作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度总结精选: 班主任教学经验小结模板(精选)精选一篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!
一年的班主任工作,我感觉收获了许多,与学生的关系更近了,自己好像变得重要了,不过也有很多的遗憾,在这一年中,自己的某些教育方法是粗暴的,我面对的是6—7岁的,没有好好的研究他们,对待他们就像是对待成年人一样。作为总结我从五各方面来大体的讲解一下:
一、课堂的组织。
一开始总是听到一年级的学生,不讲纪律,坐不住。这是很不科学的,一年级孩子的心里是很有规则的,坐在凳子上等着老师来,紧张着看着老师,老师不让动就不动了。但儿童的天性决定了,这样时间最多5分钟,再长大脑就不受控制了。所以在课堂上我们要懂孩子们,科学的设计自己的35分钟。
1、师生问好。这是必须的,因为这是每天师生互动的开始,是对学生进行道德品质的培养,是社会礼仪的初始的形式。当然老师也要热烈的回应,我有时也忘记回应了,但学生们下一次就不认真对待了。
2、约定的手势或口令。一年级课堂5分钟以后,孩子们就控制不住自己了。这就像堵车了,成人都会大声的按喇叭。这时做一做手势操等,放松一下,同学们又会做好听课5分钟。而我总是大声喊、用小棍子敲桌子,虽然平静了,这时我强压下去的,同学们也学会了用棍子敲桌子。
3、课堂上总会出现回头说话、下桌捡东西、扔垃圾、玩东西。开始的时候我会进行警告,好像挺管用,但总是会发生3—5次,而我又要发火了,拿着棍子敲桌子,为了快速处理,先打手,马上安静下来,好像很1/6管用,但有一半的学生心理上处于紧张状态,上课集中不起精神了。在课堂上批评发火,这一堂课心情就破坏了。有经验的老师说要冷处理,先提醒一下学生,下课在做工作。
4、上厕所问题。一年级孩子上学期会发生尿在裤子里或拉在裤子里现象,现象很奇怪,不会在课下,总是在课上。孩子天生就讲秩序,不下课我是不能下桌的。我在上学期反复强调了一个月,只要想上厕所就告诉老师。
5、教学上用多媒体。孩子们的主要以形象思维学习的,靠嘴说,有可能想不出来。黑板上写的多,老师觉得麻烦。为了提高效率,多媒体上ppT是一个好工具。
二、班级卫生。
每个孩子都是勤劳的,都希望在老师面前好好的表现。不过刚刚步入一年级的学生没有或很少使用扫帚打扫卫生,那么就不会用再一看卫生的面积很大,不知道从什么地方开始扫,老师要求我去扫纸片?树叶?土块?扫到什么程度才打到标准?孩子们不知道,还不如去玩玩的。
1、我开始时觉得很简单,不用教,为什么孩子不会呢?最后我还是抽出几节课带领他们学一下。并和大家讨论一下如何保护卫生工具。一个月的时间我和他们一块干,学生们也在模仿着不断摸索。虽然还是有轮扫帚,不放回原处,工具区不整理好,都会反复的出现。这也是现在有的孩子还会发生的,但比以前是进步很多了。
2、选一名小组长主要是分配小组内同学和检查监督。选上小组长的孩子会很高兴,觉的老师对我很好,这也是一种动力吧。一开始孩子分任务和检查都不会,这也需要一步步的学习。而我却总是简单粗暴的处理“怎么分的人!你不会去检查吗!是组长的责任!”。小组长是需要培训的,要手把手的教。麻烦一个月,轻松半学期。
3、个人卫生。通过学生外在的穿衣、头发、指甲、洗脸,都能反应出孩子的精神状态怎么样?进入学校就必须精神气十足,同时也要和家长沟通好,既体现老师对孩子的关心,也拉近了与家长之间的关系。我想到了让一个同学负责检查指甲,没有好的方法,没有坚持下来。
4、卫生工具的摆放。卫生工具在教室里非常的显眼,很多情况下都忽略了,第一节课还很好,往后就会横躺在地上,有损班级的形象。“把用过的东西放回原处!”这是一条很重要素养,参加工作后也用的上。卫生工具如何养护?这是校长提出的问题,不到三个月,已经光剩下一个头了。我曾用讲故事“你们听到扫帚在伤心哭吗?”孩子们理解了,但还不知道怎么做。于是我就用大胶带粘起来了,损害程度明显降低。在墙壁上粘上挂钩,是不是一个好方法呢!
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,自己在写述职报告时要注意些什么呢?以下是小编为大家精心整理的“总结范本: 班主任教育教学工作回顾精选一篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
近三年来,我服从学校安排,分别担任中心校三年级、四年级、五年级班主任。首先我热爱每一个学生,关爱他们的成长,尽心尽力用我的学识和我的品格,言传身教去感染他们,教会他们如何学习,如何生活,如何做人,下面将我三年来的班主任工作总结如下。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面,也可以让整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况,每学期我都要拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
我班的学生较顽皮,较多学生成绩不理想,班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢?我根据学生学习两极分化较明显的情况,改革传统的班委会组织方式,取得了一定的成效。
传统的班委会组织方式是四套班子,即少先队中队委、小队委、科代表、小组长。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用,他们对班级管理的成效至关重要。但在实际情况中,这四套班子在班级管理、学习管理中,仅有位数不多的几个班干部在起一定的作用,成为老师的得力助手。其他同学仅仅是做收收本子等芝麻绿豆小事,长期下来,挫伤了他们的积极性,也给班级管理带来影响。根据心理学,每个人都有表现自己的欲望,在小学生中,尤其是成绩较好的学生自我表现的欲望就越强,即使是一些腼腆的学生也不例外。于是本学期一开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生,与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位,推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解,所以,推选的结果与我所设定的相差无几,这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位,小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及,往往不能在纪律或学习上帮助组员;而且有些小组中差生较多,小组长有心无力。成立了小小组之后,组员少了,组长的压力轻了,与组员的空间距离近了,长久坐在一起,感情上的距离也近了。在我的要求和支持下,他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促,更好地为班级服务;工作的内容丰富、形式多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。在平日里,小组长们一有空就为组员默写生字、背书,带领组员坐在一起阅读课外书籍,督促他们说普通话,做文明事。一个学期下来,好些原来较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩;原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下,也收敛了不少。当然,原先的四套班子仍然发挥着他们的重要作用,但是在多了十二个小组长以后,他们的管理工作开展得更加顺利了。
怎样使全班同学都参与到班级管理中来呢?我仍以小小组为单位开展活动。我班在二楼,包管区却远在校门口,而且紧靠小店,这给包管区的打扫带来一定的麻烦。为了使包管区经常保持整洁,为了班中的卫生及纪律,我设置了楼上小白鸽、楼下小白鸽,小小组自愿举手报名参与管理,以一周为一个任期。每个星期一选举的时候,学生们都纷纷举手,积极地盼望自己一小组能当选为小白鸽。一旦当上了小白鸽,八只小白鸽都能在小组长的带领下,认真检查,楼下小白鸽每一节课下课都跑到包管区去捡垃圾,中午再次下楼打扫;楼上小白鸽随时检查教室中的卫生,督促同学们说普通话,不打架、骂人,并填写好值日记载。有些小组特别积极,不仅保持了地面的清洁,还把包管区阴沟洞里的脏物用手一点一点地挖了出来,受到了老师和大队委员的表扬。有些小组因为几次没有轮到自己,还闷闷不乐。由于每个学生一学期只有三次机会成为小白鸽,所以在他们当选小白鸽时,特别珍惜,感觉到自己是班级的小主人,老师把重要的任务交给了自己,就要努力地去完成。在那一周内,小白鸽们无论在学习还是纪律上,都表现得特别出色。
在近三年的班级工作中,我带动学生积极主动地参加学校举行的一切活动,我班曾于20__年参加学校举行的歌咏比赛中荣获全校第一。20__年参加小学生艺术节活动中荣获全乡第一,获全县三等奖。20__年我又组织学生参加了全县举行的地震知识竞赛中荣获二等奖。在这三年中,我班学生还参加了无数次的绘画、演讲、写作、文艺表演及冬运会,也分别拿到了许多奖。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。
作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结阅读: 关于保育员育儿心得小结范文(优选)(篇二)》,供您参考,希望能够帮助到大家。
时间过得真快,一个学期又将过去了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作,在遇到不懂的地方及时的请教有丰富经验的教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正,把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作总结。
一、思想工作方面
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。
二、生活卫生方面
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面
本人能够热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上
本人能够积极配合,任劳任怨。配合教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了落实工作目标,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“热门总结: 班主任培训小结范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。
XX年8月4日、8月5日,我有幸参加了淮阴区中小学班主任暑期培训。记忆最深的是常州北郊中学王燕校长的讲话。她讲话的主要内容是《融心融情,让学生在理解中获得德性的成长》。
王燕校长所教的班级是一个很特殊的班级,因为她的班上有一个令所有任课老师闻之色变的学生。这个学生脾气暴躁,打了老师、骂了老师还要威胁、恐吓老师。王老师一开始也束手无策。但是,她说:“成功者决不放弃,放弃者绝不成功”。一学年下来,她终是融化了这个孩子,让这个孩子成功顺利地小学毕业了。直至这个孩子读到高中还常给她打电话,说想她,怀念她。
所以人们常说,树怕伤根,人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。凡是人都有自尊心,不要认为孩子小,就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去呵护去尊重。如果教育者有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心,那么孩子的心灵就会受到打击和摧残,就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管什么情况下伤害或者诋毁孩子的自尊心、自信心,都是违背教育规律的愚蠢行为。
现实生活中,不注意保护孩子自尊心、自信心,不尊重孩子隐私的事已司空见惯。有的孩子一件事没有做好,老师或家长就说你怎么这么笨;孩子平时有些胆小,大人就说你真是个胆小鬼;孩子一次考试成绩不佳,大人就说你怎么这么没用;孩子偶尔一次小小的失误,大人就指责你怎么这么不给人争气。有些家长、老师看孩子不顺眼,总是指责、埋怨,有的甚至打骂体罚。这样下去,久而久之,一个本来不错的孩子,会在一片指责埋怨声中,失去应有的上进心和自尊心,最终难以成才。
简单粗暴,不讲方式方法,只会伤害孩子的自尊心。一个合格的家长、尤其是教师应该用爱心去保护孩子的自尊心、自信心,教育孩子要有爱心、耐心和恒心,坚持多表扬鼓励,少指责埋怨,只有这样才能调动和激发孩子成才发展的自觉性、积极性,进而使他们不断克服缺点,逐渐完善自我,成为一个对社会有用的高素质的人才。
以上就是我培训的一点收获,希望与大家共勉。
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了让我们未来的工作更加井然有序,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结范本: 班主任小结之三》,供您参考,希望能够帮助到大家。
班队活动:
本月开展班队活动主题:《六一联欢》、《一路书香伴我行》、《冲刺》、《各项评比》。
开展情况:结合节日及学习实际,有针对性地开展班队活动,给童年留下美好的记忆,养成良好的读书、学习习惯。
养成教育训练重点
1、训练学生课间文明活动,注意活动安全。2、培养良好的学习习惯。3、培养团结互助和热爱生活的良好风气。
雏鹰争章情况
1、作业章 2、细心章
要求:字体工整,本子整洁。 要求:减少作业错误率明显。
公物保管情况
班级里有专门的公物保管员,能妥善地保管好班级、学校的各种东西。每个学生都爱护自己的桌椅和教室里的公物,无损坏情况。
教室布置
黑板报主题:“有耕耘才有收获”
学习园地更新:展示学生优秀书法作品、优秀图画。
转化后进生(包括问题学生跟踪教育)情况
利用课余时间,帮助一些后进生补课,找他们谈心、聊天,了解他们复习阶段的学习情况,并对个别学生进行了家访(重点家访了吴家豪、杨梦蝶、龚敏娜),使他们能在学习和行为习惯方面有一定的提高。
班内学生各项比赛获奖
镇三年级“写字”比赛,班级一等奖。
个人获奖情况:汪元芳(写字比赛一等奖)沈璐、郑毓(二等奖);
百科知识竞赛:龙轶群(二等奖)张 志 豪、沈 璐(三等奖)
文明班创评情况
中心流动红旗循环赛获奖优胜
班主任学习、撰写德育文章情况
利用空余时间学习一些理论性文章,学习了《小学语文教师》、《班主任》等杂志,积极撰写教学反思和教育叙事文章,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。
备 注
此表每月5日前填写上传到校园网,作为每月的班主任工作自查。(自评:A等)
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编收集并整理了“最新总结: 班主任小结其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
①
黄林炜
地址:前岸
家里开超市、有三个姐姐、自理能力不行。
家里超市不关门就不睡觉、很爱玩电脑。
为了孩子少赚几个钱,尽量让孩子在8点半前睡觉,有利于他的大脑发育。
②
李亚云
地址:前岸
家里的姐姐读初一,成绩不错,会帮忙辅导。
请老师帮忙多督促她的孩子、写作业速度很慢、割了舌筋后发音不太准。
这个学期,她的胆子变大了,可以锻炼她的能力。
③
赵纯虎
地址:前岸
家长从最近一个月起都加班到七八点,周末由奶奶带。
父母不在家,奶奶说他贪玩,请多管教他。
叫他奶奶跟他父母说,一定要安排好,多陪孩子。
④
罗紫芸
地址:后岸
家里和她叔叔一起自己合办厂,小有收入,还新买了轿车。
孩子在家会很闹,在家是"大王",在学校胆子有点小,周末在家有时会看动画片。
周末要等作业完成了才能看,要注意控制好时间。
⑤
邹梅
地址:后岸
六(1)班的哥哥五年级前的成绩不错,会帮她辅导功课。
请老师帮忙多督促她的孩子,家长有些地方也不是很懂。
家长今天特意请假等老师来家访,足见对孩子的重视。
⑥
李梓涵
地址:前岸
爸爸回老家了,妈妈一个人带三个孩子很辛苦。
数学应用题不好,她都不会用妈妈教的方法来做题,太依赖读题,做错的一订正马上就对。
希望数学老师教孩子一些学习方法,特别是做题的方法,帮助孩子理解。
⑦
孟静静
地址:前岸
家里有一个姐姐,是学校的大队部长,弟弟还在读幼儿园,爸爸在很远的碧山上班。
可能因为小时候幼儿园换了五六个,习惯养成方面做得不太好;衣服容易脏;写作业速度过慢。
写作业时要等所有作业写完了,一起拿给家长看,不要遇到一个不懂的就问。
⑧
梁富
地址:后岸
爸爸妈妈近两周换工作要加班到8点多,他自己吃饭。
妈妈脾气不太好,孩子有一点不会的就开始打骂。
父母越强势的,孩子就越内向,建议家长耐心地与孩子沟通。
⑨
李雯静
地址:后岸
姐姐读四年级,习惯、成绩方面很优秀,爸爸开大货车。
有点懒,写作业爱"游";自理能力不错;很怕爸爸。
写作业的习惯一定要好好培养,现在没养成,以后就难了。
⑩
许春伟
地址:瑞湾
妈妈早就回老家了,跟爸爸一起生活。
写作业自觉性很差,爸爸既要干家务,又要照顾他,真的很辛苦。
希望春伟自己自觉点,早点懂事,减轻家长负担。
11
胡昌鹏
地址:瑞湾
是班上胡春春的弟弟。
3个姐弟都很乖;复习时报听写的错误很多;昌鹏早产,在保温箱住了几天,怕对智力有影响。
建议让姐姐帮助弟弟,共同进步。
12
胡春春
地址:瑞湾
是班上胡昌鹏的姐姐。
3个姐弟都很乖;胆子小,有点不好意思;会帮弟弟改。
自己写完先帮弟弟看了再给家长看。
13
刘甜甜
地址:白莲
家中有一个妹妹和一个弟弟,弟弟才四个多月大;爸爸在湖州上班,妈妈刚从湖州回来带孩子。
甜甜9点多才睡,有时候甚至到10点;想在三年级时送回家全托。
建议把孩子带在自己身边,()尽量不要把孩子送去全托学校,毕竟孩子还小。
14
龙磊
地址:白莲
由于家里面积太小,都在床上写作业。
孩子已经很努力了,可学习还是跟不上。
建议给孩子买一张桌子好好地写作业。
15
张会君
地址:白莲
妈妈教她的时候特别急,有时候会打她;哥哥在五(1)班读书,放学都和哥哥一起坐公车回家。
怕孩子周一到周五会看电视讨论动画片情节,第二天要上课的话就不让她看;做题目很粗心,算错了就会打孩子;课外书都不爱看。
希望家长不要打孩子,教育孩子无论父母怎样,都是为了自己的孩子好,要体谅自己的父母。
16
王志强
地址:白象
平时爸爸管得多,妈妈相对比较轻松。
一年级下学期在老家都没怎么读,所以成绩都跟不上;二年级进步很大。
家长不要心急,孩子的进步不是一蹴而就的。
17
唐鸿斌
地址:瑞湾
妈妈在塘下那边工作,一个月没回来几次,都是爸爸在管。几个哥哥姐姐都在读大学,爸爸开明,工资高,但难撑一个大家庭。
与一年级相比,有很大的进步。希望学校管理体育课的纪律和安全问题,要排队领球,杜绝安全事故。
这个孩子很自觉,接下来要培养他的管理能力,为班级做贡献。
18
郭峰
地址:瑞湾
家里的哥哥很懂事,会帮家长做家务。
几个孩子都很乖,郭峰就是拼音不太好。
不要什么事都让哥哥干,也要让弟弟多锻炼。
19
叶微
地址:白莲
父母离异,爸爸工作很忙,平时都是哥哥和奶奶照顾。
爸爸去塘下工作,每天回到家都很晚很晚了,特别是快过年的这段时间。
她是唯一一个去家访时,家长不在家的孩子。
20
宗一帆
周岙小区
我们班唯一一个生活在瑞安市区的孩子;爸爸年薪超高,是技术人员,已经出差好几个月了;妈妈刚生了小宝宝,没时间管她。
感谢老师的严格要求,她在学习和工作方面的能力有很大的提高;在家会帮妈妈的忙,一起照看小弟弟;睡觉和起床都很自觉。
要多看课外书,最好每天睡前看半个小时,这样一年积累下来,会是很好的精神财富。
21
张兵
地址:林岙
姐姐很乖巧、懂事,弟弟张兵经常爱做小动作,很拖拉。
锦湖三小是一所很好的学校,特别是班主任老师何任课老师,都是非常优秀的老师。
希望家长好好在家训练张兵的专注力。
22
刘雪雨
地址:下湾
现在家里只有他一个儿子,对他甚是宠爱。
家长觉得校服质量太差;家长有经常在家教育他要听话,不要调皮、捣乱。
最近的表现有所进步,但还需要努力。
23
何兵
地址:砚下
妈妈前些天带着2周岁的妹妹回老家了,爸爸上夜班。
虽然爸爸因为上夜班,白天都要补觉,但何兵很乖。爸爸睡觉时,他都不会出去乱跑,会安静坐旁边看书,因为小时候有次差点走丢了。
这个孩子实在是太懂事了,不过也要让他多出去和朋友交往的。
24
黎海波
地址:砚下
爸爸很开明,虽然与王美星是兄弟,却比他爸爸开明多了。
黎海波在家很乖,最近考试全是优秀,爸爸就奖励了轮滑给他,他很快就学会了。
这个孩子确实很聪明,有空要让他多看课外书。
25
王美星
地址:砚下
家长没有充分为孩子考虑,虽然与王美星是兄弟,却比他爸爸开明多了。
家长说自己是来这里打工的,怕在这里待不长,即使孩子很喜欢在这边学习环境好点的地方学习,家长还是不考虑为他补缴保险。
建议家长为了孩子,尽量考虑为孩子选择一个他自己喜欢的、好的学习环境。
26
郭飘玉
地址:盖竹
家长都不怎么懂学习方面的事情,都是四年级的姐姐在帮忙辅导。
家长请教老师,怎么做才能提高他的学习成绩。
建议家长不要操之过急,要先提高孩子的学习兴趣。
27
李超
地址:砚下
爸爸妈妈都不识字,平时都是六年级的姐姐教他。
姐姐教他的时候,他有时候会不听话,还会闹。
告诉他姐姐教你一定要听话,要不姐姐不教了,家里就没人教你了。
28
李宇欣
地址:白象
爸爸妈妈这些天提前回老家了,由妈妈的妹妹——阿姨帮忙照顾。
她阿姨告诉我,她妈妈为了生两男两女逃生在外,她女儿小时候把手伸进割稻机里,手指就被截肢了。
这个孩子虽然有时候有点儿不专心,但还是很坚强的,建议家长从小让孩子建立乐观的心态。
29
管廷迪
地址:盖竹
妈妈身体不好,一般都是爸爸照顾。
孩子的学习成绩进步很大,但不是很爱看课外书。
建议每天睡前半小时让孩子看课外书,这样一年下来,会是很大的精神财富。
30
郭正杰
地址:盖竹
妈妈管得多,但妈妈都上晚班,白天都会睡到下午;平时早上和中午打电话给他家长,都没人接电话。
妈妈上晚班要补觉的时候,郭正杰和他五年级的哥哥都不是很乖,都要等妈妈醒了,坐他们旁边,才会完成作业。
孩子读书还是要靠自觉,妈妈那么不容易了,我主要是教育孩子要学会自律。
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彭芷萱
地址:盖竹
爸爸妈妈1个多月前就回老家了,由奶奶和两个20来岁的表哥帮忙照顾;妈妈是大专学历,本来是要当护士的,为了她爸爸,放弃了工作,来这边打工。
芷萱真的很懂事,虽然爸爸妈妈不在她身边,但她都能很好地完成自觉的事;两个表哥,特别是大表哥,对她的学习情况特别关心。
芷萱最近因为她父母不在家,上课的时候,经常会随意地插嘴、靠着墙坐等,希望奶奶和表哥告知她爸爸妈妈,一起进行教育。
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王林
地址:盖竹
家里因为他是独子,对他很是宠爱,同时对学习和管教方面都很严格。
谢谢老师负责任地关心班上每个学生;王林睡前爱抱着床上很多洋娃娃睡觉;他会边看电视边玩玩具,可能是造成上课不自觉地爱做小动作的原因。
建议王林妈妈可以在家对他进行专注力的训练,训练他在看动画片的时候,可以把双手像上课那样坐好听课,每个训练半个小时,试试效果。
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徐耀
地址:盖竹
家访的时候,徐耀正因生病而卧床休息。
徐耀和他的哥哥姐姐都很听话,家长都很放心。
他是个很有潜力的孩子,希望家长多关注他,给他更多的自信。
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郭伟
地址:盖竹
郭伟爸爸是个很老实的人,他哥哥很聪明,但和郭伟一样,都有点儿懒。
平时学习都由爸爸教;家长想等他放假了再去帮他配眼镜;背书很懒,背一遍就不背了。
建议家长尽早带孩子去配眼镜,开学的时候,我就发现这个问题了,我还听取家长的建议,把孩子的位置调到很前面的位置。我劝了很多次,但家长似乎对孩子太不在意了。
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郭雨康
地址:盖竹
去他家家访的时候,他正在玩电脑游戏,他妈妈说那是邻居硬要来玩,不好意思。
家里有电脑,但不会用学校发的教学光碟;他怕爸爸多一点;姐姐是三(2)班的,成绩还不错,但她还小,也不怎么会教他。
不管是不是邻居来玩,孩子还是不要让他自己玩电脑的好,尽量要把电脑用对地方。
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李秋云
地址:谢岙
他家住在地址:谢岙新建的小区里,和另外一户人家同住在一套房子里。
谢谢老师严格地要求孩子;家里有电脑,有时候家长把电源线拔了,他自己会把线插上,玩得都忘了写作业了;有一次被家长批评了几句,就把所有作业的答案写成"大大小小",家长认为他家的孩子太用强没用,
希望家长抽出更多的时间来陪伴孩子,先让孩子养成自觉写作业的好习惯;家里的电脑建议设置密码,让孩子不要随便接触,孩子一旦爱上玩游戏,就很难戒掉了。
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