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2022总结: 领导班子述职汇报推荐一则

发表时间:2022-09-19

领导班子述职报告。

自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了让工作计划顺利进行,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么如何写好我们需要的述职报告呢?下面是小编帮大家编辑的《2022总结: 领导班子述职汇报推荐一则》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、自己的工作:

1、课堂教学:

07/08学年度带高一两个班共六节课,教学工作尽职尽责,做到了学生基本满意。当然由于其它工作比较多而杂,在教学上精力投入不够,势必影响教学效果。

2、自我提高:

任何工作要一步步地“做”出来,这是“务实”,没有方向地干,要么是效果不好,要么就干了错事。为此需要“务虚”,需要学习。

这一年里我做到了四个必读:每期的《中国教育报》必读;每期的《化学教学》必读;每期的《文摘周报》必读;每期的《教育文摘周报》必读。读完了《新课程下我们怎么当教师》、《中小学校长通用管理100例》、《魅力校长的修炼》、《思路》、《成功探索十二讲》、《明朝的哪些事》等著作。

除了读书以外,利用寒暑假参加了北京师范大学教育学博士课程研修班的学习,10年4月参加了山西省普通高中新课程校长培训,10年7月参加了山西省新课程网络培训和太原市新课程培训。积极参加有关重要会议,如中国教育家大会,山西省教育学会年会,山西省化学学会年会,华北地区化学教学教研会议等,聆听了许多领导如教育部基础教育司原司长、原国家副总督学王文湛、教育部师范教育司司长管培俊、教育部基础教育司副司长朱慕菊、教育部原新闻发言人王旭明的讲话,聆听了教育家教育名人王炳照、魏书生、李希贵、刘长铭、纪连海、方尔加、卢勤、李燕杰等专家的报告,得益匪浅。

本学年听评课59节,听教师说课12节,撰写教学反思8篇,教育教学随笔40余篇,书写读书笔记四本,政治学习笔记1万余字,学习体会两篇。通过读书、培训、研修和学习,自己的思想道德素质、学校管理水平、教学业务能力都有了一定的提高。

3、率先垂范:

要求教师做到的自己首先要做到,要求教师不要做的自己带头不做。和全体领导班子成员互相信任,团结协作,互相补台。自己的责任意识,大局意识,服务意识,民主意识比较强,心胸较宽广,能够宽容善待每一位教职工。带头为纹川地震灾区和贫困生捐款共计3800元。基本上能够做到早来晚归,早上7:30以前到校,到校后在校园里走一走,发现问题,解决问题,思考问题。晚上自习前,在校园里转一转,校园秩序正常后,7:20以后离校。

4、廉洁自律:

扪心自问,我没有以权谋私,凡学校的大事、原则问题都经过校长办公会集体讨论,然后再做决定。偶尔给学校购置一些物品,我都要把价格压到最低,从未收取过任何回扣。涉及钱财问题,分清公私,严格按照财务制度办事。

二、学校主要工作:

回顾这一年,我的总结是:坚持了四项传统;干成了四项工作;出现了三种转变:

1、四种传统:

一个学校要发展,这个学校必须是在原有积淀的基础上发展,需要对学校的传统优势进一步强化。我们有很好的传统,要发扬:

一是领导要在教学第一线,要适当带课,如果主要领导一直在群众中间,决策失误的概率就小,处身群众中间,就主动将自己置身于群众的监督之中,不敢忘乎所以。担任学校领导这么些年,我深感与教职工打成一片带来的方便、愉悦与和谐,对“群众的眼睛是雪亮的”“老百姓心中都有一杆秤”这两句话有了深刻的理解。

二是坚持“关注课堂”:教学工作是学校一切工作的中心工作,培养目标、课堂理念、教育效果主要是通过教学工作,特别是课堂教学工作去实现的。在大家的共同努力下,学校教学工作出现了喜人的变化,取得了较好的成绩。应该看到,我们学校的课堂教学得到了专家的认同,从XX年市教研中心专家督导时的“教法陈旧”到XX年的“教法有了较大的改变”,再到XX年对我校教师课堂教学整体的肯定,是我们在正确理念下“关注课堂”的结果,专家的肯定与老师们通过课堂教学取得的成绩是一致的。我一直认为:教师课堂教学水平的提升,是学生减负的重要保证,以教师的辛勤劳动(教师增负)去获得学生的高效发展(学生减负),多次实践从而达到教师的驾轻就熟(教师减负)是可以做得到的,关键在于教师要先增加负担,即潜心地研究教育教学、潜心地研究教材教法、潜心地研究学生、潜心地研究课堂。

三是坚持“公开”、“公平”、“公正”:学校是一个小社会,对教师对学生是否公平、公正,关系到整个学校氛围、关系到师生员工的心态,关系到学校工作能否正常顺利地开展。公平、公正的前提是公开,我们特别注重重大问题、敏感问题的公开,采用2周一次教职工会上的通气、网上公示等形式,让每一个教职工感受到学校生命跳动的脉搏,让每一个教职工熟知学校大事和小事,减少不必要的内耗。学校实行校长办公会议提出方案,年级组长、教研组长会议、教代会主席团扩大会议讨论,然后再召开校长办公会议决策落实的基本做法,越来越显现出它的好处,避免了校长负责制出现的“校长说了算”的弊端。

四是坚持“德育为首”:我们历来认为学生德育是学生发展过程中的基础,也是检验学生质量的十分重要的依据。什么是素质教育?学生德育搞好了,做人没有问题了,素质教育就成功了一大半,学生文化质量也必定大有提高。我们坚持抓基本行为习惯的养成,抓学生学习习惯、生活习惯的教育,通过导师制,对学生进行指导和教育,应该说,取得了一定的效果,学校绝大多数学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯在向好的方面有了明显的进步。

2、四项工作:

一是教学质量得到家长、社会的普遍认可。初中教学质量得到了较大幅度的提升,总均分在太原市220所初级中学中排名第九名,成绩提高幅度排名第三名。被太原市教育局授予“初中教学质量优秀学校”称号,获奖金一万元。中北大学奖励四万元用于添置教学设备。高中教学质量稳步提高,二本达线人数28人,创历史新高。

二是高一实施了新课程改革,教师和学生一起探究发现,共同快乐成长,明确了课堂不是教师表演的地方,而是学生学习的地方。XX年11月份组织部分教师赴山东省杜朗口中学考察课堂教学。10年5月,组织高一任课教师去宁夏银川一中考察了实施高一新课程情况。

三是完成了对初中全体教师的过关听课。于XX年后半年,邀请太原市教科研中心的专家,对初中除体育、劳技外十二个科目的课堂教学进行了听评课,对我校教师的总体评价较高,如对生物老师的评价是“我没有想到中北附中还有这样好的生物老师”,对英语老师的评价是“她们的专业素养很高,是我近几年听课最好的老师”,对数学老师的评价是“工作很认真,新课程改革的理念和意识强”。

四是给初一、初二、高一三个年级自筹资金装备多媒体投影设备7套,改善了办学条件。

3、三种转变:

一是基本上实现了学校工作、特别是教学工作向“以学生发展为本”的转变。长期以来,学校是以教师为主的,课堂是以教师为主的,是以书本为主的。近几年,特别是今年高一进行新课程改革以来,我们在学校舆论方面、考核检查方面、教研活动等方面狠下功夫,“以学生发展为本”基本上成为教师教育理念的重要组成部分。学生的主动性、责任心大有提高。学习气氛越来越浓。

二是实现了学校“人治”管理向“制度管理”和“人性化管理”的双重管理转变。对原有的学校制度,重新进行了完善和修订。鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题。对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕,校长为其写生日贺卡,表示生日的祝贺。老师的婚丧嫁娶,校长亲自光临,表示祝贺或慰问,青年教师的婚礼上,副校长主持,校长致贺词。教师生病住院,校长率领领导班子成员带上慰问品,去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的意见和建议,了解老师们的心声。组织教师积极参加中北大学的各项活动,附中还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节元旦聚餐、女职工练习扇子舞等活动,丰富教职工的文化生活,同时提高了教职工的体质。从数量上和质量上保持教师队伍的稳定和动态平衡。

三是基本改变了学校不太注意自我宣传的做法。在工作上既要注重实干、巧干,又要发挥舆论宣传的力量,把学校所干的工作和成绩通过网络、媒体、宣传栏、条幅、召开家长委员会、家长会的方式对外进行宣传,促进家长、社会、上级领导对学校的了解和认可。

三、存在问题:

1、学校没有一个稳定的教书育人的环境,随意性太强。今天只能招三个班,明天允许招两个班;今天归社会,明天撤高中;今天可以招收外面的学生,明天开始清理非中北大学子弟;今天从全国招聘教师,明天一个教师也不允许调进。搞得人无所适从,一片茫然。我甚至怀疑我们的学校还是不是个学校,似乎有自由市场的感觉。

2、成绩搞不上去,施加压力,我们能够理解;成绩上去了,施加的压力更大了,而且要从体制上改革,让老师去后勤,要下岗。搞得人心惶惶,教师没有成就感,更谈不上幸福感,教师队伍不够稳定。领导心力交瘁、身心疲惫。当然这也使我明白了什么叫心累。

3、教学楼已成危楼,已向中北大学打了报告,请校领导高度重视。

4、附中内部的一些制度,还有待于进一步讨论修改完善。

老师们,回首往事,我感到我在附中活得很充实,在工作上我虽然谈不上尽善尽美,但我是尽心尽力了。我无愧于附中,无愧于附中每一位员工。虽然我在这里只工作了六年,但是我对附中是有感情的,我对全体教职工和学生是有感情的,甚至我对这个校园、这座楼、工作过的办公室是有感情的。M.YS575.COM

最后,我希望大家处处以附中的利益为重,多讲多做有利于附中稳定、团结和进步的事,珍惜每一天,每天都高高兴兴、快快乐乐、扎扎实实、尽心尽力干好自己的这一份平平常常的工作。

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2022总结: 学校领导班子述职汇报其二


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了更快的实现工作目标,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“2022总结: 学校领导班子述职汇报其二”,希望能对您有所帮助,请收藏。

xx年度是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕“创和谐校园,建教育强镇”的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:

一.规范德育管理,营造优良育人环境。

1.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

3.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。 我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了“学会做人”为主题的12.9演讲比赛和“五.四”文艺汇演。

4.实现校园教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。校园坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

二.规范教育教学管理,努力提高教育教育教学质量。

教育工作是校园的中心工作,教育教学质量是校园工作的生命线。我们把教育教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教育教学质量论英雄的良好局面。

1.狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教育教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教育教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2.规范考试管理。

我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

3.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教育教学质量。

要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教育教学研究的方向和目标。校园每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,校园负责教育教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。

各教研组都承担有不同层次的课题研究,教育教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教育教学论文和教育教学总结。为此校园初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师们在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。

5.毕业班教育教学是校园教育教学工作的重点。

目前初级中学不但要提高教育教学质量,而且还要帮助高中阶段校园完成招生任务。我校一向把毕业班教育教学作为校园教育教学工作的重点,校园采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教育教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。

三、所取得的主要成绩

一年以来,校园以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓校园发展,创品牌教育教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。

(一)中考成绩斐然。

今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,最高分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率23.6%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了22.4分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。

(二)招生工作战果辉煌。

推荐学生到高中阶段校园就读是毕业班工作的第二大任务之一,做到早布置,早动员,通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向,在全体毕业班教师特别是班主任的努力下,上高中阶段校园的学生239人,升学率80.5%, 基本完成了教育局的指示任务

(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。

在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。

(四)市运动会满载而归。

去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。

(五)提升了教育教学管理,提高了教育教学效果。

借“创强”的东风,规范了教育教育教学管理,教育教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的最基本要求,规范后勤管理为教育教学提供优质服务。校园把教育教学作为重中之重,教育教学工作实行规范化管理,校园的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。

(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。

今年以来,校园行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。

政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。

虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教育教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,校园的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。

各位领导、老师们,通过几年来的艰苦奋斗,我们校园办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。

2022总结: 学校领导班子述职汇报篇二


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“2022总结: 学校领导班子述职汇报篇二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的各位领导、各位老师:

根据市教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报,请教育局领导、全体教职工、家长评议:

一、领导班子自身建设

我校领导班子的年龄结构在30—50之间,是一个老、中、青结合,学历都在专科以上,团结和谐的班集体。一年来,学校领导班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。最让我感觉可贵的是,学校领导班子能分工协作、职责明确,领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面工作都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有工作上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识。班子成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持职代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

二、安全工作

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何工作都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。针对我校通勤生较多,放学后等车一段时间学生在车站疏于管理,便规定通勤学生放学后,留在学校,写作业或自由活动。等通勤老师下班后,由教师组织学生站好排一起走。对于住宿生,主管宿舍的领导每天都去巡视,发现问题及时解决。一年来,学校没有发生任何重大安全责任事故。正是安全工作卓有成效,才确保了学校其它各项工作顺利推进。

三、教师队伍建设

一个学校的发展,师德建设是不容忽视的群体,教师师德素质的高低关系到学校总体发展。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是开展丰富多彩的活动,如“千名教师扶千生,千名教师访千家”“教师风采大赛”“师爱在课堂中闪光”等,使教师在帮扶中升华情感,感受给予的愉悦;在赛事中体现自己的文化底蕴和精神风貌,感受生命的价值,体验成功的快乐。三是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。四是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑,在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好教师个人博客,使学校博客群组成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前我校教师全部建立自己的博客,已发布日志200多篇,并有8篇被吉林省教师博客设为精华日志。五是建立了师德考核机制。对教师进行师德评价,实行百分制。每学期末,进行“学生评”、“家长评”、“教师互评”、“领导评价”四个方面的考核。对教师是否爱岗敬业、关心学生,努力提高教育教学质量等全面评价,如严重体罚学生,或有违法乱纪现象,实行“一票否决”。考核结果作为教师晋级、评优的依据。

四、德育工作

学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每周四的专题教育,每周一的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育。上学期积极参加了临江市第二届小学生艺术节活动,活动内容可谓丰富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我们带进了难忘的童年,尽享久远的快乐;一首首有关地震、奥运的诗歌,更是让大家回忆起5.12汶川大地震的悲惨场面,同时也深切感受到“抗震救灾,众志成城”、“携手共建,美好家园”的壮志豪情,同时为奥运加油的劲儿,深深感染了在场的观众,赢得了阵阵掌声。在“临江市第二届小学生艺术节”征集节徽活动中,获艺术节节徽征集优胜奖,其中由宫冰老师指导,房茜祥同学设计的节徽获二等奖。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

五、教学工作

1、立足课堂,抓实教研活动

因我校以前网络设备落后,多数教师计算机水平不高,虽经本校和上级部门多次培训,由于练习的条件不足,所以制作幻灯片、多媒体课件等,无论对老教师,还是年轻教师都是一个挑战。结合我校新盖教学楼,多媒体教室设备齐全,为提高教师专业化水平,提高教师运用信息技术整合学科的教学能力,促进教师专业化成长,并本着以教师的发展为本,提高学校整体教学质量,开展了教研周活动。

首先学校针对教师现有的困难,组织了一次培训,由微机员对全校教师专门进行了一次制作幻灯片的指导。在校本教研活动中,教学校长、教师全员参与,精心收集图片、资料,插入音乐、视频等制作课件,,可谓“用心良苦”。在活动中,年轻教师帮助老教师制作课件,骨干教师帮助年轻教师分析教材。你不懂的问我,我不会的你教,充分体现了同伴的互助。通过互相研究,互相学习,取长补短,不仅营造了很好的教研氛围,还增强了集体的凝聚力。此次的十四节课,准备都很充分,设计都较合理,较好地利用了网络资源和现代技术教育手段,充分展示了教师自己的教学水平。校领导班子及所有教师都参与了听课、评课活动。通过此次活动,教师对基础教育改革有了更深刻的认识,对课标有了更进一步的了解,对新教材有了更深、更准确的理解。教研课后,及时座谈,反思。活动中虽然还存在这样或那样的问题,但它凝聚着全校领导与教师的共同心血,反映了勇于探索,乐于奉献的敬业精神,极大地提高了教师的教育教学能力,激发了教师参与教研的积极性,使我校在“科研兴校”的道路上迈开了坚实一步。

2、鼓励教师不断学习,演绎课堂精彩

由于我校教师队伍年龄偏大,对参加上级举办的评优课活动有一定困难。四月份选派了三名骨干教师参加了“临江市第二届教学百花奖活动”,可喜的是李胜敏老师获“语文学科百花奖”,宋盈韬老师获“英语学科百花奖”。片组活动中,我校于霞老师的送课下乡、来永梅老师执教的一节语文研讨课例,受到进修学校领导及听课老师的好评。十月份牟勇老师参加了进修学校艺体部组织的《综合实践》优质课评选活动。随着各项活动、竞赛的举办,参加,教师的素质在不断提高。日常教学关注“随堂课”、“跟踪课”,鼓励教师向课堂要效率,注重课堂的有趣、有效性。只要是进修学校组织的研讨课,都派相关教师积极参加,并写出听课体会,在自己的博客、群组里发布日志,回校上示范课。

3、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

上学期,由于市进修学校要抽测毕业班和四年级,统一监考,统一批卷,而三、五年级又是白山统一试题,市进修学校具体安排了累计三天的考试。我校依据“公开、公平、公正”的原则,将所有村小的学生都集中到中心小学,由校领导班子成员监堂、批卷。这样,考试成绩更加真实,更加公平、公正,既不让平时肯下工夫、钻研教材、努力做补差工作的教师吃亏;也不让平时工作有惰性、考试、批卷时有投机取巧想法的教师出成绩。从整体看,毕业班成绩突出,数学、语文及格率100%,数学优秀率达89.2%,这与教师的专业水平,敬业精神是分不开的。其他年级,数学、语文成绩比往年有所提高,及格率有所上升,书本上的知识掌握较好。但小科成绩不理想,原因是多方面的,如教师身兼多科,师资不足等。

4、积极参与科研,鼓励教师向专业化发展

我校现有三级立项课题,省级“十一五”科研课题《新教学方法下培养学生分析应用题能力的研究》,建国小学角色教育的子课题,白山市级课题《闹枝区域乡土角色教育资源的开发与利用》、临江市级课题《提高农村小学师德素养方法的研究》均已开题,校领导与实验教师一起研究。教学校长亲自主持白山市、临江市级课题研究,并鼓励教师进行“校本行动研究”。在业务学习中进行了多次校本培训活动,有重点的指导,并定期检查,使行动研究不流于形式,引导教师努力向科研型教师发展。教师们还撰写了大量的省、市级获奖教育教学论文。

六、学校建设和发展

在这一年里,学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的工作、生活环境,学生的学习生活条件有了巨变。建了一处景点,四壁是矮墙、上有山葡萄架攀附,内设石桌石凳,一条甬路与大操场相通。购置了4个精致的铁皮卫生箱,放置在大门和楼门两侧。另外,学校的文化长廊、看板、标语条幅等都有了新的变化,给学校增添了浓郁的文化氛围。图书室已不再流于形式,而是真正地向学生免费开放,学生读书活动在全校掀起了高潮。我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,学校的每一个角落,每一间房屋,都将打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天。

问题与不足:

1、学校领导深入教学指导做得不够,课堂听课评课指导教学的时间还少,教研活动的开展应继续加强。

2、学校规章制度的落实不到位。

3、校本培训要求不严,力度不足,效果不理想。

回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持中心小学井然有序、昂扬向上的发展势态!借此述职之机,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!

总结2022公司领导班子述职述廉汇报word版


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了对后续工作有所帮助,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?小编特地为您收集整理“总结2022公司领导班子述职述廉汇报word版”,希望对您的工作和生活有所帮助。

各位领导、各位同志:

大家好!今天,我代表**公司领导班子做20xx年廉政工作报告。在此,我谨代表公司全体干部员工向到**公司莅临指导工作的各位领导表示热烈的欢迎!

20xx年,我公司在县委政府、县纪委的领导和支持下,原创领导班子以“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育活动为契机,加强党的理论知识学习,全面提高政治素质和业务素质,认真贯彻执行廉政建设责任制,认真贯彻执行上级党委的各项决议和精神,带领团结全体员工,锐意进取,奋力拼搏,各项工作再上新台阶。

一、认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻执行党的方针政策,各项工作取得新成效

公司领导班子将“全心全意为人民群众服务”作为保持共产党员先进性教育活动的重要体现,从思想上、行动上自觉与中央、盛市、县委政府保持一致。20xx年县委政府确定了创建“和谐县城”工作思路。我公司领导班子紧紧围绕县委政府工作部署,坚持“发展通信事业,服务县域经济”的宗旨,坚持“客户至上,用心服务”的理念,扎实开展好各项工作。

1、行风建设再上新水平。在民主评议行风工作上,我公司始终高度重视,认真谋划,周密部署,扎实开展。在20xx年度、20xx年度民主评议行风活动中,连续两年成绩名列前茅,20xx年我公司被授予“行风评议优秀单位”,免评两年。20xx年,我公司咬定行风工作不放松,加快网络建设,优化网络质量,强化服务人员综合素质,完善优化服务软、硬件环境,开展了多种形式服务竞赛活动,加强服务监管力度,自觉接受社会各界检查监督,民主评议行风取得了新成效。

2、提前5个月完成县政府下达的重点项目工程计划,程度满足全县人民群众通信需求。累计投入**万元,用于通信网络建设。一是投入**万元用于增加固网通信生产能力建设,新增**门电路。二是投入**万元用于宽带网建设,新增**个网点。目前,宽带网基本实现全县范围覆盖。三是投入**万元对小灵通网络进行优化。正是由于一系列工程的快速实施,为满足人民群众通信需求奠定了坚实基矗20xx年以来,总计为人民群众安装固定电话**部;安装宽带**部;办理小灵通业务**部;办理来电显示业务**部。

3、扎实做好安全生产工作。在安全生产工作上,我公司坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,切实抓紧抓好本部门安全生产工作。为保障“五一”期间通信安全畅通,4月25日至4月30日开展全县范围网络安全大检查,及时消除网络安全隐患,及时跟踪分析话务量,完善修订应急预案,全力保障节日期间网络安全平稳运行;防汛期间,加大巡检力度,组织开展实战演练,进一步提高整体防汛抢捡能力,确保通信网络安全渡汛。

4、深入开展保持共产党员先进性教育活动。先进性教育活动是提高党员素质,加强基层组织,促进各项工作,提高服务全县人民群众效率的一项伟大工程。按照县委统一安排部署,我公司先进性教育活动已完成集中学习阶段。在第一阶段,通过采取电教教学、制作学习园地、封闭式学习、分类指导等卓有成效的措施,使全体党员学习情绪高涨,取得了良好学习效果。目前,我公司分析评议阶段工作正扎实有效地开展。

20xx年以来,我公司各项工作得到了认可,公司党支部被县委授予“先进基层党组织”荣誉称号;公司团支部被共青团市委授予“五四红旗团支部”荣誉称号。

二、坚持民主集中制原则,各项工作决策顺利实施

民主集中制是我党加强自身建设、永葆青春活力,坚持党的先进性的重要法宝。我作为公司党支部书记,深知坚持民主集中制的重要性与必要性,更深知个人主义、官僚主义的巨大危害。因此,我对自己高标准、严要求,首先在班子成员内部做到民主,紧密团结两位副职,遇事多商量,多讨论,确保班子稳定团结,关键时刻勇于承担责任。

公司党支部定期召开民主生活会。民主生活会上,班子成员都勇于开展批评和自我批评,达到了思想统一、步调一致。公司领导班子坚持每周召开经理办公扩大会议,每月召开经营分析会,必要时召开职工大会,讨论重大问题决策、重大建设项目安排和大额度资金使用。在人事任免调动上,始终做到“集体领导、民主集中、充分酝酿、会议决策”。由于积极推行决策民主化,使经营、建设、生产、服务、人力资源各项决策深得全体干部员工认可和支持,并得以顺利实施。

三、高度重视,履行职责,贯彻执行廉政建设责任制

公司领导班子站在讲政治、讲大局的高度,充分认识廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性,始终把廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。平时,领导班子在不同地点、不同场合不失时机地利用正反两方面的典型,对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害;教育干部员工要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线;同时,对廉政建设责任制目标落实情况,查漏补缺,采取措施,加大力度,促进廉政建设顺利开展。

工作中,公司领导班子以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守党的机密,不信谣,不传谣;在工程立项及招投标、资金分配使用方面都坚持原则,严守纪律,不以任何方式向有关方面和个人施加影响;不搞特殊化,按标准接待上级领导,下基层不接受接待,不利用公款大吃大喝;不存在借开会、考察、培训等名义变相公费旅游、和公款出国旅游的问题;在配备通讯工具、交通工具,严格按企业有关规定执行。公司领导班子身体力行,对党风廉政建设责任制工作的落实起到了很好的促进作用。

四、着力强化学习意识,不断提高班子素质

公司领导班子始终把加强思想政治和业务学习放在班子自身建设的首位。一方面,通过对“三个代表”重要思想、xx大会议精神、中央经济工作会议精神以及市场经济、法律法规等方面的知识和业务知识、计算机知识的学习,领导班子的政治意识、发展意识、服务意识进一步增强,工作能力进一步提高。

以上是公司领导班子一年以来党风廉政建设工作开展情况,请各位领导、各位同志给予批评指正。我们深刻意识到我们的党风廉政建设工作距离人民根本利益的要求还有一定的差距,距离领导和广大员工的要求还有一定的差距。今后,我们会再接再厉,坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持“立党为公、执政为民”的指导方针,坚持“发展通信事业,服务县域经济”的宗旨,牢记“两个务必”,与时俱进,创新发展,不断开创党风廉政建设新局面,为维护全县人民根本利益和推动县域经济持续发展而努力奋斗!

谢谢大家!

推荐总结: 领导班子述职汇报(推荐一篇)


作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了反馈工作质量,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“推荐总结: 领导班子述职汇报(推荐一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在时间的长廊上,每个人都在写着自己的历史。每每提笔小结学校和自己的工作,总要找出时间来思考一下,近一年来自己做了些什么,是正号还是负号?

学校的工作纷繁复杂,需要做的事情很多,特别是我们这种“麻雀虽小、五脏俱全”的小学校来说,工作量自是不言而喻,但这并不能成为懈怠工作的任何原因和借口,需要我们花费更多的精力去完成,对社会、对家长、对领导、对学生、对自己有一个心安理得的结果。

一、勇于承担

以身作则是校长管理学校的基础。校长只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他教师认真遵守。特别是在一个工作量大的团体里,更需要校长多做事,为其他老师树立榜样。在安排功课时,本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作,教导也承担了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于承担的勇气和心态,特别是本人因工作需要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,教师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名教师,担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职安全工作人员,具体负责学校安全工作;还是寄宿生青菜工程的“采购员”,与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……

一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。

二、节俭办学

廉洁奉公这是校长作为管理者的社会底线。如果没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参与资金管理,尽最大可能地减少办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。

三、服务师生

本人始终把校长定位于服务全校师生,这也是当一名校长的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思考和理解,给予最大可能的支持,使教师能够较好地解决这些事情,从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是及时给予鼓励,并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法;老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起愉快地探讨、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:肯定学生,给学生自信心;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平时严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信心传递给每一个学生,用微笑告诉他们是优秀的学生,用耐心一步步夯定学生的基础。

四、团结协作

一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师情况的基础上,充分发挥每个教师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提醒自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上根据教师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就安排勤快心细的老师进行管理;少先队工作需要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中。教育教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起讨论答案;为一个问题学生而一起探讨教育方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校具体工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。

回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情,牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词,用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观原因,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距;如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索,这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。

以上述职如有不妥,敬请各位领导、同事批评指正。谢谢!

述职人:

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