述职报告之家

学校述职工作报告

发表时间:2024-01-30

学校述职工作报告3篇。

古语言,一分耕耘,一分收获,随着经济的发展,我们需要撰写报告。一篇好的报告应该要包括哪些内容?述职报告之家的编辑认真推荐“学校述职工作报告”这篇文章希望您会喜欢,欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考!

学校述职工作报告 篇1

m.ys575.coM

一、加强理论学习,提高自身素质:

1、本人作为团员青年又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻团中央和团区委精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在广大青年团员中向榜样学习,正确处理集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神。

2、作为团委副书记,更应具有良好的政治理论素质,本人任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体共青团员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和领导人的重要讲话、时事政治和相关理论进行深入学习和探讨,写好学习体会文章。经过一年的努力,自己的政治理论水平有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团委工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还利用各种途径学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基矗

二、在履行岗位职责方面:

围绕自己所分管的工作,根据我校共青团工作的特点,自觉地转变思想观念,增强奉献服务意识,经历了一个由基本熟悉到适应的过程。

1、发挥青共校理论学习阵地作用,培养和提高新生学生干部政治思想素质,本学期共举办两次党课培训班并择优推荐入党积极分子参加朝阳党校的培训,引导学生尽快适应大学生活并发挥骨干带头作用。

2、组织开展一·二九纪念活动,引导广大青年学生增强团员意识,树立坚定正确的政治方向,培育正确的价值观和人生观。

3、加强团委制度建设,完善团委例会制度、设计东大团委标志并购置统一服装。

4、加强学生干部队伍建设,开展学生社团状况调研,进行团委纳新和广播站纳新,探索分学生社团建设的新模式。

5、认真组织参与实施暑期大学生勤工俭学活动,如参与学校招生活动和海尔集团的兼职。

6、积极开展校园文化活动,如高校音乐巡演、元旦晚会、篮球赛、广播站主持人和编辑竞癣社团秀,艾滋病预防的系列活动,每周电影播放,学习经验交流,一·二九征文和签名,甲流预防以及大型讲座等,营造良好的校园文化氛围,促进学风建设。

7、组织开展大学生社会实践活动,重阳节走进颐圆敬老院,将在文艺汇演中将青年人的风采完全释放,在陪老年人聊天玩耍间将青年人的爱心进行到底,得到敬老院和社会各界的一致好评。

8、组织团委成员开展素质拓展活动,加强团委凝聚力和团队精神,得到广大成员一致好评。

9、认真做好大学生青年志愿者的组织建设和活动开展工作、参加国庆xx周年志愿者活动,引导大学生增强奉献精神和社会意识。

10、是协助团部门负责人做好团的常规活动和其它各项工作,如团的组织建设、部门作风建设,学校卫生检查活动,学校评估活动等等。

三、主要存在的不足:

1、深入青年学生中间调查了解不够,学生调研工作有待进一步加强。

2、创造性地开展工作还有很大的欠缺,对加强社团建设缺乏清晰的思路,不能提供有力的指导。

3、工作任务繁重时有急躁的情绪,对到统筹安排稍有欠缺。

一年来,我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团委的共同努力,我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。

学校述职工作报告 篇2

我曾担任20xx级三学前教育和20xx级初等教育辅导员工作。管理113名学生的学习和生活。在任班主任的三年时间中,我以全身心的热情和爱投入到这些孩子们身上,在生活上对他们关怀备至,在学习上为他们补课、解答疑难问题,充当着亦师亦友的角色。现做工作总结如下:

一、班级管理方面

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。我一直注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。

二、学生思想方面

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。

沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

在与学生前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

大三时,学生面临就业、专升本问题,压力都很大,部分学生出现失眠、短暂性失忆等症状,要解决这一问题关键在于班主任必须了解学生的心里状态,掌握学生的思想脉搏,用尊重和理解去打开学生的心扉,帮助同学从根本上解决问题。专升本不是人生的全部,不代表将来的一切。正确引导学生端正态度是关键,要及时的安慰学生,帮助他们及时地纠正对待专升本的态度。

三、学生学习方面

日常工作严抓学生的学习,要求同学们多看书,扩展自己的知识面,班级经常开展阅读沙龙,同学们互相交流推荐好的图书。大三最后一学期专升本这一选拔性考试的举行,与以往比,我对学生的学习要求更为严格。专升本是通往更高学府的门槛,所以我要求学生重视本次考试,认真上课,做到不迟到,不早退。认真仔细复习高数、英语、计算机等课程,不会的及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。最后班级有3名同学顺利通过考试,开始新的学习之旅。

对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,班级每一位同学都签了《诚信考试承诺书》,在校几年的考试,各位同学都凭借自己的实力认真答卷,没有出现弄虚作假现象。

四、关注贫困生工作

班级有部分学生家庭经济比较困难,从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

五、文体活动方面

课下组织排球、韵律操等丰富多彩的文体活动,积极参加学校组织校歌、团歌比赛,在活动中凝聚班集体力量。

六、其他工作

除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。

我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

我班按照学校的统一安排,及时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评选活动,及时高效地完成了学校排的工作安。我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

学校述职工作报告 篇3

学校防疫工作个人工作总结


随着全球新冠疫情的爆发,学校防疫工作成为保障师生健康的重要任务。作为学校防疫工作的一份子,我认真履行职责,努力做好各项工作,在疫情防控工作中发挥了积极的作用。下面是我的个人工作总结。


疫情发生之初,我迅速积极地参与了学校的疫情防控工作。我参与了学校制定疫情应急预案的工作,与同事们一起梳理流程,明确责任分工,制定出完善的应急预案。我们制定了疫情期间的学校封控措施、师生健康管理措施、疫情防控隔离区域规划等一系列具体措施。通过制定这些预案,我们确保了一旦有疫情的发生,能够快速、科学、有序地应对。


我参与了师生的健康管理工作。面对疫情,我们采取了一系列预防措施,如体温测量、佩戴口罩、勤洗手、消毒等。我负责日常体温测量工作,每天按时到校门口进行体温测量,并详细登记每个人的体温情况。对于体温异常的人员,我及时采取措施,将其引导到指定的隔离区域进行观察,并迅速报告给相关部门。通过我和其他同事的共同努力,学校师生的健康状况得到了有效控制。


我还积极宣传疫情防控知识,提高了师生对疫情的认识和自我保护意识。我通过制作海报、组织宣讲等形式,向全体师生普及了病毒的传播途径、预防方法以及应急处理措施等。我还利用校园广播、学校网站等渠道,将疫情防控知识传播到每一个角落,确保每个人都能够了解并掌握必要的防护知识。


在疫情防控过程中,我还加强了自身的学习和提高,不断拓展防控知识和技能。我积极参加学校组织的防疫知识培训,提高了自己的防控意识和技能水平。我还阅读了相关的科学研究论文和指导手册,深入了解疫情防控的最新科学发展动态,为学校的防疫工作提供了科学的依据和建议。


通过这段时间的工作实践,我深深感受到了抗击疫情的重要性和紧迫性。我明白作为一名员工,特别是一名在学校防疫工作岗位上的员工,我们的工作直接关系到师生们的身体健康和生命安全。只有我们每个人都认真履行职责,做到每项工作都做细做好,才能够确保学校安全稳定运行。


在以后的工作中,我将进一步加强自身的学习和提高,不断完善自己的防疫工作能力。我会更加全面地了解疫情的发展动态,不断更新和调整防疫措施,确保校园安全。我将主动关注师生的健康状况,通过不断改进工作方法,提高体温测量等工作的准确性和效率。同时,我还会积极参与到宣传工作中,深入浅出地向师生讲解疫情相关知识,提高整体的防控意识。


学校防疫工作对于师生们的安全和健康至关重要。作为一名参与其中的员工,我充分认识到了自己的责任和使命,通过加强学习、提高技能,我努力做好每一项工作,尽自己的一份力量为学校的防疫工作贡献一份力量。我相信,只有我们每个人共同合作、共同努力,我们才能够守护好师生们的健康和安全,让学校更加安全稳定地运行。

扩展阅读

述职工作报告3篇


下面由述职报告之家的编辑帮大家编辑的“述职工作报告”,时间仿佛是一位飞驰的骏马无止无休地狂奔,让我们一起开启下一阶段吧。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况,在工作总结中应该注意哪些细节问题?将此页面加入收藏夹随时阅读最新消息。

述职工作报告【篇1】

时光荏苒转眼之间来到公司已经两个月了,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西。很庆幸刚进入公司的时候就赶上了一次难得培训机会,很清楚这对于刚毕业的我来说这个机会很难得。在学习的过程中,学习到了很多知识,对于刚刚进入工作岗位的我有很大的帮助,让我能够在较短的时间内进入到了工作的状态。也很快融入到了邦盛这个大家庭中。

这段时间的工作内容总结:

1、参加牛蛙网组织的网络营销培训;

2、参加百度公司组织的百度商桥培训;

3、参与小组之间极乐世界网站的框架及内容商讨制定;

4、预先查找及筛选极乐世界网站可能会用到的关键词;

5、创建微信、微博增加粉丝数量并为以后宣传做准备;

6、分析已有网站的盈利、数据、推广;

7、预先查找一些相关资料为以后网站上线填充内容做准备。要做好一份工作,我认为最重要的'是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,这样爱你的工作,你的工作就会喜欢你。认真做好自已的本职工作,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升自身的价值,也为公司创造更多的价值。

申请人:

20xx年10月24日

述职工作报告【篇2】

在自己的印象中,20××学年是忙碌的一年。回顾自己这一年来的工作经历,觉得自己在工作中始终保持着勤勤恳恳,踏踏实实的工作作风。工作中遵照上级和学校的各项指示,认真完成教育教学任务,问心无愧。在班级管理中,我和学生关系融洽,在学生面前以身作则,看待事情一分为二,常常激发学生学习的热情和参与活动的积极性,奉行“严中有爱,爱中有严”的教育法则,重视学生的转化工作。工作中从不计个人得失,戒骄戒躁,任劳任怨。

在教学中,始终虚心求教,虚心学习。做到对教材熟悉,对学生的实际水平有个清楚的了解,在这个基础上备好课,做好作业设计,对自己的教学,尽最大的努力让自己满意。对一些后进学生,我更是在上课多问他们几次,他们的家庭作业,也始终放在前面检查,遇到不懂的地方,我及时辅导,或者及时让基础好的同学去指导。做到谁也不能落下。对于阅读和作文,是学生的一个薄弱点,索要尤为关注。如对待学生作文,我每次我都经过两次手脚,第一次,浏览,看是不是符合作文要求,看有没有脱离中心,看有没有特别严重的语病,或者格式上的错误。然后再给他们去修改,第二次,认真阅读学生作文,评语以鼓励为主,一旦发现学生有好的构思,好的词句,我就着重在学生面前进行表扬。在做好六年级语文教学工作情况下,我还尽心尽力地抓好四年级的科学教学工作。

在班级教育工作中,本人特别对那些生活艰苦、学习跟不上的学生,给以特别的关爱,日常中,经常询问他们的生活,有困难及时帮助;经常巡查寝室,叫他们养成天天洗脚的习惯,叫他们睡觉要盖好被子,寝室还要及时通风,特别是猪流感盛行之时,我更是对此很关注。发热了,我带学生去医院看;感冒了,我拿药倒水给他们吞服。有的还亲自把他们送回家,让家长放心。

对思想、习惯有问题的学生,我摆事例讲道理给他们听。像张国栋、殷林峰、郭樟枫等同学,经常性的犯错。怎么办?对这些学生,我不止一次的通知家长,建议家长协同教育,平时,我也更留心这些有问题的孩子,遇到事情,及时谈话,及时补救。可也有转化慢的,这真累了我们班主任。好的家长还劝告几次,而有的家长,只会随便的唠叨责骂,家庭教育几乎为零。于是,我也常和家长联系,给他们讲道理,分析给他们听,使很多家长都能与老师一起协同教育孩子。

对于极少数屡教不改的孩子,本人总将心比心,没有一概地进行数落批评,往往从他们的优点出发,让他们看到自己的长处,于是教育起来就比原来要简单的多。若一次没有效果,再来第二次,第三次……我也注意从纠正心理的角度去引导,耐心细致的进行教育,以使学生起到良好转化。教育孩子需要花费很多的空余时间,有时候也觉得头疼。但我没有怨言,谁叫我是老师,是班主任呢?一旦哪个孩子不听话,我就安静不下来,非得马上和家长联系,或者去学生家中面谈,不解决问题我就不甘心。这是我的工作,更是我的责任。态度决定成败,所以我也在引导教育问题学生的工作中有很大的收获。

让我欣慰的是,我们班级参加各项活动积极性很高,每当有活动,学生都跃跃欲试。手抄报、绘画、练字、征文比赛、体育比赛……次次获得良好的成绩,这一切都充分说明我们六年级班的学风是良好的,整体是上进的。每次的期末学业测试,在周边五校的排名中也属中上水平,这些都是我很欣慰的。

最值得一提的是,本人对每次的读书征文活动尤为重视,做到积极组织,细心指导,并借此机会对学生进行爱国和理想等方面的教育,取得的成绩也是可喜的。在20××年7月揭晓的杭州市创和谐社会读书征文中,我班杨铭真同学的《大溪,我可爱的家乡》荣获市级优秀奖。20××年9月本人的《幸福源于那份爱》荣获桐庐县教育系统“谢师情 铭师恩 爱教育 乐奉献”征文活动教师组三等奖。在20××年2月份揭晓的县级“品读书香,爱我中华”的征文活动中,我班的杨铭真的《书香一路伴我行》和殷瑞同学的《英雄在我心中》又分别获得二等奖和三等奖,20××年6月又揭晓了我爱我的祖国征文活动情况,本人指导五年级的李淑楠《数不清的家乡好》又获得杭州市二等奖。

除了做好教育教学工作,我还做好教研组等工作,按时检查组内教师的备课、上课和批改到等教学常规工作;在学校领导的支持和老师们配合下,很成功的开展了为期一个月的学校第三届科技节活动,培养了学生爱科学的思想意识、动手能力和创新能力,成绩比较显著。

在图书室管理工作中,为迎接上级对图书室管理的评估,本人结合学校图书室的实际工作进行了自我绩效评估,协作语文组进行了读书活动和每次大型征文活动,并取得良好的成绩。今年上半年又对图书室的书籍进行了清理,工作甚是繁琐,当然花费我许多休息时间,但我依然认真细致地的做好该做的事务,从不敷衍了事,赢得大家的好评。

当然,工作中也有不足,有时候工作还不够细化,班干部的工作方法还应该加强指导,与家长的沟通还需要更密切……但我相信自己今后依然能一如既往地保持这样的工作态度,相信自己在今后的工作中依然能取得自己更满意的收获。

述职工作报告【篇3】

经过短期的培训我终于在十一月初成功入职井田教育,既欣喜又兴奋,很荣幸自己能参加这样一个积极向上而又充满活力的团队。每一天过得都是那样的充实,有老师同伴们的指引,有孩子们的欢歌笑语,真的非常感谢这些在我身边帮助我成长的朋友们。回顾近半个月来的工作,充实而有意义,忙忙碌碌,得失兼有。为了在今后的工作生活中能发挥出更好的成绩,改进不足,现在我就把自己入职以来近半个月的工作情况做出如下总结:

第一,思想方面:本人思想端正,始终保持一种积极向上,不断拼搏奋斗的精神。坚持井田教育的领导方针:“我们肩负教育使命,我们责任重大。我们精心准备,我们专心授业,我们用心体验,我们提高修养。我们用一言一行来引导和培养每一位学员,帮助他们插上成功的翅膀。”拥护我们的使命:“我们的使命:帮助学员健康成长,促进员工幸福生活,全力打造高品质少儿连锁品牌学校!”认真学习与教育工作相关联的内容。

第二,教学方面,入职以来我担任语文老师一职,由于自身较缺乏教师经验,有时会感觉到有些不知所措,但在一点一滴的实践中都会将这些困难克服。语文其实就是将我们日常的生活变得更加的具体化,形象化,令我们有着一双会发现的眼睛,时刻关注着生活中得喜怒哀乐,酸甜苦辣。因此我在语文教学中不敢有一点马虎,适当的转变自己原有的理念观点,吸取别人在教学中提出的宝贵建议。力求使自己的教学方法适应学生的学习方法。不断改进自己的`缺点。在备课时不仅要认真钻研教参,学习新指标,更要根据学生的实际情况做以调整加入更为生动形象的卡通动画人物来激发学生的学习兴趣。虚心向其他老师学习,请教问题,力求找准重点,难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点来确定自己的教学思路。为了学生能更直观的感受到所学知识的内容,积极查找,准备,制作课件。尽量准备一些教具。尝试运用多种教学方法,从学生实际角度出发,注意调动学生的学习积极性和创造性思维。使学生变得具有举一反三的能力。

第三,育德工作,工作近半个月更加体会到:德育是教学工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,、理解、信任学生是消除教育盲点的基消除教育盲点的基础。尊重学生,我们教师不应该盛气凌人,利用教师的地位和职权来侮辱学生。我要试着让学生把老师当做他们的知心朋友。只有这样我和学生们才能缩小距离,一名优秀的教师责任不仅仅在于传授学生知识,更应该引导他们学会生活中的基本技能和生存基本方法,以及做人的基本行为准则。

总之,教育工作是一项常做更新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,每一届的学生都在不断的发生变化,作为一名有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时的发现,研究,并解决教育工作中出现的问题,尽职尽责的做好今后的工作,按时完成教学工作和各项任务,一定扬长避短,努力做好本职工作,争取尽快转正,带出一批自己的学生。

以上就是我入职以来对自己的工作总结,如有不妥,敬请领导批评指正。

语文组:许丹

学校述职工作报告(4篇)


一般而言,只有实践能克服经验的错误,当我们落实一项工作时,我们都需要书写报告。大家知道标准正式的报告格式吗?述职报告之家的编辑为了让您满意不断调试这份“学校述职工作报告”希望您喜欢,强烈建议您将此网页收藏起来!

学校述职工作报告 篇1

我曾担任20xx级三学前教育和20xx级初等教育辅导员工作。管理113名学生的学习和生活。在任班主任的三年时间中,我以全身心的热情和爱投入到这些孩子们身上,在生活上对他们关怀备至,在学习上为他们补课、解答疑难问题,充当着亦师亦友的角色。现做工作总结如下:

一、班级管理方面

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。我一直注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。

二、学生思想方面

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。

沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

在与学生前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

大三时,学生面临就业、专升本问题,压力都很大,部分学生出现失眠、短暂性失忆等症状,要解决这一问题关键在于班主任必须了解学生的心里状态,掌握学生的思想脉搏,用尊重和理解去打开学生的心扉,帮助同学从根本上解决问题。专升本不是人生的全部,不代表将来的一切。正确引导学生端正态度是关键,要及时的安慰学生,帮助他们及时地纠正对待专升本的态度。

三、学生学习方面

日常工作严抓学生的学习,要求同学们多看书,扩展自己的知识面,班级经常开展阅读沙龙,同学们互相交流推荐好的图书。大三最后一学期专升本这一选拔性考试的举行,与以往比,我对学生的学习要求更为严格。专升本是通往更高学府的门槛,所以我要求学生重视本次考试,认真上课,做到不迟到,不早退。认真仔细复习高数、英语、计算机等课程,不会的及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。最后班级有3名同学顺利通过考试,开始新的学习之旅。

对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,班级每一位同学都签了《诚信考试承诺书》,在校几年的考试,各位同学都凭借自己的实力认真答卷,没有出现弄虚作假现象。

四、关注贫困生工作

班级有部分学生家庭经济比较困难,从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

五、文体活动方面

课下组织排球、韵律操等丰富多彩的文体活动,积极参加学校组织校歌、团歌比赛,在活动中凝聚班集体力量。

六、其他工作

除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。

我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

我班按照学校的统一安排,及时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评选活动,及时高效地完成了学校排的工作安。我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

学校述职工作报告 篇2

一、建立健全了组织机构。

一个科学有序的组织机构是有效实施活动的重要保证,通辽市蒙古族学校成立了以校长为组长,以副校长及各部门负责人及骨干教师为成员的师德师风建设领导小组,把师德师风建设提高到学校重要的行事日程上,确保师德师风建设能落到实处。

二、认真召开了动员大会。

良好地开端是确保活动顺利开展的前提。为了让每位教师感受到此次活动的重要性,学校于3月15日下午召开了师德师风建设活动动员大会,在动员大会上,韩立忠副校长宣读了《通辽市蒙古族学校20xx年师德师风建设活动实施方案》。宝山校长以教师的爱、使命与幸福为主题,呼唤爱的教育,让教师认识到只有先拥有爱,才能真正拥有教育,才能感受到教育的魅力。

这次动员大会上,宝校长没有过多地讲一些大道理,而是用蒙校教师的优秀师德事迹来阐述爱的教育,使各位教师感受到良好地师德师风建设离大家从不遥远,它就在每位教师的身边,这样的动员大会让每位教师感到实在,更加能促进每位教师树立良好地师德师风,为通辽市蒙古族学校师德师风建设统一了思想,提高了认识。

三、加强理论学习,提高思想素质。

在这一阶段学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,以及《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师职业道德规范》等文件。通过学习、培训,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,进一步明确教师的责任和义务,明确教师在职业行为中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

四、开展活动,塑造品格,提升修养,搭建师德建设活动平台

1、开展一次师德承诺活动。

4月初通辽市蒙古族学校开展了师德承诺活动。通过开展“师德承诺”活动,扎实推进师德建设的各项工作。促进良好的师德师风教风的形成,使我校教师努力做到:普遍确定适应素质教育需要的新的教育观、人才观、质量观;普遍认同“以教为业、奉献为荣、育人为本、助人为乐”的价值取向,做人民满意的教师。

2、在全体师生中开展了“每名教师帮助一名贫困学生或学困生”的结对子帮扶活动,共结对子200个;

3、开展了教师基本功训练。

拥有良好地基本功是每位教师完成教学任务的基本要求,为了让教师书写规范的粉笔字、钢笔字,能画出简洁的教学中必需的图画,学校组织了专职教师进行了粉笔字培训,然后进行了比赛。

通过第一阶段的宣传发动,我校教师提高了师德师风建设活动重要性的认识,教师的思想认识水平、师德修养水平,专业技能水平得到了很大的提高,育人意识、服务意识、爱生意识明显增强,校园内形成了“比奉献、比服务、比能力、比操守”的良好氛围,为我校第二阶段的师德建设活动的更好开展奠定了坚实的基础。

学校述职工作报告 篇3

本学期,在县教研室的正确领导之下,我中心校坚持以提升质量为核心,深化课题研究,强化队伍建设,强化质量监控,优化常规管理,开展各类培训和教研活动,不断提升教师教学的实施水平,提高素质教育质量。现将主要工作概括如下:

一、加强教师培训,提高教师的教育教学水平。

本学期,中心学校继续加大了各级各类教师培训,王有森、王有兰、李园福三位老师参加了国家级培训,柴文珠、哈存德、袁永兰等10位老师参加了省教研室组织的省级培训,保春花、安桑杰等15位老师参加了县教研室组织的县级培训,使参加培训的教师接受了先进的教育理念,聆听了专家、优秀教师的教诲。同时,中心学校继续开展校际交流活动。4月9日,西宁市古城台小学的五位老师为全中心学校教师上了公开课,他们展示了PPT课件在提高课堂教学效果方面的显著作用,同时让全乡教师感受到了教学方式方法上的差异。4月15日至21日,共17名小学教师去城北小学观摩听课,5月10日,组织中学九年级教师参加了城南学校九年级教师听课及中考考点研究活动。教研员王有森和中学袁主任于5月20、21日参加县教研室组织的校本教研培训后,于6月3日就《从“听课、评课”到“观课、议课”》、《基于课程标准的教学设计》、《课堂教学的有效性》、《集体备课》等内容组织全体教师进行了二级培训。

二、以提高课堂教学有效性为目标,尝试课堂教学模式改革的研究。

针对长期以来形成的靠老师讲、学生听而造成的低效课堂局面,借鉴山东省潍坊市的“345优质高效课堂”教学模式实验成果,在小学三至五年级和中学七、八年级全面开展“345”模式的课堂教学改革。“345”模式的课堂教学是基于“先学后教,以学定教”的一种教学模式,教师通过“学案”指导学生学习,学生通过自主、探究、合作等方式积极参与到学习中,使学生由被动学习变为主动学习,以真正体现学生的主体和教师的主导地位,把课堂还给了学生。6月3日,组织全乡三至八年级60多名教师进行了“345”模式的学习培训,观看了优质课光碟,同时下发了《东山乡中心学校“345”模式课堂教学改革实施方案》。6月上旬,各校进入“345”模式课堂教学的尝试阶段,期间,中心学校校长乔玉堂带领教研员等深入各学校参与观课、议课活动,与教师们一同讨论和解决实施“345”模式过程中出现的问题。6月14日,中心学校组织各学校教务主任进行了尝试阶段实施情况总结,并就实施过程中出现的问题进行了研究讨论。

三、继续开展多形式的教学比赛活动,以促进教师成长。

中心学校结合县教研室开展的“讲好一堂课”活动,继续开展课堂教学比赛活动,由各校组织教师参加课堂教学比赛,并逐级推荐,中学的吉总正老师、小学的马育文、宋维庆老师在比赛活动中脱颖而出,被推荐为最佳讲课教师。

为使我中心校教师运用现代信息技术的能力得到进一步提高,丰富课堂教学手段,加强信息技术与学科的整合进程,加快我校教学现代化和教学资源建设的步伐,4月底组织开展了教师多媒体课件制作比赛。比赛中,共有11位教师上报了课件,其中下元保小学赵永秀、白牙合小学王秉玲、中学张成琼等老师制作的课件获优胜奖。

组织并督促教师积极撰写教育教学论文,有两位教师参加了第八届优秀论文评选,8位教师参加了全国中小学德育分会论文评选活动。

四、继续开展课题研究活动

各学校结合地区和学校实际,继续开展课题研究活动。各学校在学期初选定了研究课题,如白牙合小学的课题《如何提高少数民族学生习作水平》、什巴小学的《应用多媒体教学》、大泉小学的《应用题教学探究》等,并制定了研究方案,以落实课题研究活动。

五、教研工作存在的问题

本期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:

1、教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的`学习上,并未对学进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还需从意识上提高,让教师真正把学习落实到实处。

2、“345”模式课堂教学改革停留在表面,大部分教师以“忙”为借口,不愿参与教学改革研究,习惯于“教师豁上,学生拼上”的教学方式。

3、课题研究活动停留在的形式上,而无实际效果。总之,教研工作是一个全体教师参与的工作,也是提高教师自身素质和提高教育教学质量的有效手段。在今后的教研工作中,我们要团结全体教师共同参与,共同提高,共同发展,为提高我校的教育教学质量发挥更大的作用。

学校述职工作报告 篇4

职业技术学校2014年元旦晚会主持词

(甲)日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀

(甲)站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏

(乙)站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力攀登

(甲)在这歌声与微笑编织的舞台,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,

让我们一起祝福:

(丙)愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

(丁)祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!

(甲)老师们,同学们,海南医药职业技术学校2014年元旦文艺晚会

(甲)晚会开始之前,首先介绍光临本次晚会现场的嘉宾及评委:

(丁)海南医药职业技术学校林昌副校长、陈莹老师、陈兰老师、郑冠人老师、冯东惠老师。

(丁)让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。下面有请海南医药职业技术学校钟时福校长为元旦晚会致辞,大家掌声欢迎!

(甲)在比赛开始之前,我向大家介绍一下比赛的评分标准。此次演讲比赛采用100分制,去掉5位评委的一个最高分和一个最低分,其平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:

3、表演艺术(40分) :表演娴熟自如,动作优美,富有技巧,队形整齐多样。表情自然,仪表大方、精神饱满。

5、总体印象(10分):参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间,服装、道具选择及使用。

(乙)生活就像火车一样,需要衔接,生活更像是飞机,一旦起飞,便只能飞往目的地

(甲)在生活中我们也会遇到各种各样的困惑,面临各种各样的选择,朝着自己的目的地,向着自己的理想出发,不用怀疑,不再犹豫,

(乙)生活需要勇敢,下面请欣赏13药剂2班杨桓带来的歌曲《不再犹豫》,大家掌声欢迎

(甲)人生需要精彩,生活需要缤纷,每个人的角度,不一样的天空。

(丙)接下来请欣赏13药剂2班带来的小品《我的天空》,让我们看看她们的天空是怎么样的,大家掌声欢迎

(甲)用美丽的心情观赏风景,用创造的激情书写人生,谁的青春不美丽?

(乙)下面请欣赏12药品班给我们带来环保时装秀--谁的青春不美丽,掌声有请。

(丙)人生到处充满了选择,不同的选择有不同的应聘方式。

(丁)下面请欣赏由12药剂1班给我们带来的小品《应聘》,掌声欢迎。

(甲)黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的,经历过风雨,才能有美丽的彩虹。

(乙)下面请欣赏13药剂2班谢秀文、邹立梅给我们带来的歌曲《阳光总在风雨后》。

(丙)谢谢二位精彩的演出,1-5号节目的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,1号节目《不再犹豫》最后得分为……,2号节目《我的天空》最后得分为……,3号节目《魔术》最后得分为……,4号节目《谁的青春不美丽》最后得分为……,5号节目《应聘》最后得分为……

(丁)朴实的语言写出了每一个人的梦想,写出了每个人的未来,下面有请12药剂2班王艳、林春伶给我们带来歌曲《最好的未来》,掌声欢迎。

(甲)在现实生活中,有这样一群女性,她们有气节、有想法,但不嚣张

(乙)下面请欣赏由12药品班带来的舞蹈《别嚣张》,掌声欢迎。

(丙)我们没有什么不同天黑时我们仰望同一片星空没有追求和付出哪来的成功因为我们没有什么不同。

(丁)下面请欣赏由12药品班羊彩姬等三人组合带来的歌曲《没有什么不同》,掌声有请。

(甲)她们的歌有着十分吸引人的节奏感,她们的舞蹈也很百变。能可爱也能帅气

(乙)下面请欣赏12制药班带来的韩国动感现代舞《Cry Cry》,掌声欢迎。

(丁)下面请欣赏郑冠人老师给我们带来的歌曲《夕阳醉了》,掌声有请。

(甲)谢谢郑老师美妙的歌声。生命诚可贵,爱情价更高。

(乙)若为取经故,两者皆可抛!下面请欣赏13药品班给我们带来的小品《西游记》,掌声有请。

(丁)因为有爱,我们相逢,用音乐挽手,我们不再孤单,下面请欣赏12药剂2班带来的手语操《爱因为在心中》,掌声欢迎。

(甲)谢谢12药剂2班精彩的演出,6-10号节目的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,6号节目《阳光总在风雨后》最后得分为……,7号节目《最好的未来》最后得分为……,8号节目《别嚣张》最后得分为……,9号节目《没有什么不同》最后得分为……,10号节目《Cry Cry》最后得分为……

(乙)你是一只蝶 破茧而出的美丽让人怦然心动 你是一只蝶 轻舞,纯净, 灵动,飘逸,下面请欣赏13药品班王莹带来的舞蹈《花蝴蝶》,掌声欢迎。

(丙)默默奉献是军人的天职,为了大地百花盛开,为了原野绿水长流,为了婴儿甜蜜欢笑,为了妈妈不再担忧,我把青春献祖国。

(丁)下面请欣赏12药剂1班石雪玉带来歌曲《为了谁》,掌声有请。

(乙)带我去看世界杯足球赛,不知道那一天我老去你还在不在,下面请欣赏12药剂2班林春伶带来歌曲《你还在不在》,掌声有请。

(丙)在大年夜里,火柴的温暖给她许多美好的幻象:

(丁)温暖的火炉、喷香的烤鸭、美丽的圣诞树和和蔼可亲的奶奶,使她感到很幸福,下面请欣赏12药剂2班带来的小品《卖火柴的小女孩》,掌声欢迎。

(甲)他一会和众爱妃斗智斗勇,一会又要和兄弟们抢皇位,时而风流倜傥,时而又英勇果敢,四爷确实很忙。

(乙)下面请欣赏教师组合带来的小品《四爷很忙》,掌声有请。

(丙)谢谢老师们的精彩演出,11-15号节目比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,11号节目《西游记》最后得分为……,12号节目《因为爱在心中》最后得分为……,13号节目《花蝴蝶》最后得分为……,14号节目《为了谁》最后得分为……,15号节目《你还在不在》最后得分为……

(丁)人生有太多喜喜悲悲,走过路过,我们看着窗外风景闪过。静触身边那双温暖的双手,至少还有你。下面请欣赏13药剂2班符国铃带来歌曲《至少还有你》,掌声有请。

(乙)跟随节奏,舞动青春,唱响最美年华,展现帅气、活泼的个性,下面请欣赏13护理班张妞妞带来独舞独唱《Baby》,掌声欢迎。

(丙)在化妆、整容泛滥的年代,想找个丑女都难呀!

(丁)但是只要丑的自信、丑的疯狂,那成为巨星将不是梦,下面请欣赏13药剂1班带来小品《丑女也疯狂》,掌声有请。

(乙)春天的农村美丽缤纷,留守儿童的生活也丰富多彩,下面请欣赏12药品班带来舞台剧《留守儿童的春天》

(丙)你还记得小时候的梦想吗?你完成了吗?

(丁)你现在的梦想未来还会记得吗?给未来的自己一首歌,告诫曾经的自己。下面请欣赏12制药班冯琴、张欣玉带来歌曲《给未来的自己》,掌声有请。

(甲)谢谢二位的精彩演出,16-20号节目的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,16号节目《卖火柴的小女孩》最后得分为……,17号节目《至少还有你》最后得分为……,18号节目《Baby》最后得分为……,19号节目《丑女也疯狂》最后得分为……,20号节目《留守儿童的春天》最后得分为……

(乙)坚持自己所爱,像不倒翁一样坚韧不拔,永不倒下,下面请欣赏13药剂1班带来舞蹈《Roly Poly》,掌声有请。

(丙)什么是母校?就是那个你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天的地方。什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

(丁)下面请欣赏13药剂2班王海贝、谢秀文带来的诗歌朗诵《医药,我亲爱的母校》,掌声有请。

(甲)我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻,带着向往,带着憧憬 ,我们走进祖国希望的明天。

(乙)我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!下面请欣赏12药剂1班带来舞蹈《今天是你的生日》,掌声有请。

(丙)拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。

(丁)下面请欣赏13药剂2班带来手语舞《感恩的心》,掌声有请。

(甲)找点空闲,找点时间 领着孩子常回家看看 带上笑容,带上祝愿 陪同爱人常回家看看。

(乙)下面请欣赏12药剂1班韩桂、陈贤妙带来歌曲《常回家看看》,大家欢迎。

(丙)一生要走多远的路程,经过多少年才能走到终点,梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现,每次听到这几句歌词时,我们都会想起Beyond乐队,中国殿堂级摇滚乐队带给我们曾经的'那些美好。

(丁)下面请欣赏林昌副校长带来歌曲《光辉岁月》,大家掌声欢迎。

(甲)常言说:退一步海阔天空,海阔天空是什么?海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌。

(乙)下面请欣赏13药品班刘清带来歌曲《海阔天空》,掌声欢迎。

(丙)父爱如山,父爱深沉。我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要大声唱出来,用真情与感恩,唱暖这个冬季。

(丁)下面请欣赏13护理班苏曲等4位同学带来歌曲《父亲》,掌声欢迎。

(甲)谢谢4位同学美妙的歌声,21-26号节目比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,21号节目《给未来的自己》最后得分为……,22号节目《Roly Poly》最后得分为……,23号节目《医药,我亲爱的母校》最后得分为……,24号节目《今天是你的生日》最后得分为……,25号节目《感恩的心》最后得分为……26号节目《常回家看看》最后得分为……

(乙)还记得背井离乡独自上学,还记得新生报到那天吗?下面请欣赏13制药班带来小品《新生报到》,掌声欢迎。

(丙)异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。她们天真烂漫、能歌善舞,她们是一群来自遥远国度的天竺少女。

(丁)下面请欣赏13护理班带来舞蹈《天竺少女》,掌声欢迎。

(甲)远方的回忆,你的微笑,天黑路茫茫,心中的彷徨,没犹豫的方向,希望的翅膀,终有一天张开飞翔天上

(乙)下面请欣赏12药剂1班杨翠带来歌曲《希望》,掌声欢迎。

(丙)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上, 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈,舞动青春,放飞梦想。

(丁)下面请欣赏12药剂2班带来运动操《舞动青春》,掌声欢迎。

(甲)在未来,在茫茫未知的人生旅途中,无论遇到多大的风雨,无论遇到多大的困难,请你记得,你还有我们和你一样。

(乙)下面请欣赏学生会文艺部带来舞蹈《和你一样》,掌声欢迎。

(丙)谢谢文艺部精彩的表演,27-32号节目的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,27号节目《海阔天空》最后得分为……,28号节目《父亲》最后得分为……,29号节目《新生报到》最后得分为……,30号节目《天竺少女》最后得分为……,31号节目《希望》最后得分为……32号节目《舞动青春》最后得分为……

(丁)经过激烈的比赛,各个节目的评分已经出来了。下面有请教务处羊玉燕主任宣读2014年元旦文艺晚会获奖名单。

(甲)请获得优秀组织奖的老师上台领奖(放音乐),有请林昌副校长为获奖老师颁奖,谢谢林昌副校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示祝贺。

(乙)请获得优秀奖的同学上台领奖(放音乐),有请就业办钟向真老师为获奖同学颁奖,谢谢钟向真老师,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(丙)请获得三等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请教务处羊玉燕老师为获奖同学颁奖,谢谢羊玉燕老师,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(丁)请获得二等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请林昌副校长为获奖同学颁奖,谢谢林昌副校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(甲)请获得一等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请海南医药职业技术学校钟时福校长为获奖同学颁奖,谢谢钟校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(乙)让我们以热烈的掌声祝贺获奖选手,也要感谢各位评委老师辛勤的工作。谢谢你们。

(丙)踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,万物在漫天风雨中欣然等待。

(丁)激扬着青春的风采,我们向新年走来,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

(甲)回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

(乙)让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

(丙)我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华

(丁)我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写壮阔 篇章!

(合)2014年元旦文艺晚会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,工作顺利!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

[荐]小学校长述职工作报告集锦(3篇)


相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,在日常的学习生活中。我们经常会撰写报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解,你是否正在为写报告犯愁呢?如果您对“小学校长述职工作报告”感兴趣不妨来看看这篇文章,请多关注我们网站的更新以便及时获取最新信息!

小学校长述职工作报告(篇1)

根据暑假教育局的工作意见,我们学校高度重视夏季工作,为暑假制定个人工作计划,设立了一个节日工作领导小组,安排值班工作,安排假日看时间表,确保电话流程,保证学校的财产安全。以下是我校暑期工作的简要总结。

一、课前召开会议,完成学期工作总结,加强法制安全教育,做好安全总结工作

在假期之前,我们学校开展法制安全教育为所有学生,学生家长会议和学期休息,特别是加强学生游泳安全教育,交通,和食品,并邀请家长参与共同做好学生的安全预防措施和管理,使学生牢固树立守法意识和安全,和使用的法律法规来限制他们的行动。假期期间,学校还加强了学校的安全保卫,加强了值班人员的管理,明确了职责,定期巡逻,严格管理进出校园的人员。放假期间值班的教师多数按时到岗,并及时对发生的事件进行详细记录汇报;由于学校领导的重视,预防工作细致,各项措施到位,今年暑假没有发生安全事故。

二、家校联系,开展家访活动

开展家校联系和家访活动。重视家庭经济困难儿童、流动人口儿童、单亲家庭儿童。班主任和系里的老师都充分利用暑假进行了家访,有的还通过电话或网络进行了家访。暑假期间,所有的老师拜访了100多名学生。

三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。

1. 参加区小学足球联赛。6月29日至7月2日,为期四天的小学生足球比赛在我校举行。经过四天激烈的比赛,我们学校的女子足球队获得了第一名,男子足球队获得了第四名。

快速的报道、灵动的视角反映社会的万花筒,以多种形式教育少先队员。为了将各中队的板报提升到一个新的水平,资料的收集、版面设计、色彩的运用、标题、预告片、版面设计、风格、插画要求等都有了深入的讲解。有新的理解。

不怕苦、不怕累的精神,跟随老师和老队员,动作规范、统一,个个都在发抖。他们正在认真地进行击鼓队的训练。

小学校长述职工作报告(篇2)

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

小学校长述职工作报告(篇3)

一、办学指导思想上不够鲜明。

对照自己,应该说要干好工作的事业性,责任感还是不缺的,就是平时做具体事的较多,而学习思考的不够,立足办学高起点,着眼于改革创新办事业考虑的较少,而考虑到按部就班,本位工作的较多。有些工作简单化,如教学工作主要抓学生的文化课成绩,抓各级竞比赛,而真正从教师专业发展,学生健康成长角度考虑的较少。

二、学习教学理论知识,钻研教学业务不够,不能成为业务上的学术带头人。

虽然自己能把主要时间,主要精力放在学校的教育教学管理上,但平时忙于一些日常事务,较少能脱出一些时间学习钻研业务,所以觉得自己离做学术带头人还有较大差距,也影响了对学校的教科研和教师的教学工作指导。

三、深入群众对教职工关心的不够。

平时和教师各忙各的工作,又由于思想上有一些惰性,平时找教师交心谈心较少,对教师的工作,生活上的困难关心得不够,深入群众,倾听群众的意见,并根据群众的意见指导学校的工作也不够,例一些计划,实际调查征求意见较少,主观性较强。

四、还应更加严格要求自己,切实转变工作作风。

本人平时工作中能经常做到自我检查,自我反省,保持工作的紧迫感。但有时有些小节不够注意,对"小意思","小场合"有时还欠谨慎。

有待于今后加强学习,学习先进的,有特色的兄弟学校的管理理念和治校方略,还要进一步树立争强创先意识,努力使得学校的各项工作向市级先进水平迈进。学习教育理论文章,研究课堂教育改革,以便更好地带领和指导学校教育工作,学校的整体质量的提高。进一步树立全心为师生服务的思想,团结,依靠全体教职工,帮助教师实现自身价值,共同来把学校办好。作风建设方面应用更高的要求进一步的完善自己,做到堂堂正正做人,踏踏实实处事,努力做一个群众满意的好干部。

学校述职工作报告集锦


俗话说,实践是智慧的源泉,当我们要向领导汇报工作时。我们会经常用到报告,编写报告,能督促我们及时总结工作,写报告真的较难吗?如果您正在寻找一篇好文章述职报告之家的编辑推荐您阅读一下“学校述职工作报告”,本篇文章信息仅供参考使用!

学校述职工作报告(篇1)

一、建立健全了组织机构。

一个科学有序的组织机构是有效实施活动的重要保证,通辽市蒙古族学校成立了以校长为组长,以副校长及各部门负责人及骨干教师为成员的师德师风建设领导小组,把师德师风建设提高到学校重要的行事日程上,确保师德师风建设能落到实处。

二、认真召开了动员大会。

良好地开端是确保活动顺利开展的前提。为了让每位教师感受到此次活动的重要性,学校于3月15日下午召开了师德师风建设活动动员大会,在动员大会上,韩立忠副校长宣读了《通辽市蒙古族学校20xx年师德师风建设活动实施方案》。宝山校长以教师的爱、使命与幸福为主题,呼唤爱的教育,让教师认识到只有先拥有爱,才能真正拥有教育,才能感受到教育的魅力。

这次动员大会上,宝校长没有过多地讲一些大道理,而是用蒙校教师的优秀师德事迹来阐述爱的教育,使各位教师感受到良好地师德师风建设离大家从不遥远,它就在每位教师的身边,这样的动员大会让每位教师感到实在,更加能促进每位教师树立良好地师德师风,为通辽市蒙古族学校师德师风建设统一了思想,提高了认识。

三、加强理论学习,提高思想素质。

在这一阶段学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,以及《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师职业道德规范》等文件。通过学习、培训,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,进一步明确教师的责任和义务,明确教师在职业行为中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

四、开展活动,塑造品格,提升修养,搭建师德建设活动平台

1、开展一次师德承诺活动。

4月初通辽市蒙古族学校开展了师德承诺活动。通过开展“师德承诺”活动,扎实推进师德建设的各项工作。促进良好的师德师风教风的形成,使我校教师努力做到:普遍确定适应素质教育需要的新的教育观、人才观、质量观;普遍认同“以教为业、奉献为荣、育人为本、助人为乐”的价值取向,做人民满意的教师。

2、在全体师生中开展了“每名教师帮助一名贫困学生或学困生”的结对子帮扶活动,共结对子200个;

3、开展了教师基本功训练。

拥有良好地基本功是每位教师完成教学任务的基本要求,为了让教师书写规范的粉笔字、钢笔字,能画出简洁的教学中必需的图画,学校组织了专职教师进行了粉笔字培训,然后进行了比赛。

通过第一阶段的宣传发动,我校教师提高了师德师风建设活动重要性的认识,教师的思想认识水平、师德修养水平,专业技能水平得到了很大的提高,育人意识、服务意识、爱生意识明显增强,校园内形成了“比奉献、比服务、比能力、比操守”的良好氛围,为我校第二阶段的师德建设活动的更好开展奠定了坚实的基础。

学校述职工作报告(篇2)

这一学期以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

1、备课。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在教研组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,学校教师领会精神实质。然后根据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,课后及时做课后记,找出不足。

学校述职工作报告(篇3)

我曾担任20xx级三学前教育和20xx级初等教育辅导员工作。管理113名学生的学习和生活。在任班主任的三年时间中,我以全身心的热情和爱投入到这些孩子们身上,在生活上对他们关怀备至,在学习上为他们补课、解答疑难问题,充当着亦师亦友的角色。现做工作总结如下:

一、班级管理方面

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。我一直注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。

二、学生思想方面

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。

沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

在与学生前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

大三时,学生面临就业、专升本问题,压力都很大,部分学生出现失眠、短暂性失忆等症状,要解决这一问题关键在于班主任必须了解学生的心里状态,掌握学生的思想脉搏,用尊重和理解去打开学生的心扉,帮助同学从根本上解决问题。专升本不是人生的全部,不代表将来的一切。正确引导学生端正态度是关键,要及时的安慰学生,帮助他们及时地纠正对待专升本的态度。

三、学生学习方面

日常工作严抓学生的学习,要求同学们多看书,扩展自己的知识面,班级经常开展阅读沙龙,同学们互相交流推荐好的图书。大三最后一学期专升本这一选拔性考试的举行,与以往比,我对学生的学习要求更为严格。专升本是通往更高学府的门槛,所以我要求学生重视本次考试,认真上课,做到不迟到,不早退。认真仔细复习高数、英语、计算机等课程,不会的及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。最后班级有3名同学顺利通过考试,开始新的学习之旅。

对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,班级每一位同学都签了《诚信考试承诺书》,在校几年的考试,各位同学都凭借自己的实力认真答卷,没有出现弄虚作假现象。

四、关注贫困生工作

班级有部分学生家庭经济比较困难,从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

五、文体活动方面

课下组织排球、韵律操等丰富多彩的文体活动,积极参加学校组织校歌、团歌比赛,在活动中凝聚班集体力量。

六、其他工作

除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。

我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

我班按照学校的统一安排,及时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评选活动,及时高效地完成了学校排的工作安。我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

学校述职工作报告(篇4)

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的.编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。本文由整理

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

三、刻苦钻研,努力探究教研成果

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师共同学习交流。在教学工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。

四、认真带好训练队的训练工作

学生能够坚持训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的训练。时间上,尽量不耽误学生的学习时间,过程中,努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在训练中,学校领导和胡老师也为我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的训练工作,学生们的体育成绩也得到了很大的提高,市运会上也取得男子团体总分第七的好成绩。

文章来源://m.ys575.com/shuzhifanwen/41278.html