作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了反馈工作质量,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?以下是小编收集整理的“[推荐总结] 义务教育工作汇报(经典版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
根据桦甸市《关于桦甸市二〇一一年督导工作要点的通知》的工作布署,结合义务教育均衡发展的指示精神,并依照“吉林省义务教育学校达标情况评估验收指标”,对我校的各项工作进行了自我评估,现将自评情况向在座的各位领导做一简要汇报:
XX小学地处群峰竞秀,万木峥嵘的红石林区,是一所不断奋进中的企并学校,始建于1983年,前身是XX第一小学,20xx年顺应企业改革大潮,移交桦甸地方统一管理,更名为桦XX小学,现有21个教学班,在籍学生721名,4个学前班,有学生170人。拥有省级骨干教师及培训教师共4人,吉林市级学科骨干教师及培训教师6人,参加骨干班主任培训达28人,县级骨干教师3人。有教职工104人,专任教师94人,学历达标100%。中学高级教师2人,占教师比率1.9%,小学高级教师57人,占教师比率54.8%,初级教师44人.占教师比率42.4%,工人1人,占0.9%。学校占地面积10888平方米,教学楼1始建于1983年,建筑面积2280平方米,这座楼供15个教学班教学、有13个办公室、含校长室2个,书记室1个,教务处1个,学生处1个,总务处1个,行政处1个,科研室1个,财会室1个,教师办公室4个,微机室1个、保健室1个、器材库2个,此楼可容纳800人使用。教学楼2始建于1994年,建筑面积1482平方米,这座楼供10个教学班教学、有5个办公室,语音室1个,实验室1个,实验库房1个、多功能室1个,图书室1个,阅览室1个,此楼可容纳700人使用。
校园管理力求达到“五化”既绿化、美化、净化,硬化,文化。在教育局大力支持下,近几年来校舍进行多方面不间断的维修,现学校校舍面积,生均占地面积、绿地面积基本达标。
教育教学设施合理使用,有效运转。现学校有TV设备(6套),DVD直播设备1套,TV直播设备一套,实现了TV视频和TV直播,多媒体,远程教育为一体的网络教学模式。
按照农村现代远程教育工程,实现了“班班通”,成立了电子备课室,现有教学实物展台25台,计算机100台,打印机6台,电话3部。又成立了音像影像数据库,教学课件数据库,能依据远程教育工程制定相应的计划,认真组织全体教师进行远程培训,做到了电化教学在教育教学中起到龙头的作用。,学校按相关文件规定对音体美设备仪器进行相应的配备,体育器材配备率达90%以上,美术器材配备率达90%以上,音乐器材配备率达90%以上,保健器材配备达50%以上。劳动技术器材配备达90%以上。实验室器材配备实现标准化。我校图书室设备齐全图书种类多,工具书和参考书都在规定的80和60种以上,学生生均不少于20册,而且每年图书都有递增。图书室面积虽小,但图书基本满足学生和教师的需要。
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了与时俱进、跟进任务,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?下面是小编精心为您整理的“总结收藏: 义务教育工作汇报2780字”,仅供参考,希望能为您提供参考!
一.情况介绍;
xxx位xx市西郊,全乡有72个行政村,人口2.8万,其中回族占18%,是德州市唯一的少数民族乡。在各级领导和社会各界的大力支持下,全乡经济蓬勃发展,教育投入不断加大,办学条件不断改善,在义务教育工作中取得了显著成绩。为进一步做好教育教学工作推动全乡教育事业又好又快的发展,
二.义务教育目标情况:
一年来,围绕高标准、高质量实施义务教育,重点做了以下几个方面的工作:
1、抓宣传,把义务教育摆在突出位置。
2、确保各种经费到位,保证了义务教育的全面实施。
3、除利用上级财政拨付的扶困救助金外,我乡还多方筹措资金,用于补助家庭经济困难的学生。
4、加强综合治理,净化教育环境。
5、抓课堂教学改革,全面提高教育教学质量。
6、制定措施,确保辍学率为零。
7、制定安全措施,加强安全教育,保障教育教学的正常进行。
8.加强教师队伍建设,全面提高教育质量。
9.实验改革追求科学的教育
三.建立健全义务教育领导小组:
组长: 乡长
副组长: 教办主任
组员: 教办副主任 成教校长 教研室主任 财务室主任
四、义务教育基本情况:
(一)普及程度
全乡小学、初中适龄人口中,正常儿童、少年分别为1303人和277人,入学率都达到了100%,中学辍学率控制在2%以下,小学控制在1%以下,小学、初中的毕业率分别为100%和98%。
(二)师资状况
全乡现有在编在岗教师243人,中小学专职教师183名,其中,小学专职教师132人,初中专职教师55名,小学教师学历合格率100%,中学教师合格率为96%。师资数量都达到了编制要求,小学、初中校长都有岗位培训合格证,能实现持证上岗。
(三)办学条件
针对本乡实际,本着“就近入学,划片招生”的原则,设立了六处完全小学和一处中学,小学生人均用房5.1平方米,中学生人均用房4.5平方米,各校注重了校舍的维修和管理,20xx年前河学校新建校舍24间,投资35万元,毛元学校改建校舍5间,投资7万元,校舍得到了很大的改善。全乡中小学现有图书36730册,价值162100.73元,教学仪器价值136721.50元,文体器材价值210314.3元,中、小学的内部设施配备均达到了国家二类标准。20xx年乡中、乡小、粉王、毛元、前河学校彻底维修实验室仪器室,政府配置了新的实验器材,各校都安装了远程教育网,理化生实验室开出率达95%以上,音体美器材和图书资料的利用率均达到96%以上。
(四)教育经费
XX年年免除了农村中小学的全部杂费,20xx年全部免除了课本费,学校经费有上级财政拨付,生均公用经费都不低于省定最低标准,对家庭困难的寄宿学生实行了补助生活费的政策,教师工资有了大幅度的提高,上级财政教育拨款的增长比例做到了财政经常性收入增长的比例,生均教育事业费做到了逐年增长,生均公用教育经费做到了逐年增长。
五、取得的主要成绩:
(一)办学条件进一步得到改善。
在各级领导的大力支持下,全乡中小学办学条件得到进一步改善,乡中新建阶梯教室、多媒体教室、改进了实验室和仪器室,增添了实验器材,整修了广场,乡小新建14间高标准办公用房,前河小学新建24间高标准办公用房,毛元小学新建5间高标准办公用房,各校都配备了远程教育网络,为提高教育教学质量奠定了基础。
(二)加大宣传力度,增强依法治校意识。
为加大宣传力度,全乡设置了统一规格的宣传栏、黑板报、书写永久性大字标语,大力开展“三发一纲”宣传。使政府、社会、学校、家庭都明白各自在义务教育中的职责、权利和义务。同时,我们还采取下达敦促复学通知书等措施,发动师生上门做工作,认真做好辍学生的复学工作。
(三)加强教师队伍建设,全面提高教育质量。
我乡党委、政府及教育主管部门把稳定教师队伍,提高教师素质作为提高教育质量的系统工程来抓。一是按照市教育局的工作安排,积极推进以“校长负责制、教师聘任制、结构工资制、岗位目标责任制”为主要内容的“四制”改革,引进竞争机制,激发学校内部活力。增强教育的发展后劲。二是进一步完善考核制度和奖惩制度,实行依法治校,规范了教师的行为,提高了干部教师的积极性。三是加强对中、小学教师的职业道德培训,树立良好的教师形象。四是加强岗位培训,推进教师基本功训练。目前,全体教师基本上都能说一口流利的普通话,写一手漂亮的规范字,教师的业务素质有了较大的提高。在培养造就高素质教师队伍的同时,我们还注重转变思想,更新观念,不断加强教学研究,深化教学改革,大力实施素质教育,以教学为中心,推进学校的规范化管理,大面积提高教学质量,为社会培养了大批全面发展的合格人才。
(四)抓好新课改,全面提高教育教学质量
我乡以“管理规范、育人全面、争创一流”为目标,完善了各种规章制度及科学的评估体系。实行“四级管理、四级目标、三维督导、四向评估”。以养成教育为起点,落实新课程标准,优化课堂教学,开全课程,开足课时,初步构建起以全面提高学生素质、培养创新能力、全面提高教育质量,全面推进素质教育为核心的学科课程,活动课程、隐性课程相结合的“三大板块”课程体系。成立了我乡集中领导下的教育教学管理网络,各部门树立服务观念,强化责任意识,各负其责,各司其职又互动协调。实行校长负责下的教师聘任制,岗位目标责任制;立足情感管理,强化事业管理,实行教学管理的网络辐射。
(五)科学的实验改革,追求科学的教育
改革是教育的生命,创新是改革的灵魂。广泛开展教研教改,以创新求发展。我乡在教学实验方面,领导重视,组织严密,措施得力,责任到人,做到严管理,大投入,强师资。有健全规范的领导机构和研究机构,有可靠的经费后盾,有一支学识渊博、眼光敏锐的教师队伍。他们即能用历史的眼光评价、继承中外教学模式,又能从发展的角度对现代教育动态进行透辟的观察分析。分管校长全方位宏观调控,教导处专人专项分工负责各项实验的运行,实验记录、阶段性总结、实验报告的撰写及初步鉴定、指导等。各项实验从设立实验课题,到制定实验方案,开展实验活动等,都开展得积极稳妥、扎实有效,使我乡名符其实,众所周所。
六、存在的问题及原因分析:
在各级党委、政府的正确领导下,我们的义务教育工作虽然取得了一定的成绩,但距领导的要求还有很大的差距,存在的问题还很多,一是教育投入还不到位,有些学校的办学条件还需进一步改善,内部设施还不完全配套,影响了教育事业的快速发展。二是个别学校辍学率偏高,虽然做了大量的工作,但仍有部分同学不能复学。三是部分村级文化技术学校建设有待进一步完善。造成以上问题的原因是多方面的,首先是当地经济发展水平有限,直接影响到对教育的经费投入,致使学校的办学经费产生严重不足。第二是部分农村的科学技术意识淡薄,对孩子的学习重视不够,有个别家长,只看眼前利益,子女初中没毕业就让出去打工,干买卖挣钱。从而导致学生辍学,也是影响教育工作的重要方面。
七、今后工作的建议和措施;
为推动教育事业的健康发展,实现“科技强市,教育兴乡”的战略目标,各级干部群众齐心协力,做好如下方面工作:
一.是进一步宣传义务教育法,依法办学,家喻户晓,加大执法力度;
二.是进一步掀起“人民教育人民办,办好教育为人民”的高潮,不断改善办学条件,从而提高教育教学管理;
三.是各级党政部门加大教育投入,减轻学生的经济负担,完善特困生救助活动,最大限度地控制学生辍学。
四.是完善当前人才利用率,提高学生对知识,科技的重视程度。
五.是加强学校的心理健康,劳动技术教育,走向社会将所学知识充分运用起来。
总之,我们有决心有信心为造福子孙后代、增强国力后劲的福利、实惠事业做好,并进一步鼓足干劲,发扬成绩,找出差距,正视不足,制定得力措施,努力做好全方面工作,为发展经济作出应有的贡献,推动我乡的义务教育工作再上新台阶。
自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了下一阶段工作顺利开展,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【热搜总结】 义务教育工作汇报篇一”,希望对您的工作和生活有所帮助。
根据《Xx区迎接省义务教育均衡发展验收评估的工作方案》的通知精神,我校按要求进行了认真自查自评,现将自评情况报告如下:
一、基本情况
Xx市第二十三中学,是一所隶属于市教育局直接管理的全日制公办、以高中文理科教育为主体,兼有精品艺术教育和精品初中教育的综合型完全中学。
全校现有教学班70个,在校生2869名,教职工358人。我校于1975年建校,前身是Xx中学,坐落于Xx路Xx路口;1996年秋整体搬迁至Xx会战大街;20xx年夏迁入现校址。
新校区位于东城区兰德湖畔。交通便利——北倚北环路,南靠兰慧路,东临经三街延长线;是一所“功能分区科学、环境静雅优美、人文氛围浓厚”的现代化、花园式、数字化学校。
我校初中部现有教学班11个,在校生513名;在编在岗教师57人,专任教师54人。
二、主要工作情况
(一)、政府重视支持保障均衡发展
1、建设用地和校舍建设面积达标。学校占地面积189518平方米,生均66.06平方米;建筑面积 64314 平方米,生均22.42平方米;初中部教学埔助用房1679.71平方米,生均3.27平方米;校园绿化用地面积 60000平方米。
学校校舍基本能够满足正常的教学和生活需要,教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。
2、教学装备基本满足教学需要。我校按国家标准建有够用的普通教室,建有音乐教室、美术教室、计算机室、语言教室、劳技教室、地理教室、科技活动室、理化生实验室、书法教室、多媒体教室、合班教室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心理埔导室、传达值班室等教学辅助用房。有足够的教师办公用房和满足师生需求的食堂、开水器、厕所等生活服务用房。我校初中理、化、生实验室建设符合国家有关要求,教学仪器设备达到教育部《初中理科教学仪器配备标准》规定的要求。我校根据Xx省《中学体育器材设施配备目录》及《中小学卫生室器械与设备目录》的要求配备了体育卫生器材。
3、经费到位,确保师生合法权益。完善义务教育经费保障机制,按政策保障义务教育学校经费预算编制落实到位。加大了师资培训力度,按照义务教育管理新机制的要求,我校每年将公用经费的5%用于教师的培训工作;对领导岗位培训、骨干教师培训、以及城乡教师交流待遇、优秀教师奖励政策、学科教师参加各级培训等全部落实,经费得到了保障。基础教育课程改革不断推进,教育教学管理及质量考核投入不断增加,极大的调动了教师工作积极性。
4、落实资金,促进学校标准化建设。按规划落实义务教育学校标准化建设资金,努力实施义务教育学校标准化建设工程,确保学校教育技术装备配备到位。目前,全校有计算机教室3间;建有校园网;实现了“班班通”;学校图书室现有图书8万余册,初中生均25.6册。
(二)、抓好教师队伍建设,为均衡发展添活力
1、我校教师做到了基本合理配置。现在岗教师数额按核定的编制配置,实行了教师内部交流。
2、教师实行考核制。对教职工师德修养、工作量、 考勤、教育教学工作、业务研修等方面进行全面考核,考核结果作为评先、评优、职称评聘的重要依据。
3、优化教学导向。利用职称政策导向。对申报职称人员的课堂教学情况进行考评,作为教师职称晋级考核的重要依据,成为促进教师提高课堂教学能力的有力抓手。以教研促技能,通过组织教研活动,促进教师夯实内功,提高教学技能,开展“课内比教学,课外访千家”活动,全面提高了教师的教学水平和职业道德素养。左校长提出:向顶层设计要质量、向学生状态要质量、向科学评价要质量、向信息技术要质量。
4、强化校本培训。对培训的内容、方法、考核评价、责任落实等方面进行了规范管理。初中部构建“5×5”新课堂精准教学模式。
5、教师待遇不断改善。教师工资全部纳入财政预算,工资按时足额发放,按月直达教师个人工资账户。本月普调了工资。
作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了让工作计划顺利进行,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结借鉴: 义务教育工作汇报 月度范文精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。
义务教育均衡发展工作是基础教育的发展趋势,是党和国家教育方针在基础教育方面的指导方针。为合理配置教育资源,加强教育现代化建设,全面提高教师队伍素质,在上级部门的指导下,我校根据事情,制订了符合学校情况的义务教育均衡发展工作计划并根据计划开展工作,现将我校推进义务教育均衡发展工作总结如下:
一、 取得的成绩
1.重视义务教育均衡发展。
根据水西教管中心的安排,我校制订了义务教育均衡发展工作规划和具体的实施方案。并在20xx-2014学年度寒假期间 安排教师在我校辖区内开展了逐户排查登记文化户口工作,为我校新学年期初适龄儿童少年入学工作奠定了扎实的基础
2.受教育机会均衡。为确保《义务教育法》的贯彻落实,我校根据水西教管中心的安排,严格执行入学制度,不设任何认为门槛,不让任何一个孩子失去入学机会,确保我校辖区内适龄儿童少年入学率达到100%。
在此方面,我校做了几下几点工作:
(一) 确立义务教育均衡发展的理念,不断提高教师的师德修
养及业务水平,坚持高水平高质量办好学校,为实现基础教育的不断发展打下良好基础。
(二)关注弱势群体,让每一个孩子受到良好教育
针对我校农民工子女较多的实际情况,学校建立了留守儿童档案,成立了关心下一代工作委员会,返聘离退休老教师担任关工委成员,负责留守儿童及女童关爱工作。学校高度重视贫困生入学工作,采取“帮困助学”等措施,确保贫困家庭子女接受义务教育。同时,也保障了残疾儿童少年入学和残疾儿童少年的生活待遇,使残疾儿童少年入学率达100%。
(三)不断强化教师培训工作。
深入开展全员培训、校本培训、骨干教师培训。积极培养学校学科领头教师,不仅安排教师参加了黔西县第一片区联片教研活动,在校内也大力推进课题实验,促进了师资力量的相对均衡发展。
(四)严格全国学生电子学籍系统管理,使学生的学籍管理正规化、系统化。
二、存在的问题
由于历史原因,我校资源配置不够优化,一是学校占地面积过小,生均教学用地、活动场地严重不足。二是办学条件相对落后,我校没有标准配置现代化设备设施,办学条件较差、师资队伍老化,教职工不足。
在教管中心的指导下,我校将虚心学习先进单位好经验、好做法,克服现有困难,进一步理清改革与发展思路,在实现教育均衡发展、跨越式发展上有所突破,有所创新,推动我校教育再上新的台阶。
自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了让下一阶段工作开展有序,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“总结范本: 三严三实检验教育工作汇报精选一则”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
第二批教育实践活动从开始起,就要“严”字当头、“实”字当先,真正从思想和行动上严起来、实起来,咬住“四风”问题不放松,坚决杜绝“虚晃一枪”,用扎扎实实的成效取信于民。
最近,微信里一条“全球征鞋帖”引发热潮,牵动千里之外的鞋厂经理、做鞋大妈,连墨西哥、美国、德国的一些热心人士都加入“寻鞋行动”。发帖的是新疆“20万干部下基层活动”的驻村干部,他们得知新疆和田皮山县乔达乡巴什拉克比纳姆村的胡杜尤木·拜尔迪,有一双56码的大脚,20多年来,由于难买到一双合脚的鞋,而不时陷入“赤脚生涯”。为帮胡杜尤木寻鞋,驻村干部寻遍了和田、乌鲁木齐大小商场,都找不到56码的鞋。于是,他们通过新媒体发起一场“寻鞋行动”。
为一位“大脚”农民找一双合脚的鞋,不惊天动地,也不光鲜耀眼,但对这位农民来说,却实实在在地点滴冷暖在心头。习近平总书记曾指出,多接地气,才能培养对人民群众的感情。不带着深厚感情去联系群众,就可能是“作秀”。新疆驻村干部的“寻鞋行动”赢得一片点赞启示我们,有真心为民的情怀,事不论大小,都能打动人心。相反,人为导演作秀式“改作风”,免不了“兴伪事”之嫌,在新媒体舆论环境下,反而引人质疑。
事实上,记者最近下基层调研了解到,第二批教育实践活动开展以来,各项工作扎实有力、进展顺利。干部群众在充分肯定、满怀期望的同时,也对一些干部中的某种不良苗头感到忧虑:有的干部“惰政”现象抬头,“多一事不如少一事”,职责范围内能办的事也要报上级走程序,而能办能不办的则干脆不办;有的干部“只打电筒,不照镜子”,说起其他部门的问题头头是道,自我对照则讳莫如深,距入脑入心差了一大截。还有一些基层反映,“”以前习惯了的“办事”模式,比如以各种灰色手段“打点”“联络感情”才好办事,如今管得严了,不得不收敛,一些干部既不敢收礼也干脆不办事了。这些苗头虽然不是普遍问题,显然都与教育实践活动的要求和目的格格不入,必须引起我们的警觉,及时加以纠正。
开展教育实践活动的目的,在于践行党的群众路线,以作风建设的新成效重建与人民的血肉联系。从第一批教育实践活动的经验看,顺应群众期盼搞活动,诚心诚意欢迎群众提意见、挑毛病,从群众呼声中找差距、找问题,以群众满意不满意作为基本标准,老百姓的满意度就越高,活动成效也就越好。
习近平总书记强调,要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律,大力学习弘扬焦裕禄精神,坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。对照习近平总书记的要求,第二批教育实践活动能否取得扎扎实实的成效,最根本的就是要“返璞归真、固本培元”,以“三严三实”衡量自己、对照检查,查找差距、解决问题。
“实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞‘假大空’。”习近平总书记的这一教诲,是各级领导干部为政之道、成事之要、做人准则,是推进第二批教育实践活动的有力思想武器。前面列举的一些不良苗头,说穿了,都是一些党员干部为人处世“不严不实”的体现。为什么有的干部“惰政”?关键在于胸无大志,怕冒风险、不敢担当。的确,我们必须不折不扣地执行中央的方针政策,在原则问题和重大决策上决不容许乱拍板、搞“变通”。但是,大政方针与地方和部门的具体实践如何相结合,同样是一篇大文章,特别需要发挥各地各部门的积极性、主动性。如果一切工作都是生搬硬套、“凡事都要找出处”,像算盘珠一样拨一拨才动一动,满足于当“传声筒”“二传手”,还谈何工作的创造性?担当精神又怎能体现?老百姓眼前的急难险重又如何及时化解?
在当前全面深化改革进入深水区的攻坚阶段,尤其要倡导那种“敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题”的雷厉风行作风。谢觉哉同志曾说:“做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。”上前一步、主动担当、勇于开拓,这是“谋事要实、创业要实、做人要实”的重要检验,是领导干部应有的品德和风貌。那些以“找出处”为由、行“惰政”之实的领导干部,暴露的是政绩观的严重偏差。我们要通过教育实践活动坚决从思想到行动上予以“纠偏”。
《红楼梦》里的李嬷嬷说贾宝玉是“丈八的灯台——照见人家,照不见自家的。”意思是说只看到人家的弊端,却看不到自己的问题。那些“只打电筒,不照镜子”的干部,正是犯了贾宝玉的毛病。教育实践活动的最核心的一个内容,就是学习教育要与听取意见、解决问题同步推进,做到边学边改、边查边改。中央反复强调,要坚持开门搞活动,深入基层一线听取群众意见,以虚心诚恳的态度向群众请教,问政于民、问计于民、问需于民;要持续聚焦“四风”,对群众反映强烈的突出问题,对自身查摆出来的作风问题,要积极主动地改,动真碰硬地改。自觉对照检查,让自身的“四风”问题纤毫毕现,这是整改是否到位的基本前提。如果对自身的问题讳疾忌医,整改落实又怎么可能直达病灶、出汗治病呢?
“打电筒”照人家并不难,难的是“照镜子”查自己。从灵魂深处查摆“四风”,真心诚意地对作风之弊、行为之垢来一次大检查,这是对党员干部有无坚持做到“严以修身、严以用权、严以律己”的最直接的衡量。领导干部如果抱着“寡人无疾”的侥幸,不愿或不敢接受批评,而仅仅“眼睛向外”,“对别人马列主义,对自己自由主义”,这从表面上看似乎属于素质欠缺、患得患失的小节,本质上还是由于没有恪守“三严三实”,是宗旨和作风上的问题。“善治病者,必医其受病之处;善救弊者,必塞其起弊之源。”领导干部只有正视自身存在的问题,自我亮丑揭短,自觉接受领导点、同事评、群众提,才能挖到“病根”“弊源”,从而对症下药、痛改前非,切实以己正立信,以无私树威,以务实兴业。
中华传统文化特别崇尚礼义廉耻,为人要“知耻、诚信、明节、感恩”,更有“知耻近乎勇”之说。开展教育实践活动,就要来一场深刻的对照反省,以“受虚言、听浮术、采华名、兴伪事”为耻,以践行“三严三实”为荣。中央领导同志强调,把“三严三实”的要求贯彻落实到教育实践活动每个环节、每项工作中去。第二批教育实践活动从开始起,就要“严”字当头、“实”字当先,真正从思想和行动上严起来、实起来,咬住“四风”问题不放松,坚决杜绝“虚晃一枪”,用扎扎实实的成效取信于民。各级领导干部要自觉响应习近平总书记的号召,向焦裕禄同志看齐,在深学、细照、笃行上下功夫,自觉践行“三严三实”,努力做焦裕禄式的好党员、好干部,让群众不断看到“严”“实”作风所带来的新风貌、新气象。
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了落实工作目标,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《优质总结:一周工作汇报推荐一则》,仅供参考,希望能为您提供参考!
目标是航海路上的灯塔,有了目标,船儿很容易找到最近的路线而达到目标。工作中也一样,刚进到五期甲施工的办公室的时候,我看到贴到白板上面的不是奖状,而是施工计划,他们用黑色打印出计划工作内容以及日期,然后具体施工的时候,用彩笔标注,是否按时完成计划工作以及未按时的完成的原因等等都标注在上面。
这些都让我特吃惊,我原以为的计划是在脑海里面或者写到笔记本上面,正式施工的时候肯定会遇到各种问题,再继续调整计划。通过比较说明了我以前的很多计划都缺乏魄力,实施计划的具体细节,对发现问题的能力不足以及解决问题的不力。这些都是我需要学习的。
一周工作报告4
这周我在公司,赵总让我和小杜协商着做吴忠幼儿园项目工程进度计划,赵总看完了说可以,让我拿给李总看下,做完了给我知道我这次的任务很急也很重,因为这次去维修牵扯到甲方二次验收是否通过,这次维修对我而言也是一次不小的锻炼机会同时也是一次考验。
由于屋面反碱很严重,我先找了个刮腻子的师傅处理了一下,表面上看不到问题,我以为处理好了,谁知下了一次雨,屋顶还是出现了反碱,我才知道领导以前说的是对的,是防水出了问题。随后我和李总商量了一下,决定马上开始做防水,虽然最后屋面反碱的问题解决了,但是由于天气原因还是耽误了几天。塑钢门窗也找人维修了,但效果不是太理想。围堰地坪是由于以前工作中的失误造成的积水,问题虽然解决了,但我高兴不起来。
我通过这次维修发现了我们干的工程中存在很多质量问题以及一些不符合标准规范的施工,使我意识到平时在工作中,我们管理人员的一次小小失误,就有可能造成一次质量事故。所以我们要去认认真真的去反省自己。我认为我们现阶段主要存在以下不足:
一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。
二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。
三是在工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。
四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态度不端正从而影响到工作。
所以通过这次培训我要总结经验和反省自己,争取在
以后的工作中尽量避免此类问题的发生。所以还要加强对公司相关业务与规章制度的学习,熟悉和掌握相关规定的要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。认真履行工作职责,并对工作方式方法勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到用最短的时间保质保量的完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。还要多了解一些有利于工作有利于公司发展的比较新颖的一些好的想法与意见。
一周工作报告5
《论语》有言:“学而不思则罔”,意思是说一个人如果只读书而不思考那么势必会惘然而无所获。同样,在工作中如果一个人只是埋头工作,而不去总结工作中的经验教训,那么这个人只能原地踏步甚至被淘汰。所以,在此我要就本周工作中的得与失进行总结。
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