述职范文|老人的黑帽子读后感(精华11篇)
发表时间：2018-04-04老人的黑帽子读后感(精华11篇)。
▲ 老人的黑帽子读后感
《蓝帽子》是日本作家黑柳彻子创作的一本儿童文学作品。这本书以温馨的故事情节、动人的细节描写，赢得了无数读者的喜爱。我读完这本书后，深受触动，感慨良多，心情激荡不已。
《蓝帽子》主要讲述了小男孩小亮的成长故事。小亮是一个阳光、坚强的孩子，他在很小的时候就丧失了父母，只能依靠祖母的抚养。尽管生活艰辛，但小亮并没有被逆境打倒，相反，他积极乐观地面对困难，保持着对未来的希望。
这本书中所展现出的人物形象十分鲜活，读者会真切地感受到小亮那纯真而坚韧的内心。在面对孤苦伶仃的生活时，小亮戴上了一顶蓝色的帽子，他把帽子当做亲人来对待，每天都坚持戴着它。这顶蓝帽子不仅给小亮带来了温暖，更是他坚持下去的精神支柱。这样的情节让我不禁想起自己曾经经历过的困难时刻，也让我深刻地明白到，人的内心力量是无穷的，只要我们持续坚持，就一定能够度过困难，战胜自己。
在这个故事中，我最喜欢的角色是小亮的祖母。尽管祖母也是个高龄的老人，但她依然能够为小亮提供温暖的家庭和爱心的关怀。她以自己的行动和言语，教会了小亮许多做人的道理。祖母的坚强和无私，深深地打动了我。她是那样地宽容和包容，不计较亲人是否能够报答，只是默默地为他们付出。这使我想起了自己的奶奶，她也是一个温柔而坚强的女性，她默默无闻地为我们全家付出，从未要求任何回报。我想，在这个世界上，这样的奶奶和祖母都是有数不尽的，我们应该珍惜他们，感恩他们。
《蓝帽子》中的情节紧凑有趣，使我对阅读这本书时充满了好奇和期待。故事中穿插了许多温馨的插曲，比如小亮和小猫的相遇，他们之间建立起的深厚的友谊；小亮帮助害怕上学的小明走出了内心的阴霾；小亮的祖母和邻居们一起帮助小亮度过了一次次的困难。这些细节贯穿整个故事，使得故事更加丰富多彩，引人入胜。同时，这些插曲也给读者带来了很多的思考和启示。它们告诉我们，在困难面前，团结和友爱是我们最大的力量。
通过阅读《蓝帽子》，我也体会到了生活的本质和人生的意义。人生并不总是一帆风顺的，我们会遇到各种各样的挫折和困难。但是，只要我们保持坚持和乐观的态度，就一定能够找到幸福和希望。正如小亮一样，他因为坚持不懈的努力，最终克服了生活的困境，走向了美好的未来。
《蓝帽子》是一本感人至深的儿童文学作品，它不仅为小读者带来了欢乐和笑声，更给他们提供了对待生活和面对困难的积极心态和态度。通过阅读这本书，我们会更加珍惜眼前的幸福和美好，同时也会学到面对挫折时的勇敢和坚持。《蓝帽子》是一本让人流连忘返的好书，它给了我很多的启示和思考，我会一直怀念这个温暖而感人的故事。
▲ 老人的黑帽子读后感
《帽子下的秘密》是乌克兰作家盖察·西尔维院的一部儿童文学作品。故事的主人公是一个可爱的小女孩，她佩戴着一顶神奇的帽子，这帽子拥有令人惊叹的力量。小女孩在故事中经历了许多冒险，并最终发现了帽子下的秘密。这本书引人入胜，情节紧凑，读后令人深思。
故事的开头，小女孩得到了这顶帽子。一开始她并不知道这顶帽子有什么特别之处，只觉得它很特别。然而，随着故事的发展，小女孩陆续发现了帽子的不可思议之处。每当她戴上这顶帽子，她就能变得隐形，并在任何地方自由穿梭。这让她有机会做一些平时无法做到的事情，比如突然出现在梦幻般的森林里，与小动物们互动。这个秘密引发了小女孩的好奇心，驱使她继续探索和使用这神奇的帽子。
在小女孩使用帽子的过程中，她经历了一系列令人惊叹的冒险。有一次，她戴上帽子，在一个寒冷的冬日里畅游在南方海滩上，享受阳光和大海的温暖。另一次，她使用帽子进入了一个古老的宫殿，见证了一场华丽的舞会。每一次冒险都让她感到无比兴奋和满足，她体验到了不同的世界和生活。
然而，随着故事的深入，小女孩也逐渐体会到帽子下的秘密并不仅仅是带来乐趣和冒险。在一次她去了一个破败城市的经历中，她发现帽子使她能够看到被忽视的人和他们的故事。她看到了失去家园的人们、无家可归的动物，以及那些孤独和渴望帮助的人们。小女孩的心情开始转变，她决定利用帽子的力量帮助那些需要帮助的人。
小女孩开始利用帽子的力量在城市里行动，她帮助把食物和毯子送给穷人，为流浪动物提供食物和庇护所。她明白了帽子下的秘密不仅仅是让她变得特殊，而是让她有能力在社会中发挥作用，帮助他人。她渐渐明白了帮助他人的重要性，并从中获得了更深层次的满足感。
《帽子下的秘密》这本书深入探讨了心灵的成长和善良的力量。它不仅向孩子们传递了冒险和探索的理念，同时也强调了关爱他人和付出的重要性。这本书通过小女孩的经历，呼吁读者们在自己力量范围内为社会做出积极的贡献。
读完《帽子下的秘密》，我不禁思考了自己的力量和责任。我们每个人都有自己的“帽子”，也就是特长或能力，我们可以用它们去改变和影响身边的人。这本书提醒了我帮助他人的重要性，让我意识到每个人都能为社会做出贡献，无论是大是小。正如小女孩一样，我们也可以借助我们的力量去关注和帮助那些需要帮助的人们。
总而言之，《帽子下的秘密》这本书既带给读者无限的想象和激情，同时也教导了我们关于友善和慷慨的力量。它呈现了一个积极向上的形象，鼓励读者们积极参与到社会中，为更美好的世界做出贡献。这部作品不仅为儿童们打开了想象的门户，也给予了成年人一个重要的思考。无论我们身处何地，都可以通过善良和帮助他人去创造一个更美好的未来。
▲ 老人的黑帽子读后感
一天，我认真的读了《苏珊的帽子》，它的大概意思的是：有一个叫苏珊的小女孩，她是一个十分可爱的小女孩，不幸的是，苏珊在读一年级的时间，医生发现她那小小的身体里长了一个肿瘤，要担当三个月的化学**，但是，经过三个月之后，苏珊她那俏丽的金发差不多掉光了，虽然她那决心能补落下的作业，但是让一个六七岁的小女孩光着头去上学，这不是很残酷的事吗末了，老师让同学们戴上自己喜爱的帽子去学校，说是要认识很多帽子，这让苏珊轻松的笑了，笑得那么甜，笑了那么美。
我第一次读这篇文章是在小学一年级。那时，我觉得苏珊很傻。她为什么不买假发？同时，我觉得那位好心的老师也很愚蠢。她为什么不间接地让学生们不讽刺苏珊？而要想出那么个“笨”办法：让每个同学都戴顶帽子！
现在回想起来，当时的想法真是幼稚。正如老师所知，要让苏珊感觉像其他学生一样，不仅要用言语安慰她，还要用实际行动帮助苏珊，让她不孤单。
我们不一定像苏珊那样不幸，但我们可以帮助身边的人，帮助盲人过马路，帮助腿脚不方便的人拿点东西，这些都是我们力所能及的事，每一件事都能让我们在人的心灵里播下爱的种子。让我们像“知心姐姐”所说的：“播种爱，传播爱，感受爱”吧！
▲ 老人的黑帽子读后感
今天，当我看完了《黑骏马》这本书时，心里思潮起伏，想到了很多很多……
这本书是英国作家安娜—西维尔花了8年时间完成的一部深受人们喜爱的著作。我觉得这本书不仅适合儿童阅读，也适合成年人看的。听爸爸说，这本书被世人称为“第一部真正的动物小说”。
这本书讲了一匹黑骏马辗转多人、遭受了不同人的不同待遇的故事。读着这本书，我仿佛看到了马儿们的痛苦经历，读到这本书最后一点的时候我为黑骏马找到了一个善待自己的家而高兴。这引发了我的思索，作为人类，我们应该具有什么样的品质；我们对动物的漠视和不屑一顾，对动物进行的虐待，这是我们人类最大的悲哀！
这本书让知道了一个信息——动物也有感情。为此，我强烈地呼吁：我们要爱护动物，善待动物，关爱生活在大自然中的每一条生命！
▲ 老人的黑帽子读后感
魔术团里，有一位老爷爷，老爷爷有一顶奇怪的帽子。他朝帽子吹一口气，里面就会变出许多好吃的东西来，有糖果、蛋糕，还有苹果……
“嗨!把这顶奇怪的帽子偷来，该有多好!”
这话谁说的?嗯，是几只耗子说的。晚上，它们就悄悄地溜到老爷爷家里去了。老爷爷正睡着呢，那顶奇怪的帽子，没放在柜子里，也没放在箱子里。在哪里呢?就盖在老爷爷的脸上。
“好啦，我看还是叫小耗子偷最合适，他个子小，脚步又轻。”大耗子挤挤小眼睛说。
“吱……”小耗子害怕地尖叫起来，“我不去!我怕‘呼噜’，你们没听见，奇怪的帽子里藏着一个呼噜，它叫起来，地板窗户都会动的，吓人!
可不是，老爷爷在打呼噜，呼噜呼噜，像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷，黑耗子不敢;叫灰耗子偷，灰耗子也不敢;反正叫谁去偷，谁都说“不敢”。
大耗子生气了，摸摸长胡子说：
“好啦!好啦!都是胆小鬼，你们不去，我去。等会儿，我偷来了帽子，变出许多好吃的东西来，你们可别溜口水。”
话是这么说，其实，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬头，防着帽子里的那个呼噜突然钻出来咬它。也真巧，它刚走到老爷爷床跟前的时候，呼噜不响了。这下，大耗子可得意啦，原来呼噜怕我呀!它轻轻一跳，跳上了床，爬到老爷爷的枕头旁边，用尖鼻子闻了闻那顶帽子，啧啧，好香哟，又糖果的味儿，蛋糕的味儿……快!快!它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子顶起来……咦，这是怎么啦?尾巴伸到一个小窟窿里去了……哎呀，什么小窟窿，是老爷爷的鼻孔啊!
“阿嚏——”老爷爷觉得鼻孔痒痒的，打了个大大的喷嚏，吓得大耗子连滚带爬，一口气跑到门口，对它的伙伴说：“快跑，快跑!”
耗子们闹不清是怎么回事，跟着它跑啊，跑出好远，才停下来。它们问大耗子：“这是怎么回事啦?你偷来的帽子呢?”
大耗子说：“帽子里藏着一个阿嚏，这个阿嚏可比呼噜厉害多了。你们一碰它，它就轰你一炮，要不是我跑得快，差点儿给炸死了。”
农夫看了看手表，呀!都这个时候了，他还没有找到回家的路，难道迷路了?
他不停地穿梭在树与树之间。天明明是黑的，可那一片却亮着，还是蓝色的，他决定去探个究竟。
当他踏入草树林的刹那，一团白色的东西，“唰”地从他的眼前跑了过去，农夫追了上去，是一只小狐狸，头上秃了一块，但一转眼就又不见了。
这时，农夫身后传来声音：“欢迎光临。”他转过身，发现是一家小店，门口有块用蓝色粉笔写的招牌：熊与狐狸的草汁店。
一胖一瘦的两个孩子站在招牌下，他们都有蓝色的草帽。这时，农夫注意到了，其中那个瘦孩子，头顶上秃了一块，还有尾巴，原来是那只小狐狸变的。另一只仔细看就会发现是熊。动物招待人，他觉得好玩，就没拆穿他们。
小胖熊给农夫倒了他们酿的草树汁。农夫拿起杯子喝了一口，是酒，甘甜可口，“太好喝了，这是我喝过的最好喝的酒。”
“我能带些回去吗?”农夫恳求道。
“当然，要带多少都可以。”小狐狸和小胖熊显得很兴奋。
农夫摸了摸口袋，表情有点羞涩，“可是我身上没有带钱。”
小胖熊露出期待的神情，“我们不要钱，你和我们讲讲大海好吗?我们草树林的动物是不能离开草树林的。”
农夫听后，就讲起了大海。
不知不觉过了一天，农夫临走之前，小狐狸和小胖熊说，随时欢迎他来品尝草树汁和讲故事给他们听。不过他答应小狐狸，不会把这些说出去的。
后来农夫开始卖草树汁，但是他的妻子娟子不知道他在哪里酿的，对此很好奇。所以当她听到丈夫要去酒窖的时候，便跟在他的身后，进了草树林。
啊!那是人类吗?不对，是狐狸和熊，他们都有尾巴，娟子惊奇地叫道：“太奇妙了!”
小狐狸和小胖熊很友好地向娟子打了招呼。他们叮嘱农夫和娟子，不要再带人来草树林了，要不然会发生灾难的。可娟子很喜欢小胖熊和小狐狸，心里琢磨送给他们每人一件毛衣。
娟子来到毛衣店里，店主栗子招待了她，但也引起了栗子的怀疑，因为她知道娟子家并没有小孩啊!
栗子的丈夫酒夫，也是酒商，最近他看到农夫的酒卖得特别好，一直想弄到草树汁的配方，栗子回去把这事和酒夫说了，酒夫觉得这肯定和草树汁有关。
这天娟子出门，酒夫和栗子就悄悄地跟在她身后。当他们看到小狐狸和小胖熊，特别地吃惊，但也知道了草树汁的秘密。
夜里，酒夫和栗子带好猎枪，进了草树林，发誓一定要找出草树汁的配方。小胖熊和小狐狸从来没有见过这么凶的人，他们哆哆嗦嗦地把秘密告诉了酒夫。
原来草树汁就是那些草酿的，酒夫立刻就拿起火把，把草树林的草全部割了，而娟子知道了这个消息，也赶了过去，争执中，也不知道是谁的火把掉在了地上，大火蔓延至整个草树林。
小狐狸和小胖熊不知道跑了多久，才逃出草树林，远方吹来一阵阵微风，小狐狸和小胖熊惊讶地张大了眼睛，眼前是蓝色的海水……
农夫醒来的时候，发现妻子不见了，农夫拼命寻找，最后在一个街边的小摊上，看见一幅画，那幅画上的小人和他的妻子一模一样，画上还有另外一群小人，似乎是栗子和酒夫，画的背景是蓝色的草树林，农夫把这幅画买了回去，奇怪的是，画上的人会随着时间慢慢地老去，偶尔画上也会传来一阵酒香。慢慢地，农夫老了，娟子也老了，有天农夫抱着画，眼皮越来越重，再也没有醒过来……
圆圆是一个活泼可爱的小女孩，她每天穿着一条花裙子，头上扎着两条小辫子，可爱极了。有一天，妈妈送了一顶帽子给她，这顶帽子是粉红色的，上面还绑着一个蝴蝶结，可漂亮了。圆圆非常喜欢这顶帽子，玩的时候戴着它，吃饭的时候戴着它，甚至连睡觉的时候都戴着它。
有一天，圆圆到树林里玩，小鸟看见了，说：“哟，小帽子圆溜溜，多好玩!给我戴一下好吗?”
长颈鹿看见了，说：“瞧，小帽子蝴蝶结，多好看!给我戴一下好吗?”
小猴子看见了，说：“瞧，小帽子粉红色，多漂亮!给我戴一下好吗?”
这时候，“呼呼呼”吹来一阵大风，哎呀!把圆圆的帽子给吹跑了，帽子飞呀飞呀，飞到树顶上。
“我的帽子!我的帽子!”圆圆急得大哭起来。
小鸟“扑棱扑棱”地飞过来说：“不要哭，不要哭，我有灵活的翅膀，可以飞上去帮你拿帽子。”小鸟飞上树，用尖尖的嘴巴用力拉帽子，可是帽子给树枝卡住了，怎样拉也拉不动。小鸟说：“小妹妹，对不起，我拿不到帽子。”圆圆又哭了：“帽子，帽子，我的帽子!”
长颈鹿“哒哒哒”地走过来，说：“不要哭，不要哭，我有长长的脖子，我帮你拿帽子。”长颈鹿伸长脖子，也够不着帽子。长颈鹿说：“小妹妹，对不起，我也拿不到帽子。”圆圆又哭了：“帽子，帽子，我的帽子!”
小猴子蹦蹦跳跳地走过来说：“不要哭，不要哭，我帮你拿帽子。”圆圆看了看小猴子说：“你没有灵活的翅膀，也没有长长的脖子，怎么能拿到帽子呢?”小猴子笑着说：“可我会爬树呀!”小猴子“噌噌噌”地爬上大树，拿到帽子。小猴子把帽子戴在头上，又“骨碌碌”地爬下树，再把帽子戴在圆圆的头上。圆圆可高兴了，连忙说：“谢谢你，小猴子!你们也戴戴小帽子吧。”
圆圆摇摇头。
大家都高兴极了，他们戴着帽子，一起唱歌、跳舞、做游戏，玩得真开心!
▲ 老人的黑帽子读后感
《老人的黑帽子》读后感
我读了一本名为《老人的黑帽子》的书，这本书给我留下了深刻的印象。通过这本书，我深入地了解了黑帽子的象征意义，并且领悟到了生活的真谛。
故事讲述了一个智慧饱满的老人，他佩戴着一顶黑色的帽子。这顶帽子成为了他生命中重要的一部分，代表着他对生活的热爱和追求完美的态度。这位老人具有非凡的智慧和经验，他以乐观的心态去面对生活的种种困难和挑战。他相信，黑帽子可以给他带来好运，并且能够让他更加接近自己的目标。
这本书通过描写老人的冒险经历，向读者展示了他是如何利用黑帽子来解决问题的。在故事之初，老人遇到了困境，他置身于一个充满危险的丛林中。然而，他并没有退缩，而是着帽子的神奇力量，勇敢地探索着未知的领域。就在他需要帮助时，黑帽子神奇地为他找到了一条出路。从那一刻起，老人开始相信这顶黑帽子确实拥有某种奇妙的力量，并坚信正是这顶帽子的助力，让他能够战胜了前进道路上的困难。
通过这件事，我领悟到了一个道理：在人生的旅途中，我们都会遇到各种各样的挑战和困难。但正如老人以黑帽子作为自己的信物一样，我们也可以选择一种积极乐观的态度来面对这些困难。就像黑帽子给予老人勇气和力量一样，我们可以寻找一种内在的力量，给予自己动力去克服困难，并追求自己的目标。
在这本书中，我感受到了作者对生活的热爱和执着追求。通过描述老人佩戴黑帽子的情景，作者向读者传达了一个重要的信息：我们应该对生活充满热情，并且要坚持自己的信念。正如老人相信黑帽子会带给他好运一样，我们也应该相信，只要我们抱着乐观的态度，坚持努力，就一定能够在生活中追寻到属于自己的幸福和成功。
这本书给我的启示不仅仅体现在故事情节中，也体现在作者的文字之间。作者用简洁明快的语言，描绘了生动的场景和细腻的情感。他通过故事中的人物和事件，巧妙地将深刻的哲理表达出来。读完这本书后，我感到心潮澎湃，仿佛明白了生活的真谛。
在我看来，这本书中的黑帽子是一种象征，不同人对它的解读也会有所不同。对我来说，黑帽子代表着内心的力量和勇气，它教会了我如何以积极乐观的态度面对生活中的挑战。这本书深刻地告诉我们，当我们面对困境时，我们应该坚定自己的信念，相信自己拥有战胜困难的能力。
总之，《老人的黑帽子》这本书让我在人生旅途中看到了希望和光明。通过老人的故事，我明白了人生的真谛：乐观面对困难，相信自己的内在力量，追求自己的目标。我相信，只要我们用心去体会这本书所传达的信息，我们的生活将变得更加充实和美好。
▲ 老人的黑帽子读后感
《蓝帽子》这本小说讲述了一个关于人生的故事，主要讲述了一个坚强、乐观的女孩子翠翠的成长过程。在这个过程中，她经历了许多艰辛和挫折，但是她从未放弃对生活的追求和对未来的憧憬，最终克服困难，实现了自己的梦想。本书的主题是亲情、友情和对人性的思考。小说的背景是中国的一个偏远乡村，翠翠出生在一个非常贫穷的家庭，家里没有多余的钱买她的教材和学费，但是她热爱学习，对自己有着极高的期望和要求。她为了能够读书，不惜去帮助别人收庄稼，每天都在劳动和学习中度过。
小说描述了诸如家庭暴力、恶性竞争以及偏执的竞争意识等现实问题，这些问题与现实生活中的儿童心灵创伤紧密相关。这些问题都反映了现代人内心深处的矛盾和痛苦，同时也启发了社会正义和人文主义的思考。
本书的叙述形式是基于第二人称的。这种叙述形式可以使读者感到身临其境，与小说中的翠翠一起经历成长的种种艰辛，也可以让读者在第一时间感受到翠翠内心的变化和成长。
总得来说，虽然这本书的情节并不复杂，但是作者用细腻生动的笔触描绘了一个个印象深刻的人物，以及发生在他们身上的各种各样的故事，每个人物都有着鲜活的性格和生动的形象，让读者感受到了生命的力量和努力奋斗的意义。这本书告诉我们，即使家庭出身再贫困，生命的自由和美好依旧充满可能。相信每一个读者都能从《蓝帽子》中获得启示和很大的感悟。
▲ 老人的黑帽子读后感
今天我读了一本书，名字叫《魔法师的帽子》，这个故事讲的是一位穿着红衣服，戴着魔术帽的魔法师，他在寻找着传说中的圣物：宝石王。他找遍了世界各地，天涯海角，但是都没有找到，最后他在姆咪谷里找到了宝石王。
其中有一段让我记忆深刻，内容是这样的：“听了这话，大家更加倍的去找。他们搜遍了整座房子。他们看过地毯底下和床底下，看过地下室和炉灶，看过顶楼和屋顶。他们搜遍了整座花园、板房，一直找到河边，可哪儿也找不到那手提包。”这段话说明了他们当时非常认真的在找那个手提包。“可哪儿也找不到”这句话体现了这段话的中心。记得有一次，妈妈叫我找剪刀，我瞄了一眼就说没有，结果，妈妈一找就找出来了。如果我像他们一样的话，也找得出剪刀来的。
另外还有一段，描写的真棒：“接着，姆咪爸爸把无线电收音机搬到花园里，旋到跳舞音乐的地方，整个山谷里的人马都跳起舞，他们蹦跳、跺脚、扭摆和旋转。树木也传染上跳舞的狂热，甚至那些僵着脚的小老鼠也大着胆子到舞池上来。”这段话让我感觉到了他们是多么的开心！多么的欢乐！记得有一次在西提里面吃牛排的时候，突然就响起了一阵音乐，原来是乐队来啦。人们听着音乐跳起了舞，他们有的蹦跳、有的跺脚、有的扭腰、有的在扭屁股，甚至那些酒杯也传染上了跳舞的热情，它们跟着人们一起扭摆。
最后，我再来说一段，很精彩的是：“这时，夜差不多过去，雷雨也已经远去了，可激浪仍然哗哗地扑到沙地上来。东方的天空开始变灰色，天气很凉。接着天一亮，它们就看到那些哈蒂法特纳人的动身离开海岛。他们坐上船，像影子般的从岛的角上漂走，向大海上漂去。”这段话让我想起了二年级那次乘轮船，那时我们坐在轮船上面看日出，天空五颜六色，有橘黄色，绛紫色，血红色，银灰色。真美啊！
魔法师经过他的努力，找到了宝石王，也达到了他的目标。在生活中，帮别人搞东西也要坚持，在学习方面更应该向魔法师那样，坚持不懈，达到目标。
这本书写出了木民谷的人们友爱和和谐有序，也让我懂得了生活是不可以没有爱，也不可以没有朋友。
这本《魔法师的帽子》我非常喜欢，这激发了我，以后我一定要多看书。
▲ 老人的黑帽子读后感
在一次探望外婆的途中，男孩童童和流浪小狗黑木头相遇了，爱狗又充满好奇心的童童对黑木头产生极大兴趣，希望能收养黑木头。外婆因为年轻松时被狗咬伤过，所以很不爱狗，还说了好多关于狗的“坏话”，什么“狗腿子”、“狗仗人势”、“--不通”等。可是黑木头曾经被人虐待过，不信任所有人，童童虽然千方百计的想反它引出来带回家，可还是和童童一家周旋着对峙着，只有在深夜给他送饭的时候，才能看他幽黑的皮毛。
到了童童家，黒木头生了一场病，就是这次病，让黑木头开始信任人类，但却仍保持着警惕和童童一家的距离。直到一次外婆对黑木头发生了兴趣，想不到的是外婆去看黑木头的时候。黑木头以为外婆是自己曾经的主人，对外婆一见如故，对外婆产生了极大的信任，并开始和外婆幸福的生活着。
原以为这就是结局了，黒木头从此以后可以幸福的和外婆生活在一起，可是……
可是最后，黑木头为了救外婆，献出了自己的生命。读到这里，我的眼泪不自主地流了下来，为失去这么一条懂得知恩图报、忠诚、勇敢、机智的小狗感到难过。“夜空中，悬着一轮满月。人间有残缺和遗憾，而天上的月亮，却每个月都会由缺变圆”。黑木头离开后，原本不愿意和一家人同住的外婆，终于和童童一家生活在一起了，一家四口更加亲密无间。
我从这本书中，看到了人和动物之缘，善待动物就是善待生命;看到了每个家庭都应该更加珍视老人。虽然我一度被书中这条忠实、热情、聪明的小狗感动，无数次感叹要是黑木头活着是一个多么好的结局，但是黑木头的眼睛里的善意与光，永远刻在了我的心里，活在了我的心里!
▲ 老人的黑帽子读后感
读了这篇文章，我懂得了老师对我们的关怀和关心，也懂得了老师为了保护我们的自尊，绞尽脑汁想出一个又一个解决问题的好办法。
虽然苏珊病着，她那美丽的金色长发都已掉光，但那活泼机灵，善于学习的小脑瓜还在。而且她并不为这表面的东西而感到孤独和难过，因为贤惠的母亲和伟大的老师并没有离开她，嫌弃她，而是一如既往的`爱着她，保护着她。学生们的帽子千奇百怪，是聪明的老师想的办法，使苏姗不再引人注目，和小伙伴们尽情地玩耍。苏珊的帽子，是贤惠的妈妈想的好主意，使苏珊不被同学们嘲笑，和他们一样，坐在教室里认真的听课。老师做的细微小事，可能使一名同学改变一生。 同学们形态各异的帽子，连接着老师对苏珊的爱，也连接着师生们的美好情感！
所以，以后，我们要听从老师的谆谆教导，回家后，认证写完家庭作业，上学后，努力学习。好好学习，就是给老师最大的回报！
▲ 老人的黑帽子读后感
读完《黑骏马》，我在第一时间把“黑骏马”这个意象作为一个命运的象征，无论是在那首古老的民歌中，还是在小说凄美的悲剧里，黑骏马都是一个不动声色却贯穿了全篇的特殊存在，就好像时刻好奇而不声张地注视着我们的命运一样。从这个角度解释，也似乎能把白音宝力格作为一个经历者，喻示着一个同他一样的挣扎于现实的泥潭、痛苦追忆年轻时理想化的生活化的人群。文章的主题，也大概能向“对命运的把握”那一方向靠拢。
但在细细品味文章中时刻体现出的一种古典美，一种苍凉博大而热血浸染的对于草原的深刻把握后，就能发现这篇文章决不能轻易上升到生存与生活的高度来谈，而必须融入作者描写的每一根湿漉漉的鲜草，每一缕灿烂的阳光，每一座厚实的蒙古包中去。作者十二年在内蒙古插队的经历，使这部作品的背景与同时代的其它作家相比较更为伟大而厚重，这是“草原”这个神奇的名词赋予的。同样是谈社会、生活、命运，草原让人看到牧民之间的直爽豪放与坦诚相待，能将一种信仰的神圣感贯彻到生活在这片土地上的人们心中，能用一抹永恒的、古老而深邃的绿色涂在灰暗的命运之上。
也许正是这把钥匙给了草原上的女性活下去的勇气。牧民们虽然纯朴，但也愚昧，他们不懂得珍惜自己的另一半。但生育是必然的，于是草原上的女性，就用一个新生命的诞生，来宣告自身的成熟和飞越。在男人们出去征战、放牧的时候，女人们把自己的心血毫无保留地投入到另外一个生命当中。就是这种母性的力量，带给了母亲们新的希望和开始，并代代累积，成为草原上与金戈铁马之声相匹敌的人性的长啸。
这美好的啸声，该是草原精神的一部分。它纯洁的几乎不含一点杂质，甚至不光对自己的骨肉，对其它的生灵也关爱呵护至极。这是包含了人道主义与悲悯心的呼啸，它在今天，大概随着游牧民族和草原的一点点消失，也开始淡薄了。但如今我从这本书中再一次读到了它，我将沐浴一下心灵，迎接这呼啸声的洗礼。
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