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总结范本: 教研员述职报告精选

发表时间:2022-07-28

教研室教研员述职报告。

自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了落实工作目标,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结范本: 教研员述职报告精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年来,我镇小学数学教研工作以县教研室工作精神为指导,以专题研究为主要方式,以提高课堂教学效率,促进教师专业发展为核心,以提高教学质量为目标,重点围绕“计算教学”、“解决问题”、“青年教师专业成长”、“学校教研组建设”、“教研组长组织、管理技能的提升”等几个方面开展了系列活动,有效地提升了校本教研意识,形成了研究氛围,对提高我镇小学数学教学整体水平产生的积极的作用。现将本年度的工作总结如下:

一、加强教师队伍建设,促进青年教师专业成长

新课程实施方案全面启动,课程改革在不断深化,新的教学理念和知识结构对广大教师提出了新的挑战,小学数学的任课教师面临教法的改变和教材的把握问题,工作不久的青年教师更需要全方位的打造,为此我们开展了形式多样的教学研究活动,以促进广大青年教师业务能力的不断提高。

(一)继续做好新教师培训工作。近几年来,分配到我镇工作的新教师相对较多,为了使这些青年教师尽快成熟于讲台,我们对这些青年教师进行了“师德师风”、“班级管理”、 “教材与教法”及“教学常规工作”等方面的培训,起到了很好的效果。如禄岳小学黄燕婷老师走上讲台才两个多月时间,参加县青年教师教学技能比赛荣获二等奖。

(二)继续开展学校教研组的结对帮扶活动。结合我镇学校数量较多以及学校之间教学教研水平差别较大的实际情况,为缩小学校间的差距,促进我镇教学向优质化均衡化发展,本年度我们继续开展了“学校间教研组的结对帮扶活动”。以协作区为单位,根据学校教学质量及教师情况进行结对,从本年度被帮扶学校在教学和教研方面所取的成绩来看,结对活动收到了预期的效果。

(三)举行教学设计专题讲座。为了进一步提高我镇数学教师撰写教学设计的水平,3月19日,在中心小学举行了“小学数学教学设计专题讲座”活动,我镇各所学校的数学科组长和各校青年教师共100多人参加了本次活动。本次讲座,重点对我镇近两年获得市、县一、二等奖的优秀教学设计进行案例剖析,从一份优秀的教学设计所应具备的基本要素入手,使我镇数学老师对教学设计的基本思路有了清晰的认识,并进一步明确了今后撰写教学设计的格式以及基本要求。

(四)教学视导。一年来,数学科根据上年度教学质量抽查情况及各校校本教研开展情况,充分发挥了镇中心组成员引领作用,进一步总结和推广XX小学和XX小学在教学和教研方面的经验和做法,有效地实现了将优质教学经验由个别学校向区域整体推进的目标。此外,我们加大了课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,加强了各校课堂教学指导,总结了优化课堂教学的途径和方法。本年度中心学校教研组先后对XX所小学进行了教学视导。一方面,从教学和科组教研活动开展情况查找影响教学质量的因素;另一方面,调查了解数学学困生情况,寻找学困生形成原 因、较集中出现的年级,力求减少数学学困生人群。从各校在教学和教研所取得的成果可以看出,教学视导取得显著成果。

(五)加强教师对数学课标的理解,提高教学理论水平。针对当前教师队伍对《数学课程标准》并没有真正深入理解的状况,小学数学科在上年度要求每一位数学教师要精读《数学课程标准》。通过强化对数学课程标准的学习,深入领会《标准》的精神,提高数学教师对教材的整体把握能力和数学教学的专业理论水平。为检查这次阅读活动的效果,在本年度初我们开展了《小学数学课程标准》的测试活动,从测试成绩的反馈情况分析,绝大部分教师对《课标》的掌握情况良好,并能熟练地运用到教学实践中去。

二、加强教研组建设,促进教研组长组织、管理技能的提升 通过提升教研组的教研能力和教研管理水平,以促进教师队伍水平的整体提升,是我们进行教师队伍培训的一项重要策略。为此我们充分利用现有教学资源,抓住机遇,积极开展教研组长层面的各类培训,并收到良好效果。

(一)组织数学科组长参加“XXX第五届小学数学说课比赛”活动。3月16—18日在XXXX举行XXX第五届小学数学说课比赛,我镇按县教研室要求组织各校数学科骨干教师参加了本次活动。本次活动,来自各镇的优秀教师给大家提供了相当数量的优秀说课案例。经过一天的观摩学习,大家对数学“说课”有了更多的感性认识,在交流中大家对数学说课的基本要求又有了一些新的想法和认识,收获良多。

(二)组织数学科组长开展专题研究活动。 5月25日,为提高各校数学科组长的评课水平,在石古湾小学举行了一次小学数学 “计算教学”与“ 解决问题教学”专题研讨活动”。活动先由XX小学的XXX和XXX两位老师分别展示了“乘除法(一)”和“运用乘除两步计算解决问题”两节研讨课,接着在会议室进行了数学科组长评课的“数学沙龙”活动,活动中先后有7位数学科组长对这两节课进行了点评和提出了宝贵的建议。会后,我们对“计算教学”与“ 解决问题教学”范畴进行了专题总结,其经验将对我镇小学数学教学产生积极的影响。

三、扎实推进教研教改工作,促使教学教研教改工作优质化

(一)继续加强学科课题的跟踪与指导,发挥科研先进学校的辐射作用。本年度我们以XX小学XXX老师的课题“小学数学教学与实践活动的实验研究”作为跟踪和指导的重点课题,并以提高课题研究的实效性为目标开展各种研讨活动。本年度,中心学校教研组根据我镇情况,定期开展了各种形式活动,展示了课题研究的开展情况,并结合研究撰写了教研论文,其中五篇荣获县一等奖、十二篇荣获县二等奖,课题研究成果显著。

(二)加强命题研究,发挥试题的导向性功能,促进教学质量全面提升。近年来,教研室一直提供一至六年级试题供学校选用。而我镇大部分学校也都选用了教研室的试题。因此,试题质量的好坏对我镇数学教学的影响非常深远。为更好发挥试题对教学的导向性功能,本年度我们加强了对命题工作的研究,并要求各校自主开展命题技术与质量分析培训活动,要求各校要把命题工作当作一项常规工作加以落实。本年度,全镇各校数学科组各年级都完成了一份综合试卷的命题工作,这些试卷为中心学校教研组的备用题库提供了一定的资源帮助。

(三)资源库建设。重点创建“计算教学”与“ 解决问题”教学内容范畴的优质教学资源。结合以“计算教学”与“ 解决问题教学”为主题开展校级的专题研究、教学设计评比等主题活动为重要抓手,初步建立了“计算教学”与“ 解决问题教学”教学内容范畴的优质教学资源,为下年度深入开展“计算教学”与“ 解决问题教学”专题研究活动奠定了基础。

四、成绩与反思

(一)本年度取得的成绩

1.XXX老师的课题“小学数学教学与实践活动的实验研究”已基本通过验收.

2.XXX等多位教师参加县青年教师教学技能比赛荣获一、二等奖。

3.XXX老师参加县青年教师说课比赛荣获一等奖。

4.XXX等二十多位教师的教学论文分获市、县一、二等奖。

5.XXX等十多位教师的教学设计分获市、县一、二等奖。

(二)不足与反思

1.薄弱学校的师资配备与学生基础还比较差,下年度要 进一步做好薄弱学校的帮扶工作。Ys575.Com

2.我镇青年教师相对较多,经验不足,下年度要加强对新教师培训工作。

3.本年度的教学质量还不是很理想,下年度要加强教研教改与教学视导工作,决心把教学质量更上一个台阶。

扩展阅读

[总结借鉴] 教研员述职报告如何写


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了巩固以往的工作,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?以下是小编为大家收集的“[总结借鉴] 教研员述职报告如何写”仅供参考,希望能为您提供参考!

不知不觉,20xx年已经过去。在进修学校领导的正确指导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作。下面我从三方面汇报一下我这一年的工作:

一、加强学习,努力提高理论修养和业务素质

随着做校本兼职教研员工作的不断深入,让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅,这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫,没有理论做支撑使自己工作起来不解渴、不透彻、不深刻。为了更好的胜任这份工作,我利用业余时间从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手,积极主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程,力求提高自己工作的主动性、前瞻性和积极性。在学习理论的同时,我能很好的与实际相结合,时刻关注当今校本教研的趋势和动态,并且结合我市、我校的校本课实际,积极努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。因为我们学校领导特别注重校本课程开发与校本教材的使用,从20xx年起就自主研发校本教材---读写序列训练。这些年一直踏实地做着。09年春季开始,学校把组级教研与校级教研的研究主题定为如何上好校本课,组织校本任课教师,每学期每位老师上一节校本课,并选择优秀的课在校级教研上研讨。这期间,我听了老师上的每一节校本课,两个学期听校本课45节,这为我能够做好校本兼职教研员工作奠定了坚实的基础。09年暑假,我们学校根据实际教学情况,重新修订了校本教材,使校本课程的内容逐步趋于完善。这个修订与研讨的过程,为我打造了一个将理论应用到实际得空间,因而积累了丰富的经验,提升了专业能力。

二、协调配合,促进校本教研活动深入开展

一年来,我能够认真履行兼职教研员工作职责,以市进修学校提出的校本课程研究思路的为指导,以提高校本课堂教学质量为根本,以促进特色校办学为指针,按照综合教研室的总体要求,理清工作思路,强化工作措施,明确责任意识。工作中,我能密切配合和协助进修学校校本教研员做好教研与培训的各项工作。5月份,是学校最忙的一个月,要筹备全市运动会,要进行期中教学质量抽测,要进行教案作业检查,还要进行组级教研,我们忙得不可开交。正在这时候,进修学校要在二小学组织开展校本课研讨活动,记得活动当天正好是我们学校期中教学质量抽测的日子。在这样的情况下,我克服了种种困难,参与其中,活动前与校本教研员讨论、交流,积极寻求适合当前校本课程实际的最有效的教研与培训方式,活动后能够及时与校本教研员进行教研活动的总结和反思,切实提高课堂教学效果,使校本课教研活动真正落到实处。

三、示范引领,发挥兼职教研员的帮带作用

为了扩大和优化教育资源,充分发挥校本兼职教研员的引领、辐射作用,进一步推进校校帮扶活动,在南片教研协作体活动中,我主动承担校本科主题教研的研究教师,并与大蒲柴基地校吕老师结对,5月份送教下乡到大蒲柴,通过送课、评课、座谈、研讨等形式,我们就校本课程的教学设计、教学方法进行了进一步探讨,这次活动使我们及时转变教学观念,改变教学方法,相互促进,得到共同提高。作为校本兼职教研员,我能够主动完成六个一活动:9月份在北片教研协作体活动中上示范课《秋天的怀念》;撰写的教学心得《拨动学生情感之弦》发表在吉林教育20xx第6期上;一年来,我分管学校德育课题《爱国主义与民族精神教育》的实验研究,目前本课题经过师生共同努力正在完成结题的各项工作。

回顾一年的校本兼职教研员工作,我深知自己所做的工作距离学校的要求和同仁们的期望还相差甚远,因此新的一年我会进一步协助进修学校校本教研员,立足各校校本实际,关注教师的专业成长,努力探求小而精、小而深、小而活的研讨培训形式,为彰显各学校办学特色而服务。同时我将加强学习,不断完善,加倍努力、勤奋工作,为做一名称职的兼职教研员而努力!

月度总结精选: 资料员述职报告范本


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了下一阶段工作顺利开展,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“月度总结精选: 资料员述职报告范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

时光如梭,忙碌中又到了岁末,在这辞旧迎新之际,回顾以往的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。从领导的严谨中我体会到了敬业与关怀,在同事的忙碌中我学到了勤奋与自律,繁忙并充实是我对20xx年度工作的最好总结。

我担任的是专职档案资料管理工作,随着行业市场竞争的日益激烈,对资料管理方面素质、技能、业务水平的要求也越来越高,这势必促使我以更严谨的工作态度和更强烈的责任心投入到工作中去。

进入河南省第一建筑工程集团有限责任公司,许昌市科普教育基地工地项目,转眼已经月余的时间,在冯总的强有力的领导团队和项目管理人员的配合支持下,本人在这里取得了很大的进步。在工作过程中,顺利地完成了自己的本职工作。

一、工作情况:

1、熟悉了解公司各项规章制度

我于20xx年12月进入许昌,为了更快更好地融入这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对项目的各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于敢于直言不讳,严以律己、互相配合、更快更好地完成工作任务。

2、熟悉项目工程的结构及现场情况

作为工程资料管理人员,熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。为了以后能更好地开展工作,我仔细阅读施工图纸,深入现场对项目结构有了更深层次的了解。在掌握熟悉现场各施工段情况之后,我认真审查相关技术资料,对工程的结构情况深入研究,对以后施工技术资料编制的重难点进行分析,对项目的结构形式进行分析,通过研究和分析,我对项目施工管理资料做出可行性方案和各施工段工艺分部、分项、检验批的划分,并做好见证取样计划,原材进场台账,混凝土试块取样台账,见证取样汇总等,为下一步施工资料的编制整理提供了可靠的依据。

3、审查核对交接

??进入项目团队前档案资料管理交接时我仔细检查了前任的资料,从中看到了不足,但是也有我很多学习的地方,今年是新旧规范交替的关键档口,很多地方都处在过度阶段,检验批的更新,报验制度的交替,都需要我们去探讨,在审查他们的资料我总结出个教训,那就是档案杜绝滞留,当天的工作必须当天完成。

4、吸取教训

在施工过程中,由于我个人的思想麻痹大意管理松懈,致使取样员误将试块试样送错,导致项目直接损失3万余元,这是我历年来破天荒的一次失误,也可以说是我们延误了最佳的处理时机,是我本人的失职,也是我官僚主义思想在作祟,事后我悔过了很长时间,因为他发生在我的科室,一荣俱荣一损俱损真是我从业以来最大的污点和耻辱……

二、存在的不足及改进措施

20xx年即将随风逝去,回想自己在项目月余的工作,虽然工作面比较大,但是闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

1、缺乏沟通,不能充分利用关系资源

在工作的过程中,由于对其他专业比较陌生,又碍于面子,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能充分利用优势关系资源。俗话说的好"三人行必有我师",在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,认真利用同事的有利关系网,通过公司这个平台达到人力和资源共享,从而提高自己的业务水平和工作效率。

2、缺乏计划性

在工作过程中,特别是项目施工阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导就是不明说,自己还满肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,提前将要施工的部位构件的规格、尺寸、混凝土的配比标号、混凝土的用量、建筑面积、梁板柱旳构件数量认真统计,加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄

作为一个现实中的资料员,应该是一专多能的,这样的人才才符合时代发展以及项目的需求。自己的专业面狭窄,对安装及弱电、智能消防等专业知识欠乏只能入门不能入室,特别是水电、弱电专业管线的预埋,这都限制了自身专业一体化的发展。在以后的工作过程中,我将加强与其他专业人员的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

[总结参考] 学校教研主任述职汇报范本


作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[总结参考] 学校教研主任述职汇报范本”,供您参考,希望能够帮助到大家。

1999年我大学毕业,至今从事教学已有14年,其中有十年初中语文教学经历,现担任XX区XX小学四年级语文教学及班主任工作,学校教研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下:

一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质

我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。

20xx年我曾到XX两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦 的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。

20xx年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。

来到XX区XX小学,学校领导更是悉心培养我多次参加XX等教师培训学习,特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩XX、毕XX、王XX等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素质不断得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。

二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学

“科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力 。自担任学校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯彻XX市教研工作目标,制定和完善《XX区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面,我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与XX市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语文教学以及班主任工作。

积极参加XX市举办的各种课堂教学比赛活动,如20xx年小学品社教学基本功评选荣获一等奖,XX区优秀班主任,我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书;另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。

在课题研究的过程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习习惯,激发学习兴趣,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果应用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果,其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣,做合身衣裳》均获省级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课XX一等奖。

三、勇于挑战,不断探索,开拓教科研新方式

以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式,老师们几乎没有兴趣,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学习中,我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束,更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩;经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自己的课堂教学,收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示,比如到其他学校或县市参与活动交流。

随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵,那就是远程研修。我自20xx年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。

于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。

积极从事教育科研工作,不但促进了我教育教学专业的成长,还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽,裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想,我想只有不断勤勉学习,勤于思考,不断创新,才能够浇灌出幸福教育之花。虽然“路漫漫其修远兮”,而“吾将上下而求索”。

总结范本: 网络管理员述职报告精选一篇


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了更好的落实工作任务,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?下面是小编帮大家编辑的《总结范本: 网络管理员述职报告精选一篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

本人xxx于xx年1月入职数据中心;主要负责计算机系统维护、网络管理、周边设备的维护工作,内容如下:

一、工作内容

1、负责公司内部交换机、服务器及网络设备的合理配置并正常运行;

2、负责公司网络线路维护和管理,保障信息畅通;

3、负责网络内用户的设置及用户的开户、权限等管理;

4、协助领导建立查关的网络管理规章制度及执行;

5、电脑,打印机等用户IT设备使用问题的服务,及时解决员工IT类的问题。扫描仪,一体机维护事务处理等。帮助他们解决系统使用中出现的一些问题

6、负责公司电脑、电话的维修、维护,建立新的电话点等工作;及办公软件和系统的维护管理;

7、负责每日晴川数据处理以及数据打包保证POS软件能够正常使用

8、完成领导交办的其他工作任务;

二、其他工作内容

1、负责公司会议室内临时网络的开通及布线;

2、帮助新建公司的网络、电话线路的布设,设备安装和维护正常运行;

3、完成领导交办的其他工作任务;

三、工作目标

1、为了达到公司的信息化发展需求,根据公司网络信息化的具体实际,努力提高网络设备及服务器的利用率,发挥公司网络平台的作用,把网络信息化由技术平台全面向业务平台转变,坚持创新技术,创新业务;

2、加强企业关键数据的安全防范及关键数据的存储备份,加强员工在网络安全,企业信息、数据安全方面的意识培养及安全操作培训,保障网络及企业信息数据的安全。

3、加强学习和经验的积累,提高自己的综合素质。不仅努力钻研业务知识,而且进一步培养广泛的兴趣爱好,使自己得到全面的提高。

根据自我评估本人能力能够担当本职位,并会主动接触新技术和自己还不知道的技术,所以本人符合本职位的要求。

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