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车间先进工段主要事迹材料|车间先进工段主要事迹材料(精品十七篇)

发表时间:2021-04-06

车间先进工段主要事迹材料(精品十七篇)。

▶️ 车间先进工段主要事迹材料 ◀️

我院门诊部包括内、外科门诊、急诊科、五官科、口腔科、颈肩腰腿痛科、中医科、理疗科、口腔科、肛肠科、疼痛科等10多个科室,现有职工33人,其中,副主任医师2名,主治医师3名,主管护师1名,护师10名。2008年,在医院的正确领导下,我们认真贯彻落实十七大精神,坚持科学发展观,紧紧围绕医疗卫生工作方针,通过强化管理,引进新技术,提高服务质量,提高竞争实力,团结拼搏,开拓创新,扎扎实实地做好各项工作,医院各科室先进事迹材料范文取得了可喜的成绩。

一、加强文化建设,凝聚新型团队。

二、立足本职岗位,加强行风建设。

一是加强政治学习,加强思想道德教育,了解国家大事,“一方有难、八方支援”,积极为四川灾区捐款,捐衣物,捐书。

二是工作作风扎实,自觉执行医院规章制度,无迟到早退现象,廉洁自律,秉公尽责,坚持诚信为本,法纪为重。

三是坚决杜绝“十五种不良行为”,认真学习有关规定,设立了《医德医风检查簿》,全科人员每天排班轮流进行检查,随时纠正,督促全体人员做到自觉、自动的遵守。

四是牢固树立为患者服务的思想,人人想干事、人人会干事、人人干成事。

三、加强学科建设,开展新技术业务。

一是提高急救水平和快速反应能力。

二是开展业务能力的培训。

三、病例书写规范。

四、夯实基础,加强质量安全建设。

一是严把安全关。

二是对医生13项核心制度,护士的17项护理制度、三查八对、各种岗位责任制等制度,逐一进行考试答卷。

三是设立《安全检查登记本》,由科主任带头,门诊部全体人员轮流排班,保证每天下班前对本科室、本部门的水、电、设备及存在的各种安全隐患进行自查。

五、努力开展营销宣传工作。

荣誉,成绩永远成为过去,在以后的工作中,门诊部全体人员将继续秉承团结向上的拼搏精神,忠于职守的敬业精神,继续为广大患者服务。

▶️ 车间先进工段主要事迹材料 ◀️

成都市消防支队特勤大队二中队始建于2000年3月5日学雷锋日,驻守在成都市高新区益州大道北段360号,作为蓉城的一把“尖刀”跟“拳头”,中队除担负辖区12平方公里的执勤备战任务外,主要还担负着全省化危品、高层建筑、易燃易爆、石油化工、地震灾害、水域救援、反恐等各种急、难、险、重灾害事故的处置任务和跨地区作战任务。近年来,中队努力实践着青年文明号“一流服务、一流管理、一流业绩、一流人才的崇高宗旨,奉献着自己的青春和热血,为蓉城的经济发展创造了良好的消防安全环境,谱写了一曲美丽的青春之歌。

中队营区占地面积21.98亩,现共有官兵38人,干部4名、中队长助理2名、士官20人、义务兵17人。其中国共产党员10名,团员28名,共有4类16辆执勤车辆其中包括1辆101举高消防车。

特勤二中队是一支爱民情深的队伍,哪里需要我们就在哪里;是一支善打硬仗的队伍,遇有急难险重任务,官兵们赴汤蹈火,奋勇排险;是一支值得信赖的队伍,在苦与乐、血与火、生与死的严峻考验面前,为完成各项消防安全保卫任务,为保卫国家和人民生命财产安全,为保卫蓉城的经济建设和社会发展做出了突出贡献。建队至今,中队及中队各班先后近80次被支队评为先进集体、先进单位、先进班和其它各种奖励。中队多次在支队各项消防比武竞赛中获团体第一名。中队荣立集体二等功一次、集体三等功两次;中队二人次荣获国务院抗震救灾先进个人荣誉称号,十一人荣立一等功,二十余人次荣立二等功、五十余人次荣立三等功,中队官兵累计受到各种奖励近600人次。2007年3月被部局评为“全国消防部队基础建设先进集体”12月被部局评为“2007年公安消防部队执勤岗位练兵先进中队”2008年7月被公安部评为“全国公安系统抗争救灾先进集体”、2010年被部局评为“公安消防部队三争优活动先进基层单位”、被四川省委、省政府和省军区联合授予“全省抗击特大山洪泥石流灾害先进集体”。2011年被公安部记“集体二等功“、2015年参加了“第八次上海合作组织紧急救灾部门领导人会议救援成果展示”,2016年12月中队完成了澳门消防代表团一行的参观指导。2017年中队完成了韩国消防和日本消防团一行的参观。2018年圆满完成了迎接国务委员王勇同志到队参观指导;在部局考核中取得了全国十二名的优异成绩,被四川消防总队记“集体嘉奖”。

按纲建队队风日正

一直以来,中队紧紧围绕执勤、灭火和抢险救援的中心任务,不折不扣地落实《军队基层建设纲要》,坚持按条令条例管理部队,以科学发展观为指导,以条令条例、《四川省公安消防总队部队正规化管理图解》(2016版)和《公安消防部队正规化管理达标验收办法及验收标准》为依据,以建立正规的战备、训练、工作、生活秩序和规范机关、基层、军人、营区“四个样子”为重点,以实现部队秩序正规、内部和谐、安全稳定、形象良好、营区优美、便于工作、便于生活为目标,使中队达到整齐划一、雷厉风行、作风扎实、战斗力强,在新的起点上推进部队科学发展、安全发展。在巩固前几年部队正规化建设成果的同时不断完善“硬件”设施,加强“软件”建设,努力营造拴心留人的警营环境。

中队十分注重建设过硬班子,带出过硬队伍。中队党支部在加强自身建设过程中,从干部、党员骨干抓起,强化“四个意识”,即:集体领导意识、理论学习意识、奋发进取意识、公正廉明意识。党员骨干以身作则,平时最重、最脏、最险的工作抢着干,处处为战士作榜样;干部廉洁自律,关键时刻敢于叫响“看我的、跟我上”的口号,处处关心爱护战士、尊重战士。

在对战士们关心的敏感问题上,如入党、立功、考学、士官选取、学技术等,中队党支部坚持做到公平、公正、公开,突出党支部的战斗堡垒作用,提出了“支部是堡垒,党员是旗帜,干部是标杆”的先进性要求,中队支部的“龙头”作用进一步凸现,成为带领全体官兵开展部队建设和圆满完成各项任务的“领头雁”。每个干部都是一根合格的标杆,每个党员都是一面鲜红的旗帜,这极大地调动了官兵们工作的积极性,增强了中队党支部的凝聚力和战斗力。

中队干部安心部队、情注警营。工作中从“严”字入手,严格按照《条令条例》管理和教育部队,逐步规范官兵的一言一行、一举一动。从“爱”字出发,以兄长般的火热情怀关爱和引导战士,使他们深感中队大家庭的温暖,树立“以队为家”的思想。从“帮”字做起,组织官兵参加计算机、驾驶等技术、让他们掌握一技之长,以帮助解决后顾之忧。由于官兵和睦共处,团结协作。中队人心日齐,队风日正、战力日强,各项工作有条不紊地开展。

岗位练兵铸造精兵

一直以来,中队积极开展执勤岗位练兵活动,按照“练为战”的总要求,根据总队、支队的总体部署,以改革创新为动力,以规范执勤训练为主线,深化消防执勤岗位练兵,突出科技练兵,重点抓好消防特勤业务训练,强化中队干部及班长的组织指挥能力,全面提高部队的灭火救援实战能力。

2018年,中队在参加部局的冬训考核中以优异的成绩完成各项考核其中,背负空呼5000米跑100%及格率、400米疏散物资救人97%及格率、搬运重物折返跑59%及格率、100米负重跑94%及格率、双杠臂屈伸94%及格率,各项考核总平均达到30%优秀率,并且获得了全国十二的优异成绩,取得了各级党委的一致好评,中队全体官兵苦练军事技能,夯实灭火、抢险救援本领,打牢为民服务的思想基础,严格管理,狠抓落实。

在中队开展执勤岗位练兵活动中,能够立足于辖区特点和中队人员装备实际,从实战能力的提高入手,不断改进训练方法,使人员与装备形成最佳结合,促进了战斗力的提高。一是抓好官兵业务理论水平的提高。作为特勤中队,职责和任务表明未来将面临更加复杂多变的灾险环境,没有丰富的理论基础,就不能适应工作需要,甚至要以生命为代价。中队官兵就从查阅资料、网上摘录和借鉴兄弟单位战例等方面入手丰富知识,提高理论水平的。二是着力提高官兵体能素质和战术水平。灭火救援工作任务繁重,充分做好打大仗、打恶仗的准备,没有良好的身体素质是不能圆满完成任务的。首先通过动员教育,使官兵明确要求标准,而后根据岗位职责制定训练计划,训练中严格要求,训练形式灵活多样,官兵体能素质明显增强。随着灭火救援工作的拓展,面对的灾害环境由过去单一趋向复杂,中队一班人潜心研究,从课堂教学、灭火演练、战评总结等方面加强官兵战术意识和战斗能力的提高。三是加强特勤业务训练,确实提高特勤队伍攻坚能力。中队立足本职,着重提高官兵的特勤业务素质,充分发挥现有器材装备的最佳效能,实现人与装备的有机结合。

赴汤蹈火勇挑重担

特勤二中队是一支善于打硬仗的队伍,在扑救火灾和抢险救援战斗中,中队官兵面对血与火、生与死的考验,视党和人民的利益高于一切,无私无畏,英勇顽强,交出了一份份出色的答卷。

中队始终牢记宗旨、信念坚定、警魂牢铸,以实际行动践行了成都消防“有警必出、有灾必救、有险必抢、热情服务”的庄严承诺。中队年平均出警1400余次,近20年来累计出警67520次,出警任务量始终位居全国前列,中队还担任着成都市危险化学事故救援、地震灾害紧急救援的重大任务,先后处置了绵阳液化气槽车泄漏事故、阿坝理县液化气槽车泄漏事故、德阳851井井喷事故、成仁路甲醛泄漏事故、机场路氯气泄漏事故、成仁路冰糕场氨气泄漏事故、城南高速油罐车颠覆事故、成雅高速路浓硫酸泄漏事故和三环路特大交通事故、“5.12”汶川抗震救灾、汶川地震失事直升机回收任务、“4.14”玉树抗震救灾、“8.8”舟曲泥石流抢险、2010年抗击特大四川特大山洪泥石流灾害,成功扑救了新都天盛包装材料有限公司丁烷火灾、四川德隆稀土有限公司化工车间火灾、2013年“4.20”雅安庐山地震救援、“7.10”都江堰高位山体滑坡泥石流灾害抢险救援、2015年“8.13”氨气泄漏、“8.14”成雅高速油罐车侧翻泄漏事故、“8.16”佳灵路火灾扑救、2016年“9.23”成华区四川雅卓地产药业大厦火灾扑救、“12.20龙泉LNG槽车泄露事故”、“12.27”双流物流仓库火灾扑救、2017年“6.24”茂县高位山体滑坡救援、“8.8”九寨沟地震灾害救援、“11.21”南城都汇在线工地火灾扑救、“7.2”蒲江抗洪抢险、“7.11”金堂抗洪抢险。

特勤二中队全体官兵始终“想人民之所想,急群众之所急”,每当火灾、险情发生时,官兵们首先想到的就是人民的安危,赴汤蹈火,奋勇排险。哪里有危难险情,哪里就有消防官兵的身影。多年来,在特勤二中队,无论是中队干部,还是普通士兵,始终都能坚守岗位,为保卫辖区12平方公里土地上的人民生命财产安全,时刻准备着。

从火灾扑救到抢险救援,从搏击洪魔到捅马蜂窝、取钥匙……在一次次水与火的较量中,中队官兵为人民交上一份又一份满意的答卷,显示了英雄本色。用赤胆忠心捍卫了蓉城大地的安宁,用血肉之躯点燃了百姓生命之光,中队官兵不怕苦,不怕累,英勇无畏、无私奉献的精神赢得了党和政府领导以及广大人民群众的高度肯定和普遍称赞。

特勤二中队官兵始终时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真履行党和人民赋予的灭火、执勤、抢险救援等神圣职责,一如继往的实践着全心全意为人民服务的宗旨,用自己火热的青春和满腔的热血诠释其深刻的内涵,用夯实的工作浓墨重彩地书写了中队昨日的荣誉与今日的辉煌。

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面对疫情的防控需要,她用实际行动践行了一个领导组成员的担当和使命!

一、冲锋在前彰本色

随着疫情的蔓延,xx的疫情防控工作骤然打响。作为一名中层领导,她最先响应学校号召,主动申报参与人流量最大的七星街街道疫情防控志愿者工作;还要求把值班时间安排在下午5点到10点这个时间段,她说“别的同事离得远,我家近,就让我来值这个点的班”。

疫情当前,她舍小家,顾大家,挺身而出,彰显了一名中层领导的本色。

二、使命担当显底色

卡点开展疫情防控工作的主要内容是登记、扫码、测量体温、防疫知识宣传等;虽是简简单单的动动嘴和手,跑跑腿,但她总是热情满满,斗志昂扬。

她认真观看进出卡点的车辆、人员扫码信息,做到凭绿码出入,确保社区百姓的平安出行。

她耐心提醒未按要求佩戴口罩的出入人员,详细的给他们讲解疫情当前,做好自我防护的重要性。

她细心地登记因为手机没电,老年机无法扫码等各种情况不能扫码进出入人员的信息。

……

三、热情服务添暖色

几天下来,她的尽职尽责获得了小区居民的认可与称赞!一些大爷大妈还主动去给她帮忙,她成了卡点最赞“守门员”!

因为自己家离卡点比较近,她不用值班的时候,总是给同事们送来桃子、西瓜、还有自己家的葡萄等水果!

值夜班的时候,常有蚊子出没,她二话不说,给同事们送来了风油精。

体贴周到的热心获得同事们一致的好评。

这就是她创造的七星街疫情防控卡点的三原色故事!

她就是我们学校的年级主任——杜xx杜老师。

有单位领导的暖心关怀,有同事之间的体贴关心,更有来自志愿服务过程中的责任感、使命感和满足感;这些都是她继续坚守岗位的力量和勇气。

她说,自己虽然不能像白衣天使们一样冲在战疫第一线,但她会尽全力做好志愿服务的每一项工作,为守护好xx,守护好我们共同的家园贡献自己的一份力量!

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“选择了教育事业,就是选择了清贫;选择了育人工作,就是选择了奉献。”一九__年,王__从__大学毕业,怀着一份新奇,一份期盼,走上了三尺讲台。从此以后,一条宽不过三尺的讲台,一块墨绿如漆的黑板,一支洁白似雪的粉笔,就成了她的人生舞台。如今她已经在这个舞台上工作了二十六年,带出来一批又一批的学生,每当听到自己教过的学生考上了重点大学,走上了工作岗位,她心里的那份成就感便油然而生,就更加感到这份职业的神圣与骄傲。

三尺讲台,奉献青春

作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流。在学校历届教学比武中,均能取得教学一等奖的好成绩,成为年轻教师的典范,常被老师们戏称“一直被模仿,却一直未被超越”。

她并不满足于课堂的教学,经常上网查与中考有关的专业知识,平时利用课余时间帮学生辅导专业,利用周末时间对优秀学生进行单独辅导。6班的昱栋同学,分班的时候化学基础薄弱,但孩子很积极上进,在她的鼓励谈心下,学习成绩突飞猛进进步很大,最终考上重点高中。

班级管理,恪尽职守

作为初四毕业班老师,她始终以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作。

教学研究,勤奋务实

王__深知,一个有成就的老师,必定是学识渊博、勇于创新、重教兴研的人。工作中,她认真学习新课程理念,大胆尝试先学后讲的教学模式,积极参与学校及教育局举办的各种教研活动,打造高效课堂。特别是在今年疫情期间,积极学习网络知识,力求尽善尽美的给孩子们呈现最好的课堂。自担任教研组长以来,她带领本组教师钻研业务,探讨课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究、实践”的教学方法,不断创新,积极承担校级课程改革课题组的任务,发挥了学科带头人的作用。

师徒结对,青蓝工程

在工作中团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。学校时常将新教师交给她,她总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,她总是力所能及帮助她们解决困难,得到了同事们的一致认可。

无偿献血,抗击肺炎

自从毕业她一直坚持义务献血,挽救生命,至今已经无偿献了3000多毫升,尤其在今年抗击肺炎期间,积极响应号召,为患者为疫情贡献了微薄的力量。

都说教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业,可这神圣的光环有时也使人不堪重负。二十六年繁重的毕业班教学工作,使得她身心疲惫,其实,累的时候也曾倦怠过;苦的时候也曾抱怨过,可无论怎样,当她推开教室那扇门时,当她走上三尺讲台时,就会把所有的苦和累抛到脑后,就会全力以赴,倾其所能地教好我们的孩子。因为她深深地知道,人们为什么把教师当作园丁,那是交给你一把五颜六色的种子,而后期待你将一畦畦青涩的幼苗培养成一棵棵参天大树。她要用全部智慧去耕耘、去浇灌,一天天,一年年,等待那绚烂多彩的夏天和果实累累的秋天……

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在泉州海滨小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出。

一、严抓教育和班级管理

1、创制了切实可行的班级管理制度

班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制定了一系列规章制度,结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性,使学生有章可循,自我约束,自我管理。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育,并且注重班级文化建设,合理利用图书角,健全图书角管理制度,有专人管理,鼓励大家“献两本读百本”,开展“看谁攀得最高”读书活动,学生读书热情高,从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论,塑造学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

3、加强了学生的心理品质教育。

关注学生的心理健康,定期开展心理健康课,班主任深入班级,每天找学生谈心,了解和熟悉每一个学生,体察学生的心理动态,为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动,建立了班级里的“知心信箱”,培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力,增强自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的个性心理品质。

二、创建良好班风和学风

1、营造和谐的学习氛围

学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗?”来时刻提醒学生,提倡学生们对每天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。大力倡导学生读书,以“今天你读书了吗?”来激励学生的读书热情,养成每天读书的好习惯,创建书香型班级。在全体师生的共同努力下,连续两年获得学区“温馨教室”的评比的第一名。

2、开展扶优抓差工作

班主任对每个学生都一视同仁,让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动,并积极与科任老师沟通联系,扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的各方面都有很大程度的提高。

3、开展丰富多彩的活动

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯,激发学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。由于表现突出该班组织的“红领巾飞扬,争当四好少年”主题中队活动录像课获丰泽区中队活动课评比第六名。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,连续两年被评为中心级优秀中队。

三、班主任树立榜样

作为班主任的我能敬业爱岗,爱校爱生,不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心,而且还深入学生扎实开展教研,及时了解和掌握学生动态,严于律己,以身作则要求学生做到的她首先做到、做好,以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。

两年来,六中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下,已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,但他们相信进步永无止境,所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆,积极进取,努力创造更好的明天!

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儿科的工作细小而琐粹,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在护理上需要更加细心,技术上更加精湛。本人从事儿科护理工作18年,勤奋好学、踏实肯干,努力学习新的理论知识和各项护理技术操作,不断积累经验,不管是静脉穿刺还是其它护理工作,都得到了患儿家长的一致好评。曾获得院级“技术能手”“优秀护士”“青年岗位标兵”等荣誉称号。20__年8月8日,科室在总院区成立新的科室,听到消息后,在家休产假的她丢下刚满5个月的孩子,毅然决然的选择了上班,走上了管理岗位,可肩上的担子更重了;同时又面临医院三甲的创建,所有文档资料、档案盒都需要重新梳理,她又放弃了哺乳时间,中午加班、晚上加班,可怜了家中嗷嗷待哺的孩子,可为了工作,她从无怨言。

20__年12月,父亲骨折了,母亲又诊断为运动神经元病,种种这些,她都没有放下工作,唯有在工作之余抽时间照顾父母,可她心中又有多少对父母的愧疚,只有她自己清楚。走上管理岗位以来,她积极学习管理理论知识,向前辈请教管理经验,不断探索,病人的满意度不断提高,护理部月督导考核全部达标,排名逐渐提升,未发生一例护理投诉事件,同时又没有忘记专科知识的学习。她关心爱护科室医护人员,了解他们的工作、生活情况,适时的给予帮助,科室医患关系和谐,充满正能量。20__年,新冠疫情肆虐全球,她积极书写请战书,带领科室人员备战,学习新冠肺炎与防控知识,练习穿脱隔离衣等技术,按要求执行各种规章制度与消毒隔离措施,保障了住院病人的生命安全!参加工作以来,她将自己的青春和热情全部奉献给了热爱的护理事业,用责任心和爱心对医护人员“救死扶伤”的天职做了最精准的阐释。她将继续努力,用实际行动让优质护理服务之花更加绚烂!

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王__,本科学历,20__年8月份心怀向往来到闻韶这片沃土,现任高二年级英语教学工作。以校为家,兢兢业业,严谨治学,不断求索,引领成长,春风化雨。

十年树木,百年树人。每个孩子都是一颗花的种子。“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”。花期不同,时光不语,我愿用一生的修行来涵养,将生命融入教育的使命,一路播爱,静待花开。

真心寓耐心之中,陪伴是最长情的告白,爱是境界,爱是胸怀,严而有格,爱而不纵。师者匠心,止于至善,求知若渴,永无止境。愿以青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献爱洒桃李。在教中学,在学中教,用爱教育,用心倾听,不忘教育初心,坚守育人使命,奋然砥砺前行。

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面对突如其来的疫情,我作为教师志愿者,在学校的安排下带领50名学生志愿者到新城各个检测点做志愿者,并每日关注他们的动态,确保志愿工作的顺利开展以及同学们的安全。

为了有效防控新型冠状病毒疫情的传播和流行,保护社区居民群众的身心健康,维护公共卫生,我院志愿者和社区工作人员分工合作,保障居民稳定的生活环境。

今天是去新城管委会做志愿者的第七天,我也牵挂了七天,在这七天里志愿者们辛勤工作,从不喊累,他们被社区居民亲切地称为“大白”。我们建了微信群,孩子们每天的生活都会与我分享,比如他们今天干了什么、吃了什么、有什么新奇的事、遇到了什么困难、有什么感想……

面对被新型冠状病毒感染的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的防控,是每位辅导员应尽的义务。疫情防控工作责任重如泰山,我们一定坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,坚持底线思维,把好关口,守住防线。

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她是一位“唠叨妈妈”,为班级体弱孩子划分“爱心专座区”,分享健康小贴士,细致呵护他们健康成长,疫情期间,“唠叨妈妈”不停上线,耐心询问每一个孩子的宅家情况;她是一位“知心妈妈”,她用惠心陪伴孩子,成为孩子的游戏伙伴,在线上和孩子们一起游戏、比赛、互动,让孩子们的宅家生活变得精彩有趣;她是一位“无私妈妈”,舍弃陪伴自己孩子的时间,积极投身社区抗疫志愿服务,用自己的实际行动诠释满满的正能量,以荧荧烛光照亮孩子、老师们的心!

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一、招商先进团队的形成及背景


招商先进团队是由一群优秀的企业家和管理人才组成的团队,致力于发掘商机、拓展市场、增加项目投资和合作机会等。该团队具备丰富的经验和广泛的人脉资源,以及对市场的敏锐洞察力和深入研究能力。他们的成立背景主要是为了应对市场竞争的激烈程度和日益复杂的商业环境,以及满足企业对高效招商的需求。



二、招商先进团队的主要事迹


1. 突破传统行业壁垒


招商先进团队通过破除传统行业壁垒,创新招商方式。他们一方面积极寻找具有潜力的合作伙伴,另一方面通过市场调研和数据分析,深入了解目标产业的发展趋势和潜在机会。通过精准的市场定位和有效的沟通策略,团队成功将多个传统行业变革的项目引向成功。



2. 招商项目的规模与效益


招商先进团队以其高效的工作方式和卓越的专业能力,成功吸引了大量的投资和资源,实现了多个招商项目的快速推进和成功落地。这些项目大多数都属于高附加值产业,并在市场上取得了显著的规模和效益。这些成果使招商先进团队得到了广大客户的高度认可和赞誉。



3. 市场拓展的创新思路


招商先进团队积极探索市场拓展的创新思路和方法。他们不拘泥于传统的业务模式,而是通过与其他行业的合作伙伴建立战略联盟,以创造更大的商业价值。通过整合各方资源和优势,他们成功开辟了多个市场,实现了业务的可持续增长。



4. 团队合作和创新精神


招商先进团队注重团队合作和创新精神的培养。他们注重员工的专业培训和能力提升,鼓励员工提出创新想法和解决方案。通过开展团队建设活动和内部创业大赛等形式,他们不断激发员工的潜力和激情,推动团队的整体发展和进步。



5. 社会责任和公益活动


招商先进团队积极履行社会责任,积极参与各种公益活动。他们捐资助学、帮扶贫困地区、参与环境保护等,用实际行动回报社会,为社会的繁荣和进步做出贡献。



三、招商先进团队的启示和影响


招商先进团队的成功经验给我们带来了很多启示和影响。首先,他们充分发挥了团队合作和协同作战的优势,实现了比个人更大的价值。其次,他们始终保持了对市场和行业的敏感度和洞察力,不断学习和创新,从而在激烈的竞争中占得先机。最后,他们注重社会责任和公益活动,以企业的成功回报社会,树立了良好的企业形象。



总结起来,招商先进团队以其高效的工作方式、卓越的专业能力和创新的精神,取得了令人瞩目的成绩。他们的成功经验为我们提供了宝贵的借鉴和启示,帮助我们在招商领域取得更好的业绩和发展。同时,他们的事迹也彰显了招商先进团队的优秀品质和价值观,让我们对他们充满了敬意和赞赏。

▶️ 车间先进工段主要事迹材料 ◀️

郑晓雯,女,1979年7月生。中共党员。化学与化工系讲师。

“十年树木,百年树人”,踏上三尽讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。走上讲台的十余年,该同志一直兢兢业业地勤勉工作,把自己的青春年华奉献给钟爱的教育事业,在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。

一、重视理论学习,提高自身政治素养

思想政治上,该同志时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,积极参加政治学习,提高自身的思想道德素质。认真学习、领悟、贯彻党中央精神,努力践行“两学一做”教育实践活动,进一步夯实政治理论基础,提高思想认识水平,一言一行都要体现出守纪律、讲规矩的意识。同时,模范地遵守教师职业道德,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己锻炼成为适应时代要求和发展的高校教师。

二、潜心专研、勇于创新,丰厚专业素养和教学教研水平

师者,所以传道授业解惑也”。她一直担任物理化学理论课和实验课的主讲老师,年年超额完成学院规定教学工作量。在教学中,认真负责,并虚心、诚恳地向老教师及其他年轻教师学习,吸取教学经验,不断提高自己的理论知识水平和教学技能,在20__年济宁学院举办的首届青年教师优秀教案比赛中获二等奖,20__年举行的青年教师讲课比赛中,荣获三等奖。近五年来,学生评教成绩三年位于班级第一名,两年第二名。

另外,积极进行教学研究,按照“加强基础、注重实践、提高能力”的原则,确立了由“基础性、综合性、应用性、创新性”四个层次组成的创新型物理化学教学内容新体系,并运用“工程实例”案例、项目驱动等教学方法,强化了对学生应用实践能力的培养,在学以致用的教学活动中提高学生的创新和应用实践能力,对应用型人才的培养具有重大意义。近年来,她主持济宁学院教改项目一项,现已顺利结题,并获校级教学成果三等奖;参与省教育规划课题两项;发表教学论文三篇。并将自己的研究成果用于课程教学和实践中,目前指导学生以第一作者发表SCI论文一篇、获国家级大学生创新创业训练计划项目资助1项、校级资助2项,极大提高了学生的应用实践能力和创新能力。

三、关爱学生、用心引领、润物无声,塑优秀人才

自工作以来,该同志担任了20__级化学教育及20__级化学师范专业的班主任工作。在班级管理中特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,并从思想、生活、就业等各个方面去关心学生。关心学生的生活情况,设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活中遇到的问题,曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊,让家长放心,让学生舒心。对家庭出现突发事故的学生,她及时向系部、学校争取资助,并积极组织募捐等多渠道帮助学生渡过难关。注重开展学风和班风教育,教育学生要早立志、立大志、培养正确的世界观,两届班级的学风都非常浓郁,20__级化学教育专业专升本率达58%,20__级化学师范专业四六级通过率85%、考研上线率达41%。

此外,她历年担任系物理化学课程考研辅导工作,常常利用午休、周末的休息时间为考研学生解答难题。为了节省学生宝贵的复习时间,通常是学生先通过QQ、微信等方式将题目和问题发送过来,该同志利用自己时间将问题解决并将解题思路、相关知识点加以串联后,再让学生来办公室,以最快速度给学生讲解,得到学生的一致好评,也保证了考研学生在物理化学科目上取得优异成绩。自从学校升本以来,该同志系每年考研率都稳居榜首。

四、锐意改革,刻苦钻研业务,提高科研水平

作为一名高校教师,特别是一线教师,既要在教学上建功立业,又要站在科研探索的前沿。因此,她在教学之余,十分注重自己科研能力的提高,一直进行着生物分子间弱相互作用及过渡金属催化反应机理的理论研究工作。其研究团队围绕过渡金属催化反应的反应机理、决速步及反应选择性等问题展开相关研究,取得一批原创性成果,较系统地掌握了铑催化环加成反应领域研究的前沿进展和主要不足之处。近年来,她先后承担国家安监总局安全生产重大事故防治关键技术科技项目一项、山东省高等学校科研计划项目一项、山东省安全生产科技发展计划项目两项,发表SCI论文十余篇。

五、爱岗敬业,敢于奉献,认真履行自己的职责

作为物理化学教研室主任,该同志积极开展课程教研活动,以提升教研室整体教学水平,确立了有利于培养学生实践能力和创新能力的理论和实验教学体系。20__年,本教研室承担的结构化学课程被评为济宁学院精品课程,20__年,物理化学课程被评为山东省高等学校精品课程。在20__年该同志院本科教学评估复评之前,顺利完成了物理化学实验室从E区到F区的整体搬迁。新的实验场地有实验室7间,准备室1间,可同时开设12个实验,极大地改善了实验环境和条件。在过去的几年里,物化教研室每年都有近一半的老师在外攻读学位、访学进修等,教研室教学任务重、人员少,她与教研室其他老师齐心协力、克服困难,圆满地完成了各项教学任务。

除了繁重的教学科研等工作外,她还负责系党总支灯塔-党建在线系统信息管理、后台维护及纪检等党务工作。协助系党总支书记组织实施系教工党支部的各种学习和理论创新活动,处理系里党员老师信息变更及管理工作等。

该同志是一名普普通通的一线教师,既没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但参加工作以来在领导和老师们的支持和帮助下,认真做好各项工作,积极完成各项任务,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、老师们的赞誉、学生的认可,于20__年被评为济宁学院优秀教师、20__年被评为济宁学院三八红旗手。有一种快乐叫付出,在未来的教育生涯中,她会一如既往地将自己的爱和责任倾注到钟爱的教育事业中,在平凡中实现了自己的人生价值。

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大家应该对事迹材料都不陌生吧?事迹材料是对先进集体、先进人物的事迹进行综合整理所形成的书面材料。下面是小编为大家收集的关于学生主要事迹材料,欢迎大家前来参阅。

学生主要事迹材料篇1<\/h2>

李亚梦,女,中国共产党党员,现任电子信息科学与技术专业__班团支书。该生入学后各方面表现优异,综合素质高,拟推荐其参评省级三好学生,具体表现如下:

思想上,该生一入学就提交了入党申请书,认真参加校院党课的学习并顺利通过。通过学习,深深地体会到了作为共产党员的那份责任,并以其为榜样,积极贡献力量。20__年12月,在组织的信任下,光荣的成了一名中国共产党预备党员。

学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,动能实践较强,综合测评总成绩位居年级前列,荣获了校二等奖学金,通过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级"三好学生"荣誉称号。

工作上,入学后,该生一直担任了班级团支书,工作认真负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带作用,同时致力于团支部建设,组织了丰富多彩的团日活动,比如"校园环保,从我做起"校园垃圾清理活动等,荣获了"优秀共青团员"称号。同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团,积极参加各种志愿活动。

社会实践上,该生积极参加社会实践活动,20__年7月被聘为保定大学生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲;20__年暑假,该生带领 "情系夕阳"团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查;20__年寒假,该生开赴保定市望都县城内小学,开展了"大手牵小手"帮扶活动。因表现优异,被评为河北省社会实践优秀队员。

生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,勤俭自强,与同学关系融洽,喜欢集体的温暖,群众基础良好。

学生主要事迹材料篇2<\/h2>

杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列前茅。自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人,热爱集体

她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。

她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近,对小朋友友善;她对老师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。

四、一份付出一份收获。

她积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。2012年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月,在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感谢您,我的启蒙老师》获小学组三等奖;2013年4月,在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,在校“中国梦 我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!除此之外,她的征文《致2021年的自己》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进,她每天都过的很充实、很快乐!

学生主要事迹材料篇3<\/h2>

一名初三(2)班的学生,从小就是一位多才多艺、责任心强的优秀班干部,她有一个闪亮的名字——__。该同学能模范地遵守学校各项规章制度,在各方面严格要求自己,以身作则,从不无故迟到、早退、旷课。尊敬老师,团结同学。作为学习委员兼语文科代表,她热心做老师的助手,为班集体服务,经常抽出时间布置墙报等。乐于帮助同学,因为她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”,在她看来,能帮助别人,本身就是一件快乐的事。在政治上具有坚定正确的政治方向,曾通过学习、参观看望孤儿院的小朋友和接受感恩培训教育等,树立了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,学会了知恩、感恩,并积极上进,光荣地加入了共青团组织。

在学习上能以“勤奋务实、力争前列”作为自己的座佑铭,各科成绩优秀,多次在学科竞赛中获奖,综合素质较好,曾在学科考试中名列全年级第一、二名。__年在参加中小学生社会实践活动中表现突出,被评为“积极分子”;__-__学年度被校评为“三好学生”;__年末在“泉州书城杯”“好书伴我成长”读书征文比赛中获全市初中组一等奖;在数次市关公委举办的各类知识竞赛中成绩优秀;在校第四届校园文化艺术节英语现场小作文比赛中获二等奖等;在校第四届校园文化艺术节“读书·成长·人生”征文比赛中获初中组一等奖; __年在参加全校作文比赛中获得三等奖;2011年被泉州市教育局评为“优秀学生干部”;曾是市优秀少先队员代表。此外,该生业余兴趣广泛,经常阅读课外文章,曾进行过写作、画画、舞蹈、声乐及小主持人、小记者、跆拳道培训等。

而在体育竞技中,她还是个短跑小将。在体育锻炼中,她还能起着监督、示范和带头作用,优育成绩优良。

冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我们相信赵lr同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远......

学生主要事迹材料篇4<\/h2>

我叫吴玉成,是我校汽车技术服务与营销10-1班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。同时担任班团支书一职,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、辅导员的指导下独立完成院、系、班级布置的各项工作。思想上积极要求进步,并荣幸成为一名光荣的预备党员。

在学习上,我勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,在老师及同学们的帮助下,学习成绩取得了很大进步,并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会。更坚定了我积极上进,认真学习的信念,让自己更加优秀。

在工作上,在校期间担任团支书、纪律委员,在职期间,一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。多次组织团日活动,校园活动中,积极参加学校组织的各项活动。积极协助老师处理力所能及的事情,工作出色,积极负责,学习成绩优异,深受老师好评。

思想方面,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。日常生活中,我品质优良,觉悟较高。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人,师生评价较高;时刻保持与时俱进的作风,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展状况及国内外的发展局势。并荣幸参加校组织的青年马克思主义培训班,并有幸成为一名光荣的预备党员,时刻准备着党和国家的号召!

在生活上,我来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。希望通过自己的努力减轻父母的负担。

进入大学已经两年了,我取得了一些成绩,但也发现了自身很多的不足。我得到的这些成绩与进步从未离开过校领导,老师,同学,家人的理解与帮助。我想再次感谢各位老师和同学,是你们让我变得成熟,坚毅。在今后的学习生活中,我会勤于思考,刻苦努力,开阔视野,不断提高自己的综合素质,真正成为基础宽厚,全面发展的优秀学生,以自己的实际行动一步步实现自己的人生价值和社会价值。

学生主要事迹材料篇5<\/h2>

洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。

二、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

三、强大的集体荣誉感

这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和

集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。

四、丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

学生主要事迹材料篇6<\/h2>

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年, 我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

学生主要事迹材料篇7<\/h2>

__同学是扶余市实验小学六年二班的学生,现担任校园少先队大队长兼校园广播站站长。他用心向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。入队的第一天,他就说过,必须时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和校园的精心培育下,羽翼日益丰满的孙晗硕同学心里始终藏着一种信念:只有努力学习、全面发展,长大才能成才,才能有所建树。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心理解老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。他凡事都认真,独立,一丝不苟,不惧难,不畏险。遇到难题,他总是用心思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一向名列前茅,年年获得校三好学生的光荣称号;自四年级以来每年被评为松原市三好学生。他写的作文多次被发表。因为担负着校园广播站站长的职务,每一天午后,他回到家匆忙吃完饭,就立刻赶到校园组织广播站成员的校内广播工作。应对众多成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他明白,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

孙晗硕生在教师之家,或许从小就习惯了爸爸妈妈忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,从升入班级第一天,就感觉他比其她同龄的孩子成熟的多,这个“小大人”有很强的组织潜力,较好的语言表达潜力,从一年级至今一向担任班长,他能协助我了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮忙同学解决学习、生活中的困难,真是名副其实的好助手。

对班级纪律敢抓敢管,有方法有谋略,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一向良好,班级一向被评为全校礼貌班,他功不可没。

三、同学学习的好榜样

孙晗硕同学作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑筋的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加校园、市里里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他长对同学说,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还用心主动帮忙学习落后的同学,是个十足的“乐帮派”。为了帮忙后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮忙同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。XXX主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着她,他一向说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

四、全面发展的好学生

孙晗硕同学品学兼优,具有远大的理想和爱国主义情怀。从小受家庭影响,他喜欢阅读,嗜书如命,董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,他熟读成诵,品读古今中外的名人传记,增强了他报效祖国的远大理想。他在日记中:将来必须要做一个有益于社会的人。

他乐观豁达,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢运动、美术、器乐、写作,多次参加市里的书画比赛,和其他校园的师生一齐交流进步,多次被评为书法之星,20__年作品《雄鹰》在松原市教育系统庆祝建党九十周年书画作品展中获学生组一等奖;20__年绘画作品在吉林省青少年第二十届科技艺术大赛活动中,荣获小学组一等奖;20__年在教师节手抄报比赛中获得优秀奖;20__年在全市小学生“写规范字”竞赛活动中获三等奖。他兴趣广泛,博学多才,20__年在扶余县第一届“小牛顿杯”少儿科技创新大赛中成绩优异获得二等奖;20__年被校园评为优秀小提琴表演新星;20__年,在扶余市举行的少儿乒乓球赛中荣获个人二等奖;20__年被评为扶余市实验小学“红星少年”;20__年在“我的中国梦——奋斗的青春最秀丽”松原市青少年网络主题征文活动中荣获小学组优秀奖;20__年在扶余市第三届“唐宋杯”作文大赛中,荣获二等奖;20__年在扶余市丹诗戈艺术校园跆拳道班学习期间被评为优秀学生。诸多殊荣没有让他停止自己奋进的脚步,他仍孜孜以求,奋发进取,向着更高远的天空翱翔。

罗兰有句名言:每人心中都应有两盏灯光,一盏是期望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。孙晗硕同学的一言一行,一举一动都诠释着期望和勇气并行,他突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。雄关漫道真如铁,孙晗硕同学正凭着自己顽强的毅力,踏实不懈的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用他的正直与善良为歌,热心和豁达为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的歌。作为他的班主任,我期望他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘出一幅更加绚烂多彩的人生蓝图!

▶️ 车间先进工段主要事迹材料 ◀️

7月30日下午,获得“全国先进基层党组织”“八闽楷模”荣誉的三坊七巷消防救援站事迹报告会在榕举行,福建省消防救援总队机关和各支队、大队、消防救援站除执勤值班以外的全体指战员在各分会场收听收看。

三坊七巷消防救援站一级消防士武文文、副站长张天水、站长陈辉华、第一任政治指导员吴发辉,福州古厝集团安全生产部副主任黄勇俤、福建省广播影视集团广播全媒体中心记者李薇6位来自队伍内外、不同岗位的报告人,用平实语言、鲜活事例、诚挚情感作了一场生动感人的事迹报告。一幅幅感人的画面、一句句深情的讲述、一个个感人的故事,引起全省消防指战员强烈共鸣,引发现场雷鸣般掌声。

近日,由福建省委宣传部主办的“八闽楷模”发布仪式在福建省广播影视集团演播厅举行。中共福建省委宣传部授予福州市三坊七巷消防救援站“八闽楷模”称号,号召广大党员干部向他们学习,更加紧密地团结在党中央周围,牢记嘱托、勇担使命、开拓奋进,为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章作出新的更大贡献。

福州市三坊七巷消防救援站组建于1990年,是一支担负着守护古厝、护卫国旗、应急救援等多重任务的消防救援队伍。自1991年元旦起,这支队伍承担福州市五一广场每日国旗升降任务,他们是全国唯一承担省会城市中心广场国旗升降任务的消防救援队伍。30年来,他们牢记嘱托、风雨无阻,实现了22000余次升降国旗零失误;作为消防救援队伍,他们积极履行主责主业,加强防火巡查,守护国内现存规模最大、保护最完整的明清历史文化街区三坊七巷,实现了8年零火灾、30年无重大火情;他们苦练精兵,研究创新灭火救援技战术,多次参与各类重大灭火救援行动;他们心系群众,成立“国旗卫士雷锋服务队”,竭尽全力为群众做好事、办实事、解难事,写下爱民亲民的动人篇章。

福建省委宣传部相关负责人介绍,学习宣传他们的先进事迹,大力弘扬其内涵精神特质,对于激励全省党员干部群众不忘初心、牢记使命、矢志奋斗,不断创造一流业绩,具有十分重要的现实意义。

近段时间以来,三坊七巷消防救援站先进事迹在全省消防救援队伍内外产生强烈反响。总队新训支队二大队四中队六班新入职消防员刘曜涵表示:作为“国旗下的消防卫士”,他们始终牢记特殊使命,“零失误”护卫国旗。他们既是国旗守护者,也是应急救援的主力军,是周边群众的亲人。作为消防救援队伍的新鲜血液,我将汲取楷模力量,把忠诚铸入灵魂,把使命扛在肩上,以实际行动兑现“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的庄严承诺。平潭综合实验区城市管理执法支队干部梁洋说:“三坊七巷消防救援站的先进事迹充分体现了牢记使命、忠诚履职的政治本色,生动质朴,可敬可学。”

与此同时,崇尚楷模、学习楷模、争当楷模的热潮正在消防救援队伍兴起。7月21日,正在河南洛阳探亲休假的福建省三明市泰宁县消防救援大队教导员崔朋飞、明溪县消防救援大队代理教导员权燕锋,从新闻上看到郑州市发生严重内涝洪灾后,立即告别家人从洛阳暴雨中奔袭4小时抵达郑州,第一时间编入荥阳市消防救援队伍参与救援,持续奋战在防汛救灾一线。权燕峰说:“我们要以三坊七巷消防救援站为楷模,在家乡人民群众生命财产安全遭受严重威胁的时刻,挺身而出,做出自己应有的贡献。”

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李明,1968年6月出生,1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。十几年来,李明同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,任、县优秀教师等荣誉称号。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。先后荣获县劳动模范、市优秀班主好,就是不简单。”这是李明同志最喜欢的一句教育格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。由于工作忙,顾不上家庭和孩子,母亲生病住院动手术,他不能床前尽孝,孩子成绩落下了,他不能悉心辅导,家人常常埋怨他。

高三毕业年级有1600多名学生,近60位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,李明主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解高考信息,分析月考情况,研究探讨高三教学规律,积极推动校际交流。另外,他还担任高一年级3个班的政治课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任、教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。在校内校外多次举行教学公开课,受到好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此,他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育、新课程培训辅导教师、临泉县中小学校长培训指导教师、临泉县新教师岗前技能培训指导教师、临泉县校本培训县业务指导组成员。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。卢梭认为,教师的头一个品格就是他绝不做一个可以出卖的人。在他从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。他注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。

多年来,李明同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,几天不能到校上课,李老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。

在年级管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制

凭着多年从事学生管理及对学生的了解,李明同志认为:学生作为人,作为发展中的人,虽然从教育和教学过程的组织来说,处在客体的地位,是教育的对象,是被管理者;但是,从整个教育教学过程的进行及个体发展来说,学生是学习活动的主人,是发展的主体,学生有权力对年级各项管理发表自己的意见,发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周主任制”,加强了学生组织建设,建立了年级学生会,在班级管理上推行“班干部轮换制”,在班级工作评价上推行“班务工作评比量化细则”,这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高,确保了高三年级教育教学秩序的稳定。

素质教育的新形势下,如何在教学中发掘和培养学生的主体意识,让他们成为学生的主人,也是李明同志不继思考和探索的一个问题。

为此,他结合学校实际,推行了学生评教制度(教师们称为学情调查)。每个学期分期中和期末两次,由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织、课堂教学、课外辅导、作业布置与检查等方面进行量化评价。这一制度的实施,真正转变了教师的学生观、教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人工作,几年来他结合自己的教学实践,积极撰写论文,他的《念好信、情、趣三字诀》、《重视师爱作用,加强师德修养》等论文被省级以上教育刊物录用、发表;他的《研究型课程建设管窥》、《多媒体课堂教学之我见》、《课堂教学非语言交流的应用》等多篇论文被评为市级一、二等奖。他是市级科研课题《图示教学的研究》的课题组成员;去年他和宋晓玲老师申报的课题《农村中学留守学生心理健康状况调查研究》省级立项成功,2019年10月已举行开题仪式。李明同志非常重视对青年教师的培养指导,推动和积极参与制定了校集体备课的有关制度,并且主动与青年教师结对子,师带徒、手把手,亲自上示范课、研究课,不保守,毫无保留地、诚心诚意地介绍自己的教学教育经验和心得。在他的引导下,与他结对子的几位青年教师进步都很快,其中侯新旺老师在市教研室举行的教学大赛中脱颖而出,获得市级一等奖。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,李明同志深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。

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医院是社会上重要的组织之一,其中不乏一些先进团队,他们以其卓越的医疗技术和高质量的服务赢得了广大患者的认可和赞誉。下面,我们将具体介绍一些医院先进团队的主要事迹。



首先,北京市人民医院的心脏外科团队以其卓越的技术和丰富的经验而闻名。该团队由一批在心脏外科领域有着多年实践经验的专家组成,他们精通各种心脏手术,包括冠状动脉搭桥术、心脏瓣膜置换手术等。这个团队的主要事迹之一是成功开展了一起非常复杂的心脏移植手术。患者是一名年轻的男性,心脏衰竭严重,已经无法进行正常的生活。通过团队成员的协同努力和精湛的技术,手术取得了圆满成功,患者康复良好,重获新生。这个事迹在国内外引起了广泛关注,为医院树立了良好的声誉。



其次,上海市儿童医院的肿瘤科团队也是一支非常优秀的医疗团队。该团队专门致力于儿童肿瘤的治疗,他们每年接诊和治疗了大量儿童肿瘤患者,取得了良好的治疗效果。其中之一的事迹是他们成功治愈了一名患有罕见恶性肿瘤的5岁男孩。这个肿瘤极其罕见,且容易复发,给治疗带来了极大的困难。团队成员经过多次协商,制定了一套切合该患儿病情的治疗方案,并将其付诸实施。经过数次手术和化疗,患儿的病情得到明显改善,如今已经完全康复。这个事迹不仅展示了医院儿童肿瘤科团队的卓越能力,也给其他患有类似肿瘤的患儿和家庭带来了希望。



此外,广州市妇女儿童医疗中心的新生儿科团队也是一支备受赞誉的医疗团队。他们以精湛的技术和人性化的服务而闻名。团队的一项主要事迹是在一个月内成功进行了20例非常复杂的早产儿救治手术。这些早产儿因为身体未发育完全,容易出现各种生命危险,需要高度专业化的团队进行救治。团队的医生们夜以继日地工作,不计较个人的辛苦,以尽最大努力挽救这些生命。由于他们的出色表现,这些早产儿全部得到了成功救治,并顺利度过了关键的阶段。这个事迹不仅让妇女儿童医疗中心的声誉更上了一个新的高度,也为早产儿的救治提供了宝贵的经验。



综上所述,医院先进团队以其杰出的医疗技术和出色的事迹而备受瞩目。他们的努力和奉献不仅带给病人康复和生存的希望,也向整个社会传递了医学进步和人道关怀的信号。我们应该向这些先进团队致敬,并希望他们能继续为医学事业的发展做出更大的贡献。

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我叫李瑾唯,是实验小学二(10)中队的“文艺之星”。我非常热爱我的学校、班级、辛苦培育我们的刘老师和车老师以及同学们。我的校园生活指南是“以广泛的兴趣爱好充实自己,以明朗开放的心态成熟自己”。

从小我的兴趣就比较广泛,爱唱歌、跳舞、画画、弹琴等等,所以我很幸运的被选入学校“小小铜锣艺术团”,成为艺术团里的一名小队员。

虽然我入团时间只有一年半,但我担任了艺术团极具代表性的舞蹈《黄安谣》中的重要角色,参与了学校艺术团20__年汇报演出中的2个舞蹈,也曾多次跟随艺术团外出表演,如:地标优品、学党史传精神跟党走荆楚红色文艺轻骑兵革命老区行启动仪式、赴武汉湖北卫视参加《童声朗朗》节目录制...

我参与的《劳动最光荣》舞蹈,更是在搜星中国我是特长生湖北总决赛中荣获一等奖。

在发挥自己特长的同时,我也勤奋好学,乐于助人,和同学们共同进步

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呼吸科是一个充满活力与和谐的团队,“救死扶伤、永不言弃”是科室共同奋斗的目标,“严谨、求实、慎独”是科室的服务理念。正是在目标和理念的影响下,科室的每一位成员都在自己的岗位上不断进取,在工作中争先创优。

责任与爱心。呼吸科是全院工作量医院院长先进事迹材料最大的科室之一,病人数量大、病情变化快、危重病人多是科室的特点,尤其是重症监护室(ICU),收治病人面向全院,更像一个没有硝烟的战场,这里的每一位医护人员每一天都在为了病人的生命与死神进行着殊死搏斗,因为她们知道,为病人争取到一分钟就会使病人多一份生的希望。科室的每一位医护人员自觉的遵守各项规章制度,恪守着自己的那份职责。是他们这种严谨的工作态度,使每一位病情危重的患者在他们精心的治疗护理下病情转危为安。也正是由于她们辛勤的付出,才使呼吸科的抢救成功率是全院最高的。

创新与发展。在专业技能方面精益求精,利用多种方式提升全科的业务水平。积极开展新技术、新业务,提高了医院呼吸系统疾病的诊断和治疗水平,如:B超引导下胸膜活检术,电子支气管镜检查术,CT引导下的肺穿术等,填补了医院的空白。无创呼吸机的使用明显地降低了气管插管率,降低了病人的住院费用,也提高了病人的抢救成功率。20xx年呼吸科完成了海淀科委的基金项目《无创呼吸机治疗COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭的临床观察》,同时又有三项课题申报了20xx年海淀科委的科研基金。

和谐与活力。同志之间亲如姐妹,科主任、护士长处处以身作则,用亲情感化着身边的每一位员工。她们是因娇儿的一声啼哭而揪心的母亲,是酷爱时装、流行音乐的时尚青年,平静的岁月里,他们和我们一样普通而平凡,当病人危在旦夕,争分夺秒之时,他们义无反顾,矗立起高大的身影,白衣天使这一神圣的称号,让他们感到肩上的责任。这就是医疗战线上每天为了病人的生命与死神进行着殊死搏斗的巾帼英雄们。

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