大爱无疆白求恩读后感（实用十五篇）
发表时间：2018-03-01大爱无疆白求恩读后感（实用十五篇）。
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
我今天读了《白求恩》这篇文章，读了之后我很感动。
诺曼白求恩是加拿大的一名医生。中国抗日战争时期，他率领加拿大医疗队到中国，投入抗日前线帮助伤员，充分体现了国际共产主义精神。
白求恩医生在抗日前线帮助了大批伤员，对伤员进行了包扎、清洗和手术。有一次，就在行动前，敌人的轰炸又开始了。士兵们一再劝说白求恩大夫搬家，但他坚持。他似乎听不到飞机**的声音，平静地给伤员做手术。
他的助手和士兵被他不顾个人生命而救死扶伤的精神所感动。
就这样，白求恩勇敢地发挥了医生的作用，无私地贡献了自己的力量。但后来由于伤口感染和军队缺乏消炎药，他无法自愈。最后，为中国人民献出了宝贵的生命。
他将永远留在他热爱的土地上，他将永远受到中国人民的尊重。
毛主席称赞他：一个人的能力是大大小小的，但只要有这种精神，他就是一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个对人民有益的人。
白求恩是我心目中的英雄。我想长大后为人民做一个好人。
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
大爱无疆
——《背起爸爸上学》观后感
今天，学校团支书组织了一个活动，观看《背起爸爸上学》这部电影。一开始我以为这部电影应该不会多精彩。在看完好，我才意识到我的想法错了。
这是一个伟大而又感人的爱的故事。里面的主人公石娃单纯而质朴，但却命运坎坷。石娃在很小的时候就经历了丧母之痛，他的姐姐一直代替妈妈给他无微不至的“母爱”。而父亲为了石娃的未来，让他学知识，走出这穷山沟而终日努力干活，省吃俭用为石娃凑学费。就这样，石娃在一堆爱他的人中长大。我看到的荧幕是一幅幅感人肺腑的爱的诗篇。
石娃在无助时，他的化学老师高老师不断得鼓励他，帮助他，给予他前进的力量。当石娃在化学奥林匹克竞赛中夺得全国首冠时，他首先向他的化学老师高老师鞠了个躬，并说了声“谢谢老师”。多么朴实的一句话，道出了他对老师所有的感激之情。
在石娃没钱交学费时，他的姐姐牺牲了青春，选择嫁人，用她出嫁得来的钱给石娃交学费。石娃对着姐姐出嫁所经的大路大叫“姐“。这一声把他心中所有对姐姐的愧疚和感激发泄了出来。更发奋的读书。石娃承受了很多，他在面对他的人生道路时，没有逃避，而是选择坚强得面对。
石娃这个人的所有一切都撞进我的眼帘，我眼角不禁湿润。他身边的人都在用爱把他包围起来，虽然他没有好的家境，他的人生很坎坷，但我从片中看到了他们互相的爱。这足以让一个家庭感到莫大的幸福。
看要这部电影后，我心中感触颇多，但让我感触最大的是他们相互的爱。他们懂得怎样去爱别人，被爱的人知道怎样以同样的爱回报给爱他的人。我认为，正是这相互的爱的力量撑起了这个贫苦的家庭。要是我们社会都充满了这样的氛围，那么该是一个多么美好的画面啊！
看着石娃背起他的爸爸走过那条熟悉的河流，父子俩默言，石娃小心翼翼地走好每一步。一个脚步一个信念，石娃就这样背起他的爸爸踏上他的求学路。而我想到了石娃小时候爸爸背他过河时的画面。在这互爱的场景中，我看到无限的美，我们生活周围处处都是美，唯独这种美越来越罕见了。这伟大而独特的美，发光的美，这就是爱。真爱无敌！
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
《行者无疆》行者独步于遥远的旷野，素昧平生的未知，遭遇处处的难题，只因为有一个执着的信任，敢于把世界上任何一片土地都放在脚下，为后来人度步出一往无垠的疆土。在这里面，余秋雨历时6个月，走过了26个国家和96座城市，记录了这一不同凡响旅程的全部感受。
这部书以欧洲各国的历史文化为线索，穿插进去许多古建筑、古城堡、古文化遗址、杰出人物、艺术、饮食等文化载体，有令人震撼的庞贝古城，文化复兴时期以弗洛伦萨为中心的美第奇家族，以及以美第奇家族为中心的米开朗齐罗、达·芬奇、拉斐尔、伽利略等杰出人物。
作者在赞叹惋惜，羡慕哀伤过后，与我国的历史文化暗暗地进行冷静的比较，在比较中进行反思，反思我国现有的文化为什么与西方存在那么大的差距，我国文化为什么不被西方文化所容纳，所理解。
这部书的结语中，作者写道：“结语不是结论，任何真正的旅途都不会有结论。”他讲完路上的种种见闻后，只是一声轻轻苦笑。他说：“一连讲了那么多地方，一定夹杂着太多的错，但即便把所有的错加起来，也抵不过一个事实：我们对欧洲的了解，远远超过欧洲对于中国。”
其中有一段我很喜欢的段落：我们说那天出事的时候没有演出，是因为十九世纪的考古学家们在清理火山灰的凝结物时没有在这里见到可认定为观众的大批“人形模壳”。什么叫“人形模壳”呢？当时被火山灰掩埋的人群，留下了他们死亡前的挣扎形体，火山灰冷却凝固时也就成了这些形体的铸模硬壳。人体很快腐烂了，但铸模硬壳还在，十九世纪的考古学家一旦发现这种人形模壳，就用一根管子把石膏浆缓缓注入，结果剥去模壳，人们就看到一个个活生生的人，连最细微的皮肤皱纹、血管脉络都显得清清楚楚。这一段在读时，看着这样的描写，脑海里呈现出一幅幅图像，人的皮肤皱纹、血管脉络，可想当时人们看到时的震撼。
我被余秋雨那种对中国文化前景的焦虑之情深深感染了。所以我推荐大家去看一看，体会文化上的升华与接触。
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
篇一记得小学学***文章时，并没有受到多少触动，除了要求背诵默写的最后一段，其他的内容在脑中早已模糊不清。如今重读一遍，感慨颇多。
以前看待毫不利己专门利人一词，总觉得是书本中的东西，是我用来应试的一个词语，从没想过要把它用到生活中去，或者说，它对于是有距离感的。现在可以重读这个词了，想想看，它是如此贴近生活。舍友中午要洗澡，帮她带份午餐，可以是它;数次排练，几经删改，只为能给化院新生呈现出一场完美的迎新晚会，可以是它……其实，毫不利己专门利人并没有想象中那样高大上，它真的是一个很普通、很寻常、很亲切的词汇，是一种只要你留心就可以在生活中发现的行为。
哪怕有一点无私心的帮助，无杂念的付出，甚至一瞬甘愿奉献的念想，都是毫不利己专门利人，都是值得被肯定的，而这一点，我们要将它积累汇聚成河，这一瞬我们要将它延长直至永恒。
毫不利己专门利人诚然很好，但我们无法事事时时都将它做到。古语有云“人不为己，天诛地灭”。想想一下，当你极度饥饿时，你发现一个小面包，而另一个饥饿的人碰巧发现了它。你不能把面包给别人，因为结果你会饿死的。
可是假如你还不是很饿还可以再撑一会，你可能会将面包让给他人。也许，白求恩就是这样一个人。他的世界里没有那么多的理由、理由和逻辑判断。这或许是他能令人敬重、学***因吧。
除了白求恩的私利和个人选择，他对职业技术的态度也值得学习。俗话说，家财万贯不如薄技在身，怪不得蓝翔技校，新东方厨师这样hot。只要我们下定决心学习任何技术，我们就应该认真对待它，并知道它远比金钱、爱情和友谊可靠。
白求恩是一个不同与其他职业的医学专业。它关系到一个生命是枯萎还是继续，是残废还是健康。它需要高超的专业技能作为基础，也需要高度的职业道德做为保障。白求恩在技术和道德方面的能力证明他确是令人钦佩。
篇二今天，我怀着激动的心情，读了伟大革命导师XXX同志写的《纪念白求恩》这篇课文。这篇文章是XXX同志为纪念加拿大共产党党员白求恩同志逝世而写的。本文论述了白求恩同志的国际主义精神、无私利和对人特殊利益的精神、精益求精的技术精神，号召大家学习“共产主义”精神。
白求恩同志是加拿大共产党员。为了帮助中国抗日，不远万里，来到中国。于第二年11月2日在河北唐县不幸以身殉职。
外国人视他国的事业为自己的事业，为他国的利益牺牲。这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神。
白求恩同志的精神是如此宝贵和感人，不是每一个共产党员都能做到的。读到这里，我觉得白求恩同志太伟大了。他是一个真正的共产党员。
我们党也要学***种国际主义的精神。
文章第二段用对比的方式表达了白求恩同志没有私利和特殊利益的精神——对工作的极端责任、对人民的极端责任和对人民的极端热情。其他同志对工作极不负责任，对同志漠不关心，对人民漠不关心。多么好的同志，他不仅对自己的工作负责，而且对同志和人民充满热情。
我想到社会上有些人对自己的工作不负责任，拖沓，和别人聊天，轻则怕重，等等。对于自己有好处的同志就假装热惺惺。对自己不好的同志见到他不高兴。
那样的人一定要学学白求恩这种精神。
白求恩同志是一名医生。他以医疗为职业，不断提高技术。我由这句话想到自己，我写作文写一遍就算了，就不再修改了。考试时取得了好成绩，就不想着要加倍努力，争取更好的成绩了。
学***课后，我一定要学***恩同志，在作文上、学***到精益求精。
白求恩同志的精神在我们的历史上留下了光辉的一页。我们长大了，要像他那样对工作负责，对同志为人民热心，不断改进技术，让共产主义精神焕发光彩。
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
大爱无疆
大音希声，大象无形，大笑无声，大悲无泪，大悟无言，大爱无疆，水深流缓，人贵语迟。多么经典的词语!
每个人都有着一份爱，有的是小爱，有的是大爱，有的是大爱还是小爱都可能难以分别。
爱一样事物、爱一个人爱到了无私、爱到了极致、爱到了能奉献一切的人，也许，真的就到了大爱无疆，此时的爱，没有了界限，包容一切所爱，都当成是自己的一份子，没有仇恨与痛苦，一切都是细雨润物无声。[由整理]
爱到可以容纳整个宇宙，
爱一样东西，不一定是属于自己的，但还是要一定好好的去爱，
当我们经历过爱与被爱，慢慢就会懂得什么是我们需要的
也许，在这个时候，才能真正懂得包容。
一个真正为爱付出的人，
即使遇到了伤痛，只要对方能好，心里也会感到丝丝的满足和安慰，
可能付出的爱，会得不到正比例的回报，
但就是因为我们爱他，
才会心甘情愿的付出，
不计回报！
只有这样的爱，才能真正的陪伴被爱的人，
让自己无怨无悔的付出一切，
也许，有一天自己在奉献之中，
慢慢会被爱包容，此时天上的群星都可能为你歌唱，
因为，你成了宇宙的一分子，你拥有了宇宙万物的爱，
爱的泉水，润泽了万物，悄无声息，慢慢流进每一个心房，
让爱人成为生命里永恒的记忆，
此时，爱已经燃烧起了熊熊的烈火，
随着清风飘荡，火无形又无象，
却充满了热与光，带给了万物温暖与光明，
指引了万物前进的方向，摘取爱的心光，
这些不要海誓山盟，一切都是如此自然的流露，
即使海枯石烂、地老天荒，都不能改变所付出的爱，
就算天地会改变，爱却永不变，让爱充满宇宙每一个角落，
在茫茫的宇宙中，因为宗源有爱，才让我们汇聚德清，
感恩有您，感恩我们的爱，
让我们一起放飞，爱世上每个需要爱的人
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▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
《白求恩》读后感（4）
《白求恩》读后感（4）提要：从小白求恩就发奋学医，并小有所成。一次，白求恩为了了解狗的骨骼构造，不惜自己心爱的小狗，把它给解剖了
来自《白求恩》读后感（4）
伟大的共产主义战士白求恩同志塑像
读了《白求恩》这本书后，我浮想联翩。白求恩同志的无私奉献、舍己为人的精神，以及他那国际主义、共产主义的精神令我震撼。一个没有私心，把中国人民的解放事业当作自己的事业的外国人，他的精神是什么？
是任何人都能具备的吗？不仅如此，他对自己的工作极为负责，我钦佩同志们对人民的极端热情。白求恩同志是一名医生。他以医疗为职业，不断提高技术，对病人非常负责。
一**零年三月三日，在美丽的加拿大安大略省北部小城格雷文赫斯特，诞生了世界着名胸外科专家、反法西斯英雄、伟大的共产主义战士诺尔曼·白求恩。
从小白求恩就发奋学医，并小有所成。一次，白求恩为了了解狗的骨骼构造，不惜自己心爱的小狗，把它给解剖了。他还当过伐木工，体验过劳动人民的苦难。
白求恩在随后的几天里终于成为加拿大著名的医生。
**之后，他不顾加拿大名医的待遇，一路奔赴中国，为中国的共产主义事业作出了巨大贡献！
首先，他不会因为自己的特殊而懒惰，他比别人更积极、更专注。并且是个急性子“机关枪”。有一次白求恩不顾疲劳，坚持到后方去寻找伤员。司令员聂荣臻劝他休息一下，他说：
“你们不要把我当成古董，而要把我当成一挺机关枪来使用!”在以后的日子里，同志们吃咸菜。白求恩也吃咸菜，同志们吃玉米，白求恩也吃玉米**白求恩医生当时和伤员在一起。
他连续给115名同志做了69个小时的手术
在我们的社会里，除了钱，人们的眼睛对自己也有好处。一些担任医生的人。他们对工作不负责任。
一事当前，只懂得帮自己打算。为了谋取更多的利益，他们不得不掺假，销售假药，对一些老人实施假药，并榨取他们的血汗钱。他们怎么能忍受这样做呢？
还有一些做官的，基本上可以说很富有，但还要从人民手中谋取利益，把上面发给老百姓的钱从中克扣。还有的**之间表面上和和气气，实际上，都笑里藏刀，恨不得上一级的下去，自己上去。这就是虚伪。
对老百姓不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁，在老百姓面前装出一副很了不起，高傲，威严的样子，而在上级那里却百般讨好。
在一次手术中，白求恩的手指被意外割伤并感染。临死前，他还不忘中国的革命事业，对同志说的最后一句话是：“努力吧！
向着伟大的路，开辟前面的事业！”是啊，我们要努力努力再努力，向着光明的未来，不管道路有多崎岖，我们都要挺起胸膛走下去，要走得精彩，开辟出新的社会，展现不一样的风气，呈现和美团结的中国。终于在一九三九年十一月十二日清晨五时二十分，伟大的无产阶级国际主义战士。
加拿大人民的优秀儿子、中国人民的亲密战友、勇敢、庄严、热情的共产党员诺曼白求恩的心脏永远停止跳动
我们应该向白求恩同志学习，请你们发扬他的精神。我们应该把她的生活经历放在心里，以他为榜样！让我们再次去感受《纪念白求恩纪念歌》到歌词，我相信你会有不一样的感受：“秋风吹着细雨，延水奏着哀曲，从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。
我们用无边的哀悼来纪念您！这里-河边的石头，山上的草，也在为你哭泣。但是，亲爱的白求恩医生，安息吧！
在你身后，世界上受压迫的兄弟们已经崛起。我们将追随您的光荣，高举新医学的旗帜，开辟白求恩之路，勇往直前！……”。来自
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
当我学习了XXX写的那篇《纪念白求恩》的时候，我才知道白求恩是一个非常伟大高尚的人，我们要学习他那毫不利己，专门利人的精神和他对技术精益求精的品质。
白求恩对工作是极端的负责任，对同志对人民是极端的热忱，对技术又是精益求精，白求恩的那种毫不利己，专门利人的精神，表现出了他对人民对同志都是无微不至。
他不像有些人，对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给别人，自己挑轻的，一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算，出了一点力就觉得自己了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道，对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁，像现在的社会，大多数都是这样的人，我从小到大，从来都没有见到过像白求恩这样的大好人。
就拿我班的同学来和他相比的话，我班像白求恩这样的人真是寥寥无几，我班的每个同学都是为了自己过的好就可以了，根本不会去管别人，我也是其中的一个，都是先替自己打算，然后再替别人打算，我们的老师常常教我们要助人为乐，我们帮助了别人的忙，就觉得自己很了不起，当我读了这篇《纪念白求恩》的时候，我在想，我们根本就不能和白求恩相比。
我们学习了这篇《纪念白求恩》时，有很多同学都要学习白求恩这种毫不利己专门利人的这种精神和对技术精益求精的这种高尚的品质。
白求恩五十多岁了，他还为人民为同志做了这么多的事，白求恩在整个八路军医务系统中，他的技术很高明的，这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训。
像白求恩这种高尚的人格，纯粹的品质，真是值得我们学习，我们大家还要学习白求恩那毫无自私自利之心的精神。
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
没有爱就没有教育，没有爱就没有一切。
——题记
在摆放畅销书的书柜上一眼就看到了她，深沉而忧郁的紫色封面上，盛开着大片大片的葵花。端庄而不失生命的活力，如同一双无形的大手牵引住了猛烈跳动的心脏，使人无法抗拒。
我终于将她买下。
小心翼翼地翻开书页，我惊讶于手指的轻柔，仿佛是触碰易碎的瓷器，还是敬畏于她的神圣？我不知身在何处，只觉自己沉醉于一场心灵的对话。
这是一册心灵读本，更是一部爱的教育。
作为一部日记体儿童小说，作者从一个四年级小学生的视觉，写他在一学年里的故事。通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地叙述师生之情、父子之情、同学朋友之情，展示人性的善良与纯洁、讴歌爱国、爱社会之精神。他对比意大利底层农民与工人忍饥挨饿，为家人疲于奔命和富人们吃穿不愁的生活，将之体现在两家子女的身上。他从父亲的角度，教育孩子们对穷人要真心仁慈，要时时处处体现出爱穷人的高尚行为。他也曾说“人世间最神圣的爱莫过于母爱了”，他还说：“老师好象学生们的妈妈”。他从母亲的角度，教育孩子们在万圣节悼念所有为少年儿童而死去的人。他让孩子们尊重劳动，注意马路上的文明行为，热爱自己的家乡。
意大利作家埃·德·阿米琪斯，以呕心沥血、妻离子散、花费整整八年宝贵时光的代价，为全世界的少年儿童献上了一份珍贵的精神食粮——爱的教育。
其实，这部书我已不止读过一遍。可今天，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平静。正如译作者所说，作者用“爱”的钥匙，打开了人们的心扉，或许正是这个缘故，这部作品的名字在意大利文中就叫“心”。
为救一个小孩而自己拄着拐杖走路的罗伯弟，拥有宽宏大量的好品德的卡罗纳，漂亮且总得头等奖的德罗西，有虚荣心但穿戴漂亮的沃提尼，仗着父亲是富翁而盛气凌人的诺比斯，遭受酗酒的父亲毒打却还是努力学习的波列科西，因心狠手辣、欺软怕硬被赶出校门的弗朗蒂……这些不同性格的孩子在世界各地都能找到相似的例子，他们共同组成了一个庞大的儿童群体，其中充斥打闹与争吵，但更多的是友善与关爱。他们在群体中不断成长，吸取失败的经验，接受爱的教育。
爱，不分血缘；爱，无分国界。
亲人之爱，清风徐徐，流水绵长；师长之爱，红烛摇曳，繁星湛亮；友人之爱，暖阳和煦，透人心窝；民族之爱，大浪淘沙，激昂奋进。
我们，将爱铭记，爱，永远地在你我之间！
世界，依旧因爱而美好，我们或许固执地以为她已改变，其实，爱的教育，从不曾离我们而去。爱将永驻于我们的心底！
大爱无疆！
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
爱，是一种情感，它是父母给予我们无私的爱，是老师对学生的关爱，是朋友之间珍贵的友情……如果，这个世界上没有爱的存在，那该是多么黑暗啊！如今，我深切地体会到了母爱的伟大。
“羊羔跪乳”这个成语我们都很熟悉，而我也亲眼目睹了这一场景。刚出生的小羊羔浑身脏兮兮的，伟大的羊妈妈用舌头一下一下地把小羊羔身上的脏东西舔干净，接着用脑袋拱了拱小羊，示意让小羊喝点奶。小羊颤巍巍地站起来，在羊妈妈的腹下跪下了两条前腿开始吃奶，羊妈妈也没有闲着，继续舔小羊身上脏的地方。小羊吃饱后，就在母羊旁边卧着睡着了正当我蹑手蹑脚的准备靠近小羊摸摸它时，原本温顺的山羊妈妈“倏”的一下挡在了她的孩子面前，以为我要伤害她的孩子，不让我靠近一步。
写到这儿，我想到了普天之下所有的妈妈们。她们也都是一位位尽职的母亲，从怀胎十月到长大成人，忍受分娩之痛诞下我们 ，一把屎、一把尿地把我们拉扯大：小时候，妈妈会因为我们学会说“妈妈”这个字眼而感到幸福，学会走路而开心……上学了，她们会因为我们的进步而高兴、退步而着急；生病而难过、健康而满意……
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妈妈的爱像涓涓细流一样滋润着我们，让我们选择正确的人生道路，成为一个优秀、成功的人
让我们感恩父母，努力学习，不辜负父母对我们的期望！
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
信念是灯塔。 我们只有凭着信念才能有方向。当我们学习加西亚、愚公、白求恩的事候，我们应该学习身边这些平凡而伟大的东西。你要树立匠心，使他们成为我们的榜样，成为我们的力量。
一个外部部门的普通员工，没有私利动机，把橡六的发展当成自己的发展，这是什么精神？这就是橡六的精神，是橡六成功与辉煌的真实缩影。正如书中所说，一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
正是这些平凡的员工，创造了我们橡六的历史，留下了一代代人引以为豪的故事和传奇！
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
作者漫漫行程的游记，仿佛像我们打开了一扇引领人类通向新奇的大千世界的窗扉。因为之前从未企及而又渴望已久，不必为如何到达那远在天南地北的目的地而发愁。只需坦然的面对充裕的文字，我们想象的翅膀便已在不知不觉中舒展，不倦的飞往文字里的国度。
原来，贪婪的人性对于友谊的忠贞也不过是权势的囚徒。每每到了险恶的情势，那些自愿放弃道义的人，便一齐打击那个比较卓越出色却又被麻烦所困惑的人。这是他们的本能，本能的排除心中的堵塞与超越自己地位的隐患。那些见利忘义的人的生活，应该是岌岌可危了罢。难保哪天，自己所谓的挚友也重蹈覆辙——将自己出卖，至自己于万丈深渊。那样的生活，着实让他们虚妄的人生疑云密布，险象迭生。
原来，宗教对人类的蒙惑，早已使得没有抵制力的民众们丧心病狂。为了保全自己的名誉，为了维护自己的生活，为了获得责斥的快感。他们成了很多无耻暴行的参阅者和欢呼者。背信弃义的伙伴竟然成了自己悲苦命运的伪证人。他的良知何在？难道教皇的利益真的高于真正的事实。名誉的确是身外之物。可谁又会愿意被那些子虚乌有的谰言呢。
原来，无端陷于重围的人们是那样的粗鲁与野蛮。色彩注定带来无可避免的灾难。却不料，它会摧毁一个艺术创作者的下半生，并且积压了二十七年的冤案竟然依旧没有平反昭雪。他用自己所能描绘下的情景，将《夜巡》的艺术价值恢弘地淋漓尽致。可没有人懂得用心欣赏。他们携带着嘲弄的笑意，聚集在喧嚷街市的角落，并起用对他人遭殃的兴奋来微笑。那邪恶的微笑使他们成功的划清了自己与这副无价珍品的界限。因为，他们认为它给全城带来了莫大的耻辱。
原来，不听旁人的劝告，一意孤行却也能使人们看到了预期之外的景象。世界上不少故意的恬淡往往是一种掩饰性的表演，但奥斯陆不是。那里的历史原本是茫然的存在的。却因智者执着地透露，让历史“虏获”了诚实与尊重，让历史确切的痕迹不显得苍凉、寂寞，让历史不必无奈地凝冻于时光的流逝之中。正因为这样，历史才没有把奥斯陆给删除，并引来了极多的参观者。这或许便是诚实、恬然面对历史的“代价”——那里由此收获了深厚而斯文的文化内涵。
虽然旅程中的奇景异象总是最先给人以视觉上的冲击。但不难看出作者并不追求于乍看下新奇的震撼感、不图浓墨重彩的勾勒，而是往往不惜用犀利的笔触，记录下隐现于每一处景点背后的文化底蕴。
作者通过欣赏文化的眼光，对欧洲文明做出了史诗般的深度解读。每一篇游记篇幅不长，却总能给人以回味，咀嚼的空间。
行者，行走的人。无疆。杳无边际，颇有些“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的意思。孑然一人行走在夜路上，四顾悄然，天地相合，难辩边界与方位，陡然心下生出无限萧瑟。
余秋雨在自序中说：“花那么长时间考察了九十六座城市，还有哪一座城市有资格作终结？”的确，行者是狂烈热爱旅程的人。无论旅行多久，都会有意外的趣味。常人虽然无法体验，却也不妨去设想。
因为，我们可以成为思者——虔诚地去拜谒那些遥远而陌生的城市；不竭地去思索那些深邃而神秘的文化；狂热地去追逐那些沧桑而又光辉的岁月。
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——读《优秀教师的九堂必修课》有感
我不知道是谁说读一本好书就像品尝一壶好茶，交一个好朋友，这会让你受益匪浅。《优秀教师的九堂必修课》就是一本让我们感触良多、深受启发的好书。这本书的作者高万祥老师从自己近30年从教的经历中，从古今中外许多优秀教师的事迹中，从不断的阅读、观察、思考中，总结提炼了优秀教师在专业修炼、职业提升和事业追求的过程中，都应该高度重视并积极践行的9件事。
也就是说：读书与修养、自我反省、教育育科研、热爱生活、积极写作、口才训练、注重细节、家校合作、追求幸福。
每一课都让我感触良多，但让我感触最深的是第四课：爱与生命。在本课的目录中有这样几段话：
“优秀的教师各有各的优秀，但是有一点一定是共同的，这就是拥有爱心”；“世界上有千千万万种教育方法，但爱的教育是最强大和最伟大的一种方法”；“教师爱学生，能把一个民族爱发达了；教师恨学生，能把一个民族恨萎缩了”。单看完这几句，就已经对我产生了强烈的震撼，特别是最后一句。
“教育就是爱，爱就是教育。爱教育是教育的圣心，爱教育是教育人道主义的体现。”诚如高老师所言“世界上最好的学校，一定是充满大爱之心的学校”。
在大爱的基础上，要了解每一个学生，相信每一个学生，爱每一个学生，尊重每一个学生，把每一个学生教好。俗话说“养不教，父之过。教不严，师之情。
”而现代教育理论和实践告诉我们，光靠严格严厉是教不好学生的，要教好学生，最重要的金科玉律是教育的爱心和老师的智慧。
热爱学生必须正确了解学生。现代学生观要求教师认识每一个学生，积极、全面、立体地认识每一个学生，这是建立民主平等的师生关系的基础和保证。任何一种爱都必须从了解与认识开始。
老师每天都要面对不同的学生。他们的性格、能力、专业和爱好都不同。如果我们对学生的理解是不完整和片面的。那我们何谈热爱学生？
热爱学生必须善于宽容学生。宽容也是一种爱。没有宽容就没有教育，没有宽容就没有爱。
我们每天都要面对学生的不同问题。要原谅学生，就要正确对待它们的缺点和错误。我们要耐心帮助它们，严格批评它们，热情引导它们。不能使用“心灵的鞭子”，不能对学生实行“心罚”。
爱学生必须充分关注学生的方方面面。我们要理解和宽容学生，因为我们爱学生，爱学生一定会关心学生，我们需要从不同的角度关心学生。我们不仅要引导他们学习，帮助他们解决困难，还要关心他们的生活，关心他们的身体，关助他们的心理健康。
有了“爱”，教师的职业道德便什么都有了。
热爱学生还必须严格要求学生。爱不仅是无微不至的呵护和呵护，更不是放纵，是非。师爱不仅是一种爱，更是一种负责任的爱。这种爱，就像一种力量，不断地推动着学生的前进。
教师与学生交往中，要把握对学生施爱的适度，做到严慈相继。牢记“严师出高徒”的古训，对学生严爱相加既要防止娇宠，溺爱，又要防止过于严厉，简单粗暴。
在今后的教育教学中，我会尽我所能练习自己内心的自我调节，多给学生一种真情、一种关怀、一点关爱、一点宽容，让学生感受到来自老师的浓浓情怀和爱。我手写我心，把真心亮给学生看，把真情诉给学生听，我相信作为教师的我们，从中也会获取到无穷的动力与爱……
爱自己的孩子是“人”，爱别人的孩子是“神”。就让我们做学生心目中的“神”吧！
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
寂静中的呐喊
每个人儿时或许都曾梦想有朝一日能环游世界，理由或许不同，但我想不会有一个人会和余秋雨先生相同，为了文明。
从《文化苦旅》到《千年一叹》，再到《行者无疆》，不仅是四处旅行，更是探索在人类历史中沉淀下来的文明，从中华文明到其他亚洲文明，再到欧洲文明。不仅是探索这些文明，更是从中领悟到文明在不同地域所处的境地，从尚未败落的中华文明到败落成恐怖的中东，中亚，南亚文明，再到优秀成熟却自闭的欧洲文明。不仅是感叹，抒发自我感受，我更多感受到的是余秋雨先生对于文明的责任感，他希望能改变这些并不完美的文明，但他知道这不是一己之力所能做到的，所以他把自己的呼吁，自己的呐喊写在书中，希望有更多的人能够响应，一起参与到又一场以文明为中心的革命中去。
正如他自己所说：这是空间带来的责任。有些人可能对他的哭声不屑一顾，甚至讽刺，但我在心里支持他。
在《行者无疆》里，没有浮华艳丽的词藻，有的是一个没有尘硝的透明的世界，一个平静的充满智慧的世界。他没有太多的激情和愤怒。他只是把最真实的感情埋在心里，用语言和自己的方式表达出来。那是一种消融哲理的纯净的语言，读着意味深远，常常需要用很长时间，很用心，很平静地去体会。
第一次读《行者无疆》是在一个安静的午后，泡上了一杯香茗，躺在藤椅上一个人静静地读着，随着他的文字，思绪仿佛也飘向了那个古老悠远的大陆……
那是在庞贝城的废墟里，在威尼斯的长河中，在巴塞罗那飘荡的音乐中，我走进了宁静的南欧深处。但丁在这般幽暗与狭窄中走出，他空旷的脚步踩踏在昨夜与今晨的交界线上，让人们在朦胧中记起却难以触及。科学巨人伽利略跪在地上忏悔，用一段自卑的忏悔来惩罚自己的背叛和不服从。
哥伦布抬头放眼，注视远方，这位伟大的流浪者目光全然穿越地中海，锐利而又渺茫，不在乎脚下，只在乎前方，这就是真正的流浪。余秋雨说，废墟、大海、流浪、历史常常从这里出发。
那是在奥地利自然而未开垦的乡村风光中，在萨尔茨堡，这是孤独症和壮丽的地方，在布拉格广场，卡夫卡和昆德拉的爱，和平而深情的中欧向我敞开了大门。科隆大教堂的顶部正在逃离烟火，使哥特式的美感和光环代代相传，使灵魂的自我触摸冰冷而严肃地走向战争与和平、自我毁灭与自爱。美丽富饶的瑞士静静地坐在阿尔卑斯山下，闭上眼睛，让无尽的战争从她身边掠过。
中立，让她避免了无数生灵涂炭，也造就了她的富庶。余秋雨先生细腻的笔触把中国和欧洲描绘成诗画，这对她来说似乎是一笔特殊的财富。他说历史常常隐藏在这里。
那是在塞纳河畔，在中世纪美丽安静的街道上，在热情奔放的阿姆斯特丹，我漫步在西欧精致而张扬的地方。蒙娜丽莎在玻璃窗里神秘地微笑。萨特独自坐在咖啡馆里完成他的杰作。诺曼底咆啸着欢迎登陆这里的士兵。你闭上眼睛似乎能感觉到士兵的年龄。历史在这里转折，余秋雨先生这样总结。
这里有奇特而迷人的北欧，荒凉而冷漠的丹麦小镇，梦幻般空灵的哥德堡，幽静甚至有时被遗忘的冰岛。
... 几页书是一段历史，每转一页都是历史的笔记。在这个探索无边无际世界的旅程中，我们与余秋雨先生一起走进了欧洲的古老历史，见证了人类曾经拥有的文明。从时间的流沙被装入沙漏的那一刻起，世界开始改变。
有过辉煌，却又有过衰败；有过崇高，却又有过卑鄙；有过勇敢，却又有过犹豫；有过拘谨，却又有过叛逆。庞贝废墟的吟唱，罗马竞技场的疯狂，埃菲尔铁塔下的波浪，光明、黑暗、沉闷、爆炸，都交织在一起，多瑙河的水位静静地流淌到历史的深处。
有一句话说得好：时间是筛子，留下的是精华。历史是尺度，度量的是人心。
人生之于历史，不过是沧海一粟，浪尖一滴，如此渺小，如此苍白，如此无助。然而有意义的人生决不仅限于此，马丁·路德勇敢地从事宗教改革，贝多芬扼住命运的咽喉，易卜生打开女权之门，还有但丁，米开朗琪罗，黑格尔，爱因斯坦……他们都经受住了时间的筛选，历史的度量，他们是历史长河中的辉煌与骄傲。
这，也许正是余秋雨先生想要告诉我们的吧。
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
她是我见过相貌最一般的老师，她也是我见过最善良的老师。
当地理的卷子慢慢落到我的桌子上时，还没来得及看清分数，便被五道鲜红的“×”号覆盖了双眼，好似“五指山”似的深深的压在了我的心里。虽然当时碰巧没有地理课侥幸逃脱了，但今天，无论如何都跑不掉的。
地理老师缓缓的走了进来。她矮小的身材把身上的任何部位的缩放了一倍，尽管难以分辨她的心情，但可以透过那洁白的眼镜框依稀可以看到的是最平静，最富有爱心的双眼，这样，今天应该不会对我怎么样。为了以防起见，我拿了一本书堵住了我的脸，希望可以奏效。好景不长，一声刚劲有力的“起立”打破了嘈杂，打破了我的伪装。让老师轻而易举的找到了正四处藏身的我。没过一会儿，便开始总结至此的期末成绩，坐在第一排的我惊心胆战。正要“打枪开炮”的时候，停止了，像往常一样的宁静，开始了新的学习。可这切换的也太快了吧，让人感到的确不可思议。管她呢，只要开新课就可以蒙混过关了。
又是讨论的环节，我尽量不引老师的注意，扭着脸。这时，同桌尽然举了手，我连忙制止，质问她：“你干什么啊你！”可她却轻巧的说：“问问题。”看似简单的问问题，却可以“引狼入室”啊。一切都晚了。
我继续扭着脸，硬不看老师，可老师早看到了我。我以为这一刻就要被缉拿归案的时候，头上忽然是在被抚摸，这不是被打，也不是被骂，而是阵阵温暖。老师果然抚摸着我，好奇地问：“这孩子今天怎么了，怎么不说话了。”我顿时迷茫了。不知该说些什么，只是迷迷糊糊应了几句。
我真的不知道老师是否知道我的成绩；是否知道她的课代表这么差；是否知道她的包容心“拯救”了一个孩子。我想，她并不知道，她也许太过于仁慈，以至于忘却了。在以后的交谈里，我才知道，她只教初一，看来我们快要分别了，
这样美的老师，哪怕只有一年，有谁又不曾去喜欢呢？
▶️ 大爱无疆白求恩读后感 ◀️
有一次在无意间看到人家推荐余秋雨的《行者无疆》这本书，于是自己从网上看到后自己就买回来。它是一本引人入胜的游记，一本荡涤灵魂的圣经！我没有匆匆读完，因为有很多细节值得思考和研究。
毕竟这不仅是一次他乡山水的风光领略，更是不同文化的学***索、风土人情的揣摩与领会。学习是无限的。里面的一个小故事引起了我内心的思考。在欧洲，一天余秋雨和一位德国的学人在斯图加特市的一个路口等红灯，在这人口稀少、交通冷清的城市，极目左右都没有车辆的影子．即便是冲着红灯直穿过去也没有任何危险，但人们还是规规矩矩地等着，没有一个人违反交通规则。
父母经常告诉孩子上学时遵守交通规则。他们面对法律时能遵守交通规则吗？我们要以身作则，去用自己的行动为孩子做一个榜样。
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