报告的核心是实事求是,在日常的学习生活中。接触并使用报告的人越来越多,你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗?根据您的要求小编找到了以下相关信息:“护士工作报告”,感谢你阅读希望信息对你有所帮助!
,各位同事:
上提高自己,在业务上锻造自己,在制度上约束自己。
上提高自己,端正工作态度,爱岗敬业,勤奋工作,积极进取,真正以病人为中心,服务周到,态度和蔼,语言文明,努力把工作做细,做实,做扎实,力求在治疗上,护理上细心,真正让家属放心,病人安心。工作中,这种人性化服务不单是体现在科室内部,它可以扩展到方方面面,大到积极参加各种突发事件的应急和抢救;小到热情地为每个不熟悉门诊流程的患者导诊并护送到相关科室;每个患者都是弱势群体,在他痛苦需要时,我们哪怕是一个善意的眼神,一个淡淡的微笑,对他们也许就是整个春天。在我的带动下,我们科室的几位护士也是如此。不管任何情况下,都会微笑着面对患者,百问不烦地耐心解释,只要患者需要,病情需要,工作永远是第一位的。我们付出的只是自己的一份热情,而收获的却是患者对我们输液中心的信任和好评。生活就是一面镜子,你对他笑,他就会对你笑,我们的患者也是一面镜子,你对他笑,他也会微笑地回报你。
在你妈心中的地位又下降了!”自己只是微微一笑,赶紧做上一顿丰富的饭菜,来感谢他们对我的“不计较”。为了科里的病人,要学会舍得,舍得自己的家人,舍得自己的时间,舍得自己的青春。
、同事们:
下,在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、率先垂范,以院为家,奋力进取,积极响应院及护理部对各项工作要求,认真完成各项工作,努力提高护理技术水平,开展优质护理服务,圆满的完成了组织交待的各项工作任务,使我院成功晋升三级乙等综合医院。这标志着我院在医院管理、技术服务水平和综合实力的质的飞跃。为了更好地做好明年儿科的护理工作,我按照护士长工作职责,作如下述职报告,敬请和同志们批评指正。
安全、优质、满意的护理服务。护士长每天深入病房,检查指导护理工作,了解病人对护理工作满意度及不足,对存在的问题及时给予纠正。
的关心支持和科室同志们的不懈努力,我决心在明年的工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到:成绩面前还存在一定的差距,归纳起来,有以下几点:
和争先意识不够。
优质的护理服务,做出巨大努力。在今后的工作中,我将继续努力,奋发进取,更好地为患者服务,为医院早日争创"等医院"做己的贡献。
作为一名护士,我一直认为我们的工作不仅是一种职业,更是一种使命。在过去的一年里,我在医院工作了很多个晚班,很多个24小时值班,我所拥有的一切都来自我的团队和病人们。在这篇述职报告中,我将分享我在过去一年中所做的工作,以及我对未来的计划和目标。
1、过去一年工作总结
在过去的一年中,我一直坚守在医院前线,为病人提供最专业的护理服务。我和我的团队一起应对了各种各样的医疗紧急情况,包括心脏骤停、危重病人的护理、手术后的康复等等。在这些挑战中,我始终保持着冷静和专业,为病人们提供了最及时的护理服务。
除了在医疗护理方面的工作外,我还积极参与了各项培训和学习活动,提升了自己的专业能力。我通过参加护理学术会议、参观其他医院的护理部门等方式,不断学习和提高自己的知识水平。同时,我也在日常工作中积极与患者家属沟通,为他们解答疑惑,提供帮助。
2、未来计划和目标
未来,我将继续努力提升自己的专业能力,不断学习和进步。我计划参加更多的进修课程和培训,提高自己的技术水平,为更多的病人提供更好的医疗护理服务。同时,我也希望能在医院的管理岗位上有所发展,争取更多的机会和挑战。
我也计划积极参与一些社会公益活动,不仅为病人提供医疗护理服务,还能帮助更多需要帮助的人群。我相信,作为一名护士,我们的责任不仅是为病人提供护理服务,更是为社会健康贡献自己的一份力量。
3、结语
在过去的一年里,我一直在践行着我作为一名护士的使命,为病人提供最优质的护理服务。我深知自己所从事的职业的重要性和意义,我将继续努力不懈,不断学习和进步,为更多的病人提供更好的医疗护理服务。希望我的努力能为医院和社会健康事业做出一份贡献,将“护士最佳工作”进行到底。
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了巩固以往的工作,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“英语工作报告精选(3篇)”,仅供您在工作和学习中参考。
小学英语个人工作总结(一)
时光飞逝,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:
一、思想方面:
本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,积极参加各类政治业务学习,如:学习党的“十七大”精神等。努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
二、在教学工作方面
首先我认识到了几个问题:
模仿。但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱。随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。
2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。吃不
饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中。
3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。就责怪学生,并因此加强反复训练。于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。
我体会到:学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。
首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。
其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型
及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。
最后,帮助学生养成良好的学习习惯。
三、坚持终身学习
“学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要。我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积极响应,参加各项教师活动。除此之外,业余时间我还读了许多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步。
四、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,一学期来,无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。
当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学教师。
小学英语个人工作总结(二)
光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。
一、政治思想方面:
本人作为一名三年级教师,在该学期中认真继续学习十七大精神,学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:
1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。
需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快
的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。
3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。
4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。
5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的`小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
创新教育教学研究方面有所建树。
作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中,我将
更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。
小学英语个人工作总结(三)
一年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、撰写论文、辅导英语。我认真学习党的路线、方针、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。其中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不少遗憾和困惑。今年5月份,郑州市优质教育资源倍增工程及教育服务大会在我区召开,响应区教体局号召,我来到政通路小学交流。忙碌的日子在飞快的闪过,转眼到政通路小学已经半年了,记得刚到政通路小学时,心情就和那段时间的天气一样,总是阴雨连绵。对周围的一切都不熟悉,特别是接住六年级的英语,心里更是沉闷。但随着时间的推移,我慢慢的了解了这所学校,这里的年轻人朝气蓬勃,这里的学生朴实真诚。在这样的环境中工作,并不像开始那样觉得手足无措,老师之间的交往多了,大家互相交流自己的教学心得和学习体会,在这个融洽的大家庭里工作,心情逐渐转晴。
现将一年来的工作情况以及今后的努力方向总结如下:
一、思想政治方面
在工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我响应学校的各项号召,积极参加政治思想学习,并严格落实在日常教育工作中。在教学中,能够做到为人师表,尊重家长,关爱学生,帮助学生树立英语学习的热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
我不断地研读英语课程标准,钻研新的教学理念,探索新的教学方法,并将自己的所学运用到课堂教学之中,取得了很好的教学效果。但是,我深知自己与一些优秀骨干教师相比,还存在着一定的差距。由此,我积极参加区教研室组织的每次听课及培训,认真学习实践,并经常与教研组其他英语教师
一、教学计划的制定
在每个学期的开始,教师在备课前必须把整册教材的每个单元通读一遍后制定一个完整的学科计划,计划分五部分。
分年级要求和全册教材的内容,从体现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维目标写出学期的教学目标。
难点。
基本技能的情况。
4、教学进度表
教学特点和学生实际,准备采取哪些措施实现本学期的教学目标要求,提高教学质量。
二、英语备课的常规要求
1、钻研教材
(1)教师要对照《英语课程标准》及东林各年级英语达标要求,钻研各年级的教材,把握各册教材的重点和难点,明了每册教材在整个小学阶段所处的地位。做到既要总揽全局,又能把握局部。
(2)不断提高自身素质,能借助教学参考用纯英语备课,并能逐步脱离教参独立编写教案。
(教材和学生实际确定每单元的教学计划,包括单元教学目标,重点和难点以及课时划分。
(4)英语兴趣课,提优课,复习课的备课应有具体的教学过程。
2、编写教案
A.备教材
(1)熟悉教学计划和英语教学大纲。明确英语教学目的和任务,了解各年级教材的教学内容和英语教学原则。
(2)熟悉全套教材。不仅要学通,弄熟教材的语言,更要了解教材的编写特点。要通读英语课本。
(3)明确各册书的重点要求,制定学期教学进度计划。要结合班级的情况及课时划分单元,制定本期教学目标和要求(包括学期应掌握的基础知识以及对1
学生基本技能和实际能力的培养,单元测试计划等)。
(4)根据教材内容及学生思想实际,精心设计与安排对学生进行思想政治教育,寓思想教育于教学活动中。
(难点、制定提高教学质量的具体措施。
B.备学生。
(分析学生对英语课的学习态度以及他们在学习中的思想情绪。备课时,应考虑有针对性地向学生提出要求,鼓励学生学习的积极性。
(分析学生的实际英语水平和汉语水平,因材施教。
(了解学生的智力水平。要考虑不同程度的学生对教材的难点所产生的不同反映,承认其差异,注意开发智力,制定解决问题的方法,掌握学生在学习新教材时存在的困难,并帮助学生克服困难,以便在“知新”之前有意排除障碍。
C.备教法。
(1)遵循英语规律,根据教学目的和教材内容,结合学生实际,采用启发式教学法。
(单词和习惯用语、语法上所应达到的水平,全面培养和提高学生听、说、读、写的“四会”能力。
(朗读课文、背诵、听写、造句、回答问题、复述、看图叙述等。
(4)善于学习采用新的行之有效的教学方法,设计任务性的活动方式,让学生学有所得,学有所用。
(5)及时收集和了解学生对老师教学方法的意见和建议。
4、备教具。
(图画、图表和模型、贴绒纸和磁性板等。
(电影、录音、录象,收录机和幻灯教学手段。
5、写好教案。
(难点的手段。
(2)精细规划教学步骤,科学安排教学时间。
(3)精细地设计教学方式,运用启发式,制订出提高学生听说能力的措施与手段。
(4)借助学校情景教学研究课题,让学生创设生活情景,交际情景,在任务的驱使下完成英语学习。
(5)设计好板书,做到书写工整,美观,图文搭配合理,标题醒目,内容精
确。
(复习、小结、练习及作业的内容均应实现设计好,写好。
三、英语课堂教学要求
1、能用英语组织课堂教学,做到语言语调优美,无重大语法错误。
重点培养学生良好的学外语习惯。使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言和发音技能,具有初步运用英语的能力,为进一步学习和应用英语打下扎实的基础。
说、读、写”的教学原则,着重抓好语音语调,让学生掌握最基本的读音规则,培养基本的拼读和朗读能力,要求语音语调基本正确。在此基础上,针对不同年级培养不同的英语能力,中低年级以培养听说读为侧重点,高年级以听力,阅读和写作为主。
图片、幻灯录音等直观教具和教学设备,并尝试运用电脑课件为学生创造真实逼真的语言实践环境。
四、英语作业及作业批改的常规要求
1、每节课教师应布置适量的作业。除了课后习题外,还可根据学生学习的实际,布置补充作业,巩固所学知识,掌握课文的重点和难点
背诵、随录音机读句子、课文等。薄本封面开具的要求:在薄本封面上适当的位置写好班级、学生姓名及本号。
3、学生作业的要求:
(1)作业认真,作业时要仔细审题,独立思考,不抄袭,不拖拉,有了错误及时订正。
(2)格式规范
①每次作业要写好课题和日期,与上次作业后的教师评分空一行。
②英语作业书写格式以标准样卷为准。
(3)英语书写要求
A.要重视字母笔顺、词距、间距、大小写、标点符号和书写要求。书写可以采用直体。
B.三、四年级用铅笔书写,六年级可以用钢笔书写。
C.作业本左右折出0.5厘米的白边,中间对半或折成四格或八格。抄写单词四英一中,词组三英一中,重点句子一英一中。抄写课文左边抄写英文,右
边翻译中文。英文写作可以是整个语篇成文,在下面书写中文。
(4)批改要求
A.教师批改作业要仔细,要把学生作业中的每一个错误都改出来,并及时指导学生订正,必要时要进行面批辅导,共同性问题要进行集中辅导。
B.批改作业时,教师书写字迹要工整、清楚、字迹规范,用Verygood!Wonderful!Good!A星,A,B,C进行等级评价,也可以用个性化的评价方式,但必须做到年级组,备课组统一。
C.在作业本的封面上可以盖上星,花,小动物等卡通图章作为奖励。
D.练习本上的抄写作业,练习都应逐词逐句批改,切忌一页一个大勾。
(5)订正要求
A.作业的错误处要打叉,错误处请不要擦掉改正,在原地旁订正,然后在作业底部抄题订正一遍
B.练习册分听力和笔试两部分结分,根据题型年级组统一评分标准。
C.对学生中的典型错误要认真分析,并在课堂上或辅导时间进行讲评,纠正错误,对差生应热情关怀,予以辅导。
D.从学生实际出发,适当布置预习课文及语法作业,培养和提高学生的自学能力。
五、课后辅导。
辅导是课堂教学的补充,是教师对学生因材施教的重要方式。要做好以下三个方面的工作:
语调和语速进行朗读,指导学生朗读,提高学生朗读能力。
有目的地对差生进行补课和个别辅导,防止或减少两极分化。
会话和写的能力,满足他们的求知欲。
4、按不同年级学生的实际水平和年龄特点,组织课外活动小组,开展词汇竞赛,书法比赛,办英语板报,收看电视以及开展以年级或学校为单位的英语演唱会,演讲会等,丰富学生的课外生活。
六、考核与考试
1、为了及时掌握教学的反馈信息,每个单元均应进行测试。试题要紧扣大纲和教学目标,覆盖面要广,难易适中。测试重点要突出,针对性要强。测试要记分,测试后要及时讲评。
2、根据教学实际及学生的具体情况,每学期要适当安排听力和口语能力的测试,这类测试分散在平时进行,也可相对集中。测试要记分,以引起学生的重视。
词汇、习惯用语、语法等基础知识和语言综合运用能力的考核。
4、认真批改试卷,评好分。对主观试题,应事先定好参考答案和评分标准,尽量减少主观因素对评分的影响。
5、认真做好阅卷记录和试卷分析,找出教学工作中存在的问题,提出改进教学的措施,及时写出书面总结。
本学期以来,高二英语备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨英语教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式,现将工作总结如下:
1、加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。高中新课程将正式全面实施,困难与挑战均很大。教师们认真学习新课标有关指导性著作,参加了通识培训和考试。努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。
教案、课件、练习等。这样教学上既有所统一,又各有特色。每周二的集体备课时,老师们就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。
严xx老师在公开课中获得好评。
听力、单句改错等方面作了专题辅导和训练。
5、加强对高考信息的研究。我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。
6、开展了丰富多彩的英语课外活动:组织全体学生欣赏诗歌,进行诗歌朗诵比赛,把活动场景拍摄下来,融学习与娱乐一体,提高了学习英语的兴趣,增强了学生文化底蕴。
我们在写报告时需要从哪些方面考虑呢?在我们平凡的日常里,我们需要做好写报告的准备。编写报告能让我们对自己已完成的工作更胸有成竹,从大量阅读中编辑认为“工厂工作报告”是最有价值的文章之一,这份计划仅供参考具体实施建议根据实际情况进行调整!
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的工厂车间安全员个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
作为一名合格的安全员是我现在本职工作的最求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑、踏踏实实的态度来对待我的工作。全面贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化安全生产管理,在厂长的信心与支持下,以积极的态度突入工作;
20xx年主要工作如下:1、加强每日安全巡检工作,对容易发生事故的岗位,重点检查,做到每日检查一次,临时用电、易燃物品也做到每日检查,发现隐患及时整改,对达不到压力灭火器进行统一更换2、加强文明施工管理,对所有施工作业内的'材料、卫生,要求材料分类堆放整齐、卫生专人清理,做到工完、料静、场地清。3、做好现场5S工作,所有设备均指定负责人。存在的不足:1、在安全生产、文明施工中存在的问题:部分安全资料不完整,施工现场用电乱拉乱接,对施工现场监管要求不严,标准不高。2、对专业知识学习的积极性不够,工作细心度和责任心不够,时常在一些工作上出现错误。主要是思想解放程度还不够,组织沟通能力上还略有欠缺。3、涉及的工作多样复杂,需要时间学习4、工作中不够大胆,需要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。5、年即将结束,虽然这一年在抓安全生产、文明施工方面做了一些工作。取得了一点成绩,积累了一些经验,但仍存在着不少问题。随着20xx年的到来,今后在工作中我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做的更好。明年工作计划:1、认真学习,努力提高自身素质及工作能力,尽职、尽责地完成本职工作2、发扬吃苦耐劳的精神,不怕吃苦,主动找事干,尽快适合工作环境,积极主动的投入工作中去,在复杂的工作中磨练意志,增长才干。3、发扬孜孜不倦的进取精神,加强学习,勇于实践,在学习的同时注意收集各类信息,同时讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率。努力培养自己具有扎实的理论功底和踏实的工作作风。力求把工作做好,树立良好形象。4、当好安全员。对各项违章和出现的问题,及时提出合理化整改和解决办法,配合各部门领导完成下达的任务。总之,近一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离要求有一定差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。
X年就这样离开了我们,回首过去,有茫然又有领悟,但付出的总有回报,不会懊悔走过的路。现就此一年的所作所为做一番总结与回忆。
经过近一年工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。事做了很多,也学到了很多东西,但是却没有夺光溢彩的,都显得是那么的平淡,只要积极,谁都可以去完,心有不甘。我知道这样的结果不是我想要的,但是又在无计可施中为代价的牺牲品。是,很多工作的事是需要一个循序渐进的过程,可这个过程太长太慢,那就是自己的问题了,我想这是我的原因,态度还缺乏够端正,没有足够的积极去做,或者说是积极不到位。工作的子我已经度过了尝试,已经适应了这份工作,现在要做的就是怎样去把它做的更好。
回首过去的一年,也留下了一些遗憾,需要我引以为戒。比方:缺乏独立承当责任的勇气。遇到问题,喜欢请教别人解决,而不能果断地做出决定。刚来到公司的时候,觉得任务太重,对自己没有信心。后来自己逐渐的掌握了岗位技能,才发现事情没有自己想象的复杂,我缺乏独立承当责任的勇气。还有,我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,我需要面对客户,需要与别人沟通。
XX年已经悄然来到,在这新的一年里,我做出了自己的新的规划,现就此阐述一下。
1.在新的一年里,在完本职工作的'同时,学习好相关的知识与技能,把自己向一个全面型才的方向开展。
2.改掉自的不良习惯,积极的去做每一件事,细节决定败,时刻的示着自己,严格的恪守。
3.多虚心求教,多积累经验,多多与同事沟通。事件的开展离不开沟通,只有相互换意见,才能取得进步。
有一个明确的生活和工作态度,我想只有如此才能打理好XX年的日子,更加辉煌一些的表现。最后祝公司的全体同仁身体健康。万事如意!
一、个人概况
我叫,性别:,政治面貌:,学位:,于毕业于系。20xx年7月初成为x有限公司的一名技术员,与当年11月份转调到x公司,成为一名施工员。
二、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
三、具体工作、专业知识和工作能力。
自20xx年11月到参加工作,我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名合格的施工员,经过一年的现场实际工作,我已总结出一套适合自己、适合各工程的工作程序。这一年来我先后忙碌于和工程的后期技术资料归档工作、制安、制作和制作以及工程。在上述工程中我负责技术管理工作,在工作中一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,一直奉行科学管理,严格要求施工质量,为保证施工一次校验合格率而努力。在这些施工中,我强化质量管理以及工艺过程。在质量管理上我把加强质量终身责任制的管理,明确责任,做为施工过程中的重点,这样保证了施工各道工序质量合格,同时加大对质量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得进行下道工序施工,保证每道工序受控。施工中严格执行各类标准,加强了过程质量控制,对创建精品工程起到了推动作用。
20xx年初,我们xx公司承接了xx公司制作工程,我们一共承接了4台制作。该工程由于工期要求紧,质量严,自重大,加上制作场地狭小等种种因素制约,此工程对我们来说任务还相当重,且焊缝也要求百分百检查,严格要求各方面几何尺寸。为节约成本、保证质量,材料必须有可追溯性,我必须将所有材料资质收集,得知板材编号后,对所有零件及焊缝进行编号,以方便组对和探伤。由于xx部件比较零碎,为了打造高质工程,我经常下车间,把每一张钢板的编号收集上来,并对每一条焊缝进行编号,还要使编号简洁,方便识读。另一方面是探伤,所以对焊缝焊接质量要求十分严格。对此,我也积极参加对焊接工艺的改进,对每一个焊接参数进行调整,以求达到最好,尤其是中使用的焊法最佳,最终焊缝合格率达10,得到甲方好评。
在工程中,我严格检查焊缝质量以及外观质量。焊接部分由于焊接复杂、要求多,有的需断焊,有的需满焊,有的不需焊,焊肉大小不一样,而且焊接标准和中国的又不一样,所以我要把焊缝编号布置图做好,把其技术要求转换成中国的焊接标准要求并标注好,确保了焊接的顺利进行。而且对焊缝外观要求十分严格,为此我们要检查所有焊缝位置,并安排工人及时清理干净。在外观尺寸上,我还要对所有渣壳箱盖外形尺寸进行检查,确保组队尺寸合格,以便进行施焊。最终确保该项目质量优良,获得了甲方及其监理的一致认可。
作为一名施工员,不仅做好技术管理方面的工作,还要做好资料。在中,大部分资料尤其是质量检查方面的资料均由我一人完成,并得到了甲方的表扬,也为xx公司今后取证工作做了前期准备。
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“档案工作报告精选3篇”,仅供您在工作和学习中参考。
1.居民提供虚假信息
根据健康档案,社区卫生服务站会根据不同的病情,定期对病人进行回访,但其中就发现了有的居民填写的是假电话、假名字。建立健康档案时,居民提供虚假信息,多数原因是由于居民怕泄露“隐私”,尤其是身份证号等重要信息。这就需要我们加大宣传力度,加强隐私的监管,消除居民的疑虑。
2.居民健康档案更新难度大
目前,居民健康档案以纸质档案为主,缺乏统一的电子档案系统,居民前往不同的医疗单位就诊,档案信息无法及时得到更新。再者,居民不理解,新患了疾病也不会来社区更新档案,造成健康档案更新难。其实,随时了解和掌握居民的健康状况,也是建立健康档案的目的。我们也多次在社区宣传栏中,讲到建立健康档案的好处,但起到的效果有限。
3.定期随访不配合,医生难入户门医生会根据基本健康资料,选定重点人群确定为随访对象。有的随访虽提前预约了,但却被拒之门外,或者有些居民不配合拒绝随访,搬走的亦无通知我们,新搬迁来的更不会想到来这里登记,除了有需要时。随访工作难是造成居民健康档案成为死档的原因之一,使我们难以随时掌握居民的健康动态信息。
我中心在党和政府的大力支持下,社区的健康档案工作得到快速的发展,经过全体工作人员的不懈努力,取得了一定的成绩。今后我们仍将档案管理工作放在社区工作中的重要位置,团结合作、齐心合力、克服困难,争取在新的一年里把社区的档案管理质量和水平推向一个新的高度,社区居民将享受到更全面的、更安全的和更便捷的服务,社区卫生服务机构的形象更加完美,居民更加满意。
社区党总支先后制定了组织生活、党员管理、联系群众等各项工作制度,有健全的组织生活制度、流动党员管理制度、民主生活会制度等。党总支成员岗位职责明确,坚持“三会一课”制度,学习气氛浓厚。
在认真遵循《居民委员会组织法》方面,社区不断完善新型社区管理体制,进一步加强社区组织建设,探索社区建设新模式,全面推进社区建设。充分挖掘和发挥辖区各类资源,搭建社区建设的实践平台,与共建单位签订《共驻共建协议》,邀请共建单位探讨、解决社区建设的热点、难点问题,与共建单位共同举办各类文化活动,营造了全方位参与社区建设的良好氛围,共建成果显著。如区结核病防治所、区医院税务街社区门诊利用自身设备和人力资源,为居民、退休人员、低保户、困难户,开展医疗保健、营养饮食、科学养生讲座和卫生常识咨询及义诊等活动。通过各类活动的举办,社区居民自我教育、自我管理意识加强,社区自治功能完善,社区资源共享、共驻共建效果显著,有效推进了社区民主自治、齐抓共管、全民共建的新局面。
我乡档案管理工作自保管责任制,现档案管理工作已基本完成。对照《四川省档案工作规范化管理等级标准》自查,得分为90分。现将自查情况报告于后:
一、 机构与组织管理方面
自《中华人民共和国档案法》和《档案法实施办法》颁布实施以来,我们通过培训专、兼职档案员和职工会议,认真学习、宣传有关档案法律、法规和条例,提高全体干部职工对档案工作的重要性、必要性的认识。建立、健全了档案工作管理体系,制定了档案管理办法和制度,使机关档案工作步入了规范化、制度化管理。
为完善档案管理工作,我乡建立了综合档案室,配备专(兼)职档案员财、物等问题。做到了统一领导,统一机
构,统一制度。实现了各类档案、资料集中统一和规范管理。
二、 基础设施方面
专门建立了综合档案室。面积约20平方米。新添置档案柜2个,计算机1台,建立了电子文档管理系统。使机关档案保管条件能满足存放今后十年的档案资料和运用现代手段管理各类档案资料。
三、 业务建设方面
在市档案局的帮助、指导下,我们切实制定了《档案管理办法》、《档案管理制度》等系列规范性文件。对各类文件材料、资料的归档、书写、打印格式、技术处理等均按照档案管理的规范要求,全面完成归档。应归档文件材料的归档率达到了;②基建档案组卷科学合理。档案目录符合规则,保管期限划分准确,排列编号规范。编有醒目的库房、柜、格档案存放指引标记。建立了档案统计台帐和档案基础数据库,检索工具编制配套。能保证查找档案资料快捷、准确。并坚持了库房温湿度测记,杜绝了霉变、虫蛀现象发生。
四、 档案信息开发利用方面
综合档案室专职档案员,熟悉室藏档案内容,做到主动、
热情、积极为机关提供档案信息服务。并坚持档案查(借)阅及利用效果登记制度,较好地解决了部门各项工作中的实际问题。为开展两个文明建设服务发挥了重要作用。
特此报告
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