玩具柜台前的孩子读后感。

作为公司的员工，我们要有加强学习，勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务，我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么，写好一份优质的述职报告要怎么做呢？小编收集并整理了“[实用总结]《玩具柜台前的孩子》反思回顾(篇三)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

全诗共有4小节，词句优美,写了乡下孩子丰富多彩的游戏，劳动等生活情景。我首先定了教学目标，重点在通过各种形式的朗读来感悟乡下孩子生活和活动的幸福，快乐、有趣，并进行适当的想象说话训练。

首先以图导入，让孩子观察图上的女孩子和我们有什么不同，引出她是一位乡下孩子，揭示课题，引入课文，乡下孩子的生活怎么样呢?比如在教学第一小节中，我通过将欢唱的黄鹂和盛开的野菊两个重点词语出示，指导朗读，用一句这只黄鹂正在唱着欢乐的歌，谁能来读好这个词语呢?然后进行朗读。

在理解第二节时，抓住捉蝴蝶----遍故事，含草叶----吹歌曲等词，让学生边读边想象稍稍长大一些的乡下孩子在乐趣无穷的自然中玩耍、嬉戏的情景，感受乡下孩子无忧无虑的愉快心情。然后抓住挖野菜、逮小鱼等词让学生了解又长大一些的乡下孩子会在闲暇时帮父母做一些事了。通过撑圆了、乐坏了等词感受劳动的滋味----乐在其中!这些令人充满遐想的语句引导学生由表及里地走进教材，在层层深入地朗读过程中意会课文用词的贴切与精美，渐入佳境。针对第一句，我激发学生想象：看看图，想想田野上都飞舞着什么样的蝴蝶?乡下孩子捧着这美丽的蝴蝶，编织了什么美丽的故事呢?学生思如泉涌。有的说，他也想变成那美丽的蝴蝶，为花儿传播花粉，让花儿开得更鲜艳;有的说，他希望蝴蝶能带上他飞到城市里去，看看和他一样大的小朋友是怎么玩的课堂氛围异常活跃。

精选阅读

[精选总结]《玩具柜台前的孩子》思考回顾(标准示范)

作为公司的优秀员工，要有过硬的专业技能，才能在这个行业中长久发展。为了提高自己与团队的工作效率，我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么，关于好的述职报告要怎么样去写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[精选总结]《玩具柜台前的孩子》思考回顾(标准示范)》，希望对您的工作和生活有所帮助。

不用多说，主要理解了“旷野”，学生已经体会到乡下孩子的勤劳、能干、自由。朗读的感情非常到位。

接下去我把课外找来的两首儿童诗，配上音乐，美美地读给学生听，学生听得津津有味，连连说有趣极了。我由此引导学生语文就是这样美，如果你能学好语文，用好语文，你也能写出如此美妙的小诗来。

发展性课堂教学的首要特征是注重发展。：“对于学生而言，课堂教学是其学校生活的最基本构成，它的质量，直接影响学生当下及今后的多方面的发展和成长。”“对于教师而言，课堂教学是其职业生活中的最基本的构成，它的质量，直接影响教师对职业的感受与态度和专业水平的发展、生命价值的体现。”课堂教学不仅应成全学生生命整体的发展，而且也应使教师获得生命满足，使师生双方的发展相得益彰。我想今天的这堂课，给了学生不仅仅是一首小诗，更多的是给予了学生对诗歌的感悟，对生活的热爱。

[实用总结]学生自我回顾反思作文篇一

作为公司的员工，我们在工作中不能出现任何差错，这就需要我们不断专研与努力了。为了更好的落实工作任务，我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么如何写好我们需要的述职报告呢？以下是小编为大家精心整理的“[实用总结]学生自我回顾反思作文篇一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

高中啦!这个暑假才明白自己到底该做什么.....曾经一个人跟我说我现在还小不可能把社会实践和学业考试全部搞好，而且也搞不好...仔细想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到，看来自己有点不切实际哈!俗话说：欲速则不达!慢慢来...时间还长[虽然只剩两年时间了]。

这两年很辛苦，相信步入高中的同胞们也感觉到了，确实累的让人不想上学哪怕去上班做苦功。哎......我现在才搞懂能否坚持上学关键就是一个信念。若你想的是我现在这样辛苦的学习又学不好，还不如早些上班摆脱学习的压力那!呵呵我想很多人应该都会有这种想法。在我接触的人当中，他们很爱学习但是心理很复杂，她们经常想自己父母怎么不容易拉。可是有没有想过你现在想这些有用吗?你不上学父母是高兴还是着急，是希望还是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我们没有能力去帮他们承担家庭的压力，能做的只有好好学习，什么杂念也没有然后考上好大学。这难道不会让父母欣慰一下吗?呵呵.....不要说自己不能办到，因为还没有到终点，现在尽自己最大努力，就算自己最后真的没有飞上最高峰，所谓天空不曾留下鸟的痕迹，但它已飞过!现在尽力总比荒废让自己以后后悔好吧!

[总结分享] 卖木雕的少年反思回顾(篇五)

自入职的那天起，我们就掌握了一些基本技能，到现在已经娴熟至极了，但还是要继续努力。为了提高自己与团队的工作效率，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训，引出规律性的东西引文。那么，关于好的述职报告要怎么样去写呢？下面是由小编为大家整理的“[总结分享] 卖木雕的少年反思回顾(篇五)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

在上节课中，发现学生的品词品句能力未能如常发挥，甚至有点迟钝的感觉，究其原因，发现是课文未熟就开讲闯的祸。课文不熟不开讲是自己最强调的，但这次的公开教学却过多地把精力集中在第二课时的设计上，考虑的是如何在这节课中发挥学生的自主能动性，呈现他们的思维的条理性、严密性;是如何使教学更完整、多样、有特色。

这节课较满意的有以下几点：

一、课堂学习氛围浓厚，学生学习激qing高涨;学生朗读教到位，教学预设基本达成。

二、始终抓住沉甸甸这条主线展开教学，最后让学生体会非洲少年对中国朋友的友情，可谓本课的一个亮点。

三、板书设计教有新意，为学生感知文本信息提供了渠道。简洁的文字，表达出文本的感情和内涵。

四、俗话说：编筐编篓，全在收口。课文总结，在课堂教学中的地位不可忽视。通过总结，学生明白了爱不分国界、不分语言、不分肤色。有效使用了课文前的单元说明，做到了取之于文用之于文。

今日总结:将相和的反思回顾(篇七)

作为公司的员工，我们要学会吃苦耐劳的精神，才能在工作中有所进步。为了给我们后续的工作提供帮助，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么，您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗？下面是小编为大家整理的“今日总结:将相和的反思回顾(篇七)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

这篇课文不但以鲜明的人物形象、曲折动人的故事情节引人入胜，更以主要人物蔺相如的高尚品质给人启示和教育;廉颇这位老将军脱下战袍，背上荆条，登门请罪的精神也令人敬佩。教学时，我引导学生在阅读中动心动情，产生积极的情感体验。结合“思考.练习”让学生说说喜欢课文中哪个人物，为什么喜欢他，鼓励学生发表自己的见解，把自己的见解说具体，说清楚。只要言之有理，我就加以肯定。目的是鼓励学生参与课堂，训练他们的口头表达能力，培养他们的爱国思想和美好品质。

回顾这篇课文的教学，老师教得轻松，学生学得愉快，追其原因，是把新的教学理念融入课堂，把课堂这个主阵地交给学生。但细想过程，也存在不足。一是在有感情的朗读训练上有些忽略;二是对人物形象的分析，老师包办代替的话有些多，应放手让学生讨论交流。

在今后的教学中要不断学习，不断探索，把新的教学理念贯穿课堂，让学生积极参与课堂，自学自悟，在教师的指导下，各方面的能力得到发展。

推荐总结： 《看电视》反思回顾壹篇

自入职那天起，我们就做好了打长久攻坚战的准备，要把工作做好做全面！为了让我们未来的工作更加井然有序，我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结。那么，你知道怎么写具体的述职报告内容吗？下面是由小编为大家整理的“推荐总结： 《看电视》反思回顾壹篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

在课文的开始，我以谜语引导学生进入课文，当学生猜出谜底为电视时，我接着问学生都喜爱看哪些电视节目，爸爸妈妈喜欢看哪些电视节目，这很符合学生的生活实际，于是气氛也被调动了起来。

接着我出示课文插图，让学生观察图画上的人物，学生就感到特别亲切，因为画面上的内容都是他们所经历过的。之后，让他们自己读一读课文，我觉得这比齐读更有效率，因为每个学生的理解、接受水平并不在同一个层面上，齐读后某些能力好的学生能够找到答案，而接受能力较弱些的学生就不明白了，所以我干脆让他们自己读，用他们自己的方式和阅读习惯去寻找答案。在自己熟读的过程当中，慢慢地学会了课后的生字新词，读熟后让学生采用比赛的方式，如小组比、大组比和男女生比赛等，并让学生评选出自己喜欢的朗读者，这样不论对于读的学生还是对于评的学生都是一种锻炼，评价和被评价者都能得到一种满足。

第二课时的上课前先进行生字词的复习，再解决上节课留下的问题：这家人看电视发生了怎样奇妙的事情呢?采用同桌互读的形式，或在四人小组中展开讨论，学生汇报。当学生读到身为足球迷的爸爸爱看球赛，却关掉球赛，换成京剧、还有奶奶不看电视只看我们，和我们一起拍手欢笑等句子时，引导学生去思考为什么，学生通读上下文后很快找到了答案，再将互相关爱美德引申到课外，让学生运用在生活实处。

在本篇课文中，我还引导学生用因为所以来造句，以及课外的延伸游戏摘苹果，摘苹果的游戏设计在即将下课之时，主要是为了缓解学生的疲劳而设定的，我觉得这样做既可以巩固学生的知识又达到了一个放松的效果。

[总结借鉴] 灯光反思回顾回顾(推荐一篇)

自入职那天起，我们就做好了打长久攻坚战的准备，要把工作做好做全面！为了让下一阶段工作开展有序，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？下面是由小编为大家整理的“[总结借鉴] 灯光反思回顾回顾(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

为了让学生能够更好地掌握课文，我设计了学案配合教学，主要抓住奥斯维辛给游客的感受来牵出整篇课文重点。课件根据设想的课堂情形设计调整了好几次，教学思路更是在脑海中过了无数遍，可是上课时因为太过紧张，教学思路被打乱了些许，原本制作好的幻灯片没有在合适的时候播放出来，原本设计好的板书也没能按照预想完整地写在黑板上。尤其是一紧张，我的教学语言也变得很枯燥呆板，所以上完课我自己感觉并不是太好。好在组里的同事们都对我给予了极大的鼓励，让我宽慰了很多。

但是我觉得本堂课还是有许多问题，需要在以后的教学工作中改进。第一是对教学内容的把握仍然不够灵活，所以在设计被打乱之后，不能很好地进行调整，另外有些问题的处理过於片面，可以适当地进行扩展，让学生尝试著从多方面，多角度来理解课文。另外，可以逐步让学生自主研究课文并提出问题，而不是一贯由老师提问，学生根据课文解答，这样也在一定程度上限制了学生的思维。

经过这次公开课，我还意识到了自己在日常教学中的一些问题。例如教学常规在课堂中落实得还不够到位，教学语言不够简练，课堂应变能力不强等等。这些，都需要在以后的教学逐步规范和提升。所以，在以后的教学中，我会更努力，力求提高自己的专业技能，提升自己的专业水平，为港台校的教学奉献出自己的一份力量。

[总结分享] 灯光反思回顾回顾其二

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使学生体会，郝副营长多么渴求能够在灯光下看书，渴求那和平的日子，为后边郝副营长点燃书，为后续部队照亮而牺牲自己的生命埋下伏笔。接着，体会抓住“千钧一发”一词体会郝副营长为了战役的胜利，为了后代在灯下看书，过上幸福的日子，却牺牲了自己宝贵的生命。这是一位多么值得我们中国人骄傲的营长，多么值得我们歌颂的英雄。我们能够享受着温暖光明的灯光，过上今天这幸福的生活，是许许多多郝副营长这样的英雄在战场上用生命换来的，他们无私奉献的精神多么值得我们崇敬。我们要珍惜今天的幸福生活呀!

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