教师工作报告。

时间真快，马上放假了，这一学年，心中有许多感慨，也有所感悟，所以我们要开始写教师述职报告了，述职报告对于促进自我认识、自我学习有些非常重要的作用。您知道教师述职报告需要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“[总结]教师工作报告wps版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

教师不能只抓课堂的时间，课下的交流也是增进彼此感情的催化剂。和学生交流。课堂上只能是师生关系，但是课下大家就是朋友，应该让自己和学生打成一片，让学生了解你的同时也充分了解学生：几岁了，上几年级，性格、爱好怎样，家庭情况怎样等等。只有了解学生才能有共同话题，从而让学生喜欢你进而爱屋及乌喜欢你的课，同时还可以从学生身上学到别的东西，达到教学相长。

和家长交流。平时多和家长交流，让家长及时了解到学生在学校的动态的同时也能让家长见到教师的努力，以便得到家长的肯定。另一方面，教师还可以从家长口中得知孩子在家的情况，便于家校联合，共同促进孩子的进步。

和同事交流。针对教学中出现的问题，要学会和别的教师交流以便请教经验，一次来提升自己。同时，也要多听其他教师的课，采百家之长以补己之短。同时也要及时提出其他教师的优缺点，相互交流，共同进步。一个人不能闭门造车，只有相互学习才能相互提升。

总之，在课堂上，每一位教师都是一名演员，所以说，我们应该尽心尽力的为学生演绎一场场精彩。

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[总结参考] 教师培训工作汇报wps版

人生漫漫，岁月匆匆，回顾这一学期的点点滴滴，倍感充实，那么我们可以过去的教师经验写成述职报告，述职报告可以描述任职概况和工作完成情况。那么教师述职报告总结的重点是什么呢？下面是小编为大家整理的“[总结参考] 教师培训工作汇报wps版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

教师培训报告示范第一条：在过去的一个学期里，我校的校本培训工作能够认真贯彻上级有关文件精神，能够有计划、有特色地组织实施。今年的校本培训旨在提高教师的整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和手段，培养创新精神和实践能力。坚持从实际出发，统筹安排，分类指导，按需施教，注重质量和效率，进一步明确目标，加强管理，确保这项工作正常开展的原则。这项工作总结如下：

第一，更新观念，明确目标。

我校将教师校本培训列为学校工作的重要任务，充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构、转变教师教育观念、提高教师专业素质的重要举措。为了更好地贯彻学校教师队伍建设和校本培训的理念，我校在学年开始时制定了教师校本培训工作计划，其中规定了培训内容和形式，落实了保证措施，明确了校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训，成立专门的领导小组，确保教师校本培训扎实有效地开展。

二、狠抓常规，注重落实。

为了更好地开展校本培训，学校要求全体教师参与校本教研，以教研小组为单位，同时成立备课小组。为了从整体上提高全体教师的教学基本功，我校首先组织了教师集中培训“打磨”和& other三项调查。：也就是说，每次培训之前，设定好时间、内容、演讲者，在培训过程中找到考勤、记录、反思，从制度上保证培训的严肃性和重要性。同时，教研组根据教师对学习内容的需求，在学年开始时广泛征求教师的意见，有针对性地安排培训内容，确保内容是教师需要的，能够在教学中产生实际效果，从而避免吃力不讨好的现象，保证内容的有效性。为了加强教学的日常管理，学校领导下到各个教研组，给予了具体的指导。教学部上课听课，不定期检查教师备课、上课、作业批改情况，要求教研组长经常听课、评课，组织参加教学研讨会。

第三，加强管理，创新模式。

雕刻家校本培训是学校管理的永恒主题，也是一项系统工程。加强管理，确保措施到位非常重要。

第一，突出新课程内容的训练。随着新课程改革的深入和发展，教师自身素质面临着前所未有的挑战。因此，每个教育工作者都必须认真扎实地学习新课程改革的理论，提高对新课程改革的认识，转变教育教学观念，改变教学行为。课程改变学生的学习方式，也会改变教师的教学方式。所以这学期我们对教师进行了大量的新课程培训，学习了新课程标准，解读了教材。

二是突出教师三性的培养。为了从整体上提高我校教师的素质，我们重点培养教师的三笔字，学习三笔字的各种理论。同时要求所有老师多学习书法。通过训练，所有老师的整个三笔字都得到了很好的提高。

这学期除了校本课程和综合实践课程培训。同时，学校为教师创造更多接触和学习的机会，积极组织教师参与更高层次的观察和培训等各种教研活动。

我校校本培训取得了一定成绩，但与领导和教师的要求还有一定差距。今后，我们将始终把握创新的主旋律，扎实有效地开展教师培训，争取更好的效果。

[总结分享] 教师述职报告模板wps版

光阴似箭，日月如梭，一学期时光又悄然而逝，感慨万千，现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告，述职报告是总结工作，展示工作能力的一个重要的途径。哪些好的教师述职报告是值得我们借鉴的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[总结分享] 教师述职报告模板wps版》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，经过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关心、同事们的帮忙和自身的努力下，在各个方面取得了必须的提高:

一、德

作为一名中共团员，我坚持拥护.....的领导，坚持党的基本方针政策，关心国家大事，认真参加政治学习.

二、能

作为一名新教师，我进取的学习和反思，用崭新的教育理念指导自我的工作，不断地完善、充实自我。同时，为了能让自我在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经经过了一半的课程。另外，我进取地参加了浦东新区新教师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教教师就是我的搭班教师，所以我更有机会经常地向她请教和学习，并进取配合她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行及时的反思，取长补短，不断提高自身的教学水平，为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。

在班主任的帮忙下，我逐步适应并把自我融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前准备，虚心理解带教教师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中，我认真向带教教师学习请教，并和她一齐根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列主角游戏，让幼儿有不一样的主角体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达本事以及社会性交往本事等。对幼儿出现的问题，我做到及时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。

三、勤

作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话礼貌，按时上下班，不迟到、不早退，进取参加园内的各项活动，有团体观念，时时刻刻将自我作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一齐共同维护幼儿园和班级的荣誉。

四、绩

由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班教师完成的，在今后的工作中，我会更进取主动地配合搭班教师，多做一些班级工作，同时也要更及时与她交流，以此来完善我工作中的不足，让自我在不断的实践中茁壮的成长，也让自我无愧于教师这一神圣的称号。

##结束

[总结分享] 新教师述职报告wps版

时光如流水般，匆匆而逝，回顾这一学期的点点滴滴，倍感充实，现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告，述职报告可以总结以往经验，改进工作中的不足，提高员工素质。如何书写教师述职报告才能达到效果呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[总结分享] 新教师述职报告wps版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

本人于xxxx年xxxx月毕业于xxxx高等专科学校，xxxx年xxxx月分配到xxxx市xxxx中学，一直工作至今。

xxxx年7月被评为中学三级教师，同年获得教师资格证书。

20xx年7月被评为中学二级教师。

xxxx年6月参加普通话考核达到二级甲等。

20xx年5月参加全国成人高考，考取xxxx市科技学院数学系，于20xx年取得本科学历。

20xx年10月参加xxxx省职称计算机应用能力考核，成绩合格。

20xx年11月参加xxxx市职称外语考试，成绩合格。

共撰写三篇论文，其中一篇在xxxx市数学学会、xxxx市教育学会中学数学教学学会20xx年联合年会上作书面交流；另两篇发表于学校《xxxx论文集》、《xxxx》上。

现任初三年级两个班的数学教学工作，并担任一个班的班主任工作。

从教8年来，多次开设市级、校级公开课和说课，得到学校和同行们的一致好评。

所带实验班数学在年级中一直名列前茅，每学期均被评为"文明班"，在中考中也取得了骄人的成绩；

所带地段班各项工作成绩显著，在xxxx年的中考中，所带初三（1）班总分及格率达到94%，优秀率达到25%，单科数学平均分达到99、7，仅比实验班平均分低2分多，数学的平均分超平行班近20分，总分平均超了近50分，开创了xx中地段班历的辉煌。

xxxx年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班"，成为获此殊荣的班级。

本人也两次被评为"优秀班主任"。

从教以来，辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项，其中xxxx同学还获得了全国数学竞赛一等奖（民办）；所带实习生有多人在考核中得到优秀。

月度总结推荐: 物理教师述职报告wps版

人生漫漫，岁月匆匆，在轻松的工作氛围中结束了这学期的工作，现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告，述职报告一定要有理论性，规律性，还有要策略规划。优秀的教师述职报告应该如何书写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度总结推荐: 物理教师述职报告wps版》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一、基本情况：

述职人：xx，女，出生于19xx年12月20日，19xx年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。*年7月至今，一直在南海一中从事教育和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经历，*年取得中学化学二级教师资格，现任教于高二年级。根据职务晋升条例，符合申报中学化学一级教师条件。

二、申报理由：

来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。

2．我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握化学教学大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。能够落实“双基”教学，注意培养学生的化学创新精神和实践能力，普通话流畅，表达准确，板书清晰，条理性好。

3．任现职以来，我努力探索课堂教学的艺术性，不断提高自身教学能力。

我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上，完美展现教师的风采；要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。

4．我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究。

教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进。例如，认真学习教育教学理论，创造适合我校校情的教改方法；探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用；加强对学生心理行为与学习效率关系的研究；探讨提高课堂教学的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施；抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20xx年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究，并取得一定的成效，学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

因为自己是青年教师，只担任过一次高三教学，指导高考的经验不足，所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题，积极收集高考信息，密切关注高考最新动向，让自己充分具备带高三的实力。20xx年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究，收获良多。我根据自己的研究心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识，扩展学生知识面，及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显，很受学生欢迎，让学生对明年的综合科高考充满信心。

在参与教学科研的同时，我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例《金属钠》获20xx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖；论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》，获得南海市二等奖，并收录在南海一中的论文集中；论文《多媒体在中学化学教学中的应用》，获得南海市三等奖。

为了提高学生的实验技能，我除了认真做好每一个实验外，还善于进行实验改革，采用边讲、边议、边实验的方法，指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边学习新课，让学生真正成为学习的主人，加深印象，记得牢，学得活，兴趣盎然。同时，组织和指导学生开展化学第二课堂活动，丰富的活动内容，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的第一手的资料。

5．在教育方面，我能为人师表，做学生的表率。

我任教5年来，共担任4年班主任，取得一定的成绩，所带班级，多次被评为“文明班”，受到学校的表扬和奖励，撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的上进心。

在班风建设上，我能面向全体学生，培养学生的集体主义精神，鼓励他们创造集体荣誉，1998年担任107班班主任，通过培养得力的班干部，狠抓班风，不论在学风和班风上，均为年级前列，每个月均能评为文明班，黄学文同学还被评为南海市三好学生。1999年担任203班班主任，该班多次被评为文明标兵班，伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20xx年担任206班班主任，并一直带上高三，班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中，我还注意做好培优转差工作，我没有放弃任何一个差生，在教育教学过程中我注意尊重学生人格，用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心，借以调动其学习的积极性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学，平时好动，好结交朋友，上课经常开小差，成绩较差，针对其性格特点，我经常有意识地做他的思想工作，明确指出他的缺点和学习上的潜质，使他既认识到自己的不足，又能产生赶上去的信心，在高考中，他终于获得良好的成绩，上了省大专线。

6．为了提高自己的教育教学水平，我坚持有计划、有目的的自学和进修，树立起“终身教育”的观点。

从事教育工作五年来，一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育教学中。1998年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班，并顺利通过了计算机初级和中级考试，能熟练应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件，并制作了个人主页。20xx年参加了南海市中小学心理健康教育讲座，自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

三、今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果；总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

实用总结: 教师工作报告(示范版)

时光如流水般，匆匆而逝，回顾这一学期的学习和工作，收获颇多，我们应该要准备一份教师述职报告了，述职报告是总结工作，展示工作能力的一个重要的途径。什么样的教师述职报告是高质量的呢？以下是小编为大家收集的“实用总结: 教师工作报告(示范版)”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

作为老师，我可以充分贯彻党的教育方针，注重培养自己的良好道德，关爱每一个学生，做好自己的学习和生活指导，永远成为老师；在思想政治上，时间党员要严格要求自己的标准，照顾集体为学校为家。响应学校的电话，积极参与学校组织的活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个机会，学习提高他们的业务水平。每周参加升旗仪式，从不缺席，须遵守学校安排。

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