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总结示范: 信息技术教师个人述职报告篇二

发表时间:2022-07-11

信息技术教师述职报告。

时间像一把皮鞭,鞭策我们追赶人生的目标,这学期过的充实而有干劲,那么是时候精心准备教师述职报告了,述职报告可以发现不足,总结成功的经验。那么教师述职报告总结的重点是什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结示范: 信息技术教师个人述职报告篇二”,相信能对大家有所帮助。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的'收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

我将从以下几方面汇报我的工作:

一、教学方面

(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

二、综合素质评价工作

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。

三、学籍管理工作

本学期开始,学籍管理工作走入正规,开始电子管理,对班主任进行培训,班任录入完电子文档之后,帮忙校正,改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。

四、微机室管理工作

微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变,使用的软件不同,学校的机器使用频率高,老化,为了上课效果更好,每学期都要重新做一次系统。家里的电脑,做一次系统只要二十几分钟就能做完,而学校的机器要一个上午才能做完,再传送到每一台机器上,基本就是一天。

五、兴趣小组

本学期继续组织信息技术兴趣小组,对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导,内容涉及电脑基础知识、office20xx办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。

我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

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总结示范: 骨干教师述职报告篇二


时光在不经意中流逝,如果要对这一学期的工作进行总结,现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告,述职报告对于促进自我认识、自我学习有些非常重要的作用。在写教师述职报告中,哪些需要重点讲呢?下面是由小编为大家整理的“总结示范: 骨干教师述职报告篇二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。本人热爱幼教事业,在工作期间,认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,《3——6岁儿童发展和指南》,刻苦钻研业务,开拓创新,始终坚持以身作则,为人师表,树立为幼儿服务,为家长服务的意识,在生活上对幼儿关心爱护,细心照顾;在学习上对幼儿耐心细致,努力做到保教结合,满怀童心加爱心,做到既是孩子们的师长,又是孩子们的朋友,让孩子们在多种多样轻松活泼的活动中长知识,长身体,互助互爱,健康活泼地成长。现将教育教学的工作简述如下。

一、倾心教育,为人表率铸师魂

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体幼儿,对幼儿的教育做到动之以情,晓之以理,导之以行。每天坚持早出晚归,严格按照幼儿园的要求做好各项工作,甚至放弃节假日的休息,义务做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在幼儿和教师心目中,具有较高的威信和较好的师表形象。

二、精心施教,形成特色重技能 作为一名普通的教育工作者,我始终严格要求自己,以一丝不苟的工作态度,切实抓好幼儿的一日常规教育,认真组织好幼儿的一日活动,把握好活动中的各个环节,认真备课,精心制作幼儿的教具、学具,组织幼儿积极参与环境布置,使班级的游戏活动、分区活动开展得有声有色。

在教育中,我从正面教育入手,从小事入手对幼儿进行品德行为教育,特别是对不同类型的幼儿采用不同的教育方法。

在教学活动中,我注重幼儿品德素质、自理能力和良好行为习惯的培养。结合教学内容对幼儿进行思想品德教育,教育他们尊重别人,关心别人,凡事互相谦让的道理。所任班级学风好,同伴间处于互敬互爱、团结协作的氛围,连续五年被评为园的先进班集体。在日常生活中,我还注重教给幼儿一些基本自理技能,如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等,让他们养成自己的事情自己学会做的习惯。

三、潜心钻研,完善自我强素质

我积极参与幼儿园教研组的集体备课活动,共同制订多种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平。平时积极参与听课、评课活动,积极上好公开课。

1、积极参与评优课、展示课活动,取长补短。新的时代对老师提出了更高的要求。做一名科研型的老师的愿望一直激励着我,不断学习,不断创新。本学期进行的艺术领域美术活动的优质课评比,从园里的初评到区评、市评,我一直参与了听课、评课和集体教研,帮

2 助青年教师不断改进教学设计和教学方法,取得了非常好的成绩。

2、积极参与教科研。为提高自己的理论水平,更好地把理论与实践相结合,用理论指导实践,我经常钻研教育理论,不断积累经验,积极参与课题科研。本学期,我主持了课题《幼儿园节日活动幼儿园节日文化特色活动的实践与研究。

四、精心哺育,培养新人树形象

在青年教师帮带活动中,我坚持以人为本,提高师资素质,建设具有现代意识的教师队伍的思想为指导,积极承担培养指导青年教师和实习教师的任务,参与青年教师的业务指导,并亲自为她们上示范课。平时经常走入课堂听课,课后共同总评优劣。青年教师朱丽媛老师在刚走入工作岗位,上课经验不足,我常常在课后及时指出并给予纠正。我还经常和她一起备课、分析教材,并亲自示范。短短的一学期,朱丽媛老师进步很大,从开始的无从下手,到可以独自带班和进行上课,有了很大的进步。

五、家园共育同,促进家园合作发展

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。我们通过家长开放日、召开家长会、亲子活动和家园练习册形式,增强我园教育教学工作的透明度,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。

六、团结协作,完成幼儿园各项活动

幼儿园是孩子们生活的乐园。我们组织了丰富多彩的活动,在活动中幼儿的才艺得到展示,促进了他们全面发展。每年,我园都会根

3 据各种节日举行各种有意义的活动,我参与组织了亲子运动会、庆“六一”、“十一爱国月”等很多项活动,这些活动受到社会、家长的高度赞誉。

七、加强学习,提高专业素质和自身修养

作为一名骨干教师,一定要有较强的专业素质,还要不断拓展教学思路,对青年教师引到引领示范作用。于是,我认真研读《纲要》、《3—6岁儿童发展指导》和一些专业的幼教书籍、刊物。积极参加各项教师培训,从中汲取营养,更新教育观念,提升理论知识和专业素养。我将尝试把学到的新理念、新方法运用到教学实践中去,并力求创新,开拓出教育新思路。

八、加强管理,提高教育教学水平

虽然我已拥有近二十年的幼儿教育经验,但在管理工作上的经验不足,因此,我坚持不断的学习,对照自己的工作寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式。

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果。

2、教师业务培训工作每周四都进行一次园本培训,通过培训,让每位教师提高自己的业务能力,能更好的组织活动。针对幼儿园听课活动、区域活动、晨间活动、玩故事活动等教学活动,开展了多种形式的教研活动,使每位教师都能得到锻炼的机会,让老师们在形式多样的教研中获益。

3、为使教师获得多方面的专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵、展示交流活动。如自然角、家园联系墙评比、布艺手工制作评比等。通过这些活动的开展,提高了广大教师的业务能力和素质。

回顾这一年的工作,不仅可以为多年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆,更可以进行反思。我们的工作是忙碌、充实的,没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,为了天真、可爱的孩子们,为了我热爱的幼教事业,今后我将发扬优点,改正不足,为幼儿教育事业贡献自己的一份力量!

总结示范: 教师述职报告篇一


时光在不经意中流逝,如果要对这一学期的工作进行总结,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,写述职报告的目的是为了未来的工作能有所进步和提高。那么教师述职报告您知道该怎么写了吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结示范: 教师述职报告篇一”,希望能对您有所帮助,请收藏。

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的xx学校,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、工作方面

本年度,我主要负责教育教务日常工作,分管科技、教学教研等。

回顾起来,主要作了以下工作:

1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨

开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。

根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。

xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶

我校是一所新成立的学校,办好xx小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。

我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到xx等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(4)组织教师写经验论文、教学案例。

让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。

(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。

教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。

一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。

参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。

总结示范: 教师工作述职报告精选


人生漫漫,岁月匆匆,这一学年过的很快,日子虽然忙碌,但非常充实,那么是时候精心准备教师述职报告了,述职报告可以总结以往经验,改进工作中的不足,提高员工素质。您是否正在考虑怎么样才能写好教师述职报告呢?下面是小编为大家整理的“总结示范: 教师工作述职报告精选”,希望能为您提供更多的参考。

当你追赶时间的时候,你会觉得时间过得很快,当你等待时间的时候,你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了,其中品味着忙碌的日子,也发现自己变得成熟了些。随着时钟的转动,回顾这学期的点点滴滴,真的是有喜有忧,看着他们一张张可爱无暇的笑脸,和每天一点点的进步,觉得自己的付出是值得的,当然也离不开家长对我的信任与支持,让我更加热爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作作以下小结:

作为一名幼儿园教师,只有不断地为自己充电,通过多种渠道不断学习,提高自身素质和教学本领,才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教育的有关书籍,将《纲要》的要求渗透在实践活动中,坚持把理论与实践相结合,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。无论是否当班,我都时刻在幼儿的身边,观察他们的一言一行,和班里的老师团结一致做好班级工作。

每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻炼身体,保证幼儿每天户外活动的时间足够充足。每周一中午给幼儿剪指甲,平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手,并主动在喝水前、餐前、餐后洗手,吃饭时不掉饭粒,注意保持桌面整洁,有条理的收拾餐具,放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导,学会整理自己的衣物,他们都能做到自己动手完成事情,并对自己的被子折叠整齐,养成幼儿的基本生活自理能力。

幼儿教师的核心任务就是执教能力。作为一名新教师更加要不断摸索提高自己的执教能力。有幸与两位师傅老师学习,从工作中虚心向她们请教教育经验,观摩她们上课积极吸取他们的长处,尝试运用到自己的活动中。我认真准备好每一堂课,课后及时进行反思,和指导老师共同探讨活动中出现的难点。

在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多,特别是念儿歌、唱歌曲方面,本来不自信的孩子也越来越大胆地愿意在集中面前表现自己,有了很好的成绩。在语言活动讲述故事时,能有很好的倾听习惯,跟着老师的语气来讲故事,在此也提高了孩子们的语言表达能力,都能讲出一个完整的故事。

四、 家园合作

当然在本学期的工作中还有些不足之处,班级管理与执教能力需不断加强。在以后的工作中,我会不断实践与反思,努力吧每一次活动当成自己锻炼的课堂,提高自己的随机反应能力和课堂驾驭能力。继续多摸索、多思考、多实践,让未来的每一朵花朵都绽放的绚丽多彩。

总结示范: 高中英语教师个人述职报告其三


时间它在不经意间悄然而逝,如果要对这一学期的工作进行总结,我们现在准备写一份教师述职报告,述职报告对于自我提升有着十分重要的作用。哪些好的教师述职报告是值得我们借鉴的呢?以下是小编为大家收集的“总结示范: 高中英语教师个人述职报告其三”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

本人本学期担任高二(5)、(6)两个班的英语教学工作。在本学期我们完成了7、8两个模块的教学任务。这两个模块是选修课程。(5)、(6)两个班是文科普通班,学生特点不一样,行为习惯相对不齐,英语基础参差不齐。本着让每一位学生尽量终身受益的教学理念,根据学期初制定的教学计划,现已基本完成教学任务。

这学期以来,在教学工作中,本人认真备课、上课、听课、评课,及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。课后认真评改作业、集中和分散讲评作业,进取进行大课间辅导,进取地去了解学生,以做到有的放矢,从而不断提高自我的业务素质和教学质量,并顺利完成教育教学任务。

一、认真备好每一节课,上好每一节课,不断努力提高教学质量

本学期分两个阶段,先是对选修七和八的讲解,学期后进入了新高三的大一轮复习。对每个阶段的教学,我们都在备课组内先进行认真的讨论,并结合学情进行取舍,真正做到了用因材施教。所以课前我认真备教材,备学生,教学资料分出重点与难点,掌握知识的逻辑,构建知识的框架。更重要的是要了解学生原有的基础水平并采取相应的教学手段和教学策略,课后再及时进行反思小结,这样不断提高自我的业务水平。

二、课堂上努力调动学生的进取性和主动性,并激发他们学习英语的兴趣

如何让学生对学习感兴趣,这就很有讲究了。讲课生动,难易适中,顾全大局,就自然能够吸引学生。所以,我每一天都尽量使自我有充足的精神,这样,授课就事半功倍。在备课时我从学情实际出发,立足现实,精心寻找突破口,设计出不一样层次的教学资料,想方设法使每一位同学都能参与到我的课堂中来,让他们在每节课上都有收获。英语的重要性自不必说,要让学生喜爱英语,不是一件容易的事情。有了兴趣,学习就不再是负担。仅有在教学中培养学生的学习兴趣,才能增强教学效果。我就把语言教学与生活联系起来,课堂上鼓励学生,培养他们的自信心,做到多表扬,少批评,不断强化学生的自我学习意识。同时努力与学生搞好关系,与他们拉近距离,进一步培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。

三、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法

我经常参加校内外听评课活动,不断汲取他人的宝贵经验。并且多向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论如何讲好某一节课,如何向学生呈现某一知识点等教学问题。

四、做好后进生转化工作

我常常很体谅后进生。在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩及班级稳定。所以,我一如既往地注意抓好后进生转化工作。首先善于帮忙他们找到自我的优点,先把自信心树立起来。其次以平常的心态尽量公平地对待后进生,苛责他们只能适得其反,我及时发现他们的闪光点并加之表扬,真正做到晓之以理,动之以情,让他们感受到我的爱。

五、利用好教辅材料

在本学期,我们用的教辅材料,我们让它充分发挥作用。每周进行习题训练,精选习题并加之巩固练习。单元检测上的经过我精选的题,要求大家认真去完成并及时讲评。完形填空及阅读理解作为考试的小半壁江山,我们尤其重视。另外,我们每班有1先进排头兵,鼓励她们所学资料必须背诵,必须默写,我都采取当面批改并做上已过标记,经过一段时光的训练,学生都已经习惯了这种学习模式,并主动来要求过关。我认为本学期我在学生主动学习方面取得了不错的成效。

六、词汇教学

根据教体局教研员的总体部署,我们在学期初进行集中词汇教学,具体是:利用一个月的时光集中背诵单词表上的词汇,词汇资料包括:所有汉语意思,词性,会读,会音标。完成后,找我面过。这一策略十分奏效,学生进取性高,一学期下来,学生书上贴满了已过标签,学生看起来很有成就感。整个过程下来,不知不觉中我们培养了学生学习的兴趣,增强了学生的学习主动性。这是本学期比较成功的教学尝试。以上是我在本学期的教学工作总结,我将一如既往,再接再励,多学习,勤反思,把自我的教学工作做到扎实有效,努力培养德才兼备的人才。

今日总结:高中数学教师个人述职报告(篇二)


时间真快,马上放假了,这学期过的充实而有干劲,现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告,写述职报告应该要注意,不能只是简单的陈述,一定要有分析报告。您是不是正在寻找有关教师述职报告模板呢?下面是小编为大家整理的“今日总结:高中数学教师个人述职报告(篇二)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

本学年,本人担任高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。

一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、加强协调,狠抓群体育人工作

从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

月度总结推荐: 教师述职报告篇二


时间真快,马上放假了,静静的思考着这一学期的工作做的如何,那就需要我们来写一篇教师述职报告了,述职报告一定要有理论性,规律性,还有要策略规划。那你知道好的教师述职报告应该怎么写吗?下面的内容是小编为大家整理的月度总结推荐: 教师述职报告篇二,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

今天,我怀着无比激动而又紧张的心情,在这里向大家作汇报。第一次走上台向大家专题汇报我的学习、工作经历,这本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

在任职期间,德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务提升的要求,我符合申报中学语文一级教师。以下是我12年来的工作述职。

一、思惟品德表现——敬业是本

作为一名农村教师,我非常感谢党和国家对我的培养,倍加珍惜作为人民教师的荣誉,忠诚党的教育事业,当真学习和贯彻落实“某”的思想,积极负责任地完成教育教学任务,奋勇进取;模范地遵守法纪,关心党和国家的大事。

我特别注重加强自己的思想品德涵养,有强烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有立异意识,吃苦刻苦,适应能力强,不断长进。为人师表,爱生如子,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,听从安排,与人为善。

二、学识水平——进步是根

本人从教以来,始终积极探索和学习,教学相长,与时俱进,努力攻关,把成为学者型的教师作为自己的目标,在自身素质方面进行了坚持不懈的强化进步。

我深知,要不断“充电”才能不断更新自我,超越自我。我树立起“终身教育”的观点,一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志,通过广泛阅读,我吸收了他们的提高前辈经验和优秀成果,在理论与实践结合的层面上,我的视野逐渐开阔了。

同时,我更感谢丰硕的网络教学资源带给我新鲜的源头活水,让我的备课方式教授教养手段有了新的起色,用多媒体教授教养,创设审美情境,我力争让每堂语文课都能“有声有色”,让我的课上有阳光彩虹。

三、教授教养能力——根深才能叶茂

我受聘中二职称五年来,我一直担任语文教授教养工作,始终以最饱满的热情投入其中。对中学语文教材有比较充分的理解,能准确理解把握语文教授教养大纲和教材,积极研究新课程新课改,能依照教育学心理学原理,遵循教育教授教养规律,培养学生,关心爱护学生,积极实施素质教育。能准确传授内容,重点凸起。留意培养学生的语文立异精神和实践能力。

在阅读教授教养中,我努力追求课堂教授教养的艺术性和创造性,在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课介入的积极性,施展学生的主体地位,进步课堂教授教养的效益,教授教养实践中,我积极实施以激活学生爱好为起点,以培养有立异精神的高素质人才为终纵目标的开放的大语文课堂。在教授教养方法的设计上,凸起落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。在加强“双基”的基础上,留意培养学生的能力,发展学生的智力。在课堂上大胆勇敢立异,最大限度地施展课堂特点,把看书权、思索权还给学生,每一节课都要设计学生介入的题目,来引导和练习学生学习语文。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教授教养,同时有针对性讲解知识,启发和引导学生在自学、讨论中发现题目和解决题目,挖掘学生潜力,加快由难向易的转变,变“教会”为“会学”,有效培养学生的语文素质和立异能力,促优辅差。

时代的大潮滚滚而过,回首过去,忙忙碌碌,却也踏踏实实。忙碌中才感觉充实,辛苦中却留下回味。为了能紧跟时代的步伐,请你们为我追赶的脚步注入力量吧!有了大家一如既往的关心、帮助与支持,我相信,我会做得更好!

【总结分享】中学英语教师个人述职报告之二


时间就这样静静地从我们的指尖溜走,这学期过的充实而有干劲,我们现在将这一学期的教师工作做一个述职报告,述职报告可以领导更全面的了解岗位任职情况。那么教师述职报告应该怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【总结分享】中学英语教师个人述职报告之二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

本人作为一名普通的初级中学教师,工作已有十余年,现在是高级教师。XX—XX学年度在我校任八年级英语课。这一学年,我的工作目标是继续摧残广大爱国学生,让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因此,这一学年,我加大了摧残力度,让他们在所有空闲时间里都背英语单词,背英语课文,抄英语习题,力求使他们认识到:英语就是我们学生的一切。英语是成功的保证。英语是人生的彼岸。作为一名光荣的英语教师,我们应当遵循这样的原则:一切为了英语,为了英语的一切。本学年我坚持不懈地努力,取得了明显效果,具体情况如下所述。

本学年伊始,我给学生定下了规矩:每个课间都要写若干道英语题,或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。每周写两次作文。教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练习册必须跟上。所学的单词至少要写上十遍。每周举行测试,不及格的学生要抄写卷纸两遍。学生有违反这些规矩的,轻者找班主任说明原因,并接受惩罚,重者找家长,由家长进行惩罚,同时还必须接受老师的双倍惩罚。这些规矩的实行给学生带来了实惠,他们的成绩蒸蒸日上。

为了完成英语的学习量,许多学生学到半夜十一二点,精神可圈可点。我相信,他们的努力终有回报,我愿与他们一起共勉。

本学年,有些学生虽然对我的做法提出了意见,甚至有的学生竟然敢不服从老师的安排,不及时完成学习量,但我和班主任联系家长共同解决了这一问题,大部分学生都能听话,做好英语的学习和复习,这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。是的,我们的教学应该为学生的未来着想。我想,通过这一学年的努力,大部分学生都已经知道了如何学好英语,都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成绩。

通过这一学年的工作,我认识到只有不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法,才能教好英语,才能给学生带来学习的趣味,使他们爱学英语并且能够学好英语。

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