国学教育的名人名言摘抄|国学教育的名人名言摘抄（实用33句）：教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。——赛珍珠，美国作家
发表时间：2021-03-05国学教育的名人名言摘抄（实用33句）。
1、教师要十分关切地对待孩子内在的世界，不可粗暴地把自己的意见强加于他们，要耐心地听取他们的意见，要以平等待人的态度参加他们的争论。
2、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。
3、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克
4、知识不是天赋的。一洛克
5、永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
6、道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。
7、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森
8、不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者：《增广贤文》
9、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是一流人才和三流人才之间的分水岭。。 —— 朗加明
10、育才造士，为国之本。——权德舆
11、让人人都成为终身成长者，不依赖于外力，通过自主学习即能不断自我迭代。我所理解的终身教育就是一种不断学习、不断精进自己的过程，用成长对抗焦虑以及生活中的不确定性。
12、耳中常闻逆耳之言，心中常有佛心之事，才是进德修行之砥石。 (（明）洪应明)
13、MRMY.NET收集 没有哪种教育能及得上逆境。
14、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
15、牺牲眼前的一些虚荣，日后就会大有收获。当荣誉一时尚未确定归属的时候，某些虚荣心比你更强的人就会跃跃欲试，把荣誉据为己有。但是过后，甚至心怀嫉妒的人，也会倾向给你公正的评价，拔下那些冒名插上的羽毛，把它奉还真正的主人。(富兰克林 )
16、"求也退，故进之：由也兼人，故退之。""视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉。"
17、大自然不需要早熟的果子，因为那是生涩的、不甜美的。人类需要渐渐长大的儿童，揣着童心的儿童的样子的儿童，那长是长久的、健康的、醇美无比的。——作家秦文君
18、教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。 (英国作家 阿狄生 )
19、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
20、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的， 还必须在他身上树立起掌握知识的志向， 即创造学习的诱因。 ——赞科夫
21、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 作者:列宁
22、贺拉斯 教育能开拓人的智力。
23、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。——陈媛媛
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24、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
25、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。
26、逢事独为贵，历代非无才------唐。陈子昂
27、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。 ——苏霍姆林斯基
28、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。作者：苏霍姆林斯基
29、父亲和母亲是如同教师一样的者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。（前苏联）苏霍姆林斯基
30、世上岂无千里马，人中难得九方皋------宋。黄庭坚
31、再说，直指使大人也一直不忘师生情谊，这一早就到了恩师府上问安，两人相见，叙谈甚欢。刘麟笑盈盈地说：“你大老远来看我，甚慰我心。想设宴款待，又怕误你公务，就留顿饭吧。不过老妻出门去了，无人下厨张罗，家常便饭，吃得下么？”
32、M.H. 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
33、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。——赛珍珠，美国作家
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