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【总结分享】六年级班主任工作总结小学

发表时间:2022-07-06

小学六年级班主任总结。

作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了提高自己的大局意识,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的“【总结分享】六年级班主任工作总结小学”供您参考,希望能够帮助到大家。

进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的好感。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免早恋的烦恼。

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[参考总结] 三年级班主任小结


作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了提高自己的大局意识,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[参考总结] 三年级班主任小结》,仅供参考,希望能为您提供参考!

班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。本学期,由于工作需要,我进入了一个新的工作环境,再一次担任了三年级的班主任工作。新的环境,面对新的学生,要有新的班主任工作方法。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

多年的班主任工作告诉我:只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。因此,从初次接触三年级学生开始,为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着亲其师,才能信其道的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。

二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、队列比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。

第三,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。激励胜于颂扬,表扬胜于批评。在日常工作中,我总是告诉学生:你是最棒的!你很聪明!老师相信你能做好。加油!老师为你们喝彩。让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,闫爽、李翔、滑海欣等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。

三、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。本学期我班在班级布置比赛中获一等奖,广播操比赛中获二等奖,大合唱比赛中获一等奖,但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好。

实用总结: 三年级班主任小结


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了更快的实现工作目标,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用总结: 三年级班主任小结》,但愿对您的学习工作带来帮助。

时间飞逝,转眼间一年的实习生活就过了,在这一年里,我跟三(3)班的孩子们一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。尽管在这些日子里,很多孩子都给我带来不开心,但我还是很感谢他们,因为是他们使我成长,使我能够在以后的数学生涯中冷静的判断。又一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。虽说只有一年的时间,但却历经各种滋味,其中的酸甜苦辣咸,只有自己知道。

一、辣中有苦

还记得刚从一个学生转变为教师时,我想着将成为六十几个孩子的领导,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁,想到了蜡烛,于是我竭尽全力做我的班主任。无论什么事,我都与孩子们一起做,可是由于经验不足,加上三年级的孩子正处于叛逆时期,所以和一些性格暴躁的孩子常起正面冲突。每当这时,我就觉得很委屈,都是为他们好,为什么就不理解我呢?那时的我,感觉火辣辣的难受。特别是周炬刚,其实他成绩挺好,就是性格暴躁,脾气倔。每次,把他叫到办公室来,我都是好言好语的跟他讲道理,但他就用那种恨恨的眼光看着我,而且是斜视的,表明他的立场。

于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。在那无言的环境里,重新审视我的做法。作为班主任,对于这样的学生,心里只有一个字;苦。或许是我还不知道怎么处理这样的事情,我只能说,在以后,我肯定会妥善处理好的。

二、苦中有酸

小学班主任的事务确实繁琐杂乱,如果毫无头绪,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,班级这艘巨轮将找不到航线。

突然在杂志上看到扶着孩子做主人的思想,恍然大捂。于是,重新审视自己的工作,并拟定了工作计划。出黑板报,选几个好写字、画画好的孩子,并评出主编、美工、版面设计、书写等头衔,给他们分配好任务,交代好注意事项,告诉他们主题,给他们资料。每次出黑板报前,让他们先在纸上设计好,通过审批以后,再出黑板报。这样的效果,比起以前来有明显的进步,他们的实际水平也有很大的提高。值日工作,我先排出每天每个人的具体工作,再由班干部监督、检查。晨读时,我让学习委员先复习昨天学过的课文,再预习今天的课文,这样就能温故而知新。

班级有什么活动,我都积极地跟孩子们一起练。在跳绳比赛时,我跟孩子们比,看谁跳得多,我发现这样孩子们的兴趣高涨很多。他们下课了,总问:应老师,我再跟你比吧,这次一定赢你。排球赛,我看孩子们在太阳底下训练很热、很累,就参与其中,跟他们一起流汗。同学们看到我也在打球,都跃跃欲试,跟我说:老师,你让我也参加吧!我说:你等应老师表现不好了,再让给你吧!我总是打几分钟,再看他们自己发挥。

但是最后我们班的成绩并不是很出色,所以觉得苦中有酸。尽管如此,但是至少我觉得,我们在进步。有进步才会有希望,这才是最重要的。

三、酸中有甜

人与人之间的交往,总是伴随着情感的互动。我们与孩子们朝夕相处,融洽的师生情感,让孩子们快乐,也会令我们自己快乐。让学生们有一个愉快的心情,让他们每天都能健康地成长,应该是我们教师情感上的最大满足。

在孩子们的成绩上,对于一些差生,我也尽量让他们多学点。我们班有个陈凯,一点都不会学习,感觉脑子也有点病。上学期,叫他到班长陈兰娟那儿拿一点东西,他却迟钝地说:陈兰娟?是谁啊?我很吃惊,毕竟他在这个班级已经呆了两年多了,居然班级里的人还不认识。后来我了解到,他在一二年级生过很多次病,同学们说,他只认识和他一起玩的一些同学,上课,他一次也不听,就做自己的事情,有时还钻到课桌底下去。因为他一点都不懂,在上学期,我根本没管他。但这学期,他妈妈来找我,问我,他儿子该怎么办?我说,我也不知道,你儿子现在,连一年级的都不会。那天,跟她聊了好久,觉得也真是可惜了,这孩子长的很干净,很可爱,但却什么也不懂。后来,我对他妈妈说,让他再学一点一年级的知识吧,总要从基础扎起啊。她说,她也没多少知识,也不会教。于是,再上语文课时,我不让他玩了,他听不懂三年级的课程,我就给他借了一年级的书,让他读那些简单的,容易的字,再抄写。晚上,我也不让他轻松了,让他做一些简单的练习。我觉得,尽管这对他的学习帮助不大,因为他跟其他孩子相差太多了,但至少这可以让他认识一些简单的字,说不定以后对他会有帮助的。我只做了一些我能做的。

在这学期期末,一些差生都有所进步,尽管还是有7个同学不及格,但除了陈凯,其余的都有50多分。

每当孩子们有进步,这就是我最快乐,也最自豪的事情了。

四、甜中有咸

在与孩子们接触的这一年中,我被他们纯真的感情折服了,尽管他们会犯错,尽管他们不听话,尽管有时候他们会惹我生气。但有些时候,他们却让我很感动。

临近期末的时候,我两天没来上课。第二天晚上,一些同学打电话过来,问我:应老师,你怎么还不来上课啊?当我跟他们说我受伤了时,他们很惊讶,也很关心,那种关心是真切的,没有参合杂质的。我莫名的感动。特别是有一个我平常不怎么关注的,很普通的孩子也打电话来,当他告诉我他想我时,我的心被震撼了,泪水在眼眶打转,幸好没让孩子看见。那一刻,我品尝到,心里充满了甘甜,但是泪水却是咸的。原来不管他在你的心目中是多么的平凡,但在孩子们的眼里,老师永远都是他心里关心的人。我很愧疚,应该对每一个孩子都要用心,因为他们对你的关心是一样的。我不知道以后,我能不能做到对每一个孩子都倾注一样的心血,但是至少我会努力这样做的。

我想:作为一名教师,能有这样的学生真是一种莫大的幸福。多少次,我为学生感动着。在这个日渐浮躁的社会里,我为我的学生们有如此纯洁善良的心灵而感到无比欣慰。我深信,我会永远地喜欢他们,爱他们,做他们的朋友。

班主任工作是一种富有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界,要想得到每一个学生的信任,要想成为一个优秀的班主任,就需要付出很多的心血,这一切都很值得,因为得到的将是一个绚丽多彩的世界。

教你写总结: 学年四年级班主任工作总结(篇一)


作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写总结: 学年四年级班主任工作总结(篇一)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

20xx年小学四年级班主任教学工作总结一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把工作做简要的汇报总结:

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.

三、班主任工作情况

本年度我继续担任四年的班主任,多年半的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

以上是我本学期的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.

热搜总结: 三年级班主任小结(篇一)


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?小编收集并整理了“热搜总结: 三年级班主任小结(篇一)”,希望能为您提供更多的参考。

不知不觉间,已经和我的学生进入了三年级的学习。于他们是学习,于我也是学习,他们学习新知识,我学习如何让他们更好地学习新知识。在一路的跌跌撞撞中,我们的班级朝着好的方向前进。这其中有乐亦有忧。

一、学生的思想品德教育。

德育工作一直是我非常重视的一方面,品德是衡量一个人的基本标准,而品德得从小抓起。作为农村小学,大部分学生都是留守儿童,家里都是孤寡老人,孩子们是非常缺乏家庭教育的,所有的教育都靠老师。不过因为这个班级是我一直带上来的,三年来的熏陶,成绩还是较为显著。孩子们虽然难免有调皮之处,但倒是没有品德败坏、行为恶劣的情况。偶尔有打架纠纷,也都能接受老师的批评教育。

二、养成教育

文明礼仪、行为习惯也是很重要的一块,从班上来看,女孩子大都表现较为不错,倒是男孩子较为调皮捣蛋。

1、学生平时在学校都习惯说普通话。

2、大部分学生能不说脏话,但是一旦斗嘴起来,一说耒阳话就开始脏话连篇。这和身边的氛围,家庭习惯分不开,这也是我较为头疼的一方面,好在大部分的时候,孩子们都是说普通话。

3、见到老师大都能主动问好,平时与人相交都比较有礼貌。

4、大部分学生都能做到不乱扔垃圾,但是教室的整洁不够,桌子歪歪扭扭,课桌里书本胡乱堆放,大部分学生的桌子里是一个小猪窝,教室里掉的饭菜纸屑,垃圾桶旁边没有扔进去的垃圾,都严重影响了我们教室的美观。

三、安全教育

安全无小事,我总是告诉我的学生,任何时候安全第一,有关安全问题,一律严惩。但同时我也得承认这方面的工作做的不够扎实,下学期应该加强安全知识方面的教育,例如:交通安全教育,雷雨天安全知识,用电安全等等。

四、学习纪律

学风是一个班级非常重要的元素,良好的学风可以让学生更好地把精力投放到学习当中,促进自己的长进。但这也要求班主任花更多的心思在班级的管理当中。从班上的表现来看,孩子们的学习积极性较高,在我有意的鼓励下,就连成绩较差的孩子也对学习从没有过放弃,孩子们无论高低都有自己的目标。形成一个很好的学习氛围。

通过一学期的教学,我也发现在班级管理工作中还有许多不足之处,有许多需要改进的地方,如:班级的纪律还有待于提高,同时班干部的能力不强。在今后的班主任工作中,我一定不断地总结经验教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层楼。

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