节能自查报告范文。

作为公司的优秀员工，我们一直在提高自己的专业能力，以便可以给公司做出更好的奉献。为了对后续工作有所帮助，我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训，引出规律性的东西引文。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？小编收集并整理了“[精选报告] 节能工作自查报告精选”，希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的检查组各位领导：

根据市发改委《关于开展公共机构节能监察的通知》(铜发改节减(20xx-208号)文件要求，我院认真开展了公共节能节能工作自查。现将自查情况报告如下：

一、基本情况

铜仁市万山区人民医院现有建筑面积9560平方米；用能干部职170，其中编制人数119；公务用车4辆，其中汽油车3辆，柴油车1辆。20xx年度，我院大力倡导节能理念，引导干部职工厉行勤俭节约，节能工作取得了较好成效。20xx年全院用电270944千瓦时，费用211336元；用水1018.9立方米，费用66823元；公务用车用油11156升，费用88021元；柴油消费130升，费用1030元。20xx年1-4月份，全院用电64575千瓦时；用水2852立方米；公务用车用油3468升；柴油消费25升。

二、主要措施

(一)高度重视，加强节能组织领导。加强公共机构节能，是厉行勤俭节约的实际行动，是践行党的群众路线教育实践活动的重要举措。因此，我院把节能工作作为全院一项重要的基础工作来抓，结合工作实际，研究制定了节能工作方案和计划。聘任了专职统计人员，成立了由院长任组长，业务副院长任副组长，科室负责人为成员组成的节能工作领导小组。医院办公室负责组织实施和监督考核，并指定办公室主任为能源资源管理员，办公室指定专人为能源统计员。使全院节能工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。为明确工作目标，落实工作责任，在全院干部职工大会上，组织大家学习了区里关于公共机构节能相关文件精神，要求全院干部职工要真正把思想和行动统一到上级关于节能降耗的决策和部署上来，既要从节约一度电、一滴水、一张纸这样的小事做起，又要注重树立着眼长远、着眼未来、着眼国家生存的“大节能观”。在此基础

上，加强对单位能耗情况的内部检查，及时发现并解决能耗问题。

(二)强化教育，深入开展节能培训。

除组织参加区委、区政府举办的节能减排培训班和宣传活动外，我院还结合工作实际自行开展节能减排技能学习，通过悬挂横幅和发放宣传资料宣传节能减排的有关知识，广泛开展节能宣传教育，进一步宣传节能降耗工作的重大意义，增强干部职工节能降耗意识，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，克服节约资源“事不关已’’等错误认识和“花公家钱不心疼’’的错误观念，养成人走关灯、关电脑、关打印机、关空调、关饮水机、关烧水壶，洗手后及时关水龙头以及节约用纸的良好习惯。每个科室、每个岗位、每个人员都自觉把好节毹关，守住浪费口。

(三)规范管理，建立健全规章制度。

我院结合实际制定出台了《铜仁市万山区人民医院节能减排管理制度》，对办公能耗进行了细化要求，并成立了节能减排工作领导小组，抓好系列措施的落实。一是加强用电管理。各人行道、走廊、楼梯口等，均安装了智能节能灯；同时要求各办公室下班后要自觉关灯，并且有门卫人员巡逻检查。医技科及药剂科空调开放要将温度调至25度以上，并且要出入关门；计算机、打印机、复印机等办公设备，要求设置10分钟等待即进入休眠状态，长时间不用则要求及时关闭，避免浪费用电；电梯由以前的双梯运行，改成了单梯运行。二是加强用水管理。加强队伍节约用水的思想教育，让人人坚持做到随手关闭水笼头，杜绝长流水现象；同时，加强用水设备日常维护管理，对于水管漏滴、冒等及时安排人员修理。三是加强用油管理。严格按照公车的出车制度使用车辆，实行统一定点维修、定点保险、定点加油和定期保养，科学核定单车油耗定额，努力降低油耗，减少车辆维修费用支出。四是加强用品管理。加强办公经费和办公用品的使用管理，依据需要配备办公用品，严格执行购、领、销制度；努力实现无纸化办公，降低纸张的耗用。五是加强用餐管理。严格执行有关标准安排接待工作，既做大方得体，又坚持了节俭节约原则。

(四)严格检查，确保取得实际成效。院节能工作领导小组办公室采取检查、抽查、暗访等形式，经常性地对各科室节能减排工作开展情况进行监督检查，检查各单位节能减排措施的落实情况。同时，把平时监督检查情况记录在案，作为院绩效考核的重要依据。明确各单位节能减排监督员，负责对本单位的节能减排工作进行日常监督检查，发现长明灯、长流水等不符合节能要求的现象及时提醒纠正。经过全院上下的共同努力，现已基本形成了专职机构推动、单位内部自控、广大群众监督的节能减排工作机制。YS575.coM

三、存在的问题及下步改进措施

虽然在节能方面作了一定工作，但是对照高标准、高要求，还有一定差距。在今后的工作中，我们将进一步加强能耗账务管理，强化对比分析，及时采取应对措施，加强能耗设备的技术改造及升级换代，及时发现问题，减少能耗支出。

扩展阅读

[精选报告] 资助工作自查报告(篇一)

自来到公司的那一天起，我们就又在努力专研，争取做得最好。为了更快的实现工作目标，我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么，你会写领导要求的相关述职报告吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[精选报告] 资助工作自查报告(篇一)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

为了进一步做好我校经济困难学生资助工作，在学校党委的正确领导下，在学校各相关部门、各学院的大力支持下，在社会各界的爱心帮扶下，学校20xx-20xx学年中，在我校原有的资助体系上，进一步健全了管理机构，完善了规章制度，拓宽了资助渠道，加大了资助力度，深化了励志教育，形成了以“奖、助、贷、勤、减、补”为主要方式的资助，以心理健康疏导、励志奋发成才的教育，“扬帆计划” 培训提升家庭经济困难学生核心就业竞争力三位一体、互为依补的，全方位家庭经济困难学生资助保障体系，确保了我校家庭经济困难学生的在校学习生活。现在就沈阳建筑大学家庭经济困难学生资助工作的自查情况做以概述，对于自查报告中的不当或遗漏之处请给予批评指正。

一、学校及家庭经济困难学生概况

学校原隶属于国家建设部，20xx年划归辽宁省管理，实行“省部共建、以地方管理”为主的体制；20xx年，住房和城乡建设部与辽宁省人民政府签署共建沈阳建筑大学协议，实行省部共建。学校建校历史追溯到1948年成立的东北兵工专门学校。学校现位于沈阳浑南新区，校内设有14个学院，有教职工1400余人，全日制在校生16000人，是以建筑土木学科为优势，集工、管、理、文、农、法等学科门类的多科性大学。学校校园获国家“20xx年中国人居环境范例奖”。

在20xx年，学校被教育部批准为联合培养博士学位研究生工作单位。20xx年，学校被国务院学位委员会批准为新增博士学位授权立项建设单位。现有1个博士点，6个一级硕士学位授权学科，30个二级硕士学科点，41个本科专业，是建筑学硕士、工程硕士专业学位授权单位，是国家教育部确定的培养高水平运动员试点单位之一。学校招生范围

覆盖31个省区，其中在14个省区进入一批次录取，在省内有16个专业和方向进入一批次录取。学校本科毕业生初次就业率在辽宁省高校一直名列前茅。

目前，我校共有全日制本科学生11637人，其中家庭经济困难学生3589人，占全校学生数的30.8%。学校按照家庭经济困难学生的困难情况划分为一般困难、困难、特殊困难三个等级。其中，一般困难等级学生820人，占全校学生总数的7%，困难等级学生1548人，占全校学生数的13.3%，特殊困难等级学生1221人，占全校学生总数的xx.5%。通过国家奖助学金、助学贷款、学校奖助学金和各项资助政策保障及社会爱心人士的捐助等，学校家庭经济困难学生都可以得到一定形式的有效资助，资助覆盖率达到xx0%。

二、学校资助工作管理工作的基础建设情况

1、领导重视，机构健全，资金到位，资助工作有效展开

多年来，学校党委对资助家庭经济困难学生一直给予了高度的重视。学校党委书记等学校领导经常走访困难学生定餐窗口、阳光超市等，关注他们的学习生活。定期参加学校、学院组织召开的家庭经济困难学生座谈会、见面会、总结交流会等，了解学生资助管理情况，及时指导学校资助管理工作。

学校的资助工作一直在学校党委的领导下，由主管学生工作的学校领导分管，由团委具体负责，20xx年学校将资助工作划到学生工作部。在教育部教人[20xx]6号文件下达后，学校根据国家和省教育厅的精神，在原有的学生资助工作基础上，进一步明确了家庭经济困难学生的资助工作职责，调整并成立了由学校党委副书记为组长的、新的学生资助管理工作领导小组。在20xx年组建了沈阳建筑大学学生资助管理中心这一专职工作部门，与学生工作部合署办公，增拨了工作经费，专门负责学校家庭经济困难学生资助工作。聘任了资助管理中心主任（由学校学生工作部副部长兼任），配备了专职人员，

具体负责学校资助管理工作。同年，还组织成立了大学生励志服务中心这一学生组织，具体学生勤工助学等服务学生的工作，起到学生与学校沟通的桥梁纽带作用。

学校在资助工作的资金划拨投入方面，一直给予大力的支持和保障。在《财政部、教育部关于印发 的通知》（财教[20xx] 92号）、关于印发《辽宁省普通本科高校、高等职业学校 国家助学金管理暂行办法》的通知（辽财教[20xx]575号）两文件下达后，学校对照文件规定进行了认真的审核、梳理，在原有的学校学生奖学金、助学金等的学生资助工作基础上，进一步加大了学生勤工助学经费的投入，20xx-20xx年总投入544.61万元，落实了国家、省政府的有关政策，远超过国家规定的4%-6%的上限规定。

2、建章立制，严格落实，规范管理，资助工作有序进行

学校根据国家和省里的文件精神，结合学校的实际情况，建立并及时下发了“沈阳建筑大学家庭经济困难学生工作规定”、“沈阳建筑大学家庭经济困难学生资助管理办法”、“沈阳建筑大学学生勤工助学管理办法”、“沈阳建筑大学国家、省政府助学、奖学金管理办法”以及“沈阳建筑大学国家助学贷款实施细则”等资助工作管理文件，并于20xx年汇编成册，保障了学校各项资助工作的有序开展。同时，学校还根据国家和辽宁省每年资助工作精神的调整，及时对各项文件进行修订完善，基本形成了适合学校情况的、较为完备的规章制度。

在学校家庭经济困难学生的认定工作中，学校根据《辽宁省高等学校家庭经济困难学生认定暂行办法》和《沈阳建筑大学学生资助管理规定》的规定，狠抓程序管理，严格落实。学校在每学年进行一次家庭经济困难学生认定工作，学年中期进行一次认定调整。在认定工作中，以学院为单位分别成立相应的认定工作领导小组，负责认定的具体组织工作。经学生个人提交申请、评议小组认定，学院认定小组对结果进行审核，结果

无异议将以适当的方式在适当的范围内予以公示，并建立家庭经济困难学生的信息档案，最后报学校学生资助管理中心进行最终审批并录入我校学生工作管理信息系统。

在每项资助政策落实过程中，学校建立家庭经济困难学生资助情况公示制度，阳光评比、规范管理，使家庭经济困难学生资助做到公开、公平、公正。如学校师生对认定结果有异议，可在公示期间通过电话等有效方式相本学院认定工作组提请复议。认定工作组应在接到复议申请后的3个工作日内予以答复。如对学院认定工作的答复仍有异议，可通过有效方式向学校学生资助管理中心提请复议。学校学生资助管理中心在接到复议申请后的3个工作日内予以答复。

在各项资助金的发放过程中，学校严格执行文件规定。对于一次性发放的，如国家、省政府、学校的各类奖学金等，在资金到位后，及时发放到学生手中；对于资助学生学习生活性的，如国家助学金、学校的各类助学金等，按月打入学生就餐卡中，保障学生生活需要。

3、形式丰富，活动多样，针对性强，构建全方位资助工作体系

到20xx年，我校开展资助家庭经济困难学生工作已走过19个年头。学校在国家、省、市以及社会各界的支持和帮助下，积极开展家庭经济困难学生的资助工作，通过评定奖学金、发放助学金、成立助学基金、开设订餐窗口、设立勤工俭学岗、开放阳光超市，发放越冬棉衣、接受社会捐助等多种资助形式，保障了我校家庭经济困难学生的在校学习生活，确保了我校没有一名学生因家庭经济困难而离校失学。

学校在做好生活资助工作的同时，还加强贫困学生的励志教育和心理疏导工作，引导他们贫困不失志，知恩报学习。每年，学校都组织多场受资助学生与社会爱心人士的见面会、家庭经济困难学生代表座谈会、报告会等，宣传优秀家庭经济困难学生矢志不移勤奋学习的感人事迹，对学生进行感恩教育和爱心传递的引导。每年六月，学校都举

办沈阳建筑大学自立自强之星评选活动。通过活动，进一步号召广大同学以自立自强之星为榜样，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。同时，学校还将经济困难学生的心理疏导工作作为思想教育的重点、要点，写入工作计划中，并要求辅导员老师要经常到学生中了解并掌握经济困难学生的心理状况，及时排解他们出现的心理危机。

学校为提高家庭经济困难学生核心就业竞争力，还有针对性的开展“扬帆计划” 培训活动。“扬帆计划” 是为我校家庭经济困难学生提供综合能力拓展而开展的培训活动。通过聘请从事职业规划、素质拓展培训多年的优秀教师，围绕职业生涯规划、个体角色的开发与创造，提高自信心和人际交往能力等方面对家庭经济困难学生展开辅导。是我校全面落实以人为本的科学发展观，完善资助工作体系的重要举措之一。已经有近百名家庭经济困难学生从中受益。

现在学校基本形成了以“奖、助、贷”为主，以“勤、减、补”为辅的资助，以心理健康疏导、励志奋发成才的教育，“扬帆计划” 培训提升家庭经济困难学生核心就业竞争力三位一体、互为依补的家庭经济困难学生工作体系，保障家庭经济困难学生的在校健康、快乐的学习生活。

4、倾注爱心，扎实工作，成效显著，资助工作获得肯定

学校各项资助工作的有效开展，体现了社会主义制度的优越性，倾注了党和国家对家庭经济困难学生的无私关爱，调动了全校广大家庭经济困难学生的学习积极性与主动性。很多特困学生被评为省、市、学校的三好学生、优秀学生干部、文明大学生等荣誉称号；很多特困学生获得了省、市、学校的各级奖学金；很多同学还光荣地加入了党组织。获奖比例远远高于普通学生。

报告精选: 学期工作自查报告其一

作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了落实工作目标，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么如何写好我们需要的述职报告呢？以下是小编为大家精心整理的“报告精选: 学期工作自查报告其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。

根据高职院期中工作检查通知的要求，现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结：

一、完成的主要工作

1、开学初，和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地，检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点，了解各办学点专业需求情况，为制订xx年的成人招生计划做好准备。

2、4月份，按省招办的要求，成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的审验。将xx年录取的专升本新生的专科证原件及有效证明材料，收集上来，集中到省里验印。

3、为做好xx年的招生计划，与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系，争求需设专业。

4、报审通过xx年普通高职专科定向招生计划

5、做好xxx学区人的日常工作。

二、存在问题

招生宣传工作力度做的还不够细。

三、下一步工作

1、进一步加大招生宣传工作的力度。

2、参加省招办召开的计划工作会。

3、做好xx年普通高职学生的招生工作。

4、6月份准备xx年夏季的开课。

20xx年5月31日

报告精选: 小学安全工作自查报告一篇

自入职那天起，我们就做好了打长久攻坚战的准备，要把工作做好做全面！为了下一阶段工作顺利开展，我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“报告精选: 小学安全工作自查报告一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为加强学校周边及校园安全工作,保证良好的教学秩序进一步推动社会治安综合治理工作深入开展,牢固树立“安全第一”的思想，及“标本兼治，重在治本”的方针，突出集中整治与长效管理相结合的原则，按照县人民政府办公室文件精神和镇教委的布署，对我校的安全工作进行了认真细致的自查。

一、组织落实

今年新学期一开始，学校及时地调整了安全工作领导小组。组长朱Xx，副组长王Xx、张Xx、赵Xx、韩Xx、史Xx，组员由各年级班主任及门卫组成。组长负总责，副组长韩Xx负责校园周边安全工作，赵Xx负责学生校内安全，韩Xx负责校内设施、财产等安全，班主任负责本班内学生的一切安全，负责安全教育工作，门卫坚持24小时不离岗，把好门看好学校内的一切财产，并执行严格的安全检查制度，每周由班级进行小查，发现问题及时解决，每月由安全工作组长进行一次全面地排查，从设施、消防、水电处室等细查，发现问题及时处理，建立了《Xx小学安全制度》及时地与学生家长签订了安全责任书，与教师签订了学生安全管理责任书，与门卫签订了安全责任书。

二、安全教育有计划地进行

本学期进行了五项安全教育内容：1、交通安全教育。2、活动安全教育。3、防止意外伤害。4、家庭安全教育。5、防火、防电、防水、防食物中毒等安全教育。每月由班主任利用班队会课集中进行主题教育，同时根据学生的年龄特点及社会上出现的不安全事件，利用每天的晨会及时地对学生进行安全教育。节假日我校均都举行一次大型安全教育主题会并给每一位学生发一份安全公约。

三、专项整治

①开学后对学生进黑网吧，进行了排检和举告，通过清查，有7名学生去过。根据学校的调查情况及时地与家长取得了联系，并采取了有效的教育措施。

②对学生花零钱进行了严格的要求。

首先召开了一次以此为主题的家长会，征求了家长的意见，取得了家长的协助，阻断零用钱的来源，接着对学生进行了一次“杜绝花零钱，养成好习惯”的主题班会，对学生讲清花零钱对自己的身体的害处，对良好习惯养成的害处，使学生明白道理，自觉抑制自己不良的习惯，同时设立了监督岗，建立举报制度，使学生花零钱的不良习惯得到教正。

③建立校园“小交警”，保护学生交通安全。

根据我校学生离校较远，路上车辆多的特点，为防止学生在路途中出现意外事故，本学期我校在全体同学中开展了争做小交警活动。首先：各班根据各自特点制定具体方案。然后，在全校实行路队制，根据学生居住的不同地点，分成若干小组，由小组长负责带队，遇到路口，小组长当交警，负责指挥交通，让全组同学安全通过，在校内实行值勤制度，每天一组，从学生进校门开始，值勤同学当小交警，负责指挥同学按顺序进出校门。

建筑及设施。

本学期经过几次检查校内护栏的设计及部分体育设施，符合安全要求，楼道、走廊及其它通道安全通畅，照明设备经常处于正常状态。校园内电网铺设及电器设备符合国家有关安全标准。消防器材能做到定期检查。

四、卫生及健康

水源符合国家饮用水水质标准。有防范突发流行性疾病和传染病的措施，学生能做到定期体检。

五、教职工管理

现有的教职工和从业人员均符合有关的资格要求，无精神病和传染病。能做到定期地对教职工进行严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法。

六、存在的问题

1、学校门前和东侧公路上经常停放大型机动车，这对于我校学生出入的交通存在很大事故隐患。

2、学校周边上学和放学时间经常有流动非法经营的饮食点，学校多次趋赶无效。

3、学校内部制度还不够完善，现以整改。

4、部分体育设施不达标准，现以整改。

月度报告精选 消防安全工作自查报告之一

作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了反馈工作质量，现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，怎么才能让写的述职报告更加全面呢？以下是小编为大家收集的“月度报告精选 消防安全工作自查报告之一”供您参考，希望能够帮助到大家。

20xx年，我局消防工作遵循“预防为主、防消结合”的消防工作方针，认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《公安部、监察部、国家安全生产监督管理局关于进一步落实消防工作责任制的若干意见》和《xx县人民政府关于落实消防安全责任制的意见》，严格落实《xx县20xx年消防工作目标责任制》的责任要求，加强领导，精心组织，狠抓落实，我局的消防工作取得了较好成效。

一、切实加强组织领导

局领导对此项工作予以高度重视，将消防安全工作纳入“平安稻城”的重要组成部分，3月份成立了消防安全工作领导小组，局长丁真纳吉任组长，副局长张向东、纪检组长仁青彭措任副组长，仁青彭措同志分管该项工作。下设办公室，由徐弟轩同志任办公室主任，具体负责此项工作的日常事务。分别成立了由本单位负责人挂帅的消防安全工作机构，做到了一把手负总责，分管领导具体抓，切实加强对消防工作的领导。

二、认真制定工作计划

制定与我县经济发展相适应的20xx年度消防工作计划，并督促落实;每逢“五一”、“十一”、元旦等重大节假日也都及时对消防安全工作进行安排部署强调，督促整改消除火灾隐患，确保安全欢度节假日。

三、切实落实安全责任制

按照《xx县人民政府关于落实消防安全责任制的意见》明确的管理职责和工作分工，狠抓消防安全责任制的落实，不断改善消防安全环境，切实加大消防监督力度，有效地预防和抑制了事故的发生，营造了一个良好的消防安全环境。对照与县人民政府签订的《xx县水务局20xx年消防目标责任书》内容和要求，我局对消防安全责任进行了细化分解和落实。并对责任制进行检查考核。认真履行对本系统的消防监督管理职责。组织到位，定期或不定期开展本系统消防安全检查，督促落实火灾隐患整改。 四、建立健全管理制度

建立健全单位消防安全的各项规章制度和安全操作规程，建立健全各环节、各岗位消防安全质量工作标准，规范单位人员消防安全行为，加强消防队伍建设，积极改善消防设施，逐步建立起“管理自主、隐患自除、责任自负”的内部消防安全管理机制。广泛动员干部职工积极开展消防群防群治活动。

五、积极开展宣传教育

在县公安消防部门的指导下定期或不定期地组织义务消防队开展灭火演练。组织全局干部、职工参加学习观摩“11·9” 消防安全日的消防演练，参观了消防车辆和装备器材、火灾案例图片展览，听取了消防法律法规和消防安全知识讲授。同时，组织干部、职工听取了消防工作中的一些好的经验做法以及热心消防、见义勇为的先进事迹报告，从正面引干部职工自觉遵守消防法律、法规和规章，大力营造消防工作人人有责的良好氛围。通过接受扎实有效的消防安全培训和宣传教育，提高了我局干部职工的消防知识和消防安全意识，增强了抗御火灾的综合能力。

六、加大消防投入力度

一是加大经费投入，确保消防工作正常开展。二是加强消防设施建设。20xx年共有消火栓1个，设置灭火器2个，消防应急灯2个。

存在不足和下一步工作打算

20xx年，尽管我局的消防安全工作取得了一定成效，但仍存在一定的不足，主要表现在以下几个方面：一是虽经大量的宣传教育，仍有少数干部职工防火意识不强，消防安全知识了解不多;二是由于资金等原因，消防装备和基础设施建设资金依然不足。针对存在的问题和不足，我们将在下步工作中采取切实有效的措施认真加以解决。

1、进一步完善消防安全工作责任制。一是继续把消防工作纳入年度水务工作计划，列入重要议事日程，切实加强组织领导和督促检查。二是进一步明确我县水务系统的消防安全工作职责，确保责任落实到位。三是加强消防安全管理，建立和完善消防安全责任人制度，严格落实消防安全责任制和岗位防火安全责任制。

2、切实抓好消防设施建设。一是加大消防设施投入，确保消防设施建设、维护资金落实到位。

3、加强消防宣传教育，提高抗御火灾的综合能力。坚持群防群治原则，让广大干部职工积极投身入消防工作，人人有责。

4、深入开展消防安全检查和治理。一是定期组织开展消防安全大检查，及时发现和消除火灾隐患，对于确实不符合消防安全要求的，坚决责令其进行整改，杜绝火灾的发生。二是深入开展以自来水厂、污水处理厂、水利建设材料库房、局机关综合档案室等为重点的消防安全专项治理活动。

加强消防安全管理，事关人民群众的生命财产安全，事关经济发展和社会稳定。我局进一步查找差距，攻坚克难，开拓创新，扎实工作，努力创造一个良好的消防安全环境，为水利工作的良性开展创造有利条件。

【报告示范】学期工作自查报告精选一篇

自入职的那天起，我们就掌握了一些基本技能，到现在已经娴熟至极了，但还是要继续努力。为了下一阶段工作顺利开展，我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是向上级反映，从而回答是否称职的一种应用文书。那么，你知道怎么写具体的述职报告内容吗？下面是小编精心为您整理的“【报告示范】学期工作自查报告精选一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

按照县教体局的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，经过全体教职员工的共同努力，开学工作呈现出“师生到校齐、工作入轨快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，我校于2020年2月23日召开行政工作会议、教研组会议，2月24日召开全体教师会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据教体局的部署制定了本学期学校和各部门计划，传达县教体局开学工作会议精神，对开学前的工作做了具体安排。

2月25日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常，课本发放完毕，2月26日教师全部到岗，新课准时开始。

二、学校后勤工作情况。

开学前对学校各项安全管理制度进行适时整理修订，对校园安全进行排查整治。我校后勤对教室、办公室、功能室等进行了维修，对学校电线线路彻底检查，及时更换，并对教师办公室进行了维修、整理、搬迁，创造良好的育人环境，添置必须的办公用品等。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对教辅本着学生自愿的原则自行征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为，严格执行收费标准。

加强经费的管理使用。加强学校财务管理，实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理，提倡艰苦创业，厉行节约开学工作中没有发生任何收费违规行为。

四、抓好安全工作，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、在校期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生安全教育和管理工作。

开学后学校加强了门卫工作，制度了门卫制度，安排每天2名行政人员带领保安值日，外来人员登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对安全进行严格排查。

五、加大治理辍学工作，降低流失率。加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作，为提高我校学生的巩固率，降低辍学率。

六、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐课，把“兴趣”还给学生，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头，让他们感到学校的温暖。

七、全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。

加强师德师风建设，坚决抵制有偿补课和推销学习资料。学校将加大对教师的培养工作，本学期，学校将安排部分语、数骨干教师参加县、市级新教材培训。另一方面，学校在课程安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。

八、抓好音、体、美等小学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练，争取在市、县各类比赛中获得好成绩。

九、美化校园环境，加大校园文化建设。优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，学校根据实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，大力宣传学生中的好人好事，为学生树立榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

十、上好开学第一课，2月26日上午在升旗仪式上，吴标校长致辞寄语新学期，对学生进行了开学教育，提出了新学期要求，要求同学们在新的学期内要更加努力学习，将来为建设祖国奉献力量。

十一、存在的问题和我们的困惑

1、社会对教育高的期望值与现有教育资源缺乏的矛盾仍然存在。

在工作，我们发现，办人民满意的教育，做人民满意的教师虽已成为全校教师的共识，但由于部分学科师资的缺乏，我们还难以做到真正让人民满意。一些班级历史、政治、地理等学科课由非专业老师兼任的做法，让我们感到质量的保证没有底气；从学生择班甚至择师的现象来看，教育资源的缺乏已成为制约教育发展的一大难题。

2、应试教育与全面贯彻素质教育方针的冲突无法调整。

现行中考制度中，要想学生全面发展，非中考科目的课时必须开足，相应的中考科目课时就会减少，因此课时安排无法做到两全其美。

3、学校养成教育与社会复杂的价值观对学生的影响无法平衡。

学校是一片净土，但不可否认，社会复杂的价值观对学生的影响却不断抵消着学校教育的力量。在部分顽劣学生面前，学校教育显得苍白无力；家长对学生的溺爱，更让学校老师们哭笑不得，六类学生的管理困难重重。

当然，我们的自查，应清醒的认识到工作中存在的不足，感受到社会对我们的期望。我们会从积极完善学校管理制度上入手，不断强化质量意识，教育教学过程中注重学生的全面发，积极有效地促进教育的均衡发展，真正实现“为学生终身奠基”和“让每一个学的都好”目标的实现。从规范入手，从小处着眼，加强管理，提高质量，为提高我县教育作出更大的贡献。

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