阶段小结范文。

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xx年2月1日

宠辱不惊，闲观庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。

题记

波兰诗人说过：人只有经历自己的渺小，才能达到高尚。因此，对于这次阶段考试，我感受颇深，对于学习目标也加深了了解。

对于这次考试成绩，表面上是风光无限，但更多的是不尽人意。对于学习，我们常是不满足，这种态度是正确的，一次次的激励，哪怕尽管是一点点的执着，都会迫使我们迸发出源源的动力。但我们往往只限制于表面的不满足，不如意，恰恰忽略了其根本的原因。为什么会有不满足?你是否真正努力过?

尽管从高谷坠落，但还是被表面的风光所覆盖，没有进取心，没有丝毫悔改。虽然只是默默无闻，但还是想要强出头，因为自己的锋芒根本挡不住，更其次是不想淹没在人海。仅仅是因为尊严，只是空想，没有付出。身边的人知你多，可外边的人，又能了解多少?而我们的本质又是什么?空虚，甚至什么都没有。

机会总是给那些有准备的人。初中，我们已经度过了二分之一，不，应该是浪费了二分之一。剩下的二分之一还能等我们多少?我们还有权利再浪费吗?

种牡丹者得花，种蒺藜者得刺，今后的路该怎么走，是认真考虑的时候了15岁，还能再充小孩?

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转眼之间，这一周要结束了，时间不等人啊，这几天的时间到底有没有收获呢，那要等到周清测试看情况了。那也要先回顾一下基础知识吧！

先说数学吧。数学这星期学了平行四边形、梯形、三角形的求面积公式：S＝ah、h＝Sa这是公式，就是用底乘高，求出平行四边形的面积。画高时，要用到尺子的直角（重点），这是数学的一周基础知识了！应该说我学的还不错，能比较迅速地进行计算，但是在接触到举一反三的问题时，就有些忐忑不安了。看来，我在数学上还是嫩啊！

下面就是英语了。英语主要学习了第五单元单词（这英语学习内容怎么写呢？）单词主要学了：垃圾箱trashbin、衣柜closet（以上为家具词）里面in、上面on、下面under（以上为方位词）bedroom、kitchen、bathroom（以上为房间）。（英语单词写多不好吧，所以）

数学和英语都说完了，我把最精彩的留在最后语文。对，是语文，本周语文主要学了22课，（明天可能要学21课，还是校级课呢！）主要学了狼牙山五壮士接受任务诱敌上山（第一次掩护）引上绝路顶峰歼敌（第二次掩护）英勇跳崖（为国捐躯），从几个动作中可以体现出五壮士的不怕牺牲、忠于祖国、忠于人民的英雄壮举。马宝玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋学义几个英雄舍我小己，顾全大局。在那个战火纷飞的年代，有多少革命先烈抛头颅、洒热血，只为中华之崛起。他们的英雄事迹让我为之动容，他们的爱国情怀更让我热血沸腾。我会努力学习，用自己的知识为祖国发展贡献力量。

这周，我对自己的学习态度不太满意。数学老师说我心中的那团火没了，那股力量没了，需要再次努力，一定要再次展现出那一面。但是，最近听课都是只听略的，不听重点，导致我最近学到的东西很少，所以下星期一定要努力。我对自己的评价是，最近上课死气沉沉，死不死活不活的，看着别扭死人，我想老师也不想看到这样的我吧，所以为了下星期那个优秀的刘西帅，努力吧！

潜藏在深处的意识再次爆发了，相信下星期那个优秀的我，会再次与众不同！

总结收藏: 周记：运动会回顾(篇一)

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热闹又紧张的运动会虽然结束了，但两天来惊心动魄的比赛场面、同学们奋力拼搏的身影还印在我的脑海中，令人久久不能忘怀。

这是我们上学以来的第一次运动会，全体师生都很重视，蔡老师早就要求我们练踏步、喊口号，并进行了运动员预选。运动会那天，老天做美，天气晴朗暖和，同学们都穿着整齐的校服早早的来到学校，校园里充满了欢声笑语，象过节一样喜气洋洋。

上午先进行的是开幕式，按班组成方队接受学校的检阅，到我们班时，全体同学踏着整齐的步伐，精神饱满地走过主席台，喊着口号204班，猛虎出山，所向披靡;204班，齐心协力，勇创佳绩。坚定有力的口号声震耳欲聋，响彻校园上空。

开幕式完后就开始正式比赛了，先进行的是扔沙包比赛，由于平时练习不多，我们班只有郭姿含得了第三名，其他运动员都没获得名次，真是出师不利啊，同学们的心情都很灰暗。

下午的比赛是我们班的强项--跳绳，也是我参加的唯一一个项目，我们几个参赛选手很早就开始了练习，希望能取得好成绩，为班级争光。终于正式比赛了，前一组王子鉴跳出了213个的最好成绩，让围观的同学和老师惊讶得目瞪口呆;到我比赛时也不甘落后，按平时的练习出色地完成了比赛，跳出了200个的好成绩，创出了自己的最好记录，虽然没有王子鉴跳的多，但也是年级女子组第一呀!

第二天的比赛好消息就更多了，史棕元男子25米往返跑第一名、李梦媛女子25米往返跑第一名、舒佳成25米托球跑第一名......赛场上的加油声、欢呼声象潮水一样此起彼伏，同学们一个个为班级的荣誉奋力拼搏。

这次比赛我们班在二年级中取得第一名的好成绩，我们班也被称为文武双全班级，我为生活在这样的班级里感到自豪和骄傲。经过这次运动会，我更懂得了一分耕耘，一分收获的道理，只有艰苦努力才能取得好成绩，就象我跳绳一样，多练习就能跳得好。以后我要加强对其他项目的练习，多为班级争光。

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这次月考成绩不是很理想。

失分点主要是四个方面文言文、阅读、综合运用以及作文。

文言文没有注重细节，导致答题有点偏，我应该不要想当然的答题，把平常积累的加点字词活学活用，懂得举一反三，层层递进，理解文章深意。

阅读部分依旧有待提高，审题不清这一点是失分关键，以及没有多方面思考题目。虽然文章大致理解，但是做题却不能描述好自己的想法。细致赏析不行，几个踩分点没踩到，写得多却没有得全分。可以平时看书时，赏析一些句子，在旁做好批注，又方便又省力，又能经常复习赏析手法。

综合运用还是需要课外从多方面的去普及知识，扩充视野。

作文需要沉下心来，静心。从新颖的角度描述一件意料之外却司空见惯的事，这需要敏锐的观察；用真挚的情感书写一件普通寻常的事，这需要细腻的笔触，用大胆的想法去瞄写一件不同寻常的事，这需要亲身的经历。作文还是要用心的。

一分耕耘，一分收获只要努力，付出终会有回报。希望下次我能取得个满意的好成绩！

2022总结: 初一周记：回顾过去展望未来周记

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2012这个岁末，仰望星空，东方渐露鱼肚白。俯瞰大地，依然沉寂在夜幕中。这一年，回想这一年，没有什么深刻的记忆。工作由朝阳变成了如今的海淀。曾印象中的海淀，也有了不同的敢受！年岁更接近四十的我，对语文或许有了更多的想法。

承接了每日一评却丢掉了班级周报。新增了精典涌读和成语接龙或许出现了不理解。一心向往着引领孩子们遨游于语文世界，在现实中却遭遇了末知，一度迷茫。也许更也许。这一年和朋友共出作文书却末见样刊。这一年稿件不到二十，这一年学生作文更是屈指可数超不过十篇。一月月一天天，忙忙碌碌。2012即将远去成为历史，这一年我沒有浓墨重彩一笔，只是没有痕迹地划了一笔。

这一年即将逝去，內心涌动不知是苦抑或是甜，无论怎样，时光不能倒流。让过去的都将过去吧！毕竟新的一年2013已经伴着日落而来！展望新的一年。首先愿我的亲人、朋友健康快乐。望自己在自己喜欢的行业百尺竿头更进一步！

热搜总结: 初一周记：回顾过去展望未来周记之三

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人生就像一场妙趣横生的旅行，在这旅途中，我收获过惊喜，收获过经验，也明白了许许多多深刻的道理。当然，整个旅程不只是一帆风顺的，我也经历过许多困难，遭遇过许多挫折，同时还吸取了许许多多来自方方面面的教训，正是这些酸甜苦辣的体验，促使我从幼稚慢慢地走向成熟。

有时候我就会想：是不是人一长大就会变得孤单，小时候最喜欢玩的游戏过家家，现在早已熟视无睹、丝毫无感；小时候拉钩钩时，信誓旦旦许下一百年，不许变的诺言，而今早已成为了笑谈。因为现在的我们不是像小时候那样随随便便就给予别人承诺；小时候，我们总会非常渴望和那些大哥哥、大姐姐们一样：骑着自行车去上学，但现在呢？我们长大了，就会觉得儿时的想法简直是太过简单了！是啊，每个人不都是这样吗？小时候盼望着长大，长大后就又会心心念念着无忧无虑的童年。唉！没办法，人生往往就是这么充满矛盾和纠结。

其实，人生就像买彩票一样：当你中奖了，在欣喜若狂之余，却忽略了那些没中奖的彩民！当你屡买不中、一无所获的时候，你会一如既往地失落迷惘，甚至于还会用忿忿不平的眼光去看那些中奖了的人，人为什么会这么奇怪呢？

回顾过去之后，再到现实中来。我记得上初中的时候，花销比较大。而当我每天晚上看到父母那样夜以继日、不辞辛劳努力挣钱的时候，我心里就特别不是滋味。突然间就感觉懂得了许多，明白他们所有的不容易一样。所以，从那以后我开始奋发努力了。虽然已经初三了，但我认为有努力就会有回报，能学一点是一点吧，到时候不至于考那么低的分让父母失望。尽管到了后来的中招考试，我还是情理之外地让他们失望了。

但在这个过程中，我收获了许多：不仅是知识，还有人生道理，这不就是所谓的成长吗？原来在生活中一个不经意的小事就会令人明白许多道理，虽然它并没有让我们像演电视剧一样去绞尽脑汁地思考着：怎样把感情既生动又不太刻意地表现出来？但现实生活中的许多事情从来都没有刻意地去流露出来，哪怕就一件微不足道的事情或者几句简单的叮嘱，几句随口而出的关心，还有几句简单得不能再简单的鼓励，这都是成长。

每个人遇到的人和所经历的事都不太一样，这也就和每个人的性格一样每个人都有不同的机遇，所以不要去抱怨别人多么优秀，其实你也一样：只是属于你的还在路上堵车呢，或者是会有更大的惊喜等着你。当然，这一路上难免会有些大大小小的绊脚石在面目狰狞地等着你，所以希望每个人不要气馁，也不要太骄傲，毕竟有句话说：骄傲使人落后，谦虚使人进步。当然也要敢于不断的尝试，因为失败是成功之母。

在成长的道路上，会有很多的惊喜和挫折等着我们。无论是挫折还是惊喜，我都不会放弃，我会坚韧不拔地继续努力地走下去！

因为，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？

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