工作报告。

作为公司的员工，我们只有在工作中寻找乐趣，才可以把工作推动到极致。为了让下一阶段工作开展有序，我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么，述职报告的内容具体要怎样写呢？小编收集并整理了“【热搜总结】 妇代会工作报告其六”，仅供参考，希望能为您提供参考！

各位代表、同志们：

我受上届妇代会委托，向大会作工作报告，请予审议。

上届工作的回顾

近年来，我们在上级妇联和村党总支、村委会的正确领导和大力支持下，以科学发展观为指导，坚持一手抓发展，一手抓维权，立足于在党政所急上做工作，在妇女所需上下功夫，在妇女组织所能上创特色，不断深化“三大主体”活动，代表和维护妇女权益，团结带领全村妇女全面参与我村经济建设和社会发展，实现了妇女事业的进步和发展。

一、围绕发展，创新创业，广大妇女参与经济建设有了新贡献

以组织开展各项活动为载体，积极引导妇女创业创新。近年来，全村共举办农业实用技术等各类培训班七期，培训妇女120人次;通过培训提高了农村妇女的经营水平和市场竞争能力，增加了广大妇女群众的收入。

以培育和发展加工点为目标，促进来料加工业的不断发展。到目前为止，我村有以毛绒、加工为重点的各类来料加工点6个，吸收了周边200多名妇女重视来料加工业，不仅解决了就业难的问题，同时也增加了妇女的经济收入。如张红梅毛绒加工点，靠着优质的服务和良好的信誉，吸引了周边妇女重视来料加工业务。

发挥农村种养殖优势，积极培育各类女能手。发挥农村妇代会的作用，积极培育各类种养殖方面的女能手，通过请进来、送出去的办法，帮助她们解决技术上的困难。近年来，我村涌现了一批种养殖方面的女能手，如我村夏培栋同志，靠着勤劳的双手，取得了较好的经济效益。

二、倡扬新风，积极参与，广大妇女参与精神文明建设有了新进展

以创建“文明家庭”为载体，倡导文明新风。全面开展“文明家庭创建”活动，到20xx年止，全村镇级文明家庭创建率达75%，村级文明家庭创建率达99%。以创建“平安家庭”为载体，倡导农村平安新风，以“平安家庭”的创建促进平安乡镇的创建，到20xx年止，我村的“平安家庭”的创建率达82%。以创建“学习型家庭”为载体，提高妇女素质。积极倡导妇女终身学习理念，全面开展“学习型家庭”创建工作。以“绿色型家庭”为主题，在家庭生活中一贯倡导绿色环保低炭的生活方式。20xx年我村被评为上虞市“平安家庭”示范村，有2户家庭被评为上虞市“绿色家庭”。

以家庭教育为阵地，切实加强未成年人思想道德教育。实施“春泥计划”举办村级家长学校，20xx年举办家长学校开学典礼暨家长学校培训班二期，邀请了镇小副校长谢金土、镇卫生院的陈利锋医师给我们作了如何当一个合格家长、家庭保健知识讲座。另外，我们村所在学区的谢塘镇中和谢塘镇小都在定期或不定期地组织家长学校培训，使我村家长的教子育人的水平不断提高。

积极开展暑期教育活动，组织中小学生观看爱国电影，邀请了退休老干部作革命传统教育讲座，开展“知我谢塘、爱我谢塘”演讲比赛活动;邀请有关部门对青少年开展暑期安全知识教育，结合在校大学生的暑期社会实践，与青少年开展学习互动活动，增长青少年的求知欲望。

三、履行职能，群策群力，妇女儿童发展环境不断优化。

切实履行职能，全力维护妇女儿童合法权益。加大宣传，提高依法维权意识。充分利用黑板报、宣传窗等阵地，通过制作版画、举办专题培训，引领妇女学法、守法、知法、懂法，不断提升妇女自我维权能力。加大《未成年人合法权益保护法》的宣传力度，广泛开展宣传。村妇代会认真接待妇女群众来信来访和谈心谈话，在工作中，始终把维护妇女儿童合法权益作为工作的出发点和落脚点。

开展送温暖关爱行动，关注弱势儿童发展。利用“三八”节、“六一”节前夕，通过申请妇女发展基金等途径，积极争取资金支持，上门看望和慰问贫困妇女、儿童，近年来，共慰问贫困妇女、儿童35名，慰问资金达35800元。二是以“敬老爱幼”为主题，开展送温暖活动。利用节假日，为孤寡老人、贫困老人开展洗衣洗被、打扫卫生等多形式的慰问、服务活动。三是开展“留守儿童”关爱行动。在全村开展了留守儿童情况排摸，对4名留守儿童的家庭情况和监护情况进行全面了解和走访，建立留守儿童信息库，关心其学习、生活，教育引导他们健康成长。

关爱广大妇女健康，组织妇女积极开展健身活动，培养妇女健康养生的理念;每年组织妇女开展健康体检活动，做到有病早治，无病早防。

四、强化能力，民主参与，妇女工作水平进一步提升。

以强化能力为目标，推进妇女组织自身建设。一是建立完善各项工作机制。村妇代会制定妇女工作计划，坚持每月妇代会学习活动制度，定期通报妇代会工作;二是深化巾帼示范村创建活动。我村自20xx年开展巾帼示范村创建以来，规范了各项制度，建立了妇代会工作手册，做到妇代会工作职责上墙，各类创建上墙。三是深化“岗村结对”活动。与谢塘卫生院护理组开展“岗村结对”以来，发挥卫生院的优势，我们邀请了谢塘卫生院医生开展了为60周岁以上的老人免费体检，组织医生定期上门开展妇女健康随访，通过“岗村结对”，广大妇女得到了实实惠惠的好处。到目前止，我村已成功创建为上虞市级巾帼示范村，我村的妇女工作水平得以不断提升。

各位代表、同志们，近年来，我村的妇代会工作取得了一些成绩，这得益于上级妇联和村党总支、村委会的正确领导，是妇代会全体同志和全村妇女姐妹共同努力的结果。在此，我代表村妇代会向一直关心、支持、重视我村妇代会工作的领导和妇女姐妹同志们表示衷心的感谢!

今后三年的主要任务

今后三年，我村经济与社会的发展，将会给妇代会工作注入强大的生机与活力，我村妇女工作也将面临着新的机遇和挑战，我们必须以改革为动力，以发展为目标，积极、大胆、创造性地推进我村的妇女工作。

今后三年，我村妇女工作的指导思想是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，以科学发展观统领妇女工作，紧紧围绕村党总支、村委会的工作目标，坚持一手抓发展，一手抓维权，以全面提高妇女素质为目标，全面推动妇女儿童规划的实施，与时俱进，开拓创新，团结带领全村妇女积极投身现代化建设，为把我村建设成为美丽、富强、民主的新农村而努力奋斗。

一、组织开展各类学习培训，全面提高妇女素质。

提高妇女素质，是我们妇女组织的一项长期战略任务。

1、强化宣传，努力形成有利于妇女发展成才的社会环境。要利用“三八”、“六一”等时机，面向全社会大力宣传马克思主义的妇女观，宣传妇女在“三个文明”建设中的地位、作用及妇女的创新、创业、创造精神和业绩，营造全社会尊重和保护的舆论氛围。

2、认真学习，努力提高妇女的全面素质。以“文明家庭”创建活动为载体，进一步实施《公民道德实施纲要》，突出“爱国、敬业、齐家”的主题，积极开展“学习型家庭”创建活动，坚持学以立身，学以增智，学以致用，利用一切思想文化阵地宣传科学理论，传播先进文化，弘扬社会正气，引导妇女积极参与社会公益，职业道德、家庭美德建设，争做走在时代前面的新女性。

二、创新"双学双比"活动内涵，为农村妇女增收致富搭建平台。

以推进“巾帼科技致富工程”为重点，以增加妇女收入为核心，进一步引导全村妇女积极参与产业结构调整和产业化经营，引导妇女积极投身社会主义新农村建设中，切实发挥“半边天”作用。

1、要以深化“双学双比”活动为目标，抓好农业新知识，新技术的培训、推广和使用，积极培育和发展种养业方面的女能手，帮助解决她们在生产、发展上面的一些困难，争取上级妇联部门的支持，对符合条件的，给予办理巾帼女能手致富信用卡，解决她们资金周转上的困难。

2、积极发展来料加工业，培育来料加工经纪人。鼓励妇女引进各类来料加工业务，帮助举办各类加工业务培训班，使妇女能够掌握一技之长，从而实现家门口就业，增加了妇女的收益。

三、自觉履行维权职能，切实维护广大妇女儿童合法权益

深入宣传贯彻维护妇女儿童权益的政策、法规，进一步增强全社会维护妇女权益的意识，保障妇女儿童各项合法权益。

1、宣传倡导，提升维权工作影响力。利用“三八”、“六一”等节日开展各类宣传活动，利用村黑板报、专栏等宣传普及妇女儿童维权法规、家教知识，不断拓展宣传覆盖面，推动形成全社会尊重妇女、保障妇女儿童权益的良好氛围。

2、经常开展与妇女儿童谈心谈话。利用工作之余，经常和一些妇女儿童开展谈心谈话，了解他们的所想、所急、所困，做到问题早发现、早解决。

3、认真处理好妇女儿童的来信来访。对妇女儿童的来信、来电、来访件，做到热情接访，认真分析，耐心调处，做到事事有着落，件伯有回音。

四、突出特色和创新，不断提高妇代会服务妇女的水平和能力

立足妇代会的工作职责，注重工作的特色和创新，不断提升服务能力，打出妇代会的特色品牌。

1、加强妇代会队伍建设。配齐配强妇代会班子，发挥妇女代表的作用，不断夯实基层组织，实现妇代会组织覆盖、工作覆盖、服务覆盖的有机结合，形成妇代会班子合力，巩固已经取得的成绩，促进妇代会班子整体工作水平的提高。

2、强化服务意识。竭诚为广大妇女群众服务是妇女组织一切工作的出发点和落脚点。要始终以妇女群众的利益为第一信号，以妇女群众的需求为第一选择，真正做到为妇女之所想，帮妇女之所需，解妇女之所难，使妇女群众真心认同，切实受益，为增强党的群众作出积极的努力。

3、创新工作载体。按照镇妇联“一村一品”的工作要求，精心设计工作载体，积极探索妇女工作的新方法、新思路。建好一支“巾帼志愿者”队伍，吸收有工作热情，有社会责任感的人士参加“巾帼志愿者”队伍，努力构筑具有广泛性、群众性的妇女组织网络。成立谢家塘村女子腰鼓队，利用早晚空余时间开展一些排演活动，丰富妇女姐妹的文化娱乐生活;深化巾帼示范村创建，努力通过几年的努力，使创建工作上水平、上层次。

各位领导、各位代表、同志们，今后三年是我村经济社会进一步快速发展的三年，也是全村妇女顽强拼搏，再建新功的三年。让我们在村党总支、村委会的领导下，在上级妇联的关心指导下，以这次妇代会为起点，团结和带领全村妇女，谱写我村妇女工作的新篇章。

延伸阅读

热搜总结: 儿童交往课题研究工作报告其六

自入职以来，我们一直在努力地提高自己的沟通能力，以便把工作做得更好。为了给我们后续的工作提供帮助，我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点，问题所做的设想以及自我评价。那么，写好一份优质的述职报告要怎么做呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《热搜总结: 儿童交往课题研究工作报告其六》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、课题研究背景

根据西安市第三保育院56岁幼儿人口学资料统计表明，这个年龄段的我园的幼儿95%都是独生子女。现如今社会，独生子女的教育问题是摆在每一个家庭中的一个不可避免的难题，我们的家长与更是只注重让孩子学习各种各样知识和技能，不让孩子输在起跑线上，同时忽略了对孩子的人际交往培养、教育。孩子是家里的小皇帝，小公主，以自我为中心，只会自顾自的看电视，玩玩具，孩子与别人的交流越来越少，孩子没有了自己的生活，在这种环境下孩子没有了与其他幼儿合作的意识，这种合作技能严重缺乏，合作的能力受到了很大的影响。

《幼儿园教育指导纲要》中的社会目标第二条明确指出乐意与人交往，学习互助、合作、和分享，有同情心。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。《指南》中指出5-6岁能想办法吸引同伴和自己一起游戏。幼儿在活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。

在幼儿园中教师就是要通过生活，学习，与游戏来培养幼儿的合作能力，良好的合作能力是让幼儿可以在幼儿园顺利开展系列活动的基础，让每一个幼儿在合作活动中得到发展和满足。据发展心理学研究表明56岁这个年龄段幼儿的合作意识逐渐增强，规则意识逐步形成，而且这个年龄段的孩子开始有了比较明显的合作意识，他们会选择自己喜欢的同伴，也能三五成群地一起游戏了，所以根据以上理论我们选择研究56幼儿的交往过程中的合作能力的培养与研究这个课题。本课题组试图对本园56岁幼儿交往过程中合作能力的研究现状进行调查分析，并针对实际情况探求培养56岁幼儿交往过程中合作能力培养研究有效途径，从而为我园56岁幼儿交往过程中合作能力的培养教育工作提供理论依据。

二、课题研究的意义

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出56岁幼儿要想办法吸引同伴和自己一起游戏。幼儿在活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。因此对我们院56岁幼儿进行合作能力的培养，研究是很有必要的，对幼儿以后无论是在人际交往过程中，还是与别人的合作都是很有帮助的，为幼儿将来适应社会打下良好的基础。也是成为未来主人应具备的基本技能之一。

我们在一日生活中，看到过幼儿不会和小朋友一起游戏，学习，甚至是会发生争抢自己喜欢的玩具，还会表现出一些不耐烦的情绪，不与同伴交流，自顾自的游戏，我们为了让幼儿在幼儿园一日生活过的丰富多彩，希望看到幼儿与小朋友学会合作，主动合作的场景。

我们作为幼儿教师更应该来多为幼儿提供需要大家齐心协力才完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要性，学习分工合作。所以我们要研究的是如何培养他们的主动交往与合作意识，在以后幼儿慢慢的成长，会遇到各种各样的事情，与人沟通，和睦相处，共同生活都是以后幼儿要面临的，社会能力必定是社会发展得必然要求，而幼儿时期是幼儿锻炼与学习的最佳时期，帮助幼儿从合作能力上来发展自己，我们作为幼儿教师有必要帮助幼儿寻找因，探讨与研究一个行之有效的方法来提高和培养幼儿的合作能力。

三、课题研究目的

此次课题研究旨在，通过对西安市第三保育院56岁幼儿交往过程中合作能力的调查、分析和培养研究，为西安市第三保育院的教师培养56岁幼儿社会交往的能力，合作意识给与理论指导，从而更好地促进更多幼儿与同伴之间合作能力的学习、提高。

四、课题研究的步骤和举措

第一阶段：筹备阶段 (20xx年9月20xx年10月)

1.了解教师在日常生活中是如何引导幼儿合作的与幼儿的学习情况。

2.调查幼儿自己对于合作的认识做好记录工作。

3.教师进行学习一些相关的课题研究，对后期的调查工作做好准备。

第二阶段：实施阶段 (20xx年11月20xx年3月)

我们将从幼儿与幼儿之间，幼儿与教师之间，幼儿与家长之间，从多方面进行培养与研究，例如游戏活动，绘画活动，教育教学活动，和家园共育等方面具体的对幼儿合作精神的培养。我们要在课题研究中不断实施，不断思索，不断反思，才能把课题研究出成效。

第三阶段：总结阶段(20xx年4月20xx年6月)

在进行了一个月的实施后，我们教师要进行深刻的反思，要从如影响幼儿合作的原因，是否给幼儿提供的合作机会较少，或者是幼儿合作的方法不对等一系列问题作出反思，再进行教师的研讨，讨论出一套行之有效的方法。总结阶段所有教师对自己的研讨的情况简要说明，对研究的资料进行整理，归纳，总结;攥写课题论文与结题报告。

五、课题研究方法

我们采用问卷调查法，观察记录法，个案分析法，比较法等多种方法相结合，对西安市第三保育院5-6岁幼儿的合作能力培养进行研究。我们在具体实施中采用多种研究方法进行研究，观察记录法与比较法相结合，或者是个案分析法进行研究，根据实际情况实施调整，有效的促进幼儿全面的发展，使这个课题研究更具意义。

六、研究结果与成效

本课题研究小组抓住这个契机，借助小课题研究平台，希望通过研究，探索培养幼儿合作能力的有效方法，切实让幼儿在课题研究中获得发展，经过一年的努力，我们不断加深了都对此项课题的认识。

(一)准备阶段

1.切实制定实施方案

20xx年9月接到西安市小课题申报通知后，成立了大班课题研究小组，

形成了大班所有教师共同参与课题研究的热烈氛围，以《36岁儿童学习与发展指南》为理论指导，以《指南》 中提出的幼儿学习的主要方式是游戏活动为依据，最后确定本次课题研究题目，内容，研究方法等。并明确课题负责人这阶段的主要工作是撰写开题报告、申报课题和拟定课题研究计划。

2.教师进行培训学习，提高教师科研水平

在课题研究中，提高教师素质是关键，应对教师进行大量的培训工作，并在课题研究中加以运用，我们积极指导一线教师，如何从日常生活中的问题来开展活动，并根据这些活动中的问题进行分析。我们组织教师又进一步深化学习了《36岁儿童学习与发展指南》，以及一些关于课题的一些文章，通过学习和讨论，教师们对此课题的研究有了进一步的认识和理解，感悟到培养幼儿交往合作的重要性，更激发了教师们的科研积极性，顺利完成了课题前的准备工作，为后期的研究工作打下基础。

3.教师对幼儿日常的交往合作，进行观察，并记录

为了在开展研究时，有更多的资料，教师在前期做了很多准备工作，

在幼儿日常活动中集体教学、区域活动、游戏活动等，教师都在观察幼儿的交往合作，并做好记录，为以后的具体研究，打下良好的基础。

(二) 实施阶段

平时我们注重过程管理，有计划，有总结，扎扎实实开展好研究工作。

1.进行幼儿交往合作能力的调查我们制定了《56岁幼儿交往过程中合作能力的培养研究》的家长调查问卷，幼儿调查问卷及教师访谈，家长访谈等多种形式，进行记录。并把多种调查表进行了对照，分析，制定出下阶段的计划，并在各班展开观察记录工作。

2.在研究过程中我们加强实施过程中资料的收集整理，活动设计，照片资料，幼儿活动等都及时整理上传。

3.为配合这次的课题研究，我们教师结合集体教学，利用游戏活动，开展了丰富多样的不同形式的活动。在这次幼儿秋季运动会时，教师结合课题精心准备了游戏项目《解救小动物》，幼儿从快乐的游戏中得到了一次与同伴交往合作的机会。

我们教师结合课题研究，与五大领域教材中，开展了形式多样的集体教学活动，集体教学活动中，我们开展了一课多研的研讨活动，让幼儿在集体教学活动中学会合作。健康教育中的体育游戏活动《好玩的凳子》，充分的发挥了幼儿的合作意识，让幼儿在游戏活动的同时，感受合作的重要性。

4.家园合力，提升幼儿的交往合作能力

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，我们与家长之间及时沟通信息，及时交流看法。利用家园联系栏，家访，电访等形式向家长了解幼儿在家的交往合作的进步。让幼儿在实践中学会合作。

七、存在问题及改进

经过一段时间教师及家长通过各种形式，方法对幼儿的交往合作进行了了解，但是离我们预期实现的目标还有距离。

(一) 存在问题

1.在课题研究中提到，使用个案分析法，比较法等形式研究，但在实际的研究工作中，前期研究中没有完善这两种方法。

2.我们是一所刚刚起步不久的新院所，初次参加课题研究的年轻教师较多，理论知识，实践经验都比较欠缺，活动有时开展的不是很顺利，不知从何入手。

3.家园一致培养，幼儿的合作不是与同伴就能完成的，不单单是幼儿园教师的责任，老师的力量还是有限，因为父母是幼儿的第一任老师，父母是他们最亲近的人，家庭环境对幼儿的合作意识也是非常重要的。

(二)解决思路

1.在后期的课题研究中，教师可大胆运用个案分析法，比较法等形式，在教学活动中，区域活动中，都可运用。

2. 多次组织大家学习幼教文章并进行研讨，更新教育理念，加强理论知识的学习，不断提高自身素养。和参加教研活动的老师及时沟通、交流，帮助解决教学工作中的困难与不便，共同设计活动方案，及时做出调整。

3.可以通过多种形式让家长了解，合作会给孩子孩子带来哪些好处，对于孩子的成长和今后发展有哪些帮助和影响。

我们根据这次的调查问卷，访谈记录，看到了工作中还存在的不足，应更加深入的了解幼儿交往合作出现的问题，在这里提出解决方案，一同与老师们进行探讨与研究。

1.在开展日常教学活动中，我们老师可以多以幼儿自主交往为主，教师一旁引导为辅的方式，开展一些主题活动，例如：请幼儿把心爱的玩具带到幼儿园，与小朋友一起分享，一起合作玩耍;等通过有针对性的集体教学活动，帮助孩子养成良好的交往合作能力。

2. 在我们幼儿园大一班开展的《爱心医院》特色区域中，幼儿能通过给病人挂号、取药、打针等等活动中发展幼儿的交往合作能力。区域活动现在是幼儿园发展的重中之重，我们应根据幼儿的发展情况，把区域活动，开展的更加丰富多彩。

3.我们的老师也会多组织竞赛，表演，等等活动，让幼儿在各种游戏中与人交往合作的能力。例如：开展体育游戏《两人三足》，角色表演游戏等。

4.通过家园联系册，家访，电访等多种形式，及时的与家长沟通交流，幼儿在幼儿园所出现的问题，帮助幼儿大胆的交往，多给幼儿锻炼的机会，共同给予幼儿正确的引导与鼓励

参考文献

[1]喻小琴.幼儿同伴合作行为研究[D].陕西师范大学，20xx

[2]沈筱梅.幼儿合作交往能力培养的研究[J].上海教育科研,20xx

[3]李宝花.培养幼儿合作能力的有效方法[J].早期教育，20xx,

[4]沈银珍.浅谈游戏中幼儿合作能力的培养[J].当代教育，20xx,

[5]王丽娜.浅谈幼儿合作能力的培养[J].发展,20xx

[6]曾爱明.幼儿合作意识和能力培养的行动研究[J].小学科学(教师论坛),20xx

热搜总结: 教导主任的述职报告其六

自入职以来，我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴，一起为公司出力。为了提高自己与团队的工作效率，现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢？小编特地为您收集整理“热搜总结: 教导主任的述职报告其六”，希望能为您提供更多的参考。

尊敬的领导，各位同学们：

你们好，20xx－20xx学年度，我继续担任教导处副主任，并任高三年级组长，同时兼高三两个班的语文。在这三个岗位上，我倾心倾力，完成应尽的工作。

作为教导副主任，我具体落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行，过程优化，操作简单，记录详实，有据可依，有案可查。

作为高三年级组长，我主要服务于高三师生，服务于高三教学。与同事们一道，出谋施策，保驾护航，终于让20xx年**中学的高三大舰满誉而归，

作为高三的语文教师，我努力提高课堂效率，为其他学科让路；汇集各种教学资源，与同学科老师共享。

我勤勉而懒散，直率而懦弱，好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心，对很多事，随性而动，不想干，也懒得干；同时，我又是一个追求完美的人，做事就想做得至少让自己满意，这样又必须费些心力，偷懒又是肯定不行的。我说话很直率，让人听了如吃饭遇到了沙子，有了不经意的惊痛；但有时觉得这样得罪着人没有意思，于是不愿太较真，一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思自己工作的实践，但懒于进行教育教学理论的研习，于是，在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法，因为没有理论的收编，最终成了散兵游勇，归于了沉寂。

金无足赤，人无完人。一个人，做最好的人，太难；但做最好的自己，应该是可以的。四十而不惑。人过四十，波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静。在担任教导副主任与年级组长的六年时间里，我的工作无风无雨，波澜不惊。不过，我觉得，在平静的生活中，在平凡的岗位上，能这样永远保持着平常的心态，完善着平实的工作，也好。在不惑已过年龄上，不被诱惑、不被迷惑地努力着，科学地发展着，从而成就最好的自己，则是我永恒的追求。

述职人：xxx

xxx年 xx月 xx日

【热搜总结】 2022学校工作述职报告范文其六

作为公司的优秀员工，要有过硬的专业技能，才能在这个行业中长久发展。为了巩固以往的工作，我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点，问题所做的设想以及自我评价。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？下面是小编为大家整理的“【热搜总结】 2022学校工作述职报告范文其六”，希望对您的工作和生活有所帮助。

一年来，我深受学校领导的关怀，同志们的热心帮助。期间，我明白了许多事理，实实在在地做了一些本职工作。

一.读书修身，培德进业。

我反复地研读了古代典籍，以期获取知识的营养;结合学习实践活动，我又系统地学习了科学发展观理论，做了大量的读书笔记。通过学习，改造了自己的思想，达到不过于功利，不过于短视，不过于狭隘。

专业上，我努力不放松，在高三语文备课组，我通过我的博客与高三同仁资源共享，一起探讨，有一篇论文《林黛玉进贾府中的规矩》发表在《学语文》年第6期上。《中学语文教师开设教育博客之实践探索》获年中国教育学会全国论文评选二等奖。

二.思考管理，搞好服务。

为了一中的进一步发展，我坚持为领导搞好调研、制定规划，协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题，对学校发展的瓶颈问题，我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到，对待他人，时刻告诫自己：脸色和蔼一点，说话和气一点，谈吐文雅一点，办事热情一点。起草公文注意准确，及时，规范。积极准备材料，顺利通过县局年度学校共性、个性目标考核。

三.召集会议，联动协调。

不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间，主任都有课程，工作比较忙，一遇到紧急任务，注意协调，工作不管轻重，任务不分你我，学校总体利益为重，各科室之间配合比较默契，成效显著。

一个高素质的行政班子和教师团队，决定了一中今后的发展。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。所以尽管已很努力，但成绩不足，常恐辜负大家期望，请多帮助。

今日总结:妇代会工作报告壹篇

作为公司的优秀员工，我们一直在提高自己的专业能力，以便可以给公司做出更好的奉献。为了下一阶段工作顺利开展，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《今日总结:妇代会工作报告壹篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

农村妇代会组织是妇联工作的最前沿阵地，妇代会组织建设的好坏直接关系到能否充分调动广大农村妇女参与经济社会建设的积极性，为全面了解掌握我市农村妇代会组织换届选举状况，近期，市妇联以调查核实、走访座谈等形式对全市农村妇代会组织换届情况进行专题调研，现将调研情况汇报如下：

一、基本情况

村“两委”换届一结束，我市立即全面启动村级妇代会组织换届工作，780个村（含农村社区）妇代会换届选举工作于10月底全部完成，共选举产生妇代会主任780人，其中女党员677名，占86。8%。

从进村“两委”情况看：当选的妇代会主任进“村支两委”193人，占24。7%；进村党组织39人，占5%；进村委会548人，占70。3%。

从年龄结构上看：35岁以下124人，占15。9%；36—45岁357人，占45。8%；46—48岁212人，占27。2%；49—55岁82人，占10。5%；55岁以上5人，占0。6%。

从文化程度上看：大专以上学历100人，占12。8%；高中学历239人，占30。6%；初中学历441人，占56。6%。

新一届妇代会主任在政治面貌、进“两委”情况、年龄结构、文化程度等方面与上一届相比明显优化。

二、主要做法

（一）成立组织，加强领导

1、为确保农村妇代会换届选举工作顺利进行，市妇联成立以妇联主席为组长的村妇代会换届选举工作领导小组，对各地妇代会换届情况进行指导督促，并对重点村、难点村进行特别走访，在了解实情的基础上给予指导。

2、各县市区妇联、乡镇分别成立村妇代会换届组织，对村妇代会换届进行分片督促指导，均结合实际制定下发《做好农村妇代会换届选举工作的通知》。

3、780个村（社区）均按照“坚持在党组织的'直接领导下实现妇代会选举全过程”要求对妇代会进行换届改选。

（二）制定方案，政策保障

1、将“村委会成员中应当有妇女成员”写进村“两委”换届选举工作《实施意见》和市委办下发的《关于加强妇联基层组织和干部队伍建设的通知》中，增强女性进“两委”“刚性”要求。

2、各县市区结合实际，研究办法措施，细化工作步骤，均出台有利女性当选的相关规定，并将相关要求传达贯彻到村，落实在村“两委”换届选举工作的具体操作上，确保了女性100%进“村委”目标的实现，为妇代会主任100%进“两委”打下坚实基础。

（三）加强调研，注重指导

1、把好“调研关”。为使村妇代会的换届选举与村“两委”换届选举同步进行并顺利实施，年初，全市各级妇联就深入乡镇、村，通过召开座谈会、个别访谈等形式对妇代会队伍整体状况进行调研，了解上届妇代会主任进“两委”情况，广泛听取广大干部及妇女对换届工作的意见建议，明确村妇代会换届选举工作的职责、思路及重点。同时，积极争取乡镇党委政府的重视和支持，对农村女党员、农村妇女后备人才及时进行全面摸排，掌握一批综合素质好、群众威信高的妇女骨干。

2、把好“指导关”。多次与组织部、民政局部门进行沟通、协商，研究妇代会选举工作怎么做到与村委会换届工作衔接、同步进行等问题，通过源头参与，做到全程跟踪，及时应对，掌握工作动态，统筹指导落实选举各阶段工作。并采取“周调度、旬督查、月分析小结”方式对各地推进农村妇代会换届工作进行全面指导，强化乡村两级吃透政策，把握标准，规范操作。同时，县乡两级妇联确定日报、周报制度，及时掌握妇代会换届情况，发现问题及时向当地党委政府和上级妇联反映，协调采取补救措施。

（四）加强宣传，营造氛围

1、“早”宣传。村“两委”换届期间，市县妇联多次召开各级妇联主席会议，组织学习《关于做好农村妇代会换届选举工作的意见》等相关文件精神，安排部署换届过程中各阶段工作。同时，组织各地就如何选优村妇代会主任、如何配强村妇代会班子等问题交换意见。

2、“勤”宣传。村妇代会换届期间，各级妇联充分利用广播、发放宣传单、张贴标语等形式宣传妇代会换届选举的意义、妇代会成员条件和选举办法，让广大妇女群众进一步了解农村妇代会的职能作用，为顺利选举营造良好氛围。

（五）严格程序，规范操作

1、为确保实现村妇代会主任100%进村“两委”目标，明确规定村妇代会班子由3—5人组成，村妇代会主任的候选人必须为村“两委”中的女性成员，妇代会其他成员的候选人必须是思想政治素质好、工作能力强、热心妇女工作、乐于为妇女群众服务的妇女。

2、整个换届工作是严格按照调查摸底、宣传发动、正式选举、总结归档四个阶段进行，780个村均严格按照《中华全国妇女联合会章程》、《妇女联合会农村基层组织工作条例》和省妇联《关于做好农村妇代会换届选举工作的意见》规定，在保证法定程序不少、规定步骤不减的情况下实施换届，确保整个选举过程公开、公平、公正。

三、初步成效

（一）实现“村妇代会主任100%进‘两委’”目标

由于高度重视、周密部署、严格程序、规范操作，我市全面实现村妇代会主任100%进“两委”，有力地促进村级妇联组织政治和社会地位的提升，为村级妇联组织参与民主管理、民主决策，当好广大妇女的代言人提供了坚实保证。

（二）农村妇女参政议政的积极性明显提高

妇女群众民主参与意识明显增强，竞选热情高涨。在本次换届选举中，女性选民占到了50%左右，女村民代表达12025人，占村民代表总数的34%。同时，每村都有1—2名人选竞争妇代会主任，女性参政意识和参政热情空前高涨。与此同时，由于周密安排，环环紧扣，妇代会主任进“两委”工作进展顺利，一次选举成功率达到100%。

四、存在不足

虽然实现村妇代会主任100%进“两委”，但仍存在一些不足：有些妇女对社会责任和社会价值理解不深，自信心不足，自我认可度不高，参选中有畏惧心理，不敢站出来让选民“挑选”；有些妇女参选会遇到来自家庭及社会的阻力，从而不愿参选；有些妇女虽当选但为妇女儿童服务的能力还需进一步提高。

五、意见建议

一是加大宣传，营造良好社会氛围。大力宣传男女平等基本国策和各级党委政府推进女性进村“两委”有关政策，营造女性参政良好氛围。同时，要注重加强对优秀村妇代会主任和村级女后备干部的宣传，提高她们的社会认知度，扩大社会影响力。二是建立女性人才“储备库”。对有一定组织协调能力、热心群众工作且有责任心的农村“女能人”建立储备档案，并有意向地对她们进行教育、培养，引导她们增强责任感，关心热爱妇女事业。三是加强培训，加强妇代会主任能力建设。充分发挥各级妇女学校、妇女儿童活动中心的阵地作用，采取多种形式对当选的村妇代会主任进行培训，提升她们的能力，增强妇女儿童服务的本领。

文章来源：http://m.ys575.com/shuzhifanwen/17375.html