年检报告范文。

自入职那天起，我们就做好了打长久攻坚战的准备，要把工作做好做全面！为了落实工作目标，现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点，问题所做的设想以及自我评价。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门总结: 年检工作汇报之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

为了进一步促进幼儿园更好的发展，提高办园质量。一年来,我们不断更新思想、改变观念、加大投资力度尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：

一、安全工作

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案，并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。

二、卫生工作

幼儿园严格执行晨、午检，尤其是春夏季流行病高发期间，对幼儿每天进行两次观察并记录，发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求；幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求，活动室内光线充足，空气流通，做到了定时打扫，保持干净，定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

三、教育教学工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、数学、艺术等方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

四、加强家园联系。

我园每期开展两次家长会，将每期教育教学活动计划告知家长，共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好的了解幼儿在园情况；并设立家长联系册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在册，并通知家长，让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表，让幼儿的情况得到家长的及时反馈，为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种有趣的活动，让家长到园与幼儿一同参加，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。

五、教研活动的开展

扎实开展教育教学研究活动，深入实施幼儿素质教育和特色教育，促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点、长处，发挥自己的长处，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的

提高。

六、存在的问题和今后的措施

存在问题：

1、办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。

2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

今后的措施：

1、加大资金投入，增添玩具、学具、教具和图书，改进办学条件，扩大办学规模。

2、加强幼儿行为习惯养成教育。

通过自查也发现了有不足之处，但我们有决心和信心在上级部门的指导下，发挥我园优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

精选阅读

总结参考： 年检工作汇报

作为公司的优秀员工，我们一直在提高自己的专业能力，以便可以给公司做出更好的奉献。为了下一阶段工作顺利开展，现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，怎么才能让写的述职报告更加全面呢？以下是小编为大家收集的“总结参考： 年检工作汇报”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

三位园长虽然都比较年轻，但是工作经验丰富，是教育战线的佼佼者。

为促进教职工的专业成长，幼儿园制定了切实可行的培养培训计划，采用“走出去、请进来”的策略，努力使教师获得前沿教学理念和实践经验。现在，教师学历达标率为100%，其中获得大专以上学历的占82%。幼儿园中的其他工作人员也接受了相应的培训，并获得了相应的证书。为保障教职工合法权益，尊重家长的基本权利，幼儿园成立了教职工代表大会和家长委员会，及时召开会议并及时采纳教职工和家长的合理建议，园内关系和谐融洽。

一、安全卫生

附小幼儿园始终高度重视安全卫生工作，并把安全卫生工作看作是一项政治任务来抓。针对这项工作，幼儿园成立了专门的组织机构，完善了安全卫生工作的各项规章制度，强化安全工作领导小组的职责，与家长、职工层层签订安全工作责任书，贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。为增强幼儿的安全意识和自我防护能力，营造全园教职员工齐抓共管的良好局面，幼儿园还定期对职工进行安全知识培训，要求班级每周开展一次安全教育主题活动，聘请家长担任安全监督员，对幼儿园实施安全监督。并利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

为进一步确保幼儿及教职工的身体健康，幼儿园还积极做好疾病预防与膳食营养工作。首先，建立了科学可行的卫生常规管理制度，环境卫生清洁，各类物品能按要求及时消毒，对幼儿坚持每日晨检和午检，注意培养幼儿良好的卫生习惯，并定期组织幼儿及教师进行健康查体，发现疾病及时处理。幼儿入园体检率、预防接种建档率以及教职工查体率均达100%。其次，做到幼儿与教职工伙食帐目分开，清楚合理，每月公布，食品采购票证制度健全，月盘点记录、食品出入库管理科学规范。食堂工作人员规范操作，严格执行带量食谱，按人按量配餐，幼儿膳食科学、合理，荤素搭配，每周更换，定期进行膳食营养评价，并根据评价结果及时调整食谱。

二、教育教学

时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和发展的新课题，附小幼儿园在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施保教工作。

1、创设和谐环境，促进师幼共同发展。

环境是重要的教育资源，附小幼儿园充分发挥环境的教育功能，以“融入自然、科学探索、和谐发展”为办园特色，为孩子们创造了良好的人文环境。整个园所的区域布局分为：教学活动区、休闲娱乐区和种植养殖区。教学活动区20000平方米，是孩子们参与教育活动的主阵地;占地20亩的休闲娱乐区内有大型玩具、攀岩壁、沙坑、假山、戏水池、草坪……占地6亩的种植养殖区内有动物乐园、果树林、草本植物，又有农家菜园以及各班的自留地，农作物品种达20余类。整个幼儿园绿树成荫，百花争艳、小鸟嬉戏、空气清新，是孩子们发现、探索、创造的乐园。附小幼儿园本着“时时是育人之时，处处是育人之地”的原则建设文化环境：墙面上有三字经，柱子上有诗配画，地面上有各种游戏图案，楼梯内有成语故事、音乐知识、地理知识、安全符号、气象符号等，就连洗手间内也有培养孩子生活习惯的画面和句子。徜徉在附小幼儿园，你能随处感受到春风杨柳般的温情。 “随风潜入夜，润物细无声”，在附小幼儿园，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在环境创设中，幼儿园根据主题教育的需要，统筹教育资源，充分利用废旧物品设立幼儿操作材料资源库。在这样的环境里，每一位老师都是十足的创造家。在她们手里，一个不起眼的酸奶盒，一转眼，就能变成一座漂亮的小房子;一个旧纸箱、一块小花布，糊一糊、画一画，一个古香古色的小花瓶和独具特色的小画框就展现在你的眼前了。再看这风味小吃、魔术手套、精美手工……你是否为附小幼儿园老师们的创造力而啧啧赞叹呢!附小幼儿园为孩子们提供了丰富的操作材料和广阔的探索空间，满足了不同水平幼儿的活动需要。教学中，我们要求每一位教职工把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到了态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

2、加大教科研力度，提高教学质量。

附小幼儿园历来重视教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促发展”作为兴园之路。

幼儿园立足于“常规教研 + 特色教研”的思路，遵循幼儿年龄特点及身心发展规律，创造性地组织教育活动，在培养幼儿知识技能的同时也关注他们在活动过程中过程与方法、情感态度与价值观的体验，充分体现了“以人为本”的教育管理理念。

在常规教研方面，幼儿园严把备课、上课、业务学习的关口，组织教师进行集体备课，潜心研究教材，活用教材，积极组织“说课、听课、评课”三位一体的活动，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同时，幼儿园也把幼儿在园的一日活动纳入常规教研，在幼儿入园、活动、游戏、进餐、休息及离园方面都制定了严格的要求，从而保障了孩子们活动的有序开展和在园安全。

在园本教研方面，附小幼儿园立足于自身优势，以户外区域活动为课题，投入6000余件活动器械，让幼儿在户外区域活动中参与角色游戏、操作游戏、运动游戏等，并在游戏中接近自然、融入自然、培养情操、提升素质。同时，幼儿园也为有特长的孩子搭建了发展的平台，以“艺术健体、艺术益智、艺术辅德、艺术创美”为目标，专门成立了 “电子琴” “美术”“跆拳道”“围棋”“体操”“拉丁舞”“民族舞”等兴趣小组，各种活动的开展得到了广大家长的认可，赢得了社会的一致赞誉……

3、密切家园联系，发挥辐射作用。

家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的关键环节。几年来，幼儿园坚持定期召开家长会，并通过家长会让家长了解幼儿园的教学工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师实施教育等问题。幼儿园积极开发和挖掘各种教育资源，充分利用社区活动、家长助教、家庭才艺展示、亲子运动会、节日游园会、家长开放日、科学育儿咨询等多种形式，让家长和社区居民广泛深入地参与到教育过程中，为社区、家庭提供优质的教育和服务，逐步实现家、园、社区三维互动，形成家、园、社区教育的一体化，有效地促进了幼儿的健康发展。此外，附小幼儿园还专门成立了广播站，广播站的广播员既有老师，又有孩子，一些育儿知识以及幼儿园动态都通过广播的形式及时传递给家长，并且定期向家长约稿，对家长反映集中的问题都通过广播站这一平台做了较好的解决。至今，幼儿园已收到了家长的投稿120余篇，家长的参与热情越来越高，广播站已经成为幼儿园一道亮丽的风景线。

4、注重多元评价，完善管理体系。

幼儿园教育评价是对幼儿园教育有关的各方面进行科学价值判断的过程。它既是幼儿园全面工作的组成部分，也是进一步提高幼儿园教育质量的重要途径。 附小幼儿园在教育评价方面本着评价主体多元化、评价方法多元化、评价内容标准多元化、评价功能多元化的原则对幼儿和教师进行多元化评价。从管理人员、教师到幼儿、家长，均是幼儿园评价工作的参与者，评价过程是各方共同参与、互相支持与合作的过程。评价自然地伴随整个教育过程，综合采用观察、谈话、作品等多种方法。如对幼儿的评价我们常采用日常观察、谈话、测试、作品、成长记录袋等形式，评价指标涵盖幼儿身体、认知、语言、情感、社会等发展的主要方面，评价过程中不只是检查幼儿学习知识、掌握技能的情况，更为关注幼儿参与学习的过程与方法，关注幼儿的情感、兴趣、爱好、意志、学习态度等方面。

三、主要成绩

“精诚所至，金石为开”。在全体教职员工的共同努力下，附小幼儿园获得累累硕果，先后被评为“山东省规范化幼儿园”、“全国棋文化研究基地”、“山东省帕洛特英语实验基地”、“泰安市校园文化AAA级单位”、“XX市安全教育工作先进单位”、“XX市学前教育先进单位”等。

今后我们将更好的利用教育局所提供的交流平台，最大限度地发挥交流的作用，使自己的幼儿园更高更快的发展。

【实用总结】 年检工作汇报(篇四)

作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了巩固以往的工作，我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是向上级反映，从而回答是否称职的一种应用文书。那么，优秀有创意的述职报告要怎样写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【实用总结】 年检工作汇报(篇四)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、基本情况

我校位于玉泉办事处西水屯村，济渎路北。现有10个教学班，在校生384人，专任教师23人，其中本、专科学历15人，市级学科带头人1人、骨干教师6人。附近陆家岭、亚桥、北水屯、堰头四个村的学生均在我校就读。学校教风正，学风浓，是育人的理想乐园。

园美土沃勤耕耘，花香硕果满庭芳。学校始终把提高学生的全面素质放在首位，坚持以培养创新精神和实践能力为重点，以“培养创新人才、创建艺术特色”为总体目标。在全体师生的共同努力下，先后被授予“济源市一级学校”、“全国尝试教育先进单位”等荣誉称号，被确定为市级教育科研基地。

二、财务收支情况

本年度学校经费全部由财政拨款，也各执行上级收支两条线财务制度，按年初预算进行开支，无违规违纪现象。重大开支由学校班子研究决定，千元以上开支由两个人经手、签字方能入账。学校成立由廉政监督小组，每月对学校账目进行审核，并进行校务、财务公开。做到公开、透明，让每个教师心中有数。

三、自查情况

一年来，我校严格执行上级有关规定。没有乱收费现象，随着学校经费由财政拨款以来，学校未向学生收取一分钱费用。法人代表证由专人管理，没有出租、出借的现象。一年来，学校没有重大责任事故、安全事故发生。各项教育教学工作得以正常开展。

（一）事业单位法人条件是否继续具备（是）；实际使用的名称与核准登记的名称是否一致（是），有无擅自增加名称的行为（无）；实际的住所与核准登记的住所是否一致（是）；是否按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动（是），有无超出业务范围开展业务活动的行为（无）。

（二）是否遵守国家法律、法规和有关政策规定（是）。

（三）有关资质认可或执业许可是否继续有效；有无抽逃、转移开办资金的行为（无）；开办资金有无大幅变化（无），是否继续具备承担与宗旨和业务范围相适应的民事责任能力（是）。

（四）接受捐赠、资助及使用情况是否符合《条例》和其他有关规定（是）。

（五）自核准登记后是否超过一年未开展业务活动或者自行停止业务活动一年以上（无）。

（六）有无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借印章的行为（无）。

（七）依法纳税情况。（重点是本项，公司是否要补税，如果有的话，注明为何需补税，要补多少等原因，）

（八）违约和社会投诉情况以及涉及诉讼情况（无）。

（九）事业单位法定代表人参加培训情况（何时参加培训，没有的话，就写无）。

（十）其他需要报告和审查的事项（无）。

[优质总结] 年检工作汇报写作范例

自来到公司的那一天起，我们就又在努力专研，争取做得最好。为了落实工作目标，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么，自己在写述职报告时要注意些什么呢？下面是小编帮大家编辑的《[优质总结] 年检工作汇报写作范例》，仅供参考，大家一起来看看吧。

为了促进附小幼儿园更好地发展，提高幼儿园的办园质量，附小幼儿园遵守法律法规，严格按国家政策办园，严格履行所有证件的登记手续，已取得XX市教育局核发编号为0709051007的山东省学前教育办园许可证。幼儿园现有20个教学班，招收3—6岁幼儿，教职员工共78人，财务人员严格按照市物价局收费标准进行收费，做到合法、真实，全体员工严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。

一、设施配备

附小幼儿园拥有现代化的教学设施，建有高标准的多功能活动室(180平方米)、多媒体教室(180平方米)、图书资料室(30平方米)、阅览室(130平方米)、科学发现室(130平方米)、微机室(130平方米)、保健室(30平方米)、围棋室(36平方米)、美术室(130平方米)、器械室(50平方米)教学资料室(130平方米)等多个活动室。各功能室材料配备齐全，均达到了省级标准。同时，各室都有严格的规章制度，并配有详细的使用记录。

幼儿园中的每个教室都是集活动室、寝室、办公室、盥洗室于一体的综合结构，每个班中玩具充足、采光优良，并铺设了木地板，配有钢琴、彩电、VCD、空调、计算机、消毒柜等。为适应现代化教学的需要，幼儿园还配有打印机、复印机、传真机、摄像机、实物投影等现代化办公设备，并开通了因特网，建立了幼儿园网站。现在幼儿园的每位教师都能通过网络获取信息、制作课件、进行对外交流和组织教育活动。幼儿园领导能运用网络进行制度管理、人事管理、教学管理及幼儿管理等。如今，幼儿园固定资产已达1200万元。

二、行政管理

自建园以来，附小幼儿园始176d终坚持贯彻国家和省有关学前教育的法律、法规和规定，做到了依法办园。幼儿园建立了相应的管理网络，制定了科学的长期、中期和短期发展规划，各项规划有时间、有内容、有措施。

附小幼儿园现有三位园长，其中两位获得了本科学历，一位获得了专科学历。三位园长虽然都比较年轻，但是工作经验丰富，是教育战线的佼佼者。

为促进教职工的专业成长，幼儿园制定了切实可行的培养培训计划，采用“走出去、请进来”的策略，努力使教师获得前沿教学理念和实践经验。现在，教师学历达标率为100%，其中获得大专以上学历的占82%。幼儿园中的其他工作人员也接受了相应的培训，并获得了相应的证书。为保障教职工合法权益，尊重家长的基本权利，幼儿园成立了教职工代表大会和家长委员会，及时召开会议并及时采纳教职工和家长的合理建议，园内关系和谐融洽。

三、安全卫生

附小幼儿园始终高度重视安全卫生工作，并把安全卫生工作看作是一项政治任务来抓。针对这项工作，幼儿园成立了专门的组织机构，完善了安全卫生工作的各项规章制度，强化安全工作领导小组的职责，与家长、职工层层签订安全工作责任书，贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。为增强幼儿的安全意识和自我防护能力，营造全园教职员工齐抓共管的良好局面，幼儿园还定期对职工进行安全知识培训，要求班级每周开展一次安全教育主题活动，聘请家长担任安全监督员，对幼儿园实施安全监督。并利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

为进一步确保幼儿及教职工的身体健康，幼儿园还积极做好疾病预防与膳食营养工作。首先，建立了科学可行的卫生常规管理制度，环境卫生清洁，各类物品能按要求及时消毒，对幼儿坚持每日晨检和午检，注意培养幼儿良好的卫生习惯，并定期组织幼儿及教师进行健康查体，发现疾病及时处理。幼儿入园体检率、预防接种建档率以及教职工查体率均达100%。其次，做到幼儿与教职工伙食帐目分开，清楚合理，每月公布，食品采购票证制度健全，月盘点记录、食品出入库管理科学规范。食堂工作人员规范操作，严格执行带量食谱，按人按量配餐，幼儿膳食科学、合理，荤素搭配，每周更换，定期进行膳食营养评价，并根据评价结果及时调整食谱。

实用总结: 年检工作汇报其一

自入职的那天起，我们就掌握了一些基本技能，到现在已经娴熟至极了，但还是要继续努力。为了给我们后续的工作提供帮助，现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么怎么才能写出更好的述职报告呢？下面是小编为大家整理的“实用总结: 年检工作汇报其一”，仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的各位领导：

大家上午好！首先我代表红太阳实验小学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校年检并指导各项工作！

20xx年即将结束，这是紧张、充实而又充满丰收喜悦的一年。在这一年里，学校不断强化管理，谋求新的发展，一步一个脚印地做实教育教学的各项工作。下面，我从三个角度简单汇报本年度的工作。

一、主要工作回顾

（一）办学品牌不断彰显 特色内涵不断丰富

1、品牌影响力不断提升

从2011年起，我们的第二个五年发展规划目标是不折不扣地追求内涵式发展。在20xx年春季开学工作会上，董事会罗总明确提出了本年度学校的发展目标：以上一学年度已有成绩为基础，举全校之力，坚定不移地走内涵式发展之路，突出特色！过去的一个年里，学校各项工作正是围绕着这一目标来开展的，学校的品牌影响力获得大幅提升。

比如这个学期的家长会上，我们给每个家长下发了一份问卷调查表，通过问卷调查、统计，家长对我们的满意度也在不断攀升。其中，学校管理满意度99.78%；班级管理和语文教学的满意度均达到100%；数学99.58%；英语99.47%；音乐99.35%；体育99.78%；美术98.70；后勤管理97.40%。

2、办学理念不断丰富

学校创办之初，董事会便提出“乐学高效”的办学理念，过去七年里面，我们紧紧围绕这样的办学理念，不断探索，实践，并结出了丰硕的成果。实践证明，我们的“乐学高效”理念与新课改的精神是不谋而合的。在20xx年里，我们在实践“乐学高效”理念的同时，

我们也在探索实践新的育人模式——三育人模式（即知识育人、活动育人、文化育人）。三育人模式的目标是：

知识育人——培养有智慧的学生；活动育人——培养有活力的学生；文化育人——培养有涵养的学生。

因此，在今后的办学之路上，我们必定要坚持实现“乐学高效”、、“三育人模式”并驾齐驱，进一步擦亮学校的特色品牌。

（二）教研教改更加高效 教学质量更加优异

1、教育科研积极创新，教研活动务真求实

开展教育科研工作,是推进素质教育的动力,是教育教学工作的先导。教育研究水平,是一个学校办学富有生机和活力的决定性因素,也是从根本上提高教育教学质量的有效途径。我们学校教学督导室专职负责学校教育科研工作。20xx年里，各个教研组在督导室的统一指导下，开展了一系列的教育研究工作。比如我们语文组开展阅读教学研究；数学组开展了一题多解和拓宽解题思维研究；英语组开展了课堂有效教学研究；综合组开展了结合学科性质和教师个人特长的校本教学研究。同时，全校上下结合新课标精神，努力探索导学案的编写与使用，积极尝试分组合作学习，大力培养学生自主、合作、探究性学习，全面启动课件资源库的建设工作，并初见成效。尤其值得一提的是我们已经成功地申报了湖南省教科院的十二五课题——中低年级词语运用研究。今年秋季起，我们在省教科院的指导和统一部署下，正式开始着手课题的各项研究工作。

2、以“教学质量监控”为抓手， 全面推进新课改。

过去的一年里，我们在总结以往的教学管理工作经验的基础上，正式提出了“xx24”教学质量监控体系，并大力贯彻实施。“xx24”教学质量监控体系具体是指：建立一套科学的监控组织体系；三位一体抓教学过程监控；双线考核促进教学水平提升；落实四项反馈调控。

建立一套科学的监控组织体系

为确保教学质量监控能真正落到实处，学校建立健全了一套科学的监控组织体系。由校长室牵头，教务处和督导室负责监督落实，学科组和年级组具体负责实施的三级监控组织体系。

校长室的主要职责是制定人才培养目标，提出教学质量标准，随机抽查目标落实情况；督导室主要负责教研教改工作，并检查教研教改经验和方法的落实情况；教务处主要负责教学常规工作目标的制定

和落实，确保各项教学工作制度和要求能落到实处；教研组负责组织本学科教师开展各种教学理念、教学方法、教学手段的研究和运用；年级组则负责组织本年级组教师落实安全工作、德育工作、教学工作等。

三位一体抓教学过程监控

要把教学质量目标要求真正落到实处，就必须严把教学过程监控。我校在教学过程监控方面，采取“三位一体”制，即教务处和督导室抓监督落实，学科组年级组抓组织引导，教师抓落实。

学校督导室都会根据《学校教研教改工作制度》向各教研组和全体教师提出明确的教研教改工作目标，并制定详细的教研教改工作计划，在日常的教学工作中随时了解和把握教研教改工作的进度及效果；教务处则以《教学常规工作细则》等一系列规章制度为保障，在学期初以及每个月进行一次全面的教学工作检查，督促每个教师真正把工作落到实处。各教研组根据《教研组工作制度》都会开展教师教学比赛活动。

双线考核促进教学水平提升

我们对全体教师采取“双线考核”制，既考核工作态度，又考核能力水平。在能力水平考核方面，我们主要是通过教学研讨、课堂教学比赛、教学论文、课题研究以及学生考试成绩等方式进行考核。而工作态度考核，则主要是通过每日教学常规巡查、每月一次的教学工作检查、教学工作分析总结和每月绩效考核等方式考核。

落实四项反馈调控

在抓好教学过程监督考核的同时，我们也非常注重各种教学信息的反馈与调控。在教学信息的反馈和调控工作中，我们主要是从以下四个方面展开：常规教学检查反馈、教学质量评价反馈、课堂教学信息反馈、家长评价信息反馈。

（三）安全工作更加给力 后勤服务更加细致

1、安全教育更加全面，安全措施更加有力

一年来，我校在上级教育部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一是认真做好安全教育月工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

二是开展丰富多彩的教育活动。利用国旗下讲话、班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座。

三是狠抓落实，定时巡查，定点人防。安全工作，教育是基础，防治是重点。为加强安全巡查，落实安全管理制度。学校每天安排一个行政人员进行校园安全巡查，且把每天中午的就餐、就寝；每天下午的校车、路队作为巡查重点；对于学校内部的一些重要楼梯通道处，安排行政人员定点防范。雨雪天气时，全体行政人员出动，确保每个楼梯通道、每个可能发生安全事故的地段，均安排至少一名行政人员值班疏导，确保平安。一年来，在全体教职员工的共同努力下，实现了重大安全事故零事发率，圆满完成安全工作目标。

2、后勤服务更加细致，家长满意度不断攀升。

安全工作是头等大事，教学工作是核心工作，后勤工作也不容忽视。20xx年里，学校的就餐、就寝、校车、卫生防疫等各项工作在后勤处细思考、巧安排下，切实做到了安全放心、师生满意、家长认可，为学校各项教育教学工作提供强有力的保障。

我们食堂的全体工作人员无论严寒酷暑，兢兢业业工作，为学校师生提供一日三餐，付出艰辛努力！还有我们生活组的全体生活教师，就餐、就寝、接送校车，都是她们忙碌的身影，既要保证准时到位，又要确保家长满意，服务到人，确实很不容易。还有我们的`卫生防疫工作，我们在教学楼和宿舍楼各设有一个简易的医务点，孩子们哪里

有了磕磕碰碰，哪个伤风感冒，都是第一时间到她们那里先进行简易处理，为校园平安也增加了一分保险。正是由于我们整个后勤队伍的上下协作，共同努力，才赢得了家长会上“后勤管理97.40%”的高满意度！

20xx年里，我们进一步加大了学校各项教育教学设施的添置和更新，例如塑胶操场电脑房的学生电脑；改善食堂、教室、教师办公室的环境，进一步加大安全设备设施添置、维修；进一步加大投入，努力为广大教职员工提供一个更安全、更放心、更舒适的工作环境。

二、20xx年工作中的不足

1、课改广度、深度尚不够，部分教师对新课改、新课标学习不够，实践不够，经验总结、推广还需进一步加强。

2、有些同志对学校教学质量要求不能很好领会、狠抓落实，不能积极地想办法、拿措施，过于强调客观原因，缺乏自我反思。

3、教师的师德师风、后勤人员的服务意识还学进一步提升，生源的稳定，学校的兴旺靠平时每一天的用心工作、用心服务。

4、安全意识还不够深入人心，安全工作责任依然重大。

三、20xx年度工作要点

1、进一步加大教师队伍的全方位培训，真正打造出一支“爱校、爱岗、爱生、敬业”优秀队伍，将强绩效考核，初步实现工作态度、工作能力、工作效果与工资待遇相挂钩。

2、进一步加大课改力度，师生全员参与，全程参与，及时总结提升，稳步推进新课改，落实课题研究工作。

3、要进一步突出教学工作是学校的核心工作的地位，坚定不移地抓好教学质量的提升。严格按课表开足课程，努力提高课堂教学效率。

4、安全工作要从唤醒意识转化为实际行动，全体教职员工要全员参与，齐抓共管，确保重大安全事故零事故。

5、后勤工作要进一步提升服务质量，工作要更热情、更细致、更耐心，要多想办法，少推责任，最大程度地提供优质服务。

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