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教你写总结: 学校老师述职报告其五

发表时间:2022-09-12

学校教师述职报告。

时间悄悄从指缝中溜走,这学期就在忙碌中划上句号,是时候要开始准备写教师述职报告了,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径。那你知道好的教师述职报告应该怎么写吗?下面是小编为大家整理的“教你写总结: 学校老师述职报告其五”,相信能对大家有所帮助。

伴随着平凡而忙碌的每一个日子,悄悄的数过来,从教之路上我已经走过了十一个春秋,,回顾过去工作中的点点滴滴,虽然苦乐参半,但无怨无悔。

为提高自己的教育管理的理论水平,我不断归纳我班主任工作的心得体会,写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文,获各方好评。

思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力:授之以鱼,不如授之以渔也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎。

任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名,合格率保持在80%以上,优秀率约为30%左右,受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学;赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中;赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇,为我市的教育作出了相当大的贡献。

我深知自己现在教学水平与一位优秀老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名教师一生不朽的价值。

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教你写总结: 中级老师述职报告其六


人生漫漫,岁月匆匆,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,现在我们来写一写教师述职报告吧,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。写教师述职报告要从哪几点入手呢?以下是小编收集整理的“教你写总结: 中级老师述职报告其六”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、基本概况

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二、思想品质,职业道德

本人思想上好学上进,要求进步,坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守学校规章制度和社会公德,言行正直,爱岗敬业,具有高度的责任心和事业心;积极参加校内外组织的各类学习与教育,认真达成继续教育目标,不断提升自身的素质修养和教育技能;服从学校的安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人;认真履行教书育人的职责,言传身教,为人师表。

三、教学工作

在六年的教学生涯中,我深深地体会到要赢得学生的尊重和欢迎,取得教书育人的成果,首先必须具备崇高的敬业精神,满怀工作热忱,还要具有扎实的专业功底和广博的专业知识,具备灵活处理教材,驾驭课堂教学的能力。自参加工作以来,我始终以此为信条,严格要求自己,潜心钻研,勤奋学习,不断地提高自己的教学水平。面向全体学生,以人为本,因材施教,做好培优补差工作。针对学生的不同情况,采取不同对策:实施“分层教学”,依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和加深目标,给予优秀学生更多的自学时间,注重挖掘其学习潜质,培养其自主学习的能力;具体分析每一位后进学生的学习情况,有针对性地进行个别辅导。

一份耕耘,一份收获,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教学中,本人所教班级成绩较为突出,xx年所带的高三(6)班全班35人,上线率89%,全校上线率为54%,xx年所担任班主任的高三(2)班全班上线28人,在普通班中上线率最高,当年本人还担任的'高三(7)班职高班的数学教学,作为入学成绩远低于学校高中录取线,缺乏学习兴趣的学生,本人充分调动学生学习数学的积极性,取得不错的效果,当年的职高班的学生参加普通高考,班中有5个同学的高考数学取得500分以上。xx年本人再度担任职高班高三(8)班的数学教学,在当年高考中上线率为76%,远高于普通班32%的上线率。

虽然在四年的高三教学中所带的班都是属于学校的普通班或是文化科成绩一般的美术特色班甚至是基础极差的职高班,但本人还是欣然接受学校工作安排,尽可能的挖掘学生优势。所带学生梁剑辉在xx年高考数学获得年级最高分,xx年何灼鉴和梁毓豪夺年级高考数学的第1和第4名,xx年曾俊明获高考数学成绩排在年级第2名。对于学生的补差工作,本人也不遗余力,xx年所带的学生赖昊峰和林泽高考音乐术科已经上线,作为选择音乐专业的他们的文化科却是很差,本人利用课余时间给他们补缺补漏,使他们在高考中都达到了本科线。

07学年,本人重返高一教学,担任年级备课小组组长以及高一3个班的教学任务,每周都能定时定点跟同级老师商量教学进度,讨论章节内容的重点难点以及细节问题,分析各班数学教学要点,本人所带的3个班在平时测验及期考中也多次名列前3名。

四、班级管理工作

考试成绩是检验教学的有效手段,但决不是评价教书育人的唯一指标。十年树木,百年树人。要培养面向未来,面向世界,面向现代化的新世纪合格的祖国建设者,就必须使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,塑造健全的人格,始终保持昂扬自信的心态。班级小社会,人生大舞台。在三年的班主任工作中,本人始终以学生为本,利用班级活动,培养学生各个方面的能力,如以下做法:

教你写总结: 骨干老师述职报告之五


时间就这样静静地从我们的指尖溜走,认真回顾学校这一年的工作,非常开心,现在我们需要对这一学年教师工作进行书面汇报,述职报告可以强化自己的职责观念,对于探索本职工作的规律起着重要的作用。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教你写总结: 骨干老师述职报告之五》,仅供参考,大家一起来看看吧。

自被评为骨干教师以来,本人深感责任重大,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座佑铭,在思想上爱国爱党,积极上进,通过参与各种学习活动,把好了思想关,认清了形势,使自己能一如既往地热爱教育工作,注意树立良好的教师形象,尽心尽力地搞好教学,一心一意地为了学生,一份真诚与质朴受到不少学生的肯定。

把学生教好,使学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,培养良好的学习品质,获取更多的知识是保证学生成功的重要条件。教学中,我把培养学生思维品质,良好的学习方法和品行放在了首位。然而完成实施这些工作是非常辛苦的,因为学生有堕性,消极的思维定势很牢固,对于这些我是逐步地进行针对性地培养和训练的,哪怕短时间内看不到成效,我还是坚持不懈地做下去,因为我知道学生在学校学的那些具体知识是远远不够的,我们要给学生的是一种能延读的东西,无论什么时候,无论哪个领域的知识,都不会觉得无师的困惑,我深信坚持这种观念的教学大部分学生是会接受的。大家知道我们正在面临新课程改革,为了适应新形势,我认真学习了《在新课程改革中活化自己的角色》等有关文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没,积极探索,努力进取,使自己迅速成长起来,以适应新课程改革的需要。教学工作是一项复杂的工作,我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。所以,经过自己的努力所带的高二(1)班,每次考试都超扬子中学,高二(4)班在年级处于中上水平。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,力求让学生在一种“宽松、探求、竞争”的氛围中茁壮成长,注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和习惯,使整个班级形成了积极向上的良好氛围。

此外,新课程实施以来,我校始终把培养青年教师作为学校的重点工作,提出要把青年教师培养成师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。以提高

我校整体教学水平。应学校的要求,我积极帮扶青年教师,指导他们从备好一堂课入手,积极承担公开课,汇报课,努力提高自己的教学能力和水平,课后,积极反思,总结得失,使青年教师不断进步。看到他们一天天自信的笑脸,我也感到无比欣慰。

总之,在这一年多工作中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学工作的技艺上,都有了一定的提高。但我感到离“骨干教师”的要求和标准还相差较远,平时工作中出现需改进的地方也较多。特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力。

教你写总结: 小学教师工作报告其五


时间真快,马上放假了,这一学年,心中有许多感慨,也有所感悟,现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告,述职报告可以发现不足,总结成功的经验。教师述职报告总结需要从哪写方面入手呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写总结: 小学教师工作报告其五》,希望能为您提供更多的参考。

在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,透过各种途径充实自我,用心参加教育教学研究活动,自我利用课余时光学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下报告。

一、思想方面

本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学工作

本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)课堂教学。

课堂教学是学生理解新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标,透过设计各种搞笑的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的`主角,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用潜力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的。。课堂教学网络,极大地调动了学生学习的用心性和主动性,建立了一个快乐高效的英语教学课堂。

(2)差生辅导。

在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时光的辅导,他们都有不一样程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

(3)学习理论和教学研究。

在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘用心充实自我。用心学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自我的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自我的文化修养和教育教学水平,为自我的教学研究和教学创新储备力量。

与此同时,我还不断进行教学研究,用心参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,用心撰写论文和案例,用心参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自我的教学实践,敢于创新,构建贴合自身特色和本校学生的新的教育方式。

三、出勤方面

本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。用心参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。

四、教育教学工作成绩

本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用潜力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改善,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我用心参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。

教你写总结: 教师业务工作报告其五


时间如白驹过隙,转瞬即逝,回顾这一学期的学习和工作,收获颇多,现在我们需要对这一学年教师工作进行书面汇报,述职报告要从工作实践中去总结成绩与经验,找出不足与教训。那么教师述职报告总结的重点是什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教你写总结: 教师业务工作报告其五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格的要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

教你写总结: 高职老师述职报告


时光如流水般,匆匆而逝,回顾这一学期的点点滴滴,倍感充实,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,述职报告可以总结以往经验,改进工作中的不足,提高员工素质。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“教你写总结: 高职老师述职报告”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

四、注重科学研究,运用科研成果推动和促进教学

五年来,发表论文43篇,出版专著7部,累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高,在省内外产生了一定影响。

第二,科学研究针对性强。做到了以教学促科研,不断推动教学的深化。为此,自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题,作为科研的课题。如,目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”,就是当前的热点问题之一。通过研究,不仅拓宽了科研领域,而且加大了教学的深度,提高了教学水平。

1、强化教学常规管理,督教督学,提高效率。组织教师学习了新《课程标准》和中考考纲,认真分析研究了近几年来期末试题;指导教研组开展“自主、合作、探究”为主要特点的新课程课堂教学模式的研究;开足开齐课程,扎实开展兴趣活动课和辅导课,加强体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科的研究、指导、督促、考核;组织教研组长每月对教师的备课笔记本、学生作业本进行一次检查,并如实填写检查结果(次数与评价等级等),每月公示一次检查情况;抓好抓实毕业班升学工作及各年级月考、期中、期末考试工作,和兄弟学校进行联考和联合阅卷;组织了学生评教;进一步完善了转入、转出、病休等手续及材料,规范学籍管理;认真执行“学生阳光体育计划”,贯彻“健康第一”的思想,高度重视体育健康测试工作,被评为《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作市、县先进学校。

2、搞好校本培训,开展教学研究,促进教师成长。认真做好第三轮继续教育的送培工作,教师培训率达100%,在校本培训检查中获得全县分;开展“书香校园”读书活动,要求每位教师认真精读了学校指定的《新教材疑难问题与解决》,并认真做了读书笔记;继续落实了“青蓝工程”,通过“新老结对”一帮一听课活动促进新教师快速成长;组织教研组长和骨干教师赴东庐中学听课学习;积极创造条件,为教师的成长搭建平台,教师派出观摩学习150人次,专家来校讲座5次,与上海时代中学联合开展了六年级、八年级语文“同课异构”教学与研讨活动;进一步完善集体备课环节,扎实开展评课与教学反思活动;继续推行了推门听课制度。

3、加强课题研究。进一步加强了“清华英语大、中、小一条龙”实验项目小学英语教学的研究和课题的实施与管理工作,加强了教材教法的研究和学生学情的调研,组织开展了本校小学清华英语优质课评比、小学生英语讲故事竞赛等活动,组织小学清华英语全体授课教师赴合肥、巢湖培训学习等;申报了《集体备课与个性化教学研究》和《作业设计的有效性研究》两项课题。

教你写总结: 新老师年度述职报告


岁月如梭,韶光易逝,在忙碌中又一学年接近尾声,这学年取得了一些不错的成绩,我们应该要准备一份教师述职报告了,述职报告要从工作实践中去总结成绩与经验,找出不足与教训。您知道教师述职报告需要注意哪些方面呢?小编收集并整理了“教你写总结: 新老师年度述职报告”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

xx年是我校四年发展规划中的第二年,也是我校教育教学质量全面提升的效益年。一年来,全校师生发扬勤奋努力,进位争先的拼搏精神,以规范办学,减负增效为契机,全面深入实施素质教育,着眼于课堂教学效率的提升,坚定走学校内涵发展之路,全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务,取得了令人满意的成绩。具体情况现汇报如下:

一、塑师德,强师能,努力打造一支德才兼备的教师队伍,为学校添光彩。

努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是学校提升内涵,实现可持续发展的关键所在。一年来,学校在财力有限的情况下,共计投入38700余元,用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动,为教师的专业发展,业务能力提升创造了条件。

为向课堂45分钟要质量,教导处每周都要安排三五位教师上校级研讨课。为了上好这节课,上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨,反复研究;上课时,同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课,人气旺,氛围浓;上完课后,教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。评议时,虚假的客套话少了,大家畅所欲言,求真务实,教研氛围正气,成效显著。正因如此,在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中,我校参赛的9位老师全部获奖,其中一、二等奖就有8名,获奖率及奖次之高是前所没有的。xx年10月27日,我校承办了县级语文课堂教学研讨活动,由于全校师生的高度重视和积极参与,各项工作准备充分,组织顺畅,特别是整洁的校园环境,良好的精神面貌,精彩的课堂表现,受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中,师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光,添了彩。

此外,学校还根据教师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动,来切实帮助广大教师提高业务水平,更新知识结构,教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。一年来,我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖,其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表,由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。特别是xx年7月,在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中,全县共有27人获奖,其中我们毛庄中学就有11名,在4名一等奖中,我校就占据了3席。

在抓好业务工作的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德、师魂。xx年8月28日,我校根据县局精神,对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公平,新一届领导班子成员,年富力强,有较强的执行力和创新力,他们团结协作,带头工作在教学的第一线:在学校管理工作十分繁忙的情况下,我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务,每一次作业都认真批阅,并写上评语,受到全校师生的一致好评,也给广大教职工树立了榜样。业务校长张玉锋同志,不仅负责学校的教学业务,而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志,除负责全校的政教工作外,还任二(2)班的语文课,平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作,其他校干也都满工作量,像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量,他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。

我校广大教师能顾全大局,服从分工,勇挑重担,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师,甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间,能主动承担别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师,虽然孩子都很小,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百,但仍默默奉献在教学的第一线。

xx年度,在镇党委、政府和教育局领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作取得了以下优异的成绩:

1、xx年2月,被县委县政府授予“文明单位”奖牌;

2、xx年2月,被XX县关心下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌;

3、xx年2月,被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌;

4、xx年5月,被XX县教育局授予学额巩固先进集体奖牌;

5、xx年5月,被XX县教育局授予常规管理合格学校奖牌;

6、xx年7月,荣获第二届全国

青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖;

7、xx年9月,在“金钥匙”科技知识竞赛中获省级先进集体奖;

8、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校比上一年度进步11名,荣获XX县初中教学质量进步一等奖奖牌;

9、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校教学综合考核成绩名列全县第7名,荣获教学质量优秀三等奖奖牌;

10、xx年10月,我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。

11、xx年12月,在全县初中“三操一舞”比赛中,我校荣获三个一等奖,一个二等奖,综合得分名列全县第二名。

过去的一年里,在领导的亲切关怀和大家的.鼎力支持下,再加上个人的不懈努力,我个人也取得了点滴成绩:先后获得关心下一代先进工作者,“五有五好”先进个人,控辍工作先进个人,教学管理优秀一等奖,“学陶思陶”与实践成果奖先进个人,省青少年科技教育先进个人。xx年12月,又被教育局推荐参加江苏省基础教育课程改革先进个人评选。

回顾过去的一年,我校虽然取得了较为优异的成绩,但我们清醒的认识到,我们所取得的成绩,距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离,有些工作还不够扎实,不够细致,还不能让全体教职工都满意。展望xx年,我们将进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省、市关于规范办学,减负增效的“五严”规定和“十条禁令”,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为,全面推进素质教育。我坚信,有校领导班子的精诚团结,有大家的奋发拼搏,xx年毛庄中学教育事业将会更加辉煌!

最后,我用cctv-xx体坛风云人物最佳教练员刘国梁的获奖感言结束今天的汇报:

“此时此刻,我真诚地感谢那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人,如果没有这些‘折磨’,我和我的团队将不会取得这么的优异成绩!”

谢谢大家!

教你写总结: 优秀老师述职报告.doc


时间如白驹过隙,转瞬即逝,这一学年过的很快,日子虽然忙碌,但非常充实,所以是时候静下心来好好写教师述职报告了,述职报告可以陈述总结自身工作,对于自我提高有着非常重要的作用。如何书写教师述职报告才能达到效果呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写总结: 优秀老师述职报告.doc”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

这一学年中,我担任二年级6班的班主任及数学教学工作。即便是繁琐的事情使人喘不过气来,但我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着。现将本学年的工作做一简单汇报:

一、班主任工作方面

1、培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常生活中,针对本班学生实际,我开展了“道德美少年”评选活动,从卫生、出勤、三操、纪律等几方面制定一系列规章制度,让班干部给每位同学打分,每周五汇总一次,评出前五名,评为本周的美少年。长期的坚持,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2、培养优秀的班干部,为孩子的自我管理创造条件。

一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。并且经常性的召开班干部会议,商讨班级中存在的问题及自己在工作中的困惑、下一步班级的工作重点,帮助他们一步步成长起来。

3、加强与家长间的交流。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步、更好地促进了孩子的健康成长。

对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多。不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,的感受,就是欣喜。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,我认为关键是上好课。为了上好课,我做了以下工作:

1、备好课。

为了上好一节课,首先认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,运用自如,明白应补充哪些内容,怎样才能完美无缺。其次了解学生原有的知识技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会遇到的困难,由此采取相应的预防措施。最后考虑教法,解决如何把书本上的知识转化成学生自己的知识。

2、上好课。

上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,从学生的实际出发,运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课堂提问面向全体学生,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

3、做好课后辅导。

课后辅导主要针对后进生,对后进生我从学习上生活上真正关心他们,做到理解和尊重他们,从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,能及时倾听学生意见,想法,抓住契机,适时表扬,与学生建立良好的师生关系。让他从思想上愿意接受你,然后细致耐心的给予学习上的帮助。

4、做好反思。

每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,及时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

5、做好自我提升。

为了提高自己的业务能力,我坚持学习,与书为友。在博览群书的同时,既得到了理论的支撑,又进行了心灵的净化。作为一名数学教师,我追求快乐、扎实的课堂,使孩子深深地热爱这门学科是我教学的一种追求。走进我的课堂,你会发现,孩子们乐在其中。我在教育教学与班级管理中还是有一些的不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天贡献自己的力量。

教你写总结: 初中老师工作述职报告


时间它在不经意间悄然而逝,忙碌而充实的一学期就要结束了,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,写述职报告一定要认真总结这段时间的工作重点,取精华,抓典型,这样才有指导意义。你知道优秀的教师述职报告包括哪些内容吗?小编特地为您收集整理“教你写总结: 初中老师工作述职报告”,仅供参考,希望对您有所启发。

尊敬的领导:

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

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