自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编收集并整理了“2022总结: 在述职会议上的讲话稿怎么写”,仅供参考,大家一起来看看吧。
同志们:
我们怀着无比喜悦的心情迎来了xx。在这个充满希望的美好时刻,我谨代表湖南世雄集团向同志们致以新的亲切问候!祝愿大家在新的一里工作顺利、身体健康!
今天的述职报告大会,是一次探索改进管理方式的尝试。根本目的在于通过这种面对面的形式来回顾过去、总结工作、总结自我,强化管理人员的学习意识、责任意识和履职意识。这本身就是一次很好的学习活动,既丰富了我们终工作总结的内容,又给我们未来的工作提出了新的要求,增添了新的活力。
刚才,我认真听了大家的述职报告。我认为,各位同志态度都很积极,对xx的工作总结全面、公正、客观,讲得很实在、很生动、很鼓舞人心,既充分肯定了成绩,又如实摆出了存在的问题,这里既有学习不够的问题,也有工作不主动,缺乏创新的问题。大家的认识比较到位,不藏私,不护短。
作为董事长,我为同志们的进步感到很高兴,为世雄集团拥有这样一支高素质的骨干队伍而充满希望。这对我本人来讲也是一种鼓舞和鞭策。作为世雄集团的领头人,我深感责任重大,但我有信心也有决心带领大家开创世雄事业新的辉煌。
刚刚过去的xx,同志们为了世雄集团的发展都在努力工作,很辛苦,也取得了相当的成绩。xx我们主要有六项工作、全力抓好“阳光华庭”、“都市春天”二期及“宁乡项目”的开发建设;、全面推行子公司经营管理新模式;、严格财务管理,搞活企业融资;、做好土地储备,为后续项目开发打好基础;、弘扬企业文化,提升企业形象;、加强对外协调,密切对外关系。
同志们,集团公司的工作蓝图已经绘就,如何实现这一宏伟规划,我们有很多的工作要做。但是,我认为首要的工作是开好今明两天的工作会,把集团公司领导和各部门、各子公司领导的思想统一起来,目标明确起来,开展工作的方式、方法统一起来,精神振奋起来。为此,就开好本次会议,我提三点要求
1、同志们要集中精力开好会,各单位要安排好手头的工作,确保工作、会议两不误;
2、我们将重点讨论《各子公司经营管理方案》、《集团公司xx工作要点》、《员工手册》和《暂行管理条例》三个议题,希望大缉所欲言,广开言路,集思广益,以主人翁的意识把会议开好,开出深度,开出水平,开出成效;
3、我们在开会的时候要注意开会纪律,必须做好会议记录,及时准确地传达落实会议精神。
谢谢大家!
作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了更好的落实工作任务,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结参考: 班干部述职讲话稿精选一则》,希望对您的工作和生活有所帮助。
这是做副班的第一个月,一开始还比较茫然副班应该要怎么做,后来直到第一次班委会的举行,我们每一个人都具体明确了我们的职责。先阐述一下我的主要职责吧。
1、协助班长和团支书完成各项工作。
2、参与计划制定与任务实施;协调其他班委工作;
3、特殊情况下代理班长或团支书;处理某些临时事务;
以上这三点,是我和xx都具有的职责,根据具体情况,我和娇的工作又有以下不同:
1、负责信息的发布,例如飞信或者Q群通知。
2、协助其他第一负责人进行工作。
接下来说一下这一个月里,我所负责的具体工作吧。
第一,协助班长通知各班委召开第一次班委会和第一次班级会议。主要是以发飞信和口头通知的形式进行。可是由于本人的疏忽,在第一次班会的时候,忘记加嘉莉同学的飞信,造成通知不全的情况,事后也向她道歉,并立刻添加她的飞信。
第二,在优班评比过程中和xx同时担任第一负责人。而这项工作具体我是负责收集同学们的一些个人信息和我们班级的小故事。还有负责优班评比书中的日常工作运转和班级发展方向的撰写。在这里,我先要向大家说声对不起,因为这段时间我在校会的工作也比较多,所以很多时候要xx和其他班委帮忙,没有很好的履行到我的职责。同时,很感谢xx和我一起分担工作。这一个星期以来,她为了我们班也做出了很多事情。
第三,参加综合测评小组班级测评小组工作。协助总负责人的.工作。工作将持续到10月中旬。
很多时候,我的工作完成得并不完美,如果同学们对我的工作有什么意见和建议的,欢迎你们跟直接向我提出,因为我们都想把我们的班集体建设得更加好。
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了与时俱进、跟进任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“今日总结:班干部述职讲话稿范文网页版”仅供参考,欢迎大家阅读。
眨眼间,一个年就过去了,我很欣慰,因为我看到了大家都在成长,并且我在上一学年里圆满完成了作为班长的这一职务所应尽的责任,我现在可以安心辞退了。想到过去的一年,感慨良多,下面就请允许我边述职边诉说我的感慨吧!
首先得由临干说起,我是全班最早来到学校的,我亲自目睹大家一个一个地来到学校,之后我每天得跑上5、6次的宿舍,那时我真是当爹又当妈,感觉很累,但是仍然感觉很充实。
后来当上班长,面临第一次考验的是我们迎新晚会,我们准备的节目准备的不是很顺利,经过了好几次的删改,才最终成型,我还记得晨一当时为了写剧本,差不多连续一个星期熬夜通宵,白天还得排练。此时即使我再忙,我觉得还比不上晨一那么辛苦。还有我们班参加排练的同学,也花了大量时间去排练,也很不容易。最后我们的集体作品放上了舞台,我还记得那一幕幕感人的画面,不知是不是我感情比较容易丰富,我感动得热泪盈眶,当时我感觉我们班就是最棒的。
再后来就是院运会,我们班可能对体育不太感兴趣,比较少人参加比赛,这还是其次,我们还要做班级方阵,我第一次感到班级工作的难处,然而在班干和同学一起努力之下,又一次的战胜困难,虽然不是非常出色,但是我们从来没懈怠过,我对我们的表现还是满意的。
再后来就是军训,作为班长的我竟然要做副排长,大一的班长可不好当,然后我就不断在思考,我应该怎么去做才能做好这个副排长,然后头脑中就闪现出这几个字——严格要求自己。每天早上要准时到达操场,要扯着嗓子喊口令,站军姿要比别人直,动作要比别人到位,通知要准时传达到每个同学,做什么都要先挺身而出太多了,还记得我每天都要拿着水壶提来提去吗,这是要给教官解渴的啊,也是班长的任务,呵呵。现在回想起来,感觉还不错,锻炼了胆子,现在说话有底气了,感觉好像是大人物似的了,嘻嘻~~
第二学期,一开始就开了一个班干述职会议,说上学期我们没怎么举行过活动,学习成绩不怎样,所以我们下学期就做了很多工作,当然,做的有好也有不好。
我们首先就弄了个logos设计大赛,这首先要谢谢我们可爱的芳英副班大人,她不辞劳苦,收集作品,做好展示,收集选票,几乎是她承担了这项赛事。我觉得这项赛事举行的很好,总共有20几个作品参赛,本来只有14间宿舍每间宿舍出一个作品,可见激发起了大家的创作热情,然后我看了各项作品,既有电脑绘图,也有手绘的,许多都创意十足。
我们还举行了一次宿舍间篮球赛,说到篮球赛我就心里感觉不踏实,因为设计的赛程太长了,长达两个周,到赛程的尾声大家的比赛热情都被磨灭掉了,所以这一点我们是做的不好的地方。还有一个不足就是比赛队伍实力不太均匀,由于是以整个宿舍为单位分的,所以很难把队伍实力分的非常均匀,所以请大家见谅。
我们班是准备搞一次联谊的,考虑到我们班的班情,我和几个班干也体会到某些同学的哀怨,准备搞联谊,本来是打算跟广外白云山校区的中文系的某班联谊的,但由于相对比较远,大家都没兴趣;后来又说和本校国际贸易某班联谊,最终也因为种种原因被搁浅下来,其实我们班男生大多都对联谊都不感冒,所以还是要请比较sensitive的男同胞见谅了。
学期期末总动员的那个班会,也许是我们班干团队最后几次为数不多的合作了,我产生了换届的念头,我突然感到有点舍不得我们班干这个团队,我们班干只要有比较重要的事情就会在一饭小卖部前集合,谈论办事的方案,有时各抒己见,谈笑风生,但有时也会有争得面红耳赤的情况,这些种种,也许会成为我们的美好回忆。真的,很想大声称赞一下我们班干团队,大家都那么尽心尽力为我们班服务,我们是非常棒的!此时我们班干的理解有了一层更深的含义,班干们不是散沙,不是各干各的,而是一个团队;班干们不是纯粹的管理层,而是一个为班里人服务而管理班里人的团队,不要想着做班干就是去管里别人,去锻炼自己,为班里做事的时候千万不要这么想,你要想着你就是一个服务者,你不是一个生硬的服务者,你是有权力去管理可以灵活变通使办事效率更高的一个服务者,但归根结底,你还是服务者,所以请摆正心态,你必须更多的站在班上所有人的立场上想问题。我有了这些想法之后,我很多情况下就会事事念班级为先,只要有对我们班有不公现象,我会据理力争,所以在这个层面上来说,班干可以说是一个班的利益辩护者。
说到这里,最后我想请大家能者自荐,成为维护班里人利益的光荣斗士;也希望大家慎重选出真正能担当此重任的那位未来班干!
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“最新总结: 国旗下讲话 期中考试小结写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。
各位老师各位同学,大家早上好!我演讲的题目是《期中考试小结》。我们今天终于又站在国旗下迎来了新的一天。置身在我们的校园中,期中考试已经结束。其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。对于成绩,你可能不理想就心灰意冷,你可能考得不错就沾沾自喜。人的一生中需要经历无数次的考试,有形或者无形的。学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,一次成功或失败证明不了什么,它终究要成为历史!成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。所以面对成功我们应该学会总结成功的原因,不应只因一次的胜利放下戒备而骄傲自满。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这是伟人留给我们的思考。
中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类。慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。
中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢?
同学们,现在的我们如同身处沼泽泥地的探索者,等待我们的或是荆棘,或是鲜花。期末考试是我们下一个目标,让我们发扬锲而不舍的精神,在学海上扬帆,在生活中自约,奋勇前进迎接期末的挑战吧!谢谢各位老师同学!
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了更快的实现工作目标,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结范本: 综合组期中教学工作检查小结其六》,但愿对您的学习工作带来帮助。
11月5日,依据学校工作安排,在教务处指导下组织综合(英语、音体美、综合)教研组长及个别教师对综合组全体教师的教学常规进行检查。本次检查教师们都比较重视,检查内容完整、全面,现将本次检查情况小结如下:
一、检查内容:
教案、教学反思、作业
二、优点
1、教案
综合组老师的教案全部为手写,并备详案,全部教案书写美观、认真、工整。教师编写教案能根据学情,课型,紧扣《课标》,备课详细,都能做到提前备课。备课中注重过程和教学方法的设计(从目标的制定、新课的导入、解决重点、难点、关键点的措施及学法指导等方面设计),渗透新的教学理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,操作性强。大多数教师有教学后记或单元教学反思,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。
2、反思
每位教师的教学反思都达到3篇以上,反思及时、详细、深入,能根据实际教学、课堂的生成有感而发,内容丰富,形式灵活,针对性强。对以后的教学很有帮助。能很好地起到反思——调整——改进的作用。绝大部分教师都能要上课后对自己的教学感受,体验,思考,顿悟写出反思,教师在总结教学反思中不仅“照亮别人”更能“完善自己”。
3、作业布置和批改
每位教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”多数教师能根据学情与教材特点,从夯实基础,落实目标,提高能力,发展潜力等多重目的出发,自设了形式多样,富有成效的作业。教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:符号规范,反馈及时,重视矫正。充分发挥评价的激励作用。学生作业干净、整洁,书写较美观。
三、存在的问题
1、个别教师的教案较简单,缺乏实用性,教案中反映出重知识,轻教法、学法的指导,更有个别教案没有教法、学法选择,没有教具准备,或没有作业布置等环节。
2、个别教师的教学反思停留在形式化,针对性不强。反思内容通篇都是高、大、空的理论,没有从自己的教学、课堂、评价、反馈等方面反思,既没有指出自己的优、缺点,更没有提出今后改进的措施和方法。
3、一部分学生作业本保管不好,纸页不整齐,学生的作业习惯差,书写太乱仍是“顽疾”。个别教师作业只是用符号标注了错误,但没有做到“有错必纠,一纠到底”。
四、整改意见:
1.认真学习并重视《平罗县中小学教学常规管理实施细则》中关于备课的要求,备课的环节一定要完整清晰,教学目标、教学重难点、多媒体使用等写清楚。有漏写环节的请及时补充。
2、每节课后除认真反思、总结,写好教后反思,还应对教案中设计不合理的或可改进的地方进行修改,进一步完善教学设计。教学反思应着重于教学中存在的疑惑以及思考,或对课堂生成进行及时归纳、总结、内化。切入点要小而实,切不可大而空。
3、对于作业要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。批改后及时组织学生订正,批改。并针对作业中普遍存在的问题,再讲,再练,让学生在举一反三中巩固薄弱环节。对作业的书写及订正向学生提出明确的要求,做到格式统一。
做好教学常规工作是开展学校高效、科学管理的基础,也是学校的立足根本,希望广大教师引起重视,优化教学,优化育人管理,为学校长足长展奠定基础。
文章来源:http://m.ys575.com/shuzhifanwen/27238.html