自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了下一阶段工作顺利开展,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐总结: 校长工作汇报”,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位代表,大家好:
今天,我们在这里隆重召开第四届教职工代表大会,这是锡无外国语学校的一件大事。在此,我以特邀代表的身份代表小学部向大会作工作报告,请各位代表审议。
工作回顾
一、坚持发展为先,抢招优质生源,实现教育跨越发展
生源是学校生存的基础,优质生源是学校事业健康发展的依托和保障。为了在激烈的招生竞争中抢占先机,三年来,小学部一直对招生工作高度重视,超前谋划,一手抓宣传,一手抓服务,一手抓选择,实现了招生数量质量的双提升。
主要突出重联络。学校跟踪了解幼儿来校后的发展情况,上幼儿园送感谢信。通过多次上门联络,我们与周边的20多家幼儿园由不熟悉到熟悉,再到建立了深厚的感情。为招生工作打开了绿色通道。其次是重服务。走出去,领导、老师多次到幼儿园作招生说明、幼小衔接讲座;请进来,将部分幼儿园的家长请进学校,看光盘宣传,听介绍,全面了解我校小学部的发展历程。对生源比较多的幼儿园,我们组织老师上门面试、服务,得到园长的鼎力支持。再次是重质量。为了确保生源质量,学校不断调整招生策略,完善操作流程,落实专人负责,统一面试标准,全面了解幼儿。报名一个,面试一个,使招生工作更具体,选择更从容,把关更严格,生源质量更好。三位负责招生工作的后勤人员,承担份外工作尽心尽责。
2013年,是我校发展史上具有特殊意义的一年。秋学期,凝聚董事会心血的占地92亩,耗资1.5个亿的太湖新城校区正式投入使用。小学部亦由原来的吴桥、新区两个校区扩为三个校区。如何迁移新城校区,我们精心策划,突破了:小学部新城校区的开办方案怎么定?新城校区的新生怎么招?寄宿班到新城校区,怎么与家长见面等难点工作,确保顺畅过渡。目前,小学部班级数已由原来的28个增加到51个,学生数由原来的900多人增加到1915人。实现了办学规模、社会效益、经济效益的跨越发展,小学部步入了良性循环的轨道,也为初中部抢招优质生源增加了底气。
二、坚持制度保障,力抓精细管理,追求教育科学发展
近年来,小学部坚持制度保障,注重精细管理,主要突出几个“抓”。
一是抓教学常规。这三年,小学部在教学常规方面一步一步完善各项要求,将管理的触角延伸到教学工作的全过程,由“管”向“理”转变,紧抓教师备课、教学反思、作业批改等教学常规工作,采取抽查、不定期检查、期中集中检查等方式指导老师将备课、教后反思、作业批改落实规范。本学期,学校尤其提出教学工作“四个一”的要求,三校各学科分工合作,资源共享,达成优化。小学部对老师的教学工作制定了相关评比细则,进行量化打分,力求各项常规评比公平、公正。
二是抓多元评价,突出几个“注重”。一是注重社会评价,自觉接受监督。每学年第一学期就十二个方面向全校家长问卷,评价教师、学校,满意度为99%以上。第二个学期就八门学科、四个方面向全校学生问卷,广泛了解教育满意度,这些做法成了小学部的常规工作,以此来规范教师的教学行为。其次是注重学生多元评价。近年来,我们积极探索多元评价的研究,坚持评价目标多元化,评价手段多样化,关注过程与方法,重视情感与态度,《成长足迹》评价方式深受学生喜爱、家长满意,促进了学生快乐成长。三是注重质量调研公正评价。这三年,小学部在期中质调、期末考试、六年级抽测、毕业会考等考试形式上进行大胆摸索和改革,由原来的各校区自行阅卷、登分,到目前的三校区统一出卷、调换监考、打乱装订,集中流水阅卷,统一登分的全封闭质调,确保了评价的公正性。每次质调后,学校召开质量分析会,通报校区之间、年级之间的优分率、及格率、平均分的比较,奖罚分明,优劳优酬。这样,三校区你追我赶的氛围更浓了;老师夯实基础的意识更强了;补差的力度更大了;教学效果明显提高了。达到了以评价促质量的提升。四是注重改革教师评价。突出“六个重”两个“倾斜”:即重常规、重动态、重能力、重实绩、重口碑、重贡献。向骨干教师倾斜、向校龄长的教师倾斜,真正意义上落实多劳多酬,优劳优酬。
三是抓抢留优质生源。三年来,小学部毕业班工作为初中部留住优质生源,目标明确,措施有力,策略操作,直升成志班2012年45人,2013年50多人,今年44人,直升比例高达30%,推荐成志班的仅流失一人,达到了两个最,比例最高、流失最少。
三、坚持特色文化,加强特色建设,加速教育创新发展
1、努力彰显英语教学特色。首先完善英语课程体系,经专家反复论证后,我们大胆使用教学要求较高的灵通新教材,挑战自我,为学生夯实英语基础。此外,引进外籍教师等师资力量,努力在英语教学方面取得突破,彰显外国语学校的办学特色。尤其是各级各类参赛成绩斐然。三年来,小学部学生参加各类英语竞赛获全国奖9人(特等奖2人);省级奖138人(特等奖3人);市级奖248人。就在上半年的一次捷思英语考试中,小学部共67人参加,60人通过了考试,通过率高达90%。
2、注重开展特色活动。为了激发学生的学习兴趣,给学有余力的学生提供更多的展示自我的机会,小学部各学科组都非常注重开展系列的竞赛活动。丰富多彩的活动为学生提供了展示的空间,锻炼的平台,如语文组的手抄报制作、美文诵读、百词竞赛;数学组的计算过关、应用题比赛;英语组的创意书写、搜词达人、歌曲小合唱等。
3、大胆开发校本教材。去年九月,三校数学组按照学校要求,甘为人先,分工合作,各年级着手编写数学培训教材,一年来,1-6年级共180讲数学培训教材在使用中不断完善,凝聚了老师的心血,成了学校的宝贵教育财富。寒假中,学校又安排几位语文教导根据《课标》要求整理编写了1-6年级的语文经典诵读的校本教材,通过对经典古诗文的解读、背诵,积淀学生的人文素养。另外,学校根据年段特点设计了《做书香少年》的积累记载本,各校区语文组根据学校要求,明确了每周一诗、两句名言、八个成语、精品段落的诵读任务,为学生语言积累提供保障。六年共积累古诗180首,成语1272个,名言警句340条,精品阅读分析180段。上半年期末质调中,学校对各年级专门设二十分的附加分对校本教材的使用进行考查,以评价促实效。此外,我们还专门设计了具有学校特色的《学生管理手册》,以加强规范训练,控制作业量,加强家校联系,努力做到“减量提质增效”。
四、坚持人才强教,优化队伍建设,促进教育优质发展
强大的师资力量是学校发展的关键,三年来,小学部在教师招聘、素质提升、专业成长等方面努力探索,教师队伍呈现出精神面貌好、教学能力高、教学业绩优的喜人景象。
1.实施“师表”工程,不断增加教师职业使命感
几年来,学校着力加强师德师风建设,广泛开展“以人为本,爱岗敬业”为主题的教育活动,严格执行中小学师德规范、教师守则以及市教育局相关师德师风文件精神,严禁教育部公布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定的十种行为,使教师心有所畏,言有所戒,行有所止。
2.实施“师训”工程,着力提高教师队伍整体素质
①重培带,促教师专业成长。三校区根据学校要求,开展“青蓝结对”的活动,为新教师配备富有经验的骨干教师为师傅,在教育教学工作中进行传、帮、带,师傅们兢兢业业地指导,徒弟们认认真真地听课、请教,均能较快适应小学部工作。三年来,师徒结对共126对,有40对师徒被评为优秀师徒。
②重家常课,努力提升有效课堂。在日常教学管理中,校长室、三校区教务处、学科组采取不提前通知的方式听老师“原汁原味”的家常课,用心把脉老师的课堂教学,对教学薄弱、管理薄弱的老师,即时指导,并进行跟踪式听课。这三年,我们聘请了市、区语文、英语教学专家指导小学部老师上好每一节研究课、出好每一份试卷……教学专家呕心沥血,学科组老师群策群力,小学部的老师尤其是新教师不断获益,不断提升,促进了教育优质发展。
③重搭建学习平台。三年来,学校想方设法利用多方资源,为各科老师提供了数十次外出听课的机会,学校不花一分钱,使老师聆听到高质量、高水平的课堂教学以及专家、特级教师的讲座,感受到先进的教学理念与教学策略。与新区旺庄小学的联合教研已连续开展了十三次,数十位老师得到了展示的机会,教研活动充分体现了小学部较强的师资力量和出色的教研成果,赢得听课专家、老师的一致好评。此外,学校聘请凌国伟、郑霞、黄伟星等7位市区专家来校作“讲座”,老师们与专家零距离交流,得益匪浅。三年来,学校努力关注教师专业发展,小学部教师共有32篇论文在市级以上正规杂志发表,在市级以上获奖论文一等奖24篇,二等奖30篇,三等奖31篇,三年中共有9位老师晋升中小学一级职称。
④重人性化管理。在董事会关心下,学校出台教职工“关爱基金”的实施方案,对老师生日、结婚、生育给予人性化关怀,使老师感受到学校大家庭的温暖,每逢开学,节假日,学校给老师发放慰问金,每五年发放房帖,教师福利不断改善。
3.实施教师资格制度,择优录用新教师
严把入口关。每年录用新教师,做到逢进必考,笔试、上课、面试,整个工作阳光操作。随着学校的蓬勃发展,近三年,小学部共择优招聘录用教师64人充实到教师队伍,吸引了大批优质成熟型老师加盟。今年的招师吸引了一大批高学历、成熟型优质老师。优质稳定的教师队伍,为小学部的可持续发展提供了有力的保障。
五、坚持以人为本,深化素质教育,注重教育全面发展
1.以活动为载体,丰富学生校园生活
活动是小学德育工作的重要载体。三年来,小学部德育工作不搞花架子,不做“盆景工程”,努力还原德育真实内涵,使德育活动沟通无极限,润物细无声,不断提高我校小学部的办学品位。学校组织学生先后到安镇农博园、三国城、水浒城、灵山大佛、动物园、鼋头渚、天下第一村——江阴华西等地开展综合实践活动。开展了参观科普展、新生入队、庆“六一”、广播操比赛、运动会、作家讲座、到南禅寺宣传义务献血、到敬老院慰问、请银行工作人员来校指导如何识别假币、如何兑换破损纸币等多种活动。以“手拉手,共成长”为主题的爱心义卖活动一直是小学部的传统特色,活动不仅锻炼和提高了学生自我管理能力和组织能力,而且培养了学生乐于奉献、关心他人的品质,促进了校园文化建设。吴桥校区为两位白血病学生各捐资2万元,以实际行动帮困助弱。为提高学生的身心素质,学校每年举行隆重的校运会及丰富多样的冬锻体育比赛,此外,庄严肃穆的入队仪式,“六一”文艺演出等活动丰富了学生的校园生活,陶冶了学生的精神情操,提高了学校德育的趣味和实效。
2.稳步开展各类兴趣班,提升学生综合素质
三年来,三校区的兴趣班工作从无到有、从少到多均取得了突破性的发展。目前,三校区同时开展围棋、跆拳道、小主持、绘画、计算机、国际象棋、思维数学等10多个兴趣班。学校开出“菜单”,由学生和家长自愿选择。学生兴趣盎然,参与率高。为确保兴趣班的高质量,三校教务处按照学校要求严密组织、精心管理。兴趣班的开展,学生们学到了才艺,得到了实惠;学校全面实施素质教育水平也得到了提升。三年来,学生参加美术比赛,获全国级奖303人次,市级奖81人次。同时,也在提升教师精神满足感的同时,一定程度上提高了教师的物质福利,可谓一举三得。
3.狠抓各项常规评比,形成良好的校风校纪
学校的校风通过一个个学生的个体展现出来,一直以来,学校抓常规管理思路清、措施实、力度大,学生一日常规要求明确,落实到位。我们通过强化常规评比,引导学生遵章守纪,努力形成良好的校风校纪。三校区大队部根据学校工作计划,通力合作,制定和完善了各项少先队章程、考评细则。所有评比一月一汇总,并通过橱窗、主题队会等宣传阵地引导学生争做“十好”少年。评比活动,促进了学生良好习惯的养成,增强了班级的凝聚力。
六、坚持防范在先,落实责任追究,确保教育和谐发展
安全工作责任重于泰山。一直以来,小学部把安全工作作为重中之重的工作来抓,逢会必讲安全要求,每月必查安全工作,不断地增强班主任、教师等的安全意识。各校区均能落实课间设楼层管理负责人督促学生文明行走;上学、放学关键时段落实值勤管理;兴趣班落实书面签到交接,新城住宿班值班老师、行政值班人员、生活老师分工明确,实施责任追究九个“无”,形成校长主要抓、校区负责人配合抓、全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。并研究出台《突发事件应急预案》,组织开展消防演练、地震演习等体验活动,每逢寒暑假,请民警来校作安全工作讲座,将安全工作真正落到实处,努力创建平安校园,确保教育和谐发展。
三年来,小学部在董事会的正确领导下,办学条件不断改善,新城校舍环境优美,办学条件优越;吴桥校区更换了课桌椅、改建了操场;新区校区更换了电教设备等,董事会投入相当资金,给予小学部办学大力支持。
三年来,小学部表层的变化是办学规模的扩大,办学效益的递增,深层的变化是人气的变化,精神的变化,人心稳定,政令畅通,人和事成,三校形散而神不散,令人欣慰。
三年来,小学部认真贯彻学校工作计划,全面落实精细化管理,全面实施素质教育,在招生招师、教师发展、学生成长、课程管理、质量提升、平安校园建设等诸方面均取得了长足的发展,外国语学校小学部品牌知名度、美誉度得到了明显提升。
存在不足
随着学校事业的发展,学校规模的扩大,矛盾的出现和存在不足也是必然的。归纳起来说,主要有以下几个方面:
1.民办学校的编制问题,依然困扰着有些老师,每年报考公办学校的情况仍存在。
2.外籍老师的聘用处于两难,一方面外籍师资不稳定,教学效果不理想,一方面又因为是外国语学校而不得不聘用。
3.小学部三校区,都是合办,既有合作的优势,也有相互干扰的弊端,有些管理工作困难重重。
4.教师队伍如何进一步适应民办学校优质教育的需要,仍需努力。教育就是服务,优胜劣汰,办人民满意的教育,势在必行。
5.硬件建设有待加强,吴桥、新区校区部分教育现代化设施陈旧,影响正常教学,亟待更换。小学部图书数量微乎其微,严重满足不了学生课外阅读的需要。
6.新城校区小学、初中、高中办学规模不断扩大而带来的相关矛盾亟待解决。
展望未来
小学部的发展任重而道远,要确保可持续发展的良好势头,就必须把握五个并重:
1.宏观与微观并重。即在朝着做大做强小学部宏观发展目标努力的同时不断增强管理力量、师资力量,确保稳步发展。
2.规模与质量并重。即在提升办学质量的前提下赢得社会满意度,吸引优质生源,从而以更多的优质生源提高办学声誉,两者相辅相成,相得益彰。
3.硬件建设与软件建设并重。硬件是办学的条件、软件是办学的关键,即在改善办学条件的同时,进一步改善教师福利,进一步把提高软实力放在重要位置,得民心者得天下。
4.规范与创新并重。制度、规范是管理之永恒,创新是发展之灵魂,即在落实日常规范的同时,根据小学部发展现状,作出理性的思考与正确的行为选择,善于突破创新点。
5.特色建设与综合实力并重。即在强化小学部特色建设的同时,不断提高综合实力,提升竞争能力,使小学部发展在锡城小学教育领域立于不败之地。
总之,让我们在上级教育主管部门和学校董事会的领导下,齐心协力,脚踏实地,不懈努力,勇创辉煌!
谢谢大家!
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了巩固以往的工作,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022总结推荐中学校长工作述职报告其五”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一年前,受组织的安排,我从宿豫张家港实验小学来到了侍岭初中,开始了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求,但做初中校长我又有点胆怯,这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了,而我从教20多年来来,一直在小学摸爬滚打。初中的业务我是外行,初中的.管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很担心我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光,我更担心侍岭初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增添了无穷的力量,我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进侍岭初中大门那天起,我就视自己为侍中的一员,视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升能力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。
一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字,写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校园、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是:
一是20××年度目标考核位居全区第四名,这个成绩是近10年来侍岭初中最好成绩。
二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金30万,为学校的发展解了燃眉之急。
三是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。
四是特色强校成果凸显,思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖,宿豫区唯一;艺术展演成绩全区一等奖,师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高,其中有四名学生获得区级书法一等奖,有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。
五是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。
当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20××年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。
回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。
一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。
各位领导,各位老师,我要把领导的鼓励和鞭策永记心间,继续努力,顽强拼搏,用智慧碰撞智慧,用心灵感染心灵。为把侍岭初中办成和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中而竭尽全力。谢谢大家!
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“最新总结: 小学校长工作述职汇报其六”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的.关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:
一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22—24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“[推荐总结] 生产经理述职报告其八”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的公司领导:下面我首先向公司汇报这三个多月我主持工程部工作来完成的事项:
一、重要工作
1、部门组建、人员分工及部门职责的编写;
2、完成储罐及外接料斗的制作及安装;
3、完成外排污水配管(总长度约400m)、管道井建造工作;
4、反应釜修复、屋顶的拆除和恢复、反应釜吊装及配管;
5、完成原公司有机废气治理工程扫尾工作(中海油项目、山西项目、天津项目);
6、规整现场材料,完成公司xx项目备品备件库建立。
二、其他工作
1、有关部门管理
1.1、编写了部分工程管理制度、工程管理表格、管理流程等工程管理文件;1.3、完成公司临时用工制度编写(含协议及申请表);
1.4、大连装置施工组织设计编写。
2、有关工程管理
2.1、组织供应商及公司工人,完成设备修理工作(如造粒设备更换损毁电机及搅拌桨,卧式离心机更换轴承等等);
2.2、组织工人完成造粒成套设备安装、调试、运行工作;
2.3、完成厂房延伸地面、外接料斗池、储罐扩展基础等的建造工作;
2.4、完成制氧机就位、屋顶恢复及配管工作;
2.5、完成装置接地、设备电气工程、装置电气及仪表的安装。
3、有关采购及工程款管理
3.1、负责编制公司月度资金计划表及执行表;
3.2、完成项目内新订设备及材料、土建施工、安装工程等合同签订工作;
3.3、完成移动厕所询价及现场考察;
3.4、安装预算审核、安装决算重新谈判及编写安装工程款变更协议;
3.5、年前资金计划交财务核对合同额及已支付额;
3.6、选择了两家电气(含仪表)安装单位,为工程日后安装单位选择提供有力保障。
4、有关外事管理
4.1、生活废物处理处置项目合作协议校核;
4.2、完成对反应釜进行清焦、造粒用干料的粉碎工作;
4.3、负责所有安全阀校验工作;
4.4、联系设备公司,安排皮带联轴器套、液位计法兰钻孔攻丝等金加工事宜;
4.5、联系供应商,提供现场服务或技术研讨;
4.6、负责与xx中心联系,协调3000小时用料事宜;
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了提高自己的大局意识,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“[推荐总结] 校长工作报告”,仅供您在工作和学习中参考。
各位领导、各位代表、同志们:
现在我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请各位教职工提出意见。
20xx年,我校认真学习贯彻上级教育工作会议精神,抓好教师队伍建设,认真探索课程改革的有效途径,深入课堂教学改革,不断提高教学质量。加强规章制度建设,努力创办出我们学校的特色,一步一个脚印,一年一个台阶地提高教育质量和办学水平。
学校建设的目标是团结、勤奋、务实、高效。教育教学工作实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。教学有方略,计划周详,落实到位,注重实效。具体表现如下:
一、人文化教师管理,努力提高师资素质。
一个团结精干、严谨务实、德才兼备的教师队伍是我校各项工作得以良性运作的重要保证。全体教师本着对学生负责,对家长负责,对学校负责。
首先,给老师适当的自由空间,宽松的工作环境,管理上人文与制度结合,形成了良好的氛围。保持了思想上、行动上的一致,用实实在在的付出求得成效。
其次,加强师德建和青年教师培养,在广大教师中提倡“爱事业无私无怨,爱学生赤诚奉献”,树立“爱生创业,求真务实”的教风。
第三,学校组织教师学习师德师风,向家长和社会证实我们老师的师德师风是合格的。我们在教师中提倡学校无小事,事事育人,教师无小节,节节楷模。注重为人师表,强化服务意识。提高教师的情感素养,做到真情善待每一个学生和家长,建立和谐、融洽的师生关系、人际关系,以情待人,以情感人,以情动人,提高了创造素养。
二、围绕教学质量这一核心,扎实做好教育教学工作
20xx年上半年学校在校班级19个,其中小学12个班,410人;中学7个班223人;全校共633人,全日制住校生人数181人。下半年在校班级19个,在校生667人,全日制住校人数200人。在全校教职工的共同努力下,学校规模基本保持原有水平,人数增长了些,差点就达到了我们预定的目标。但由于学校近几年生源质量较差,给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量,保证培养的学生能够合格,能够更加优秀,教师在做好日常教学工作外,进一步加强了学生辅导工作,大多数班级达到了让每一个孩子都进步的目的。在开学初,由各教研组、校领导集中一周检查教师的教案、上课及作业批改情况,教师们基本能按要求进课堂,教学秩序得到进一步规范。根据学校安排,坚持了每位教师每月听4节课的要求,达到了交流教学经验,提高教学质量的目的。
过去的一年,我们顺利通过了区教育部门年审检查,对我校各工作目标的评估,获得了良好评价,评为13学年度优秀民办学校(16所学校评了四所)。小学毕业测试获三A的有7人,在龙华区仅次于山高小学排名第二,小考各学科优秀人数都过半,优秀率在海口市名列前茅。中考大部分学科的优秀率、合格率都有了显著的提高。
三、以团队活动阵地,强化德育建设。
学校团队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,充分发挥“广播站”和的宣传学生会的监督作用,强化感恩教育,开展丰富多彩的教育活动如:学雷锋活动、观看爱国主义电影、法制教育讲座、“信心留给自己”为主题的演讲比赛、亲近大自然、英语口语比赛等活动,既丰富了同学们的课余生活,也培养了学生多方面的能力,还起到了各种教育效果。结合重大节日和富有意义的纪念日积极渗透社会公德、做人美德和美好道德情操的教育培养与实践活动,注重培养团员少先队员的实践能力,增强队员们的社会实践,充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,进而推动学校的校风建设。
四、严抓安全大事,确保学校稳定
安全工作是学校的头等大事,稳定是基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持组织学习安全教育专题制度,学习有关安全文件,并和教育局签定责任书,形成了上级领导、学校到家庭齐抓共管安全工作的格局。在近一学年里,我们发现问题及时解决,及时教育学生,有违纪现象及时处理,把安全的一切隐患扑灭在萌芽状态,全校师生平平安安,无一重大安全事故发生,学校内外环境稳定。
五、加强校园文化建设,创设良好育人环境。
“人创造环境,同样环境也创造人”。我们充分认识到校园环境是一本无形的教科书,是推进课程改革的大课堂。进一步改善了我校的校园环境,三年来,为改进学校的基础设施,学校陆续投入100万余元资金:首先是在校园多处安装了监控摄像器,继而扩建了中学生餐厅,为住校生宿舍安装了新空调,扩大图书阅览室,并充实了大量图书;今年暑假,学校电脑室全部臵换了新电脑,绝大部分教室进行了新装修,特别是令大家耳目一新的是:操场的改观以及文化墙的建设,更进一步凸显出一种浓郁的文化氛围与现代气息,校园变美了,我们还让学生主动参与校园环境的管理工作,每天清晨和中午同学都主动打扫包干区卫生,清扫地面、擦拭门窗,培养了学生的劳动观念,又增强了他们的主人翁意识。
六、加强后勤服务管理,给学生家庭般的温暖。
加强后勤人员管理,提高后勤员工服务质量,在宿舍管理上我们聘请了三位非常有管理经验,工作细心,对学生关心的生活阿姨,初中的男生宿舍我们交给了两位责任心很强的体育老师负责,使整个宿舍管理有了很大的改善,让学生舒心,家长放心,大大减少了家长不满意的投诉。
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了反馈工作质量,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编精心为您整理的“推荐总结: 校长述职汇报其六”,仅供您在工作和学习中参考。
校长述职报告2000字
述职报告网发布校长述职报告2000字,更多校长述职报告2000字相关信息请访问述职报告网述职报告频道。
【导语】述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点---以下是述职报告网为您提供的文章,欢迎阅读。
一、引——引言
20xx至20xx三年,我敢说,是容山中学办学历最耀眼的三年。在吴剑平校长的带领下,我和我们这一届领导班子,行政成员,全体教师一起,见证并亲历了容山中学飞速提升、跨越发展的光辉历程。我很幸运,没有错过这个令人骄傲、自豪的历史时期。我在三年前的一次家长会上说过:能够亲历并为容山中学通过示范高中尽自己的绵薄之力,所有教师、家长和在校学生,都“与有荣焉”。容山的这三年,是奋斗的三年,是进取的三年,也是成就的三年。良好的德育局面和校风,连年丰收的高考,国家示范高中的初评和终评,省教学水平的高分通过,宿舍、运动场等硬件的改善,国家高考考场工作的精心组织,数十项荣誉的获得,无不凝聚着全体教师的智慧和汗水。我们没有辜负上级教育行政部门、街道党委的期望和重托,履行了自己的职责,完成了任职的使命。我“任逢其时”,凭一浆之力,享全船之功,心中充满无限感激。
二、德——德操
德操是人安身立命的基石。但是,评价一个人的德操,是一件困难的事情;要认清自己,更不是一件容易的事情。翻开《论语》,我们感受先哲以及先哲所处的时代,人性的妍媸美丑就如同亲见。两千年以降,人性也没有多大的改变。现代社会甚为复杂,人性多重本属正常,谁能说自己毫无自私自利之心?谁又能说他人没有悲天悯世之怀?只不过我们总是能用高尚的重负*住卑劣,显出我们足以为人师表的一面。
作为党员,我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观念、民族观念等,这些政治层面的东西,基本符合党性要求,经得起一个平凡人可能遭遇到的名利得失的考验。从教二十年来,始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的热爱、对改革开放政策的拥护、对教育事业的专心。
为人处事,宽容为怀,尊重为本,克己为礼,和谐为贵。孔子说:躬自厚而薄责于人。自厚,就是要不断加强自己的修养;薄责,就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个角色上,我坚持做到如下几点:讲党性,顾大局,求团结,维护领导班子的形象和容山中学的形象。不沽名,不逐利,不争权。低调做人,中调做事,基本不吟高调。不拉帮,不结派,不虚为(作为),少虚言,对属下一视同仁,表里如一。
三、能——能力
德高为师,学高为范。能力的培养,首先靠学习。几年来,学习不曾废弃,研究没有停止。曾两度带职进修(本、硕),三项科研主持(分层教学课题、德育活动课课题、宿舍文化课题),养成了喜欢看书,长于思考的习惯。但是,作为教师,特别是行政领导,仅仅“学高”是不够的,还需要具备各方面的综合素质。这些素质包括:组织能力、管理能力、协调能力、说服能力、良好的思维品质、准确的预见、判断、解决问题的能力等等。这些能力,在我的禀赋之中,自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行政的经历,虽不能说是“日有所进”,“月有所获”,至少没有让自己退步。一些社会活动和业余爱好,如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、经常写作等等,对于综合素质的提高,也起到了一定的作用。凭着经验和勤勉,我的教育教学能力、组织管理能力、科研能力、社会活动能力,有了较大的提高。觉得努力之下,还能够胜任自己的工作。
“陈力就列,不能者止。”古人的告诫常犹在耳。故虽年过不惑,进德修业之事,仍不敢废止。
四、勤——勤作
我的工作职责主要在四个方面:1、校长室成员角色,2、德育主管,3、一届三年的落级行政,4、落科语文科组。下面分别述之。
1、校长室成员角色。时间占30%。
作为校长室成员,学校校务工作占了我全部工作时间的绝大多数。容山中学的校长室事务特别多,而各种事物往往是大家一齐上,不分职责彼此。有时一天开会的时间3、4个小时(开三次)。约有30%时间用在参政、决策、开会、接待、解释、应酬、处理问题、校对文字、撰写材料上。
2、全校德育主管工作。时间占30。
这是我真正的职责范围。时间约占30%。在这方面,我的工作主要是决策,给建议,出思路,具体工作由政教处实施,由于政教处人员工作得力,所以我在这方面得心应手。
五、感——感想
1、个人的.作用是渺小的。一个普通教师,要取得教学成功,也需要同事的支持,学生的配合,何况做大事业。容山中学的发展,是集体智慧,众人力量的结晶。荣誉属于容山,功劳归于全体。我个人工作能够顺利进行,也是因为有了大家的支持。
2、吃亏即是占便宜。在工作中,永远不要计较暂时的得失,得失是相对的,是因人而异的,心态是最重要的。没有什么东西可以永远拥有。
3、德育工作相当重要。要办好一所学校,一定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用。而要搞好学校德育,要举全校之力而为之。
4、学校教育要回到人的本质上来。要办学生喜欢的学校,教师倾情的学校,人民满意的学校,就要多一点在学生身上下功夫,多一点在教育教学规律、方法研究上下功夫,多一点在教师的思想、业务素质、身心健康上下功夫,其他的都是次要的。教育是功效滞后的事业,因此,办教育不能光看生前名,还要看身后名。
5、引用吴剑平校长常提的一句话:团结就是力量。再加一句:团结就是胜利!
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了提高自己与团队的工作效率,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《热搜总结: 银行工作述职汇报其八》,仅供参考,欢迎大家阅读。
在分行党委的正确领导下,在全行干部职工的全力配合下,本人主持分行工作以来,能面对不断变化的新形势、新情况,能够始终保持必胜的信念,坚持以客户为中心,以市场为导向,以效益为目标,以创新为动力,积极拓展市场, 优化客户结构,增强资金实力,提高资产质量,深化内部改革,各项业务健康快速有效发展,各项管理水平不断提高,经营效益不断提升,同业竞争能力不断增强,较好地履行了岗位职责,基本完成了分行下达的各项工作任务。
一、坚定政治立场,认真执行国家金融方针政策和总分行各项规章制度
本人能够把握政治方向和改革、发展的大局,坚持讲大局、讲发展、讲稳定,依法合规经营,创造性开展工作,从政治上、思想上、工作上、制度上确保党的路线方针政策以及上级行规定的贯彻执行。在日常中,始终把学习作为增长知识和才干的重要途径,有计划、有系统地精读邓小平同志的著作、江泽民同志以“三个代表”重要思想以及科学发展观为核心的一系列讲话文件,努力把握其基本观点,领会其精神实质,不断提高自身的政治素质,增强政治鉴别力。使头寸资金保持较低的占用水平。积极开展系统内票据回购业务,提高了资金营运效益。完善授权管理和定价程序,对利率定价流程进一步明确,全行利率定价行为逐步规范,较好地防范了利率风险。出台了《人民币贷款利率定价管理指导意见》,使贷款定价更科学化、规范化和制度化,进一步提高了全行利率定价管理水平。
二、坚持严格管理,加强合规文化建设
只有严格的管理,才有高质量的发展。基于以上认识,我在坚持发展是硬道理的同时,始终做到从严治行,强化管理,较好地规范了经营行为。
一是牢固确立一级法人意识,强化一级法人观念,维护一级法人权威,自觉维护农行的整体利益,自觉按总、分行的制度和规定办事,严格坚持在授权范围内进行各种业务经营活动。
二是加强自律监管。制定了自律监管综合计划和重点业务的专项计划,建立了联络员制度,以季度例会形式,汇报监管计划的执行情况,做到及时发现问题,完善制度,堵塞漏洞和严肃查处违规责任人,提高制度执行力,达到了防范风险、治理案件的目的。同时组织力量开展了量大面广、涉及业务经营各个层面的多项检查,并认真抓好发现问题的整改。对“三职教育、三项管理”活动、“三化三铁”、“三化三无一退出”、内部综合评价以及其它各项审计检查中发现的问题,召集相关部门,逐条逐项研究,逐人逐事追究。
三是规范信贷操作行为。对农总行、分行近几年来出台的有关制度、办法、规程、实施细则等74个文件进行了分类、整理,编发了《信贷政策制度文件选编》,有效地促进了全行信贷业务规范化发展。严格执行信贷新规则和贷款审批权限,提高贷款审查质量,注重贷款风险合法性、安全性、有效性的审查,把好新增贷款投入关。xx年全行新增贷款不良率仅为0.14%。同时不断健全全行贷后管理组织架构,明确了工作职责,确定了市、县支行重点管理客户,制定了重点客户贷后管理方案。在宝港风险案中,我行通过加强信贷风险管理得以独善其身的做法得到了总、分行的充分肯定。
四是是以规范化达标升级为载体,狠抓了会出管理的规范化和制度化建设,20xx年11月末,通过市分行组织的自验,全辖15个基层营业机构达到会计工作“三铁”单位,50个基层营业机构达到会计工作“三化”单位,84个基层营业机构(含清算中心)达到会计工作“达标”单位,全辖会计工作“三化三铁”达标率为100%。
五是是切实加强了一反三防一保工作,率先推行“一行一库”和社会化押运,为业务经营提供了良好的运行环境。
六是进一步加大了法律审查力度,将法律审查的范围扩大到建筑装潢、采购合同、劳务合同、市场营销、业务拓展、产品创新等方面,有效地规避了法律风险。
三、通过改革创新,不断激发经营活力
以挖掘内部潜力、释放经营活力、增强发展后劲为原则,不断解放思想,更新观念,创新机制,积极实施多项制度改革。
一是在全农行系统率先推出了高透明度、高公开性的绩效挂钩考核办法,变“模糊考核”为“明码标价”,并按月考核、按季兑现,体现了凭实绩拿工资、多创利多得益的分配原则,较好地发挥了工资分配的导向作用。该考核办法被分行作为工资分配的两种模式之一在全农行系统进行了推广。
二是以建立商业银行用人机制为目标,进一步深化了干部聘任制度的改革。分别在不同的层面上,有计划有步骤地对各级干部推行了聘任、任期竞聘、竞争上岗等任用办法,努力做到选贤任能,推进业务的发展。
三是进一步调整和优化了机构网点布局。根据集约经营的需要,20xx年共撤并65个基层营业网点。同时,面向市场,突出经营职能,对市县两级机关内设机构进行了调整。
四是加快科技创新步伐。近年来借助科技优势,使财政支付系统成功上线,不仅吸纳了财政清算帐户资金,而且争取到劳动、建设、国土等大系统的支出专户。同时通过新项目开发,支持了业务拓展,相继开发了移动易充值系统、财政票款分离系统、网上银行功能扩充、自助设备功能扩充、自助缴费机对帐单及对帐折打印、vip客户管理系统等10多个业务程序的开发,提升了服务水平和社会形象。
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了与时俱进、跟进任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“热门总结: 校长工作汇报”仅供参考,大家一起来看看吧。
各位代表、各位会员、同志们:
经学校研究决定,值此学校第三个五年发展规划全面启动之际。今天,我校隆重召开了五届一次教工暨会员代表大会。这是全校教职工政治生活中的一件大喜事,也是品牌学校推进民主化管理进程的重要里程碑。下面,我受工会委员的委托,向大会作报告,请予以审议。请列席会议的同志提出宝贵的意见和建议。
一年来,学校工会在上级领导的亲切关怀和学校党支部的正确领导下,在工作中紧紧围绕学校重点工作,依照工会章程,按照“有所为,有所不为”的工作思路,履行维护职能,保障教职工的合法权益,以“加强民主管理,为教职工多办实事,服务教职工”为重点,团结和依靠全校教职工,弘扬“责任、主动、忠诚”的学校精神,践行“尚德立行,心怀天下”的校训,进一步解放思想,更新观念,振奋精神,锐意改革,使我校工会工作步入了健康有序地良性发展轨道。学校被评为山东省学校民主管理先进单位,学校工会被市总工会评为先进集体、模范工会之家。20xx年1月份,学校工会被市教育工会评为先进集体。周生富同志被评为优秀教育工会工作者。20xx年1月份,在省教育工会四届三次全委会暨学校工运理论研讨会、五届二次理事会上,我校民主管理工作经验《充分发挥工会组织作用,走民主管理兴校之路》在会上书面交流,在全省推介了学校民主管理的经验和做法,为学校、为邹城赢得了荣誉。同时,学校工会也多次迎接了外县市区工会参观学习。
一、健全管理机制,推进民主管理进程。学校工会紧紧围绕学校发展大局,积极推行民主管理,完善民主监督,不断加强制度创新,坚持科学治校、民主治校、依法治校。实践证明:只有全心全意依靠教职工发展学校,才能调动广大教职工的积极性、主动性、创造性,才能顺利地推进学校品牌化建设和教育教学的改革与发展。
1、落实提案制度。认真组织召开每年一度的教职工代表大会,规范教代会的各项议程,审议学校各项重大决策,高度重视教代会的提案工作,多次召集会议,就教代会期间提出的各项提案,逐条研究讨论解决落实问题。孟校长还经常过问检查提案的解决落实情况,圆满落实所有教代会的提案。20xx年,在四届三次教代会上,收到提案38条。其中,关于一线教师配备手提电脑、教室安装多媒体、教师专业化发展、教职工制作校服等提案,学校已逐步落实到位。关于扩建幼儿园的提案,各项审批手续已经审批,综合楼马上开工建设。
2、配合学校做好校务公开制度。学校工会要高度重视职工关注的热点问题,坚持教代会制度,充分发挥教代会的职能纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。工会主席参加学校行政会议、校务会议,参与学校重大事项的研究和决策,每项政策的出台都能广泛听取教职工的意见与建议。通过校务公开栏、校区公示板、教工例会、家长会、致家长一封信等形式,对于教职工比较敏感、关心和切身利益,家长关心的热点等问题,公开、公示,接受教职工和社会各界的监督。学校重大决策、人事制度、考勤制度、年度考核、师德考核、人事聘任、职称评定、名师申报及考核、各级各类先进推荐及评比等都有一线教师当评委。特别是在去年教工聘任上,学校广泛征求教工意见,经教工代表会通过,逐步实施,进展顺利。手提电脑、教室多媒体等大件物资采购,幼儿园综合楼建设,都严格地实行了政府招标,所有建筑工程项目一律经过审计,实行阳光工程、阳光操作,坚持公平、公正、公开。接受广大教职工的监督,对学校各类事务运作有知情权、发言权和监督权。
3、推行了领导干部民主评议制度。在市教育局推荐提拔干部过程中,我校教职工思想觉悟高,政治敏锐性高,实事求是地推荐5名同志走上领导岗位,为学校大发展注入新的活力。今年暑假,四届教工代表认真听取了北校区、南校区、双语校区、幼儿园的领导干部工作述职,评议校区工作,评选了先进校区,学校在教师节表彰会上,进行隆重表彰;在20xx年1月份,各位代表又听取了学校党支部成员、校区校长(园长)的年度工作述职,各位代表进行了民主评议和监督。评优结果作为领导干部晋升、评优的重要依据;教工代表定期查看领导干部工作记实,听取领导干部工作汇报,公示领导干部的听课记录等,有效地实施了教工代表的监督权、评议权、建议权。
二、加大师德建设,造就高素质的师资队伍。师德建设是提高教师队伍素质的重要措施,是加强学校精神文明建设的重要组成部分。学校工会积极组织教职工开展新一轮办学思想、教育理念的学习与探索,推进校园文化建设,营造良好的育人环境和工作环境,用文化来凝聚人,塑造良好的教师品格,正确的人生观、价值观、职业观。工会在学校党组织的领导下,带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进,提高全体会员的整体素质。六月份,学校工会参与组织班主任、教研组长、级部主任等78人,赴临沂、淄博、潍坊等地名校考察学习。各校区统一思想认识,统一组织安排,先后举办了学习心得研讨会、交流会,“解放思想、更新理念、真抓实干、尽展杏小靓丽风采”的报告会、汇报会。学校工会在3月份下发了《关于在教职工中开展“榜样在我身边”暨“十佳教工”评选活动的实施意见》,各校区围绕这项工作,层层推荐选拔,经过个人事迹演讲,讲述平凡工作中,不平凡的生活阅历和工作业绩,以优秀教师的故事感染人,激励人,鼓舞人,提升了教师的形象和品味。经过综合评价,董梅等10名教师被评为“十佳教师”,张杰茹等六名教师获提名奖。xx教育网、邹城电视台、新邹城、济宁日报等新闻媒体,给予充分报道,在社会上引起良好反响。
三、办好教工之家,关注教职工身心发展,增强工会工作的凝聚力和向心力。发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上关心爱护,更要在生活上体贴照顾,切实帮助教职工解决生活中的实际困难。加快“职工之家”的建设步伐,使之成为全体教职工温馨的“家”。
根据校区多,人员多的实际,学校工会、妇委会、计生办、团支部联合发出倡议,进一步倡树新风,移风易俗,提倡文明节俭办事,出台了《婚丧嫁娶等意见》,举办了女教工谈修养座谈会、青年教师工作会等活动。今年,学校工会在建好教工活动阵地的基础上,注重抓好各项活动的开展,促进教职工的身心健康发展。五一期间,组织280多名教职工和家属分两路去扬州、南京、苏州等地参观学习,既开拓了视野,又消除了职业疲倦。围绕学校二十年校庆工作,学校工会积极参与,献计献策,出主意,想办法,确保庆祝活动和文艺联欢会取得园满成功。学校为开展好教工健身活动,为各级部配备了羽毛球拍、球架等健身活动器材。12月份,工会、妇委会、计生办、团支部联合开展了“教职工健身月”活动,在三个校区间,进行了篮球友谊赛;在四个校区间,举办了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比赛,120人次参与了这项健身活动。在举办的20xx年新年联欢会上,广大教职工济济一堂,共同畅想未来,憧憬美好生活。学校对健身活动月中获奖的校区和个人进行了表彰奖励。
学校工会积极开展送温暖活动,走访慰问困难教职工,把党的温暖送到心坎上。九九重阳节到来之际,学校去临沂购买了纪念品,分校区走访慰问离退休教职工。遇到教职工生病、结婚生孩子时,工会组织安排有关人员前去看望慰问,带去了学校大家庭的温暖。春节期间,学校组织人员走访了部分离退休教师和三名困难教职工;校庆期间,学校邀请部分原任校长、园长等领导参加了校庆座谈会。丰富多彩的文体活动相继开展,既陶冶教职工的身心健康,又丰富大家的业余文化生活。
各位代表、各位会员、同志们,回顾一年的工作,在忙碌中度过,处处体验着幸福和快乐;杏小的每一步发展,都凝聚着大家的心血和汗水,在杏小工作是一种缘分,也是一种福分;杏小大家庭的四个团队精诚团结,资源共享,创造出杏小发展史上的辉煌篇章,我们为之幸福,我们为之骄傲。工会是桥梁和纽带;解决教职工的困惑是工会不可推卸的责任;在您需要帮助时,替您排忧解难是工会应该做的事!给您送去温暖和祝福是工会最快乐,也是最幸福的事!
学校工会下步工作设想和打算
20xx年是学校第三个五年发展规划的起始年、开局年,也是展示靓丽杏小的关键年,全面落实学校提出的“学校文化建设年”的工作目标,时间紧,任务重。在新的形势下,加强工会组织建设也至关重要,关系到教育的和谐发展与稳定,关系到教职工的切身利益。
(一)、总体目标:校工会积极配合学校党支部,组织全体教职工,理解和把握学校科学发展的基本内涵和精神实质,抓好教职工思想教育工作,树立大工会,大服务的意识,全面推进学校各项工作健康有序的发展。学校工会不断增强服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;以民主管理工作为主要内容,推进学校民主管理进程,为学校大发展尽职尽责!
(二)、具体目标和措施:1、加强工会组织建设,建立工会工作机制,自主开展各项文娱活动。2、开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,办好事。3、积极组织教职工业余文化活动,举办篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、教职工书法绘画展、教师节庆祝活动、新年联欢会等活动。4、认真推行校务公开,不断增强学校办学的透明度。5、建好“教工之家”,更好地服务于教职工生活和工作的需求。6、树立“阳光心态”意识,消除职业疲倦感,健康快乐地生活和工作。7、完善维护机制,进一步提高女教工的政策水平和参政议政能力,及时反映女教职工的呼声和要求,着力研究解决在改革中出现的新情况和新问题,切实维护女教职工的合法权益和特殊利益。
各位代表、各位会员、同志们,新的学年,面临新的希望、新的发展机遇和挑战。新的发展蓝图已摆在大家面前,相信只要我们以更加饱满的工作热情,更加负责的工作精神,认真搞好本职工作,在理解的氛围中,凝聚全校合力,同心同德,朝着我们共同的目标迈进,我们的学校必将更加和谐,更加美好!
最后,祝大家在新的一年里,工作顺利,合家幸福,健康快乐,万事如意!
谢谢大家!
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