作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了落实工作目标,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《总结阅读: 小学校长述职报告模板季度范文精选》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
尊敬的领导:
您好!
在上级的正确领导下,本人热爱和忠诚党的教育事业,全面落实党和国家的教育方针、政策、法规,讲政治、讲正气,依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯,为学生幸福一生做好准备”为办学理念,素质教育硕果累累。现述职如下,恭请指正:
一、抓队伍建设,提升师资素养
(一)教师素养 师德为先。
本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来,没有接到有关师德师风的有效投诉。
(二)科研兴师 提升素养
学校共有省、市、区科研课题7个,本人承担了其中3个课题的主持人。教师在课题研究中教学,在教学中研究课题,力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题,以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。近年来,学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。
二、和谐育人,提高德育工作实效
(一)德育工作:多元共存,讲究实效。
学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制,重视青少年法制教育,健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。学校办好了个性化家长学校和开展 “星级班级”、“星级少年”评比活动,开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会诊、心桥有约等活动,弘扬和培育了学生的民族精神,提升学生的品德素养。
(二)我校成立了 “道德银行”;每年进行 “道德标兵”和“道德模范”评选。学校“道德银行”的实践经验分别在《______》、《______》等报道。近年来,学生的违法犯罪率保持为零。学校先后被评为______区“六好”关工委和____市创建“五好”基层关工委先进集体。
三、构建和谐高效课堂,促素质教育质量的提升
(一)构建和谐高效课堂文化。
学校进一步深入学习和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质,以提高课堂实效为核心,着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、展示课”为平台课堂教学研究。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视导。组织教师到香港、上海、杭州等地学习。同时,学校通过“青蓝”工程、“五四青年杯教师基本功比赛、“同课异构”等活动提高了青年教师的教学水平。近年来,教师参区级以上各种比赛获奖226多人次,其中,市级以上67人次。
(二)、夯实养成教育基础。
以学生学会做人为基点,以“好习惯”校本教材为抓手,从“做人、做事、学习”三个方面着手,培养学生良好道德品质的同时,让学生养成良好的建体、学习、生活习惯。注重了书法教育,培养了学生认真书写的习惯。并且通过每年“读书富翁”的评选促进学生读书习惯的养成。
(三)、做好“百扶工作”。学校先后与帮扶学校福田华新小学和狮岭小学结对。2011年获得____市“百扶”工前30名的表彰。其中,“______名师工作室六联小学工作站”项目,被评为区“百校扶百校”十佳项目。
近年来,学校素质教育教学质量良好,总体成绩、业绩成果居街道最前列。其中,语文 学科成绩连续两年保持区优秀等级,居区前列。全体师生获得区级以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理经验有幸能在街道学校分享。
四、安全为首 后勤保障
学校认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,安全管理机制健全,建立了 “一岗双责”等一系列安全制度,制定了相关预案和措施,通过安全演练提高了学生防范意识,实行了安全隐患排查及动态管理机制,有效促进了学校平安和谐发展。近年来,学校未发生一起安全责任事故,学校还创建了“______区平安校园”。今年,学校还被评为“______区教育系统安全管理先进集体”。
五、严守纪律、规范制度 ,促进廉洁校园建设
(一)作风建设“永远在路上”
针对“四风”问题,本人通过开展家长代表座谈会、学生代表座谈会、教职工代表座谈会、进行了家长和教职工的问卷调查等形式听取意见和查摆问题,并采取了措施,边查边改,坚决杜绝了本人在“四风”方面存在的问题。对照“三严三实”的要求,本人以焦裕禄同志为榜样,按群众路线教育实践活动的要求,强化了为民宗旨意识,联系思想、工作和生活实际,规范一言一行、一举一动,讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,与党同心同德、不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。同时,多了解教工和学生的实际的问题,做到了计划周密、注重细节、工作深入、方法科学、勇于担当、持之以恒地办好人民群众满意的教育。
(二)把权力关在制度的“笼子”里。
学校由副校长主管财经,建立了教学、财务、校产等一系列管理制度,本人树立了公仆意识,强化了廉洁意识,遵纪守法,严格执行了上级有关法律、法规和财务管理等规章制度,通过有效的财务管理手段,促进了学校财务管理的规范化、制度化。学校坚持校务公开制度,做到阳光招生。学校经费开支合理,透明度强,使用效益高。同时,学校实行1万元以上的工程或物品采购都要经过理财小组、学校行政、教代会等集体讨论后按上级财务管理要求实施并自觉接受各方面的监督。至于符合招标规定的项目,按程序实行招标。校产管理方面,学校严格执行了学校财产管理制度。
六、打造品牌,促进特色不断发展
在全面实施素质教育的过程中,学校把“国球”运动作为学校的一大办学特色,本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后,又被国家体育总局命名为 “国家级青少年体育俱乐部”。2012年学校又被市文明办、市教育局选为“____市学校少年宫”试点学校,同时被______区关工委、教育局、文体旅游局评选为“______区青少年培养示范基地”。学校先后培养了2名国家一级运动员和15名国家二级运动员。
为了普及乒乓球运动,我校利用 “少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材,开设了“体乒课”,在普及的基础上,学校借助“国家级青少年体育俱乐部”这个平台,又组建了乒乓球业余训练队,成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体,以特色育学生》的经验在______区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流会上进行了交流。近年来,学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一的好成绩;参加区级以上各种比赛共获奖115人次。其中,市级以上78人次。我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加2014年______区机关乒乓球赛分别获得冠军和亚军。
七、春风化雨,提高教师幸福指数
为了能让教师保持心情愉悦,精力充沛地投身到教育事业中,学校设立了“金点子“信箱,校长信箱,提出有困难找校长,定期召开教职工生活会、教职工代表大会;设立了各种体育俱乐部,开展了趣味团队体育运动等各种文体娱乐活动,使教师的生活七彩阳光,有效提高了教师的幸福感和归属感。共育学校和谐精神家园。
存在问题及今后努力方向:
1、加强学习,不断提升校长课程领导力的水平。
2、办学规模不断扩大的同时有效地促进青年及新教师的快速成长。
3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养,有效促进学生终身受益的好习惯形成和综合素养的提升。
4、把乒乓球特色上升为本校特有的“乒乓文化”,不断扩大“乒乓文化”品牌的影响力。
述职人:______
20____年____月____日
作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了下一阶段工作顺利开展,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?小编收集并整理了“【实用总结】 小学校长述职报告精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
各位领导,老师们:
给我一个述职的机会,我就把这几年的工作情况向大家汇报一下,请大家批评指正。我想从四个方面进行我的述职。一、自身作风。二、积极改善办学条件。三、教师师德及业务水平的提高。四、学生德育水平的提高。
到张庄小学已有将近四个年头,这四年来,我始终诚惶诚恐,唯恐辜负了领导的信任和师生的期待。第一年,老师比较富裕,我就担任了三个年级的体育课。06年至今,我连续担任四至五年级的语文课。一个校长,业务上拿不上来,凭什么带领一群精英。这几年里,我感谢所有的老师给了我信任和支持,更感谢改芳老师,在我最忙碌的时候,她毫无怨言的接替了我的上课时间。我是一个心直口快的人,心里藏不住事情,对老师存在的问题很多情况下都是直接了当的提出来,以求大家共同进步。除了上午开会外,我每天都提前20分钟到校,好准备一天的工作。可就是这样,很多时候也会落在小琴老师和李平等老师的后面。小琴老师经常下午放学后给学生补课,很晚了还不知道走,但我总坚持把他们送走后最后一个离开学校。因为让师生高高兴兴到校来,平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意走在最前头,为大家服务好也是我做好校长工作的追求。
我05年到张庄小学,第一眼看到这个学校,感觉有些凄凉,荒草长满了整个校园,低矮破旧的厕所,咧着大口子的六间危房,拥挤的办公室,一下雨就泥泞不堪的地面。给我印象最深的是有一次下大雨后,女生厕所进不去人,于是,男生、女生、老师大家轮流使用一个男生厕所。可以说,除了一栋教学楼外,一片空白。从那时起,我就下决心改变这个学校,让她真正成为师生的乐园。我带领老师用了三年半的时间,基本改变了校园的整体面貌。05年,给教楼安装线路,修缮让人看了心酸的桌登80套,又想领导申请了40套新桌凳。这样,学校有了照明,学生有了基本能用的桌凳。06年,在教科体局6000元的支持下,学校又投资4000元左右重新建了砖混结构的厕所,拆除了危房,硬化了400平方地面,粉刷了校园围墙。07年,扩建了操场,老师们一起动手美化、绿化了校园,进行了一系列的校园文化建设。08年在教科体局泡了两天,新建了教学辅助用房280平方。垫平了一下雨就成了池塘的西操场。同时学校规范化管理工作和听评课活动工作得到了教科体局的肯定。09年开学前,投资一万多元硬化了剩余的全部地面,并整体规划了学校的校园环境。几年下来,总投资3万元还要多。说到这里,我心里感觉有些惭愧,老师们跟着我没有享受到多少福利,却跟着我不少干活、遭了不少的罪。如果把这些钱用到老师培训或是改善待遇上,老师们可能还会念我的好,我是何苦呢?但不能那样,我们不能看着让孩子们在那样的条件下求学,心里不安呐!所以,我只能求助于老师的谅解。我也相信,老师们会谅解我的,因为这也是我们全体老师共同的心愿。
师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。几年来,我始终要求老师们严格遵守师德规范及漯河市师德十条等。每次例会,师德教育是必不可少的内容,大大小小的师德事例记满了我的工作笔记。06年因为一位老师和一位家长吵架,我去家里向家长道过歉。开老师会时,我狠狠的批评这位老师和当日的值班校领导。以后,再没有出现过类似的事情。07年在教科体局搞听评课活动之前,我校率先开展了课堂教学改革之路,在我的督促下,我校的课堂教学有了一些改变,虽然不是很明显,但我们毕竟走出了这一步。今年初,我提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。我可以骄傲的说,现在,我校任何一位老师都能熟练使用现代教育手段驾驭课堂。
我非常注重学生的德育教育和行为习惯的培养。刚来张庄学校的几件事,我至今记忆犹新。很多学生很随意的叫老师的名字;老师在课堂上被学生气哭了,甚至和老师大吵大闹;老师提包里的钱全部被拿走,弄得老师中途下车。我意识到不抓学生的德育和行为习惯的教育是老师的失败,更是学校教育的失败。于是,我们制定了张庄小学学生日常行为规范,开展了多种形式的教育活动。每周的升旗仪式,是我对学生进行行为习惯教育的重点,我要求老师每周必须纠正一点不良的行为习惯。现在,我可以这样说,张庄小学的学生基本告别不良的行为习惯。前几天发生的一件事让我感到很温暖。小琴老师丢失的300元钱在一个星期后又重新回到了她的办公室。
学校变美了,老师们高兴的工作,同学们愉快的学习,这就是我做校长的最大的快乐。
自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了给我们后续的工作提供帮助,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?下面是由小编为大家整理的“推荐总结: 农村小学校长述职汇报季度范文精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。
这一年来,我重点分管学校日常工作、教学工作和人事、教师培训、党务工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报如下:
1、加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素质
一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,工作积极、主动,任劳任怨,从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠全体教职员工,共同努力、团结拼搏、不断进取。
2、抓教学常规管理,保教育教学工作顺畅有序。
执行区教育局的决定,积极协助、配合校长完成学校教育教学工作,定时向校长汇报分管的工作情况。严格按照课程计划、学校计划抓好教育教学工作,保证完成教学任务,努力提高教学质量。认真组织并指导科组长学习教学理论,指导各科组教研活动,了解教师的教学情况和教学水平,定期进行教育、教学质量的分析,组织教师的业务学习并指导教师进行有本校特色的教研活动。一是抓好常规工作,使学校各项教学教研工作有序进行;二是开展课题研究,科研是促进教研的有力措施,学校德育和英语两个课题都能按研究计划顺利开题、逐步推进;三是提高课堂效益,要求教师以课堂教学为主阵地,向四十分钟要质量,组织全体教师参加教育现代化与六要素教学方式比赛和教师教学演讲比赛,有效地提高了教师的教学水平; 20xx年六年级参加学业水平测试获二等奖。
3、开展丰富活动,培养多元智能,促进学生全面发展。
一是以“阳光体育活动”为工作重点,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”深入人心,让锻炼成为师生一种生活习惯,调整了学校作息时间,大课间活动常态丰富、形式多样,学生“乐于其中,享受成功”。 ①20xx年区小学生跳绳比赛团体第6名,②区小学生摔跤比赛男子个人个人第一名1人次,第二名3人次,第三名4人次。③区小学生击剑比赛个人第二名2人次,第三名5人次等等。同时为了发扬中华民族龙狮武术体育传统文化,并丰富学生的第二活动课堂,提高学生综合的能力,学校组建了“火村少年儿童龙狮团”。于1月,在区体育局主办的“科城锦绣杯”20xx萝岗区龙腾狮跃闹新春——传统南狮锦标赛中,以8.6的高分喜获好成绩,获二等奖。并获20xx年广州市龙腾狮跃闹元宵暨传统醒狮锦标赛三等奖。
二是开展常规教育活动。召开全校家长会,邀请广东省教育厅教学研究室周顺彬主任德育教育大型演讲会,形成教育合力;坚持每天安排学生到图书馆看书读报活动,培养了“好读书,读书好”良好的读书习惯;“低碳环保,幸福明天”科技节活,6月1日儿童节,开展“感恩幸福”庆祝活动,节目内容积极向上,形式多样,在场的师生纷纷感叹在党的关怀下,我们的生活越来越好了,学生的精神面貌越来越精神了;师生坚持到广州市救助站进行支教和共建活动,如:20xx年10月与救助站的同学一起在萝岗区政协慈善晚会上表演(本活动刊登20xx.11.1《创业导报》上。)20xx年9月参加救助站中秋慰问活动;开展垃圾分类活动并接受了广州市建管局检查,检查组肯定了火村小学浓厚的垃圾分类宣传氛围,对分类垃圾的投放准确率表示了高度的赞赏。在各级各类比赛中,成绩显著,一年来,教师有区级奖40人次,市级奖15人次,省级奖1人次;学生有区级奖102人次,市级奖61人次,省级奖3人次;集体有区级奖4次,市级奖1次。
4、加强培训,促进教师专业成长。
以教师的发展为出发点,给教师营造施展才华的舞台。本学年年的校本培训都会认真准备、精心策划组织实施。首先,针对本校的特点与教师的实际情况,结合新课程、新课标合理地安排培训内容、注重培训的实效性;其次,确保培训质量,聘请教育专家、教研员、一线教师进行讲学,用他们精深的理论知识和丰富的实践经验,使教师受益匪浅;再次,形式多样,效果明显。采用专家讲座、自主学习、专题研讨、参观实践、评比竞赛等形式,特别是组织行政、科组长、骨干教师到从化民乐小学进行帮扶工作、组织教导主任、班主任参加心理健康教育资格培训、组织了10人到华南农业大学听讲座等,使教师们极大地提高了专业化水平。
5、顺利通过萝岗区德育示范学校评估。
在评估反馈总结会上,专家组对我校德育工作绩效作了全面中肯的书面评价,对我校“三古文化”的德育理念、德育工作思路、制度建设、德育系列专题教育、课堂渗透德育、开展德育工作转型的实践创新取得的成绩给予了充分肯定,认为我校德育工作已逐步走上规范化、精细化、科学化轨道。同时,专家组对学校德育工作也给出了指导性意见和建议,为我校下一阶段的德育工作指明了方向。
6、党、工会、少先队、妇女、安全、卫生工作:
一是认真做好党务工作,支部生活正常,注意发挥党员教师的模范作用,积极培养青年教师,鼓励他们向组织靠拢。党支部开展了“创建一流业绩、争当岗位标兵”活动;廉政风险防范管理工作;党员进社区活动。钟丽明同志被评为萝岗区教育文化体育系统岗位标兵。
二是每月举行一次工会文体活动,每一季度举行教职工生日会以提高工会的凝聚力和战斗力,让教师们深感集体的温暖。
三是少先队工作全面活跃,队活动多姿多彩,在少先队仪仗队大检阅中获区三等奖;萝岗区第三届学校艺术节舞蹈比赛表演项目一等奖、创作二等奖。广州市第六届学校艺术节舞蹈比赛项目二等奖。
四是关心女教职工、对生病或住院女教工进行慰问、严格按有关规定抓好计生工作,一年来学校没有违反有关计生政策现象;女教师以高度的责任感出色的完成了各项工作任务,展示了新时期妇女的新形象,被评为广州市巾帼文明岗。
五是把安全工作放在首位、定期排查、反复教育,本年度学校教学秩序正常,没有发生过任何安全责任事故。
反思过去的工作,还存在许多不足:1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。3、在对教师教学指导不够深入,理论水平有待提高。
今后的工作设想:提高教师的课堂教学水平和教学效率,以适应教育发展的需要;着重抓好课题研究,促进教师的专业化发展;细化学校管理,着力提高管理运行机制的效果。
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了反馈工作质量,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用总结: 小学校长述职汇报 月度范文精选》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
2020年校长述职报告
一年多来,我校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,推动思政课改革创新,激发协同育人活力,坚持以“创人民满意学校,办人民满意教育”为办学理念;遵循“向上、向善、求真、求美”的校训,定期开展各类主题教育,引导学生树立远大理想,厚植爱国主义情怀,落实立德树人的根本任务,努力培养时代新人。围绕期初制定的计划,在全体师生齐心协力下,努力做好各项工作,扎实推进素质教育,全面提高学生的素养。现将本学年学校各项工作情况总结如下:
一、以践行社会主义核心价值体系为主线,强化师生思想道德教育
学校是意识形态建设的重要阵地。为此,我们坚持科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。扎实开展师德师风教育活动,暑假,学校开展了师德师风专题学习。组织全体教师学习了《关于加强和改进新时代师德师风的意见》、《中小学师德“十条红线”》等文件和法律法规,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识,即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。学校坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,做好学校德育的各项工作。加强思政课教师队伍建设。把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。帮助学生系好人生的第一粒扣子。
二、以打造和谐奋进的团队为载体,提升队伍整体素质。
1、建设和谐奋进、敢于担当的领导班子。
一是倡导校务会成员大事讲原则,小事讲风格,充分发挥党支部的战斗堡垒及党员的模范先锋作用,紧紧围绕学校发展方针,团结合作,真抓实干,率先垂范,勤勉敬业,立足岗位,干好工作,实现价值。二是广泛开展“到一线、接地气、办实事”活动,使校务会成员,特别是教学业务成员成为课堂教学的带路者、教改的示范者、教研的合作者。三是实施校务会成员“联系教师、联系班级、联系学生”制度,跟班研究,跟堂听课,跟组评课,跟人指导,掌握教育教学情况的第一手资料,做到问题在一线发现,经验在一线总结,成果在一线推广,使校务会成员成为懂业务、善管理的行家。2019度被中心校评为先进单位。
2.建立充满活力、素质良好的青年教师队伍。
教师是立校之本、兴教之源,学校能否可持续发展,青年教师起着关键作用。学校以课堂教学、班级管理、业务水平诸多方面对青年教师进行跟踪,通过随堂听课、预约听课及平时的交流加大指导力度。一年来,我校重点做好了以下专项工作:
⑴班主任培训有声有色,经验交流,取长补短,促进了班级管理。
⑵教研教改气氛浓烈,一年级语文优质课比赛,促进和提高了我校教师的业务水平;分科目开展教研活动,听课评课教师参与度高。
⑶学校组织全体教师学会使用堂堂网上丰富的资源,提升自己的课堂效率,每学期每位教师听课都在20节以上,校务会成员有的达70节以上。
⑷组织好青年教师的拜师活动。老教师经验足,年轻教师起点高,思想敏锐,接收信息快,结成对子互相学习,氛围浓,效果佳。
3.打造结构优化、学科齐全的骨干教师梯队。学校通过培训、讲座、考察、学习等多种方式开阔教师的视野,形成先进的教学理念,倡导全校教师重师德、讲师表、赛师能、比实绩,引导教师积极参加各类展示活动。本年度有多位教师参加县里的国培、短期培训等,在培训中不断成长。我校彭娟老师教学业务日益精湛,在全镇的青年教师素养大赛中,获一等奖。
三、以校园文化建设为主体,强力提升学校内涵。
1、建设科学和谐的环境文化。从学校自然环境和已有条件出发,以师生喜闻乐见的形式对校园环境进行文化设计,力求净化、绿化、亮化、美化。在推进“美丽校园”建设的基础上,着力打造“美丽教室”,精心策划教室内的每一块墙壁、每一个角落,充分调动学生参与的积极性,使学生在班级文化建设中既受到熏陶,又锻炼能力。学校充分利用橱窗、电子屏、黑板报、通讯稿等宣传阵地展示学校文化,增强师生爱校、爱家、爱国的情感,践行社会主义核心价值观,让老师、家长和社会群体及时了解校园动态,学校正能量不断释放。
2、刚柔相济,建设以人为本的制度文化,将“软文化”与“硬制度”有机结合。赋予各项规章制度科学性、公正性和可操作性,从学习、生活、工作等方面褒扬先进,鞭策落后,使制度成为学校文化的载体,让学校倡导的价值观念变成可见、可感和现实的因素。
3、积极打造“阳光校园,运动校园”,今年学校又新建了一个风雨球场。为全体师生提供了更好的运动场所。我运动,我健康,我快乐!
4、结合学生的自主活动,由学生创建班级的环境文化,创设自己的“文化墙”,做到常换常新,让“学校的每堵墙壁都说话”。
四、以立德树人为总目标,开创了德育工作新局面。
1、着力加强班主任队伍建设,培养一支师德优良、业务精湛、方法科学、心态积极的专业班主任队伍。通过理论学习、示范引领、专题研讨、互促互进、撰写心得(案例、论文)等形式,全面提升班主任的德育理论水平、工作能力和管理实效,使学校的校风、班风、学风跃上一个更理想的平台。
2、丰富德育内容,拓展德育途径。学校利用重大节庆日和纪念日开展系列主题教育。
(1)每周一的升旗仪式和“国旗下的讲话”启迪着学生的心智,滋润着学生的心田。
(2)利用重大节日开展庆典活动。例如定期举办朗诵比赛、演讲比赛、体操比赛、文艺汇演、主题征文、书法绘画等活动,对学生进行爱国主义、集体主义教育,有针对性地培养学生德智体美劳等各方面的素质。
(3)利用特定节日开展特色活动。九月份我校开展了推广普通话和庆祝教师节主题活动,通过这份特殊的活动,全体师生一起领略了中国文字的博大精深,感受推广普通话的重要意义和浓浓的师恩之情;十月份我校积极开展“爱国主义”相关活动,孩子们通过亲手设计手抄报、参加校园内外志愿爱国活动,感受到祖国的繁荣昌盛以及强烈的爱国情感。十一月交警、消防进校园,提高了学生的安全文明意识。十二月份我校召开了首届足球篮球班级联赛,孩子们在活动中锻炼了身体,提高了合作和竞争意识,孩子们进一步认识到集体荣誉和责任心的重要;阳光体育活动的开展和大课间的评比,让我校体艺工作迈上了一个新台阶。
3、认真贯彻落实新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。以开展养成教育为重点,强化文明礼仪和行为规范教育,扎实开展了“争做礼仪小标兵”等教育活动,培养了学生良好行为习惯和道德品质。学校继续推进班级流动红旗表彰制度,切实发挥榜样的激励作用。针对学生中一度流行的打闹现象,学校进行了专项教育。
4、认真学习党的十九大精神和习近平总书记关心下一代工作重要指示。
继续开展“三爱”专题教育特色活动。引导学生联系自身实际,写身边生活的变化,讲改革开放的故事,谈民族的伟大复兴,感党恩情,热爱祖国、筑梦未来。学校组织开展社会主义核心价值观教育,引导学生树立理想信念,做新时代有理想、有本领、有担当的中国特色社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》,以省级合格家长学校为标准,办好家长学校和家庭教育大讲堂,成立首届家委会,学校、家长加强了家校联动。针对留守儿童“三失”问题,学校本着“思想上疏导,行为上引导,学习上指导”的原则,与镇街道建立联动机制,对各班留守儿童登记造册,建立详细的个人档案,通过开展“一帮一”、“大手拉小手”等活动,向留守学生结对子,对留守儿童在学习、心理、生理和生活上给予关心和照顾,使他们健康快乐成长。另外,我校还建立了心理健康咨询室,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周三的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑,正确引导学生健康成长。积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的育人网络,争创双峰县家庭教育先进校。本学年学校获娄底市少先队辅导员风采大赛团体一等奖。获娄底市文明校园、湖南省最美诵读校园等称号。并已申报省级文明校园。
五、以精细管理为抓手,倾力提升教育教学质量。
(一)加强管理
1、教务处每两周组织行政人员对教师的教学常规进行检查,对老师的备课改卷、四课教学落实情况、培优辅差、家访情况、贫困学生帮扶情况等一一进行细致检查,作好记录。且做到一月一次小结,期中、期末两次大总结,并在教师大会上进行通报。期末对全体老师教学常规工作等级评价。
2、对全校所有教师的课堂教学进行等级评价,有方案,有听课记录,有评价等级及总结。
3、制订了《湾田学校违规办学专项整治方案》,行政人员对各班每周进行一次抽查。规范办学行为,不违规征订教辅资料、不搞有偿补课、家教家养。一二年级不布置书面家庭作业,三到六年级家庭作业严格控制在一小时内。行政值日人员每天准时清堂。
4、端正办学思想,严禁教师对学生考试成绩进行排名,规范考试次数。学校统一组织期中、期末养成教育成果检查,对学生只进行等级评价。各班均按要求上报了等级成绩册和分析报告到教务处,科任教师们均对此次考试进行了反思和分析,并且提出了具体的改进措施。
5、加强学籍规范管理。对于经过审批需转入、更名的学生均造册登记,做到转入有来源,更名有依据。力求所有在校学生人、籍一致。
6、制订《控辍保学方案》《三帮一返方案》《精准扶贫方案》与行政人员、班主任、科任教师签订责任状,实行班级责任制,严格按方案执行,确保所辖村、居委会无辍学现象。
(二)积极开展校本教研活动,以研促教。
1、期初便召开好教研组长会,制订了《教研教改实施方案》及《奖惩细则》《优秀教研组评选方案》。各教研组严格按照教务处安排开展各种教研活动。
2、学校以教研组为单位组织了大型教学比武或研训活动。如数学组在疫情期间组织了大型线上教研活动,全体数学积极参与,收获颇丰。
综合组组织了道法教学比武。彭亮老师获得了特等奖。还有四位老师获得一等奖。
(三)积极组织教师参赛,不断提升教师素质。本年度,王爱云《再探折扣》参加2020年湖南省小学数学录像课比赛。阳亚冠参加湖南省小学数学教师优质培训讲座录制。戴红辉《包装的学问》参加双峰县小学数学教学比武获一等奖。每一堂比赛课、研讨课,老师们都能用心准备,课堂内容扎实,教学环节紧凑,教学方法、手段多样化。本年度,全校有六十多位老师分别获省、市、县各级各类奖。
(四)落实阅读特色工作,推陈出新
学校坚持将阅读与德育相结合,让学生在良好习惯与书香中健康成长:
1、学校狠抓德育与阅读常规工作
学校一直坚持狠抓养成教育,抓对学生如课前准备、书包整理、卫生保持、正确坐姿、听课习惯、大胆质疑、踊跃汇报等等的落实。学校制定了课前课后收拾准备的具体细则,细则可行性强,学生能够严格按标准进行准备。老师们充分利用阅读课对学生进行课前课后收拾准备的教育、讲究卫生和文明礼仪的教育、良好阅读习惯的教育;利用午间阅读坚持训练,校务会成员每人蹲点两个班级,定时不定时进行仔细检查,发现问题,及时整改到位;值日人员每天值日时,坚持巡查,并严格扣分到班,在大家的共同努力与坚持下,全校师生各种养成习惯表现优良。
2、良好习惯与书香伴孩子健康成长
每天中午的30分钟午读,各班严格按流程组织学生进行阅读,让孩子们享受美妙的中午时光,汲取精神食粮;本学期,各班图书角在学校师生、家长的共同努力下进行了完善充实,全校共添加图书26556册。
3、在丰富多彩的活动中展示师生阅读风采
学校通过开展丰富多彩的活动,如优秀阅读报告单评比,“我推荐的一本新书“海报,精美书签制作竞赛,展示出了学生良好的读书风貌,不断提升学生的动手操作、创造能力。
同时,各班阅读研讨活动进行如火如荼,低年级讲故事、好书推荐、中高年级读书分享会、语文和数学学科与阅读教学相融合教学研讨活动,让所有师生在活动中总结经验,不断成长,充分展示师生阅读风采。
六、以创建省级文明校园建设为契机,打造平安和谐校园。
1、认真做好工会工作。本年度,学校成立了工会领导小组,每期组织召开了湾田学校教代会,元旦举行了湾田学校第二届教师才艺大赛。 工会切实发挥好桥梁、纽带作用,取得了教师的认同,赢得了良好的社会效益。坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。关注教职工生活,切实保障教职工的根本利益。工会代表学校党政工组织对因病住院的教职工进行慰问,给他们送去全校老师的关心和温暖。学校按时发放了七节一生的补助。学校的互助互救工作也完成的很好,入会率达百分之百。
2、重视安全管理工作。牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,时刻把安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上,进一步完善相关制度和措施,建立每日巡查制,坚持晨午检制度,严加管理,严加监控,确保师生安全,学校安宁。二是值班行政人员坚持早来晚走,明确责任,按时到位;课间、午间、晚间值班人员认真负责,任何人不得松懈。学校严格门卫制度和24小时值班制度,禁止闲杂人员和外来车辆进入校园,实行门卫和值班人员工作岗位责任制和责任事故追究制,一年无安全事故。
3、增强学生防范意识。学校利用多种渠道,经常性地对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。建立了安全防范责任制,聘请相关部门人员来校开展安全知识讲座,进行了安全疏散演练,提高了师生的安全意识和自我防范意识。在常态工作中,我们还加强了疫情防控及传染病预防工作和学校食堂卫生管理,防止传染病流行和食物中毒事件的发生。
七、以总务后勤为保障,办学条件得到进一步优化。
1、美化校园环境,营造良好的育人氛围。
本年度,我们对校园内进行了绿化,栽植新的绿化品种,总务处不断加强苗木的养护管理,定期浇水、施肥、打药、修剪。在做好校园净化、绿化和美化的基础上,深化人文建设的层次,让校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶作用,让学生在潜移默化中陶冶情操,生成智慧,健全人格,形成浓厚的学风、校风。
2、加大了投入,积极改善办学条件。
加强了校园环境建设,消除了安全隐患。各班都配备了紫外线消毒灯,学校各个角落总共覆盖了142个摄像头,为美丽班级创建保驾护航。
3、认真做好脱贫攻坚工作。
为了认真落实精准扶贫及控辍保学工作,学校成立了脱贫攻坚工作及控辍保学工作领导小组,由校长肖琴为组长,贺纪伦、胡红松、邓爱平为副组长,其他校务会人员和全体班主任为领导小组成员,由各班班主任和副班主任具体负责各班在校贫困学生的帮扶工作,校务会成员分派到各个班级联系督查,并负责合心、福寿两个村的扶贫攻坚工作,分工到人,各司其职,各负其责。开学初,学校召开了全校性的家长会,发放了致家长的一封信,向家长们宣传解读了国家有关教育扶贫及贫困学生资助方面的各项政策,做到家喻户晓,争取家长们对扶贫工作的理解与认可,并投入到扶贫攻坚工作来。学校多次召开脱贫攻坚领导小组专题会,正副班主任会及全体教师会,发动全体教师参与到脱贫攻坚这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子。全校每班都召开了扶贫帮困主题班会,通过多方面的典型事例教育学生人穷不能穷志。班主任充分利用微信等自媒体平台宣传精准扶贫的重大意义,大力弘扬中华民族重教兴学、扶贫助学的传统美德,让重视教育,捐资助学成为一种社会风尚。
根据县、镇脱贫攻坚建档立卡工作实施方案,,围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。绝不漏掉一个贫困生,绝不让一个孩子失学。并把正副班主任、校务会成员与贫困学生或村组贫困户结对分工负责,定期与贫困学生谈心、辅导,以“扶贫先扶志”为核心,对贫困学生从思想上、学习上、生活上、心理健康上等方面引领帮扶指导,并给予了特别的关注与照顾,本学期期中考试后,班主任对每个学生都进行了一次家访。学校专门为贫困学生开设了心理辅导课,使他们树立信心。同时,各班还进行了一次献爱心的活动,我们很多的老师和同学在物质和金钱上对贫困学生也献出了自己的一份爱。这样贫困学生就能感受到我们学校这个大家庭的温暖。2020年共资助学生春季50人、金额12500元,秋季91人、金额22750元。
八、存在的问题及改进措施
回顾一年来的工作,我们清醒地看到,虽然取得了一定的成绩,但是,也存在着明显的不足,如教师的规范化管理要进一步加强,教学常规管理尤其是常识、技能科的教学管理有待于进一步完善,学校文化建设彰显力度不够……思路决定出路,定位决定品位。在今后工作中,我们将明确新思路,谋求新发展,实现新跨越,不断提高学校的管理水平,提升学校的品味和声誉,创建品牌学校,创办人民更加满意的教育。
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了更好的落实工作任务,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“【实用总结】 小学校长述职汇报最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
一、德:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。 “真心做事” 就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
二、能:
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《xx小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成优良的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人” 的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设优良的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革教室满堂讲的旧习,倡导先学后教的教室结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造优良育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。
三、勤:
我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩:
在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,处理了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学习生活提供了安全保障。
2、制定了《xx小学奖励性绩效工资分配方案》、《xx小学教室领导工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、开展了教研课改活动,形成xx小学“问题引领先学后教” 的教室教学模式,并深入教室实践;变传统抄教案的备课方法,实施集体备课方法,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书” 的优良习惯。学校组织专人每周评出“书香教室”, 以资鼓励读书成果,并和教室工作统筹。強化学生书法能力,做到教室引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火设备和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉:
我严格执行上级政策,不搞“三乱” 活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要主动争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。 针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高教室师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为xx小学的发展贡献出自己的力量。
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