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基层主任述职汇报

发表时间:2023-04-14

基层主任述职汇报1500字精选。

作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“基层主任述职汇报1500字精选”希望对您的工作和生活有所帮助。

基层主任述职汇报 篇1

尊敬的学校领导:

从20xx年9月起,我担任德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大氛围,是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工作者。

一、全员德育,完成学校大型德育活动

20xx年9月末,举全校之力,共同完成运动会。12月末,全校共同完成艺术节工作。20xx年4月,“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。

作为德育主任,我积极参与到活动中,与德育团队共同精心设计活动,使活动成为展现学生风采的平台,成为展示首都师大二附中魅力的窗口。

二、班主任团队建设,学校幸福教育的基石

幸福需要教育,教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业。

本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。

在与班主任的交流学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的复杂的工作简单化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点。

三、德育团队,促学生幸福成长

我校育人目标是培养具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教育工作者的责任就是要培养出善于学习(知识和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择快乐的生活。

依据这一理念,我与德育处的老师们共同设计了德育活动:

学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园,成为海淀学生舞台的精英。

作为德育主任,我努力从学生的实际出发,为学生们搭建展示的平台与舞台,将选择的权利留给学生,将信任留给学生。学生成为学校的主人。

四、德育常规管理工作,在繁琐中体验幸福

德育处这个团队是学校德育工作的重要组成部分,在学校安全、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用。

作为德育主任,我与德育处的老师们共同完成着学校德育常规管理工作,每天最早来到校园,迎接学生老师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间,德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。在这个团队里,我享受着德育教育工作者的幸福,愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。

学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。

基层主任述职汇报 篇2

一、加强学生的文明行为习惯和安全教育

要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。

二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围

六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,

或者头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。中午12:00要求学生进教室学习,有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

三、 积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如说去溪口原动力学校,我鼓励同学们尽可能参加集体的活动,并作好出发前的安全教育工作和思想动员工作,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是一些指导或建议。如竖笛比赛,我们利用了大量的课外时间进行练习,并要求参加比赛的同学到我面前个个过关。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

四、 民主,公平,公正地对待每一个学生

我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,如袁旭东,戴欣伦等等。经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。

这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

基层主任述职汇报 篇3

时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去的一年,感触颇深。一年来,我与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了xx小学的种种荣誉。总务工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我做了一些工作,但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的,毕竟xx小学的种种荣誉还要靠各位老师的努力。

自去年以来,做了以下主要工作:

一、制定,完善了班级卫生和公物考核制度。

严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责。

由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁;学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。

二、解决了走读生走读问题。

解决学生走读交通问题,协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督,护送学生安全离校返校,确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。

三、增建了幼儿设施,改善幼儿园环境,解决食宿问题。

在学校资金极其紧张的情况下,筹措资金,到二手市场寻找便宜的建筑材料,找民工、焊工,牺牲周六、日休息时间和他们一起动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内,我校粉刷了墙壁,新购了保温桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人跷跷板,购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的建议下,买便宜的涂料为墙壁增容,还有一些老师牺牲休息时间,画上了生动活泼,富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床,炊具,全面解决了幼儿的食宿问题。

四、全力以赴,为争“一类幼儿园”顺利通过打基础。

在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务,只能通过的重如泰山压顶的命令下,全体师生一起上阵,小家顾大家,牺牲假期、周六日休息时间,制定学校章程,完善档案,自制展牌,粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符,谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。

总务工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间;虽然学校经济还很紧张,但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家,为全体老师服好务。我深深的知道,在市场经济与国际wto接轨的今天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知自己犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力,一如既往的'做好本职工作,做好对领导、老师、学生的服务。

基层主任述职汇报 篇4

一年来,在领导的关心和帮忙下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习,坚持干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼的要求,围绕校园工作目标来开展工作,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将一年的状况总结如下:

一、认真履行职责,用心开展工作

1、开好每一次会议,做好会议记录,记载校园重大活动和重要事件。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保及时撰写和上报,做好各种文件的收发、转发及打印工作,及时请领导阅办,按时布置,做到了每一天的文件转接登记。

3、完成了校园年度工作计划及总结,办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及各项统计报表的上报工作。

4、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,[莲~山课件]做到公平、公正、公开。

5、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识,校园的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。

6、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、女教职工、离退休教师的慰问工作。

7、与各部门协调做好其它各项工作,用心完成校园临时性任务。

8、协助校长做好人事安排工作。

9、负责办理教职工的调动、转正、定级、工资变更、退职、离休等人事管理工作。根据年级组和各处室的考核项目,做好教职工的考核统计工作,负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核。

10、做好教师继续教育工作。

二、工作认识和体会

做了三年的办公室工作,从最初的一无所知到此刻的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到此刻的不难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只要多学习,学习相关政策理论知识,学习他人,勤记录,就务必能做好。幸运的是,这些工作基本上是关于文字和数字的,对于文字工作,有黄校长的指导,对于数字工作,有夏校长的把关,对于文字和数字的计算机技术处理有张书记的帮忙,所有的问题也就迎刃而解。虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足,主要表此刻:

1、在工作中与领导和同志们交流沟通不够,有时候只明白埋头苦干。

2、改善工作方法,克服有时候因工作繁忙而带来的急躁情绪。

3、宣传工作须进一步提升档次,向更高级别的媒体多发稿件。

总之,办公室将继续在校园领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。进一步加强工作的职责心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐狮中、魅力狮中而努力!

基层主任述职汇报 篇5

根据红安卷烟厂关于开展安全生产活动要求,结合职工食堂实际情况,紧紧围绕“安全责任、重在落实”这一活动主题开展活动。加强领导,精心组织,分工负责,分口把关,明确责任,狠抓落实。召开会议,进行宣传发动,制定工作措施,明确目标、责任和任务。同时还成立了活动小组,由张彬经理任组长,吴华先、黄忠良、祝小红为组员。活动讲求实际,注重落实,张彬经理亲自抓组员,组员抓劳务承包人,劳务承包人抓所聘员工,做到一级抓一级,一级对一级负责,从而保证了安全生产活动顺利进行。

1、宣传发动,让安全深入人心。

职工食堂以会议形式组织所有员工学习中烟《关于积极开展20xx年安全生产活动》文件精神,结合厂领导关于安全生产活动要求,制定了职工食堂20xx年零事故安全目标,围绕这一目标,对职工食堂所有员提出了具体要求,并以《安全责任书》形式将责任层层分解。责任书以“饮食卫生安全”和“生产安全”两大块为依据,逐月对责任人进行考核,与责任人安全风险金、月奖挂钩,与劳务承包人承包费挂钩,真正做到让安全长驻心中,力戒让安全成为口号。

2、以安全为契机,落实隐患整改,注重效果。

为了将本次活动落实到实处,使活动开展有成效,首先职工食堂以张彬经理牵头,带领安全员、班长、保管、劳务承包人每天进入操作间、就餐大厅等地巡查,查找职工食堂内存在安全隐患,听取

员工反映意见,逐一记录,逐一整改。其次,抓好现场管理。对于员工现场工作中不安全行为积予以指正,陈述利害,并责令其改正。对于拒不按安全操作流程办事员工进行从重处罚,这样解决了在执行各项规章制度、自主保安全过程中存在问题。

3、积极配合安全开展一系列活动。

6月12日午餐后,职工食堂召集白班、夜班所有人员在就餐大厅进行安全知识自培,知识点涉及灭火器使用、如何处理油锅起火、电源短路后如何操作、食品安全存放、食品鉴别使用等等,并再次强调了各种炊具、电器设施安全操作流程。

6月是一个多雨季节,职工食堂包括经理在内,管理人员实行值日制,除了负责每天环境卫生监督检查外,还必须负责下班后巡查,例如:门窗水电汽是否关好、房屋是否漏雨、地沟是否通畅等。

卫生始终作为职工食堂重中之重,宣传发动会议后连续一个星期,职工食堂工作人员利用午休时间大搞卫生,上至天花板,下至地面,点到死角,面及门口周围,真正做到了一尘不染、窗明几亮,并要求在以后工作中以此为标准,每天下班后打扫卫生,每周大搞一次卫生,以制度形式落实了下来。

职工食堂通过安全活动,收获颇丰,活动中涌现了一批安全工作做得好个人和班组,全员整体安全意识得到了极大提高。但是,我们还是要求全体工作人员戒骄戒躁、居安思危,继续寻找自己工作中不足,以便在今后工作中取长补短,更好地为红安烟厂安全生产作出贡献。

基层主任述职汇报 篇6

尊敬的领导:

一年来,在上级的正确领导和我村广大干群的支持下,我始终坚持以科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的精神,团结带领全村广大妇女不断适应新时代的新要求,积极响应国家的政策与号召。现将主要工作情况总结如下:

 一、努力学习,不断提高业务水平和自身素质,及时适应工作岗位

首先,作为新时期的新女性,保持良好的学习习惯,不断学习充实自己,才能适应时代的发展。尤其是作为一名基层工作者、本村的妇女工作的负责人,只有学好相关知识才能起到良好的带头作用,更好地去实践与开展工作,为群众服务。认真学习党的理论知识,并注意理论结合实际;认真贯彻落实上级领导的决策和工作部署,并认真做好宣传教育和思想政治工作;切实做到顾全大局,团结协作,积极主动地与同事、群众进行交流与沟通,做好协调与配合工作。认真落实和遵守党风廉政建设责任制,以一个党员的标准严格要求自己,做到了廉洁自律。

二、恪尽职守,勤奋做好组织上分配的各项工作

1、妇女工作方面:妇代会既是妇女的代言人,又是广大妇女的知心朋友,更是妇女姐妹工作和感情联系的桥梁和纽带。我在镇妇联的精心指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的总方针,服从服务于经济建设,创造性地开展妇代会工作,一是加强维权,保护合法权益。对妇女同志来访,做到“热心、耐心、关心、爱心、尽心”等五心原则,充分运用新《婚姻法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规为广大妇女、儿童伸张正正义,打击邪气,消除偏见。妥善处理每一项纠纷,直到来访者满意为止。真正当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人。二是开展“双学双比”,“赶学超”等活动,组织广大妇女积极参加各类学习培训,帮助他们提高科学文化知识水平和农业技术水平,使妇女的致富能力日益增强,社会地位明显提高。

2、农村书屋工作方面:“农家书屋”工程的建设,是“三农”工作中的一个重要课题。充分发挥“农家书屋”的作用,积极推进新农村建设,是利国利民的一件大事。因此,在村党委的领导、支持下,我积极探索“农家书屋”管理模式 , 为“农家书屋”制定了具体的管理措施,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了居民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了村民看书、爱书的积极性,村民积极参与“农家书屋”管理,使“农家书屋”成为村民脱贫致富、增长智慧的有效途经,同时我村以“农家书屋”为载体 , 开展了丰富多彩的读书活动 , 丰富了村民群众的精神文化生活,进一步推动了“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。

3、财务工作方面:始终遵守职业道德,做到敬业爱岗,并认真领会和学习新的会计法,以会计法作为工作的准则,严格按照财务管制度的规定。定期向村两委反馈我村财务状况,使村两委及时了解我村资金收支运转情况,为全村工作做好基础保障。严格按照“收支两条线”管理规定,做到所开票据填列完整,字迹清晰,不乱开,虚开发票,收取的资金不截留挪用及时上缴并有据可查。

三、存在的问题和今后努力的方向

一年来,我的工作能力和业务水平虽然都有了一定的提高,但我深知还存在着许多的不足。主要有以下两点:一是理论和业务的学习不够,特别是计算机操作还不够熟练;二是工作积极性、主动性不够,遇到问题办法不多。今后,在各级党组织的正确引导下,我必须积极学习,弥补自身的不足,充分发挥共产党员的先锋模范作用,积极配合村两委,做好自身的本职工作,引导广大妇女群众提高自身素质,奔向致富之路。

基层主任述职汇报 篇7

尊敬的学校领导:

进入昌硕高中的一年中,本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处主任一职。在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己最大努力认真做好每一件事,诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报:

一、教学方面:

1、扎实打好基础,科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。

2、重视学生获取知识的过程和科学探究潜力的培养。在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的潜力。

3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。复习过程中,尽可能多的接触和熟悉社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用。

4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲。在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点,以求在最短的时间内到达最大的效果。

5、注重课堂教学效果。以愉快教学为主,力求课堂气氛幽默简单,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

6、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

二、教育方面:

1、作为德育处副主任,我协助主任和德育副校长做好以下工作:以抓学生行规为重点,协助做好各项常规工作,包括班主任培训、礼貌班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。

2、做好后进生转化工作。多次协助组织后进生学习班,努力从思想根源上引导学生,转化学生。

3、做好“德育导师”和“临时家长”工作,力求在方法上不断探索,并有所创新。

4、以创“星级寝室”为平台,抓好寝室纪律、卫生工作。

5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作。

6、用心完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务。

三、需改善的和采取的措施

由于从事德育工作时间不长,加之潜力有限、水平欠缺。在教育教学方面,缺少必须的计划性、前瞻性、创造性,主动性不够。对于存在的不足,在以后的工作中除了从思想上高度重视外,更要主动的学习各种先进的治理经验和教学方法。把更多的时间化在教育教学上,以校为家增强职责感和使命感把每项工作都抓好抓实。

基层主任述职汇报 篇8

大家好。今天要进行政教处述职了。我的政教处工作总结有9页,念一遍大家准会晕倒。我还是给大家念一篇即将发表的日志吧!我想用这篇日志来概括我们政教处的工作。我记得去年我的述职是我爱我们政教处,今年我还是爱他们。我想谈谈政教处这群人:

在学校有这样一群人,他们有时候很风光张扬。你看,每周一次在全校师生面前升国旗,进行国旗下讲话和教育;每四周一次在全校师生面前颁发班级管理流动红旗;每天课间操、午间乐、迎检时在广播里叫叫嚣嚣,批评这个,表扬那个,提醒这个,督促那个,通知这个,通报那个,开展讲座,好像个个都是播音员;每次学校的大型活动,家长会、学生会、主题活动比赛、三节都离不开政教处的大力组织;每个周末他们扛着学校的红旗走街串巷服务社区,号称xx青年志愿者;每个节日,他们就发出倡议,号召全校师生开展庆祝行动;每年全区的庆祝表彰会上,他们准要出席领奖;还有,你看他们又集体出发了:普查全校学生仪容仪表、校牌和个人卫生;检查全校大扫除;检查各班班容班貌和黑板报;检查学生携带的违禁物品;甚至集体冲进黑网吧抓获“不良学生”;你听,警报声又响了,应急疏散演练开始了,安全第一,生命至上,谁都要参加……学生听到政教处都要惧怕三分,老师听到政教处都要敬佩三分!是不是很风光张扬,声势浩大,非常威武?

可是,风光的背后是默默无闻的奉献、牺牲、汗水甚至辛酸。你知道吗?为了每周的升旗仪式,xx老师都要在周五甚至很多时间因为学生不想误课而在放学后和周末组织旗手训练,别以为把国旗升上去是一件简单的事,有的学生就是卡不准时间,迈不对步伐,还有的学生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老师需要的感觉;而我,为了每周一次的“校园上周要闻播报和本周工作重点安排”总要在周末归总各部门工作情况,思考下周工作,考虑好发言顺序,周日入睡前反复练习几遍,清早升旗前又回顾几遍。为了每四周一次的流动红旗的颁发,易晓兰老师要进行20天的日评汇总打印,4次周评汇总打印和各年级的月汇总打印,坚持不懈,还不能忘记每个月底把流动红旗收回来。为了每周的大扫除能彻底一点,我,果子和小兰都要等着所负责的班级打扫卫生,不论多晚都要等着,而蔡蔡更是负责全校的督查,上上下下在教学楼、办公楼、操场跑了至少三四趟,几乎每周都是从5点多检查到近7:00,因为有很多班级的卫生第一次检查不合格,指导后再查还不合格,有的反复要三四次才合格,甚至要我们亲自带领打扫,冲厕所,擦污迹才合格,我们也不能看着脏只扣分不解决啊1初三毕业后,他们的公共区分给了初一初二,29班负责六楼的男厕所,多次督促却总不到位,加上水箱也是坏的,恶臭难闻,学生都被熏得呕吐,教室卫生也未按要求弄干净,期末考试总不能丢学校的脸,我和蔡蔡硬是亲自守着29班的学生把厕所和教室打扫干净,蔡蔡的衣服全部汗湿了,等我们一间间教室督促搞完,已经是7:15。为了给大家一个优美干净的环境,我和蔡蔡见垃圾就捡,甚至掉进男厕所便池的吸水拖把,爱美的我也会毫不犹豫地把它捡出来放好。为了每次的安全教育和应急演练,果子都要修改完善方案好几遍,再一个个通知到人,胖墩墩的他常常是汗流满面;为了每次突如其来的安全综治大检查,他总是默不作声地买点可乐、肉串、方便面坐在办公室里编撰一册册资料和一个个堪称专业级别的汇报,按时搞定,从不迟交。而每次政教处全体行动大检查回来,少不了汇总打印通报反馈和整改复查,有时,为了学生的一个问题要做多次耐心的工作才能整改到位。为了每一次健康教育讲座,颜艳兰老师总要试播好几次,衣服都要调换好几套。

政教处的同志有时会有些郁闷,偶尔也会在群内打点小趣,聊以自我安慰。但我觉得政教处的同志是伟大的。他们的伟大在于他们常常在别人休息时工作,这是需要有奉献和牺牲精神的。每天上午大部分老师还没有到校的时候,他们总有一个人早早站在了校门口,督促执勤,督促卫生,督促早读;每天中午静校的时候,也许其他大部分的老师都在午休,而他们总有一个人在教学楼转来转去,把15个班的午休学生压制在教室里,不让他们乱跑、吵闹或打斗来影响老师和其他学生的休息;每天下午放学后,当大部分老师和学生都离开学校后,他们总有两个老师守在学校,直到六点半静校,有的老师已经吃完晚餐来学校散步打球了,他们还在把一群群留校的学生赶下来,把辛勤的老师催下来,把操场上的学生赶回家,而总有一些敬业的老师不下来,他们就只好等,等到七八点;每年清明节,别人都回家扫墓去了,而他们总要抽出时间冒着蒙蒙细雨带领学生从学校到流芳园开展年复一年的祭奠和环保活动,用这种庄重的活动来教育现代学生继承传统,珍惜现在;每个周末,当别人在和家人欢度周末之时,他们却带领学生开展志愿服务,打扫社区,协管交通,分发传单,积极参加市区志愿者活动和城市创建工作。每个学期都有一周的业余团课在中午完成。而每当学校发生突发事件,他们总是第一个赶赴现场,不管是假期还是晚上。就拿这个星期来说,周一下午我和小兰7:00我刚要走,家属区的退休教师就来反应有小孩在操场踩滑板,学校塑胶才修好,退休教师看了心痛,然后和那个小孩的家长吵起来,不是我和小兰劝阻,险些打起来;周二晚上8:00门卫英勇抓住偷盗办公室的学生,还有一人跳楼逃跑,急待处理,我、果子、文校都赶到了学校,文校丢下崽崽打的来的,果子从二医院打的来的,而我,哎,第二次看音乐会又泡汤了!政教处的老师没有假期、没有周末、没有白天、没有晚上。他们难道不伟大吗?

政教处的老师是勤务兵,凡是学生的问题就是政教处的问题,凡是老师的申诉就是政教处的要务,每天这个生病,那个烦恼,这个丢了东西,那个要补订校服校牌,这个要请假离校,那个要保险理赔,他们个个都耐心接待。政教处的老师是巡逻兵,每天值班的老师至少早上和中午在校门口执勤2次,一天要巡查校园和教学楼5次:早读、大课间操、午休、无间乐、下午静校,若是迎检,他们还得多转几圈,他们个个都是竞走高手。政教处的老师是调解员,年级矛盾,班级矛盾,师生矛盾,家长矛盾,生生矛盾每个解不开的疑难杂症都需要政教处耐心协调,不管多少次,横竖就是要处理好,人说清官难断家务事,我看他们可比清官还要清。政教处的老师是心理咨询师和教育家,总要面对各种各样的90后、20xx后和思想后进的淘气包,谈话、反思、批评、劝导、鼓励、检讨、保证、协商、处分、请家长……所有的方法全部用到,有的顽固分子要教育几十次,这种方法不行换那种,反正一定要生效。政教处的老师是治安员和侦察员,学校安全和校门周边是政教处的责任田,学生爬围墙、骑摩托、大街飙车、打架滋事、偷盗破坏,校外流子和不良社会青年威胁老师、欺负学生、聚集校外,我们就得挺身而出,调查审问,甚至要跑到医院、别的学校和派出所去协调,一搞就是半天一天。大家看看果子的调节记录、处理协议,已经达到了专业水平。有时我们也会面临危险,比如有的流子猖狂恐吓,有的老师被扰一次就很担惊受怕,而我们几乎天天要面对。别以为我们不怕,怕也得上啊,因为大家还靠我们来保护啊!政教处的老师还是宣传员,因为政教处的活动多,报道需要跟得上,所以人人都要写报道。政教处的老师还是教学能手呢!你看肖飞是音乐界的人才、xx区的金牌主持,教得学生中午午休都在吹竖笛(当然被我们给批了啰);xx可是送教下乡的语文教坛新秀啊;颜医生是计生和健康教育小专家;我、xx、xx拉着xx把这么差的初一英语变成了全区增长量第一,从落后于七中超过了七中,下个目标超过xx进入前四强,据说这次期中考试名列全区第二?我们都不敢相信,还是看期末吧,这次我们备课组出了6页总复习归纳,应该有点用!你们看,我们政教处老师是不是全才啊!

政教处的工作常常不被理解。别看一天到晚叫嚣的广播,可惹恼了不少老师,嫌我们烦和罗嗦,可我们不能不讲啊!有时讲了还这样,你说不讲会怎样?有时候扣了某些班级的分数,班主任就会来发脾气:“一点点小事就扣分!扣班级的分就是扣我们的钱!凭什么把学生的错记到我头上?”可是,什么是大事?细节不抓何来成功?不量化分数怎么考核班级管理?为什么别的班就能做好不扣分呢?政教处也往往是调皮学生痛恨的部门,因为政教处是给学生最多禁令的部门,那些处理不了的学生也往往由政教处来处理。政教处还要承担很多创建工作任务,而这些工作往往要顶着老师们认为“没意义”的重重阻力推行下去。政教处的老师有时也不被家人理解。别看我老公对我毕恭毕敬的假象,背地里常不解地问我到底在搞什么?怎么比总理还忙?学校还有别的老师在吗?再拿有午休习惯的易晓兰来说,周二轮她值班总是疲惫不堪地守午休,处理保险电话奔波不知多少趟,才知道“这比上两个班的课累多了”,老公笑话她“主任,什么时候回来啊?”婆婆戏谑她“干脆搬到学校住吧!”,可有的老师还认为她很轻松。可喜的是政教处的工作也得到了一些老师的理解和肯定。年长的何再生老师每次见了我都要提醒我:“铁燕啊,悠着点,现在的学生不好管啊!”张光辉老师则总是鼓励我:“政教处搞得好呢!别太累了!”门卫师傅则总是感慨地说:“政教处太累了!应该多发点工资!”

讲了这么多,你也许要问,政教处到底做了些什么具体工作?取得什么成绩?那我就汇报一下吧!政教处的工作包括安全综治、环境卫生、学生教育、德育队伍建设、班级管理考核、家校社德育网络建设、团队工作、文化建设、疾病防控和医保贫困救助等服务性工作,共9大块工作。20xx-2012年度我们主要围绕xx创文工作和学校创优工作,以“三个第一步”工程为主线,积极开展快乐德育示范校和平安校园的创建活动。以这个学期为例,政教处共值班108天(含周末16天),班级考核日评95次,周评21次,月评5次,颁发流动红旗4次,检查大扫除21次,进行黑板报评比4次,进行班容班貌评比2次,进行班级网页评比1次,进行学生仪表校牌和个人卫生普查2次;补订校牌1次,进行家长问卷调查统计和反馈1次;组织了初一绿色营地、初二炎陵、初三搏卡拉和职校体验实践活动;组织了全校家长会、家长委员会和家长学校授课活动;组织了业余团校授课、五四表彰经典诵读活动和初一退队暨拔河比赛活动;组织了全校学雷锋活动和周末图书小义工志愿活动、清明缅怀先烈活动、三八、母亲节、父亲节感恩教育活动、希望工程一元捐活动;组织了校园之星和班级典型学生、三好、优干、积极分子评选活动和学生思想品德鉴定工作;组织了“文明美德伴我成长”读书、征文和演讲系列活动和端午传统教育活动;进行专项防雷电、应急自救、防溺水、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次(不含小活动),应急疏散演练1次,校园和班级隐患大排查3次(不含日常排查);进行学生防近教育、春季传染病防控、艾滋病宣传、营养日、无烟日、爱眼日专题讲座6次;上交区安全报表和材料约40次,创文明和未成年人思想测评报表3次,上交区各项活动方案总结6次;成功协调保险理赔共计13人次,特别是xx、xx和xx的保险工作比较艰难;处理学生问题近百人次,组织师生注册终身教育网,积极开展创文和未成年人活动、创城区优质初中、创快乐德育示范校和平安校园创建活动;写报道共45篇。接下来,我们还将组织初三毕业典礼和初一初二休学典礼。工作成绩:

1、指导17班刘婷参加区文明美德比赛获区二等奖;

2、申报30班为xx区雷锋式中队,31班xx为雷锋式勤俭节约好少年,26班xx为雷锋式勤奋学习好少年;已获奖;

3、申报28班为全区“文明美德班”,正在审核中;

4、申报“三个第一步”培育名项目。正在审核中;

5、“三个第一步”获xx市快乐德育单项特色奖;

6、xx被评为xx区雷锋式辅导员。

7、我校被列为xx区中学里唯一一个市级“未成年人思想道德建设工作创建联系点”。

听起来是不是很繁琐?但是,正是这些有时不被理解的繁杂琐碎、看似没有价值、很难凸显成效的工作,给大家带来了校园的平安和谐、保证了良好的教学秩序、提供了干净舒适的工作和学习环境、赢得了一次次上级督查时对校园风貌的赞誉、养成了学生在校园内外的良好表现,为老师们的奋力教学解决了后顾之忧,为学生的健康平安成长保驾护航!

基层主任述职汇报 篇9

光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。透过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。这一学期,我主要从以下几方面抓起:

一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。

要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。

首先,透过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮忙班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。透过一学期的历练与培养,几位小干部把班级管理有声有色。不仅仅几位小干部的潜力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。

二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。

良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能说到立即做到。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子构成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。透过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。

三、严中有爱,做好后进生的转化工作。

对后进生不仅仅要严格要求,还要给予个性的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地应对学习。课外用心辅导,为他们创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

四、做好家长工作,共同管好孩子。

孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。以前,我就十分重视家工作。这学期更不例外。平时,一发现学生的不良倾向,我就及时的联系家长,向家长介绍了解状况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。个性是对那些顽皮的同学,更要与家长多联系,与家长共同管教。

五、工作中存在的不足

本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒惰倾向,没有及时把有些事做好,留下一些遗憾。有时见学生犯错误,也比较急躁,态度生硬,措辞不当,和课任教师的配合,也还有待于进一步加强等等。

总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经构成了班风比较正,同学之间团结友爱、互相帮忙、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。

基层主任述职汇报 篇10

春去秋来,我在三尺教坛耕耘了十七个春秋。十七年来,我拥护中国共产党,遵纪守法,爱岗敬业,关爱学生,乐于奉献,严于律己,为人师表,团结协作,全力做好本职工作。从教以来,我担任中、低年级语文科教学兼班主任工作。在这平凡的岗位上,我出色地完成了周学时数16节以上的教学任务,取得了满意的成绩。下面就自己的工作实况作简述,请审议:

一、科学管理班级,强化德育工作

科学管理班级,提高学生的德育素质,是我不懈追求的目标。为做到这点,我首先是深入了解学生,制订了适合班级发展的目标;建立和谐的新型师生关系,以民主式开放管理班级;其次,充分利用好《思想品德》教材,结合身边的生动例子去影响学生,创造条件,开展爱国主义教育、法制教育、心理素质教育、安全教育等系列活动。再次,有目的、有计划地开好班干会、学生会、家长会,以便更有效地教育学生,提高学生的德育素质。

在做好班级管理的同时,我特别关注学生成长。记得两年前,班里有个叫杨栋权的男生,因为小儿麻痹症,走起路来左拐右歪。没有同学喜欢他、甚至嘲笑他,成绩也跟不上。我就常找他谈心,跟他讲励志故事,如张海迪等人的故事,使杨栋权同学树起了信心,成绩提高很快,并获得了当年校级书法比赛一等奖。

二、加强业务学习,教学教研显真功

师范毕业的我,为了更好地提高教学质量,我坚持学中教,教中学,并于20xx年1月取得大学专科学历。我每年都参加继续教育学习,及时“充电”,提高自己的.水平。

备课是老师的重点工作,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,演员如此,教师也是如此。例如:在备教第四册《猴子种树》一文的生字书写时,我开展了“猴子种树”的游戏:我拿出事先画好的几棵宽叶小树苗图片和猴子面具,我先让三位平时书写不够认真的同学带上猴子面具来种树并在树叶上写生字。他们种完后,我又让三位平时书写优秀的代表来种树。完了我让学生当小老师来评价,

这样设计课堂给学生展示的舞台,整个过程操作、演示与评价融为一体,既更好地调动了学生的积极性,也使静态的内容动态化,同时激发学生的学习兴趣,变学生的“苦”学为“乐”学,在愉快的课堂中能掌握更多的知识,从而更好地提高了教学质量。

三、锐意教育改革,扶植青年教师收效好

在认真做好教学工作之余,我刻苦钻研教育理论,并注意在实践中总结经验,不断提高自己的教学水平。并运用多媒体教学资源来上课。我20xx年6月上的课题《语文百花园四》获得化州市优秀课奖,深受同行的赞赏。此外,在科研的过程中,我写成了不少论文:《浅谈小学低年级识字方法》《浅谈丰富小学生绘画想象力的教学》《多读、精练—-培养学生的语文素质》《谈谈小学语文阅读的教学》等文章分别获得化州市小学语文科论文奖。

扶植青年教师成长,是我应尽的责任。近年来我指导青年教师学习新课程标准;分析教材的重难点;组织青年教师学习常规教学的基本要求;鼓励青年教师大胆开展教改实验,优化课堂教学;指导青年教师做好班级管理。这些做法,促进了青年教师成长,如刘辉娟老师、张月红老师被评为新安镇优秀教师。

四、务实进取,德业双馨

本人从教以来,一直担任班主任,教育成绩显著。在工作过程中,注重心灵的沟通,充分调动班干部积极性,共同搞好班务工作;深入了解学生的思想动向,开好班会,写好总结,做学生的思想工作,同时,积极做好培优辅差工作,通过典型引路,心理辅导,学习指导,使优秀生更加出类拔萃;通过理解与宽容,关爱与激励,让后进生恢复自信,不断取得进步。因此,我所负责的班级班风正、学风浓,培优转差效果显著。班级3次被评为新安镇“文明班”,班少先中队也2次被评为新安镇“先进中队”,多次获评校级“文明班”,“先进中队”,学生:刘欣惠、杨启泰、等5人,刘洁、廖国涛等4人分别被评为化州市“三好学生”和“优秀少先队员”;共教育转化了学生:刘焕、杨海涛等9名后进生,转化率为100%,我本人由于教书育人成绩显著,20xx—20xx学年度和20xx—20xx学年度都被评为化州市“优秀班主任”,20xx年、20xx年我连续被评为新安镇“三·八”先进女教师。

在教学过程中,我注重教法与学法的有机结合;以学生为主体,以训练为主线,着重培养学生的学习兴趣、充分调动学生的内在积极性。因此,我任教的学生学习能力强,答题方法灵活,学习成绩提高较快。在历年的统考中,我的教学成绩都处于全镇同类学校的前列,20xx至20xx学年度,合格率80%,优秀率30%;20xx至2013学年度,合格率81.1%,优秀率31.1%;20xx至20xx学年度,合格率83.0%,优秀率33.0%;20xx至20xx学年度,合格率84.4%,优秀率34.9%;20xx至20xx学年度,合格率85.7%,优秀率35.7%;另外,我任教的班级6人参加镇的学科竞赛,刘欣惠等3人获奖。

教育教学之路漫漫兮,我会在这块沃土里挥洒汗水,辛勤耕耘,让智慧发出光芒,照耀学生心中的奋斗目标。

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