邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，中国特色社会主义建设理论的奠基人，伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。

通过学习我们认识到，邓小平理论是一个特定的概念。党的十五大通过的《中国共产党章程》指出：“邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征像结合的产物，是XXX思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。

”这主要包涵这以下四个方面的内容：

第一，邓小平理论属于马克思主义理论体系，是马克思主义与中国实践相结合、时代特征的产物。

二是邓小平理论对XXX思想的继承和发展。于XXX思想相比，这是马克思主义在中国发展的新阶段。

第三，邓小平理论不是任何一个人的理论成果，而是全党集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最宝贵的精神财富。

第四，邓小平是这一理论的奠基人，它体现了十一届三中全会以来党的工作成果。

从内容上来看，邓小平理论系统的回答了“什么是社会主义”，“怎样建设社会主义”这一问题，形成了科学体系。

并且我了解到，邓小平理论的理论精髓是解放思想，实事求是”。

理论主题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。

理论基石：“社会主义初级阶段理论”。

邓小平理论围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”以及“解放思想，实事求是”为精髓，以社会主义初级阶段理论为基础，展开了一幅建设社会主义的画卷。

作为邓小平理论科学体系形成的重要标志，邓小平理论围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的基本规律。

邓小平理论是伟大的马克思主义者，他对党、对人民、对马克思主义的最大贡献，他留给我们的珍贵遗产就是邓小平理论，党的十五大确立邓小平理论为全党的指导思想，并认为邓小平理论形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系。一切科学理论都不是凭空产生的，而是有其理论和实践基础，以及具体的理史基础、时代背景、命题和形成发展过程。邓小平理论是在和平与发展成为当代主题的历史条件下，在适应中国社会主义现代化建设需要的伟大实践中形成和发展起来的。

十一届三中全会以来，中国改革开放和现代化建设取得的显著成就，十一邓小平理论为指导的。因为有了邓小平理论的指导，我们党才开辟了具有中国特色的社会主义新道路；因为有了邓小平理论的指导，我们的社会主义事业才经受住了国际国内风波的考验，在世界社会主义运动严重曲折中站稳了脚跟，国际地位不断提高；因为有了邓小平理论的指导，我国才取得了经济发展、政治稳定、民族团结和社会进步。没有邓小平理论，中国就没有改革开放的新生活，就没有现代化的光明前景。

邓小平理论是马克思主义与中国民主政治建设实践相结合的产物，是当代中国民主政治实践经验的总结与概括，是对马克思主义XXX思想的继承和发展，邓小平政治思想立足于马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义，具有严密的科学的理论体系。

邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际相结合的产物，是XXX思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，它是全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党的指导思想和中华民族的精神支柱。它内容丰富，博大精深。

邓小平理论是实现中国发展稳定的思想体系，涉及政治、经济、文化、意识形态等多个方面。

邓小平理论使中国人民富裕起来。它是我们整个国家和全体中国人民的宝贵精神财富。是非常值得我们学习的

一。学习邓小平理论，要学习人生哲学和人生态度

我认为学习邓小平理论，不仅是学习其理论内容本身，也是对中青年人得学习，真正以邓小平理论为行动指南，不断深入地理解理论内容，学习哲学原理和人生态度，健康成长。

2、 不怕出错、敢于纠错

邓小平在南巡讲话中提到计划与市场、“资”与“社”的区别。在谈到关于证券、股市是否是好东西时，他指出：“允许看，但更坚决的试。

看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正……”此外，邓小平作为国家领导人也多次毫不避讳地指出并承认自己的失误，这是何等宽大的胸襟!

3、 学习邓小平的理论，我们何不学习伟人的胸怀呢?在忙碌的学习中，我们都曾经是某个区域的佼佼者，这也使我们身上多少染上了一些“傲气”，使我们常常看不到，或者不情愿说出自己的错误。然而，一个不能认真反省自己的人，如何从过去的经验中发现自己的弱点，吸取教训，得到更好的发展？

这样的人又如何能在现代化建设中发挥巨大的作用呢？

4、不争论，大胆地试，大胆地闯

“不争论”是邓小平理论的精华之一，也是邓小平的发明之一。我想这也是对我的学习最有指导意义的关键所在。单位里，宿舍里，我们早已习惯于说点什么，发发牢骚，对某个问题辩论一番或是怨天尤人，这难道能改变现状吗？

与其每天评论各种不良现象，不如从自身做起，遵守秩序，爱护环境。我们有时也会不自觉地纸上谈兵，这时就应该想想“不争论”，赶快拿出实际行动。光说不能发现问题，光说不会有所作为，要大胆尝试，大胆地闯荡。

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我认为这是****理论融入我的学习和生活的一种方式。时刻用正确的人生观规范自己的活动和思想。

邓小平曾说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”在邓小平理论的研究和学习过程中，我时刻能感受到那股朴实而执着的爱。

也许我们从小就被所谓的爱国主义教育包围在革命先烈为国牺牲的小圈子里，在今天和平、稳定、物质文化快速发展的环境中，爱国主义的主题被淡化了。我认为在大使馆被炸后上街示威是不够的，但要从我身边的每一件小事做起。譬如说，珍惜淡水，节约能源、保护环境，也许有人觉得太离谱了，但我认为，一个人如果对自己祖国的一草一木都不想爱护，他怎能会是一个真正的爱国者。

如今，许多人的热点依然是出国，依然有很多的人向往那看起来更加美好的生活，可是当我学习了邓小平理论，了解了共和国艰辛的成长史之后，我越发热爱我的祖国，我越发可以理解她与别人相比不足的地方，而正是这些不足之处应当成为我们年青人奋发的动力。立志建设她、美化她应当成为我们最崇高的理想。

总之通过这一次学习使我在思想上有了很大的进步。我深刻地体会到时代赋予中青年知识分子的历史使命。“天下兴亡，匹夫有责”，这是多么古老而又深刻的一句话。

“青年一代的成长，是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”邓小平也将历史的重任放在了我们的肩上，因此，珍惜优越的条件努力学习，不断完善自我，用邓小平理论武装头脑，全面发展，我们义不容辞！面对新世纪带来的新挑战，新一代中青年要以邓小平理论为指导，以行动为导向，在前人的推动下前进。

总之，我入学以来，对邓小平理论的研究，在思想上有了很大的进步。我深刻理解时代赋予青年知识分子的历史使命。“青年一代的成长是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”这是邓小平将历史的重任放在了我们新一代青年身上，因此，珍惜优越的条件努力学习，不断完善自我，用邓小平理论武装头脑，全面发展，是我们义不容辞的责任！

面对新世纪带来的新挑战，新一代青年要以邓小平理论为行动指南，在前辈精神的鼓舞下前进

做为时代的代言人——当代大学生，我们肩负着重大的历史责任。我们是新世纪大学生中最有活力的一代。我们要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的**人。在党的领导下，我们的历史责任世纪承和发展中国人民一个多世纪的伟大成就，全面推进XXX、邓小平等老一辈革命家开创的社会主义伟大事业，实现中国现代化和中华民族伟大复兴。

(仅供参考，霄霄加油，霄霄最棒！！)

❈ 邓小平爷爷的故事读后感 ❈

邓小平，一位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓文明作为一位传统的读书人，其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下，年轻的小平把目光放在更远。1920年，16岁的小平来到法国，在那里，它既学习西方先进技术，又参加勤工俭学，更重要的是，在开放的法国，他遇见了共产党，共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。后来，在赵世炎，周恩来等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里，邓小平一直在有生命危险中度过。在西安，邓身兼三职，当时的国民革命运动随着孙中山的去世，内部矛盾日益加剧，终于分裂成两派。1927年3月蒋介石开始采取分裂行动，展开了一连串残酷无情的清洗运动。大屠杀在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使共产党面临抉择：是与国民党分道扬镳还是继续与左翼国民党合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定共产党继续与左翼国民党直接合作，从那以后共产党的处境越来越糟糕了。8月7日，邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。

当历史跨入二十世纪的时侯，中华民族处于深重的苦难中。为了把祖国从危难中拯救出来，孙中山领导的革命活动在酝酿中．全国处于大变革的前夕。邓小平就诞生在这个大动荡的年代。

书中以回忆穿插的形式叙述了邓小平的生平事迹，这样的方法给了人强烈的印象：一个很不起眼的矮小老头坐在漓江的游船上，手里拿着根过滤嘴过分长的烟，还不时地和旁边的人聊着，不知道的人怎么会想到这就是我们中国第二代伟大的领导人——邓小平呢？镜头一转，出现了30年代的中国，开始讲述邓小平年轻时代在广西的活动：一个精干的小伙子活跃在历史的舞台！这样鲜明的对比给人的冲击无疑是不小的！

邓小平，四川广安人。1904年8月22日生。原名邓先圣，学名邓希贤。5岁入学，高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义青年团，1924年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学习。

书中讲述的是邓小平回国后在广西时的救国解放活动。邓小平1927年春回国，被派往西安冯玉祥国民军联军从事政治工作。第一次国共合作破裂后，改名邓小平，8月7日在武汉参加中共中央紧急会议。年底随中央机关迁往上海。1928～1929年任中共中央秘书长。1929年夏，作为中央代表前往广西领导起义，化名邓斌，同张云逸等于12月和次年2月，先后发动百色起义和龙州起义，创建中国工农红军第七军、第八军和左江、右江革命根据地，任红七军、红八军

政治委员和前敌委员会书记。影片中有这样的一幕，一个老太太讲述邓小平去见当时在农村里工作的一个同志时的情况说：“他当时说自己是邓斌，进去后就说自己是邓小平。”说的口气还好象非常气愤邓小平“欺骗”了她，当时引来了同学的一阵笑声。我想，是不是就是那个时候锻炼的小心谨慎让邓小平在建设社会主义的时候走“稳”的路线，一步一个脚印，扎扎实实地带着中国人走上了正确的富强的中国特色的社会主义道路呢？

邓小平在1931年夏，到江西中央根据地，先后担任中共瑞金县委书记、会昌中心县委书记、江西省委宣传部长。由于拥护XXX的正确路线，被当时党内“左”倾领导者撤职。以后，任红军总政治部秘书长、总政治部机关报《红星》报主编。1934年10月随中央红军长征，年底任中共中央秘书长。1935年1月参加中共中央政治局扩大会议（即遵义会议），会议确定了以XXX为代表的新的中央领导。后任红一军团政治部宣传部长、政治部副主任、主任。当时影片还播了在邓小平曾经工作过的房子里发现了一个都是小孔的顶梁，房子的主人把它锯下来交给了国家。那些小孔就是当然为了藏机密文件用的，真是一群聪明的共产党人啊，只有这样有智慧的一群人才可能在当时中国这样一个恶劣的条件下带领着中国的苦难人民走走出了黑暗吧！？

书中还介绍了邓小平和他的妻子卓琳的恋爱史，或许在现代人看来那不是恋爱，没有甜蜜的恋情，没有感人的表白，有的只是平实和朴素。邓小平为了中国，为了中国的人民放弃了和妻子一起相守的时

光，放弃了甜蜜的夫妻生活。或许在那个时候看来都是“平凡”的，但我们站在现在的角度看，那就是“伟大” 的。牺牲精神在当时的中国共产党人来说是必要的，但并不是每个人都有这样的觉悟的，邓小平这样无私和彻底的精神成就了他不平凡的一生！

邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。邓小平的一生，是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是XXX思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，成为中国共产党和全国人民最可珍贵的精神财富，成为中华民族振兴与发展的精神支柱。

这样的领袖，可敬，可佩，可爱。

XXX对邓小平的评价：邓小平德才兼备，军政皆优，是一位能够“上马击狂胡，下马草军书”的非凡帅才。对于邓小平的文韬武略，XXX1951年在同一位民主人士的谈话中作了高度评价：“无论是政治，还是军事，论文论武，邓小平都是一把好手。”除此之外，XXX也给予了邓小平的八字评价——柔中寓刚，棉里藏针。

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