作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了下一阶段工作顺利开展,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?小编收集并整理了“2022总结: 班主任年级工作回顾”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
本学期在学校的安排下,本人担任八年级(3)班的班主任工作。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:
首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如李锋、赵忠祥等常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对初二学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的'调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。
第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
特别是在新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出20xx字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。
与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
第五、用心去爱每个学生。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经说过,“我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?”翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的。“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。
作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了更好的落实工作任务,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“2022最新:用心做好班主任工作(篇一)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
俗语说严师出高徒,严是爱,松是害。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作,教育好学生,就必须严。
(1)、严于律已
作为班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则,严于律已,才能达到言传身教的目的,才能令学生信服。
(2)、严格要求学生
学习本身是靠自觉的,但学生本人有一定的惰性,要达到预想效果,就必须要严。只有严格要求学生,以班规来形成约束力,用纪律来约束学生,只有如此,才能形成好的班风与纪律。当然严并不是只指上课严肃,课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班工作的开展。同时要做到严而不厉,严而有度。
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?以下是小编为大家精心整理的“总结2022小学班主任述职报告(经典版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
星星在变,时间在飞。随着时间的推移,繁忙而富有成果的20xx~20xx学年的第一学期即将过去。本学期,我是第四(3)名在学校领导下,班主任以身作则,认真做好了学生思想和学习的教育教学工作。这学期取得了一些进步,但也存在一些问题。现在班主任的工作总结如下:
一、班级基本情况
全班共有57名学生,其中男26名,女31名。一个调出,一个在本学期调出。大多数学生的思想表现和学习表现都很好。例外情况是,班委成员在班级中起着模范带头作用,帮助教师管理班级事务,是教师的得力助手,如XX,但也有少数学生如XX,经过反复教育,思想和学习上仍然存在懒惰和畏难心理。
第二,本学期的主要工作
四年级正处于小学的转折点,良好的教育将对他们的小学后半期产生巨大影响。当我接手这门课时,我感到自己肩负着巨大的责任。如何做好班级管理工作?有了这个问题,我开始为班主任制定工作计划,开始工作:
(我)了解学生,个别授课
,俗话说,“我会做的。”;只有了解人,我们才能教得好,好的教学必须以人为本,“要做好课堂工作,首先必须全面深入地了解学生的思想、学习、生活和家庭状况。其次,根据学生的不同情况进行个性化教育。例如,对于表现好、成绩优异的学生,更多地谈论“真理”;取得巨大成就,继续前进。帮助成绩差的学生找出原因,善于发现他们的“闪点”和小进步,对他们进行教育。例如,在开学之初,黄宝铎非常易怒,骂人。于是我找到了他,慢慢地和他交谈。我发现是他的家人造成的。他父母整天吵架,家里整天弥漫着火药的味道,所以他也深受影响。之后,我找到了我的父母并和她谈了这件事,希望能和我的孩子们沟通,做好他们的思想工作。
(二)培养骨干,做好指导工作
充分发挥学生的主体作用,严格要求班干部,加强管理,勤勉指导是他们的责任,大胆工作,在班上起领导作用,关心群体。在班长的作用下,形成良好的班集体,促进班风学风的进一步完善。
(三)科学管理、合理分工、注重实效
班主任的工作要有预见性和超前意识。首先,班级管理要有明确的目标,即班级目标和个人目标。其次,要把各项管理制度化,任务具体化,落实到人。第三,及时公布、表扬和批评学生中的好榜样和坏榜样,及时通报考试情况,并向管理层报告考试质量和效果。
学生应该有课堂目标和个人目标。加强纪律管理,提高大家的集体意识,为班级争光。如9月份出版的《弘扬和培育民族精神》板报获得优秀奖。9月,他在健康、班级文化建设和“健康”方面表现出色;特色班级。10月出版的《国庆》板报荣获优秀奖。10月荣获“国庆摄影大赛”组织奖。11月,他在出版《环绕式手写(计算机)报纸》中获得卓越奖。12月,他在学校广播体操比赛中获得优秀奖。
(四)爱与奉献、勤奋与务实
这学期即将结束,我深深体会到自己是一名班主任。班主任的言行对学生影响很大。因此,班主任不仅要注重“言传身教”,更要注重“以身作则”。要求学生做的自我应该先做。此外,班主任应充满教育热情,不断增强责任感。我们要在平凡的工作中创造非凡的成就。然而,由于我的经验和水平有限,在班级管理方面仍然存在许多不足。今后,我将更加虚心学习,进一步提高我的教育和管理水平。
自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了巩固以往的工作,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是小编为大家整理的“[总结借鉴] 班主任小结(一篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
民办学校担任班主任工作,责任大,难度大,因为一般的说,来民办学校的学生,生源复杂,个体素质低,或多或少地存在着这样那样的不足,即使是所谓重点班,学生的素质也参差不齐,思想觉悟和集体责任感往往相对较弱。因此,对他们进行政治思想教育就显得尤为重要。如何以较少的投入,换取较大的收获,我的体会就是要充分利用德育契机,强化自主管理,增强班级凝聚力。
一、利用学校提供的集体活动
本学期,学校德育处和团总支,开展了大量的活动,利用好这些活动,对班级管理作用巨大。
1、篮球比赛
学生刚刚来到新的学校,在新的班集体中,彼此之间不信任,对学校、班级信心不足、犹豫观望,我在组织篮球比赛时候,就是想利用它增强学生的集体荣誉感。刚开始收取班费,准备给队员买服装,学生有怨言,我说篮球队代表班级形象,必须有统一的队服,反复做工作,好不容易才收好费用。许多学生认为,重点班的学生哪里会运动,重在参入。我说会学习,就要会玩,只要敢拼,一切都有可能,篮球队必须进入第2轮决赛,争取进入年级前4名。带着这个目的,我认真组织每场比赛,赛前动员,现场指挥,赛后总结,一场一场拼了下来,结果取得了理想的成绩。以不败的战绩进入决赛,最终取得年级第3名。名次倒不是很重要,最重要的是同学们对集体的信心增强了。
2、自主管理
学校决定开展自主管理试点班工作,我觉得这个机会更好,一方面可以锻炼大家的自主管理能力,一方面可以进一步增强班级的凝聚力,于是我们很快组织班委会和团支部进行讨论,明确意义,确定自主管理目标,又组织主题班会进行全员讨论,统一思想。成为试点班后,学生积极性高,学习部、生活部和纪律部很快制定了各项自主管理目标,并提交班级讨论,很快就得以实施,值日班长每天的常规管理,每天及时总结,搞的有声有色。通过自主管理试点工作的开展,班级管理难度降低了,学生的自觉性更强了,自主管理的能力也加强了。本学期到12月份我们已经获得10次红旗班级和3个月的文明班级称号。
3、运动会
运动会是翰林实验学校第一次盛会,也是展示班级形象的最佳时机,我们非常重视这个活动,精心报名,精心安排项目的训练,入场式的训练更是严格要求,精心准备。在全体学生的共同努力下,运动会我们取得了全面的丰收,入场式、团体比赛项目、总分都获得了年级第一名。拼搏进取的班级团队精神在运动会上表现的淋漓尽致。运动会后我们召开主题班会,大事总结,表扬,学生的班级自信心更加坚定了,学习风气空前浓厚。
4、家长会
正是因为在各项活动中我们取得了很好的成绩,在几次大型考试中也取得不菲的成绩,精心准备的家长会也收到很好的效果。我们的家长会也开的非常成功,家长们对学校的信心,对班级的信心也增强了,这一切为班级各项工作的顺利开展又奠定了良好的基础。我们相信,我们的班级将一定会做的更顺利,做的更优秀。
二、充分利用好主题班会,发挥班会的教育功能
本学期我们的主题班会和常规班会,都是由学生根据学校的德育主题确定内容和形式,由学生干部轮流主持,全体学生积极参加,也收到了很好的效果。
1、结合“感恩”和“四自”主题,我们分别召开了“感恩父母、师长、社会”的演讲活动,“理想在翰林飞翔”的主题团会,“我的大学梦”座谈会等等。
2、利用每月的月考和期中考试,我们召开了“学习方法交流会”,挫折教育和理想前途教育。
3、各项大型活动之后,我们都利用班会时间,及时总结,表彰活动积极分子。
三、利用细小的事情,进行德育教育
这就要求我们要处处留心,许多细小的事情中,也有德育的契机,利用好这些机会,同样可以收到很好的德育效果:
比如:借有学生生病,进行助人为乐的教育;借浪费粮食的现象进行艰苦奋斗的教育,借学生考试失败进行挫折教育,等等。
总之,只要我们善于发现德育时机,充分利用好德育契机,采用恰当的教育方法,我们的思想教育就一定会取得优异的成绩,我们的班级管理工作就一定会卓有成效,班主任就有可能从繁忙的事务中解放出来。
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