作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了落实工作目标,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结借鉴] 小学工作报告1篇》,仅供您在工作和学习中参考。
桐梓县狮溪镇达昌中学 梁隆强
20××年9月19日——25日,我在贵阳师范学院干部培训中心参加了“全省第十七期农村寄宿制学校校园安全校长培训”并取得合格证。回到学校后,我立即召开学校安全工作会,部署安全工作。
近年来,我校始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境,构建和谐校园。
一是,加强对学生安全知识教育。
(1)、每周一个安全教育主题,由政教处分管安全的领导确定每周的安全知识主题,然后印发到每个班级,由班主任组织学习。期末举行全校学生安全知识竞赛。
(2)利用黑板报、专栏等形式宣传学生校园安全知识。大力营造校园安全氛围。
(3)充分利用学生集会时,如课间操等讲安全知识,做到时时讲,事事讲。
(4)邀请法制副校长到学校讲基本的法律知识,增强学生法制意识。
二是,加强学生安全逃生演练,掌握基本的逃生知识。我们每期两次定期对学生进行疏散逃生演练,灭火演练等。
三是,安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。
四是,安全设施硬件化。安全工作很大程度上取决于安全设施,如配置警戒器材等,可有效防止外来不明人员的侵袭,交通设施如减速带的配置,可有效防止一些年轻人高速行车、横冲直闯的行为。
五是,注重安全管理创新,不能因循守旧,守着经验不放。通过以上措施,我们就有可能实现打造安全文明和谐的校园,使学生在良好环境下健康成长的目标。
总之,安全管理工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,积极开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。克服四种心理即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己的大局意识,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“2022总结: 开学工作汇报范本”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
老师们、同志们:
刚刚过去的20xx年,是我校在困难中持续攀高,在逆境中不断上扬的'一年。面对极其激烈的竞争环境。全校上下始终以科学发展观总揽全局,以规范为第一紧紧围绕提升教学质量这一中心,紧密结合学校实际,锐意进取,团结一心、攻坚克难,提高了教育教学质量,增强了学校的办学实力,再次谱写了浓墨重彩,激荡人心的崭新篇章。
一年来,我校以规范为第一要务,依法治校、质量立校、和谐兴校,狠抓高效教学,信心教育、感恩教育、孝心教育,努力规范办学行为;实施科学精细化管理、抓常规、严细节、重过程取得了各项工作的大丰收,中考在生源较差,基础较弱的情况下薄田创高产(抽签生)取得了总分,各科平均分,优秀率、尖子生等各项指标均以绝对优势稳居全县第一,第一名、第二名均是我校学生,540分以上全县14人我校就有11人;500分以上全县876人,我校就有500余人之多;县运动会获得总分第一名;精神文明代表队称号;铜管乐队在县运动会上展示出了较高的水平,受到社会各届和领导们的赞赏;男子、女子篮球队获得冠军;冬季长跑获得第一名;王锋、马红梅、郑红霞三名教师获得市级优质课一等奖;校文艺宣传队在县艺术节合唱比赛中获得县级一等奖第一名;范强老师获市优秀课改老师称号,我校在县里举行的各种活动中成绩斐然,硕果累累,不一一表扬,在此我代表校委会向取得优异成绩团队和个人表示热烈的祝贺!给辛勤工作、默默无闻、无私奉献的老师们拜个晚年,祝老师们在新一年里,身体健康、家庭幸福,在工作和生活中取得新的成绩!关于10年下半年各位领导做了总结;09年上半年的工作制订了计划,做了具体安排,下面根据县教育局工作要点,主要讲几个方向的问题:
一、正确认识和对待取得的成绩,正确面对存在的问题,成绩来之不易,创业充满艰辛,丰硕的成果让我们自豪、创造成绩的宝贵经验更加值得我们珍惜,成绩的取得 是一种敢于挑战的果敢意识,面对全省强力推进素质教育,规范办学行为的新形势,面对学生家长希望孩子升学考出好成绩的迫切愿望,面对新的中考方案,我们坚持创新思维,积极应付,既要认认真真、不折不扣的施素质教育,促进学生全面发展,又要扎扎扎实实应付中考、中考考什么、怎么考、积极应时,正确处理好。素质教育和升学教育之间的关系:张志勇副厅长明确指出四条:一是素质教育不反对家长要求升学率;二是不反对老师和学校追求升学率;三是坚决反对违规片面追求升学率;四是要遵循国家教育方针和国家的课程方案。素质教育两条最低的目标:第一,把节假日和周末还给孩子;第二,把课程开齐把课时全全。
张厅长也认为升学率不高的学校不能算是好学校,教学质量不好的老师不能算是好老师,一定不是好老师,我们学校的方针是:认认抓好素质教育,扎扎实实地搞好升学教育二手抓二手都要硬,我们的口号:成才升学、创新中学。我们的校训就是:既求人人成才,又要人人升学,既抓素质教育更要提高升学率,办人民满意的教育,全校师生绝不能把实施素质教育理解为放松教育,降低质量要求,而是更要严格管理、规范管理、提升质量,实施高效教学,有效教学。
管的更严,更规范了,例如今年体育考试,篮球项目是按照素质教育的要求,体育课程规定要求的学生必须掌握。根据学校的实际情况,学生多场地受限,教练少、基础差,但初三的领导干部、教练、班主任老师能顺应实施素质教育的形势苦干、巧干、实干、抢干,在广场前换考试的要求,划分场地全员动员,全员参与,把握了主动,赢得了中考,把素质教育和应试教育有机的结合起来,素质教育搞的好,升学率更高。
在总结成绩的同时,也应该清醒的认识到,学校教育发展中存在的问题和不足,教师当中存在着不平衡。一是教师专业技能,教学水平、管理能力和学生家长交流的能力,完成学校交办工作的实际不平、参差不齐,个别教师课堂效率低下,组织纪律观念较差,对自身要求不严,履行岗位职责的能力较差。二是,部分管理人员精细化管理意识不强,管理工作落实不到位、学生管理、常规检查还缺少经常性和科学性,出现个别教师备课、作业批改不认真。个别班级课堂、自习纪律较差,个别班级公物损坏现象严重。三是,遵守职业道德,自觉性需要提高;体罚学生,向学生推荐推销资料、接受家长宴请、上课自习辅导随便出入,接打手机现象时有发生;金杯、银杯不如家长的口碑,教师要树立“口杯意识”重视自己在家长中的口碑、恪守职业道德最底线——“五不”不做负榜样,不伤害学生,不推销资料、有偿家教,不接受家长宴请,上课辅导不随意出入接打手机,学校每学校进行一次满意率调查,主要内容是对上课、辅导和职业道德情况,全体学生参加分为满意、基本满意和不满意三个等到次,通过这些活动塑造教师良好的形象,树立爱生的思想和校兴我荣,校衰我耻的责任感,确立教育是一种服务的理念,树立“德艺双馨”的教师形象,造就一支家长满意的高素质的教师队伍。严禁接受家长宴请,更不准允许班主任组织暗示家长宴请。如果发现以后严抓处理,特别影响极坏的,同时也希望老师们做好正面的宣传引导。
二,新学年工作打算和安排
新的一年,承载新的梦想,新的一年开启,新的超越。我们全校全体干部教师都要认真学习并坚决贯彻落实刚刚颁发的《山东省中小学管理基本规范》和五个配套的文件,做到“规范”为第一要务,依法治校,落实国家课程方案(开齐开全开足)严格控制作息时间,加强音体美教学,学生的书面作业每天不超过1.5小时,数量要精,质量要高、检查要细。讲求高效有用,坚决杜绝布置机械重复大量抄写作业。关于考试成绩的表达和公布,年级和班级不得公布张贴学生的考试成绩,学生想知道可以自己咨询。学校每学期进行期中、期末两次考试;平时,年级、学科组、班主任可以对单元进行检测汇总,对学生进行阶段性学习情况进行诊断和摸底,随进掌握学生的学习情况以便对症下药,刻苦是一种精神品质,但不应要变成对学生学习的一种折磨,目标是:优秀生更优秀,不优秀变优秀。本学期教导处牵头各年级要重点抓好教学三大环节的检查,对备课、上课、听课、作业批改每月定期检查,建立各班学习委员每周都要向年级汇报制度。
把提高课堂教学效率当做各年级的教学管理的重点,牢牢抓实抓死:政教处加大对班主任工作培训管理的力度,落实班主任待遇,关心班主任个人生活,提升班主任素质,对班主任实行动态管理,和领导干部兼任班主任榜样引领,重点实施“情”、“法”互动,情能拉动师生距离,若只有情,班级管理缺乏力度,容易造成管理上的放纵和随意,“法”能使班级管理规范化,使学生有法可依,逐渐培养成良好的习惯。情法互动是班主任管理的有效手段,各个班新学期要有新思想,新思路,新办法,既要照章办事又要搞出特色。首先是完成好学校交办的各项任务,收缴各种费用(学生应该交的,交全交齐,不留后遗症)参加各种活动争先创优,有强的组织协条能力,有好的细的工作方法,学校是一盘棋,每个老师每个班是棋盘上的子儿,要下好这盘棋,就必须下好每个子儿,所以每个人工作都按学校规定按时、按质、按量完成。同时,又能在此基础上,力争搞出自己的特色,形成自己的工作方法,学会用明智的工作方法管理班级和学生。
1、捕捉学生闪光点,奖励学生。
2、抓住学生的心理因素处理事情。
3、家校联系是重头戏,家长、学校、班主任教育目标是一致的,但在教育方法,教育态度上理解不一致,难免产生矛盾,于是高明的班主任应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。成功的班主任(高明的班主任)和家长沟通的好。
总务工作:两个一切:一切服务于学生,一切服务于教学。
节能 高效 安全 服务
老师们,今年民办学校的规范发展已列入了县委县政府重要日程,教育局已出面给办理土地等相关证件,各种合法手续的办结会使我校步入规范,健康合法发展的快车道,创办品牌民办学校已成为可能。
做为民办学校的一员,我们就要坚定信心,迎难而上,尽最大努力争取在县教育局组织的各项活动中争先创优,争取好名次,在中考升学中保持好成绩,切实把“保规范,保安全,保稳定“放在突出位置,不论遇到多大困难,都要坚定不移的走好自己的特色办学的路子,不跟风、不盲从、不气馁、不摇摆、不折腾,扎扎实实,一步一个脚印的把学校办好。
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了提高自己与团队的工作效率,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,自己在写述职报告时要注意些什么呢?以下是小编为大家收集的“[报告范文] 小学开学工作自查报告之一”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
我校依据各级主管部门的要求,对开学工作进行了充分的准备,深入细致地进行自查。
20xx年2月11日,我校成立了以支部书记为组长的自查领导小组,重点对学校开学工作进行了部署,明确了责任和分工。
一:基本情况
20xx年2月10日我校全体教师到校,召开了第一次全体教师会,安排开学工作。我校今春应到248人,实到248人,转出1人转入市人民路小学,,入学率和巩固率都达到100%,学前班入学34人。
目前我校共有教职工23人,教师全部到岗。
学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台等多种形式,及时向家长公示收费政策,学生报名学校不收任何费用。
二、具体措施
1、做到“五个到位”,规范十项管理。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;教学设施检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。
2、政教主任扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式;上好第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了假期生活,这些活动都收到了较好的效果。
3、教导主任狠抓教学常规落实,开展好“第一次活动”:以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用班会,组织全校教师进行了学课标的考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。
三、存在的问题及解决方法
综合楼线路走的不科学。学生楼走廊的电线没有包。
发现问题后我校积极行动,联系专业师傅进行整改,现已整改到位。
学校开学工作自查领导小组及分工:
姓名
分工
组长
召开全体教师会,全面协调、检查、督办;收费。
成员
与上级的联络,书店、中心学校拉各种物品
食堂卫生、食品安全及校园安全排查
组织教师报名、新书的发放等
循环用书的发放,教学计划的制定等
学生报到册、控流劝返工作、留守儿童的登记;
组织学生升好第一次国旗,对学生进行安全文明教育,文明监督岗的开展等
自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了与时俱进、跟进任务,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结参考: 小学工作报告模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。
新的学期开始了,为了让教师们很快进入角色、学生尽快收回散乱的心,本月我校少先队工作主要做了一下工作:
1、第一天的开学典礼上,我就将学校的常规工作布置下去,指导学生按时值勤、广播,使学校的活动走入正轨。
3、及时传达中心校意见,认真制订我校少先队工作计划,辅助中队辅导员制定切合本班实际的工作计划。
4、各中队辅导员都以积极的态度墙报建设,大队辅导员能够帮助各班出谋划策,设计出符合班级特点的有激励性的学习园地。体现出浓厚的文化氛围。
5、三中队结合综合实践课设计的班徽很有代表性,含义深刻:璀璨的群星像幼苗一样在大地哺育下茁壮成长。 总之,我们的工作小处着眼,用不失时机地感染着每位学生。
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己的大局意识,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“热门总结: 开学工作汇报”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
同志们,在经过了暑假期间炎炎夏日的炙烤和轮番的学习培训并接受了暑期师德集训的洗礼之后,今天,我们又重返岗位聚集到一起。在此,我仅代表校委会对新分配到板桥小学工作的老师们表示热烈的欢迎,同时作为个人,对于在坐的各位同仁对我的这份信任表示衷心的感谢!
下面,我就本期开学工作和当前形势讲以下几点:
一、 回顾历史,吸取教训,全力以赴,扭转局面
今年上半年,在民族学校的领导和同志们的共同努力下,我们如期完成了学期教学任务,并在学校艺术教育方面取得了一些成就,但是,当看到学期学业综合检测的成绩时,实在有种惨不忍睹的感觉,除了六年级语文单科成绩在全区名列前茅,其余各科均在全区末尾,低劣的成绩让我们感到痛心疾首,面对教育局的问责,更是无言以对,整个暑假期间,我一直在思考这个问题,究竟是什么原因导致这样的结果呢?
首先,作为一校之长,我负有不可推卸的责任,因为初涉足管理岗位,缺乏管理经验,一心只想着从有限的经费中能挤出一点经费,用于改善大家的工作环境和生活福利,尽管在工作上也对大家提出了一些要求,出台了一些政策,却忽视了对同志们的工作上的指导、监督,对同志们尤其是临时代课教师工作中的关心还不够,这是导致成绩低劣的原因之一。所以今年秋季学期,在经过了暑期师德培训洗礼和遭遇了岗位聘任尴尬之后,痛定思痛之余,我希望大家能和我一起精诚团结,携手并进,卧薪尝胆、奋发图强,相互监督,互相帮助,努力改变板桥教育之现状,全力以赴投身到教育教学中来,缩小我们与邻近兄弟学校之间的差距,摘掉教育教学质量贫困户的帽子。
二、 分析现状,转变观念,努力做一个“学生爱戴、家长放心、社会满意”的教师
当前,随着社会的发展,人们对教育的认识逐渐改观,家长对教育的期望值越来越高,对孩子的教育投入也越来越大,尽管是我们这样的大山区,很多家长和孩子已懂得开始择校、择老师,同时,国家和地方政府也在不停地出台各项教育激励措施,这无疑使得教师们肩上的压力也越来越大,但作为教师,我们更应该要看到我们所从事的职业前景,一定会越来越好,因为只有家长对教育期望值越来越高,教师职业的社会价值领域才会真正得以体现,教师的身份和人格才会真正得到社会尊重和人们的敬仰。同志们,我们一定要看到这个希望,尽快转变观念,解放思想,重新定位自己的价值取向,树立全新的人生观和价值观,努力工作,真抓实干,尽职尽责,尽心尽力,在培养合格学生的同时,也让自己成为一个倍受学生和家长爱戴的人民教师。
三、查找问题,对症下药,自我鞭策,扬长避短,重塑自身光辉形象。
同志们,在当前形势下,受社会不良风气的影响,教师是人不是神,自身难免存在这样或那样的问题:
1、 敬业意识淡薄,不能够忠于职守,安贫乐教。思想认识上只是把自己所从事的职业当作谋生的手段,工作上投入的精力少。言谈中常表现出对自己的职业的倦怠甚至是鄙视。要么混日子,要么想方设法搞第二职业,将主要精力放在其他非本职工作之上,严重影响自身在社会上的口碑。失去了学生和家长的信任。
2、 业务不精,不爱学习,不思进取,得过且过。部分教师受拜金主义影响,厌倦自己的职业,眼高手低,吃着碗里望着锅里,视自己所从事的职业为鸡肋,感觉食之物无弃之可惜,但又无法谋得其他工作,教学中不愿意下功夫,不研究学生,不钻研教法,思想上不安心于本职工作。时间一长,所教学生成绩低劣,就把自己拖成了一个能力低下、不受学生欢迎的教师,更失去了人们的尊重。
3、 对学生冷漠,不关心爱护学生。
面对学生的问候,爱理不理,对于学生的请教或反映问题,缺乏耐性,拒绝或者推给他人,学生生病,漠不关心,作为老师,如果忽视了这些细节问题,慢慢就无法获得学生的爱戴,甚至影响几代人对自己的尊重,为自己带来社会的负面评价。“好老师”的称号从此与自己绝缘。
4、 迷念奢华,抹牌,语言粗鲁,我行我素,严重破坏自己作为教师的光辉形象。教师作为人类灵魂的工程师,是社会文明的形象大使,如果平日里不检点自己的言行,常常打牌,贪恋酒色,满口粗话脏话,不分场合,不分对象开低俗玩笑,对一切都无所谓,时间一长,严重破坏自己的社会形象。
5、 工作敷衍,作风懒散,教学质量低劣,怨天尤人,牢骚满腹。平日里工作敷衍了事,常规工作流于形式,平时只顾玩乐,临检时闭门造车,更不谈自我学习,提升业务能力,对上级下达的各项软件工作任务指标怨气冲天,牢骚满腹。试想,一个连软件都不愿做的人,硬件又能做到什么程度?这样的表现,直接影响自己在领导、同事心目中的印象,更不利于自己的前途。
6、 自暴自弃,自我贬低。在当前社会的现实面前,教师的职业特点于工资待遇不成正比,教师的社会地位还很卑微,所以部分教师厌倦自己的职业,言谈中无不反映出对教师职业的鄙视,悲叹自己职业选择的错误。但是,既然当初我们因各种原因选择了这个行业,就应该义无反顾,凭着良心工作。同志们,一个连自己都瞧不起的人,又如何能获得他人的尊重?所以,今后的言谈中,切记自暴自弃,自我贬低。应该树立自信心,以饱满的精神、热忱的工作态度,投身到教育教学工作中去,切不可自毁形象。
7、 害红眼病,利己损人,急功近利,只要组织照顾,不讲组织纪律,有的同志平日里工作不努力,评优表模榜上无名,却不积极向上、自强不息,不虚心向先进学习,反而在背后对其评头论足、说长道短,及影响团结,又破坏单位和谐。也破坏了自己在单位团体中的印象。
8、 不讲批评与自我批评,对他人和学生,只看到对方短处,看不到对方的长处,只谈自己的优点,不谈自己的缺点。
时间一长,思想认识上、心理上就会出问题,思维上就会更加偏激。不能与他人和睦相处,不利于自己的成长。
9、 思想上清高自负,桀骜不驯,不尊重单位领导,总以为怀才不遇,总以为自己什么都懂,总觉得自己天生就是个“老师傅”的料,总认为别人没有自己会搞,喜欢背后平头论足。须知金无赤足、人无完人,这种表现与做法,最终只能于己不利,甚至自掘陷进,永远得不到重用。所以一定要认识到这个问题,真正做一个“德才兼备”的人,前途才会一片光明。
以上这些问题严重毁坏了教师的职业形象,大家一定要引以为戒,坚持自我查找,及时纠正自己思想上的偏颇。总之,新的学期,新的开端,希望大家能以新的气象,新的理念,全身心投入到工作中去。努力工作,牢牢把握教师职业操守,真正做一个“学生爱戴,家长放心,社会满意,人人敬仰”的教育工作者。
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