作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了让工作计划顺利进行,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?下面是小编为大家整理的“热门总结: 研究生工作汇报写作范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。
职业生涯规划理论于20世纪60年代在西方发源,并于90年代中期从欧美国家传入中国。作为西方人力资源管理理论的重要内容之一,职业生涯规划理论已经引起了各大企业的重视,并逐步被引入当今高等学校大学生的就业指导与就业教育中,得到人们的广泛了解与接受[1]。所谓职业生涯规划,就是个人结合自身情况以及眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动[2]。换句话说,就是指个体为未来职业发展所作的策划和准备,也是个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动来实现自己职业生涯目标的过程。可见,职业生涯规划在人的一生中起着重要的导航作用。随着市场经济的不断深入发展,政府、企事业用人制度也都在发生变化。面对当前日益严峻的就业形势,曾经是“香饽饽”的研究生也感受到了越来越大的就业压力。这种就业压力一方面来自竞争激烈的就业市场,另一方面与大多数研究生缺少职业生涯规划,缺乏职业发展必备的素质与能力的积累高度相关。许多研究生临近毕业在面对职业方向选择或今后的职业发展措施时仍表现茫然。研究生是国家培养的高级专门人才,其就业质量的下降与个人职业发展的不当,必将造成人才的极大浪费。因此相关部门应高度重视,落实开展研究生职业生涯规划教育。据资料来看,大多数研究者关注的是大学生职业生涯规划的问题,很少涉及研究生的职业生涯规划。研究生的生涯规划并未受到应有的重视。为促进研究生职业生涯的规划,我们调查分析了深圳地区研究生职业生涯规划的现状,以期得出对研究生职业生涯规划的正确认识,提出对研究生职业生涯辅导的相关建议。
一、参与调查人群分析
我们总共发放调查问卷500份,回收有效问卷436份,问卷总有效率87.2%。其中深圳大学研究生部400份,有效问卷349份;深圳大学城100份,有效问卷87份。问卷调查对象男女生分别占53.5%、46.5%,应届生和往届生各占63.2%、36.8%,20xx级、20xx级、20xx级和其他年级同学各占11.7%、36.3%、50.4%和1.6%,23至26岁的同学占总数的75.7%。个别访谈对象共20人,均为深圳大学研究生部的同学,其中20xx级与20xx级各10人,男生与女生各10人,文、哲、经、教、法、理、工、管各专业均有分布。
二、调查结果分析
(一)深圳地区研究生对职业生涯规划必要性的认识
据调查显示,一部分研究生在大学期间接受过不同形式的职业辅导,诸如与职业相关的讲座(占12.4%)、企事业单位的实习机会(占9.2%)、公开发布的职业信息(占7.8%)、个别辅导(占4.6%)和活动训练(占4.4%)等,但是在接受调查的对象中,仅有38.0%的研究生了解职业生涯辅导,53.7%的研究生认为职业生涯规划对人生和事业的发展非常有作用或比较有作用,33.7%的研究生不清楚职业生涯规划的作用,11.9%的研究生认为不太有作用或完全没作用。调查结果还显示,女生比男生更加认可职业生涯规划的作用,历经毕业求职过程的20xx级研究生,比20xx、20xx级研究生更加认可职业生涯规划的作用。对深大研究生部的职业生涯辅导的需求程度,11.0%的研究生认为非常需要,40.1%的研究生认为比较需要,20.4%的研究生不清楚,17.7%的研究生认为不太需要,3.7%的研究生认为完全不需要。一部分研究生认为“职业生涯规划”过于理想化而经不起现实的检验,或者认为在研究生阶段人生已经基本定型而不愿再做长远的职业生涯规划。这说明他们对职业生涯规划不了解或了解不多。因此,学校需进一步加强宣传和推广,帮助研究生认识正确的职业生涯规划是具有激发自我潜能作用的,明白个人的职业生涯规划是未来事业成功的导航图和助推器。
(二)深圳地区研究生对自我认知水平的评估
个人特点是职业生涯规划的出发点,进行自我认知是进行职业生涯规划的必要前提。如果缺乏对自己的了解,相当于失去了判断生涯选项的指南针。有效的职业生涯规划,其先决条件需要进行自我认知。在职业生涯规划与个人特点是否相关的问题上,81.9%的研究生认为二者非常相关或比较相关,11.7%的研究生不清楚二者是否相关,6.0%的研究生认为二者不太有关或完全无关。以上数据显示大多数研究生对自我认知与职业生涯规划二者之间的关系有着较清楚的认识。在这一部分,我们分别从研究生对自我认知内容的了解、自我认知途径的选择、对自身职业素质的评价三个方面进行调查和分析。
1. 研究生对自我认知内容的了解。自我认知内容包括个人经验、个人对自我、爱好、性格、能力、学识、技能、情商、智商、价值与需要等有关的认识[3]。调查中我们发现,研究生了解自己学习过什么的占74.5%,了解自己经历过什么的占67.0%,了解自己喜欢什么的占60.6%。由这些数据可以看出超过六成的研究生对个人经验有着较清晰的认识。另外,20xx级同学比较了解自己擅长什么;20xx、20xx级同学比较了解自己喜欢什么,这说明随着年级的增长,研究生对自身兴趣的关注逐渐下降,而对自身能力的关注逐渐上升。其中,在所有接受调查的对象中,只有44.7%的研究生了解自己“想达到什么样的人生目标”, 研究生了解自己“不擅长什么”(占55.5%)胜于“擅长什么”(占53.0%),了解自己“缺少什么”(占47.9%)胜于“拥有什么”(占34.9%),说明研究生对自身的劣势有着较为理性的认识,同时没有深入挖掘自身的优势。
2. 研究生对自我认知途径的选择。研究生对自我了解的主要途径有反思自身的成长和现状(占81.4%),和他人比较(占43.3%),评估自身的业绩成就(占42.4%),询问他人意见(占29.8%),自我进行心理测验或素质测验(占25.2%),仅有10.3%的研究生通过专业机构的素质评估来了解自我。这些数据表明,研究生在自我认知过程中重个人经验轻专业咨询。职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,其单凭个人的经验是很难实现目标的。如能借助职业咨询的智力和经验优势,为研究生职业生涯规划提供建设性的建议,则可起到事半功倍的作用。因此系统化的素质评估在职业生涯辅导中是必要的,学校面对研究生的这种需求,应借助师资力量及联系渠道等优势,根据研究生的实际情况进行相应的辅导与评估。
3. 研究生对自身职业素质的评价。在对自身的职业素质的评价中,研究生对自己的社交能力(占49.8%)、求职技巧(47.5%)、心理调适能力(31.4%)、发现自身潜力的能力(28.7%)和礼仪修养水平(16.5%)表现得不够自信。有关研究表明,职业有关素质中除了业务能力是由研究生通过自身修炼得到提升外,另外的几种素质都可以经由职业生涯辅导而得到不同程度的提高。从以上数据我们可以发现,相对于社交能力和求职技巧等硬性指标,发现自身潜力的能力未受到多数研究生的重视,很多研究生认为自己学历较高,因此潜能应该发挥得不错,事实上学历有止境而学习无止境,没有经过某一领域的学习是不可能得知自己所拥有的潜能的。
(三)深圳研究生对环境分析能力的测量
在制定职业生涯规划时,外部环境分析也是必要的。因为环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的,它为每个人提供了活动和发展条件和成功的机遇。只有正确认识环境对职业发展的作用及影响,才能更好地进行职业目标的规划与职业的路线的选择。
1. 研究生对社会环境内容的了解。在“您了解社会环境的哪些情况”选项中,研究生了解社会对人才的需求的占49.8%,了解职业对人才的要求的占39.7%,了解职业的性质的占30.5%,了解职业对人才待遇情况的占29.4%,了解职业方面的政策法规的占16.1%。根据研究生对社会环境内容的了解情况来看,多数研究生就业准备不够,对国家就业政策缺乏了解。因此,在对研究生进行职业生涯辅导过程中,让其了解中国入世之后的职业方面的政策,做好有关备战职业资格认证的准备工作是必要的。
2. 研究生对理想职业性质的判断。据调查结果来看,在“您了解您理想中职业的哪些性质”的选项中,研究生了解职业发展前景的占61.5%,了解职业的社会价值的占38.9%,了解职业稳定性或挑战性的占36.9%,了解工作地点的占29.6%,了解职场人际关系的占24.1%。从以上数据可以看出,虽然研究生比较了解职业的发展前景,但对职业的社会价值等认识得不够。实质上,认识职业的社会价值能帮助了解职业是否适合自我的价值观;认识职业的稳定性或者挑战性、工作地点和职场人际关系能全面的衡量职业是否适合自己的发展。因此在对研究生进行职业生涯辅导中应注意帮助研究生形成对理想职业性质的良好判断能力。
3. 研究生对理想职业要求的看法。在“您了解您理想中职业对人才的哪些要求”选项中,专业知识占61.9%、专业技能占57.8%和工作经验占52.1%,这说明不是所有的研究生能够认识到在掌握知识的同时也要提高自己的专业技能,在实践中积累实战的经验。在“您了解您理想中职业对人才的哪些待遇”选项中,个人薪资福利占61.2%、个人成长空间占46.1%、社会地位占42.4%,个人健康占31.7%。这说明研究生在择业时不同程度地存在着追求实惠和功利化倾向,在价值取向上存在“年轻时以健康换取金钱,年老后以金钱换取健康”的心态。
(四)深圳地区研究生职业生涯规划的意向性分析
在比较充分地考虑自我和社会环境的基础上,有效的职业生涯规划还要进一步地依靠切实可行的行动方案,这些具体且可行性较强的行动方案将有效地帮助研究生实现职业目标。
1. 研究生职业生涯规划所采取的措施。研究生对自己的职业生涯规划所采取的措施主要有:确定职业目标(39.9%)、评估自我和环境(38.8%)、确定职业生涯路线(31.4%),制定行动方案(27.5%),另外部分同学还有自我增值计划。以上数据表明,研究生在确定达到职业生涯目标的生涯路线和制定行动方案的方面稍有不足,另外在访谈中我们也发现,并非研究生没有考虑过怎样来制定行动方案,而是他们认为环境变化太快,因此“计划赶不上变化”,很难做长远的打算。这也为研究生职业生涯辅导提出一个课题,即如何处理好职业规划的计划性与灵活性的关系。
2. 研究生职业生涯路线所考虑的因素。接受调查的研究生确定的职业生涯路线所考虑的主要因素有:我适合什么(57.1%)、我想要什么(44.0%)、我能够做什么(44.2%)、我目前的状态和目标之间的距离有多远(42.0%)、哪条路线可以使我获得发展(26.1%)。以上数据显示,只有不到一半的研究生对职业生涯路线的考虑是较为理性的,同时能兼顾各方面的因素。研究生最少考虑的因素是哪条线路可以获得发展,因此帮助研究生如何综合分析最可获得发展的线路应是职业生涯辅导的重点之一。
3. 研究生职业目标及行动方案符合标准的定位。在“您的职业目标符合以下哪些标准”的选项中,决心通过实际行动来完成的占36.5%,最终目标符合生活模式和价值观的占32.6%,倾向个人兴趣重于专业的占32.6%,真正由自我确定的占29.6%,难度适度的占29.1%,确定较早的占16.1%,以做过评估分析为前提的占9.9%,目标分解详细到位的占9.6%。他们在制订这些职业目标时,所采取的行动方案标准中,注重自我激励的占42.7%、兼顾到向他人请教的占32.6%、能够最终实现职业目标的占31.9%、详细并可行的占24.8%、考虑到后果的`成败得失的占24.8%。高年级的研究生比低年级研究生更加重视的详细可行。
三、深圳地区研究生职业生涯辅导策略
针对当前研究生在进行职业生涯规划中普遍存在的问题,必须及时、有效地从各个方面入手解决。我们结合研究生提出的意见和建议,引导研究生进行职业生涯规划,将职业生涯辅导策略归为以下几点:
1. 树立正确职业规划理念,加强职业生涯辅导。伴随着我国高等教育大众化的进程,研究生的招生规模呈现出蓬勃发展的态势,就业压力也因此越来越大,因此职业生涯辅导要尽早开展,做到切合实际,注重实效,内容详细,既易为广大研究生接受又具有可操作性。首先要加大人力和财力的投入,做好职业生涯规划的宣传以及推广工作;其次辅导者要深入调查,针对不同性别、专业、不同需求、困惑的同学有针对性地进行辅导,并针对社会需求和本校学生能力水平提出可行的辅导方案;再次在时间安排上最好地分别在研一或者研三开设,确保连续性,循序渐进;另外研究生部可以通过网站、公共邮件、QQ群等方式长期跟踪调查毕业研究生的情况,必要时请毕业生回校现身说法;最后在环境设置上可在校建立专门的咨询点,即有平等一对一的环境。
2. 有效提高自我认知水平,增强环境分析能力。职业生涯辅导最为艰巨的任务就是帮助研究生提高自我认知能力,需要对自我进行全面客观的分析与定位,从而认识自己、了解自己,以便更准确地为自己定位。了解自我方面的理论很多,主要可以归纳为五方面:能力、兴趣、性格、气质和价值观。与相对稳定的气质和日臻完善的价值观比较起来,研究生的能力仍有开发的余地,兴趣还有培养的可能,性格还有可塑的成分。因此探索和挖掘能力、兴趣和性格在职业生涯辅导中显得尤为重要。在帮助研究生进行外部环境分析方面,应侧重于引导研究生了解职业方面的政策法规、职业性质和职业对人才的待遇的认识等,以及社会政治环境、经济环境等有关问题的分析与探讨,弄清环境对职业发展的作用及影响。
3. 不断提高个人竞争力,慎重抉择职业生涯。在制定职业生涯规划中时,研究生要能够根据职业和社会不断发展的具体要求,将已有的知识和技能科学地重组,建构合理的知识,最大限度地发挥知识的整体效能。个人竞争力中自己所特有的知识和技能是非常重要的。由于社会发展急需的新兴学科与应用型学科的研究生培养能力不足[4],研究生可以拓宽知识面,并补充自己需要提高的能力,以便为进入新的研究领域或非研究性职业做准备。
一个人职业生涯的成功应表现了职业条件的改善,职业精神的形成及职业匹配合理三方面。职业条件的改善往往取决于人的职业精神。在研究生抉择职业生涯的过程中不能仅仅局限于专业,要帮助研究生在评估分析的基础上将目标分解详细到位,了解哪条路线可以获得发展等是职业生涯辅导一系列的重任。如果评估分析说明研究生在专业以外的领域可获得更好的发展的话,鼓励他们在专业以外的领域发展也未尝不可。
4. 建立多渠道辅导体系,优化职业生涯规划条件。首先,职业生涯辅导在方式上要形式多样。在各种辅导方式中,最受欢迎的是选修课。由拥有职业指导师资格的教师进行课堂讲,教学大纲要结合学生所学专业的实际就业情况。其次以讲座为主,由企业人力资源主管、专业课教师、有实践经验的专家、学者及知名校名开设就业指导系列讲座。我们可以邀请各个领域的专家学者,通过讲座、论坛、座谈的形式为研究生传授经验。另外,应做好对学生的个别咨询指导,开展职业测评、心理测试,为学生个人职业生涯规划提供科学的依据。
实践机会对于研究生的职业生涯规划是很重要的,要求学生利用寒暑假和各种社会实践机会,开展与专业相关的就业市场调研等。研究生在实践中获得更多的职业技能,他们在与学校、企事业等单位接触中获得所需的技能,特别是在非专业领域复杂的交流能力,和在相互分工合作的群体内工作的能力,并预先检验何种类型的职业最适合自己的发展。研究生的职业生涯规划需要与社会实践锻炼共同进行,我们须加强学校、学生与社会的沟通和联系。
四、结语
从此次调查结果可以看出,研究生对职业生涯规划已有了一定的了解,但是他们对自己的职业期望与生涯设计缺少理性思考。此外,由于研究生群体年龄跨度较大,社会经历不同,自我意识不断增强,智能发展到较高阶段,并且部分研究生面对着家庭压力,因此研究生的职业生涯规划需要考虑的因素更加复杂,研究生职业生涯规划辅导难度高于本科生。学校开展研究生职业生涯辅导工作需要有更加充分的准备,为了研究生的发展长期开展下去,学校和社会、研究生应进行及时的互动,以便调整完善职业生涯辅导,保证研究生职业生涯规划的顺利进行。
【参考文献】
[1]张竞乾,朱玉涛.论加强大学生职业生涯教育的必要性及具体措施[J].河北农业大学学报.
[2]王一敏.当代青年的职业选择与指导[M].上海教育出版社,
[3]王丽,李荔波.研究生职业生涯规划的思考[J].天津市经理学院学报,
[4]廖湘阳.研究生教育发展战略研究[M].清华大学出版社,
自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐总结] 研究生工作报告其六”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
各位老师、代表、同学们:
大家好!
现在我受**大学**学院第*届研究生会的委托,向大会做**学院第*届学生委员会工作报告,请各位代表予以审议。报告分为以下两部分:
第一部分学年工作回顾
**学院研究生会在学院党委的正确领导,学院团委的直接指导下,秉学生权益为本,持允公允能为训,求真务实、锐意进取,贯彻落实“全心全意为研究生服务”的宗旨,提高工作水平,完善工作思路。现在,我将这一年以来的工作做如下三部分总结:
一、完善研究生会内部建设,提高工作质量与效率
1、提升运营效率,加强部门协作。针对研会整体人数较少的问题,加强研会不同部门间的协同配合,提高组织整体运行效率。注重部门协作,使每个活动都有充足的参与人数,确保活动质量,加强研会内部团结性,令研会成员都得到充分锻炼。
2、转换工作思路,提高工作质量。改变以往各部门自己思考活动的思路,在每次讲座或者活动前,提前发放问卷询问同学们的意向和合适时间,使每次活动真正做到为研究生服务,尽可能满足大家的需求,也使活动能收到更好的效果。
3、锤炼办公能力,完善管理制度。本学年研究生会工作伊始,各部分主管副主席记录部门工作内容,总结工作经验,将每位同学工作内容记录在册,为及时完善工作思路。建立学生会研会活动办公室,为开展例会各项活动提供场所支持。
二、做好研究生会沟通工作,切实体现学生需求
1、积极沟通,做好校、院、班三级联动枢纽。参加学校研究生会联席会,同学校研会、与其他学院研会保持有效沟通,学习他院日常管理和活动经验,并把自己拓展自身学院活动拓展的影响力,丰富校园文化。与学院辅导员老师随时沟通,及时反映研究生同学的需求,帮助同学们解决生活中的问题。与班级负责人及时联系,鼓励班级同学积极参加活动,确保活动有序开展。
2、开拓线上学生权益服务入口,维护学生权益。研会微信公众号开辟权益服务入口,使同学们遇到问题可以尽快反应权益问题。在本学年举办的两次院领导接待日中,我们收集到来自研究生群体的关于学习、生活等各个方面的提案,其中涉及学校相关设施方面的提案已提交校级权益部门,其他如延长图书馆使用时间等提案均在院领导接待日上进行讨论并予以答复。
三、开展各项文体学术活动,丰富研究生课余生活
1、基于学院传统,开展文体活动。新生入学时,开展金彩青春体育节活动,继承发扬我校体育传统,也迅速提升新生班级内部凝聚力。组织大家报名第二届研究生师生研羽毛球比赛、“院长杯”篮球比赛等多项校级文体活动。举办“金彩青春,健走献礼”活动,鼓励大家走进校园,在两年学习时间留下更多美好记忆。开办“NK新青年,金彩随手拍”为主题的摄影大赛,鼓励大家用镜头捕捉**人“匠心之美”,定格百年**精彩。
2、针对大家的需求,开展实习、学术类相关讲座。针对研究生新生对于学院数据库的不熟悉,开展数据库培训讲座。有部分学生研究生入学以来存在迷茫焦虑问题,为此,我们特邀优秀博士和同辈榜样进行分享成功经验分享。与**学硕党支部合作,开展班级学风建设活动。基于大家对于就业实习方面存在的困惑,邀请优秀的毕业生学长学姐分享经验。对于学术研究有浓郁兴趣的同学,特邀请李学峰教授分享学术规范和提供论文技巧指导。在学院老师指导下,承办第*届行业研究大赛,为对行业研究有兴趣的同学提供一个良好平台。
第二部分工作展望
我们在总结过去一年成绩和经验的同时,也同样认识到了研究生会工作面临的问题与挑战。针对研究生会现有的问题与不足,对今后工作,有如下三点建议:
一是站在**百年的历史时期,注重思想引领工作。在新的历史时期做好新的准备,提高学生活动的思想建设作用,为校内精神宣传提供良好的途径,继续保持研究生会的政治性、先进性、群众性,培养有思想、有觉悟的青春力量。
二是深入挖掘研究生需求。同研究生党支部、研究生班委会等保持紧密联系,与全体学生有直接沟通渠道,关注研究生群体学习、实习、科研、文体、心理等各个方面的情况,举办各类有益于同学们发展的活动,在课余时间提供更多的活动。与学院本科学生会加强合作,互相学习举办活动的经验,为全院学生创造良好的文体环境。
三是继续完善研究生会管理及培训体系,调动研会成员的积极性。研会每位同学进入组织内,由于本科经历不同,各自擅长相关领域存在差异,可以在学年伊始组织学生干部培训,提升大家的工作能力,交流工作经验,有效提高工作效率,达到更好的工作效果。
各位老师,各位代表,回顾研究生会一年来的工作,我们能体会到,我们工作的顺利开展离不开院领导、老师的关怀和指导,离不开研究生会干部的认真付出,更离不开研究生同学们的支持与配合。在此我谨代表**学院第*届研究生会向所有关心、支持和帮助我们的领导、老师、同学们致以最诚挚的感谢!
以上报告,请各位代表予以审议。谢谢大家!
作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?下面是小编帮大家编辑的《[参考总结] 研究生学年小结范本篇一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
时光飞逝,一转眼我已经是一名三年级的研究生了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国和人民。
先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。我在政治上、思想上一直积极要求进步,早在中学时代就积极了解中国共产党,并向党组织靠拢。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于年月光荣加入了中国共产党。经过党组织年预备期的考察,又于年月如期转为正式党员。我既然决心永远坚持中国共产党的领导,决心为共产主义事业奋斗终身,也就决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别上在政治上起先锋模范作用。在实际生活中,我就是这么做的。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律在群众中树立了一个共产党员的良好形象。
XX年XX月XX日是北京大学建校一百周年的纪念日。在迎接和庆祝北京大学一百周年校庆的过程中,我对北大传统和北大精神有了较深刻的认识:在北大一百年的历史中,北大始终站在近代中国革命的前列,并且集中了一批学有专长的专家、学者,为中国的学术发展作出了很大贡献。在北大爱国进步民主科学的传统中,爱国是基础,自己无论做什么,无论在哪里,只有以国家、人民的利益为重,适应社会、历史的发展要求,才能实现自身的价值,才能促进自身的发展。近代中国的两大历史任务,我们的革命前辈已经实现了第一个任务,即争取了民族独立和人民解放,为社会主义建设开辟了道路。为此,爱国的北大人做出了其独特的历史贡献。中国的民主革命运动,马克思主义在中国的传播,五四运动,中国共产党的建立北大都起了重大作用。今天,我们的任务是建设社会主义,振兴中华,使国家富强,人民富裕。这个历史重担落在了我们这一代跨世纪青年身上,青年一代应该具有历史责任感,为实现这一历史任务而奋斗。作为北大人,对母校最大的贡献就是帮助北大建成世界一流大学;作为中国人,对祖国最大的贡献就是帮助中国实现共产主义,把中国建设成为四个现代化的强国,使全国人民都过上富裕的生活。
由于一年级已经获得了研究生应完成的学分,因此从第二年起主要是进行科研工作。我从去年初开始进入实验室工作,广泛查询了国内外相关的文献资料,并完成了实验材料的准备。虽然准备实验材料的过程非常辛苦,而且遇到了很多困难,但是我认为作为一个青年学生,经受一些锻炼是有好处的,何况这是我的学业范围内的本职工作,所以我也就以苦为乐了。通过几个月对实验方法的探索,虽然没有得到较多正面的结果,但也积累了一些数据,为进一步的研究提供了一些依据。除了做好自己的实验,我还帮助导师做一些日常工作,例如实验室的仪器管理等。
在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我还帮助学工组的老师顺利完成每学期的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝北京大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。去年年初,我应聘成为学校人事处的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风。去年底我与上一届团学联成员合作,顺利完成了团学联的换届选举工作,组成了工作力较强、团结协作的新一届团学联。
今年是很有纪念意义的一年,好几件大事都在今年发生:五四运动周年,建国周年,澳门回归祖国。我积极参加有关的纪念活动,并从中受到了爱国主义教育。月日,以美国为首的北约悍然轰炸了我国驻南斯拉夫大使馆,激起了我国人民的强烈愤慨,同时也激发了全国人民的爱国热情。我和北大的其他同学一道,通过游行、贴海报等各种合法形式表达了我们青年学生对北约的野蛮暴行的强烈愤慨,以及对牺牲烈士的悼念和崇敬之情。
上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。
新的一学年已经开始了,我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在即将毕业的最后一年里,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作。
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结示范: 研究生学年小结范本篇一”,仅供您在工作和学习中参考。
在过去的这一年中,我的研究生生活可以分为两个阶段:一集中学习阶段,就是努力的学习各科知识和技术,为自己的课题打下基础;二课题设计以及实施阶段,首先通过各种途径全面搜集各种资料,了解、熟悉直至完全掌握课题的相关内容,设计调查问卷、确定课题实施细节,进行预调查,进而开展人群调查。
经过这一年的集中学习,我掌握了专业基础知识,为课题中资料的收集和整理以及分析打下了坚实的基础。另外学习自然辩证法和科学社会主义等政治课程加深了对社会主义的认识,树立了新的世界观和价值观。
另外,加入研究生会宣传部,陆续参与了学校和学院里大大小小活动的宣传和报道,在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了学院领导的肯定。另外,积极参加学院或者班级组织的各种科研学术讲座,以及党员、团员主题活动,努力提高自己的学术水平拓展知识面的同时,加强思想水平建设。
社会实践能力有了很大提高。关于课题中人群调查的部分需要直接下社区做一些社会活动和工作,在与居委会和社区居民交流的半年中,努力树立学校和学院的形象,并且自身的能力得到了不断的丰富、完善和提高,受益匪浅。
总之,通过了这个学年的锻炼,我在思想上和知识上都作好了今后科研的准备。研究生生涯的后半段,我也会更加努力加强政治修养,提高思想水平。
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了落实工作目标,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质总结] 研究生见习小结与毕业感想800字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
研究生实习小结与毕业感想
考研成绩出来以后,看到自己可怜的分数,思索将来!后来几天决定来事务所实习,本来以为可以跟律师在外面多跑跑,了解一下行业的情况,不过无奈老陈不带我玩,只能在所里看他处理案子,应对那些关系。当然这也不能怪他,毕竟我没过司考,什么诉讼事务都做不来,只能打杂。还好,对律师职业的情况我还是能了解一些,虽然谈不上喜欢这种职业,但我想倒是可以作为学术之路的缓冲,或者后盾的!毕竟从我现在的状况去踩那条学术的艰辛道路,是有很大困难的,虽然不是没有可能!我想自己先把司考今年过掉,也算给自己一年辛苦的一个交待,同时也可以为考研打下很好的基础,今年考研失利,基础不牢肯定是很重要原因,就当作查缺补漏吧!
以后去北京,生活变得艰苦许多,但我觉得还算有价值吧,那儿丰富的人才资源是我奋斗的绝好帮手,还有熟悉一下环境,北京很可能就是我以后生存的场所。如果在那种环境都弄不好,以后的道路肯定更难走!看看萧翰,我做的远远不够,人的潜力实际上是绝对惊人的,就看你发挥出来没有!语言功底的薄弱非一日之功可以弥补,英语的瓶颈更是近一两年每天需要克服一大难疾!提升自我,需要时刻谨记!
许小平讲得对,我不但要奋斗,而且要生活的幸福!反观大学的生活,确实我一直在努力,但我不快乐,遑谈幸福!我要汲取以前的教训,不但要脚踏实地地干,而且要快乐的生活,你想啊,能为自己的人生规划而奋斗,不是一种莫大的幸福吗?也许人从来也不会找到何为满意的生活,但生活就得追求,否则还要生活干吗呢?其实自己的目标还很理想,毕竟外面的世界太精彩,而我经历的却太少。挑战自己,勇敢去追求,目标其实也不远!以前的错误就在于太怀疑自己的能力,在将信将疑中蹉跎了岁月,我不能总要这样,所有的事情等到试过以后才知道自己其实不是不行,每次就差那么一点,我没能顶上去,这可能跟我懦弱的性格有关,不能再这样下去,干吗不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一点,再努力一下,成功就不会那么艰难,也不用付出那么大的代价!
学会生活,讲究效率,这样生活才能既精彩又是幸福的!你难道做不到吗?不,我做得到,一定!
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了让工作计划顺利进行,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?下面是由小编为大家整理的“[总结借鉴] 研究生科科长试用期满述职汇报壹篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
**学院研究生科为新成立科室,本人自担任**学院研究生科科长以来,在各级党委的正确领导和同志们的帮助支持下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,逐步建立和完善了研究生科各项规章制度,较好地完成了研究生教育管理工作。现述职如下:
一、在思想政治方面不断增强政治思想和道德作风素养。在学习和工作中,我注重加强党性修养、道德修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。认真学习党的十九大精神和习近平关于新时代中国特色社会主义思想学习纲要。不忘初心,牢记使命,不断增强政治把握能力和政治鉴别能力,在政治上行动上始终与党中央保持高度一致。通过学习,树立坚定的理想信念,不断强化自己岗位的服务意识,不断增强事业责任心和进取心,努力做好研究生管理工作。
二、在教学管理方面按照研究生招生制度,顺利完成第一批硕士研究生的招生录取工作,正式开始培养工作,完成了5门研究生专业课的授课和管理工作,完成了课程设置,教学大纲、授课计划等教学准备工作,保证开学课程的顺利进行。制订了系列研究生教学管理制度,对研究生教学工作进行督导和管理,本学期专家共听课10人次,进行教师座谈会1次,学生座谈会1次,并针对教学上存在的问题进行了反思和总结。针对明年即将进行的临床轮转,制定了相关管理制度和实习大纲。
二、在研究生培养方面开学后指导研究生导师完成研究生培养计划制订,并审核提交。同时,学院定期对导师工作进行督导检查,协助督促导师每周开展研究生例会,对学生的科研能力进行培养。鼓励导师和学生积极参加各类学术讲座和会议,本年度学院和基地共举办学术讲座5场,参加70人次,学术会议3场,参加40人次,送学生外出培训1人次。
三、在学生管理方面为提高学生的科研能力,制定了《研究生学术沙龙活动方案》,按计划每月定期举办研究生学术沙龙活动,形式为学生汇报、导师现场指导,现已举办2期,学生均表示收获很大。
成立研究生班委,完善研究生学生管理制度,定期与学生沟通,完成了2019年研究生奖学金、助学金评选及贫困生认定工作。共有2名同学获国家学业奖学金、10名同学获国家助学金,2名同学认定为经济困难学生。
四、在导师队伍建设方面本年度共开展2次导师遴选工作,有计划的开展了3次导师培训,分享带研究生的经验。同时,鼓励导师积极申报研究生教育相关课题。
五、下一步工作打算1.求真务实,组织好工作。在院领导的支持下,按期完成各项领导交办的任务。在工作中,“以人为本、求真务实”,按照“有序、规范”的工作思路,想在前、干在前,以身作则,力争2020年进一步规范硕士研究生的各项管理工作,提高研究生的培养质量。
2.加强理论学习,努力提升工作能力。加强干部专业知识、业务和现代化管理知识的学习,培养适应服务科学发展的知识结构、提高综合素质,提升工作能力。积极参加党的学习和活动,全面提升工作能力。
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