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高中宣传委员自我鉴定(推荐十五篇)

发表时间:2017-07-08

高中宣传委员自我鉴定(推荐十五篇)。

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本人自小学以来认真学习,态度明确,尊重师长,热爱劳动。加入中国共青团后,令我更加热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党的方针,政策和路线。学习了马克思,列宁主义,生活在这样的一个社会中,我觉得自己很幸福,所以自己也要报答社会。不仅要拥有广阔的胸襟和博大的胸怀,更要有远大的理想和追求。现在我还存在着不足,我要提高自身修养,淡泊名利,保持着清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

高中三年的校园生活是我人生的一大转折点,我在高中阶段进行的'三次社会实践就是学校组织的三次军训。昆十四中作为半军事化管理学校,目的就是为了培养学生拥有吃苦耐劳,塌实肯干的军人精神。在军训中,我学到了很多,团结和互助所带来的巨大力量让我感触极深。现在的我深刻地认识到了服从集体和勤俭节约对于走向成功的重要性,在今后的学习和生活中,我一定会秉承昆十四中的优良传统,不辜负老师,家长以及同学对我的期望。

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今年我应聘到xxx中学工作,我任职高一历史教师,目前试用期已经结束了,我获得了学校的认可,继续留在学校教学。同时马上也要转正了。在这三个月的'试用期里,教学时间过了一半,我在这里也收获很多,不仅是作为一个老师所提高的教学能力,而且还是提升了自己的各方面能力。对此,我对自己做一个自我鉴定。

试用期间,我努力的做好一个教师应该做的职责。把学校的规章制度都严记心中,不敢有一丝违反校规的想法。我所有的行为也都跟着学校走,严格制约自己有可能不当的行为。对自己进行约束,培养自己的自律。在校做教师试用,我也一样配合学校的工作,把学校要做的事情做好,把属于自己的那一份做好。这期间,我每天准时上下班,不曾有过离岗、迟到、早退和旷工的行为,每天都是规矩的做事。

对于学生们,我也是做到准时上下课,不会给学生们拖堂。由于我是一个历史老师,我只要管理自己的这一科以及把学生们的历史成绩提上来就好。这期间,我每天把历史课教案做好,备好每一趟课,把握学生四十五分钟的课堂,尽可能的把一节课的知识传授给他们。三个月期间,我没半个月就对他们进行一次考试,巩固他们历史所学知识,每个月还进行一次月考,考验他们对历史学习的情况,以便于之后的历史教学有所改进。

就自身而言,我在这工作期间,我每天也还在不断的学习中,不停的增加我的知识,提高我的教学能力。我对于自己的工作很满意,但是我还是想要自己可以做的更好。每天有固定的时间看教师类的书籍,也报了网上学习怎么做好老师的网课。除了平日里自己从书中学习,我还在自己没课的时候挤出时间去听前辈和其他老师的课,不断的积累教学经验,从前辈身上学习他们的优点。我也从自己失败的地方吸取教训改进措施。

从我这教学试用期的工作,我发现自己还有很多不足的地方,还需要不断做出改进。但是我很幸运度过了这个试用期,进入转正工作之后,我会更加努力做好教师个工作,把以前的优点发扬,改正缺点。我会把这段时间的工作作为以后自己工作的出发点,这样可以不断的前进,我相信我一定可以做得更好的。

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尊敬的老师,您好!

在这个特殊的时期里,我回顾自己的成长历程,深刻感受到自己的不足和需要提高的地方。在未来的学习和生活中,我会不断地努力,追求更好的自己。

首先,我认为自己在学业上还存在一些问题。比如,有时候我会因为拖延而导致作业和考试的准备不足。深刻认识到问题的产生在于自己的学习态度和方法上。考虑到这一点,我将认真听从老师的建议,制定适合自己的学习计划,并积极探索更加高效的学习方法和策略。

此外,我的思维习惯也需要改进。有时我会忽视细节和问题的核心。发现自己的问题之后,我会加强对基础知识的理解和掌握,注重思维的全面性和深度性,努力形成良好的思维习惯。

除了学业,我也意识到自己在其他方面也需要不断提升和完善。例如,我相信口头表达能力对我而言仍是一个可供改善的方向。我计划加强在班内口头表达情况,提升自己与他人交流的能力。而在日常的生活中,我也会积极参加各种活动,在培养自身兴趣和爱好之余,更好地锻炼自己的社交能力。

最后,我认为自己在心理素质方面还有待提高。考虑到这点,我将探索更多的心理学知识,了解如何更好地掌握自己的情绪,并寻求心理辅导和建设。

我相信,在面对困难和挑战时,我会更加勇敢和坚定,更好地追求自我完善与成长。

谢谢老师的悉心关注!

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回首高中三年的生活,三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较幅度的提高。

作为跨世纪的'一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来的人生之路奠定了基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进xx药高等专科学校的门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对学生的无限激情,我选择了学习员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的.信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面是我的自我鉴定。

众所周知,一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。学的学习员和初中的高中的是不一样的。初。高中时只要完成老师分配的工作,而学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

学习是非常重要的。李开复说:“不管别人怎么说学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我媚励同学多参加活动,既丰富了学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合

这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任

蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入xx药高等专科学校,自从进入10级护理(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到一个月就要结束自己本学年的班级学习员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

作为班级的学习员,在学习工作方面给我的感触最多了: 收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到家的响应,家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和家进一步沟通交流等等,和所有的10级护理(1)班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

感谢xx级护理xx班,给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

最后,祝家都可以在期末考试中考出一个好成绩!!

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本人可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,本人会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但本人会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

在卫生,本人做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,本人认真领导组员干好每一次值日。

在集体荣誉方面,本人做得并不太好,所以本人会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

展望新学期,本人会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

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高中终于结束了!这是我们在毕业之后最想说的'一句话。在毕业的这天,我们尽情的欢呼!尽情的在剩下的时间里畅玩,尽情的享受着这没有暑假作业的暑假!但是在狂欢之前,在我还没有加入他们疯狂的队伍之前,我想趁着现在对我这三年的变化做出一些总结和鉴定,为了不要白活这三年。

我现在的性格变得非常的沉稳,不想之前刚进入高中时那般好动。当时刚入高一的时候,走进比初中大得多的高中校园,看着那些还没有接触过的新知识,我激动不已,甚至在来的第一个晚上都睡不着觉,毕竟能来这所高中是我在初中拼命努力的结果。可是我在努力之后就非常容易进入颓废期,这次我又没能管理好自己,从开始了高一之后,我的成绩就一直在下滑,在高一的玩乐中,我渐渐的荒废了学业。但是好在这种情况没能维持多久,在老师的教导和指正下,我顺着我们班级的学习氛围再次找回了学习的感觉。

在大二的时候,大家都早早的就在为之后的大三高考做准备,每天都能收到老师布置的作业,隔一段时间就有一次考试,那时候真的感觉这样的转变非常的辛苦,但是还在预计的范围之内。而且就算是增加了很多的任务,学校的许多活动也依然不断,我在高二时参加的运动会项目,也成功为班级争得了荣誉。

到了大三,只有一个字,赶!赶着学、赶着做、赶着想,无论是什么都要抓紧时间,已经到了高三的我们已经到了这三年的最后期限。在这一年里我们将所有心思都扑在了学习上,在没有比学习更重要的事情了。每天的作业都变成了考卷,桌子上的书也是越堆越高,从教室外看进来就像是一座座小山。在前两年所学的知识和今年的新知识,都要在现在融汇贯通,彻底的进行掌握。

总的来说,在这三年虽然有些挫折,但是在高中里我将自己打造成了一个德智体全面发展的优良高中生,我无愧我这三年的努力,而且在今后也会不断地精进。

如今,我们用这三年的所学,铸造了我们手上的答卷交给了老师,交给了父母,也交给了三年来努力的我们,我们将走在我们和老师们的努力所铺好的路,走向梦想中的大学,就算是进入了大学,希望我也能继续的保持现在的心境,继续的努力学习,在我想停下的时候,希望到时候的我能翻出这篇自我鉴定,能够再次回到学习的正轨。

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高三,像包一沉重的,像白水一平淡的光;似初一人念,也似初吻一值得珍惜;如同立志小一人勇,仿佛抒情音一般人安心;它有刺股一般真的疼痛,有孩子们捉迷藏一的快;它是人眼中的少女,使迷失的人憧憬未限的美好,也是瓦登湖深邃的湖面,平的人感到。高三,在它的罩的候,我才能勉看清它的全貌。但是,我重新拾起回,想要描述它的候,感到,感到自己好像未真正好好它,感到它不是一年的光而已,它乎人生,乎未,乎,乎面,乎勇,乎生命,乎魂。一年,我看到了一生。

如今,我高三一年,其是一件困的事情。感上像是上子的事了,那些著日的的逼近,倒的始,力的沉重,在回望,一年似乎什都有生,上放,吃睡,止境的本和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的和憧憬,不在的力和力。每天一小聊就可以笑,一道小就可以得面耳赤,一次小考就可以哭得稀啦,也可以心的喜而泣。

一年,清澈的,像是回到了小候,的,像是了世界,快的,仿佛到了天堂。而如今,依然了,了一切,感,不切的。真的了,於了,居然了。

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三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在校期间,我思想上没有一些技校生的厌学情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,那么就培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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本人是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得xx赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的xx荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一直向往能够到xx大学的数学实验班或物理实验班进行研读,希望能在自己具有学科特长的领域内进一步学习深造,为中国的学术研究做出我自己的贡献。

同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们作唐宋诗词专题讲座,曾获得xx杯全国作文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和希望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一直坚持到现在,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地的工作才是人生最大的愉悦的来源。

大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修一定会力助我在文理渗透、追求卓越的xx山上放飞绚丽梦想!

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三年高中生活的寒窗苦读,如今已经学有所成,带着这三年的成果,我将踏上探索更高学问的大学路。在三年的高中学习中,我收获甚多,现将我的高中生自我鉴定如下:

我的高中生个人鉴定将从三方面出发:

一,思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

二、生活上。我性格外向,积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三、学习上。三年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的高中生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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X年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高X担任语文科代表,协助老师做好各项工作。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。X年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

X年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。

作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

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第1篇:高中的自我鉴定

高中的自我鉴定怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知 识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参与学校组织的各项活动,努 力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方 法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

踏入高中的第二年。

我 更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中 摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。

在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,,对班级交给的.任务都能认真及时完成。

最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。

不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

第2篇:高中的自我鉴定

这篇高中的自我鉴定范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

学习上,我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。课前能自主预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,并能较高质量地完成作业,课后能及时归纳、梳理,使所学知识系统化。学习成绩一直名列前茅。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质。我关心劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏、不怕累。

我兴趣广泛,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的传统。还经常利用课余时间博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

作为跨世纪的一代,我们即将告别高中时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的高中生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的高中生活划上完满的句号。

第3篇:高中的自我鉴定

给大家带来高中的自我鉴定范文,供大家参考!

本人自高中入学以来,一直遵守学校的各项规章制度和纪律,具有良好的思想道德品质,各方面表现突出。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事和艰苦朴素的原则。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

\"冰冻三尺非一日之寒\",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设做出贡献。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第4篇:高中的自我鉴定

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高中毕业生自我鉴定-高中毕业生自我鉴定 高中毕业自我鉴定范文

第1篇:高中毕业自我鉴定范文

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正

了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难

关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的

同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非

很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

第2篇:高中毕业自我鉴定范文

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一、道德品质与公民素养

本人,热爱祖国,遵纪守法,为自己作为一个华人而感到骄傲,祖国的任何变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,XX5号发射的日子,申奥成功的日子,都是最令我难忘,欢呼雀跃的日子,我和每一个爱国的华人一样,都为那一时刻的来到而欢欣鼓舞。

在家里,经常做家务,比如洗碗筷,擦地,还会修一些问题简单的电器,电脑中病毒后重启系统等,父母工作忙,不在家时,会做饭菜,辅导弟弟妹妹的学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我妈妈干。

在学校和同学相处地十分和睦,信守承诺,平时不管学习任务有多繁重,只要同学开口求助于我,我都会答应他们。比如他们组织了主题班会,需要我客串的,或者需要我忙找资料,我都会认真准备。

积极主动担任班级活动组织者,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三、合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献的人。

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进入XX中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

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