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最新总结: 实习生转正工作总结精选

发表时间:2022-07-07

实习生转正工作总结。

作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了反馈工作质量,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“最新总结: 实习生转正工作总结精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

自从我在xxxx在各级领导的指导和培养下,在同事的关心和帮助下,我的思想、工作、学习都取得了一定的成绩,综合素质也有了一定的提高。现在我就这三个月的工作做一个简短的总结报告。

怀着对生活的无限憧憬,我走进了xxxx。试用期内,一方面严格遵守公司的规章制度,不迟到,不早退,严格要求自己,自觉遵守各项工作制度;另一方面,勤奋,主动,努力;在完成领导布置的工作的同时,积极协助其他同事开展工作,在工作过程中虚心学习,提高各方面能力;除此之外,我已经成为一名光荣的宴会预订文员,除了负责基本的日常客人之外,还负责与客人的沟通和联系。现在是我努力学习的阶段。

酒店的每一位同事都是我的老师,他们丰富的经验和工作行为对我来说是宝贵的财富。记得刚到宴会部的时候,对宴会上的一切都很好奇。虽然我不是酒店管理专业的,对酒店管理知之甚少,但我从负责人的悉心指导中受益匪浅。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了部门的运作。

作为新人,目前能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒汗水,焕发青春和热情;让自己多运动。虽然我只是一个初学者,但我和其他年轻人一样对自己的工作充满热情。我经常思考如何做好自己的工作,尤其是在年底的繁忙时期,所以我经常征求老员工的意见。一路走来,在和负责人一起学习的过程中,深深感受到自己业务知识和基本功的不足,也体会到了基层工作的艰辛!作为一名年轻的工作者,我未来的职业生涯仍然很长,还有很多学习的机会。

为了尽快实现我的目标,我要求自己努力工作,保持优势,纠正不足,充分体现自己的人生价值,为企业的美好未来做出贡献

延伸阅读

总结参考: 测绘实习生工作小结


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了落实工作目标,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结参考: 测绘实习生工作小结》,仅供参考,欢迎大家阅读。

转眼间十几天的建筑测绘实习就要结束了,这十几天里我学到了很多。

建筑测绘实习是我们学习了测量学之后必修的一门课程,是我们把测量学课堂所学知识运用于实际操作的一次实践,有助于我们巩固各种仪器的操作、更牢固的掌握测量学知识,也是我们更深层次的认识建筑结构的实地考察,提高我们发现问题、解决问题的能力。

我们组分得的任务是对开封军分区的红洋楼进行测量,并完成老师要求的相关图纸的绘制。首先我们详细的了解了红洋楼的建筑年代、背景、特点以及其特殊的历史文物价值。老师与开封文物局、驻军领导几经商量才争取到这次宝贵的机会,又把这次来之不易的机会放心的交给了我们,我们深感老师的信任并暗下决心一定要认真完成测绘任务不辜负老师对我们的期待。

这座建筑大的轮廓跟其他西式别墅极为相近,但其细部线脚较多,各个门窗尺寸都有变化,且结构复杂。例如大多的门窗为三层,最外层是百叶,可遮阳,里边两层为玻璃,可保温。我们在绘草图时存在的困难主要是,由于透视关系的存在,不能够准确的把立面画好,同时因为出图比例为1:100,门窗不能够在立面上详细的表达,所以几乎每一个门窗都得画大样。平面草图的绘制就更麻烦了,需要在室内外来回的转悠,根据想象画了改改了画,屋顶平面则是在建筑周围仔细的观察来确定。

在测量时我们也遇到了一些想不到的`问题,平面测量完成后,根据推算的墙厚不合理,或者是明明重合的墙却错开了,一层二层的墙体不对照,等等。我们只好带着这些问题重新测量,最后实在没法对应的墙体只能根据合理性进行改动。就这样我们把平面上的问题一点点的解决,完成了平面的测量。立面测量的难度主要是高处测量工具有限,最后总算借到了梯子,我们组员充分发扬了不怕苦不怕累的风格,争着爬高爬低,每测出一个较难测的尺寸都很高兴。同时经纬仪的使用使我们的工作难度降低了好多,大家在操作熟练的组员的帮助下认真操作,最后都能熟练操作经纬仪。但是由于无法测得水平距离,屋顶点等几个高度没法测量。于是我们测量室内正脊下的高度,大概估算脊的宽度,然后各部分高度相加,得到大概的高度。其他的能这样相加的,我们就克服困难尽量准确的得到所需尺寸。实在是不能测得的,我们根据其与已知的高度进行对比,然后进行估算得到其高度。大的尺寸定了之后,有了较为准确的平面和立面尺寸之后再画剖面也就简单多了。

本来以为有了草图的尺寸之后,画CAD图应该是很简单的事了,但是事实并非如此。我们的平均任务不是太多,每人三到四张图,我画的是里面是在平面上的基础上画的,所以问题不是太大,只需要把细部准确的表达出来。但是屋顶平面就不是太容易了,须在平面完全确定以后,根据草图轮廓推算屋顶的大概尺寸,这样的尺寸错在这一定的错误,但其结构关系可以表现出来了。主楼梯的尺寸确定较为复杂,它的栏杆构造更是复杂,我在绘制楼梯时花费了不少时间。到了最后整理全部的图时,我们又在一起集中校对各立面对应的尺寸,使得所画的图更加的准确。

实习快结束了,这十几天让我看到了团队精神的重要性,我们的工作是大家团结协作的结果,任何人都是不可或缺的主体,同时我们的工作也没有辜负老师的期望,我们无论是专业知识方面,还是处理问题的能力都得到了提高。老师的耐心指导、大家的互帮互助都是我大学生活中不可抹掉的记忆。

最新总结: 高二生物教学工作总结范例


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了提高自己的大局意识,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新总结: 高二生物教学工作总结范例》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

20_学年度第一学期,我继续承担了高中二年级1、7、9、10班的生物教学工作,并兼任高二生物备课组组长。我在学校领导指导下,在教学科研处、生物教研组的领导下,紧紧围绕教学中心,坚持“以人的和谐发展为中心”的教育理念,践行“以教师为指导、以学生为主体、以能力培养和思维训练为主线,培养和谐可持续发展的高素质人才苗子”的教育思想,以规范、高效、和谐为工作方向,以科学发展观为教学指导思想,以深化课堂教学改革为突破口,以提高课堂教学效益促进青年教师岗位成材为重点,有序的开展了工作。现将主要工作简述如下:

一、主要工作

1、加强教育教学理论的学习,不断更新教育观念。认真学习教育教学理论、研读学科刊物,关注两考动向、及时了解教改信息,在学期初我们认真备课

。2、备课上针对学生的特点还做得不够,还要进一步研究学生提高生物备课的质量,开展形式多样内容丰富教学活动。

3、新教师的辅导工作由于自己的工作较重,还做得不够,还继续做好培养新教师工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干。[zk168]自身的教育教学能力不断提升

。2、严格落实教学常规,提高教学效益。

根据教学导处工作布置,认真开展备课活动,研读教学大纲,重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。认真布置和作业批改。为了进一步改革课堂结构和教学方法,提高自己课堂教学水平,积极开展听、评、说课活动。

3、重点加强对刘佳欣、刘桂燕两位新教师备课和上课的指导,做好“传、帮、带”工作,特别是帮助刘佳欣老师熟悉教学业务,掌握教学方法,提高教学能力。两位新老师老师也明确要求,在教学常规上下功夫,不断取得进步。

4、开展课外辅导。

本学期,还组织尖子学生进行生物竞赛辅导,共有12人报名参加中学生物竞赛。

5、备课组组工作开展有序

按照学校的要求,本期我们全部完成了教学处布置得各项任务。组织了4堂献课,收集了3篇论文,完成了年级的教学任务。

二、工作的反思

1、进行教学研究做得不够,还应积极进行教学研究,要多研究学生,多研究适合现代学生的教学方法,根据学生的特点,想尽千方百计去探究适合学生的教学方法。

2、备课上针对学生的特点还做得不够,还要进一步研究学生提高生物备课的质量,开展形式多样内容丰富教学活动。

3、新教师的辅导工作由于自己的工作较重,还做得不够,还继续做好培养新教师工作,使他们快速成长,尽早成为教学骨干。

最新总结: 实习工作小结精选


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了与时俱进、跟进任务,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新总结: 实习工作小结精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年2月20日,我来到青海省海北藏族自治州的祁连县民族中学实习。这是一所刚刚成立不久的民族中学,学生生源主要是由藏族、回族和蒙古族以及少数汉族构成。据我了解,这儿的学生普遍都讲方言,没有讲普通话的意识,对于汉字的掌握也不是很好。而且,学生普遍基础差,大多数学生家长都是文盲。对于如何对待学习,学生没有生么明确的计划,态度也不是很积极。我所在班级为初一(7)班,我的实习指导老师也正是该班的班主任。通过与她的交流,我得知这些学生大多数来自偏远的牧区,在小学中基本没有接触过英语这门课程,所以这门课上的十分艰难。通过初一上学期的学习情况来看,学生对于英语课基本没有什么兴趣,成绩很不理想。情况更糟的是,通过一学期对英语的接触,大多数学生甚至连最基本的二十六个字母都不能够完全熟记。得知这一情况,我心里十分忐忑不安,而且很失落,觉得在这里不会有什么收获。但是,我告诉自己,“既来之则安之”。下面我谈谈自己在实习教学活动中的一些准备工作以及最终的心得体会。

我深知,教学是作为一名老师的首要任务。能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。首先,在第一周,我主要是先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(主要是通过跟班主任或班委或是跟个别学生的直接交流)。然后,认真听取指导老师的一些工作要求以及上课安排。紧接着就是跟班听课。通过第一周,我觉得现在的听课感觉和以前完全不一样。以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。而且目的不一样,上课的注意点就不一样。以前是为了听懂知识点,而现在是为了学习指导老师的上课方式。

经过了前一周的听课后,在指导老师的悉心指导和耐心帮相互下,我知道了,要上好一节课,要经过“备课(写teaching plan & verbatim plan)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。于是,利用休息日,我认真准备了教案。在通过了指导老师的的修改之后,与第二周我正式走上讲台。第一次以一名老师的身份站上讲台,我顿时觉得责任很重。学生们用好奇的目光注视着我时,我整个人都僵了,大脑一片空白。在我不知所措时,我的指导老师说:“Nice to meet you.”学生们也立即说:“Nice to meet you.”这是我才回过了神害羞的回了句:“Nice to meet you ,too.”这时,我也渐渐放松了下来。通过几个简单的的问题,我引入了要学习的新内容。我发现,学生的热情很高,在我提问的过程中都能踊跃举手,但是,都是答非所问。甚至,有的学生也就是凑热闹而已。基本上,没人能完整的说一句话。由于,同学们好奇心过重,使得我没能控制住课堂,最终第一节的教学任务未能完成。回顾整节课,我多次提出:“Do you have any questions?”全班都说:”No.”但是,事实上,我在对内容的总结中发现我根本就是在浪费口舌,对于他们来说,我只是在讲天书而已。而后,指导老师对我的上课进行了点评。主要提出三点不足:

(一)、板书混乱,没有主副板之分;

(二)在Lead-in过程中,提出的问题不够贴近学生生活;

(三)不论学生会的的是否正确,都要给与学生肯定的评价。在课后,我也反思了自己在上课中的不足表现。在批改作业时,我发现,学生对于最基本的格式都不清楚。在他们的作业中,大小写混乱,不知道一句话结束要有标点符号。而且,态度也是很不认真,偷工减料,耍小聪明。在下午的自习课中,我带做练习册,而且是做到每一个单词都给拼写出来,认真分析每道题的做题思路,结果在我改的过程中,我很恼火,讲个的题还能全错,甚至是一个字都不写就敢交给老师。发音也是十分的困难,学生通常的方法就是在单词下方注上汉字或是汉语拼音。

最新总结: 实习自我小结精选


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了落实工作目标,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?以下是小编为大家收集的“最新总结: 实习自我小结精选”仅供参考,大家一起来看看吧。

一眨眼,我的实习期就要结束了,在内、外、妇、儿四个大科室实习的这段时间里,酸甜苦辣都尝试了,收获也很多,在老师的帮助下,学了很多课堂上学不到的东西,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、 肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

实习期间,见识了不少的人,接触了不少的事情。仿佛一下子懂了很多感谢医院给我这次实习的平台,在今后的日子里,我会继续努力,成为一名白衣天使。

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