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[推荐总结] 乡镇中心校长述职汇报之二

发表时间:2022-08-31

乡镇中心校长述职报告。

作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了提高自己的大局意识,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐总结] 乡镇中心校长述职汇报之二》,仅供参考,希望能为您提供参考!

一年来,我校按照教育局和中心校的安排,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:M.ys575.COM

一、落实了管理制度,使学校管理有法可依。

上学期,召开全体教师会议,修订了各项规章制度和绩效工资考核细则,奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。

二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习、新课程培训观摩,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。

三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。

2、结合时事组织活动。如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课。

其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。课任教师出题,学校印卷,严格考试纪律,考后进行考后百分卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。

再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。学校每学期坚持开展教学开放日活动,副校长主抓教研教改活动的实施和落实。不断提高教师的教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使教师们真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。

五、树立“安全”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。学校每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型H1N1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生对甲型H1N1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全。

六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操,冬春季利用课间操开展了太极拳活动,切实提高了学生的身体素质。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。

“环境决定成长,细节决定成败”。我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造。

1、春季购进花苗数十株,在校园栽花植树,如今的校园面貌可以说是焕然一新。

2、修补了围墙,使社会青年无可乘之机。

3、修建教职工车棚,使教师学生的车辆避免日晒雨淋。

4、结合派出所民警,严厉打击了一批严重扰乱教学秩序,破坏学校财产,到校寻衅滋事,打骂学生的社会青年。并在派出所和学校都给他们建立了坏事档案。

八、取得点滴成绩:

一年以来,我校葛小燕、柴海荣、张利超等6位同志获县级论文奖,刘军等5名同学在征文比赛中获奖。张长松、邱小霞、张满圈等6位同志在县镇取得了比较理想的教学成绩。

九、存在问题

1、我校有学生235人,6个教学班,在岗教师11名,任务非常繁重,人兼数职,一位教师往往要担任5、6门课程。

2、学校大门外有垃圾堆,师生及家长强烈。

3、学校没有学前班,原因是无教师、教室。所以每年招生都有一定难度,真是心有余力部足。望领导从工作角度给与考虑。

总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师一定会以高度的使命感,为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们寨上学校的教育会焕发出勃勃的生机!

延伸阅读

推荐总结: 中心校校长述职汇报篇一


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了与时俱进、跟进任务,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐总结: 中心校校长述职汇报篇一》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我叫xx,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任xx学区中心学校副校长,主持xx中心小学工作。

在过去的一年度里,认真学习科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

xx年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请XX县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

xx年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

xx年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

总结借鉴: 中心校校长述职述廉述学汇报之二


作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了让下一阶段工作开展有序,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结借鉴: 中心校校长述职述廉述学汇报之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

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务知识学习,努力提高自身素质,认真履行岗位职责,积极协助校长抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。根据年度考核工作要求,现将一年来学习、工作和廉洁自律情况报告如下。

一、加强学习、提高素质,不断增强用科学理论指导实际工作的能力

学习是人类进步的阶梯,是政治理论修养和工作能力提高的关键,作为一名高校领导干部,我始终把加强学习作为一项政治任务,把学习作为提高自身素质、推动各项工作开展的立足点,坚持以学习促工作。

1.加强政治理论学习,努力提高政治素养。我把学习政治理论、提高政治素养作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求,在积极参加校党委中心组和所在支部学习的同时,主动开展自主学习。一是继续抓好对党的十七大及十七届历次全会精神、胡锦涛同志723重要讲话和省九次党代会精神的学习,增强对马克思主义中国化最新理论成果-

的领会理解。二是在党的十八大召开后集中抓好对党的十八大精神的学习,认认真真、原原本本学习了胡锦涛同志代表十七届中央委员会向大会所作的工作报告和十八大精神学习辅导材料,加深了对党的十八大确立的重大理论观点和重要工作部署的理解。三是抓好对马列经典著作的学习,始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

2.加强业务知识学习,提高科学决策水平和管理能力。知识决定力量,境界决定影响。在抓好政治理论学习的同时,我紧密结合分管工作,认真学习高校管理理论、领导管理艺术、人生修养等方面的知识,不断完善知识结构,开阔眼界、思路,注重提高自身的个人素养和行政管理能力。在日常学习中,积极向身边的领导和同事学习,向基层同志和老师学习,向上级业务主管部门领导和兄弟院校同行学习,向他们学习工作方法、业务知识和工作经验。在学习中常-

想自己身居何位、该干何事、应负何责,注重调查研究、联系实际、学以致用,不搞形式主义、不做表面文章,把心思放在研究问题、推动工作、谋划发展上。

通过各种形式的学习,加深了对党的路线方针政策的理解,增强了大局意识、责任意识、服务意识,进一步明确了工作目标、理清了工作思路,提高了自身的理论素养、管理能力和领导水平,有效地推动了分管工作的开展。

二、务实重干、履职尽责,扎实抓好各项分管工作

一名领导干部做好自己的本职工作是组织的要求、岗位的要求、群众的要求,对自己的分管工作,不管困难再大、矛盾再多,我都努力做好,力争多给学校增光添彩,绝不抹黑添乱。2012年度,我与分管部门的同志一道,紧紧围绕学校的中心工作,认真履行岗位职责,及早对分管部门的工作作出安排,加强调查研究,做好督促检查,较好地完成了分管的各项工作任务。

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(一)以人为本,做好学生管理工作

1.着力加强辅导员队伍建设。辅导员是学工队伍的重要组成部分,是学生工作的中坚力量,辅导员队伍的素质和工作水平直接影响学生工作的成效。一是不断充实辅导员工作队伍。今年,通过公开招聘的形式,有10名硕士研究生充实到辅导员工作队伍,同时聘任制辅导员享受与学校在编人员同样的福利待遇,辅导与队伍的整体素质得到提高,队伍更加稳定。二是加强对辅导员的培训。选派了4名同志参加了省教育厅举办的辅导员培训班,对2012年新进辅导员和毕业班辅导员进行了业务培训,提高了辅导员的业务水平和综合素质。三是对辅导员工作进行考核。出台了《河南财专辅导员工作考核办法》和《河南财专学生工作考核办法》,对学生工作和辅导员工作进行量化考核,完善了辅导员考评机制,调动了辅导员的积极性。

2.切实加强学风建设。继续深化去年开展的教学质量年活动,大力加强学-

风、考风建设。一是充分发挥先进典型的示范带动作用,全年共评选处了50个学生先进班集体、1595名学生先进个人,并进行了表彰,有效带动了全校的学风建设。二是进一步加强学生出勤检查和考风考纪教育,积极参与大学英语四、六级考试、期末考试等巡视工作,坚持逢考必严、违纪必究,对9名考试违纪学生给予了处分,起到了警示、教育作用,使我校考风大为好转。

3.认真做好困难学生资助工作。一是严格程序,严格标准,建立家庭经济困难学生档案,做好家庭经济困难学生的认定工作,公平公正地做好各类奖助学金的评定发放工作。今年,我校共有2800多人获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、双汇助学金以及校内单项奖学金,总计659万元。同时,为困难学生发放过冬补助26万多元,设立勤工助学岗位300多个,发放勤工俭学工资30多万元。二是认真做好国家助学贷款工作。完成了国家助学贷款的个人申请、-

资格审查、手续办理、贷款发放工作。共为754名学生提供了316万元的助学贷款。积极做好贷后管理工作,通过实地走访、调查询问,了解贷款学生真实家庭情况,宣传国家贷款政策,最大限度保证贷款回收率。三是畅通 绿色通道,确保新生顺利入学。在新生报到现场开通绿色通道,为困难学生办理缓交学风手续。今年我校共有315人通过绿色通道顺利入学,约占新生总数的9%。由于我校在学生资助管理方面成绩突出,被授予河南省学生资助工作先进集体荣誉称号。

4.做好学生管理日常工作。完成了新生报到注册、军训、新生资格复查和入学教育工作;组织完成了2012年专升本学生的资格审查、填报志愿、信息采集、通知书发放等工作;完善了转学、转专业管理规范,及时做好学生的学籍异动,完成了在校学生的学籍管理和信息上报工作;完成了2011及学生回迁新校区工作;加强学生宿舍安全监管,做好环境卫-

生保洁和设施的维修工作;完成了2012届毕业生学历审核、证书发放工作。

(二)强化服务,做好招生就业工作

1.招生形势喜人。2012年我校普招招生计划3770人,实际录取3850人,超计划录取80人,实际报到3410人,报到率达到%,录取人数及总体报到率均创近年来新高。文、理科投档分数线分别高出省控分数线65分和77分,第一志愿上线率分别为185%和183%,录取新生三本线以上人数达到70%。中外合作办学类专业超额完成招生计划,报到率达到87%,创我校中外合作办学报到率的新高。在2012年的招生工作中,主要采取了以下措施:一是开展招生工作调研,科学编制招生计划。对我校近5年招生情况进行梳理、总结,统计各专业的报考率、报到率、就业率、专升本率及专业转入转出情况信息,结合市场需求调整招生专业及招生计划,优化招生计划分配结构。二是加大招生宣传力度,做好咨询服务工作。编印了招生宣-

传材料,在招生信息主流媒体刊登学校招生广告,充分利用网络平台发布招生信息,认真做好招生咨询工作,招生宣传工作成效明显。三是按照阳光工程的要求,纪检监察部门全程参与,公平、公开、公正地开展招生录取工作。新生报到和入学以后,按照省教育厅的要求进行了新生资格复查工作,新生档案交接工作。

2.就业工作呈现良好态势。2012年,我校共有毕业生2916名,涉及41个专业(专业方向),截止12月底,学校毕业生实现就业人数为2820人,就业率达到%,位居全省同类院校前列,我校被评为河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位。就业工作主要采取了以下措施:一是强化就业指导。以提高毕业生就业竞争力为目标,不断完善就业指导课程体系建设,修订完善教学大纲,规范课堂教学,使《就业指导课》成为对学生开展职业指导的主渠道。同时,加强对学生的创新创业教育,培育学生创-

业精神。举办了一期SYB培训班,受训学员全部取得结业证书提高了学生的创业意识、创业精神和创业技能。二是引导面向基层就业。通过发放就业政策宣传材料、举办基层就业政策讲座和大学生应征入伍政策宣传等多种形式,引导学生正确认识就业形势,面向基层就业。2012年,我校有6名毕业生入选西部计划,有2名毕业生入选了服务贫困县计划;有642人报名参加预征兵,占男性毕业生总数的%。据初步统计,我校今年有13名同学通过体检、政审,到部队服役,由于工作突出,我校被评为省普通高校预征工作先进集体。三是做好就业服务。千方百计为毕业生收集就业信息,及时发布招聘信息,全年共发布500多条,为毕业生提供就业岗位5000多个;组织大型校园招聘会1次,联系参会单位225家,提供就业岗位3432个;组织专场招聘活动50多场,提供就业岗位400多个。积极与郑州市人才中心联系,为进行人事代理的毕业生办理相关手续,-

提供高效便捷的派遣服务。同时,积极做好双困毕业生的就业援助工作。四是加强就业工作考核。根据《河南财专就业工作考评办法(修订)》和《河南财专就业工作奖励暂行办法》,对各系就业工作进行了全面考核,并对涌现出的先进单位和个人进行了表彰,营造了就业工作全员化格局。

(三)强化职能发挥,做好办公室工作

1.强化参谋助手职能,为学校决策出谋献策。围绕学校工作大局,加强调查研究,努力为学校决策提供全面、超前的意见和建议。提前做好年度工作谋划,组织起草了学校工作要点,并对重点工作进行梳理,对有关工作进行调查研究。根据学校重大工作安排,有针对性地开展调研。今年,组织了赴河南科技大学、黄淮学院、信阳师院、洛阳师院、山西财专等兄弟院校就宣传工作、作风建设、专业、课程建设等有关问题进行了专题调研活动。规范公文处理和文稿起草工作,严格执行公文处理有关规定,规范-

行文流程和文档管理程序,认真做好文字材料的起草工作,较好地发挥了以文辅政职能。四是做好事业发展计统工作,完成了本年度高等教育基层报表、高等职业院校人才培养工作状态数据库的相关数据的采集和上报工作,为确保学校招生计划的核定和争创省示范性高职院校提供了基础数据支撑。

2.强化决策执行、督办查办,狠抓工作落实。以学校重大决策和重要工作部署为重点,切实加大督查力度,在解决问题、推动工作落实方面取得了明显成效。据学校年度工作要点和要点分解,组织办公室将任务指标逐项分解,量化各部门的考核指标,做到了重点工作责任单位和责任领导明确、督办查办内容和对象明确,提高了督办查办工作的可操作性。严格执行督办查办工作制度,加强了阶段性督查与情况通报,积极推动各项工作的开展。对学校年度重点工作,离退休干部座谈会、中层干部座谈会、教授及博士座谈会的意见建议实行-

跟踪督查,对日常性工作实行定期检查,及时掌握工作进展情况。今年以来,就各单位工作开展情况进行了两次集中督查,对照各单位承担任务逐条逐项地进行了梳理核对,并对各单位承担工作任务的完成情况进行了通报有效推动了学校各项工作部署的贯彻落实。

3.强化综合协调,保障各项工作有序运转。在学校重点工作的推进、重要会议的组织安排、统筹重要公务活动以及做好上情下达、下情上达等日常服务工作中,始终把握全局,综合协调,保障了学校工作的有序高效运转。参与协调并组织完成了中财大河南校友会年会、升本专家组进校考察、全国高校财政学教学研究会学术论坛、省高职院校会计职业技能大赛、上级部门的各类评估检查和双代会、开学典礼、军训阅兵、建党91周年纪念大会等重要活动,接待兄弟院校和其他单位的来访考察10余次。

4.强化服务意识,做好办公室日常工-

作。在日常工作中,倡导服务意识,为广大师生提供良好服务。在通勤车服务方面,针对教职工反映车况差的问题,重新组织了公开招标,通勤车全部使用新车。在通讯服务工作方面,加强与通信服务企业的联系协调,做好线路维护,保障了通迅畅通。在印章管理服务方面,努力为教师申报课题、学生参加各类证书考试提供服务。在公务用车管理方面,实行维修保养审批和定点维修、保养、加油制度和用车申请、审批制度,在求大于供的情况下,全年安全行车近50万公里,最大限度满足了学校公务需要。

(四)规范运作、强化监督,认真做好招标采购和审计工作

1.规范运作,做好招标采购工作。招标采购办公室作为一个新成立的部门,把制度建设作为做好招标采购工作的基础。制订了《河南财专集体采购暂行办法》、《河南财专集体采购实施细则》、《河南财专政府采购实施办法》等制度,为招标办的运转提供了基本的制-

度保障。同时,加强对教学仪器设备、大宗物资采购、基建项目招标全过程的监督,参与整个招标过程、项目的论证、每份标书的审核,形成结论后在校园网上对招标结果的公示、签署对外签订经济合同的意见以及受理各投标单位的申诉等活动,做到维权而不越权。今年,共完成各类招标事项62项,招标控制金额共计亿元,招标确定中标金额共计亿元,相比节约资金亿元。

2.强化监督,做好内部审计工作。进一步完善校内审计规章制度,努力做到内部审计有法可依,有章可循,强化内部控制和提高资金使用效益。强化源头参与,实施有效的事前、事中监控,促进阳光操作。对重大建设项目、图书采购、教学设备购置、固定资产处置等事项,我们实施全过程跟踪审计。今年共组织审签项目121项,审计金额1908万元,审签节约资金109万元,有效地规范了工程项目和大宗物品采购的管理,维护了学校的权益。

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在新校区建设方面:一是完成了一期工程校园绿化等各项收尾工作,并对已建成的各单体建筑及相关配套设施进行全面检修。二是加强与有关上级部门的协调,积极做好新校区相关手续办理的办理和完善工作。加强与新校区驻地镇政府和村委会的协调,妥善解决了二期工程建设用地附属物的赔偿与清障问题;积极走访和协调省国土资源厅、省发改委、省建设厅、省教育厅、郑州市中牟产业园区管委会、中牟县委县政府等相关部门,在省财政厅党组的支持和校相关部门的配合下,加快解决新校区相关手续相关问题,保证新校区二期工程早日开工。

同时,经常到联系单位文化传播系调研、走访,与班子成员谈心,帮助协调解决工作中存在的问题。文化传播系根据艺术类专业的特点,实施以赛促学、以赛促教、以赛促建的教学模式改革,取得了很好的效果。

三、严于律已,加强自身廉政建设,-

认真执行党风廉政建设责任制

一年来,我站在讲政治、讲大局的高度,认真贯彻落实上级关于廉洁从政的有关规定,充分认识廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性,始终把廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。认真学习中央、省委关于党风廉政建设的制度和规定,进一步强化廉洁自律意识,严格遵守和执行廉洁自律的制度和规定。坚持一岗双责,对职责范围内的党风廉政建设责任制工作和行政工作一起谋划、一起部署、一起检查、一起考核、一起落实,指导督促分管部门不断完善各项管理制度和廉政监督制度,抓好分管部门领导干部廉洁自律,对家属和身边的工作人员严格要求。工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作。严格维护和遵守政治纪律,严守党的机密,不信谣,不传谣;坚持民主集中制原则,不搞个人自由主义,维护班子团结。

审视过去一年的工作,自己取得了-

一些成绩。我也深知,自身还存在着一些不足,如:政治理论学习的系统性还有待于进一步加强,内部审计工作规范化、制度化程度不高,工作的创新性还需要进一步加大力度,工作中有时有急躁情绪。今后我将继续努力,尽职尽责,扎实工作,团结带领分管部门同志,为学校的建设和发展做出自己新的贡献。

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2022总结推荐中心校校长述职汇报模板


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了给我们后续的工作提供帮助,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022总结推荐中心校校长述职汇报模板”,仅供您在工作和学习中参考。

忙碌中度过了一个令人欣慰的一年。在过去的一年里,在各级领导的正确领导和社会各界的关注下,作为职教中心的班长,我认真履行校长职责,解决思想、团结同志、开拓创新、锐意进取,为推进职教中心健康发展做了一些工作。主要表现在以下几个方面:

一、推行了符合职业教育发展特点的专业部负责制

从20xx年创办容峰中学到20xx年创办综合高中,再到如今送走最后一批容峰学子,我们深切地感受到,办普教不是职教中心要考虑的事情,职教中心要发展,面临着如何重新定位,那就是要坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的职教办学方针。在几乎长达十年的过程中,与兄弟学校相比,我们落后了许多。在新一轮职教发展的形势下,20xx年暑假,经过与相关人员长时间地酝酿,进行了具有职教特点的内部管理体系的改革,实行了专业部负责制,对相近专业进行归口管理,通过建立并赋予专业部最大限度的责、权、利,使学校办学资源和人力资源科学、合理配置,实现了学校各专业教育教学、师生管理、技能培训、生产实习、招生就业等任务目标的规范管理,体现了教学效率提高在一线、管理措施落实在一线、办学问题处理在一线的管理目的。专业部负责制运行一年来,收到了明显的效果。在今年服装专业的对口升学考试中,我校有21名学生参加高考,共有20人上线,上线率96%。

二、进行了"工学结合、半工半读"教育教学模式的探讨

在专业部负责管理体制下,在教育教学问题上,是继续沿袭普教模式,还是采取职教模式,经过与同事们共同研究和探讨,决定还是要建立符合职教特点的"工学结合、半工半读"的教育教学模式。为此,我们以酒店服务与管理专业到北京某山庄进行"职业体验百日活动"为契机,先期进行了"工学交替"模式的教育教学改革,教师也参与到企业的管理中。通过学生在各个岗位的职业体验,使他们深切体会到:过去在黑板上讲一百遍,不如在实际过程中做一遍。在此基础上,我们又与北京经贸学校协作,对多媒体技术与应用、汽车两个专业的学生进行了一个半到两个月的专业技术强化训练活动,学生们获益匪浅。在这种教学模式下,教师素质和业务能力也得到迅速提升。在这种模式的指导下,今年4月,我们与奥威大酒店成功互建"饭店服务与管理专业实训基地"和"奥威大酒店员工培训基地",拓展了更为广阔的实习实训空间。

三、与京津进行了有效对接,借京津优势不断壮大办学内涵

在职教办学过程中,与同类学校相比,我们深感自身办学实力不强,突出表现在师资特别是专业师资水平和实训设施的投入不足等问题上,而京津联办单位在这两方面具有非常大的优势。过去我们联合办学,是我们为联办单位输送生源,学生在我校上一年后,从第二年开始送到联办单位,办学效益无从谈起。为了提升我校师资水平,我们认真分析了彼此双方的优势和劣势,进行了深层地的合作办学,通过与联办学校开展教学研讨、联合打造等互动交流活动,办学效益日益体现。在今年全省举办的中等职业学校技能大赛中,我校与北京昌平联合打造的汽修专业李成、张桂成等六名学生在"汽车二级维护"项目的比赛中取得了团体二等奖的好成绩,为学校争得了荣誉。我校工程测量专业杨超在全国职业院校技能大赛(中职组)建筑工程技术技术工程测量比赛中荣获二等奖,为学校争得了荣誉。为了更多地享受京津的办学优势,或者说是基于借京津优势不断壮大我校自身办学实力的考虑,我们主动加强与京津学校的对接和合作,积极开拓招生市场,努力拓宽就业途径,先后与北京、天津等多家单位进行联合办学,并逐步在教育教学、招生就业等方面进行了沟通交流,实现了有效对接,学校逐步有了自己的发展内涵,我校被市教育局授予"对接京津先进集体"。

四、创新职教办学模式,扎实开展了"农村双带"工作

"新农村建设双带头人培养工程"的开展,是河北省职教办学模式的一个创新。为了方便符合条件的农民朋友对农业技术知识和文化基础知识的渴求,使他们成为新农村建设的科技致富带头人和农村改革带头人,我们克服师资、车辆、设备等方方面面的困难,开设了种植和养殖两个专业,招生600名学员,在全县八个乡镇建立了八个教学点,通过"农闲时节集中授课、农忙时节进行技术指导"的方式,扎实开展"农村双带"工作,受到农大农民朋友的热烈欢迎,使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的工程。

五、加大了职教宣传和招生就业工作的力度

当前,老百姓对职业教育的满意度还不是很高,在一定程度上还存在鄙薄职业教育的观念,为此,我们通过对接京津宣传周、树立优秀毕业生典型、走村入户下乡宣讲等各种有效措施,加大对职业教育的宣传,通过落实招生指标、强化招生行为,经过我校全体教职工及各乡镇初级中学领导、教师的共同努力,实现了招生规模的重大突破,被县政府评定为"20xx年招生工作模范单位"。在就业方面,我校汽修、多媒体、路桥专业等专业毕业生已在国家图书馆、福田康明斯、北京网智科技、中交天津港湾研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鸿地产等用人单位成功就业,学生就业率达到98.6%;学生满意度全面提升,学校就业工作获得了学生家长和各级领导的好评,老百姓对职业教育的看法正在发生着很大的变化,我校被县政府授予"20xx年度招生工作模范单位"。

六、寓教于乐,及时搭建弘扬师生个性展示才华的舞台

一是为突出教学的主体地位,教务处和各专业部通过开展教师听评课、校本教材开发、优质课大赛等活动,推动专业技能上水平、教学质量上台阶:20xx年有1人获得国家级服装专业说课大赛三等奖、3人获得省文化课说课大赛一等奖、6人获得市级优质课一等奖。

二是积极探索与时俱进的教研思路,转变教研作风,努力打造务实求真、优质高效的教研品牌,取得了较大的进步,20xx年,我校9名教师获得省级优秀论文奖、20多人获得市级优秀论文奖,学校被县政府命名为"20xx年教育教学先进单位"。

三是通过创办《容城职教》、《容城职教中心简报》、《新农村》科技小报等形式师生弘扬职教文化、展示个人特长搭建了广阔的平台,营造了浓厚了职教文化氛围。

四是通过制度约束,开展篮球友谊赛、模拟招聘会、志愿者社会服务、配乐诗朗诵、我爱我的祖国卡拉OK比赛、元旦联欢会、技能节等一系列的活动,既展示了学生个性化的风采,又使学生在科学、规范的制度要求、约束下健康快乐成长。

各位领导、老师们!

回首往事,历历在目,与同事们一起共话职教中心的发展前景;与老师们畅谈教学改革的话题;与同学们一同体验成功的快乐。展望明天,豪情满怀,在新的发展机遇面前,我们将努力营造外部环境,突出改善办学条件,继续深化内部管理体制改革,加大教育教学改革力度,努力提升办学质量和效益,为容城职教中心的跨跃式发展贡献我们的力量!

热门总结: 中心校校长述职汇报其八


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?下面是由小编为大家整理的“热门总结: 中心校校长述职汇报其八”,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位领导、各位同仁:

大家好!

20xx在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。这一年里,在教育局的正确领导和指导下,注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,积极投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务。总结近一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作认真加以梳理、反思。在梳理中发现不足,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

一、加强队伍建设,形成合力,提高工作效率。

在教育局的正确领导下,切实加强领导班子建设,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中,我率班子成员深入教学一线,体察教学甘苦,探索教改规律,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。

切实加强师资队伍建设是我们寻求提高教育教学质量的根本办法。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓。在实践中要求骨干教师磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,积极参加县里举办的各类观摩教学,要求他们虚心学习他人的教学经验和教学方法,使之迅速提高自己,溶入战斗集体。同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期进行一次优秀教案评比,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,改变了过去那种死气沉沉的局面,学校教育教学工作充满了生机和活力。教学质量有了稳步提升。

二、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学年,结合上级有关文件精神要求,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 “以人为本,求实创新;博学善教,敬业爱生”的办学理念。结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了教师岗位职责,进一步规范了教师的激励制度和教师的考核制度等。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

三、加强“三风”建设,提高素质,树立群体形象。

工作作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。在端正工作作风方面,我们突出抓平时的表彰先进活动。每次的评模选优都重在激发师生的工作和学习积极性,在公平、公正、公开原的则基础上,要求教师以主人翁的责任感,把在教育工作中表现突出的教师,由基层学校推荐上来,公正的推荐出各类先进人物,让每一个教师都能够正确的摆正自己的位置,突显先进的地位和在工作中的所发挥的作用,现在学校教师都能以饱满的工作热情投入到工作之中,出现人人争先进,人人学先进的良好态势。

抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。为了让师生随时感知学校在倡导什么,在抓什么,对学校的每一项工作我们都认真研究,如走廊文化建设内容的选择,每间教室里都有名人名言,设立一定有教育意义的内容,让师生接受潜移默化的教育。此外,我校坚持实行各项工作检查评比制度,研究符合本校实际且切实可行又有对工作推动作用的评比办法,公正的评价每一所学校的工作。这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。师生、家长以及社会对学校工作的认可度在不断提高。

教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行学校的教学常规工作细则外,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色,逐步促进教风的改革和发展。

五、加强业务学习与培训,提升教学位次

我校教师的业务水平从全县看处于低水平,从教育局组建片上教学活动起,我们积极参与县里组织的全县性教学活动和片上教研工作,本着走出去,请进来,虚心听,耐心学的精神,不断地给自己充电。同时,对照课程改革的方案要求,20xx在民胜小学就进行了推广千字文、百家姓校本教研活动,收到良好的效果。为提高我校的教育教学质量打下了基石。

以上的工作只能代表过去,尽管我们做出了努力,但也存在一定的问题。

一是部分学校的常规管理还不尽人意,常常出现顾此失彼的现象。

二是部分教师工作作风陈旧,积极性不高,思想意识落后。

三是学校管理还有不到位的现象存在。

20xx我着力抓好了以下几项工作。

一、加强勤政廉政建设,促进我校教风学风大幅度提升。认真贯彻落实教育局提出的各项工作要求,圆满完成各项工作任务。继续加大教师队伍建设力度,严格执行教师职业道德规范,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

二、尊重关心教师。在学校管理中,要能充分体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。

三、加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的行为习惯。

四、加强学校经费管理。认真学习并执行上级有关文件的规定,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。真正的当好家、理好财。保证有效的资金发挥更大的作用。

五、狠抓教研工作,提高教师的教育教学水平。充分利用现有的教学资源,挖掘教师潜能,重点培养先进典型,抓骨干,带一般,齐头并进。利用片上教研契机,更新教师的教育理念和教学方法。走出去学习兄弟学校的先进经验,不断地充实自己,更新自己。使学校教师在教育教学水平上都能有新的提高,彻底改变落后的状况。

当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,在教育局的正确领导和指导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!

最新总结: 中心校校长述职汇报其八


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了巩固以往的工作,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是小编为大家整理的“最新总结: 中心校校长述职汇报其八”,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位领导、各位同事:

上午好。

首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。

从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:

一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为中心校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。

②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”。在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。

③、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直坚持参与各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给教师起模范表率作用。

三、求真务实,扎实有效地搞好全乡各项教育工作。

我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。

1、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。

为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我乡立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件明显改观,教育环境明显好转。

2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

①、加强爱国主义教育,培育爱国主义情感。

爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势,使少先队和团委工作以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培养学生的爱国主义情感。利用重大节日,对学生进行爱国主义教育。“五、一”举行了全乡中小学师生乒乓球赛,“五、四”举行了全乡教职工篮球赛,“六、一”举行了小学生书画大赛,“七、一”进行了“我为党来献支歌”征文与歌咏比赛,在这些活动中间,还组织全乡师生多次观看爱国主义影片,培养了学生的爱国主义情感。

②利用校园文化,对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一,全乡各中小学校学校都要进行盛大的升旗仪式,精心挑选值周班优秀学生参加授旗、出旗、升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。

③、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,中心学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁。

我深刻认识到,教育安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心学校成立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定安全责任书,并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书;制定全乡安全工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并通过各种活动对学生进行安全教育。春季,邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与安全专题报告会,并组织全乡中小学生,利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。我还联合乡党委政府、派出所有关领导,对全乡中小学校全面、彻底地检查,包括制度建设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,及时消除不安全隐患,确保校园安全,创建平安校园。

④、指导全乡各中小学制定家访制度,要求中小学班主任及主科教师定期家访,各学校定期召开家长会,构建家校、家庭、社会三位一体的教育网络,使家长能比较深入地了解学校,了解子女在校的学习情况。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。

建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教育的真正财富。我亲自制定了详实的计划,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。

①、不断学习,提高思想道德水平

本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织党员干部和教师学习上级文件精神和《公民道德建设实施纲要》,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿,要求每位教师结合自己,及时反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂、养师德、树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。深入开展“向张桂梅老师学习”的活动,听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案,并与教师年度考核相结合。通过学习及整顿,全乡教职工中无违纪违规现象,全面落实了《教师职业道德规范》,

②、强化培训,提高业务素质.

本学年,中心学校多次选派教师参加市、县组织的各类外出学习培训, 听取专家学者专题报告 ,用新的.教学理念武装头脑。全体教师又参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育。鼓励教师参加学历进修,到目前为止,我乡教师岗位合格率达到100%,其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站人员对全乡中小学教师进行现代化教育技术培训,注重对教师应用电脑多媒体的培训,现在已有部分教师能够自己制作课件,让现代教育技术服务于教学。

4、以教学为中心,坚持管理兴教,质量强乡,取得骄人成绩。

①、认真落实两个常规,加强教学管理.

在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,以教育局有关精神为准则,不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每月进行常规教学检查一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检查一次,综合考评,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全乡师生的“铃声意识”,向课堂要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂.

②、加强教研活动,提高教学水平。

开学初,要求全乡中小学教师在教学中学习,在学习中积累,边工作边总结将课堂作为实验室,将学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课,中心学校组织人员听课、评课,并将优秀教师推荐县市级优质课。

③、加大课改力度,创新课堂教学

我知道,课堂是教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展,建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。现在,教师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我乡的课堂教学改革不断引向深入。

④、多措并举,依法制定和实施控辍保学方案,取得辉煌成绩。本学期,全乡中小学生首次出现回流现象,在校生较上学期增长15%,预计下学期全乡中小学在校生将再增长20%。

⑤、在上级教育部门的大力支持下,中心学校和我乡全体教职工上下齐心,同心同德,圆满完成了教育教学任务:全乡小学1—6年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试,今年中招也取得了出乎意料的好成绩,参加考试70人,达到县高中平价录取分数线11人,达到市一高平价录取分数线2人,并且是相邻四乡镇仅有的2人,升学率创十年历史新高,成为20xx年中招的一个亮点。

⑥、教育信息宣传及时、到位。我亲自把关,在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的教师作为县教育局网站通讯员,及时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育局网站,进行正面宣传。我乡在教育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一,大大提升了我乡教育在公众面前的声望。

四、存在问题及今后设想

回首过去的一年,工作中还有很多不足,大致概括如下:

1、师生对提高成绩信心不足,整体上畏难悲观情绪较为严重。

2、领导干部素质有待提高,干部的队伍管理水平有待加强。

3、制度建设需要完善落实,不断完善干部任用、教师管理、学生管理等制度。

面对新的学年,我打算深化改革,力求发展。将进一步加强中小学班子建设,提高干部管理水平,树立干部形象;坚定不移的抓好控辍保学工作和中招成绩的提高,实现“两年出成效”的目标;实施名校强校工程,在加大教学管理工作力度,提高教育教学质量的同时,不断加大软硬件设施的资金投入,努力改善办学条件。目前,全乡部分学校设施建设虽然不错,但整体条件和日益发展的社会形势的要求、和城市学校的规模相比却有着较大的差距,在这些上,我将通过多方努力,规划与实施下面的工作:

①、初中老教学楼重新处理楼顶、刷新整修;

②、各中小学栽植花草树木,修建供水系统,保洁园林式校园环境;

③、建装镇里固乡教育网站和教师网络办公系统。

④、建装多媒体教室,拟使电脑多媒体教学进入班级。

⑤、筹建乡中心幼儿园。

⑥、为全乡中小学添置体育器械

⑦、升级现有微机室。

⑧、装配中小学教师活动室,丰富教师业余生活。

任现职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求和我自身要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把镇里固乡建设成为一个“德润人心、文化天下”的精神家园而不懈努力。

谢谢大家。

[优质总结] 中心校校长述职述廉述学报告篇二


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了巩固以往的工作,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质总结] 中心校校长述职述廉述学报告篇二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

酂城镇中心校校长述职述廉述学报告

各位领导、各位同事:

大家好!

首先我代表全镇教职员工向莅临我镇指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我镇中小学校发展的教体局领导表示感谢。

自2014年8月服务于酂城镇中心学校,至今过去1年多了,在工作中能得到全镇教职员工的理解和支持是我最大的荣幸。在上级主管部门领导下同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取,使我镇中小学校各方面都有了长足的发展,教师更幸福,学生更快乐了,德育更扎实,教学成绩更上一层楼了。真正做到了物尽其用,人尽其才。我的愿望是:让在和谐校园里的每一个教师都能找到属于自己的幸福。

下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。

一、坚持政治学习,提高思想认识。

为了强化自身素质,适应时代要求,在钻研业务知识的同时,我坚持认真学习政治理论,学习《党章》、党的十八大报告、十八届三中全会精神,学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,及时、认真地学习教体局各种文件和会议指示精神,坚持每天第一时间打开永城市教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,把握正确的政治方向。深刻领会精神实质,准确把握部署要求,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,始终保持旺盛的工作热情,严格要求自己,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,摆正自己的位置,对教师负责,对全镇中小学校负责、对学生负责。永葆共产党员的先进本色。

我对学习历来高度重视,不敢有丝毫的懈怠之心,始终把加强学习,作为增强党性修养、提高自身素质的有效途径,牢固树立“研究型”学习的理念,不断用政治理论和科学发展的思想体系来充实武装自己,自觉抵制和克服各种消极腐败现象,努力做到勤于学习,科学学习,不断提高理论素养和业务技能。

在学习中我特别注重理论联系实际。把学习与思考、学习与研究工作紧密结合起来,不断思考、总结工作中的经验和不足,研究解决问题的方法,注重总结、

归纳、提高,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,推进工作的措施,驾驭全局的本领,增强指导工作的针对性。

二、廉洁自律,勤政务实,努力做到以人格塑造人格

作为中心校长,我深知责任之大任务之重和工作之艰,因此不管是在工作中,还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,率先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领全镇教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得成绩而勤奋工作、不断努力。

1、全面推行校务公开,财务公开制度。严格财务纪律,强化执行,狠抓落实。根据我镇各学校实际情况,依法统筹规划,严格规范教育经费使用。从严治理乱发学习资料、开办辅导班、有偿家教等不良现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全镇中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要努力做到五“多”五“少”,即多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”。在生活上,热情帮困,作好全镇教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志们工作的积极性,增强自身亲和力。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。我一直坚持参与各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给教师起模范表率作用。

三、求真务实,谋划全局,扎实有效地搞好全镇各项教育工作

我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。

1、推动班子建设,转变工作作风。强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。我根据全镇教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请

假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全镇中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。

2、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。

为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我镇立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。全镇中小学集中财力硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境,使办学条件明显改观,教育环境明显好转。

3、强化德育教育,坚持以德立校,依法治校。

育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

①、加强爱国主义教育,培育爱国主义情感。

爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我镇紧密结合当前形势,使少先队和团委工作以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培养学生的爱国主义情感。利用重大节日,对学生进行爱国主义教育。

②利用传统文化,对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。积极推行“国学经典进课堂”制度,让《弟子规》《三字经》《孝经》等国学经典真正走进课堂,走近学生,让学生在诵读中感悟真善美,秉承传统文化的精髓。为此我镇在2015年12月11日举办了全镇“中小学国学经典诵读比赛”,取得了良好的效果,将我镇的“国学经典诵读”活动推向了高潮。在7月、11月份永城市教体局,文明办联合举办的中小学生国学经典诵读比赛中,酂城一中和中心小学分别获永城市中学组和小学组二等奖,酂城一中还获得了永城市中小学校领导班子经典诵读三等奖,并被授予“永城市经典诵读示范学校”,中心校荣获“中华经典诵读比赛优秀组织奖”。

③、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,中心学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨

别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁。我深刻认识到,教育安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心学校成立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定安全责任书,并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书;制定全镇安全工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并通过各种活动对学生进行安全教育。镇司法所、派出所领导做法制与安全专题报告会,并组织全镇中小学生,利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。我还联合镇党委政府、派出所有关领导,对全镇中小学校全面、彻底地检查,包括制度建设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,及时消除不安全隐患,确保校园安全,创建平安校园。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。

建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教育的真正财富。我亲自制定了详实的计划,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。

本学年,我镇各学校、尤其是初中、中心小学及各片中心小学坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织党员干部和教师学习上级文件精神和《公民道德建设实施纲要》,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿,要求每位教师结合自己,及时反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂、养师德、树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。建立了师德档案,并与教师年度考核相结合。通过学习及整顿,全镇教职工中无违纪违规现象,全面落实了《教师职业道德规范》,

②、强化培训,提高业务素质。

本学年,中心学校多次选派教师参加各类外出学习培训,听取专家学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。组织全体教师参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育,并选派20余人参加了地、市级学科培训,2位教师参加了省级骨干教师培训。另外我们还对全镇中小学教师进行现代化教育技术培训,注重对教师应用电脑多媒体的培训,现在大部分教师都能够自己制作课件,

让现代教育技术服务于教学。其中夏峰、胡云2位教师还被聘为市级信息技术提升辅导员。

4、以教学管理为中心,提升教育教学质量

教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线,必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线,是立校之本。为实现这一目标,我重点做了以下几点工作:

①、认真落实两个常规,加强教学管理。

在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,以教体局有关精神为准则,不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每月进行常规教学检查一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检查一次,综合考评,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全镇师生的“铃声意识”,向课堂要质量、要效益。

②、加大课改力度,提高教学水平。

我知道,课堂是教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中。全镇教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展,建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。现在,教师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我镇的课堂教学改革不断引向深入。

开学初,要求全镇中小学教师在教学中学习,在学习中积累,边工作边总结,将课堂作为实验室,将学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课,中心学校组织人员听课、评课,并将优秀教师推荐参加市级优质课评选。2015年,我镇荣获地级优质课教师3人,市级优质课教师6人,参加地级优秀论文评选获一等奖2篇、二等奖2篇,6人次获社会综合实践活动成果奖,乔岩、夏秀云2位教师被评为永城市学科带头人,青年教师丁罗娜荣获永城市金博大杯读书比赛二等奖、两争两

创演讲比赛二等奖,青年教师陈娇荣获永城市综合技能展评活动二等奖。

③、在上级教育部门和镇党委政府的大力支持下,中心校和我镇全体教职工上下齐心,同心同德,圆满完成了教育教学任务:全镇小学1—6年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试,今年中招也取得了出乎意料的好成绩,酂城一中获永城市中招综合考评A级,在教体局组织的永城市中学学生综合素质评估中酂城一中获全市第一名。

今年,自己虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一些不足,如基层调查研究还不够深入,日常学习抓得不紧,自身及干部素质还有待进一步提高,等等。在今后的学习、工作、生活中,我将以更高的标准要求自己、带好队伍、干好工作,让组织放心,让群众满意。我们将以打造农村优质教育为目标,以机制创新为动力,以深化课程改革为主线,积极推进特色学校建设,与时俱进、开拓创新,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现全镇教育教学工作的跨越式发展而努力奋斗!

酂城镇中心校长

宋淼

2017年1月6日

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