述职报告之家

班主任工作的定位与反思

发表时间:2022-06-24

班主任工作的定位与反思。

作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了落实工作目标,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《班主任工作的定位与反思》,仅供您在工作和学习中参考。

做人的根本贵在有格,品格是一个人的心理特点和决定他的地位和角色的各种主观因素的综合。班主任的品格魅力就在于能够让家长放心,能够凝聚教师的事业心,能够激励学生的学习动力。无论什么素质的学生,经过班主任的教育,都有转变,并且爱学乐学。我校特级教师姜春云就是以忘我工作的人格魅力,感动了一批又一批的学生及家长,从而成为第四中学的品牌教师。

扩展阅读

参考范文:班主任工作精选


作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了提高自己的大局意识,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《参考范文:班主任工作精选》,供您参考,希望能够帮助到大家。

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调教室是学习的地方,需要安静的环境及课间是休息的时间,不允许打闹等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在卫生劳动中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

[精品]小学班主任工作漫谈范文


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?下面是小编精心为您整理的“[精品]小学班主任工作漫谈范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

现代教育重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养、个性充分的发展,这也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋势。实行素质教育,培养学生完整人格,既教书又育人,这些教育思想是每一位教师都应遵循的。在重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展的现代教育观下,班主任的工作还只局限在管理二字上,显然已不能适应新时期的要求。相反要从经营的角度来从事班级建设。因为经营不仅仅是管理,而是在管理的基础上如何使学生的创造才能和创造潜力都能结出丰硕的果实。班主任不仅要关注学生的一般发展需要,而且要关注每一个学生的发展特点,根据每一个学生的发展需要来给予有效的筹划,这是班主任在经营活动中应起到的独特作用。

[精品]班主任工作略谈之二


作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了下一阶段工作顺利开展,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?以下是小编为大家收集的“[精品]班主任工作略谈之二”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

新世纪是一个竞争非常激烈的时代,又是一个需要合作的时代。培养学生的竞争意识和合作能力是至关重要的。为此,今学期我加大了竞争力度。首先班干部的评选。我根据本班的特点,引入竞争机制使班级各班委候选人各自发表自己的竞选演说,然后由同学提问,候选人回答,最后集体投票确定。这样使侯选同学的责任心增强了,使班内充满了民主气氛。

其次,充分利用专栏。学期初班内设计的专栏看我的是个人方面的。一段时间以后我发现学生个人竞争增强了,但团结协作意识淡漠了。我又赶紧发动班委召开了主题班会,发动学生出主意想点子。最后学生商量采用昊东同学的点子,四个小组比赛,在常规、作业、卫生、活动等方面积分,一周一总结,分高的奖流动红旗。实践证明,这个活动对建立团结协作的班集体起到了重要作用。

总结借鉴: 班主任工作报告篇一


作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了让我们未来的工作更加井然有序,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结借鉴: 班主任工作报告篇一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

从事班主任工作两年半,我越来越意识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。我的学生来自不同的家庭,生活和成长的环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的班集体,需要我细心观察,认真思考,做大量务实的工作。

一、树立班级目标

“人活着是要有点精神的!”没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初,我的班级在不断总结学习成绩的基础上,继续强化“团结向上,斗志昂扬”的奋斗目标,目标的确立无疑对学生的学习与生活起了极大的促进作用。

为进一步调动学生的积极性,我结合平时“班级文化建设”,要求学生具有团结、向上、勤奋、奉献的品质,号召大家必须团结一致,刻苦学习,为班级争光做贡献。相信在今后的比拼中,他们不会辜负我的期望。远大的班级目标,一定是促进学生拼搏奋进的强大动力。

二、培养良好班风

众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。

1、健全评估机制,形成良好班风

严格的班集体的常规管理,是提高班级整体教育教学质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中锻炼自己的意志,提高自己的心理承受能力,并做到取长补短。为较好地达到这一教学效果,我在班内开展规范评比活动,建立一套完善的评估机制,用量化的形式进行管理。

比如在每次考试结束后,我都会对有进步的同学进行适时的奖励,当努力一点就够得到的目标实现后,就能得到老师和同学的赞许和认可,成绩好的学生和后进生都能得到被认同的机会,大大激发了学生的学习热情,增强了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。

2、创设良好的学习环境

首先在教室里创设一个适合读书的环境我读书不是为了学习,而是为了生活。给学生一个目标,为了明天的好生活而发奋学习,这个目标使学生信服。

在这个大目标下每个学生再制定自己的学习计划。这样在内心深处,学生明白学习是为了自己,他们就能够提高自己的读书欲望,自动自发地进行学习。另外我还注意培养学生的良好学习氛围的形成,我自己要求自己要不断读书,要读好书,对班干部也有一定的要求和鼓励,也就是利用用功学生本身创造浓厚的学习气氛,给学生树立学习榜样。乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感,接受和承受教师的权威。班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。虽然自己很累,但一看到同学们一次次地进步,心里感到特别高兴。

三、加强后进生的思想转化工作

不管怎样的班级都会有问题生,一些班主任在学生发生问题后,急于解决,或找学生家长告状,或到学校德育办寻找解决的办法。我认为在学生发生问题后,大多数学生的心理会很敏感、很脆弱。如果再找家长和学校去刺激他们,很容易产生更坏的结果。

有些事情发生后,不要急于采取行动,而要静下心来思考。想一想,为什么会发生不该发生的事情,自己在处理问题的过程中有哪些不足。如果自己能解决,就不要找学校、家长。常言说得好:十个指头不一般齐。对于调皮捣乱的学生,需要有耐心,要长期用真情去感化他们。

四、加强和学生家长的联系

学生有很多时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了学生学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。

明年的六月,我的学生就要走向高考的战场,在这最后的几个月里,我会与他们同甘共苦,共同奋斗,拼一个人生无悔,拼一个精彩未来。

网友荐稿:立足农村班主任工作之二


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了让下一阶段工作开展有序,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编收集并整理了“网友荐稿:立足农村班主任工作之二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

作为一名教师,就必须爱学生。教师是育人的职业,育人的前提就是爱。我认为:每一位学生内心,都是一个丰富多彩的独特世界,培养学生健康成长,要从爱他们开始。

1、偏爱学困生。在班级管理中,我始终将自己的爱心倾注给每一位学生,尤其那些学困生,学困生需要更多的温暖。我总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,把博大的爱送到学困生的心里,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,感受到自己在班上有一席之地。如安排座位,我坚持好中差的搭配,在班里进行一帮一活动。

对调皮的学生,我则寓爱于严,严中有爱。古人云:教也者,长善而救其失者也。我始终保持着一颗善良的心、宽容的心和持之以恒的心去对待周围的每一名学生。

一天放学后,我给一个叫娇娇的学困生补习功课,天已经黑了,我跟娇娇说:今天有点晚了,老师送你回家。我一直把他送到家门口。一次作文题目是《我的老师》,娇娇在文中写到,我感到了母亲般的爱,再不努力学习,对得起老师吗?从此以后,娇娇进步特别快,毕业会考,他的语文成绩由平时60多分提升到83分。

2、严爱优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不迁就他们,时时提醒他们做学问得先做人,做一个正直的人,热情的人,向上的人。心胸要宽广,心理要健康。警钟常鸣,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望都重视他们,但又害怕抛头露面,对这种学生,我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们,始终如一的尊重、理解、信任他们。

总结推荐: 班主任小结


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结推荐: 班主任小结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位教官、老师们、同学们:

中学20xx年春季军训马上就要结束了。刚才看了同学们精彩的汇报表演,我很高兴、我非常高兴,也非常振奋。同学们嘹亮的军歌、整齐的队列、规范的动作、威武的身姿、雄壮的口号以及饱满的热情,给在座的领导及师生们留下了深刻的印象。在这短短的三天时间里,同学们的精神面貌就发生了如此巨大的变化,这充分证明了教官们发扬了我军的光荣传统,不怕苦,不怕累,严格要求,严格管理。在烈日下,教官们用高标准的队列动作,高水平的训练方法,在训练场上精心教导我们的同学。教官们对同学们既严格要求,又悉心爱护。他们用自己的实际行动为我们的同学、我们的老师树立了榜样。对教官同志们所付出的辛勤劳动,让我们用热烈的掌声表示我们深深的谢意和崇高的敬意。

这次军训,最大的体会可能是太苦了。最大的收获应该是强健了体魄,磨练了意志,加强了组织纪律性,懂得了要获得成功就必须付出泪水和汗水。尤为可贵的是,在军训中,我们的同学经受了考验,用出色的表现展示了良好的组织纪律性和意志品质。在这三天里,同学们以饱满的热情和积极向上的态度全身心的投入到紧张的军训中,服从命令,听从指挥,发扬解放军“不怕苦不怕累”的精神,一言一行、一举一动以军人的标准要求自己,训练场上留下你们飒爽的英姿和威武雄壮的步伐。在校园广播中,同学们一篇篇感悟军训的文章,让我们看到了你们通过军训不仅强健了身体素质,更升华了思想认识。有的同学在广播稿中写了这样一段文字:“军训带给我的不只有艰辛,更是一种锻炼,一种不可或缺的考验。当我付出汗水的同时,学会的是严谨专注的生活态度和坚强不畏挫折的品质,我们只有经历种种磨砺,经历风雨的洗礼后,才能成为一名优秀的人。”

同学们,短短三天,你们走过了一段军人之路,接受了军人生活的考验,用辛勤的汗水换取丰硕的成果。根据综合评比,我们评选出了训练标兵16人,先进集体两个,文明宿舍8个。对同学们获得的优异成绩让我们已热烈的掌声表示祝贺。通过军训,同学们学到了解放军的优秀品质和光荣传统,形成了班集体意识,形成了良好的行为规范,懂得了不少做人的道理。这三天军训将非常有益于我们同学今后的学习生活,并将影响你们今后的人生道路。

军训结束了,新的学习生活又要开始了,我们希望全体同学牢记这三天人生不可多得的经历,并从中汲取积极的人生素养,化为立志成才,报效祖国的动力,在今后的学生生涯中,在今后的漫长人生中以军人的气质、军人的魄力,军人的精神去实现自己的理想,去谱写人生的壮丽诗篇,使自己真正无愧于这个伟大的时代。

最后,让我们再次为这次军训做出积极贡献、并为同学们树立了良好的军人形象、学习榜样的各位教官表示衷心的感谢!

范文收藏: 关于班主任工作的理解之四


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“范文收藏: 关于班主任工作的理解之四”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

从教育工作二三十年,一直担任班主任这一职务,对于这一职务,本人深感其责任的重大和其所赋予的意义。那么,什么是班主任?它又有何工作意义?又有哪些途径或方法?

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想,学习,健康和生活等工作的教师。它是一个班级的组织者,领导者和教育者,也是一个班全体认课教师教学教育工作的协调者。班是学校中学生集体的基层组织,是学校进行思想品德教育和教学工作的基本单位。因此,班主任工作是学校教育工作的重要组成部分。

我们已经知道班主任工作的重要性,现在就来了解它的工作意义。

文章来源:http://m.ys575.com/shuzhifanwen/942.html