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最新总结: 乡镇中心校长述职报告其六

发表时间:2022-08-15

乡镇中心校长述职报告。

作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新总结: 乡镇中心校长述职报告其六》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

常言说,“德育不好出危险品,智育不好出次品,体育不好出废品,心理素质不好出易碎品” ,要把学生一个个培养成合格品, 优等品,学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高要求,我校在吴家井学区的正确领导下,学校各项工作取得了良好成绩,赢得了社会好评。

本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

2、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

3、学校推广电子备课。实施电子备课在于激活教育资源,实现教育资源的共享与优化,促进教师之间在业务领域的沟通与探讨,提高教师教学水平,构建高效课堂,提高教学质量。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、体质健康达标运动会等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

(3)注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家校互动”的职能

吴家井村群众地多,家长忙于农活,无法辅导孩子,认为交给学校解脱了自己,教育孩子是学校的事,让学校唱独角戏;大多数村组家家富余,由于学校对家庭教育引领不到位,家长不缺钱,出现了对孩子教育满目投资,出现了学生进城攀比风;经过学校召开家长会和上门家访,了解到本村文化氛围浓厚,群众支持教育,渴望办好学校多出人才,他们积极为学校发展献计献策,并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。

3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。

②对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

③每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。

③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师值班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。

扩展阅读

总结借鉴: 中心校校长述职报告其八


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了更好的落实工作任务,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?以下是小编收集整理的“总结借鉴: 中心校校长述职报告其八”,仅供您在工作和学习中参考。

各位领导、同志们:

我是xx年3月2日到xx中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:

一是任职以来工作情况的简要回顾;

二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。

一、任职以来工作情况的简要回顾任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:

第一,从自身做起,加强领导班子建设

学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,调动教师积极性

学校几次修定了《xx镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《xx镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《xx镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。

第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升

我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:

一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。

二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。

三是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。

四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。

五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。

六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。

七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。

要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。xx年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下:

一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。

二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。

第四,狠抓小学英语,弘扬中华传统文化

自xx年以来,我镇小学三到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。

总结收藏: 中心校校长述职述廉述学汇报其五


作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了落实工作目标,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?小编特地为您收集整理“总结收藏: 中心校校长述职述廉述学汇报其五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

述 职 报 告

徐家坪镇中心小学——封西峰

二〇一二年十二月

1

述 职 报 告

徐家坪镇中心小学——封西峰

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!

刚刚过去的2012年,徐家坪镇中心小学在县教育体育局和镇党委、镇政府的正确领导下,认真贯彻落实局教育教学工作会议精神,针对我校历年教学质量处在全县中下的实际状况,在年初我校确立了全年教育教学工作总体目标,狠抓质量。校长、中层领导、全体教师团结一心,全身心投入到2012年的各项工作中,为办好人民满意的教育而进行了不懈的努力。今年三月份,我校开展了“雷锋在我身边”系列活动;六月份,学校开展了略阳县中小学第七届艺术展演活动和科技进校园活动;七月份,小学毕业考试成绩揭晓,我校成绩比往年有了较大的进步;九月份,召开了全镇教师节庆祝大会,镇党委、政府拿出1.7万余元对全镇教师进行了表彰奖励;十月份我校举办了“喜迎十八大,祖国在我心中”的师生演讲比赛;十一月份我们分别举办了家长会和师生法制教育大会;十二月份进行了学生冬季安全教育知识讲座。

作为学校的第一责任人,我能够在思想上提高对教育教学质量的认识,把教育教学质量作为立校之本,办学之基。现就本年度各项具体工作的完成情况,向各位领导作如下汇报:

一、严于律己,加强学习,不断提高自身素质和管理水平。

学校是一个大家庭,作为学校的管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。我坚持这样做着,我也影响着我身边的师生们朝着这方面努力着。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

1、加强政治思想与德育工作,深入进行师德学习,树立服务意识。

作为农村学校,师德建设是重点。每周三晚自习我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《防范未成年人犯罪法》等一系列政策法律法规。要求每一位教师记笔记不少于一万字,及时写出心得体会。通过学习,广大教师树立了全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作的有效开展。学校呈现出了尽职尽责工作的良好风气。

2.狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党支部、工会、少先队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师生校内外形象,及时纠正不正、不良之风。

3、为迎接党的十八大的召开,加强学校校园文化建设,使师

生潜移默化地受到爱国主义教育,10月份我校举办了“喜迎十八大,祖国在我心中”师生演讲比赛。

4、为了认真学习宣传贯彻党的十八大精神,我校特制定了十八大精神学习方案和日程表,通过集体学习和自学的方式要求每位教师在学习过程中必须做好相应的笔记,使我校掀起了一股学习十八大精神的热潮。

通过以上举措,整个校园呈现出一片前所未有的喜人态势——全体教师依法执教,爱岗敬业的意识又得到了提升,对待工作的积极性和责任感又得到了增强;全体学生言谈举止文明得体,生活规范自律,学习奋发向上。

三、加强教学工作,努力提高教学质量。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,要求教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教研组每周检查,教导处不定时抽查,强化教学过程每个环节的实效。

①本学期要求教师必须手写备课,教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容,能面向全体学生。

②我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课均30多节次。开展了“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。5月份我们进行了电子白板说课竞赛活动,10月份,我们进行了人人都上公开课活动,通过活动的开展,我们看到了老师的进步,同时对

他们提出了更高的要求。为了促进全镇的教学质量稳步提高,在11月份,我校组织全镇骨干教师进行了赛教,并选出优胜者参加了县级赛教。

③认真组织了月考、阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动,要求每次考试后,教师都要认真进行质量分析 ,找出存在的问题并制定好改进措施。尤其强抓六年级的教学工作。在期中考试后,学校领导班子专门召集全镇的六年级任课教师进行了质量分析,找出了存在的问题及今后应当努力的方向。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校根据每位教师的具体情况,为他们结成了帮扶对子,互相学习、共同进步。

②加强培训学习,不断提高教师业务素养。组织部分教师参加县教育局安排的讲座听课,四月份和九月份,共选派十二位教师去西安参加解读新课程观摩教学活动。九月底,三名教师去参加了阳光师训活动。本年度为推动课程改革深入进行,积极支持田丽、梁菊娥等老师参与“国培培训”学习,安排周丽琴、周晓霞等教师参加中国西部农村骨干教师远程培训项目等。

3、严格执行向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习

能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。

4、学生活动,丰富多彩。我校在努力抓好学生文化知识的基础上,还开展了丰富多彩的活动。我们举行了“朗读比赛”、“拼读比赛”、“作文竞赛”、“数学竞赛”及各科作业展评、“趣味运动会”等丰富多彩的学科竞赛活动。激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质。

5、家校携手,共担责任。本年度,我们成立了家长委员会,先后召开了三次全校性的家长会,每次家长会,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商谈解决的办法。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。

四、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。 本学期,对行为规范的检查措施进一步完善与落实,对卫生、课桌椅、眼保健操、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查落实到位。对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周班级、班级干部、校内红领巾监督岗的作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

4、继续对各班、各宿舍行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗,起到表扬、激励的作用。

通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

五、加强学校安全工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

2、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

3、请学校的法制副校长为师生进行了“安全知识讲座”。平时充分利用班会、队会、板报、手抄报等加强安全教育,平时强化安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。 除此这外,我校还召开多次的全校性安全教育大会,集中宣讲安全知识与学校的安全要求。还组织了紧急疏散演练,提高了预防突发安全事故的能力,确保了无安全事故发生。

4、进一步完善了各项安全制度和应急预案。

5、加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

6、冬季来临,学校专门给同学们进行冬季保暖、防冻、防滑等教育。

六、开源节流,服务教学,加强了学校财务后勤工作。

坚持财务后勤工作以教学为中心,要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。

1、学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做到收支有计划、有审批、有手续。

2、做到物资采购审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

3、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用品的开支。

4、加强纸张和办公耗材的管理,实行复印打印登记制,使纸张消耗大幅降低。

5、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

6、严格按照县局要求,认真落实营养餐和蛋奶工程的实施,建立了台账。

7、我校后勤工作以服务教学、服务师生、尤其服务住校生为原则,顺利开展,有条不紊。

七、加强了幼儿园建设,确保幼儿教育优质、安全。

1、根据幼儿园规模,配强配齐了幼儿教师及生活指导人员。根据工作需要,学校安排高校长分管幼儿园工作。

2、建立健全了各项规章制度,主要包括:安全责任制,入出园制度,教育教学制度,饮食卫生制度,各项管理制度等。

3、建立了良好的教育教学秩序,切实加强了幼儿的教育教学工作,并逐步实现规范化。

4、积极办理新建幼儿园的各项前期手续,现已开工建设。

八、2013年工作思路和奋斗目标。

1、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

2、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

3、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

4、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

5、严格规范营养餐的管理制度。由专人管理,有专门的营养餐台账,并做好公示,后勤主管领导随时检查。

6、对新建幼儿园的建设项目加强监管,加紧工期,争取在保质量的前提下早日竣工投入使用。

总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待于不断提高。在今后的工作中我将一

如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把徐家坪镇中心小学办成人民满意的学校而不懈努力。

推荐总结: 中心校校长述职汇报篇一


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了与时俱进、跟进任务,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐总结: 中心校校长述职汇报篇一》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我叫xx,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任xx学区中心学校副校长,主持xx中心小学工作。

在过去的一年度里,认真学习科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

xx年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请XX县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

xx年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

xx年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

2022总结推荐中心校校长述职汇报模板


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了给我们后续的工作提供帮助,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022总结推荐中心校校长述职汇报模板”,仅供您在工作和学习中参考。

忙碌中度过了一个令人欣慰的一年。在过去的一年里,在各级领导的正确领导和社会各界的关注下,作为职教中心的班长,我认真履行校长职责,解决思想、团结同志、开拓创新、锐意进取,为推进职教中心健康发展做了一些工作。主要表现在以下几个方面:

一、推行了符合职业教育发展特点的专业部负责制

从20xx年创办容峰中学到20xx年创办综合高中,再到如今送走最后一批容峰学子,我们深切地感受到,办普教不是职教中心要考虑的事情,职教中心要发展,面临着如何重新定位,那就是要坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的职教办学方针。在几乎长达十年的过程中,与兄弟学校相比,我们落后了许多。在新一轮职教发展的形势下,20xx年暑假,经过与相关人员长时间地酝酿,进行了具有职教特点的内部管理体系的改革,实行了专业部负责制,对相近专业进行归口管理,通过建立并赋予专业部最大限度的责、权、利,使学校办学资源和人力资源科学、合理配置,实现了学校各专业教育教学、师生管理、技能培训、生产实习、招生就业等任务目标的规范管理,体现了教学效率提高在一线、管理措施落实在一线、办学问题处理在一线的管理目的。专业部负责制运行一年来,收到了明显的效果。在今年服装专业的对口升学考试中,我校有21名学生参加高考,共有20人上线,上线率96%。

二、进行了"工学结合、半工半读"教育教学模式的探讨

在专业部负责管理体制下,在教育教学问题上,是继续沿袭普教模式,还是采取职教模式,经过与同事们共同研究和探讨,决定还是要建立符合职教特点的"工学结合、半工半读"的教育教学模式。为此,我们以酒店服务与管理专业到北京某山庄进行"职业体验百日活动"为契机,先期进行了"工学交替"模式的教育教学改革,教师也参与到企业的管理中。通过学生在各个岗位的职业体验,使他们深切体会到:过去在黑板上讲一百遍,不如在实际过程中做一遍。在此基础上,我们又与北京经贸学校协作,对多媒体技术与应用、汽车两个专业的学生进行了一个半到两个月的专业技术强化训练活动,学生们获益匪浅。在这种教学模式下,教师素质和业务能力也得到迅速提升。在这种模式的指导下,今年4月,我们与奥威大酒店成功互建"饭店服务与管理专业实训基地"和"奥威大酒店员工培训基地",拓展了更为广阔的实习实训空间。

三、与京津进行了有效对接,借京津优势不断壮大办学内涵

在职教办学过程中,与同类学校相比,我们深感自身办学实力不强,突出表现在师资特别是专业师资水平和实训设施的投入不足等问题上,而京津联办单位在这两方面具有非常大的优势。过去我们联合办学,是我们为联办单位输送生源,学生在我校上一年后,从第二年开始送到联办单位,办学效益无从谈起。为了提升我校师资水平,我们认真分析了彼此双方的优势和劣势,进行了深层地的合作办学,通过与联办学校开展教学研讨、联合打造等互动交流活动,办学效益日益体现。在今年全省举办的中等职业学校技能大赛中,我校与北京昌平联合打造的汽修专业李成、张桂成等六名学生在"汽车二级维护"项目的比赛中取得了团体二等奖的好成绩,为学校争得了荣誉。我校工程测量专业杨超在全国职业院校技能大赛(中职组)建筑工程技术技术工程测量比赛中荣获二等奖,为学校争得了荣誉。为了更多地享受京津的办学优势,或者说是基于借京津优势不断壮大我校自身办学实力的考虑,我们主动加强与京津学校的对接和合作,积极开拓招生市场,努力拓宽就业途径,先后与北京、天津等多家单位进行联合办学,并逐步在教育教学、招生就业等方面进行了沟通交流,实现了有效对接,学校逐步有了自己的发展内涵,我校被市教育局授予"对接京津先进集体"。

四、创新职教办学模式,扎实开展了"农村双带"工作

"新农村建设双带头人培养工程"的开展,是河北省职教办学模式的一个创新。为了方便符合条件的农民朋友对农业技术知识和文化基础知识的渴求,使他们成为新农村建设的科技致富带头人和农村改革带头人,我们克服师资、车辆、设备等方方面面的困难,开设了种植和养殖两个专业,招生600名学员,在全县八个乡镇建立了八个教学点,通过"农闲时节集中授课、农忙时节进行技术指导"的方式,扎实开展"农村双带"工作,受到农大农民朋友的热烈欢迎,使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的工程。

五、加大了职教宣传和招生就业工作的力度

当前,老百姓对职业教育的满意度还不是很高,在一定程度上还存在鄙薄职业教育的观念,为此,我们通过对接京津宣传周、树立优秀毕业生典型、走村入户下乡宣讲等各种有效措施,加大对职业教育的宣传,通过落实招生指标、强化招生行为,经过我校全体教职工及各乡镇初级中学领导、教师的共同努力,实现了招生规模的重大突破,被县政府评定为"20xx年招生工作模范单位"。在就业方面,我校汽修、多媒体、路桥专业等专业毕业生已在国家图书馆、福田康明斯、北京网智科技、中交天津港湾研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鸿地产等用人单位成功就业,学生就业率达到98.6%;学生满意度全面提升,学校就业工作获得了学生家长和各级领导的好评,老百姓对职业教育的看法正在发生着很大的变化,我校被县政府授予"20xx年度招生工作模范单位"。

六、寓教于乐,及时搭建弘扬师生个性展示才华的舞台

一是为突出教学的主体地位,教务处和各专业部通过开展教师听评课、校本教材开发、优质课大赛等活动,推动专业技能上水平、教学质量上台阶:20xx年有1人获得国家级服装专业说课大赛三等奖、3人获得省文化课说课大赛一等奖、6人获得市级优质课一等奖。

二是积极探索与时俱进的教研思路,转变教研作风,努力打造务实求真、优质高效的教研品牌,取得了较大的进步,20xx年,我校9名教师获得省级优秀论文奖、20多人获得市级优秀论文奖,学校被县政府命名为"20xx年教育教学先进单位"。

三是通过创办《容城职教》、《容城职教中心简报》、《新农村》科技小报等形式师生弘扬职教文化、展示个人特长搭建了广阔的平台,营造了浓厚了职教文化氛围。

四是通过制度约束,开展篮球友谊赛、模拟招聘会、志愿者社会服务、配乐诗朗诵、我爱我的祖国卡拉OK比赛、元旦联欢会、技能节等一系列的活动,既展示了学生个性化的风采,又使学生在科学、规范的制度要求、约束下健康快乐成长。

各位领导、老师们!

回首往事,历历在目,与同事们一起共话职教中心的发展前景;与老师们畅谈教学改革的话题;与同学们一同体验成功的快乐。展望明天,豪情满怀,在新的发展机遇面前,我们将努力营造外部环境,突出改善办学条件,继续深化内部管理体制改革,加大教育教学改革力度,努力提升办学质量和效益,为容城职教中心的跨跃式发展贡献我们的力量!

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