何在语文教学中建立互动的师生关系》被评为市一等优秀论文;10年所参加教育部课程教材研究所重点课题通过专家审核验收,准予结题。

努力钻研业务的同时,我不断地用文化知识来武装自己,于20xx年取得了沈阳师范学院中文本科学历。目前,我通过网络,学习有关中文、写作知识,并通过写博客的方式博采众长,不断提高自己的写作水平。于20xx年获盘锦博客大赛一等奖。

三、加强班级管理,提高自动化管理水平。

1、严格要求自己,做学生的表率

几年来,我用自己对学生独特的爱,点燃我胸中满腔的热情,兢兢业业,起早贪晚,使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。有事避开工作时间,有病坚持下班后治疗。闲课时,努力钻研业务,学习文化知识,从不串办公室,不找别人闲谈,就连家访也利用下班时间。这无疑在学生当中起到了很好的榜样作用。

2、选拔、培养小干部,让他们充分起到示范作用。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理能力,我对他们进行了精心的培养:第一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更加严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论导向,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。这样,学生的精神面貌及文化素养有很大的改观,集体观念明显增强,有了很强的责任感、义务感,及主人翁意识。班级管理逐步走向自动化。

3、重视对学生思想道德的熏陶。

为使学生的思想上受到良好的熏染,通过班会、晨会、中队会对他们进行文明礼貌、知家乡爱家乡教育、爱国爱家、环保教育、交通安全等教育,通过综合活动课和到德育基地的活动等等,让他们了解社会、融入社会,增强社会实践能力。使他们的意识逐步提高,明辨是非,形成正确的人生观、价值观、世界观。

4、家庭、社会、学校密切结合,促使学生健康成长。

为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。

由于本人的努力和领导的关怀,所教班级多次被镇、县、市评为优秀班级,02年被市教育局评为优秀班主任;06年所攥写的《学习魏书生教育思想 做好学生的德育工作》一文,在县中小学教师师德建设论坛评比中获优胜论文奖。

古人曰:“吾日三省吾身”。反思自我工作,还有以下几点不足,是我今后的努力方向:

1、发挥党员的模范作用,逐步提高个人的思想境界。

2、充分发挥骨干教师的带头作用,全面提高自身素质。

3、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

4、改变埋头苦干的的缺点,向各方面有经验的老师学习。

5、努力学习先进的教学手段,参加Internet学习。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感作为一位人民教师的责任重大,也深感作为一位人民教师的光荣!作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,为了无愧自己的良知,我将在教育教学这片热土上更加锐意进取,用自己的心血来验证“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私与豪迈!

教你写总结: 初中老师年度述职报告


时间它在不经意间悄然而逝,认真回顾学校这一年的工作,非常开心,现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告,述职报告对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,那么我们应该从哪些方面去完善教师述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写总结: 初中老师年度述职报告”,仅供参考,大家一起来看看吧。

****—****学年度上期,我担任初一(2)班和初一(5)班的语文教学工作,下期增加了一个班——初一(1)班。这一年中,我拥护党的教育方针政策,遵守教师职业道德,现将一年工作总结如下。

学生是教育的主体,对于刚进初一的学生来说,了解、分析学生应该是教师首先要做的事情。于是,我先找班主任要学生资料,将资料全部翻阅完了之后,在课堂上用调查表的形式调查他们的语文学习状况,比如,你小学时喜欢语文吗?你知道古典文学中的四大名著吗?调查完毕,我就找一些问题突出的学生谈话,进一步了解情况,给予他们及时的帮助。这样,我就很快地熟悉了学生的状况。

做好了这一步,那么就应该是对学生的习惯养成教育了。荣格曾说过这样一句话:习惯决定性格,性格决定命运。对于初一学生而言,养成良好的习惯,无疑是首要的任务。课前做好预习,上课认真听讲,课后复习巩固。我首先从课堂入手,要让学生上课聚精会神可不是一件容易的事,我采用听辨训练、听问训练、听说训练、听记训练的方式,先锻炼学生的听力,这样学生渐渐学会了听老师话语中的重点,会积极发言,会及时做记录。后来,我又教他们如何预习,如何及时总结复习。

对于中途接手的初一(1)班,我采用的方法就有所不同了。因为这时最重要的事情是先让学生喜欢我的课,让他们能很快地适应我的教学方式。于是,在每一堂语文课之前,我先给他们一碗“营养汤”喝。也就是课前的三分钟,我给学生介绍上至天文、下至地理,古今中外的课外知识。甚至有些时候还出一些对联、谜语、脑筋急转弯的题让他们做。这样既调动了学生的学习积极性,又拓展了他们的知识面。我跟学生说:“希望你们学习并快乐着。”这也是我的一种教育观念吧。

不仅如此,我的生活观念也是这样:工作并快乐着!到了一中以后,我发现自己变得快乐多了。第一,大多数的课上完之后,我感到很快乐,语文教学比以前进步了不少。第二,取得了一些小小的成绩,比如在全校上了一次公开课,有一篇论文在国家级刊物上发表了,学生每一次的语文考试成绩也还不错,两次半期考试和一次期末考试均取得年级第一。第三,我负责的市级课题“新‘课标’下初中学生语文听说能力的培养方法研究”顺利开展,现在正准备结题资料。当然,年轻人要戒骄戒躁,得谦虚谨慎,这样才能有更大的进步。语文组杨老师课堂活跃,教法灵活;黄老师板书漂亮,知识点传授水到渠成。这些都是我应该学习的。

在这一年中,我没有一次迟到缺席的情况,做到了教学“五认真”,希望下一年做得更好。

教你写总结: 优秀教师述职报告其四


及时当勉励,岁月不待人,回顾这一学期的点点滴滴,倍感充实,我们应该对这一学期的教师工作进行一个汇报,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。那么怎么才能写好教师述职报告呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教你写总结: 优秀教师述职报告其四”,希望能为您提供更多的参考。

又是一年的岁末,又是述职进行时。首先感谢领导们给我这次反思成长的机会,也感谢领导和老师们在工作和生活中对我的理解、支持和帮助。当静下心来,回想本学期,有收获、有感动、有欢笑、也有遗憾和无奈……结合述职四个方面,用十个数字说说我的所感所悟。

一个学期,一堂有趣而值得回忆的开学典礼,微笑还绽在脸上,而瞬间又悄然溜走;一个班的语文教学,还有点不太适应;一次完整的师生共读—冰心的《寄小读者》,因此有了第一期《读书小报》;第一回与赵老师参与校报的编辑,感受着我们建桥小学多彩的文化生活;一次作文微课,指导学生写好作文效果不错;一个微信平台,展现建桥风采,我们把微信转起来吧,让更多的人喜欢我们的魅力建桥教育。每月一次的工资发放,我忘掉平时的辛苦,充满心头的更多的是劳动的喜悦。

两次考试期中期末,考试成绩浮浮沉沉,认真反思,下学期方向有二:提高课堂效率;注重策略方法。两元大将—马浩源和何思源,班级教学中我煞费苦心,换得了他们课堂上的一点点进步。两次魅力节日—菊香文化节和梅俏文化节,节日里各种活动把孩子带入了一个新天地。两封书信—一去一回,架起师生的沟通桥梁。两个班主任—正班和副班,共同商讨班级建设。两次蛋糕发放,不忘教师节那甜甜的味道和生日时拿着蛋糕卡去买蛋糕时的幸福快乐。

三个臭皮匠—良仔、栾还有我,我们以“良仔”为中心,一起分析孩子情况,你错了,我指出,你掉了,我捡着,或许有时话多了、干少了,为了学生、为了工作、为了更好的生活,还请多多包涵。

四年级级部,给家长写了四封信《亲爱的,请跟我来》—学习了海量阅读群中的名师秦克波老师的一些做法。四个语文老师大娟子、丽娜、金霞和我,我们团结协作、悉心教研,为提升语文教学成绩而不断努力。四个班主任—良仔、蔓蔓、丽娜、金霞,更加团结,有事商量着办。四个组长,协助领导做好各组的每件事。

五位四年级午休值班老师—栾、苏公子、宝哥、娟子和我,由于是四年级吃饭晚、回宿舍晚,人数多,调皮蛋多凑在一起的宿舍,我们五个经常商量让学生好好休息的对策,最后我总结出在人没有到齐的情况下,先听两个故事,然后再睡觉,这样省去了大声呵斥,学生们还增长了知识睡了觉。五个级部,每个有每个的特色,每个有每个的不同,团结一心,共筑我们的建桥小学。

六大节日——教师节、国庆节、中秋节、万圣节、圣诞节、元旦。中外结合,在活动中了解中国传统文化与西洋文化。

说到七,记得辛校长在的时候,只要我们大家聚餐,总是喜欢举杯用“七气”来畅饮,数字“七”是我们的吉祥数字,“七”有压倒一切的象征,所以不远的将来,五里桥银座一定是我们建桥小学的小卖部。

说说八,我有级部里共8位兄弟姐妹们的陪伴,有出谋划策的军师高主任,有考虑全面的细腻金霞,有完美精致的女神丽娜,有雷厉风行、干脆麻利的女汉子田良,有事好商量的善良蔓蔓,行侠仗义、无活不干的强人娟,还有幽默风趣的金牌主持栾,在这里我由衷地对大家说声:谢谢!教育路上有大家的陪伴,真好!

九个中层领导共讨建桥小学大计,你们才是学校的功臣。

十、不仅仅是每人十条最美建桥,不仅仅有十个让人感动的最美建桥人物,每个建桥人只要为建桥着想都是最美,永远传递正能量。

细细想去,还有十一、十二……二十、三十、四十等等,这次述职先到这儿,待续吧。过年了,最后祝大家:

一生平安、两全其美、三生有幸、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九久康泰、十全十美。

教你写总结: 优秀教师述职报告1篇


时间像一把皮鞭,鞭策我们追赶人生的目标,在轻松的工作氛围中结束了这学期的工作,现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告,述职报告一定要有重点,切记不要千篇一律。那么怎么才能写好教师述职报告呢?下面的内容是小编为大家整理的教你写总结: 优秀教师述职报告1篇,仅供您在工作和学习中参考。

一、用德律己。

我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,做到教育安心和专心。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

二、用功学习。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,积极争取学习的机会。认真参加培训学习,仔细地作好记录,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

三、用爱育人。

虽然不是班主任,但是在课堂上,我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的食品袋,我没有叫学生去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。对于学习落后的学生,我没有放弃他们,时常鼓励和帮助他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

四、用心教学。

现代著名教育心理学家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。”因此,他强调“教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。” 我在教学课堂教学中正确处理好“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程 ,促使学生乐学,学会,会学。我让他们在交流中各抒己见,学生有独特见解的,我给予恰当的肯定,树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣。

我认真地上好每一堂课,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。

一学期过去了,虽有一些收获,如有一篇论文在区里交流,但同时还存在着一定的不足。今后,我将进一步加强能力和良好学习习惯的培养,精益求精,在专业知识和理论水平上有更多的提高。

文章来源:http://m.ys575.com/jiaoshishuzhibaogao/25412.html