班主任小结
作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了巩固以往的工作,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“月度总结精选: 班主任小结之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

紧张而忙碌的第一月过去了,现将本月工作总结如下:
1、加强学生的日常行为规范训练。九月份主要训练学生文明上厕所、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督,做到文明上厕所。在强调做好课前准备这一项常规时,我还对学生课间操训练。在就餐排队时,我坚持做到亲自带领学生。
2、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫帚摆放等,事事亲力亲为,和学生一起打扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,班级卫生大有改善。
3、认真开展班会活动,丰富学生的生活,对学生进行教育。组织学生开展安全教育大讨论,要求同学人人做到不做危险动作,“不怕一万,就怕万一”,存在安全隐患的游戏不做。
4、通过近一个月的观察,改选了一些班干部人员,并给他们召开了一次会议。向他们提出要求和希望,促使他们能更快更好地成长起来。并做好落选人员的心理舒解工作。
5、做好国庆长假前的教育工作。在放假前,特地花了一节班会课的时间,对学生进行长假期间的安全教育。师生共同讨论,在假期,什么是可以做的,该做的,什么是不可以做的,不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。在放晚学时,又将告家长通知书发给学生,通知家长放假的时间以及希望各位家长配合学校做好孩子的教育工作。与家长沟通还要及时。
6、加强了学生的晨检工作,加强了学生的安全教育。
7、表扬孩子
对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。
一、存在的不足:
1、工作还不够耐心细致。
2、安全卫生工作还要加强。
二、改进措施:
1、班队干部不得力,班级管理有些散慢,学生习惯不好,以后得加强班队干部的培养,让班队干部成为老师的得力助手,把班级管理得更好。
2、本人缺乏班级管理艺术,往往事半功倍,以后得加强自身的学习,多学习班主任管理艺术。理论联系实践,逐渐完善班级管理体制,形成一套适合自己的班级管理艺术。
班主任及语文学科10月份工作计划
我制定了一系列工作计划:
一、继续开展学情分析会,从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活
后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、重点常规教育、充分利用班队会的时间学习《小学生文明礼仪细则》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级纪律、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。
3.卫生、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
4.继续学习倾听习惯,树立标兵,让每个孩子都学会倾听。
5.加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
6.做好后进生的转化工作,做好个人工作总结报告。YS575.cOM
在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。
总之,我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
精选阅读
总结阅读: 班主任工作小结之三
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“总结阅读: 班主任工作小结之三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
文/窗外的豆豆
时间飞逝,参加工作已有一学期的时间了,在许多教师的帮助和鼓励下,我也慢慢适应了这份工作。其中,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
在本职工作中,我实现了教师职业的角色转换,也开始认真学习新的教育理论和学科专业知识,努力做到为人师表,教书育人,并做到以学生为主体,尊重每一个学生的个性发展,充分激发他们的创造潜能。
很多人或者很多学生可能会觉得班主任是一个高高在上的执权者和管理者,班主任的话需要学生绝对的服从,但事实好像并非如此。刚接手三班的时候,很多老师都会和我说,三班学生成绩是不差的,但是调皮的学生太多,很难镇得住他们。面对这种情况,对于刚参加工作的我来说,不免心里七上八下,不知道该把自己摆在一个什么样的位置,总觉得三班的学生是一个集体,而我则好像是一个莫名其妙闯进来的外来者。他们不知道的是,这时的我需要的却是他们的喜欢和肯定。根据前车之鉴,在温柔和强硬之间,我毅然地选择了做一个强硬和不苟言笑的班主任,我想,这样最起码他们会知道我不是好惹的,应该能镇得住他们。这样的铁面无私大概维持了一个月,但情况并没有明显的好转,无休止的发火和唠叨似乎也只能换来他们片刻的宁静。后来,在一位学生给我写的信当中,我才了解,五年级学生的价值观已经并不是我们想的那么幼稚了。他欺负你,并不是光看你凶不凶,他还会看你这么年轻,肯定没老教师有经验,所以你再凶,他都不会怕你。
如果说班主任的工作是操劳和辛苦的话,我宁愿赋予它与学生斗智斗勇的无限乐趣。给我写信的这名学生,就是我们三班鼎鼎有名的调皮大王李记翔,开学第一个月,他经常不完成作业,即使完成,也是敷衍了事。擒贼先擒王让我对准的第一个目标就是他,除了不做作业,上课讲话,下课追逐打闹,捣乱的事更是一件接着一件。但是,很快我发现他的众多缺点之余有一个很大的优点,就是他很守信用,答应老师的事他就一定能做到。虽然每次犯错误后,我还是会批评他,但批评中我希望更多的是感化他,让他自己认识到自己错在哪儿,为什么错,应该怎么改,或者是给自己定一个小目标。三个月以来的持之以恒,他的改变相当的惊人,不但按时完成作业,积极订正,写的不好的字,也会主动要求擦掉重写。
现在看来,我想我们也许无需刻意板着个脸,因为大多数时候,他们仍然有着孩子的那份天真,可爱和善良。老师对于他们的苦心,他们心里也都明白,只是有时候缺少的是那么一份自律和自控能力。这样想想,班主任和学生的关系也不用那么紧张了,在他们面前,我们也可以坦率的做自己,高兴的时候可以和他们笑笑玩玩。也许,把班主任放在一个引导者的位置会更加合适。
月度总结精选: 班主任小结(篇七)
自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了与时俱进、跟进任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“月度总结精选: 班主任小结(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。
各位家长,我们深知,只有家庭教育没有学校教育,或只有学校教育没有家庭家庭教育,都是失败的教育。我们承诺:把每一个孩子都放在心上,把每一个家长都放在心上,让每一位学生都得到充分和谐的发展。同时我们也希望各位家长要继续理解支持学校的教育行为。
1、与学校、班主任、科任教师多联系、多沟通,一起做好孩子的教育工作。同时更加关注孩子的状态。西校离家远,孩子放学情况、周日的下午情况、每天和那些同学在一起等做家长的需要密切关注孩子的状态,试着透过现象发现本质。既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。
2、采取正确的教育方法,正确看待学生成绩。辩证看待孩子的分数,反对刻板效应,注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。
3、同时要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
4、注意鼓舞孩子的士气。任何考试,()都需要考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望而且可及的目标,不要总拿高分生做比较,也不要拿自己的孩子和亲戚朋友的孩子作比较。即便孩子出现了某些问题,也不能冷嘲热讽,挖苦打击,否则会适得其反。所以当孩子确实在某一阶段、某些方面做得不够出色或遭遇挫折时,我们不妨说:“我相信你下次会做得更好”;“你一直就是最棒的?”那么,未来就将属于我们,属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!
最后我再次感谢各位家长对学校、年级的工作的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!
最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!
[精选总结]班主任工作汇报之三
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了反馈工作质量,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?以下是小编收集整理的“[精选总结]班主任工作汇报之三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
为进一步推进我校学生工作,经研究决定,将于12月下旬召开20xx年学生工作总结研讨会。现将有关事项通知如下:
一、会议时间:
20xx年12月21全天(暂定)
二、会议地点:
雨花电大四楼会议室(暂定)
三、参加对象:
各办学单位分管学生工作的领导、负责学生工作及共青团工作的人员、受表彰的班主任、直属系部辅导员代表,优秀学生代表等。
四、会议主题:
总结交流各单位学生思想政治教育工作中的经验、做法,探索研究新形势下提高我校学生工作整体水平的有效途径。
五、会议内容:
1、校领导总结本年度学生思想政治工作,提出明年工作要求;
2、邀请有关专家作专题辅导报告;
3、表彰20xx年学生工作先进个人、本年度优秀班主任;
4、讨论学生工作队伍建设情况,如班主任队伍、辅导员队伍建设等内容;
5、学生工作先进个人、优秀班主任工作经验交流。
六、表彰工作相关要求
1、学生工作先进个人的评选表彰要求详见“关于评选20xx年度学生工作先进个人的通知”。( 在校学生数超过500的每单位可评选1—2人,其余每单位评选1人)。请按要求填写表格,于12月7日前送学生处审批;
2、优秀班主任评比工作在考核基础上进行,已于10月31日前截止。优秀班主任评选比例为十个班级评选一位,不足十个班级的可申报一位。(参评班主任工作时间不得少于1年)。
七、有关要求
1、各单位要认真准备好调研文章及会议交流材料。提交的论文须调整为A4纸页面格式,正文及参考文献须符合发表论文的要求(须包含论文摘要,注明作者姓名、工作单位、职务等信息),字数不超过5000字。要求于12月7日前提交电子稿发至:
2、学生工作处将会同有关部门对各单位提交的论文进行评选,评出一、二、三等奖若干名,颁发证书,并于学期结束前将优秀论文进整理、汇编,集结成册。 遴选出的优秀论文作者将在总结研讨会上做主题发言。
3、希望各单位对本次学生工作研讨会高度重视,认真做好准备工作。
月度总结推荐: 班主任小结
自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了让下一阶段工作开展有序,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“月度总结推荐: 班主任小结”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持"一个标准",调动"两个积极性",依靠"三个方面"的力量,发挥"四套班子"的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持"一个标准",即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。 调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、活动(如一块打篮球、跑步等),使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。每期我们班的"八分钟自主活动"内容的安排以及班级评比标准,都采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。
朱智贤说过:"学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。"不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。
发挥"两套班子"的作用,即指班委、团委的作用。这两套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。
月度总结精选: 班主任小结1篇
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了反馈工作质量,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?以下是小编为大家收集的“月度总结精选: 班主任小结1篇”供您参考,希望能够帮助到大家。
班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。
实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,和班委一起讨论、制定班规,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。
随后第二周,我开始做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监督常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析原因以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,希望对学生有所启发。
我觉得做一个班主任真不容易,首先需要有爱心、细心和耐心。另外值得一提的是,在第一次做自我介绍的时候,我跟学生说:“我以前是学理的,数学、物理学的还算可以,如果大家有问题的话,可以来问我,我一定尽力解决。学生和我熟悉以后,经常在自习课上问我一些问题,毕竟是高一的题目难度不是很大,我基本上都能解决。虽然有时答疑问题很多,我很晚才能回宿舍,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,再有几天就要离开,感觉真有点不舍,愿他们今后一路走好。中国人才指南网
实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我很多的指导和帮助。难忘实习,爱,由此在心里生根发芽!
【总结分享】班主任小结 月度范文精选
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了提高自己的大局意识,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编帮大家编辑的《【总结分享】班主任小结 月度范文精选》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
在大家的关心和支持下,今天我有幸站在这里,向大家汇报我这一学年班主任的工作情况,
经过十年的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。尤其所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以给我最强烈的体会是:需要无限的爱心、耐心、真心、细心,才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。这一学年,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:
一、宽严相济,以师爱善待学生。
1、真诚对待,培养良好习惯。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。如何让这些孩子们尽快适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队活动课、晨会课让全班同学讨论并明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在课后注意观察学生的日常行为,根据表现在学生中树立榜样。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不可能立竿见影,所以我以足够的耐心和诚心引导学生,帮助他们进步。
我们班有个男生,刚进校的时候,生活、学习习惯较差,上课常一个人做自己的事情,作业从来不做。经常无缘无故殴打本班及其他班级的同学,甚至把同学推到水坑里,厕所里。在家里,邻居送他一个绰号“混世魔王”。我知道这样的学生一定要从心里让他改变过来。首先,我主动与家长联系,劝告他们不要用暴力对待孩子所犯的错误,使他对我产生了善意。其次,为减少他攻击别人的次数,在学校里,我处处留意他,就是上厕所我也陪他去。使同学们不再躲避他。然后,多次找他谈心,用讲故事的方法讲道理给他听。用自己的爱心去软化他。有一次,他不小心摔了下来,撞在了课桌脚上,鲜血直流,我一把把他搂在了怀里,他在我怀中害怕得发抖,连忙送到学校医务室,简单做了处理后,家长也赶到了。看到我衣服上的血迹,激动得紧握住我的手。从那以后,他变了。现在的他主动帮助别人,交了很多朋友。看到教室地上有废纸,他随手捡起;放学看到教室窗户未关,他随手关好……
2、退三进一,讲究批评技巧。
有一次,我看电视时发现老虎等猛兽在进攻前首先是身体向后撤退,获得了更有效的进攻,我深受启发。在批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,形成“退三进一”。因为通过一个小小的闪光点,很有可能可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。
二、关心爱护,用母爱感动学生。
我们班里有很多的留守子女,这些学生平时都和爷爷奶奶住在一起,缺少父母的关爱,我以老师的关爱来弥补他们情感上的不足。班中有个小朋友,其父母常年不在家,奶奶基本上不识字。刚开始学习她有一些不适应,常对奶奶说:我读书肯定读不好,别的小朋友都有爸爸、妈妈教,我没人教。我了解情况后多次找她谈心,帮她补课,渐渐地,她对学习树立了信心,学习比以前更认真了,但是她的情绪总是有点压抑,我积极的寻找机会,终于她的生日到了,那天我买了个蛋糕,放学后,全班同学为她唱起了生日歌,歌声中她流着眼泪和大家一起唱起来。之后她向我敞开了心扉,将心里的许多想法毫无保留地告诉了我。她进步得更快了。这学期被评为了“品学兼优生”。
三、点面结合,促使平衡发展。
1、赏识教育,转化后进生。
我们这个班有39个学生,刚入学的时候,两极分化现象比较严重。因此,转化后进生是我在班主任工作中一项非常重要的工作。对后进生,我做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。课堂上不紧紧盯着优等生,多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。在学习中,不让一个学生掉队。如我班马昀辉同学,不太讲卫生,每次上课发呆,不肯做作业。一、二两次的语文单元测验,他只考了八分和十分,我没有放弃,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子,有意识引导他走进集体,并感受集体的快乐与温暖。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步,这次期末考试语文考了七十八分。
2、巧用轮值,培养高能力。
我班按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。在校开展的“争红旗”活动中,经常获得流动红旗。
四、追击奋进,形成竞争氛围。
让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。因此,我在班级中建立竞争机制,营造良好的竞争气氛。
1、人人都有一个竞争对手
每个学生自找一名水平相当的对手(我依据学生的可比性,稍作调整)。让每个学生在自己的铅笔盒上贴上竞争对手的名字,竞争对手比学习、比思想、比体育。配合“雏鹰争章”活动,每周定时评比。谁输了就把自己的奖章送给对方,以便时时激励双方。通过这样的竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也较快。
2、组组都有一个追击目标
除了个人竞赛,我在班上还实行“一帮一、一盯一”,“最佳表现小组”、 “最佳合作小组”等,在班上形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。
“好雨知时,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫的这首《春夜喜雨》是一首写景诗。但在我眼里,它更像一首教育诗,描绘了教育的一种美好境界,是我一直向往和追求的。在今后的实践中,我将更加努力工作,取长补短,和大家一起走向成功。谢谢大家!
最新总结: 班主任小结其三
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编收集并整理了“最新总结: 班主任小结其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
①
黄林炜
地址:前岸
家里开超市、有三个姐姐、自理能力不行。
家里超市不关门就不睡觉、很爱玩电脑。
为了孩子少赚几个钱,尽量让孩子在8点半前睡觉,有利于他的大脑发育。
②
李亚云
地址:前岸
家里的姐姐读初一,成绩不错,会帮忙辅导。
请老师帮忙多督促她的孩子、写作业速度很慢、割了舌筋后发音不太准。
这个学期,她的胆子变大了,可以锻炼她的能力。
③
赵纯虎
地址:前岸
家长从最近一个月起都加班到七八点,周末由奶奶带。
父母不在家,奶奶说他贪玩,请多管教他。
叫他奶奶跟他父母说,一定要安排好,多陪孩子。
④
罗紫芸
地址:后岸
家里和她叔叔一起自己合办厂,小有收入,还新买了轿车。
孩子在家会很闹,在家是"大王",在学校胆子有点小,周末在家有时会看动画片。
周末要等作业完成了才能看,要注意控制好时间。
⑤
邹梅
地址:后岸
六(1)班的哥哥五年级前的成绩不错,会帮她辅导功课。
请老师帮忙多督促她的孩子,家长有些地方也不是很懂。
家长今天特意请假等老师来家访,足见对孩子的重视。
⑥
李梓涵
地址:前岸
爸爸回老家了,妈妈一个人带三个孩子很辛苦。
数学应用题不好,她都不会用妈妈教的方法来做题,太依赖读题,做错的一订正马上就对。
希望数学老师教孩子一些学习方法,特别是做题的方法,帮助孩子理解。
⑦
孟静静
地址:前岸
家里有一个姐姐,是学校的大队部长,弟弟还在读幼儿园,爸爸在很远的碧山上班。
可能因为小时候幼儿园换了五六个,习惯养成方面做得不太好;衣服容易脏;写作业速度过慢。
写作业时要等所有作业写完了,一起拿给家长看,不要遇到一个不懂的就问。
⑧
梁富
地址:后岸
爸爸妈妈近两周换工作要加班到8点多,他自己吃饭。
妈妈脾气不太好,孩子有一点不会的就开始打骂。
父母越强势的,孩子就越内向,建议家长耐心地与孩子沟通。
⑨
李雯静
地址:后岸
姐姐读四年级,习惯、成绩方面很优秀,爸爸开大货车。
有点懒,写作业爱"游";自理能力不错;很怕爸爸。
写作业的习惯一定要好好培养,现在没养成,以后就难了。
⑩
许春伟
地址:瑞湾
妈妈早就回老家了,跟爸爸一起生活。
写作业自觉性很差,爸爸既要干家务,又要照顾他,真的很辛苦。
希望春伟自己自觉点,早点懂事,减轻家长负担。
11
胡昌鹏
地址:瑞湾
是班上胡春春的弟弟。
3个姐弟都很乖;复习时报听写的错误很多;昌鹏早产,在保温箱住了几天,怕对智力有影响。
建议让姐姐帮助弟弟,共同进步。
12
胡春春
地址:瑞湾
是班上胡昌鹏的姐姐。
3个姐弟都很乖;胆子小,有点不好意思;会帮弟弟改。
自己写完先帮弟弟看了再给家长看。
13
刘甜甜
地址:白莲
家中有一个妹妹和一个弟弟,弟弟才四个多月大;爸爸在湖州上班,妈妈刚从湖州回来带孩子。
甜甜9点多才睡,有时候甚至到10点;想在三年级时送回家全托。
建议把孩子带在自己身边,()尽量不要把孩子送去全托学校,毕竟孩子还小。
14
龙磊
地址:白莲
由于家里面积太小,都在床上写作业。
孩子已经很努力了,可学习还是跟不上。
建议给孩子买一张桌子好好地写作业。
15
张会君
地址:白莲
妈妈教她的时候特别急,有时候会打她;哥哥在五(1)班读书,放学都和哥哥一起坐公车回家。
怕孩子周一到周五会看电视讨论动画片情节,第二天要上课的话就不让她看;做题目很粗心,算错了就会打孩子;课外书都不爱看。
希望家长不要打孩子,教育孩子无论父母怎样,都是为了自己的孩子好,要体谅自己的父母。
16
王志强
地址:白象
平时爸爸管得多,妈妈相对比较轻松。
一年级下学期在老家都没怎么读,所以成绩都跟不上;二年级进步很大。
家长不要心急,孩子的进步不是一蹴而就的。
17
唐鸿斌
地址:瑞湾
妈妈在塘下那边工作,一个月没回来几次,都是爸爸在管。几个哥哥姐姐都在读大学,爸爸开明,工资高,但难撑一个大家庭。
与一年级相比,有很大的进步。希望学校管理体育课的纪律和安全问题,要排队领球,杜绝安全事故。
这个孩子很自觉,接下来要培养他的管理能力,为班级做贡献。
18
郭峰
地址:瑞湾
家里的哥哥很懂事,会帮家长做家务。
几个孩子都很乖,郭峰就是拼音不太好。
不要什么事都让哥哥干,也要让弟弟多锻炼。
19
叶微
地址:白莲
父母离异,爸爸工作很忙,平时都是哥哥和奶奶照顾。
爸爸去塘下工作,每天回到家都很晚很晚了,特别是快过年的这段时间。
她是唯一一个去家访时,家长不在家的孩子。
20
宗一帆
周岙小区
我们班唯一一个生活在瑞安市区的孩子;爸爸年薪超高,是技术人员,已经出差好几个月了;妈妈刚生了小宝宝,没时间管她。
感谢老师的严格要求,她在学习和工作方面的能力有很大的提高;在家会帮妈妈的忙,一起照看小弟弟;睡觉和起床都很自觉。
要多看课外书,最好每天睡前看半个小时,这样一年积累下来,会是很好的精神财富。
21
张兵
地址:林岙
姐姐很乖巧、懂事,弟弟张兵经常爱做小动作,很拖拉。
锦湖三小是一所很好的学校,特别是班主任老师何任课老师,都是非常优秀的老师。
希望家长好好在家训练张兵的专注力。
22
刘雪雨
地址:下湾
现在家里只有他一个儿子,对他甚是宠爱。
家长觉得校服质量太差;家长有经常在家教育他要听话,不要调皮、捣乱。
最近的表现有所进步,但还需要努力。
23
何兵
地址:砚下
妈妈前些天带着2周岁的妹妹回老家了,爸爸上夜班。
虽然爸爸因为上夜班,白天都要补觉,但何兵很乖。爸爸睡觉时,他都不会出去乱跑,会安静坐旁边看书,因为小时候有次差点走丢了。
这个孩子实在是太懂事了,不过也要让他多出去和朋友交往的。
24
黎海波
地址:砚下
爸爸很开明,虽然与王美星是兄弟,却比他爸爸开明多了。
黎海波在家很乖,最近考试全是优秀,爸爸就奖励了轮滑给他,他很快就学会了。
这个孩子确实很聪明,有空要让他多看课外书。
25
王美星
地址:砚下
家长没有充分为孩子考虑,虽然与王美星是兄弟,却比他爸爸开明多了。
家长说自己是来这里打工的,怕在这里待不长,即使孩子很喜欢在这边学习环境好点的地方学习,家长还是不考虑为他补缴保险。
建议家长为了孩子,尽量考虑为孩子选择一个他自己喜欢的、好的学习环境。
26
郭飘玉
地址:盖竹
家长都不怎么懂学习方面的事情,都是四年级的姐姐在帮忙辅导。
家长请教老师,怎么做才能提高他的学习成绩。
建议家长不要操之过急,要先提高孩子的学习兴趣。
27
李超
地址:砚下
爸爸妈妈都不识字,平时都是六年级的姐姐教他。
姐姐教他的时候,他有时候会不听话,还会闹。
告诉他姐姐教你一定要听话,要不姐姐不教了,家里就没人教你了。
28
李宇欣
地址:白象
爸爸妈妈这些天提前回老家了,由妈妈的妹妹——阿姨帮忙照顾。
她阿姨告诉我,她妈妈为了生两男两女逃生在外,她女儿小时候把手伸进割稻机里,手指就被截肢了。
这个孩子虽然有时候有点儿不专心,但还是很坚强的,建议家长从小让孩子建立乐观的心态。
29
管廷迪
地址:盖竹
妈妈身体不好,一般都是爸爸照顾。
孩子的学习成绩进步很大,但不是很爱看课外书。
建议每天睡前半小时让孩子看课外书,这样一年下来,会是很大的精神财富。
30
郭正杰
地址:盖竹
妈妈管得多,但妈妈都上晚班,白天都会睡到下午;平时早上和中午打电话给他家长,都没人接电话。
妈妈上晚班要补觉的时候,郭正杰和他五年级的哥哥都不是很乖,都要等妈妈醒了,坐他们旁边,才会完成作业。
孩子读书还是要靠自觉,妈妈那么不容易了,我主要是教育孩子要学会自律。
31
彭芷萱
地址:盖竹
爸爸妈妈1个多月前就回老家了,由奶奶和两个20来岁的表哥帮忙照顾;妈妈是大专学历,本来是要当护士的,为了她爸爸,放弃了工作,来这边打工。
芷萱真的很懂事,虽然爸爸妈妈不在她身边,但她都能很好地完成自觉的事;两个表哥,特别是大表哥,对她的学习情况特别关心。
芷萱最近因为她父母不在家,上课的时候,经常会随意地插嘴、靠着墙坐等,希望奶奶和表哥告知她爸爸妈妈,一起进行教育。
32
王林
地址:盖竹
家里因为他是独子,对他很是宠爱,同时对学习和管教方面都很严格。
谢谢老师负责任地关心班上每个学生;王林睡前爱抱着床上很多洋娃娃睡觉;他会边看电视边玩玩具,可能是造成上课不自觉地爱做小动作的原因。
建议王林妈妈可以在家对他进行专注力的训练,训练他在看动画片的时候,可以把双手像上课那样坐好听课,每个训练半个小时,试试效果。
33
徐耀
地址:盖竹
家访的时候,徐耀正因生病而卧床休息。
徐耀和他的哥哥姐姐都很听话,家长都很放心。
他是个很有潜力的孩子,希望家长多关注他,给他更多的自信。
35
郭伟
地址:盖竹
郭伟爸爸是个很老实的人,他哥哥很聪明,但和郭伟一样,都有点儿懒。
平时学习都由爸爸教;家长想等他放假了再去帮他配眼镜;背书很懒,背一遍就不背了。
建议家长尽早带孩子去配眼镜,开学的时候,我就发现这个问题了,我还听取家长的建议,把孩子的位置调到很前面的位置。我劝了很多次,但家长似乎对孩子太不在意了。
36
郭雨康
地址:盖竹
去他家家访的时候,他正在玩电脑游戏,他妈妈说那是邻居硬要来玩,不好意思。
家里有电脑,但不会用学校发的教学光碟;他怕爸爸多一点;姐姐是三(2)班的,成绩还不错,但她还小,也不怎么会教他。
不管是不是邻居来玩,孩子还是不要让他自己玩电脑的好,尽量要把电脑用对地方。
37
李秋云
地址:谢岙
他家住在地址:谢岙新建的小区里,和另外一户人家同住在一套房子里。
谢谢老师严格地要求孩子;家里有电脑,有时候家长把电源线拔了,他自己会把线插上,玩得都忘了写作业了;有一次被家长批评了几句,就把所有作业的答案写成"大大小小",家长认为他家的孩子太用强没用,
希望家长抽出更多的时间来陪伴孩子,先让孩子养成自觉写作业的好习惯;家里的电脑建议设置密码,让孩子不要随便接触,孩子一旦爱上玩游戏,就很难戒掉了。
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