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师德实践活动实践报告(推荐18篇)

发表时间:2017-09-08

师德实践活动实践报告(推荐18篇)。

▲ 师德实践活动实践报告

***年假期实践活动报告

时间:***年x月x号

地点:***

调查人:***

实习主题:摊贩猖獗现象调查

实践内容:

我通过在街道上的观察和对一些小商贩进行提问,来了解小摊小贩为何如此猖獗,**屡次整改仍不见奏效,而小摊小贩也更加猖狂不但不听教诲反而多次出现和**人员有肢体冲突。

调查结果:

1、调查地区仍存在小摊小贩猖獗现象。在调查时街道上占满小摊小贩,“手机贴膜”,地摊随处可见,给来往的行人带来很多不便。而且,摊贩在街上留下的垃圾也影响了西安的形象。 这样的城市如何被称为文明城市?

2我们对这种现象是而不见。据调查,**的工作人员在领导检查期间只管理小贩,但大多数情况下,商贩仍占据道路。这些现象发生的地方就在**区办事处对面的街道上,**人员怎么能视而不见呢?

三。**的措施施只标不治本。据调查,这些小摊小贩多是刚毕业的大学生,或是下岗人士,还有来自农村的一些人,都是因为生活所需而不得不占道经营,而**所采取的措施只是如何驱赶这些小摊小贩,不能从根本上解决这些人的生计问题。小摊小贩们的问题没能得到解决,就不会配合**工作**。

如何解决街头摊贩猖獗的问题?

4据调查,**组织也实施了一些措施,但都不能从根本上解决街头摊贩占道的问题。**的促使大多是先劝阻,不听劝的就强制收小摊贩的东西。小摊贩为了维持生计只能和**工作人员纠缠。

我希望有关部门能重视此现象。只有解决失业人员的生活问题,才能彻底杜绝这些街头摊贩占道的现象。

实践体会:

通过这次调查和实践,我看到了中国共产党工作的不足,也体会到了一些失业人员无奈摆摊的艰辛。深深地感觉到赚钱的困难,当批评街头小贩的行为影响到城市的面貌时,他们充满同情心。在调查过程中,一个摊主告诉我:

“我们一天摆个摊也不容易,成天小心翼翼的,一听到市容来了赶紧就跑。我们咋了么,他们凭啥抓我们,我们也是为了讨口饭吃”。希望**能够多体恤民情,能够真正的做到“为民服务”。

在这次调查中,我也遇到了不少困难,遇到了不少小贩。我深深地意识到做一件事并不容易。只有不怕困难,面对困难,持之以恒,才能把工作做好。我也看到了明白了实践活动的意义,要让学生通过实践,通过自己的努力学到一些在学校里学不到的东西,同时提高学生的自主能力,为将来走入社会打下良好基础。

▲ 师德实践活动实践报告

综合实践活动课程作为一种新的课程形态,以活动为主要形式,强调学生的亲身经历,要求学生用心参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,培养创新精神和实践潜力。这学期,我校认真贯彻教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施潜力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践潜力的现代小学生,全面实施素质教育。教师从意识上重视起了这门课程,实施课程的潜力从无到有,从初步体验到有所感悟。学生在一次次活动中得到了锻炼,并培养了兴趣。在新学期中我校着重从以下几个方面入手,做好工作:

1、转变观念,让教师和学生一齐成长。开展综合实践活动,务必让教师的教育思想进行一次深刻的革命,要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中,学生的自主选取和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要让学生在实践活动中,体验科学态度和科学规范,体现与人合作和分享成果的乐趣。透过设立新课程论坛,举办学习沙龙,开展与新课程一齐成长的研讨活动,让教师深入新课程。在综合实践活动中,注重发挥教师群体力量,倡导教师之间的合作,成立综

合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际状况,在充分尊重学生意愿的基础上,把学生分成若干小组,由2-3位教师分别指导,让教师和学生在活动中一齐成长。

2、拓展外部环境,营造有利于教学的氛围。学校用心主动与周边单位及相关行业进行联系,探求综合实践活动开展的有利氛围。同时,加大宣传力度,综合实践活动不仅仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的职责。开展综合实践活动,全社会人人有责,为孩子们带给必要的学习环境。另外,学校把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实践的改革的不断深入。

3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一样能够用考试来测定,它强调多元价值取向和多元标准,不仅仅允许学生对问题的解决能够有不同的方案,而且表现的形式也能够丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以构成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的用心性、合作性,操作潜力和创新意识。在具体评价的操作中,我校采用以下方法:

1)、“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。

2)、“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他

们鼓励,促使他们更用心、更主动的实践。此外,用心鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价,建立这种开放式的多元评价体系,将使评价更加科学,更加全面,更加真实。随着课程的进一步实施,存在的问题也渐渐凸现:教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。原因主要有

(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。

(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配,该课程实施需要全方位的素质和较强的潜力,在实践操作中教师觉得无从着手,业务素质不够;

(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量,该课程处于一种可有可无的窘境,重视不够,付出多回报少;

(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程,活动的真正开展需要相配套的物力、财力,而这方面学校有时很难带给,教师个人很少能独立解决,保障不够;

(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,就应完成的任务不主动,不及时,质量不高,准备不够。综合实践课程的实施之路任重道远,但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。

▲ 师德实践活动实践报告

重庆交大思想政治理论课综合实践--“社会活动”报告

学商活动心得体会

学院:财经学院

专业:经济学

学号:631108030126

姓名:王红琴

指导老师:张孝中老师

成绩评定

注:(上表由指导教师填写)

2012年12月20日

学商活动心得体会

一、 活动准备

(一) 前期准备

在认真阅读了“思想政治理论课”实践教学实施方案和“思想政治课综合实践”教学活动学生实践流程后,并结合自己的实际情况从中选取了“学商活动”。选择这个项目进行社会活动有两点原因,第一,我所学的专业与商业这方面有很大的联系,接触与专业相关的活动对日后进入工作岗位积累经验;其次,我有幸参与了大学生创业基地的创建过程和创业活动。在商务活动开始前,我还阅读了有关商业销售的基本知识,这对实际活动很有帮助。

(二)有利条件

我本就是大学生创业实践助学基地的成员,并参与基地5号店的管理运作,对于在本组织参与学商活动有一定的了解,对环境较为熟悉。

(三)参与实践

在完成这次活动的前期准备后,我开始练习我的商务学习活动。在12周至13周的时间里,我在5号店开始值班生活。值班时间与上课时间错开,不会影响学习。值勤期间,我拍了几张**的**,以写下这次活动的经历。

二、 活动心得体会

参加社会实践是加入社会的好方法;是培养锻炼才干的好渠道;它是提高思想道德修养,树立服务社会理念的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于中学生更新观念,吸收新思想、新知识。我从中学到了很多东西,这些东西将使我终生受益。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。下面将我的一些心得感悟与大家分享!

(一):人际关系的重要性

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的是,在交流中,既然我们不能改变某些东西,我们应该学会适应它。

如果没有,改变你适应它的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深刻体会到,我们一定要勤于工作,努力工作,慢慢思考,不断学习和积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

(二):管理要有一定的方法

在经营基地的过程中,我有幸成为第五商业实体店的经理,该店主要经营日用品、干洗和**卡业务。参与者很多。如何把大家聚在一起,齐心协力,是门店经营良好的关键。所以在管理方面有一定的难度,在这方面我也学到了很多,要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!

要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

(三)要有吃苦耐劳的精神

大学是个培养各色人才的地方,但大学持续扩招、大学教学大众化,这就鞭策我积极主动珍惜每一次的锻炼学习机会!在重庆交通大学,你可以在课堂、社区、大学生创业实践学习基地学到很多东西。孟子曰:

"天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。"我相信,年轻,没有失败,我不怕错、不怕累、不怕吃苦、不怕批评,相信做得事多了,犯错、吃苦、被批评多了,才能体会学习到更多。我会通过在大学生创业实践助学基地的学商活动,模拟企业化运营、精细化管理,让自己成为一个雷厉风行,鹤立鸡群的人,成为吃得起苦、受得了累、挨得起批评、担得来责任的人。

既然选择,便尽职尽责。付出会有回报,但我们不能被动地跑去付钱。属于你的,你值得拥有的,你配的上的终会与你不期而遇。我要让自己回首时,无悔青春!

三、 活动总结

经过两周的学校商业活动,我收获了很多,交了很多朋友。和纯社会的商业活动不同,参与其中的我们并不会有太多的功利心,更多的是为了结识朋友和锻炼自己的能力,我想在这里,我们都能收获自己想要的结果。

经过本次活动,我对学商活动有了更多的了解,我相信自己也会在日后的生活中更多的参与类似活动,为以后步入社会,就业和生存打下基础,积累更多的经验。

四、 活动证明材料(**)

后面那个店即为5号店

大学生创业实践学习基地挂牌仪式上,校领导亲临5号店

大学生创业实践基地全体成员合影留念

▲ 师德实践活动实践报告

2011年x月x日—2011年x 月x日,我有幸参加了学校党委组织开设的第x期学生新党员培训班,在那里我学到了很多东西,不仅仅是知识性的,还有思想上的。我有一个深刻的认识:作为一个想入党的积极分子,首先要有一个正确的认识:

思想在党、行动中为党、此生献于党。

在党课学习中老师们都要我们在座的每一位同学端正自己的入党动机、加强学习、学会正确评价自己,找准自己的位置,并强调要时刻谨记党员的身份,处于高位而不骄,始终持着“为人民服务”的宗旨,回报和服务社会。通过对这些精彩课程的学习,我不断加深了对党的认识,提高了思想认识,确定了今后的人生发展方向。

用老师的话说,这次党课培训只有三个字:学习党章。没错,就是学党章。在党课培训中,从党的基本理论到我们应如何入党,在党章中都表述得清清楚楚。

我们上党课的目的就是清楚的认识和学习党章中的全部内容,为我们今后的实践打下扎实的理论基础,让我们能够把党的思想和具体的实践结合起来为我们的祖国,为我们的社会主义现代化建设贡献一份力量。

通过对这些课程的学习,我深刻地认识到,党的性质是党的基本知识,也是马克思主义政党理论的核心问题。党的性质包括两个基本方面,一是党的阶级性,二是党的先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。

这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的性质关系到党的指导思想和宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领路线的制定和坚持,关系到党的建设的方向。在教学过程中,老师们对党的精辟分析、独到的见解和大量的语录,让我在无比钦佩的同时,深受启发和教育。

除了对党有正确的认识外,我们也应该努力践行“ 以德为行、以学为上”的教育思想。也就是一要以德为行,追求卓越,用高尚的道德规范来指导自己的言行,树立正确的人生观、价值观、世界观,勿以善小而不为,要从小事做起,从身边做起,学会感恩,乐于助人;二要始终把学习摆在重要位置,树立终身学习的理念,明确学习的目的。热爱学习,热爱生活,学生要团结友爱。

在学习和生活中,一切都要向先进学习,以德报德。“三人同行,必要我师”,向伟人和名人学习固然重要,但一般的,身边的榜样往往更加容易学习。我小时候不聪明。我勤奋、谦虚、好学。

我除了虚心向老师请教外,我的另一特点就是善于学习其他同学的优点。有了正确的学习目的,学习才能有动力。

另外在上党课的同时,我们也明确了如何端正入党动机,作为新时期的大学生,我们要:1.学习理论,坚定信念 .我们大学生思想活跃,善于接受新事物,但是社会阅历少、理论基础薄弱,往往不能全面、正确地看待社会的发展,在复杂的社会斗争中容易产生思想困惑、迷茫。

因此,大学生党员要坚持正确的政治方向,懂得明辨是非,自觉抵制不良思潮。 2.牢记宗旨,勇挑重担。 大学生党员始终要明确,良好的学习成绩是党员的必要条件,因为共产党员理应是又红又专、全面发展的高素质人才。

只有积极做好学习,掌握正确的学习方法,才能真正担负起重担,发挥党员作用。3.艰苦朴素,勤奋好学。 我认为党员就代表着先进,要想入党就必须使自己进入先进行列,或自己的某些方面进入先进行列,其中,学习成绩好是入党的首要条件,在学习之余积极参加学校活动,积极参加学生工作,也是个人先进性的体现,因为我们党需要的是全面发展的人才,党员需要有实践能力和群众基础,所以学生活动和学生工作是我们日后向党组织靠拢的方向。

在我们认真学习的同时,帮助同学一起进步,多为同学着想,多听听同学的意见,也是作为一名党员应该做的,因为共产党员和群众是紧密联系的。除了自己努力的方向,还要依靠党支部的指导、党员的帮助、学生的监督。纠正自己思想上的不足,多与身边的学生接触,多与学生交流,共同学习,共同进步。

党员在培训中要谨记学习的重要性,并时时刻刻学习。老师说过一句话:“一天不学习,只有自己知道;两天不学习,我身边的人知道;三天不学习,全校的人都知道。

”这句话震撼了我,这不但使我明白知识的重要性,还令我感受到自觉学习的重要性。确实,学习是一种有意识的行为。靠别人“逼”,是学不好的。

学习需要内在动力。有些人被迫感兴趣,有些人被迫谋生;而共产党的学习是在坚定的理想信念中进行的。缺乏理想信念的人,必然对马克思主义的科学理论缺乏学习热情,所以,要始终如一地讲学习,就是始终如一的坚定马克思主义的信念。

在我看来,学习是一种终生的性活动。我们正处在学生时代,学习是我们义不容辞的责任。人的一生,实际上不断获取信息和知识,运用信息和知识的过程,所谓“活到老,学到老”就是这个道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我,千千万万党员中的一名,应时刻用革命先烈的光荣事迹鞭策自己,做到热爱党组织,以学生党员标兵为榜样,树立终身学习的观念,用自己平凡的本色,去演绎不平凡的人生。

▲ 师德实践活动实践报告

为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

▲ 师德实践活动实践报告

一、 计划形成

我校的综合实践活动课程,本学期在县局和乡教育组的引领下开始起步,九月底,教育组成立综合实践可的中心教研组,我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员,十月初,我们开始谋划活动方案,与此同时也查找了相关理论,用理论来指导我们的工作,本学期为了搞好起步,以便总结经验,为后续工作打好基础,分为了中、高两个年级组,并分别制定了活动计划,乡教育组给予了肯定。

二、 主题活动的初步尝试情况

1、科学课与综合实践课的整合尝试

六年级的《我学蒸馒头》活动,在讲科学课本第六课《生活中的真菌》,讲到平时家里常用的酵母也是真菌,也可以食用,为了让学生体会真菌这一宝贵的生物资源,而生成的主题。目前学生已将自己的成果陆续拿到学校,已进入评价与成果展示阶段。这个活动应当属于劳动技术教育的范畴。

五年级的《家庭调查》,是结合科学课本第十课活动2开展的,主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成,让学生了解人类是如何利用植物和动物,从而让学生更加珍爱自然。此活动已进行完毕,效果良好,尤其是展示几个做的不错的同学的成果时,看出学生从中获得的成功的喜悦。

2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合

依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况,以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求,生成的《我的小账本》这一主题,目前正谋划准备实施。

三、 对学生综合实践课的评价情况

我校为每个学生都准备了成长记录袋,真实记录学生在活动过程的做法与想法,五六年级已基本成型,对学生的成果在评价过程中也进行了照相,这样做也鼓励学生参与的积极性。也为以后对学生的综合评价留下相关材料。

四、阶段总结

上述关于计划的形成和所谓的主题活动,还不能完全称做综合实践活动课程,只能算是它其中的一部分,关于主题的确定,主要还是以教师提出的研究主题为主,没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程,至于在教师的指导下,学生自主制定活动方案,则是下一步要重点解决的问题,还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

五、存在的困惑问题

1、 综合实践活动开展,需要教师有一个执着的精神,怎样营造这种精神的氛围,这是摆在我们面前的困惑问题之一。

2、 相关教师缺少必要的理论指导。

3、 综合实践课的路子还摸不清,怎样才能指导一次完整的综合实践活动课,值得探索。

▲ 师德实践活动实践报告

一、活动选题:

活动实施学生:

二、活动背景:

据统计,中国人口超过13亿,是世界上废物排放量最大的国家之一。随着人们生活水平的提高,产生的废弃物增加了污染物的排放。城镇周边环境质量不断恶化,不少城镇水、气、土环境污染依然严重。

环境污染是人类健康的大敌,各种污染对环境都有很大的危害。目前,人们对环境保护的重视不够。为了让人们从思想上意识到环境与人类的关系,我们特别开展了以“寻找绿野仙踪——‘童心’在行动”为主题的实践活动。

3、活动目的:

1通过这次实践活动,让学生了解污染对环境的危害,从而提高环保意识。

2通过活动,培养学生动手、动脑的能力和参与科技活动的能力。

三。通过种植植物培养学生的主人翁意识和绿色节能环保意识。

4通过对云龙镇绿色植被的观察,培养学生的探索精神和创新意识。你可以感受到大自然无尽的美丽。

四、活动实施过程和内容

(一) 活动计划

1要求学生观察生活中的污染现象,了解周围的生活环境。

2对云龙镇主要垃圾进行调查,研究如何避免产生生活垃圾

污染危害,提出您的创新建议。

三。向居民宣传环保意识,介绍环境污染的危害。

4、探索大自然,感受“绿”的神奇,感受大自然的美丽。

5开始种植植物,观察植物的生长过程。

(2) 活动记录

[一]、讨论会,布置任务并分工

1、提出主题。

2根据题目:讨论我们应该做什么。

3、整理资料,提出建议。

[二]、捡垃圾,宣传环保

地点:时间:

任务:消除脏乱差,留下洁齐美

[三]、探索大自然,寻找绿野仙踪

(1)时间:

目的:种植植物,观察植物的生长过程

(2)时间:

目的:感受“绿”的神奇,感受大自然的无尽美丽。

让学生自觉保护生态环境。

5、活动总结

在本次实践活动中,参加的同学认真调查研究,通过自己的观察,认识到了污染环境行为的严重性,以实际行动宣传环保意识。通过种植植物和观察植物的生长过程,不仅锻炼了手脚和大脑的能力,而且提高了参与科技活动的能力。

▲ 师德实践活动实践报告

寒假社会实践报告

2015年1月22日至2月2日在公司工作,主要是办公室文员。我在这家公司平日里负责一些文件的处理和整理,其次是**。

一、实习内容

刚开始工作我只能做一些诸如复印、打印、装订文件、,因为我对办公室的工作还不熟悉,一切对于我来说都过于陌生,我认真的做着这些琐碎的事,但随着实习的进行,我也渐渐的开始负责一些重要的文字工作,这证明我通过努力得到大家的承认。

几天的时间这些工作就做的得心应手了,以后我就开始做**联系、传真。与各部门联系,除函电外,还有******和传真****。有时领导会让我负责打**通知一些部门协作处理某事,打**跟对方联系时,必须要注意自己的语气,因为我代表的是办公室,要学习如何与别人沟通,用简要的语句让对方清楚的明白我的意图。

二、实习收获

1办公时尤其是接**和人交流让我学会了礼仪、礼貌用语

学习使用复印机、打印机等办公自动化设备

3了解开展会务工作的相关准备阶段、举办阶段、总结工作等一系列环节应注意的问题,并亲身参与其中,实践及解决相关的问题,锻炼自己办会的能力。

4待人要真诚。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。一个发自内心的真诚可以换来同事的信任,无论是在学习、生活还是工作中,道理都是一样的。

5要善于沟通。沟通是一项重要的技能和能力,在任何时候都要熟练运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。

理解一个人需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。实习中,跟经委下属部门的**联系、值班时跟来访人员的交谈、与处室人员的交流,这一切的一切都能够锻炼我们的交流能力,使我的沟通能力得到进一步的提高。

6要有热情和信心。无论在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

激情与耐心相得益彰,才能碰撞出最美的火花,工作才能做到最好。刚开始进入一个领域,接触一份新的工作,都要有热情和信心,同时也要懂得主动出击,只有这样才能更好的与同事熟悉,更好的进入状态,溶入工作环境。

实习的过程中我懂了什么?

1、 我要学会独立,不要养成依赖的习惯。当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。因此,我们应该学会摆脱心理依赖,让自己独立,对自己负责。

二、,保持真我,坚持做自己。面对我们无法改变的情况,我们所能做的就是坚持自己,不随波逐流。但是在工作中,我们可以忍受,可以退避,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。

三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作上的事情,要主动去做,做什么事,都要勤奋。作为一个新的上班族,在这个新的环境中勤奋是正确的。

论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。我们的主动性会给我们一个更好的环境和更多的机会,只有做到了,付出了,才会有收获。

4、 对自己的行为负责,做一个敢于承担责任的人。没有人必须对我们自己的行为负责。唯一能对自己的行为负责的人就是我们自己。很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。

在努力纠正这个错误的同时,我们应该对自己负责。对自己负责是一个负责人真正应该做的。要知道,人都会无可避免得要犯错误,更何况作为新入职场的新人,没有工作经验,犯错误更是家常便饭的事,做错了,不要试图掩盖,那只会让你错得更彻底。

公司的前辈会允许我们犯这样或那样的错误,但绝不允许我们为这个错误做出更多错误的决定。一旦发生错误,不要惊慌,冷静思考如何补救,尽量把损失降到最低,主动承担责任。

5、 我们应该对自己有信心,相信别人能做什么,并且要勇敢。我们每个人或多或少都有自卑感,觉得自己做不到。在这个时候,我们需要给自己一点信心。如果我们不能相信自己,又怎能指望别人相信自己呢?

为什么别人能做到的事情,我们不能呢?只要我们够努力,别人能做到,我们也可以做得到,甚至可能会做得更好。因为,我们并不比任何人差!

在工作中,一定不要失去信心,尽管我们的能力还很弱,但是,我们还可以做更多的事,所以,在争取一份工作机会的时候,要勇敢一点,给自己机会证明自己做得到。当然,如果结果不尽如人意,别灰心。你知道,坏结果总比没有结果好。

也许,我们需要的,还有时间。

个人感受时间过得很快这个寒假也即将结束,我的实习工作也告一段落了,在这个工作中,我也有很多不足,但是我会竭尽全力去做好它,在未来的日子里我也会这样的努力。作为大学生涯的第一个实习阶段,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的。站在时间的这一端倒回去看,一个多月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的,感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。

以上是我在我的第一个实习中总结出来的心得体会。在一个多月的实习中,我不仅收获了工作经验,也收获了很多朋友和更宝贵的人生财富。在此感谢我工作的地方--公司,感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与扶持,谢谢他们。

这段难忘的实习时光将永远铭记在心。成为我一辈子的永恒的记忆。

▲ 师德实践活动实践报告

学校:安徽工程大学

学院:班级:

姓名:班级姓名学号

练习实践:2013年7月15日至2013年7月23日

实践总结如下:

参加社会实践,我了解了社会实践是引导大学生走出校门,走向社会,了解社会,投身社会的一种很好的形式,通过这次赴安徽池州市东至县国家电网的实践活动,我们变得更加成熟,更加自信,我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担得起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

这次社会实践主要活动是参观一些基本的公共服务设施和资源,然后对这些公共资源做一些相关分析,根据一些数据进行对比,城乡进行对比,不同地区的农村进行对比,从而得出一些结论,城乡之间公共服务资源相差较大,不同地区之间的农村之间也有差别,经济条件好的地区公共服务资源自然要多一些,而且质量会更好,相反,那些条件较差的地区公共服务资源很好而且质量也不是很好,这样反映出一些问题,**应该引起高度重视。

通过这次实践,我也了解到了我国在社会公共服务资源方面存在很多不足,因为人口太多,所以加剧了公共资源的紧缺,导致社会公共资源严重不足,这样一来也引起了社会矛盾,不利于人民生活水品的提高,不利于国家公共资源的优化配置,在社会公共资源分配方面,城乡分配明显存在不均衡的现象,城市公共资源远比农村公共资源丰富,这不仅不利于缩小城乡居民差距,而且还会加大贫富差距;此外,滥用社会公共资源也是存在的一个很普遍的问题, 社会公共资源的免费提供并不意味着我们能够将这些资源视为己有,而是应当按需索取,合理使用。我们的每一个民众都要能够从我做起,提高个人素质,遵守社会文明公德,做一个社会公共资源的守护者而不是破坏。以上是这次社会实践的一点小小的感受,这不仅反映了一份地方的问题,同时也是对整个社会某些方面的不足的一个反映,作为社会中的一员,这需要我们大家齐心协力共同解决这个问题,每个人应该做到尽职尽责,各尽所能,按需索取,维护好社会秩序,这样才能促进社会主义和谐社会的建立,加快社会主义现代化建设的进程。

虽然这次只有短短一个星期左右的时间,但却让我学到了很多,一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲在家长老师的庇护之下对未来感到迷茫的时候,倒不如鼓起勇气踏出第一步,尽管这样的时间不能代表什么,但却能使我们感到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验之后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份淡定与从容,社会实践是艰苦的,但收获是巨大的,实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩!社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,付出,就一定有收获。

在这会实践中可以学到书本中学不到的知识,它可以让你开阔视野,了解社会,深入生活,更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。总的来说,这个社会实践教会了我以下几点:

一,在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作,让我认识到人际沟通也是一门很深的学问,以前很少有机会出去工作,这使我一开始与陌生人沟通的时候感到很紧张,很尴尬,而且有时候还会冷场,所以在社会上必须要加强自己的人际交往能力,要慢慢培养自己与人交往的能力,只有真正融入到这个社会中去,才能做好事情,还有一点也很重要,对于别人给的建议,要耐心听取,虚心地接受。

二,工作中团队合作精神非常重要,在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要,

那么如何加强与他人的合作呢?要加强与他人的合作,首先就必须保证集体成员是忠诚的,有责任心的,有意志力的,而且,还要有着对于自身团队的荣誉感,使命感。领导者必须信任团队中的所有成员,相互开放,相互沟通,毫无保留;与团队中的每个成员紧密合作,直到整个团队能够紧密合作;分析每一个成员完成工作的动机,研究他们的迫切需要,针对他们的动机和需要,集思广议,多听听别人的建议,不要一意孤行,俗话说:

“人心齐,泰山移。”同时,领导者也要有领导者的风范,工作上对成员严格要求,在生活上也要关心成员,做好团队成员之间的沟通和协调工作,使整个团队像一台机器一样,有条不紊地和谐运转。所以,学会与他人合作,发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前发展。

三,工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺血,身体就会虚弱,缺乏知识,大脑就会精疲力竭。因此,无论你身在何处,从事什么样的工作,都不应该老到无法学习和不断充电的年龄。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的培训基地,它可以把学校学到的知识于社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。

亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。认识问题、分析问题、解决问题的能力得到加强。

它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。

总之,通过这次社会实践,我学到了很多有用的知识,无论是在学校还是以后走出社会后,我相信这对我来说都是一笔宝贵的财富,这次社会实践使我领略到了理论与实践的个中的乐趣。通过这次实践,可以运用到一些所学的专业理论知识,可以用专业理论知识的角度来分析问题,使实践过程中的事更容易掌握和理解,同时也使自己所学的专业理论知识得到了巩固和提高,紧密地结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平;在很多方面可以弥补学生只注重理论学习而忽视实践的不足,在实际工作中往往起不到很理想的作用。虽然这次实践挥洒了汗水,但却收获了很多快乐。

几天的社会实践给我留下了深刻的印象。我想我会永远珍藏在我的几忆里!

▲ 师德实践活动实践报告

孩子要放暑假了,上班族的家长有些焦虑,孩子怎么办?放在哪里比较合适?回老家考虑到 孩子是否安全?放在家里作息时间是否打乱?一连串的问题可能都会突涌在家长的脑海盘旋。家长报暑假特长班成了主流。

晚上我和两位交往默契的朋友妈妈在笑谈中商量孩子的暑假安排。在未返校前,让三个好朋友尽兴的在一起玩耍。号称两位公主和一位王子的三个好朋友是让人羡慕的好伙伴。从来没有争吵。有着无尽的话题。那份开心让家长看到是舒畅的。我们想批发些雪糕和玩具让她们去卖。但转念一想让三个孩子守着一盒子挚爱的雪糕却不能吃,看着一摊绚丽诱惑的玩具不能玩。确实是一种精神折磨。最终觉得在小区门前卖馒头可以实行。白天我的精力被这样的想法占据一定的位置,还可以把小时候看过的书进行折扣分类为区域进行变卖。想法已经成熟而且在她们可以完成的范围内掌控,我觉得可以实施了。我用地垫剪了一个大桃心做牌子,女儿晚上回家均衡的写上:“暑假社会实践,请支持。谢谢!。“的标语。第二天早晨我和女儿到市场上买了装馒头的保温盒还有袋子。回来后又给保温盒穿上了温馨独特的外衣。甚至把”鞋盒储蓄所“也配套穿上了工作服。

我决断的举动让两位妈妈诧异中欣然接受。 中午孩子就即将在兴奋的期待中得以实现了。本文的三位小主人公在将拉开社会实践的序幕前,我有必要简单介绍一下。

一号女生:xx,爱称乐乐,一年级学生。白净高挑。文静懂事乖巧。家务能力强。在幼儿园里就是老师的得力帮手。但对妈妈的依赖感强,至今让我们记忆犹新的事情是有一次妈妈在家里包饺子,开门和隔壁阿姨说话的时间,转身回来发现她竟然快速精美的包好了一半。妈妈惊讶极了。因为她从来没有包过。后来听孩子说在奶奶家学过,觉得在合适的时候她想这样做,这就是家务能力强的单面。

二号男声:xx,二年级学生。白净帅气。数学口算快源于在生活中购物时计算训练。这是兴趣所致。想象力丰富,对剪纸、折纸有很浓厚的兴趣,看到书上复杂的的折纸不需要指导就可以学会,甚至是自我创造。但性格倔强。

三号男生:田xx,二年级学生。黑黑瘦瘦的小女生,独立能力强。善解人意,喜欢看书、唱歌。做事较认真。但是吃饭太磨蹭。她是我的女儿。

我们对她们的实践有所担心和期待。提前对孩子的工作有了大概的分工,本钱投资——xx15元,倪少航17元,xx10元。任务分工——xx负责拿馒头,但不能用手直接拿,要用袋子隔着拿。xx负责吆喝。倪少航负责收钱算账。第二天分工可以轮换。20xx年6月28的中午我去进货,如约到了小区门口,孩子们已经准备好了,我把30个馒头倒在保温盒里,告诉她们销售要点,首先要吆喝。然后我们大人退后静观其变。三个孩子第一次面对这样的事情,从她们的背影就可以判断出她们的心里也是紧张的。 僵硬的站立在那里,即使我们在后面鼓励她们喊出来,但还是没有进展,一旁卖水果的阿姨沉不住气了,走上前去教导她们来人了要说叔叔、阿姨要馒头吗?不能直直的站着。要不人家不知道你们干什么的,听了阿姨的话,孩子们尴尬的咧着嘴。过了一会,站在中间位置的乐乐立正姿态及其不自然的喊出了:“卖馒头。卖馒头"其他两人也小声的复合着。一个阿姨走过来,看到爱心牌子,笑着说要两个馒头,三人激动的张罗着收钱,拿袋子,装馒头。乐乐兴奋的直接用手抓起馒头就放进袋子,完全忘记了先前的培训。待阿姨走后,我走过前去纠正了刚才的错误,她们也恍然大悟。第一笔生意成交后,孩子们很高兴,过了一会,一辆面包车停在路边,下来一位穿蓝衣服的叔叔,张口就要20个,孩子们惊愕的忙碌着。一旁买馒头的叔叔在给他们照相,我们家长知道,这是爱心叔叔,在为孩子们爱的鼓励。后面陆续的过来人,有好奇的,有真心需要的。我一看,30个 馒头不到半小时就要卖完了,我 又急匆匆的去进了24个馒头。到了后期,孩子们慢慢进入了角色,喊得越来越自然和自信。当奶奶提着刚从孩子手里买来的馒头要走时,听到孩子们有礼貌的说谢谢奶奶,欢迎下次光临。奶奶吓了一跳,可爱的孩子们给了奶奶一个惊喜。。近十二点买完了所有馒头,孩子们高兴极了。我告诉今天每人所得是一元八角。妈妈们每人奖励五角。但是鉴于今天的表现,xx表现突出,从其他两人手里出一角钱给xx,那xx是所得两元,加上奖励共计两元五角。xx、田xx所得是两元两角。当知道要从自己辛苦所得里面抽出一角的时候,我看到xx的眼里有了泪花,说她也喊了,我知道她也突破了自己,也努力了。但是我说是喊了,但是声音只有xx一人的,爸爸妈妈工作也是有奖罚制度的,要不然不公平不是吗?xx继续问:”那晚上卖书呢?“我知道她的意思,我说你卖书如果放的开真正用心了,也有奖励。她好像看到了希望似的点头默认。我让孩子们回家建立一个记

账本,把每天所得做一个记录。五天后结账。得到孩子们的认可后跟着各自的妈妈回家吃饭。xx跟着我坐在车里,我试探性的问:”辛苦了,吃支雪糕?“她爽快的答应。我又问:谁出钱?如果是我出钱不行。“她明白想吃雪糕必须要用自己的辛苦钱,她迟疑了一会儿坚定的说那不吃了吧。我暗暗高兴。晚上孩子们一起在广场玩的很快乐。我和妈妈们希望孩子懂得团结、努力和坚持。更重要的是体会她们所花的钱是来之不易的。并且加以珍惜。妈妈们觉得馒头挣钱太少了,相约第二天一早坐公交车去批发玉米卖。

(6月29) 第二天的早晨我们来到蔬菜批发市场,一问玉米价格不理想,结果为玉米而来却带咸鸭蛋而归。鉴于昨天的卖绩,我今天冲动的多进了馒头、又附加了米包、糖包。还有咸鸭蛋。昨天的大户叔叔没来,一开始卖的很慢,后来陆续来买的人渐渐多起来。当乐乐看到自己家的奶奶出来买菜时,她也不轻易放过挣钱的机会,奶奶知道她喜欢吃糖包就买了两个。12点已过,我们准备收摊回家吃饭,还剩12个馒头,两个米包没卖完,xx还偷偷告诉我她给我留了个米糕和糖包,我明明看看他爸爸过来捧过场买了馒头和糖包,我在猜测她是饿了想吃特意放起来两个,还是想赶紧卖掉一个算一个?有待继续观察然后再对症下药。妈妈们家里也想添点米包吃,当xx的妈妈准备掏钱买时,xx使劲的拽着妈妈的衣角,说回家吃馒头行了,这个米包太贵了。旁边卖蛤蜊的叔叔把馒头都买了,我不好意思的说吃不了这么多可以少要,叔叔说没事,让孩子赶紧回家吃饭就可以。两个米包也被左边的阿姨买走了。因天气太热,妈妈们决定先回家吃饭,晚上小区广场集合算账。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一个半糖包,半盘菜。以前从没见过孩子吃的这么香。她还告诉我当看到旁边卖蛤蜊的叔叔卖的哗哗地,她们急的呀。我知道她们的责任心会一点点建立起来。

晚上集合的路上看到了乐乐,我疼爱的问:“累不累。"她说不累。我说如果累的话可以不干了。她说不行。乐乐在家接到xx的电话要早点出来集合算账,乐乐怕晚了,饭吃了一半就出来了。xx来的时候,沮丧的耷拉着头不高兴,吃着xx送的巧克力也索然无味了。我好奇的问为什么?xx妈妈说,爸爸今天晚上预定了明天的两个米包,他不乐意了,不知是不舍得还是嫌贵。好像重要的是在期待我宣布今天的业绩。我们找了一个合适位置坐下,我告诉孩子们,今天大家都做的很棒,面食都卖完了,但是其中我们要感谢卖蛤蜊的叔叔,他对你们的关爱买了需要吃好几顿的馒头,希望你们能够懂得感恩,等明天再卖的时候你们可以拿出一个米包免费送给叔叔吃,是否同意?她们都点头。又点拨了她们各自需要纠正的缺点,她们听的很认真。虽然只有短短的两天经历,感觉学会了很多,感受了很多,懂事了很多。乐乐回家后,觉得挣钱真不容易,在路上就吃了半个糖包,回家后告诉妈妈挣钱太不容易了,钢琴不学了吧。 我告诉她们,我们的目的不是让你们懂得不学了,而是要更加努力的学,才不辜负父母的辛苦。她们好像真明白似的点头认可。今天的业绩不错,比昨天翻倍还有余,当他们得知自己的劳动所得时,特别高兴。玩到很晚我们各自回家了,快到家了,我决定把口袋里的两元钱消费掉奖励自己和女儿两根雪糕,当一摸口袋,钱不知道什么时候丢了,我估计可能掉在广场了,xx听后,心痛的说:“妈妈,我跑去找找吧。”我说不找了吧,那么多人肯定找不到了。她遗憾的说:“妈妈,我现在才知道挣两元钱太不容易了,”听着女儿的话,我感觉很欣慰孩子这次让我用心感觉到了爸爸妈妈的不容易。对我来说是如此的满足。

(6月30)今年是孩子们劳动的第三天,我们妈妈们陪护了两天,我觉得可以放心的甩手了,再说叔叔阿姨们都很照顾,我很放心。但是xx的奶奶因是老人,不放心陪着她们。周一我们家长都有各自的工作,我上班的时候把保温盒提前放在卖蛤蜊叔叔旁边,才安心上班去,当我到十点半送馒头的时候,看到了极大的反差,本应是热闹忙碌的路边,突然变得如此宽阔。看到孩子们站在大树底下,还没等我问,她们就着急的告诉我城管来了,不让摆摊。我着急的看着,看着这两天的形式,本来对今天充满希望,因为今天是工作日,人比较集中,销量肯定很好。上货上的比较多。我决定带着孩子们冒险一试。为了求生存,就要脸皮厚。我看着车里的城管好奇的看着孩子们,觉得他们不会为难孩子们。就公然的把货摆在城管车的前面。xx忐忑的问我妈妈没事吧?断定城管真的不管后,又带着孩子们换了自认为的合适位置,就上班去了。一个小时后,我再到孩子身边时,才知道她们没占到位置,别的商贩看到城管走了,一窝蜂的占地盘,xx和xx不听奶奶劝告直接把盒子搬到下面占着行了,她们就认为应该回到她们以前的位置,xx和xx抬着馒头盒子往蛤蜊叔叔那里跑,奶奶和xx在后边拿着凳子追。结果到了蛤蜊叔叔那里就没有位置了,幸亏好心的叔叔跟了一点位置。等她们安顿好后,距昨天收摊时间差半小时。到十二点时,她们才卖了13个馒头,少的可怜。孩子们显然也很失落。但我觉得比较丰富。这才是社会实践,让她们知道城管不让摆摊的缘由。知道道路不能私自占用的道理。今日的突变事件,好像xx妈妈也适应不了,担心孩子们受到挫败。有点打退堂鼓的想法。因为今天为了占地盘,有个卖水果的阿姨呵斥孩子们了,还考虑到xx的奶奶特意从老家过来看护孩子,上午要像间谍似的躲在后边陪着孩子们,中午还要赶回去做饭,xx妈妈感觉对老人不合适,也确实有不方便的地方,我又考虑到xx要学钢琴,会不会影响了他的进程。我说确实不方便不行就悄悄退出,乐乐妈也说好的,不行就和xx妈妈商量商量,晚上答复。我预感到xx离着自己独自卖货的日子不远了。有可能是明天,也有可能是几天后的一天,因为我不想放弃,已经实施了,但是心里还是很纠结。担心她爸爸会不会心疼xx也退缩不支持我的做法。回家后我轻轻告诉xx,如果她们两个不坚持就剩你自己了,你会放弃还是坚持。孩子还是孩子,看着孩子面部表情我就知道了她的答案,但孩子还是说出了坚持的决定,我知道她的决定不是愉悦的。如果一直是她自己她没问题。突然散伙不用说她适应不,

我心里都有些不舍。我郑重的告诉xx,妈妈想给你一份艰辛的礼物,坚信你一定会受益的,不要认为妈妈心狠,为什么有这样的坚持。就是相信你做的到,渴望你有更加美好的未来,无论在什么样的恶劣天气都可如雄鹰展翅翱翔。我小心翼翼的征地爸爸的意见,爸爸果断的说坚持,爸爸的决定好像给我俩打了一剂亢奋针,精神豁然开朗。我对xx说你以后一个人只周一和周五卖行了,孩子严肃的说:“可是只有在周六和周日的时候城管才不管。"我和爸爸噗嗤笑了,她还知道利用时间,一天都不舍得落下。那我们决定就周一之周六去。周日休息。中午吃饭的时候孩子竟然把爸爸做的8个翅中全部解决了。我和她爸爸都不敢让她吃了。从来不吃米包的她,这两天主动要求吃。她的变化让我们有些措手不及似的。晚上她洗完碗后,走到正在敲打电脑键盘我的身边说:”妈妈,我以后要做一个爱劳动、爱学习、听话和讲卫生的孩子。“我问为什么,孩子没有回答我的问题,着急的催促我去小广场与她的两个小伙伴汇合。放下手中的事情出门,路上遇到了来接应我们的乐乐和xx。看着乐乐我说:“乐乐,今天也穿旗袍了?”乐乐说:“恩,xx说我们俩都穿旗袍,可以多卖出去馒头,可是今天反了,反而卖的最少。”听乐乐语气,我断定她对今天的业绩感到不满意。其实也是他们三个人的想法。我说没关系。今天特殊情况,我们以后会好的。到了广场,我们分成两个帮派聚合在一起,孩子们快乐的牵着小狗奔跑着。妈妈们集合在一起,乐乐妈妈说:“哎呀,真是好纠结。担心不让xx出来,晚上孩子们在一起肯定会瞒不住,那她知道了可是要闹的。”我问xx妈妈的意见。xx妈妈说:“只要xx能坚持,她就让他做,不退出。”我说:“我有点怀疑自己最初的行动是否正确了,是不是给你们带来了无奈和麻烦”在纠结中我们最后达成统一意见,明天比平时早半小时,然后可以早点收摊,减少馒头的数量,能让孩子们有个体会就可以。妈妈们的困惑,孩子们全然不知,开心的跑到我们身边,说着馒头、汤包。我说可以给你们起个爱称,就叫馒头、糖包、米包。在征得她们同意的情况下。确定xx是馒头,xx是糖包,xx是米包。然后又玩了一个馒头蹲的游戏,锻炼了她们的专注力和反应能力,xx胜出。看着她们开心的样子,我们一天工作的疲惫和孩子们为今天业绩不悦随着快乐的歌声被驱赶走。当xx知道又可以和小伙伴在一起高兴极了。

▲ 师德实践活动实践报告

作为一个土生土长的东北女孩,我对雪早已有了很深的感受,东北的每年冬天都会下好几场雪,白白的雪,软软的,会把整个城市变成一个白色的世界,小孩子们都会在这个时候堆雪人,当然,打雪仗也是常事。我很喜欢雪,雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。我愿自己像雪那样纯洁和高尚!

20xx年x月x日早晨八点,我们化工试点全体同学齐聚在九星广场门口,在化学工程学院两名学长和一名学姐的带领下,一起出发到指定的小区扫雪。经过了近三个月的接触,我们班的同学已经相处得很融洽,大家的关系都很好,这也是我们班集体进行第一次实践活动,我的内心里是很兴奋很开心的。我们班被分成了三组,每组大约有十三名同学,分完组后,各小组就去各自指定区域进行劳动。我们小组在去小区的路途中一直说说笑笑,也并不觉得累,不一会儿就到达了目的地!

可是当我们真要热火朝天的干起来的时候,才发现我们都没有带扫雪工具,不过,庆幸的是,没过多长时间,别的班的同学就完成了他们的工作,于是就把扫雪工具借给了我们,呵呵,真是好巧啊!,可惜,由于扫雪工具的不足,女生便在男生的绅士风度下让在了一旁。男生们便开始了劳动。可是我们女生也并未闲着,而是前往社区的各户进行养生宣传。我们组的男生为了居民的安全与方便,力铲残雪,尽管踩过后的雪成了冰块深深扎进地面上,可他们依然用集体的力量一点点地将雪铲尽!他们的精神让我钦佩!后来,我们女生也主动帮了几个男生扫了一会儿,可是我们的力气太小了,没干多久,呵呵,还是由男生们接着干了!

不知过了多久,艰巨的任务总算快完成了。同学们便开始了打闹,女生也加入了“大埋活人”,“集体作战”等,玩得不亦乐乎!一阵游戏后,又是劲头十足。更有一些女生也要参加。真的是太让人兴奋了,化工的女生果然巾帼不让须眉!渐渐地,道上的雪越来越少,不一会儿,就铲出了一条“康庄大道”。此时的我们已经精疲力竭,看着自己的劳动成果,甩一甩胳膊,虽然很是酸痛,但仍旧很高兴!一切就当作是锻炼身体了!同学们都不觉得累,扫雪过程中我们充满了快乐和欢笑,我们看到居民的笑脸,我们让人们知道我们大学生的素质,我们觉得很值。经过两个多小时的努力我们将路上的积雪终于清理干净了。同学们的.头上也都渗出了汗珠,我们虽然感觉有点累但看到广大市民走在我们清扫干净的道路上行走却感到心里很温暖。居民脸上再没有行走在积雪之上的小心翼翼的表情就是我们最大的回报。

▲ 师德实践活动实践报告

一、紧扣主题 开展了各类调研活动

局党组高度重视,对照调研提纲,通过采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式,开展了一系列调研活动。

(一)党员干部座谈会议一针见血。

12月10日,借助省局付建伟副局长与州局领导一行来我市调研之机,我们召开了单位班子成员、中层干部、党务工作者、非党代表、服务对象座谈会,特请副市长雷凌云、市政协副主席吴洪枢参加。雷副市长向付局长一行汇报了食品药品监督管理局学习贯彻十八届三中全会精神和20xx年食品药品监管工作情况以及20xx年的工作部署。

会上,与会人员就食品药品监管工作目前的困惑、难点、重点等问题纷纷发言,主要体现在以下几个方面:

一是食品生产流通环节监管难度大。部分商家贪图私利,在食品加工环节偷工减料,非法购进劣质原料,制售伪劣食品;在食品流通环节假冒知名品牌的商标和包装,冒充正规厂家的产品,误导消费者,另外在流通过程中,由于包装、储藏、运输等设施落后和管理不善,容易造成食品二次污染。

二是街头巷尾小餐饮监管难到位。街头巷尾小商贩法律意识淡薄,无证无照经营行为较为严重,餐饮行业从业人员一定程度上存在无证上岗的情况。另外街头饮食摊点分布广泛,设备简陋,无用于餐具洗涤消毒的设备,且大多设于路边等人群较集中场所,食品容易受到污染。

三是食品药品检测检测落后。目前,基层的食品检测力量分散,资金不足,设备严重不足,检测手段落后,检测周期长,很难为食品质量监管提供强有力的技术支持。

四是食品药品安全常识不普及。老百姓长期养成的饮食习惯和饮食观念与食品安全要求相去甚远,尤其是在农村,老百姓食品药品安全意识薄弱,也无从了解食品药品安全知识,更谈不上重视食品药品安全问题。不法商贩利用人们食品药品安全意识的淡薄、食品药品安全知识的贫乏,大肆向农村倾销假冒伪劣食品药品。

付局长一行听取报告后指出,利川市食品药品监管工作成效显著,有目共睹,值得推广与总结。我局争取当地政府支持力度较大,市领导高度重视食品药品安全工作,体现在市四大家领导均不同时段视察食品药品监管工作,召开市政府常务会议专题研究食品药品监管工作,并解决了食品药品监管中的一系列问题,同时,市领导召开现场办公会就食品药品监管体制改革作了深入的调研并作出了具体的安排部署,在今后的工作中,一是要认真落实中央十八届三中全会精神,加快推进食品药品监管体制改革,尽快让新机构、新人员步入正轨,促进乡镇食药监管所规范化建设,来年省局将把20xx年作为培训年,加大对食品药品监管能力建设的培训力度。二是要落实好监管责任,注重搞好食品药品安全防控工作的落实力度,将安全隐患消灭在萌芽状态,要注重基础性工作,强化痕迹管理。三是要积极探索食品药品安全监管新模式,将经验转换成常态化的监管模式,切实改变以罚款养监管的局面。四是要深入开展群众性教育活动,以此契机,切实改变工作作风。五是要建章立制,加大宣传力度,努力形成社会共治格局,认真打一场食品药品安全的人民战争。

吴洪枢指出,食品药品监管工作责任重大,任务艰巨,要努力形成全社会共治食品药品安全工作的格局,同时希望从法律层面就如何强化基层食品药品安全工作,如何调动基层监管人员的积极性上予以落实。

会后,付建伟副局长在市委书记郑开国的陪同下,视察了正在建设中的巴王酒业公司,药品批发企业广东诺尔康药业利川公司、食品生产企业市多仁多实业有限公司,要求相关企业努力提高生产经营条件,切实担负起企业第一责任人的责任,确保维护安全稳定的前提下,促进生产经营又好又快发展。

(二)走访谈话触及群众真实脉搏

18日,局长李天万、副局长牟少华等领导与办公室工作人员一道,深入到毛坝、元堡等乡镇与基层干部群众、人大代表、政协委员、老干部、困难群众面对面地进行交谈,用真情触及他们的脉搏,倾听他们的真实想法和意见建议,综合意见如下:

一是农村基础设施落后。当前基层面广,集体经济薄弱,需求上级项目资金量大,加之物价上涨,要想做点农民满意的基础设施建设较为困难。因此乡村的基础设施建设依然较为落后。

二是村民致富受到制约。当前部分基层群众由于知识水平落后、文化程度较低,从事的行业基本上属于低收入行业,加之土地、资金、渠道的制约,增加了群众创业致富的难度。为改变经济状况青壮年普遍外出打工,在本次调研的两个乡镇中外出务工人口占总人口比例达60%以上,“三留守”问题比较严重。

三是农村经济结构单一。土地作为农民群众最基本的生产资料,主要生产方式以种植业为主,结构单一。没有形成农、林、牧、副、渔业一体化农业,没有形成种植多样化、特色化农业生产结构,作物品种单一,质量低;农村市场不健全,市场管理交易不规范,市场小,商品流通量低,农村市场网络化程度低,农产品流通市场量小;乡镇企业作为带动农村经济发展的主力军,发展缓慢,没有实现自身主力军的作用。

四是干部作风有待改善。部分党员干部为民服务宗旨不足,态度不正,作风懒散,官本位心态较为突出,服务能力、带动能力较差,办事不透明、不公开情况时有发生,干部和群众交流渠道不够畅通,不能很好地引导群众理性诉求。

五是农村饮食用药安全保障不力。主要表现在农村学校食堂硬件设施投入不足,连起码的防蝇、防尘、防鼠等基础设施都没有,学生餐具没有进行消毒处理,农村无证从事餐饮服务、药品经营现象严重,农村红白喜事的“坝坝宴”安全隐患大,农民食品药品安全科普知识匮乏。

(三)调查问卷体现真实民意。

当天发放调查问卷38份,收回38份,从调查问卷的情况来看,均体现了调查对象的真实意图。

二、正视问题 落实了相关整改措施

针对此次党的群众路线教育实践活动调研活动中群众关心的问题,我局通过组织主题学习,开展党课教育、专项讨论、民意征集等方式,落实了相关整改措施。

(一)立足职能,落实改革,加强食品药品监管

一是立足食品药品监督管理局的职能,按照省局付局长来利川调研时的要求,全面部署食品药品监管工作:

1、认真落实中央十八届三中全会精神,加快推进食品药品监管体制改革,尽快让新机构、新人员步入正轨,促进乡镇食药监管所规范化建设,以省局将20xx年作为培训年的契机,加大对食品药品监管能力建设的培训力度。

2、落实好监管责任,加强监管力度。注重食品药品安全防控工作的落实,加大食品药品检测的资金投入和检测频率,发现问题及时通报处理,力争将安全隐患消灭在萌芽状态,防止不安全食品药品流入市场,同时要注重基础性工作,强化痕迹管理。

3、加强同个各地兄弟部门、临近部门的沟通学习,吸取有关食品安全监管的先进经验和工作模式,积极探索食品药品安全监管新模式,将经验转换成常态化的监管模式,从本质上改变以往以罚代管、以罚监管的原始监管模式。

4、加大宣传力度,围绕“群众希望了解的”和“需要群众了解的”的为重点,从我局实际出发,立足食品药品监督管理局职能,利用媒体、广告、告示、短信等多种形式结合日常监管,在全市开展食品药品知识的宣传。同时向食品药品生产者和经营者灌输诚信经营的经营理念,提高商家的自律意识,努力形成全民知晓、社会共治的食品安全格局,认真打一场食品药品安全的人民战争。

(二)“双联双促”,扩大帮扶,增加农民收入

1、完善农村基础设施。继续推行“双联双促”活动,扩大“双联双促”覆盖面,多方面提升和完善农村基础设施建设。一方面继续加强农村道路交通、水、电建设,行政为民请命,加大国家资金争取力度,扩大农村基础设施建设集资渠道和方式,提高农村道路交通质量,提高农村道路利用率,建设农村自来水网络,提高农民生活用水和农业用水质量;另一方面大幅提高农村基础医疗和义务教育的投入,引导优秀教师队伍,医疗人才、年轻力量投入农村,扎根农村,力求解决地方看病难和教育力量薄弱的问题,从而减轻农村就医和教育负担。

2、加大农村产业培植力度。大力发展农村生产力,引进先进生产技术、管理技术、加工技术,提高劳动者素质和生产能力,提高管理者管理水平,积极鼓励村民调整产业结构,从思路上改变村民传统农业自给自足的陈旧思想,引导农民联合致富,走规模化、产业化、特色化的科学农业发展路线。逐步树立自身的品牌形象,提高产品质量和产业知名度,稳步打入外部市场,增加农民收入。

3、合理有序开发农村资源。农村资源丰富,具有强大的资源开发潜力。科学、合理、有序的开发农村资源有利于直接促进农村经济的发展,提高农民收入。农村资源开发应该以可以持续发展的科学发展观和生态保护为依据,提高资源的利用率,提高资源利用的价值,运用循环经济理念,使资源开发和资源环境问题相协调,使农村资源优势转变为经济优势。以我局调研的文斗乡农科村而言,结合农科村石材资源丰富,硬度高,花纹美观的实际,大力支持该村大胆引进外资,今年10月,投资100万元集生产、销售于一体的石材加工厂落户该村,每年可为该村创造直接经济收入5万元 。

4、促进农村乡镇企业发展。扩大乡镇企业生产规模和经营范围,促进生产产品多样化,扩展乡镇企业产品销售市场。引进先进生产机器和技术,提高管理者才能,引入资本投入,进行加工、深加工,增加产品负加值,提高企业劳动生产率,形成科学合理的供、产、销产业化链条。

(三)深入群众、贴近基层,加强干部作风建设

一要夯实思想基础。通过加强法律法规和道德教育,充分认识人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。领导干部要切实摆正同人民群众的关系,加强理论政策学习,开好民主生活会,从群众中来,到群众中去,虚心地向群众学习,倾听群众感受和愿望,深入了解民情民意,增强群众观念,加强批评和自我批评,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,真心实意地做人民的公仆,全心全意地为人民服务。

二要规范从政行为。抓紧建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,规范各级领导干部的从政行为。做到想群众之所想、急群众之所急,与群众打成一片,牢固树立服务宗旨,不走形式、不摆花架子,树立正确的政绩观,以身作则、清正廉洁、公道正派,自觉接收群众监督,以群众的满意度作为衡量工作好坏的标准,认真解决群众的合理要求。

三要强化组织约束。要执行好领导干部报告个人有关事项、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等制度,加大对各种违反制度、规定行为的查处力度。?

三、牢记宗旨 开展好教育实践活动

1、改进领导方式和工作方法。要建立和完善的决策联动工作机制。凡涉及人民群众切身利益的重大政策的出台实施,都要通过机制,使决策得到充分酝酿,建立在科学论证、群众认同、社会支持、上下一心的基础之上。

2、保障人民群众的合法权益。要建立和完善以维护人民群众合法权益为重点的工作机制,确保人民群众知情权、选择权、参与权、监督权的落实。凡与人民群众切身利益相关的权益,要坚持依法依规予以保障,通过简化权益保障的程序,减少权益保障的成本,保证人民意愿得到有效表达,合理意见得到切实采纳,合法权益得到有力保护。

3、解决关系人民群众切身利益的现实问题。要按照“群众利益无小事”的要求,把维护社会公平、解决群众实际问题作为执政为民的基础工作,通过建立和完善快捷有效的“情况反映—协调解决—事后反馈”的工作机制,加大财政投入,着重解决好困难群众和弱势群体的生活难题。

4、纠正损害群众利益的各种不正之风。要走好群众路线,首先要做好党员干部队伍的思想教育工作,转变工作作风,树立起为人民服务的.观念。其次要建立方便、畅通的反映各种行业不正之风的投诉处理反馈平台,把“机关作风整治” 活动继续开展下去,重点整治一批群众反映强烈、危害大、影响坏的行业不正之风,向社会公开整治结果,发动各界进行评议和监督,加大对涉及不正之风的单位和个人问题的查处力度。

5、密切党同人民群众的关系。要强化党风廉政建设和反腐败斗争,重点是在领导干部中深入贯彻XXX倡导的,坚决制止和查处各种形式的脱离群众的官僚主义、形式主义和腐败行为,为群众办事讲求实在,不要流于形式,只喊口号,不切实际,要通过实干取信于民。

▲ 师德实践活动实践报告

塔城市第一中学九年级十二班

了解塔城市乳制品质量管理情况

一.活动背景:

2008年9月11日晚国家卫生部发布新闻:“三鹿”毒奶粉事件引发多例婴幼儿泌尿系统结石症病例,甚至引起肾衰核,危及婴幼儿的生命安全。此后几天,奶粉被拒之门外,鲜奶被请到餐桌上。

我们塔城市几大售奶点人们都排起了长龙,此时又有消息传来:鲜奶中也可能有三聚氰胺,同还有可能掺入淀粉,豆浆,食盐,甚至还可能掺入尿素。面对这样的局面,我们也有疑虑

塔城的鲜奶和乳制品安全吗?哪些因素会直接影响塔城市鲜奶及乳制品的安全?因此我们决定做此项调查。

二.活动目的:

1了解塔城市乳制品安全状况,了解影响乳制品、鲜奶质量的因素。

2了解牛奶和乳制品的营养价值,宣传乳制品安全消费知识。

3.培养学生的思考问题的方法,使学生尝试认识事物的规律,发展学生自主学生,与人交流等方面的能力。

4教育学生成为诚实、明智的消费者,了解诚实守信的重要性。

5进一步培养学生的实践能力、合作能力、综合能力和分析能力。

三.活动形式:

1.资料的搜集和整理;2.参观,采访;3.讨论,交流和反思;4.学生实验;5.社会调查;6.数据分析;7.汇总汇报。

四.活动时间:

2008年11月21日至2009年2月19日

五.活动准备:

摄像机、摄像机、电脑(几台)、问卷(500份)、各种分析统计**。

六.指导老师:

解菁花、胡鹏 、吉晶

七.参与活动的活动学生:

塔城市第一中学312班42名学生

1组组长:杜康

成员:于子安、刘子瑜、刘嘉顺、高书玮、陈家观

2组组长:成梦凡

成员:杨晓桐、杨俊萧、艾波力、朱玉雪、赵骏鹏、李淼

3组组长:高胜

成员:李晨晨、季晓瑜、赵勇、王伟杰、聂新宇、杨康

4组组长:叶一婷

成员:张翠、于惠凝、张晚月、常靖、谢帅、杨智祥

5组组长:钟旭

组长:袁金龙、刘辉、张涛、李罡、艾鑫、张旭英

6组组长:张雅楠

成员:马婷、陈曦、崔佳宁、周冯倩、牛嘉、张晓东、董慧民

八.活动计划:

1围绕主题,确定调查方向,制定活动计划。

2围绕各自主题搜索相关资料,对数据进行分析筛选,使主题准确。

三。联系参观单位,走出校园实地考察。

4融入社会,进行相关问卷调查。

5问卷分析,通过数据分析,得出结论,培养学生的能力。

6.汇总,生成作品阶段。通过每个学生的参与,得出了总体结论。

7.总结上报阶段。

九.走访的单位:

鹿原奶牛养殖基地、荣鑫奶牛养殖基地、市质监局、海川乳品公司

十.实施过程:

1.成立活动小组

2008年11月21日,结合我校实际情况、塔城市的实际情况和新课程改革的需要,我们决定组成实践活动小组并制定出此次活动的目的、内容、实施过程等活动计划。

2组织召开塔城市关注乳制品质量,做智慧消费者的动员大会

2008年11月21日下午两节课后,我班成功开展了关注塔城市牛奶及乳制品质量情况,做明智消费者的动员会。活动中老师、同学们通过热切的讨论进一步明确了活动目的等一系列内容,落实了经费等相关内容,并确定从奶源、鲜奶及乳制品的营养成分和价值、鲜奶加工成成品过程中会有哪些污染、三聚氰胺知多少四方面展开调查研究,动员会取得了圆满成功。

三。分析发现的信息,走出校园,了解塔城市市场情况

2008年11月26日下午两节课后,我们在边城(边城门诊前)、民族中医院、粮食局、地区医院等售奶点了解塔城是鲜奶的销售情况,并进入启丰超市、百佳超市等市场了解乳制品的销售情况。通过了解,我们发现塔城市的鲜奶销售量还是比较大的,另外乳制品的销售外地产品的销售量明显大于本地,同学们不禁有了许多的为什么,坚定了同学们要做一个明智的消费者的决心,同时同学们也决定为塔城市建设出自己的微薄之力,为塔城市的乳业发展献计献策。

4.分发**调查文卷活动

从2008年11月26日就组织学生围绕主题设计调查问卷,历时近一个月,经过初稿,复核,筛选等一系列活动,最终定稿,问卷中共设计了19道选择题1道问答题,包括对牛奶及其他乳制品的信任度的调查,饮奶知识、奶健康、奶安全知识,发展塔城市乳业建议等方面的问题。最后,对**的近500份问卷进行了统计分析。

5.外出学习

(1) 首次走出去——奶源对牛奶质量影响的调查

2008年11月30日下午,我们来到塔城绿原乳业公司,了解奶源对牛奶质量的影响。通过本次活动,我们了解到奶牛休息场所的卫生状况还可以,但活动场所的卫生不达标;奶牛生病时,注射抗生素后牛奶仍在市场上销售,存在安全隐患;青贮饲料中含有添加剂,会影响牛奶的质量。我们建议奶农给奶牛一个宽阔清洁的活动空间,以保证奶牛的健康,同时建议奶农不要把有抗生素的牛奶上市,以保证消费者的健康,维护自己的诚信。

(2) 第二次走出去——塔城市乳制品质量调查

2008年12月19日早上,我们来到塔城地区质量技术监督局技术人员王勇为在场的学生们系统地讲解和演示了对牛奶制品的检验和检测。现场学生通过认真记录,**检测过程,了解检测方法,提高了对相关乳制品的鉴别能力。侯主任也回答了心中的疑问。

通过这次活动我们知道塔城市的鲜乳及乳制品均中不含三聚氰胺等化学药品,且不含抗生素,但亚硝酸盐、硝酸盐含量超标,原因是奶牛的生活环境太恶劣,氨气被奶牛身体吸收,在牛体内合成亚硝酸盐、硝酸盐。同时得知塔城市四个售奶点均不在监控中。

(3) 第三次走出去——塔城市乳制品生产过程的认识

2008年12月21日早上,我们来到塔城市海川乳业****,在副经理的带领下,我们分组分别参观了奶粉的生产流程,知道了牛奶生产成奶粉、酸奶及其他乳制品的全程,了解到从收奶到消毒、成品每个环节都可能造成污染,海川乳业****每在个环节都做到了认真消毒,都符合卫生质量标准,通过经理的讲解我们知道含抗生素的奶及乳粉不发酵,含抗奶单位**但不用与生产(**是为了保证奶农的利益,生产会毁了自己的名誉)还知道了生产过程中的不同的消毒方式带来的不同结果。同时也通过经理的介绍了解了其他三家乳制品生产的情况,由驻厂质量技术监督员处得知本厂的产品是符合国家质量标准的。学生们还品尝了刚刚从奶粉塔出来的奶粉。

(4) 第四次再次外出调查奶源对牛奶质量的影响

2008年12月25日早上,我们带着参观中发现的问题来到塔城市荣鑫奶牛养殖公司再次了解奶源对牛奶质量的影响。在经过十分钟的紫外线消毒后我们进入养殖场,近二十桶鲜奶摆在院中牛舍前,进入牛舍刺鼻的气味迎面扑来,我们看到奶牛分列在两边,脚下粪便成堆,腹部、乳房上也沾满了牛粪,窄窄的过道中不远有一堆饲料,奶牛们懒洋洋的随着尾巴,嚼着饲料,偶尔一声牛叫吓的女同学们惊叫起来。在两个侧门处分别摆放着两台吸奶器,柱子上挂着过滤牛奶的笊篱,显然挤奶器、笊篱及其摆放都不符合卫生标准,饲养员还告诉我们牛奶的口感与奶牛吃的饲料有关。

通过这次活动,我们进一步清楚奶源基地是保证牛奶质量的基础,从饲料、奶牛的生活环境、挤奶、过滤、贮存到销售都需要加强监督,加强管理。我们结合前面几次的参观学习,建议饲养员要科学喂养,给奶牛一个卫生达标的生活环境,使奶牛有一个比较好的心情,产奶量会比较高,奶品质也会比较好,最起码鲜奶中亚硝酸盐、硝酸盐含量不会超标。建议工作人员坚持以人为本,做好牛奶的挤奶、运输和销售工作。

通过这次活动,激发了学生关心生活、关心他人的积极性,影响了他们金钱至上的观念。

6其他活动

这次实践活动已经多次开展,我们开展了相关的安全教育活动、宣传活动和手稿展示活动。

7乳制品市场存在的问题及原因分析

(1) 鲜奶质量无法保证:1)各奶站没有部门监管,鲜奶市场乱象丛生。② 奶农不能科学喂养,饲料中添加剂种类繁多,添加剂的用量也不科学。

③ 挤奶、储存和运输的卫生条件很差,工作人员并不感到惊讶。④ 人们的消费知识相对落后,不能辨别牛奶的优劣。⑤ 人们的消费意识相对落后。如果他们发现问题,下次就不买了。

⑥夏季天气热,为防止牛奶变质,在鲜奶中添加青霉素等抗生素类药。

(2) 乳制品中亚硝酸盐、硝酸盐含量超标:奶牛生活环境恶劣,氨含量严重超标。

(3)乳制品中添加剂成分没有具体注明,多为乳化剂、增稠剂、食用香料、甜味剂等一些模棱两可的说法,使消费者无法明白消费,估计是厂家故意隐瞒事实或其他。

十一.建议

1规范市场,**加强乳制品市场和乳制品市场监管,打造塔城品牌。

2加强宣传,传授快速鉴别牛奶质量的方法,维护消费者利益,督促奶农提高牛奶质量。

三。加强教育培训,从源头上消除污染。

4加强管理,加强监督,树立品牌意识,定期抽查,并在**日公布调查结果。

5品牌化,扩大再生产,形成一定规模。

6希望**能成立一个专门的部门,对塔城市乳业进行监督和支持。

▲ 师德实践活动实践报告

为深入学习弘扬苏区调查精神,结合《XX队党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,XXX带队赴XX市XX镇XX村开展驻村调研活动,调研组深入基层一线,深入调查现场,放下架子、铺下身子,与基层干部面对面沟通、与辅调员交朋友、与调查对象谈心,以真情换实情,努力践行“深入实际、实事求是、艰苦奋斗、科学严谨、认真细致”的苏区调查精神。

一、调研形式

为深入查摆“四风”问题,全面了解基层XX调查工作现状以及当前农村经济社会发展情况,调研组制定了详细的调查方案,采取座谈会、走访企业、入户访谈等多种形式,广泛深入地开展调研活动。

(一)召开专题征求意见会。听取XX市局队主要负责人、业务干部、及效能办、政法委、经贸局、环保局、农办等部门代表,对福州队领导班子及成员在“四风”方面存在的问题及XX调查工作的意见建议。

(二)召开XX调查工作座谈会。邀请乡镇分管领导、首席XX员、村干部、辅调员、记账户等人员参会。

(三)走访慰问调查户。深入XX市XX镇XX村走访10户记账户,实地了解村民生产生活及记账情况;(其中1户记账户外出,调研组采取间接调查法了解其基本情况)

(四)实地调研农村生产情况。调研了XX村特色产业——农业部马铃薯高产创建示范区、国家农业综合开发科技推广综合示范南美白对虾硬池养殖项目;参观知名企业“明一乳业有限公司”及古槐镇青山村新农村建设情况。

二、驻村调研内容

XX镇XX村是城乡住户调查一体化改革后抽选的居民收支调查村。XX镇属XX北乡,历史上,相较于XX南乡诸镇,发展曾一度滞后。近年来,随着临空经济区开发建设,目前该镇总体经济发展已位居XX市中上水平。XX村是XX镇比较大的行政村,下辖10个自然村,总人口4397人,总户数1239户。村庄的土地资源较为丰富,耕地面积约占全镇耕地面积的4成,XX年村财政收入62.35万元。

▲ 师德实践活动实践报告

为了了解居民对垃圾分类的认识情况,更好的推进垃圾分类宣传,中国石油大学理学院绿色先行小分队来到长江路街道沿街商铺开展垃圾分类问卷调查。本次活动获得了商铺管理人员的大力支持。

本次活动的调查问卷是由大学生志愿者利用课余时间制作。问卷共50份,其内容涵盖了垃圾分类的了解渠道、如何看待垃圾分类及平时生活中如何对待垃圾分类等方面。志愿者将调查问卷随机分发给商铺管理人员,认真填写后将问卷交还给实践队。最后,由实践队将50份问卷统计汇总。在此次问卷调查的活动中,志愿者根据居民所填写的问卷内容来看,发现大多数商铺虽然知道垃圾分类及其意义,但是生活中还缺乏经验。

同时,大部分商铺管理人员也借此调查表示,希望以后可以多开展垃圾分类知识的宣传活动,以便更简单有效地指导大家做好生活垃圾分类工作。

此次志愿调查活动旨在向商铺管理人员灌输垃圾分类的思想,增强对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使养成垃圾分类的好习惯,让垃圾分类工作渐渐地走进千家万户,走进居民的心里。

7月25日,实践队来到了青岛市市南区垃圾宣传教育中心,该宣教中心由上杭路垃圾收运站改造而成,该中心的建成切实改善了周边人居环境。

宣教中心建筑面积220平米,共分为上下两层,包括四个功能区。一层为平面展示区和户外活动区,展示了垃圾分类发展历程、垃圾分类方式方法等图片及四分类垃圾桶实物;二层为宣教讲堂,具体又分为影音展示区(通过短片向前来参观的市民介绍垃圾分类相关情况)和巧手制作区,不仅能欣赏到利用废弃物做的各种手工艺品,还能自己体验一把手工劳动的快乐,利用现有的废旧材料,发挥想象与创造力,制作一件实用美观的手工艺品。 该中心免费对社会团体开放,经过一楼接待人员的确认后,我们顺利进入该中心,并在宣讲人员的指引下进行参观,调研。在平面展示区,宣传人员主要讲解了三个大的方面,第一个是垃圾分类重要性,告诉我们垃圾分类的原因,如果没有垃圾分类的后果,以及垃圾分类的.重要意义;第二个是分类方法,结合她的讲解,垃圾主要可分为四类,可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾;第三个是后期处置过程,目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。

此后,在户外活动区,我们见到了分类垃圾桶实物,例如:红——有害垃圾、蓝——可回收垃圾、绿——厨房垃圾、黄——其他垃圾。参观一层后,二层的设施让人眼前一亮,有华美的影音展示厅,在厅内,宣传人员播放了垃圾分类宣传短片向我们介绍垃圾分类相关情况。下午,我们去往附近的第三海水浴场,调查浴场的垃圾处理情况,并且志愿捡拾沙滩上的垃圾,希望以我们的微薄之力唤醒大家的环保意识。

▲ 师德实践活动实践报告

1如何选择电力电缆的绝缘材料?

一般来说,电力电缆绝缘材料应具有以下特点:绝缘性能长期稳定;高的击穿强度;耐放电性能优良;低的介质损耗;高的绝缘电阻;具有机械强度和柔软性。

2、电缆护套的外径如何测量?

步骤如下:在护套圆周上均匀分布5个点,测量护套外径及其平均值,即护套外径。

三。电缆支架的加工要求是什么?

电缆支架的加工要如下:电缆支架应该焊接牢固,无明显的变形,各个横撑间的垂直净距与设计偏差应小于 5mm ;所用钢材应平直,无明显变形和变形,下料误差应小于5mm,切口无卷边、毛刺;使用的金属支架应进行防腐处理。放置在湿热、盐雾、化学腐蚀区于湿,应根据实际情况进行处理。

4中国常用的电缆架有哪些?

钩型支架、拼焊e型架、单索支架、装配式e型架、桥架电缆架、电缆支架等

5、通常来讲,电缆的敷设主要有哪几种方式?

安装在电缆沟内;直接埋在地下(现在常用的方式); 安装在桥架上;安装在建筑物的内墙或天花板上;敷设在排管内; (7) 敷设在水底;安装在地下隧道内。

1、电气主接线是什么?

电气主接线是一种连接方式,是发电厂、变电所中主要电气设备和母线的连接方式,主要包括主母线和厂用电系统的连接方式。

2、电缆中间接头是什么?

电缆中间接头是指将电缆与电缆的导体、保护层和绝缘屏蔽层连接起来,用于连接电缆线路的装置。

三。固定交流单芯电缆夹的具体要求是什么?

固定交流单芯电缆的夹具是由无铁件构成的闭合磁路,当电流通过电缆线芯时,会在电缆的四周产生磁力线,而磁力线与那些通过线芯的电流大小成正比,但若用铁件等导磁材料,那么根据电磁感应可以知道,将导致在铁件中产生涡流使电缆发热,以至于烧坏电缆。所以不能用铁片固定单芯交流电缆。

4埋地电缆的位置标志一般放在**?

直埋电缆的方位标志一般在电缆的两端,在电缆直线段 50~100m 处电缆接头以及电缆改变方向的弯角处。

5、交联热收缩电缆附件有什么样的优点?

交联热收缩电缆附件是一种新型的材料,与现在其他类型附件比较而言,具有电气性能优越、安装简便、材料配套、质量小、体积小等优点,以及抗污秽性、耐气候、阻燃自熄等能力。

▲ 师德实践活动实践报告

科技实践活动报告

——治理白色污染,人人有责

简阳市新市镇中心小学五年级一班

20xx年12月10日

滴水成河 聚沙成塔

——“治理白色污染,人人有责”科技实践活动报告

活动主题:滴水成河 聚沙成塔

活动目的:通过对周边学生,小区居民,普通工作者关于塑料袋、方便面袋等的使用和对新型购物袋的接受程度的观察、了解和问卷调查,初步了解白色污染对人体的危害性及生态环境的破坏性,使学生及居民认识到正确对待白色污染是我们义不容辞的责任。同时,培养学生自己的社会实践能力、交往能力、分析各种信息资源的能力。 活动时间:20xx年10月10日——20xx年12月15日

活动人员:杨蕊璇(组长)陈丹媚 杨虹 邓鹏

鄢瑜 吴心怡 陈威宇 华峥尧 邓先杰

指导教师:杨杰陈晓丽陈智慧

活动方式: 购物 观察 问卷

调查对象:菜市摊主、顾客、超市工作人员、拾荒者、收荒者。 活动设想:

20xx年12月31日,中华人民共和国国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。这份被群众称为“限塑令”的通知明确规定:“从20xx年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋”;“自20xx年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋”。这份被人

们称之为“限塑令”的通知风风火火推行时,有媒体预言,塑料袋的使用量一时会明显减少,过一段时间后又会反弹,久而久之,塑料袋的使用量会缓慢接近原来的状态该规定颁布实施3年多了,在我们这里的塑料袋的使用情况如何呢?于是,我们做了这次调查活动。 活动过程:

一、亲身体验

我们来到离家最近的菜市购买今天需要的蔬菜,想亲自体验一下限塑令离我们有多远。我们指着豆腐对老板说:“老板,我们买2元钱的豆腐。”老板毫不犹豫地扯下一根小号塑料袋,麻利地将豆腐装进去。我们又去买了2个玉米,菜农也顺手递过来一根中号塑料袋让我们装玉米。再往前走,我们又买了一张粉皮,老板还是用塑料袋给我们装好了。前面是卖排骨的,我们买了800克排骨,老板用塑料袋给我们装好后,我们问老板可不可以再拿一根口袋,老板问也没问就又热情地又递过来一根。我们又去买了0.9元钱的大葱,我们主动说不用塑料袋,老板却已经将大葱装进塑料袋,忙着招呼其他买主去了。就这样,我们边走边买,买了8样菜,免费拿回了10个塑料袋。看来,摊主是不会吝惜塑料袋的。

我们购物是这样,其他人购物又是怎样的呢?我们跟随熙熙攘攘的人群往前走,发现每个买菜的人手里都提着好几根塑料袋,这些塑料袋都是摊主免费提供的。有些老年人手里提了一根购物袋,但购物袋里依然是大大小小的分装各种菜品的塑料袋。年轻人手里根本就没有购物袋,满是各色各样的塑料袋。

菜市是这样,那超市又如何呢?我们来到了附近的一家超市。超市里确实看不见那种超薄的塑料袋,但是免费的连卷塑料袋却放在蔬菜、水果、肉类、干果等面前,人们可以随意撕取。一位阿姨买了一条鱼,营业员用了一根连卷塑料袋给她装好,又在外面给她套了一根,免得把阿姨的手弄脏,阿姨小心翼翼地接过袋子,“嚓”的一声又去撕了一根塑料袋,营业员若无其事地站在那里,没有吱声。再看看其他顾客,不管是买多少东西,都会毫不犹豫地来到连卷塑料袋前,任意撕取,没有一个人会阻止。只有到了收银台钱,收银员才头也不抬地问一声:“要不要袋子?”付费的袋子0.2元一根。顾客手里,付费的袋子只有一根,免费的连卷塑料袋却不少。

这么多的免费塑料袋提回家后,又拿来干了什么呢?我们看了看家里,只有很少的厚一点的被外婆拿来套在垃圾筐上了,其余的都被扔进了垃圾箱。

我们又来到垃圾箱前,垃圾箱里好多这种塑料袋呀。我们远远地观察看有没有谁来捡?站了好久,来捡垃圾的谁也不愿去捡塑料袋,捡纸板和塑料瓶的倒不少,这些塑料袋还是和着其它垃圾被环卫工人运走了。

我们又去问收荒者,收荒者说:塑料袋0.2元一斤,多少个塑料袋才一斤呀,没有谁愿意捡。纸板0.5元一斤,塑料瓶2元一斤,值钱多了。

我们上网查了一下国际食品包装协会的调查显示,在“限塑令”实施第一年,全国农贸批发市场的超薄塑料购物袋使用量最高减少达

60%;第二年,仅减少了20%;如今,这一比例降至10% 。

二、调查到的白色污染来源

白色塑料污染来源有:方便面袋,手提袋,饮料瓶,食品包装袋,果糖皮,面包包装袋,果冻塑料盒,香肠皮,饭盒 ,苹果袋,优乐美小桶,塑料桶,一次性针管,奶袋,塑料碗,被损坏的塑料脸盆,塑料碗,暖壶皮,矿泉水瓶。每次早餐时就有不少同学用塑料袋装饭菜,他们不知道这种行为不仅危害环境,也危害自己的身体,塑料焚烧时,不但产生大量黑烟而且起风时候,塑料袋到处飘扬,严重影响周边环境的美观。

三、调查情况分析及结论:

1、出现上述问题的症结在何处呢?一位塑料袋批发商坦言,自己经营的既有可降解的塑料袋,也有超薄塑料袋,一卷可降解的环保塑料购物袋的价格是7元钱,而超薄塑料购物袋的价格只有一半。为了降低经营成本,大多数摊贩自然愿意购买超薄塑料购物袋,街头的摊贩之所以违规向顾客免费提供超薄塑料袋,为的是招徕顾客,因此可降解的塑料袋很难推广。

这种消费惯例,多年来商贩和消费者都习以为常,尽管多数人对“限塑令”表示认同,但习惯并非是一朝一夕就能改变的,况且,塑料袋不用白不用,治理白色污染,那是政府的事,自己能做什么?

塑料袋给人们的生活带来了很多便利,一时并没有更好的替代物,这是制约“限塑令”推行的一大重要因素。国家发改委资源节约和环境保护司副司长李静指出,“限塑”替代品问题需要深入研究。

▲ 师德实践活动实践报告


近年来,体育师德实践成为了教育界的热点话题。作为一名体育教师,我深知体育师德对学生身心健康的重要性,因此,我积极投身于体育师德的实践,努力成为一名优秀的体育教师。下面我将结合自身实践经历,从三个方面详细讲述我在体育师德方面的具体行动和取得的成效。


一、加强自身学习和提升综合素质


作为一名优秀的体育教师,首先要保持自身的学习热情,不断提升自己的综合素质。为此,我每年都参加相关学术研讨会、培训班和专题讲座,不断学习新的教学理念和方法。同时,我还积极拓宽自己的知识面,加强对体育科学、心理学、教育学等学科的学习,以提供更全面的指导和帮助给学生。我还通过阅读相关经典著作和教育案例,不断丰富自己的教育经验,为学生提供更优质的教育服务。


在提升综合素质的同时,我也重视身体的锻炼和保持良好的健康状况。作为一名体育教师,健康的身体是提供优质教育的基础。因此,我每天都坚持晨跑和体育锻炼,保持良好的体能水平。这不仅让我能够更好地示范和引导学生,还能增强自己的耐力和精力,更好地应对教育工作的挑战。


二、关注学生个体差异,制定个性化教学计划


作为体育教师,我深知每个学生都有其独特的个性和发展需求。为了更好地关注学生的个体差异,我努力制定个性化的教学计划。在备课过程中,我通过了解每个学生的情况、特长和兴趣,根据学生的不同需求和发展目标,有针对性地设计教学内容和活动。我注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,通过开展团队合作、竞技比赛等活动,促进学生的全面发展。


我还注重通过课外活动和学生的家庭联系,进一步了解学生的家庭背景和成长环境。通过与家长的沟通和交流,我能更全面地了解学生的情况,更好地指导学生的学习和生活。通过与学生建立良好的师生关系和家校关系,我能够更准确地把握学生的需求和问题,提供针对性的帮助和支持。


三、示范健康的生活方式,树立正确的价值观念


作为体育教师,我不仅要传授体育知识和技能,还要树立正确的价值观念和生活方式。为此,我注重通过自身言行示范,引导学生树立正确的健康观念和生活态度。我鼓励学生养成积极健康的生活习惯,如规律作息、科学饮食、适量运动等。我也教育学生要尊重自己的身体,远离不良的生活习惯和不良社交行为。


在日常教育活动中,我注重关注学生的心理健康和情感发展。我鼓励学生积极面对挑战,正视困难,在竞争中保持积极向上的心态。同时,我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,帮助学生建立良好的人际关系,增强自信心和自尊心。


体育师德实践是一项艰巨而重要的任务。作为一名体育教师,我始终坚守教育初心,践行体育师德,以身作则,努力做好自己的工作。通过不断提升自身的综合素质,关注学生的个体差异,示范健康的生活方式,我相信我的体育师德实践能够对学生产生积极而深远的影响。我将始终保持热情和责任感,为学生的身心健康贡献自己的力量。

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