心内科护理实习周记|心内科护理实习周记(推荐十六篇)
发表时间:2021-06-15心内科护理实习周记(推荐十六篇)。
⧈ 心内科护理实习周记 ⧈
20xx年,是全国卫生系统继续深化改革的一年,我在院领导的领导和指导下,在同志们的热心帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志,一切以病人为中心,一切为病人”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务。
在这一年,通过不断的学习,我进一步的树立了正确的人生观和价值观,增强了事业心和责任感,并认真的做好职责范围内和领导交办的各项工作任务。埋头苦干,奋发进取,充分发挥主观能动性,努力创造一流的工作业绩。并且严格遵守医院和科室的各项规章制度,一切服从医院和科室的安排,积极参加医院和科室举行的活动,努力完成医院和科室布置的工作内容。对科室的各项工作,我基本上做到随叫随到,认真完成,对于不能解决的问题,及时上报科室。在工作中我坚持学习,不断提高自身综合素质水平、工作能力,扩大自己知识面,参加与医学有关的考试,同时也学习放射知识,并结合着自己的实际工作,认真学习与医学有关的知识,虚心向身边同志请教,通过看、听、想、做不断提高自己的工作能力,努力使自己成为合格的义务工作人员。同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度,做一名懂法守法的义务工作人员。但是在工作中也存在很多不足,主要表现在平时工作懒散,对各科室的工作有时出现推脱现象,对一些工作敷衍了事,没有很认真的完成。对医院布置得学习有时不能坚持到底,有半途而废的现象。有时对医院和科室的一些工作制度不能坚持到
底,不按程序办事,有个人主义思想的存在。
在新的一年里,我将坚持自己在过去一年工作中的优点,改掉自己在工作中的不良现象,紧密团结在院、各科室两级领导的周围,团结同志,做好自己的份内工作,同是加强政治、业务及工作能力学习,发扬成绩,克服不足,以对工作、事业高度负责的精神,尽职尽责的做好各项工作,认真完成医院及科室布置的学习内容,不辜负医院及领导对我的期望,使自己的工作能力和业务知识方面很好的提高。
才登巴乐
20xx年12月16日
⧈ 心内科护理实习周记 ⧈
时间匆匆而过,转眼间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员,这期间有过惶恐也有过迷茫,然而伟大的护理事业和老师们的鼓励让我坚持了下来,心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室,在这四个月里,我已适应了本科的病房环境及基本的护理操作,遵守科室的规章制度,尊敬师长,团结同事,关心病人。
通过这四个月的临床工作,在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐心带教下,能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度,做好交接班,发现问题及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时向护士长及带教老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼可亲。除了完成常规的基础护理外,还基本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作,能做好介入术前准备指导,并完成术中、术后的护理及观察,能及时下病房与患者沟通,及时了解病人的动态心理,并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方,但通过领导的悉心教育和老师们的耐心教导,我会努力改正,更加的完善自己。
在生活上,我努力养成良好的生活习惯,与老师们和睦相处,努力学习,按时参加各项院内讲课,作好记录,努力以严谨的生活态度来要求自己,不断丰富自己的阅历,努力提高自己的综合水平,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
这四个月的学习,给我在未来的工作生活中打下了基础,在今后的工作中,我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。
护理心内科实习鉴定篇三
短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。
在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。
实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房;微笑迎接新病人。积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难,尽最大的努力帮助他们。经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。总之,虽然我仅仅体会了一个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实习之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。
在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下,我圆满的完成了实习任务。通过本次实习,我学会了心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下,完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂,对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。
感谢许文亮主任,杨璇主任,徐莉老师,武越老师,马颖老师为我所付出的一切。
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20xx年护理工作,根据天津市护理质控中心《临床护理管理质量标准执行手册》的要求,以护理部计划为指引,结合年的护理部重点工作,继续以提高护理质量和落实优质护理服务为中心,严格落实护理质控标准,丰富护理内涵,确保患者安全,持续提高患者满意度。现制定全年护理工作计划如下:
一、主要工作目标:
1. 继续加强护理质量监管,结合科室质量薄弱,注重过程控制,促进科室护理质量。
2. 进一步深化优质护理示范工程,落实责任制整体化护理,提升患者满意度。
3. 继续制定科学实效的护理分层培训计划,提高护理人员的业务水平。
4.开展品管活动,运用品质管理手法,持续改善护理管理和服务水平。
5. 加强缺陷管理,鼓励主动上报不良事件,注重患者安全管理。
6.加强科室梯队建设,注重科室层级培养。
1.护理核心指标监测:
(1)住院患者给药差错发生率;
(2)住院患者跌倒发生率;
(4)住院患者压疮发生率;
(5)管路滑脱发生率;
(6)留置导尿管相关泌尿系感染发生率;
(7)护士离职率;
(8)护士锐器伤发生率。
2.重点核查项目的监测:
⑴急救设备器材及药品完好率(100%);
⑵留置导尿管相关感染预防措施达成率(≥95%);
⑶跌倒/坠床风险评估正确率(≥95%);
⑷跌倒/坠床预防措施达成率(≥95%);
⑸压疮风险评估正确率(≥95%);
⑹压疮预防措施达成率(≥95%);
⑺非计划性拔管风险评估正确率(≥95%);
⑻非计划性拔管预防措施达成率(≥95%);
⑼口服、静脉给药查对流程落实合格率(≥95%);
⑽出院患者满意度(≥95%);
三、主要工作内容:
1. 加强护理质量监管,注重过程控制,促进科室护理质量。
根据院科质控存在的问题,针对性的质量改进,制定重点专项质控关键点,体现持续改进效果,将质控落到实处。结合护理部和手册中的重点质量监测指标进行科室监测,以数据为依据,注重过程指标控制。继续组织学习天津市质控中心新下发《临床护理管理质量标准执行手册》内的相关管理规定,以手册为质量管理指导,引导护理人员落实标准规范行为,以保证科室护理质量管理有依据、有标准、有指引。
2. 继续深化优质护理示范工程,不断提高护理服务,提升患者满意度。
20xx年将沿袭去年的护理排班模式,激发护理人员工作热情,提高护理人员的职业认可度,进一步的提高了护理人员满意度。
落实病区患者入、出院护理流程,规范护理服务行为,改善护理服务。拓展出院患者的延续性护理服务项目,如发挥科室建立的专科患者健康教育微信服务平台作用,利用信息化等多渠道为患者提供健康教育知识,也为患者之间提供交流平台,保证护理服务的连续性,促进护患沟通,不断提高患者满意度。
3. 制定科学实效的`护理分层培训计划,并组织护理人员有计划的落实。
根据专科特点制定本科室分层培训计划,首先在今年的课件选择上,结合科室业务发展需求将去年开展的项目,纳入重点培训内容,补短板重实效,课件由科室指定内容,各位授课老师精心制作,科室把关审核,最终确立科室分层培训计划。其次今年的分层理论培训计划结合科室晋级和职称考核情况,新纳入2人进行科室授课,注重培养其带教授课能力,为年资具备并有能力的护士搭建平台,增加自身职业专业度的提升,协同构建科室带教老师梯队建设。最后仍着重低年资护士的培训,全年分别对N1 级护士进行12次培训,N2级护士培训12次(其中包含重症观察室护士培训4次)、N3级护士培训4次,共计培训28次。希望通过培训不断提高科室护理人员基础及专科业务理论水平,使其服务更加专业规范。
4.开展品管活动,运用品质管理手法,持续改善护理管理和服务水平。
今年结合护理部要求,开展品管圈活动,遵循自动自发精神,运用各种改善手法,启发护士个人潜能,通过团队力量,结合群体智慧,持续改善科室目前突出的问题,以推动科室的质量改进。
5. 继续加强缺陷管理,注重患者安全管理。
科室将继续沿袭每月结合本月存在的隐患,组织全科护理人员结合具体事件进行讨论,展开头脑风暴,找出问题真因,共策整改办法,杜绝同类安全事件的发生。并根据不良事件的级别,鼓励护理人员积极上报,建立正确的安全文化氛围,确保患者安全。同时结合去年的科室不良事件重点把控,落实科室根据发生事件指定的规定保证落地,杜绝同类事件的再次发生。
6.加强科室梯队建设,注重科室层级培养。
在鞭策下去年的各年资较好的完成了各层级的职称考核,结合职称考试结果和晋级条件,注重科室梯队建设,计划完成一名新晋主管护师N3级责护带班岗的培训,三名新晋护师N2级责护的观察室护士岗的培训,保证科室梯队更趋于合理。并希望能有机会外派本科护理人员出外进修学习,接受新的理论和技术学习,带动科室业务水平。
以上为年心血管内科护理主要工作设想,并将根据护理部和科室工作的深入开展进行调整和修订。心血管内科护理同仁在护理部的直接领导下,紧密团结,携手共进,争取按照计划完成全年各项护理工作,为我们红桥医院共同的事业贡献力量。
⧈ 心内科护理实习周记 ⧈
今年工作的第一个科室是血汗管内科,在科领导及师姐们的悉心教导下,我虚心学习,勤学好问,自觉遵守科室规章制度,并基本把握本科室常见病的护理常规和各项护理操纵,不怕苦不怕累,深得科室职员及病人的赞美。
医院门诊是医院的第一扇窗口。医院门诊工作的质量直接反应一个医院的整体素质,同时门诊是病人就诊的第一个场所。病人多,病情杂,突发事件频发,还需要与各临床科室`检验科装备科等科室做好相应的衔接工作。要及时了解医院的动态情况,这就对护理职员不管从职业道德,医技水平,良好的心理素质,健康的体格等都有着更高的要求。
很庆幸,刚正式迈进工作岗位就有幸分到了医院门诊部得以学习,提升自己的专业素质。医院门诊是医院的第一扇窗口。医院门诊工作的质量直接反应一个医院的整体素质,同时门诊是病人就诊的第一个场所。病人多,病情杂,突发事件频发,还需要与各临床科室`检验科装备科等科室做好相应的衔接工作。要及时了解医院的动态情况,这就对护理职员不管从职业道德,医技水平,良好的心理素质,健康的体格等都有着更高的要求。要想做好一件事,先学会做好人,在门诊,天天面对的是五花八门的人,跟不同的交换就得用不同的技能,很大程度上锻炼了我人际沟通的能力和应急处理能力,同时坚持以病人为中心的理念,急病人所急,想病人所想。强化护理质量安全观,,全心全意为病员服务的职业观,在工作中做到态度热忱,积极主动,使用规范的着装,温顺的语言,亲切的语气,对病人等量齐观,护理周到细致,实现了病员对门诊护理工作的零投诉。热忱恳切的为病人做好分诊及指引工作,并为行动不便的病人提供必要的帮助。在这其中我看到了病人脸上满意的微笑同时也读懂了作为一位光荣的白衣天使的使命的宝贵的地方,把每件平凡的事情做好就是不平凡,把每件简单的事情专心做好就是不简单。
同时,在我们的护士长及护理组长的教导下,熟习了大部份验单的检验目的及各项正常值, 大大丰富了我们的专业理论知识和医学视野。还有我们天天跟不同科室的医生,检验职员,保安,工人打交道,对我们以落后进临床工作熟习各种工作流程,具有一定的人脉关系大有好处。使自己更加了解医院的人文环境,并努力使自己融人其中,发挥医院的主人翁意识。
与此同时, 在护理部的指导下,在科主任的支持下, 组织门诊护士进行护理技术操纵培训,通过观看技术操纵录相、示范、现场指导,相互交换经验,使我们的护理技术操纵得到了规范和同一,增进了护理技术操纵水平的进步,顺利通过了医院的护理技术操纵考核。
每个月组织门诊护士业务学习和读书笔记交换一次,实现资源同享,拓展思惟,促进科室之间了解,扩大知识面,进步了大家的学习爱好,纷纭浏览护理杂志,增进大家撰写护理论文,培养护士科研意识。
固然门诊学习与体验的进程是短暂的。但我得好好感谢护理部给我这个好好锻炼自己,提升自己的机会,我已掌控好了这一进程,并给自己奠定了一个良好的基础和独立工作的预备阶段,将对接下来的临床护理收获颇丰。
我会继续在护理这块圣土上孜孜不倦,争创更多的辉煌。
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为进一步深化“优质护理服务”工作内涵,以“深化优质护理,改善护理服务”为主题,提升服务水平,持续改进护理质量,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,特制定20xx年“优质护理服务”工作计划。
一、优质护理服务目标
以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。
二、优质护理服务举措
1、强化培训及考核,有效提高全体护士的个人素质和服务能力
1)加强基础理论知识的培训,从“三基三严”入手,组织培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。
3)加强护理专业技术操作培训。建立培训机制,按照有关护士岗位技能所规定的训练项目,有计划的对护士进行技能操作培训,要求每人今年必须完成技能操作的培训与考核,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底.
4)加强护士礼仪规范学习。护士礼仪是护士综合素质的体现,是护士在整个护理工作中,为了塑造个人和组织的良好形象所应遵循的尊重患者、尊重患者家属及其他工作人员的礼节和注重仪表、仪容、仪态等方面的规范和程序;
护士美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节,可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悦,从而促进疾病的康复。
5)采取各种形式的学习培训,以提高全科护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。
2、加强管理,确保护理安全
(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、压疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。
(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。
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时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
过去的一个月,我主要在心内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,护理工作实习总结明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
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有关于心内科实习心得
心内科实习【1】在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行。
时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
心内科实习心得体会【2】内科实习从呼吸内科开始,不知不觉,在呼吸内科已经实习三个星期,受益匪浅,学到了很多东西,也做了很多错事。真正进入临床,才发现课本上学的很多东西掌握不够扎实,甚至是都忘得一干二净了,遇到情况也不会理论联系实际,灵活运用!让我很开心的是,呼吸内科不愧为省重点科室,各项工作都很出色,特别是晨起交接班,夜班大夫及其他的每个大夫把需要注意的病人情况交代的十分清楚,使我们这些本科生不但对自己带教老师的病好了解深刻,也对本科室其他的`病号有所了解。
呼吸内科科室气氛很温馨,像个快乐的大家庭一样,个个老师对待学生和蔼友善,很耐心的去教我们如何接诊病人,分析病情,书写病历,让我们参与病历讨论,让我们时刻觉得虽然还未成为一名管床大夫,但是也要有对病人负责的义务。其中一次是关于发热病人的讨论,呼吸科王红阳主任要求转科大夫、研究生、本科生整理关于发热与各个系统疾病的关系,其中我抽到的是关于哪些循环系统疾病可以引起发热,在准备的过程中我不但回顾了诊断学、西医内科学的相关内容,还查阅了大量的相关文献及图书馆的书籍,并咨询了心内科的老师,力求自己准备的内容全面、准确。在病历讨论的那天,我发现大家准备的都非常好,我们都得到了主任的表扬。更令人惊喜的是刘信荣教授我我们讲解了临床大夫所应该具备的临床思维,让我们受益匪浅。
第二个科室是消化内科。消化科比有些轻松,因为人比有些多,所以不用我们实习大夫管床,可是我也是尽量帮忙做些杂活。每个科都有我的疑难杂症。我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻、胰腺炎、以及炎症性肠病病人比有些多。胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有些凶险的,要及时处理,除了要关注病人血尿淀粉酶情况,还要注意血糖、血钙等指标,因为与预后有关。而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作,治疗效果欠佳的毛病。
内科实习的最后一个科室是血液科,在短短的三周里,还是感觉到管床不容易。血液科的病人多是多次化疗的。俗话说久病成医,病的时间长了,对自己的病情、治疗也都非常关心、多少懂得一些。总是会听到病人问大夫我的白细胞多少了我已经做过三次CHOP了等等的话。所以,有的时感觉我面对病人的问题时非常有些底气不足。有一次,收了一个原发的淋巴瘤病人,骨髓病理做出来是霍奇金病(HD)。而平日见到的多是非霍奇金淋巴瘤(NHL)。以前我印象中就觉得HD跟NHL均为淋巴瘤,只是病理类型不相同而已。
可是那天病人孩子问我我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪个预后更差的时,我竟然一时语塞。平日我看书时只注意两种病的临床表现、组织类型、临床分期、化疗方案了,倒是真的没有注意过哪种预后更差。只好告诉他:HD和NHL均一种恶性的血液病,但是病理类型不同,而预后要根据病人的整体情况及具体的病理类型和分期来综合判断的。回到示教室我马上翻书,才发现,比有些而言,HD预后要相对好一些,而HD中的更以淋巴细胞为主的预后要好些,而NHL的预后则是取决于病理类型和分期以及病人的一般情况,总的来说,预后都不太好。
心内科介入病人比有些多,整天忙的团团转。每天早晨都要早早的来到病房给每一个病人测量血压,密切关注病人病情变化。因为要术前谈话、术后告知、病程记录、主任查房,每天都有非常多事情。现在因为医患关系紧张,所有创伤性的检查和治疗都要征得病人和家属的同意才能执行。对于冠脉造影这样的风险比有些大的介入手术,以及心脏支架这样非常贵重的材料应用,都要病人和家属的签字同意,也就要不厌其烦的跟病人沟通、解释。非常多家属不理解所谓的风险告知,说大夫是推卸责任。不过呢,我们的专家均非常有经验的,做过非常多次,风险发生的概率也比有些小,所以也不要过度担心......依从性好的家属可能想想是这样也就签字了,要是碰到难缠一点的,就要解释半天,最后还落个推卸责任的口实。大夫真的非常不好做呢。
几个科室轮转下来,感触颇多,觉得健康真的非常重要,生命真的非常宝贵。而大夫的工作也确实非常不简单,作为大夫,不仅仅要拿出我最精湛的医技医术来为病人的健康服务,还要奉献出我的爱心和关心,真正为病人着想;而病人也不要抱着消费的心态来就医,要信任医生、尊重大夫,这样才会使医患关系更加和谐。
心内科实习心得体会【3】在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
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心内科是医学领域中一个具有重要地位的分支,也是人们经常去就医的内科专业之一。它主要研究人类心脏的各种疾病及其在生理上和病理上的相关特征,以及如何对这样的疾病进行最有效的治疗和病情的监测。因此,为了让医学工作者快速而全面地了解心内科的相关专业知识,并更好地应对各种患者的就诊需求,相关学者们已经开发出了很多细致、系统而且实用的心内科课件。一般来说,心内科的课件按照其涉及的内容可分为三种类型:基础性、临床性和技术性。其中,基础性课件主要涉及心脏的结构、生理学、心跳的节律、心音、心电图、心肌损伤等,这些知识是理解心内科疾病及其诊断、治疗和监测的基础。通过学习这些基础知识,医学生和医师可以更好地理解患者的情况,根据患者病情系统地进行诊断和治疗计划设计。
临床性课件则主要包括各类常见心内科疾病的临床表现、病因、发病机制、诊断标准和治疗方案等,例如冠心病、心绞痛、心肌梗死、心房颤动、心力衰竭等。其主要目的是通过将临床医生面临的真实情况直观地呈现出来,帮助医生更快、更准确地作出诊断和制定治疗方案。
技术性课件,则主要讲解心内科医学中常用的技术操作,例如超声心动图检查、心脏介入治疗、心电图监测等。通过这些实用性的技术课件的学习,医学生和医生可以更好地掌握这些技巧和操作,并在临床实践中更好地应用。
心内科课件的受众主要包括医学生、实习生和医生,同时也包括病人家属和普通人群。对于学生而言,学习心内科课件,是帮助他们巩固和深化相关学科知识,提高其临床应用技能,为成为熟练的心内科医生打下坚实的基础。对于医生而言,学习心内科课件,是帮助他们更好地提升自己的内科医学水平,能更好地协助病人治疗,提高治疗效果。同时,对于普通人群和病人家属而言,学习心内科课件,也可以帮助他们更全面地了解心内科医学,更深刻地理解疾病的发病机制,以及更好地协助医生制定治疗方案和疾病防控措施。
近年来,心内科课件的开发不仅在数字化和互联网技术的促进下取得了重要进展,也在不断完善和创新。未来,随着医疗技术的发展和新型课件设计的应用,心内科课件的学习将更加得心应手、丰富多彩,并在推动心内科医学发展的同时,服务更多的病人和医学工作者。
⧈ 心内科护理实习周记 ⧈
导言:
心内科是内科的一个重要分支,主要研究与诊治心脏疾病有关的各种病理变化、生理功能障碍以及心血管系统的相关疾病。心血管疾病在全球范围内广泛存在,已成为最常见的致死疾病之一。心内科课件旨在为医学生和临床医师提供相关的理论知识和实践技巧,以便更好地理解和应对心血管疾病。
第一部分:心血管系统概述
心血管系统由心脏和血管组成,是人体维持生命活动的重要器官系统。心脏是一个中空肌肉器官,通过自身的收缩和舒张,将血液泵送到全身各个组织和器官,以供氧和营养。血管包括动脉、静脉和毛细血管,它们构成了血液循环系统,负责输送和分配血液。
第二部分:心血管疾病分类
心血管疾病可以分为结构性疾病和功能性疾病两大类。结构性疾病主要指心脏本身的异常或缺陷,如冠心病、心肌梗死、心脏瓣膜疾病等。功能性疾病则是指心血管系统的功能障碍或失调,如高血压、心律失常、心绞痛等。诊断和治疗心血管疾病的关键在于准确判断疾病类型和程度。
第三部分:常见心血管疾病诊断与治疗
1. 高血压
高血压是指持续性的血压升高,常见于中老年人群。诊断高血压需要准确测量血压水平并排除其他病因引起的血压增高。治疗包括非药物治疗和药物治疗,旨在控制血压水平,减少心血管并发症的风险。
2. 冠心病
冠心病是由冠状动脉粥样硬化引起的心肌供血不足所致,常见症状为心绞痛。诊断冠心病需要进行心电图、血液检查和心脏造影等检查手段。治疗包括药物治疗、冠状动脉血运重建手术和介入治疗,旨在改善心肌供血,缓解症状。
3. 心力衰竭
心力衰竭是心脏功能减退导致组织器官灌注不足的一种疾病,常见症状为气促、乏力和水肿。诊断心力衰竭需要进行心胸检查、心脏超声和心电图等检查手段。治疗包括利尿剂、血管紧张素转换酶抑制剂、β受体阻滞剂等药物治疗,旨在改善心脏功能和减轻症状。
第四部分:心血管疾病预防与康复
心血管疾病的预防和康复至关重要,可以通过健康生活方式的改变和药物治疗来实现。生活方式改变包括戒烟、健康饮食、减少饱和脂肪和盐的摄入、增加体力活动等。药物治疗主要为降压药物、抗凝血药和血脂调节药等。康复包括心脏康复和心理康复,旨在提高患者的生活质量和心脏功能。
结语:
心内科课件是学习和实践心血管疾病诊断和治疗的重要工具,它涵盖了心血管系统的概述、心血管疾病分类、常见疾病的诊断和治疗,以及预防和康复。通过系统学习和应用课件中的知识,医学生和临床医师可以提高对心血管疾病的认识和应对能力,为患者提供更好的医疗服务。心内科课件的编写和更新需要与时俱进,以适应不断发展的医学知识和技术,为医学教育和临床实践做出积极贡献。
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本来安排到下周一才结束心内科的实习,计划周一和老师请假1天休息调整一下,但是今天的事情让我坚定了请假的想法,明天该老师值班,周六下完夜班就和老师说一声,然后我们分手快乐!
今天有个起搏器的讲座,于是科室的主任中午叫了外卖,肯德基超值午餐,还是我们老师建议的,一共买了10份,有的老师自己不吃,把他那份给带的学生吃,有的老师说如果有剩的,就在这里吃,我们老师没说留我吃,一句话也没有说,还有些装傻充愣的感觉,这重重的打击了我,让我感觉很郁闷,于是中午和同学自费去肯德基吃了一顿,不差钱.........
不管怎么说,这两周多的心内实习,从没有实习培训的什么都不会到现在,老师还是教会了我很多东西,应该学会感恩,写首页,问大病例,上医嘱,开化验单、会诊单........当你什么都学会的时候,老师就开始用起你来了,以至于现在有时候要我写医嘱,他管只签个名的地步,心内科三周实习总结。人啊,都是被惯出来的,有时候在想,当没有实习同学在的时候,老师是不是也是每天抱上一大摞的病例去查房呢?
实习可以学到很多东西,但是来到这里我才发现这里不是,那个主任医师查房不会给你讲什么,你每天和他查房所做的事情就是给他递病例,仅此而已,偶尔心情好,会给你讲两句,但只是偶尔,这两周以来说的不到5次吧。
这两周多的时间里,看到一个个病人从住院时候的虚弱病态,到病情逐渐好转,再到出院,心里很是欣慰,虽然不是我的功劳,但是我还是尽力给他们做了很多力所能及的事情,今天我们的一个病人出院了,那个病人是我来几天以后入院的,当时我问的大病例,在外面等老师写出院小结,出院的病人坐着,老伴儿站在旁边,我看到医办室有个椅子,我顺手递了过去,临走时看着那老两口的背影,那个画面,我想我很难忘记吧。
想到后天下完夜班,就不在心内科实习,我还是有些不舍的`就是那些可爱的小护士们,有四五个吧,老师写的医嘱不认识,我就问她们,她们都很耐心的告诉我。我们老师每次值班,晚上都会有一个小护士一起吃饭,最先熟悉的肯定是她了,教我测血压,给我推荐电影;要说到最熟悉,要数那个小护士,我从厕所出来忘记冲了,后知后觉之后她责怪我,说的我好尴尬,从那之后就熟悉了,偶尔开的玩笑什么的,呵呵,很有意思;还有那个每次见到我只会问那一句“同学,你们老师呢?”的护士,那天中午我帮她测了8个病人的血压;还有一个,经常问她医嘱的问题,刚才打水还碰到她了,打了个招呼;还有那个护士长,今天上班时候交班出来还对我笑了一下..........此外,还有一个和我一起实习的的同学,这两天他请假了,不知道明天会不会来上班,我后天就走了,以后去分院了,有时间一定去科室看看他,改天要把他QQ问过来。
最后希望我今后6周去肿瘤分院能遇到一个好的老师,好的主任,希望医院里的悲剧能够少一些,患者态度能够好一些,明天最后一个夜班,然后周六再上半天,下午回来看比赛,天津女排主场的季军争夺战,天津女排加油!
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时光匆匆过去,转眼间我们来到"云南**医院"也将一年时间。回想起心超室、介入室的制度,现三病区也即将投入使用。
到xx月30日止,共创收2500多万元,成功开展心外手术3例,介入治疗 例,收住院病人 8 0人次,并协助附一院成功举办"十四界全国心律学大会"。
在院领导及主任的带领,不断完善各项规章制度,加强队伍建设,强化队伍理念,每个人都能认真履行职责,有强烈的集体荣誉感,爱岗敬业,团结协作,诚实慎独,与同事间互相尊重,通力合作,保持良好的护患、医护、护护关系。
工作中,认真落实各项规章制度,严格各项护理规范以提高护理质量,确保医疗及护理安全;明确了岗位制度和护理工作制度,坚持查对制度并有记录,未发生差错事故;认真落实心内科护理常规,坚持床旁交接班,并根据本科特色制定计划,以利于开展工作,不断提出相应整改措施以提高护理质量;每周坚持业务学习,开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在98%以上,提供全程服务,真正作到以病人为中心,得到了病人较高的评价;积极协助开拓市场,到社区进行义诊,提高了社会效应及知名度,同时对工作中存在的`问题提出了整改措施,每月坚持例会,评选优秀护士,调动护理队伍的积极性和团队精神。
从开科时就重视护理队伍的建设,加强科室凝聚力,对新进护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范及护理基础知识、专科知识、护理技术操作的培训及考核,对在科人员定期组织三基培训,在院内的考核中取得了较好的成绩;认真完成对实习生的带教。
总之,一年来心内科得到了医院的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在各方面都取得了好成绩和肯定。但同时仍存在不足,有待改善,相信我们一定能克服的。
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在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下,我圆满的完成了实习任务。通过本次实习,我学会了心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下,完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂,对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。
感谢许文亮主任,杨璇主任,徐莉老师,武越老师,马颖老师为我所付出的一切。
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医护人员本着以病人为中心的服务理念,加强医疗服务质量管理,以优质医护服务为契机,精诚团结努力工作,使科室的医护工作健康、快速、协调的发展,取得了比去年更好的经济效益和社会效益。现详细总结如下:
一、 加强精神文明建设,增强集体凝聚力
在医疗服务的全过程中,以开展创先争优活动为契机,进一步深化“以病人为中心”的服务理念,优化服务流程,提高服务质量和服务水平,不断加强医德医风建设,树立弘扬正气、爱岗敬业、廉洁行医的行业风尚。以创建和谐科室为目标,促进科室发展。医护人员团结协作,齐心协力,工作上遇到疑难问题相互探讨,在抢救危重病人及介入手术中,全科工作人员能齐心协力,共同完成任务,在工作生活上遇到挫折相互帮忙关心,增强科室荣誉感,凝聚力。全科医护人员自觉树立全心全意为人民服务的意识,弘扬白求恩精神,为开展“优质服务示范科室”的活动奠定了坚实的基础,同时使整个科室形成一种团结进取的气氛。
全科人员均能自觉遵守医院的各项规章制度,克服种种困难,强化服务意识,改善服务态度,注重服务细节及服务质量,切实为病人着想,帮助病人解决问题。全科医护人员能爱岗敬业、恪尽职守、遵守医德规范,具有良好的医德、医风及职业道德。
二、 主要任务指标完成情况
在全体医护人员的辛勤努力工作下,20xx年度,总共收治住院病人1815人次,较上年度增加314人次,床位使用率113.83%,较上年度增长10.35个百分点, 床位周转次数35.59,较上年增长6.16次,年总收入9,689,564元,较上年增长了28.8%,其中床位费574,436元,治疗费2,761,424元。药占比44%,比上年减少了3个百分点。
三、确保医疗安全,提高医护质量
由于心内科工作的特殊性,它是一个风险高和纠纷多
发的科室,病人病情变化多端,来势凶猛,病情变化快,科内抢救病人频率高,病人需求千变万化,工作量大,工作琐碎而繁杂。全科人员均能自觉遵守医院的各项规章制度,特别是落实各项核心制度,各级人员职责、各种技术操作规程的学习,逐步使各项工作制度化、职责明确化、技术规范化。能够团结协作,齐心协力,克服种种困难,强化服务意识,改善服务态度,注重服务细节及服务质量,切实为病人着想,帮助病人解决问题,确保了我科医疗质量再上一个新台阶,针对存在的医疗质量和安全方面的问题,医护人员能认真讨论分析,总结经验,提出了相应整改措施 。在危重病人的抢救中,医护配合默契,执行医嘱准确、及时,各项护理措
施落实到位,及时向医生汇报病情,使病人得到及时有效地救治。同时担负着全院繁重的专科会诊任务,不管白天夜里做到随叫随到,每日平均会诊3-5次,有时多达10 人次以上。
四、促进业务发展,提高学科建设
全科人员不断提高自身素质,加强岗位技术练兵,科室有浓厚的学习氛围,大家利用工作之余认真学习专科理论知识,尽可能抽时间参加各项专业学术活动,关注本专业国内外新知识及新动态,及时及尽可能将新的理念、知识应用于临床,使病人受益,得到更规范的治疗护理。同时组织科室人员参加院内外学术活动及理论、技能考核并取得优秀成绩。逐步形成合理的人才梯队。
五、存在的问题与下年计划
虽然在本年度我科工作取得了一定的成绩,但和周边
地区同级医院比较仍有差距。例如在心血管介入治疗方面由于各方面的原因,我科现在业务开展情况尚不足,仅能够进行较简单的介入治疗,较省内同级医院存在较大的差距。
20xx年我们将以三甲医院复审、导管室的建立为契机,抢抓机遇,落实核心制度的学习,同时做好软硬件两方面的准备。在人才培养方面,借着心血管专科医师资格认定和介入医师资格认定考试的这个机会,我们将动员我科全体医生加强心血管基础理论及专科知识的学习,力争使我科全体医
师的专业水平在来年上一个新的台阶,为我们以后开展新技术打下坚实的基础。同时,来年我们将选派科室年轻骨干医护人员赴国内心脏中心进修学习,全面提升科室综合实力。
20xx年,我们将一如既往、脚踏实地、无怨无悔地做好本职工作,加强危重病人管理及安全管理,继续开展优质服务、微笑服务,转变服务理念,强化服务意识,认清形势,统一思想,从自身做起,高标准、严要求,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争再迈上一个新台阶,使患者满意,让领导放心。以上汇报不妥之处敬请各位领导批评指正。谢谢大家。
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明天,我即将要离开心血管内科了,有太多的感慨,太多的不舍。心血管内科是我进入临床实习的第一个科室,记得刚上班的第一天,看着病室里满满的患者和众多说不出名称的各种仪器,我感觉迷茫,不知道护理工作该从何处做起。或许看出了我们的彷徨,科室总带教老师唐老师细细的给我们进行着入科宣教,带领我们参观病区,介绍了日常护理工作的开展情况,重点讲解了各项规章制度和院感知识等。
同时,为了让我们在短时间内能够更好的掌握知识,尽快了解心血管内科,并融入心血管内科这个大家庭,老师们创立了心血管内科护理教学公众平台――美苑论坛。通过美苑论坛,我学到了更全面的知识,例如:血糖的控制方法,心血管疾病的最佳服药大全等等,这些知识让我受益匪浅。除此以外,护士长经常鼓励我们用一双发现的眼去看世界,在身体不适的情况下仍坚持着为我们阅稿审稿,给我们创造指引更多的平台,在此,真心的谢谢各位老师!谢谢你们,我会将这些知识拿到临床上去践行着南丁格尔的誓言。
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心内科是专门研究心脏疾病的科室,对心脏病患者进行护理工作尤为重要。一个完善的心内科护理工作计划能够提高护理人员的工作效率,确保患者得到最佳的治疗和护理。本文将详细介绍一个独特的、科学合理的心内科护理工作计划。
一、护理工作计划的制定
1. 设定目标:我们需要明确心内科护理的目标是什么。目标可以包括提供全面、专业的护理,帮助患者恢复健康,提高生活质量等。
2. 评估患者:评估患者的病情和需求是制定护理工作计划的关键一步。通过对患者临床资料、生理指标、心电图等多方面的评估,可以了解患者的病情和治疗方案。同时,还要与患者及其家属沟通,了解他们的期望和需求。
3. 制定护理计划:根据患者的病情和需求,制定详细的护理计划。护理计划可以包括以下几个方面:药物治疗计划、疼痛管理计划、并发症预防计划、心理支持计划等。每个方面都需要详细列出每日、每周或每月的护理措施,并在实施后进行评估和调整。
二、护理工作计划的实施
1. 药物治疗计划:心内科患者通常需要长期服用药物来治疗和控制病情。在实施药物治疗计划时,护理人员应该掌握每种药物的使用方法、剂量和频次,并确保患者按时服药。同时,也需要监测患者的用药反应和副作用,并及时与医生沟通。
2. 疼痛管理计划:心内科患者常常会出现胸痛等疼痛症状。护理人员应该及时评估患者的疼痛程度,并给予适当的镇痛治疗。除了药物治疗,还可以通过心理支持、舒缓疼痛的动作、呼吸训练等手段来帮助患者缓解疼痛。
3. 并发症预防计划:心内科患者常伴有并发症的风险,如心律失常、血栓形成等。护理人员应该密切监测患者的生理指标,如心电图、血压、心率等,并根据医嘱进行相应的护理措施,如观察心律、预防静脉血栓等。
4. 心理支持计划:心脏疾病对患者的心理状态有很大的影响,护理人员应该给予患者充分的心理支持。包括耐心倾听他们的疑虑和困惑,鼓励他们保持积极的心态,帮助他们调整生活方式,并提供相关的心理咨询服务。
三、护理工作计划的评估和调整
1. 定期评估患者:护理人员应该定期评估患者的病情和护理效果。通过观察患者的生理指标、病情变化、药物反应等来判断护理计划是否达到预期效果。如有需要,可以与医生商讨调整护理方案。
2. 收集反馈意见:护理人员应该主动与患者及其家属沟通,了解他们的反馈意见。可以通过问卷调查、面谈等形式,收集患者对护理工作的评价,并根据反馈意见及时改进和调整护理工作。
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制定一个科学且有效的心内科护理工作计划对于确保患者得到最佳的治疗和护理是非常重要的。通过设定明确的目标,评估患者的病情和需求,制定具体的护理计划,并及时评估和调整护理方案,可以提高护理人员的工作效率和护理质量,帮助患者恢复健康。同时,也需要与医生、患者及其家属积极沟通,收集反馈意见,不断改进和提升护理工作水平。
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时光飞逝,转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将xx年以来各项工作总结如下:
一、严格管理,有效协调
一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
三、尝试文化管理,力求做出特色
多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士——护士有效管理自己——护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。
四、不断学习总结,提高自身素质
俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于xx年5月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在国家级、省径杂志上发表学术论文,在我院院刊上发表诗歌,散文两篇。
五、不足之处和努力方向
面对我的病人我的科室,我可以坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是:1、力争在护理科研方面有所突破;2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。
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