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总结借鉴: 幼师述职报告

发表时间:2022-06-25

幼师述职报告。

作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“总结借鉴: 幼师述职报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

从教十三年,每当我看到一张张纯真而自信的笑脸,就会感到无比幸福,因为我拥有一颗晶莹的童心,记得刚刚踏上工作岗位时,我虚心向同事请教,学习他们的教学经验,认真阅读各种幼教书籍,吸取期中的营养,深入反思自己工作中存在的问题,逐渐积累经验。在付出艰苦的努力后,我逐渐形成了自己教学风格,能够灵活的安排教学活动,科学合理的组织一天的生活了,我播种着希望,收获着幸福。

本学期按我班幼儿的年龄特点,依据《幼儿园工作规范》提出保教目标和《幼儿园教育指导纲要》所述的各领域目标,结合本班的实际情况灵活的选择教育内容,追随幼儿的兴趣,严格按从幼儿身心的角度,按游戏目标的三个维度来制定。在游戏活动中,引导幼儿观察、提问、设想,体验科学探究精神,发展幼儿探究与解决问题的能力。在角色的游戏中,注重给孩子提供大量的讨论机会,使孩子们学的更主动、更自由、更有活力。他们积极发现问题、解决问题。并在探讨交流中表述自己对成功经验和同伴一起分享。在游戏中如发现问题,我仔细观察幼儿的操作情况,对幼儿在探索过程中生成的问题,给予总结提升,告诉幼儿。将他们发现的问题延伸到下一次的游戏中,并承诺提供更多的材料。得到继续探索的机会。

三月份我们的主题活动是《动物王国》。为凸现主题背景,充分发挥幼儿的自主性,增强环境的流动性,让幼儿在感知周围事物的过程中,通过富有情趣的动物与环境的互动,让幼儿与老师共同布置主题墙面。例如:在“动物妈妈找宝贝”中,我们用树和草地围城动物的家,留出空间让幼儿放置找回的动物宝宝。“在小河里”,我们布置了一条小河贯穿整个画面,清清的河水蜿蜒流淌,伸向一望无际的草地,而河中的小动物(小鱼、螃蟹、乌龟、青蛙)则由幼儿发挥想象力,用剪,折,粘等方法制作。不断重组构成了和谐的环境,在布置环境中,孩子们由期待萌生了主动参与,在他们自己动手创造优美的环境的过程中体验成功的快乐,还为班级取得了环境创造一等奖的好成绩。

本学期的教研活动是《角色游戏》是怎样开展的。首先,制定游戏目标与以前不同,是由幼儿角度,(从情感、能力、知识经验)的三个方面出发来制定的。我虚心向教干请教学习,认真查阅有关资料,不断丰富游戏中的半成品,提供给幼儿动手动脑操作的机会,较好的完成了本学期的教研观摩活动,还向其他老师学习交流观摩后评价反思,每日认真做好幼儿家访工作,添好家园联系手册。利用业余实践和利旧利废制作出幼儿喜欢的半成品玩教具。

幼教的工作辛苦,只有一线教师才有深切的体验,有一次我班有个小男孩摔倒了,头上起了包,家长的反应相当激烈。他四处向领导告状,我开始变得不知所措,诚惶诚恐。我对工作失去了全部热情与信心。我得情绪随之跌入了低谷。再看我心情不好时,孩子们也失去了往日的微笑,他们远远的看着我,好像是在说;“老师是不是不喜欢我了”他们用特有的反思表达自己的情感,将润喉片和奶糖悄悄的放在我得桌上。面对孩子们的爱,我重新找回了自我,找到了人生的坐标,针对有些家长的不理解和误解,我开始反思自己的教育观念和教育行为,并用一切机会和家长沟通。幼儿教师的职业让我深深的知道,当一名幼儿教师有超人的耐心和博大的襟怀,我是这样想的,也是这样做的。下学期我还是争取大班下午班工作,我想做的好,我能做的更好。

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总结借鉴: 幼师述职汇报(篇二)


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了对后续工作有所帮助,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?下面是小编帮大家编辑的《总结借鉴: 幼师述职汇报(篇二)》,希望能为您提供更多的参考。

又要学期末,回顾一年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。一年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,以下是我的述职报告。

一、思想方面

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

二、工作方面

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈节目,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

三、生活方面

在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

四、学习方面

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

[总结借鉴] 幼师述职工作报告之一


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“[总结借鉴] 幼师述职工作报告之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。

二、教学方面

我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。

三、保育方面

作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

四、家长交流方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新工作,并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心。

我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。

六、努力方向

作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

总结借鉴: 幼师工作述职报告模板范文网页版


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时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自我所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了许多教师的帮忙,在那里我最要感激的是刘丽教师,是她给了我太多太多的帮忙,从她身上我学到了更多的知识,也感激园长给我们供给了配班的机会。

在这学期中,我能够进取地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,进取参加组里的各项活动,热爱团体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,进取响应园里面的各项活动。这一学期,为了创"江苏省现代化幼儿园",能够说我的压力很大,每一天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自我的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:"你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友"。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我明白操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘教师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下"五子棋"的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我明白了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不细心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一齐商讨解决的办法,经过再次的加工,此刻孩子们可喜欢玩这个游戏了。

光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还经过家园联系册来介绍幼儿在园的情景,家长们也认真地进行了填写,让我们明白孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,并且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎样会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原先这孩子在家就有尿床的习惯,明白这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。

在离园、来园活动中,我和刘教师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的提高,对于一些幼儿在班上有必须的提高时,我会立刻与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续提高。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。

我觉得自我在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

[精选总结]幼师述职汇报


作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了让工作计划顺利进行,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?以下是小编收集整理的“[精选总结]幼师述职汇报”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本人一年来首先在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。在岗位上要求自己严格遵守幼儿园的各项规章制度,积极配合并服从领导工作上的安排,时刻保持良好的心态投入幼教工作中。

在工作上,我严格要求自己,我积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。每学期认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,提高自身业务能力。树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。培养幼儿的良好心理素质,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。

1年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

实用范文:幼师述职报告汇编


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了对后续工作有所帮助,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?下面是小编帮大家编辑的《实用范文:幼师述职报告汇编》,希望能为您提供更多的参考。

幼师述职报告【篇一】

一年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我的述职报告:

一、思想政治方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二、教学工作

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。经过操作,游戏等环节,使幼儿简便得获得知识,并在活动中体验欢乐。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达本事,并在教师创设了活动角,围绕教学资料设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们进取与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料,为了提高幼儿的阅读本事,我采用了最新的教学方法。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的教师请教,还利用休息时间跟专职教师学习音标,使自我的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了主角扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而到达德育内化的目的。

三、家长工作

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换资料,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。经过家长会,家长半日活动和家长应对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情景,帮忙家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的提高。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

幼师述职报告【篇二】

从教十三年,每当我看到一张张纯真而自信的笑脸,就会感到无比幸福,因为我拥有一颗晶莹的童心,记得刚刚踏上工作岗位时,我虚心向同事请教,学习他们的教学经验,认真阅读各种幼教书籍,吸取期中的营养,深入反思自己工作中存在的问题,逐渐积累经验。在付出艰苦的努力后,我逐渐形成了自己教学风格,能够灵活的安排教学活动,科学合理的组织一天的生活了,我播种着希望,收获着幸福。

本学期按我班幼儿的年龄特点,依据《幼儿园工作规范》提出保教目标和《幼儿园教育指导纲要》所述的各领域目标,结合本班的实际情况灵活的选择教育内容,追随幼儿的兴趣,严格按从幼儿身心的角度,按游戏目标的三个维度来制定。在游戏活动中,引导幼儿观察、提问、设想,体验科学探究精神,发展幼儿探究与解决问题的能力。在角色的游戏中,注重给孩子提供大量的讨论机会,使孩子们学的更主动、更自由、更有活力。他们积极发现问题、解决问题。并在探讨交流中表述自己对成功经验和同伴一起分享。在游戏中如发现问题,我仔细观察幼儿的操作情况,对幼儿在探索过程中生成的问题,给予总结提升,告诉幼儿。将他们发现的问题延伸到下一次的游戏中,并承诺提供更多的材料。得到继续探索的机会。

三月份我们的主题活动是《动物王国》。为凸现主题背景,充分发挥幼儿的自主性,增强环境的流动性,让幼儿在感知周围事物的过程中,通过富有情趣的动物与环境的互动,让幼儿与老师共同布置主题墙面。例如:在“动物妈妈找宝贝”中,我们用树和草地围城动物的家,留出空间让幼儿放置找回的动物宝宝。“在小河里”,我们布置了一条小河贯穿整个画面,清清的河水蜿蜒流淌,伸向一望无际的草地,而河中的小动物(小鱼、螃蟹、乌龟、青蛙)则由幼儿发挥想象力,用剪,折,粘等方法制作。不断重组构成了和谐的环境,在布置环境中,孩子们由期待萌生了主动参与,在他们自己动手创造优美的环境的过程中体验成功的快乐,还为班级取得了环境创造一等奖的好成绩。

本学期的教研活动是《角色游戏》是怎样开展的。首先,制定游戏目标与以前不同,是由幼儿角度,(从情感、能力、知识经验)的三个方面出发来制定的。我虚心向教干请教学习,认真查阅有关资料,不断丰富游戏中的半成品,提供给幼儿动手动脑操作的机会,较好的完成了本学期的教研观摩活动,还向其他老师学习交流观摩后评价反思,每日认真做好幼儿家访工作,添好家园联系手册。利用业余实践和利旧利废制作出幼儿喜欢的半成品玩教具。

幼教的工作辛苦,只有一线教师才有深切的体验,有一次我班有个小男孩摔倒了,头上起了包,家长的反应相当激烈。他四处向领导告状,我开始变得不知所措,诚惶诚恐。我对工作失去了全部热情与信心。我得情绪随之跌入了低谷。再看我心情不好时,孩子们也失去了往日的微笑,他们远远的看着我,好像是在说;“老师是不是不喜欢我了”他们用特有的反思表达自己的情感,将润喉片和奶糖悄悄的放在我得桌上。面对孩子们的爱,我重新找回了自我,找到了人生的坐标,针对有些家长的不理解和误解,我开始反思自己的教育观念和教育行为,并用一切机会和家长沟通。幼儿教师的职业让我深深的知道,当一名幼儿教师有超人的耐心和博大的襟怀,我是这样想的,也是这样做的。下学期我还是争取大班下午班工作,我想做的好,我能做的更好。

幼师述职报告【篇三】

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。工作着是完美的,印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是完美的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自我是一个幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,一学年来,认真的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热情帮忙。帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供给适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。

二、家长和教师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮忙幼儿纠正,让家长了解孩子在园的情景,同时也让我们了解孩子在家的情景,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议,努力使孩子得到更全面的发展。经过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信仅有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的提高。

三、“人无完人,金无足赤”,我还存在不足,有时还不能严格要求自我,在以后的工作中要努力克服自身的弱点,争取更大的提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,仅有不断充实自我,不断迎接挑战,才能让自我取得更大的提高。总结过去、瞻望未来,在新的一年里,我仍将不断努力,以愉快的身心去迎接各种挑战。

幼师述职报告【篇四】

__年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,对教育进行改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:

在教学工作方面,这一年来,我担任了大班的教学工作,主要担任语言,英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。大班对于幼儿来说很重要,因为它关系到一个幼小衔接的问题,所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫,不但要培养幼儿的日常生活习惯,还需让他们对小学生活有一定了解以及接受。在文化教学方面我也合理安排好时间,很好的完成了本学期的教学任务,并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识。在英语教学方面我自认为完成的不是很好,有主观原因也有客观原因。本学期较忙,对待英语课程有些怠慢,自己也把时间都集中于教文化知识和主题活动,并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职,但我保证在今后的英语教学中努力做好。

在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的,能及时与家长汇报幼儿情况,与家长能够很好沟通,大部分家长也能支持我们工作,这是我前进的动力。

本学期我工作还有一个重大失职,就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了,并且缝了两针,虽然家长很通情达理,并没有指责我们,但是我还是深感内疚,所以在今后的工作中我一定会加强安全意识,带好小朋友。

以上为本人本学期述职报告,有不足的地方我会力求改进,希望领导相信我,谢谢!

幼师述职报告【篇五】

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了,在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。

开学出,我们对上学期研究的故事活动进行了回顾,大家发现我们基本上运用的形式是很单一的,就是看图片讲述故事,在讨论后,我们对另一种方法进行了尝试,就是清讲故事,可能在以往运用的比较多,但是在二期可改的实践中老师运用的不是很多,针对这个问题,在活动之前,我设计了思考题:我们现在的故事活动设计大多采用了图片、媒体等来进行设计,而对以往采用老师口述故事不借助教具的活动环节,采用很少,请老师思考你们为什么很少采用这种形式,你的困惑在哪里?你认为这样一节以老师讲述故事为主的活动什么时最关键的?这样在活动老师就话说了,老师认为她们并没有否定这种形式,而是认为老师在设计活动时,很难把握好度,是指导怎样的提问才是合适的,什么样的回应应该是真确……

对清讲故事展开实践观摩,结合《春天》主题我们选择了故事《春天的电话》,老师们分头进行设计,然后进行集体的交流,在交流中我让大家说了自己的设计思路,每位老师都有自己的想法,然后由我和另一位老师进行了活动实践,在活动实践中,大家发现清讲故事只是活动中的一个环节,讲故事的技巧也很重要。我们组里的每位老师对怎样上故事活动都有了实践过程,也积累了一定的经验。

我收集了一些有关的图片和课例,请老师们设计排图讲述活动,并且请老师在三个分园自己进行尝试,并将尝试的反思汇总给我们教研组长,在实践中,大家遇到了很大困难,特别是中班的孩子的逻辑思维能力不强,刚开始的排图活动根本没办法上,一些老师就把以前的一些经验介绍给大家,然后大家在开始尝试,渐渐的大家开始有点头绪了。

汇报小结工作,应该说在最后的汇报工作上,我们两位教研组长花了一定的心思,活动设计反复推敲了好几次,由于一些因素最后这次的活动汇报我们认为不是很成功。就是如何在继承传统的经验,又能够在继承中创新。我想,这也是我们下学期要思考的问题。

当然,在实践的过程中,又会出现新的问题,需要自己认真地思考和改进。

1、我们应该学习他人的经验,这样就可以避免闭门造车,在他人的经验中我们要学会思考,如何利用自己的二期可改的理念去创新。

2、要让每个老师多参与实践课,提高她们是实战能力。

幼师述职报告【篇六】

本人一年来首先在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。在岗位上要求自己严格遵守幼儿园的各项规章制度,积极配合并服从领导工作上的安排,时刻保持良好的心态投入幼教工作中。

在工作上,我严格要求自己,我积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。每学期认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,提高自身业务能力。树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。培养幼儿的良好心理素质,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。

1年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

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