述职范文|歌手比赛日记（必备十六篇）
发表时间：2019-02-02歌手比赛日记（必备十六篇）。
歌手比赛日记 〈一〉
我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的.活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
一 活动时间：XX年11月27日
二 活动地点：中南大学铁道校区大礼堂
三 主办：中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
四 晚会主题：
*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五 思路阐述
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、 整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、 多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六 组织形式
1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、 学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
七、工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
歌手比赛日记 〈二〉
校一年一度的新芽艺术节拉开了序幕，我代表班级参加了小歌唱家比赛。
比赛那天，我来到比赛的教室，评委、家长、同学挤满了教室，一看这场面，我想：等下有这么多观众盯着我看，如果唱错了会怎么办呢？我越想越害怕，浑身直发抖。不一会儿，轮到我上场了，刚上舞台，我大气都不敢出，紧张得心怦怦直跳。突然，我看到台下妈妈冲着我直竖大拇指，看到了她肯定的眼神，就慢慢觉得不害怕了，轻轻松松唱好了歌。
下台后，我心中的大石头终于落地了。过了几天，结果出来了，我的到了十佳小歌手的荣誉，真开心呀！真希望以后能多参加这种活动，锻炼自己。
歌手比赛日记 〈三〉
“诶——怎么办呀？”小歌手比赛马上就要开始了，可我还是一直在感冒中，这次比赛一定、肯定以及确定要出丑了。
“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！欢迎来到小歌手比赛现场……”随着主持人——丁苏逸甜美的声音，比赛开始了。
“一号***”
……
“五号***”
……
“十号***”
眼看一号一号的叫过去了，我越来越紧张，心里止不住胡思乱想：他们都唱得好好呀！我待会儿不会唱爆音吧，诶呦怎么办呀？我待会绝对要出丑了！
天！下一个就轮到我了！我赶紧上台做准备。
待在后台，我更是没有心思听歌了，我想练练自己的歌曲，但怎么也静不下心来。
“十五号，蒋依贝！”
到我了，我深吸了一口气，并告诉自己不紧张。
“蒋依贝！蒋依贝！蒋依贝！蒋依贝……”
这时，我听见了一声声响亮的'声音——是我们班的同学在叫我的名字！我顿时感到一股暖流流入了我的心田，我又重新充满了自信与难以言说的力量。
我顺顺利利地唱完了这首曲子，总算松了口气。
现在，开始报分数与等级了。我并不对它们抱有太大的希望，但我还是希望……
“我的了一等奖第一名耶！耶哦！”我兴奋地差点没叫出声来！
这真是一次一波三折的小歌手比赛！
歌手比赛日记 〈四〉
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：现场的老师们、同学们
合;大家下午好
我是今天的主持人ABCD
AB：“我为歌狂
CD：因为有你”
A : 欢迎来到北京电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛现场
B：让我们把青春放飞到天空，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。 C：让我们把青春放逐到小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。 D：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。
A：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。
B:在这灯光与欢笑的舞台上，我们唱响青春的旋律
C：在这笑声与歌声的潮涌中，我们展现嘹亮的歌喉
D：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼
C：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放
D：下面由我为大家介绍出席本次比赛的各位领导，他们是：
A：担任本次大赛评委的是：
B：经过初赛激烈的角逐，最终有11组选手脱颖而出，他们是09G401陈松11G401李阳 11G801仇鑫 11G801宣洋 09G401刘进 10G802张文龙 09G703李雪 王云松 12G701许瑞新 09G703张迁 韩程 王志伟 隗合东 12G701 张玉洁 10G801侯鹏
B ：接下来有请 为本次大赛致辞。
C：心有多大，舞台就有多大
D：想的多远，我们就能走得多远
A;来吧，展现自我，让青春的舞台亮起来(灯光)
B;来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来
C:;我宣布比赛正式开始
D：再过一段时间09G的同学就要离开我们的学校走到实习的岗位上了，面对别离是有那么多的不舍，分开是有那么多的牵挂，下面有请09G401班陈松为我们带来《我们能不能不分手》
A：人们对自己拥有的，不懂得珍惜，总想着自己没有却想要的。非要等到失去时候才追悔莫及。下面有请11G401李阳带来《红玫瑰》
B ：当雨还在下，试图让烦闷的心，重拾一段流失的岁月，可雨水却早已将以往的印记洗去，我的心正接受雨水的洗涤，湿滑的林间小道，还有那遗留泥泞的脚印，在雨中默默地远去的忧伤 。下面有请11G801仇鑫为我们带来《雨一直下》
C：眼睛可以让我们看到色彩缤纷的世界，透过各色的美瞳可以让我们展示出不同的自己，下面有请11G801班宣洋为我们带来的《美瞳》 D： 午后的阳光斜斜的落在阳台上，如此温柔。光透过玻璃投下几许斑驳的影子，有些清寂，还有丝寂静。因为那温暖的感觉是短暂的却也温馨，却是教人喜欢。冬日的冷，只需午后的一缕阳光，点滴光明的照耀就可以成为一天最美的风景、最好的抚慰。09G401刘进带来的《晴天》
A：在我们的生活中，和朋友的交往中，我们宁愿装作不懂去维持一段即将破碎的友情，不是我们不懂，是我们珍惜，下面有请10G802张文龙《小白》
B：在即将的别离中，我们还有朋友，无论以后我们在哪里，相聚有多远，我们的心从不曾分开，永远在一起下面是由09G701李雪 王云松组合为我们带来的《永远在身边》
C：过去的日子如流水，未来的憧憬似拂晓。阳光是我们的祝福，月光石我们的祈祷。下面有请12G701许瑞新带来的《月半弯》
D： 流星划过天际的时候 那一道道光芒 让无数人许下美好而单纯的愿望 那一刻 是最幸福的 这场流星雨的洒落 让我也闭上眼睛 默默许下我的心愿 记住 生命中最美的点缀 是流星雨落下的时候你们 在我的身边 ，请欣赏由09G701张迁，韩程，王志炜，隗合东为我们带来的《流星雨 》
A：有了真诚才有了虚心，有了虚心才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己，了解别人才不是盲目的爱。 12G701张玉洁带来的《爱囚》
B：在我们的学习和生活中，有时会遇到很多的机会，这些机会是留给有准备的人，所以我们要做好准备，下面有请10G801侯鹏演唱的《趁早》
到这里所有的参赛选手都已经演唱完毕了，下面请评委统计各位参赛选手最后得分，在统计分数过程中有请校FD曳舞社为我们带来的精彩表演
下面有请09G701班张迁 韩程 魏和东 王志伟代表所有09G献给老师们的歌 《 启程》
C:激动的时刻终于到来，下面有请。。。。。。。为选手颁奖
结束语：
A;一首首我们的歌
B;一次次感情的高潮
A:今天，我们用歌声共同放飞希望，去寻找我们的理想
B:今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们的唱响
C：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。
D:今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!
A同学们，北京市电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛
齐：到此结束
歌手比赛日记 〈五〉
男：我们的广大干部职工以饱满的热情，响亮的歌声讴歌了完美的生活和伟大的祖国，表达了干部职工们热爱生活，热爱祖国的完美情感。
女：更是体现了良好的团队精神和进取向上的精神风貌。
男：歌咏比赛现场XX迭起、掌声不断，优美的歌声回荡在整个如东邮政局，
合：把我们的邮局衬托得的更加完美、和谐。
女：邮局就是我们的家，就是我们的母亲，为邮政事业而奋斗就是我们一生追求的目标。
男：这次歌咏比赛尽展我邮政儿女的风采，不仅仅在工作上勤勉努力，在生活中同样别具魅力!
女：在歌手们尽情歌唱的时候，我们的评委们正紧张的进行评分、排序，幕后工作人员为我们选手的展示供给了坚实的支撑!
合：请将最热烈的掌声献给他们!
男：我们最终一位选手的得分已经出来了，去掉一个分，去掉一个最低分，他的最终得分是分!
(颁奖环节)
男：一曲曲优美的歌曲，抒发了干部职工无比强烈的爱国情
女：弘扬了青年人朝气蓬勃、奋发向上、爱岗敬业、无私无悔的精神风貌。
男：再次充分体现了我局是一支有着战斗力、向心力和团体荣誉感的团队，
合：让我们以嘹亮的歌声迎接崭新的每一天，完美的奔向未来。
歌手比赛日记 〈六〉
你是要问我：“小学时哪一件事让你最难忘。”我会毫不犹豫地回答：“辩论赛！”
那次我们辩论赛的题目是：科技发展是利还是弊。我是正方的肛表，我们的观点是科技发展是利。邵佳欣是反方代表，她们的观点是科技发展是弊。
当我们说完规则后，我们便开妈了激烈的“战斗”。
首先我派出我的好闺蜜——袁梦“打头阵”，对方派出的是一名男生——董麒。接着他俩便“打”了起来：袁梦说：“如果没有科技的发展，我们怎么会坐在这教室里上课？”董麒一边用起了他的招牌动作——右手捶打着左手主，说道：“对方辩友，我反对你的观点，虽然科技的发展让我们能在这教室里上课，但由于科技的发展，地球正走向灭约！”大家都被他的话怔住了，随后，他又解释道：“由于科技的发展，一些工厂不停向水里排放污水，向空中放烟雾使得环境受到污染！”顿时，对方辩友们拍起了巴掌。
袁梦立即说：“但是由于科技更好的发展，现在这种现象正在慢慢的减少，地球将不再受到污染！”
接着，对方又重新派出了一名同学——何洁。何洁说：“正因为科技的发展，才会引起战争，就是因为战争，死了好多百姓！”我站起来说：“对方辩友，我反对你的观点，首先，不是我们要打别的国家，然是别的国家要打我们中国，要是没有科技的发展，我们用什么保卫自己，保卫国家？这样一来，就会死更多的人。”
很过一节课就过去了，我们还是没有达成一致。最后徐老师说：“其实科技发展既有利，又有弊。这次的辩论赛很激烈，大家都很涌跃，这点我要表扬大家……”
那次的辩论赛将成为我永远抹不去的记忆！
歌手比赛日记 〈七〉
一、活动介绍
活动主题：xx
活动目的：校园十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设
大赛主题：弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作
1、在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3、在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
4、由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩
决赛
活动流程：由院学生会文艺部负责，其他各部协助、会场装扮
（1）时间：20xx年xx月xx日
地点：中学部体育馆
（2）形式：①采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目，并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天，由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取，之后在比赛当天、就按照自己的号码执行演出的顺序、
（2）、比赛内容：各位选手在第一带来的是PK演唱，之后是按照自己的特色，带来自己的才艺秀表演，按照两者，综合给分、
（3）、窜插节目：由前期在各部门，各系，各社团中挑选的高质量的节目、比如：（舞蹈秀，街舞秀，小品，魔术）等，还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演、
（4）抽奖环节：在比赛过程中会设置3场抽奖环节，在各位观众进入会场的时候，每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票，在抽奖中，大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对、
（5）、评比：校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后，根据其演出的台风，质量等综合给予分数，满分为xx分，最后根据分数的高低，评比出院十佳歌手、单项（人气奖，潜力奖，创意奖，内涵奖）
歌手比赛日记 〈八〉
上课了，老师跟大家说: “这节课我们来玩一个扳手腕的游戏。”大家都欢呼雀跃，就像刚出笼的小鸟一样。
老师开始说游戏规则了，游戏规则是：老师叫两个同学上来，把胳膊放在课桌上，老师说：“开始”然后一起用力，打倒对方将获得两枚快乐币。
老师叫何伟哲、李熠翔出场，眼看一场龙争虎斗的战争就要开始了，双方都胳膊肘放在课桌上，握紧对方的手，同学们大声喊：“加油！加油！”好像要把所有的力量传给李熠翔和何伟哲。
比前李熠翔说：“我一定会赢的！”何伟哲说：“我不想输。”老师说：“开始”李熠翔被何伟哲压制住了，但李熠翔咬牙坚持发力，便把何伟哲打倒了，第二局，双方都面红耳赤，何伟哲猛的一发力，李熠翔招架不住，便输了。第三局双方把吃奶的力气使了出来，可李熠翔输了。
我真喜欢扳手腕比赛啊！
歌手比赛日记 〈九〉
为了进一步活跃长了职业中专的文化氛围，丰富同学们的文化生活，在团委学生会的精心组织下，我们举办了一年一度的校园十佳歌手大赛。
今天，让我们用歌声一起敞开心灵之窗，放飞梦想，去寻觅我们的理想。
今天，让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀，让明天来倾听我们爱的旋律。
长乐职业中专十佳歌手大赛现在开始。
今天欢歌如海。
今天鲜花似潮。
歌声是我们表达情感最动人的语言。
快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂
我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声
我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行
长乐职业中专十佳歌手赛1至32号预赛圆满结束
歌手比赛日记 〈十〉
各位同学们，大家好!
烟花三月，正是青春咏唱的时节。
春风醉人，就等歌声释放的热情。
让青春与青春对话。
让歌声与梦想齐飞。
为了进一步活跃长了职业中专的文化氛围，丰富同学们的文化生活，在团委学生会的`精心组织下，我们举办了一年一度的校园十佳歌手大赛。
今天，让我们用歌声一起敞开心灵之窗，放飞梦想，去寻觅我们的理想。
今天，让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀，让明天来倾听我们爱的旋律。
长乐职业中专十佳歌手大赛现在开始。
今天欢歌如海。
今天鲜花似潮。
歌声是我们表达情感最动人的语言。
歌手比赛日记 〈十一〉
校园歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
二、参加对象
全体在校本专科学生和研究生。
三、内容和形式
参赛作品应体现当代大学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，演唱原创歌曲的将加分。
比赛分为专业组和业余组。专业组为**专业或**教育专业的学生，其余为业余组，专业组分为民族类和美声类，业余组分为民族类、美声类和通俗类。
每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。
四、推进步骤
比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。
1.初步阶段：从2月至3月底。
预赛由各学院（校区）组织。每各单位选择6个分区目录，并制作成vcd参加第二轮。
2．复赛阶段：～年3月底—～年4月初。
复赛由校团委统一组织。评委会将从提交的作品样本中选出20名专业团体选手；业余组选手30名参加决赛。根据各小组的报名情况，在总参赛人数不变的前提下进行局部调整。..
三。决赛阶段：至年4月上旬，校团委组织50名决赛选手参加决赛。
最终时间：业余组2000年4月8日（星期四）晚上7:30和2000年4月11日（星期日）晚上7:00
五、评分标准
1、**基础：5分。
选手的**基础、语调、音质、音色等。
2、艺术表现：3分。
选手们的表演有**和台风台纪拳等。
3、现场感染力：1分。
选手在特殊情况下的快速反应能力和应急能力。
4、综合印象：1分。
选手在整个比赛过程中给评委的总体印象。
本评分标准的最终解释权属于艺术节领导小组办公室。
歌手比赛日记 〈十二〉
甲：尊敬的各位领导
乙：各位老师
丙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：深秋的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学们，你们感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。
丙：深秋的季节是金色的季节、丰收的季节，我们用心灵感受着祖国的日渐昌盛，我们更真切地感受着我们柳垭小学的日新月异。
乙：来吧，亲爱的同学们！
丁：这里的天很蓝，这里的云很白。这里充满阳光，这里充满希望！
甲：今天，我们在这里隆重举行柳垭小学首届校园师生歌手比赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次比赛的一个重要目的就是要让每一位老师和同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
丙：举办这次比赛，也是学校应广大师生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。乙：唱起来吧，亲爱的老师！
丁：唱起来吧，亲爱的同学！
甲：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在老师的身旁，抚平老师额上的皱纹。
乙：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。丙：柳垭小学首届校园师生歌手比赛
合：现在开始！
歌手比赛日记 〈十三〉
男：今晚，我们踏着渐进的冬风，用青春的激情温暖整个礼堂。
女：今晚，我们伴着深沉的黑夜，用美妙的音符唤醒点点星光。
男：在此，我宣布20xx年河北师范大学国际文化交流学院中文歌曲大赛 合：现在正式开始!
男：首先由我向大家隆重介绍出席此次歌手大赛的评委和嘉宾，他们分别是：
女：出席本次比赛的还有来自河北师范大学各个学院学生会的20位文艺部部长
男：让我们用热烈的掌声欢迎各位老师，评委和各位朋友的到来;
女：今天的评委和嘉宾真是阵容庞大，我们的选手也毫不逊色，相信他们凭借独特的歌喉和良好的台风一定不负重望，就让他们带领我们进入美妙的音乐殿堂。
男：好了，话不多说，让我们先了解一下这场比赛的比赛规则：首先第一轮比赛：先声夺人。在这个环节里，19组选手将分成六组，每组3人，依次演唱，由评委进行百分制打分，每组最高分晋级十强，分数最低的两人待定，进入第二轮，比较特殊的是第六组，他们将有四组留学生选手来争夺一个晋级名额。第二轮：由三位评委各在待定的选手中推荐一人进入十强。第三轮，剩余的一个晋级名额，由评委老师在剩余选手中推荐两名进入终极PK ，由所有嘉宾投票，票数多的一人晋级。
女：好了，接下来我们就进入今天比赛的第一轮，有请第一组第一位选手，来自匈牙利的阿德 为我们带来歌曲——《那些年》，掌声有请。
男：好一位率真的音乐达人，现在有请评委给1号选手打分。好，请1号选手稍作休息，现在就有请2号号称小she的印尼女孩们为我们带来《恋人未满》。掌声有请罗安娜，陈乙馨，陈恩义。
女：感谢印尼女孩为我们带来的《恋人未满》，有请评委为我们2号选手打分。，请2号选手稍作休息，有请三号来自塔吉克斯坦的米禄为我们带来的《小薇》，请米禄。
男：感谢米禄，有请评委给3号选手米禄打分。第一组的三位选手都已演唱完毕，现在就有请其余两位选手上场。请评委 老师对第一组选手点评。
男：刚刚我们工作人员已统计出了三组选手的得分情况，所以第一组晋级的选手是。。。。，剩下两位选手待定。
女：掌声恭喜他，待定的选手也不要灰心，你们还有机会。
男：现在有请第二组的4号选手，来自尼泊尔的墨涵，为我们带来《你是我的玫瑰花》，掌声有请。
男：感谢墨涵，有请评委给4号选手打分;请墨涵稍作休息。现在有请5号选手，来自韩国的孟起范，为带来《想你的夜》，有请孟起范。
女：感谢5号选手的演唱，有请评委老师为我们5号选手打分。请5号选手稍作休息，6号选手似乎有些按捺不住了，下面让我们一起走近来自尼泊尔的阿实，聆听他歌声中的《大中国》。有请阿实。。
男：阿实留步;请老师给6号选手阿实打分。第二组的三位选手都已演唱完毕，现在就有请其余两位选手上场。请评委 老师对第二组选手点评。
男：现在工作人员已经统计出了第二组选手的得分情况，所以第二组晋级的选手是。。。。，剩下两位选手待定。有请第三组7号选手，来自韩国的柳泰圭带来《小情歌》。有请柳泰圭
男：柳泰圭的歌声像清风在我们耳边久久回响，现在有请评委老师为我们7号选手打分，请柳泰圭稍作休息。让我们继续欣赏下一组选手的演唱。有请田美智，江诗敏为我们带来《走在冷风中》
女：感谢8号选手的精彩演唱。有请评委老师为我们8号选手打分，请8号选手稍作休息，有请9号选手，来自印度尼西亚的罗世芬，为我们带来《可惜不是你》 女：罗世芬留步。大家说这组选手唱的好不好，唱得好也要打分。请老师给9号选手打分。请7号，8号选手上台，三位老师进行点评。
男：现在工作人员已经统计出了第三组选手的得分情况，所以第三组晋级的是 ，剩下两位待定。现在请第三组选手稍作休息，有请第四组10号选手来自印度尼西亚的黄丽夏，吴妮嘉为我们带来《月亮代表我的心》，有请黄丽夏，吴妮嘉
女：大家说小妮嘉可不可爱?歌好不好听?请老师给10号选手打分，请10号选手稍作休息，有请11号选手来自秘鲁的苏音和来自捷克的芭芭拉的钢琴演唱《十年》。有请两位美女，舞台交给你们。
男：1+1确实大于2，请老师为我们11号选手打分，请稍作休息。有请12号组合，来自印度尼西亚的茵达和彭福祍为我们带来《魔法城堡》，有请二位。
男：真是一场听觉盛宴，请老师为我们12号选手打分，有请其余两位选手上台，请评委老师点评。现在工作人员已经统计出各位选手的得分情况，所以第四组晋级的是 ，剩下两位选手待定。请你们稍作休息，有请第五组13号选手，来自印度尼西亚的林金璇为我们带来《老鼠爱大米》，有请林金璇，舞台交给你。
女：林金璇留步，有请老师为我们13号林金璇打分，请稍作休息。有请来自尼日利亚的14号选手王驰带来《趁早》。有请王驰。
男：王驰留步，请老师为14号选手打分，请稍作休息。现在有请15号选手，来自马达加斯加岛的米妞和来自印度尼西亚的黄素君为我们带来《明月几时有》，有请米妞和黄素君。
女：哇，今天果然是一场听觉盛宴。不知不觉，这一组选手都已演唱完。有请老师为我们的15号选手打分，有请13号,14号上台。，现在又到了评委点评环节，有请 老师对这三位选手点评。。。
男：所以这一组晋级的是 ，剩下的两位选手待定。时间过得可真快啊，还剩最后一组选手，他们是否能像前几组选手一样惊艳全场呢，就让我们拭目以待吧。有请第六组16号选手，来自韩国的林化宣，为我们带来《遗憾》。有请林化宣
男：林化宣的歌声带给我们的并不是遗憾，大家说是不是?接下来有请评委老师为我们16号选手打分。请林化宣稍作休息。有请17号选手，来自印度尼西亚的林娜芬和奥姗，带来《有你真好》。有请林娜芬，奥姗。
女：有你真好，是啊，有你们真好，给我们这么动听的歌声。请老师为我们17号选手打分。请稍作休息。接下来有请18号选手，来自尼日利亚的吴静带来《你在烦恼什么》。有请吴静
男：吴静留步，请老师为我们18号选手打分。请下台稍作休息。不知不觉，已经到了比赛的最后一首歌。让我们掌声请出最后一位选手19号选手，来自尼日利亚的杨君宜，为我们带来《承认》。掌声有请杨君宜，舞台交给你。
男：第一轮的角逐到此已经结束了，杨君宜留步，请老师为我们杨君宜打分。有请其他两位选手上台。到底谁去谁留，决定权在我们的评委手中。
男：掌声，欢呼声送给他们。但我们的比赛还没有结束，晋级了6位选手，待定了13位选手，所以现在进行第二轮评委推荐。
女：规则是这样的：三位评委在待定的选手中各推荐一位选手直接晋级十强。
男：现在再次请待定的选手介绍自己和自己演唱的曲目。
女：好，请评委老师举牌，首先是 老师， 老师， 老师。
男：所以在第二轮中晋级的三位选手是。。。。，有请晋级的三位选手先稍作休息，现在在台上的还有10位选手，现在进行我们的第三轮比赛：终极PK.
女：比赛规则如下：现有三位评委在最后10位选手中共同推荐2位选手进入终极PK,再由出席本次比赛的20位嘉宾进行站位投票。
男：请其他选手暂时离开舞台，请 号， 号选手分别站我和舒婷的两侧;有请20位嘉宾上台进行站位投票。。。。
男：现在结果已经出现在舞台上，所以最后一个十强名额是,掌声恭喜他。有请嘉宾回到嘉宾席休息，有请评委和全体选手上台进行大合影。。。
男：所以河北师范大学留学生中文歌曲大赛十强是。。。。。。。。。。。
合：完美谢幕，请大家再次用最热烈的掌声感谢我们的选手和评委，我们决赛再见。
歌手比赛日记 〈十四〉
活动目的
为充分挖掘学生唱歌潜力，给学生提供一个展示自我、张扬个性的舞台，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围。学校决定举办小歌手比赛活动。
活动时间
4月6日下午2:00
三、活动地点
中心小学北楼多**教室
四、参赛名额分配
1. 小学：中心校（低、高年级各6名），后所小学（低年级3名、高年级1名，乐陶小学、蒲坂小学（低、高年级各2 名）；
2幼儿：中心幼儿园5人，城东幼儿园5人，蒲坂幼儿园2人，乐陶幼儿园1人。
五、比赛内容及形式
1歌曲内容健康正面，符合儿童身心特点，展现了儿童的精神风貌。
2每位选手演唱一首歌，每首歌的演唱时间原则上以3分钟为限。幼儿参赛选手自备伴奏带（伴奏带统一以录用于u盘，必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），小学参赛选手采用清唱。
自行化妆，自备服装和道具。
三。演唱形式：独唱或集体表演。
4竞赛组：比赛分为儿童组、低年级组和高年级组。
5.各校于4月1日前将参赛报名表发送至邮箱。
注：低年级组为1-3岁，高年级组为4-6岁。
浔中中心小学第十五届艺术节、第十三届读书节申请表面积.doc
德化县浔中中心小学
二○一六年三月二十二日
歌手比赛日记 〈十五〉
一、活动前言：
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题：
音乐畅享 唱响音乐。
三、活动时间：
xx月xx日——xx月x日。
四、本次活动的五大亮点：
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰。
4.评审团的扩大——追求更高的公平
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
2.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
3.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
4.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)
5. 微博墙抽取2名幸运观众。
6.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)。
7.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
8.公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
9.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
10. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。
11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
12. 终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)。
13.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书。
14.选手大合影、主持人宣布比赛结束。
六、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2.奖项的设置
(1)个人奖：金、银、铜奖各一名。
(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。
(3)优秀奖：十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖。
八、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)。
2.卡纸(30元)。
3.奖品(微博社提供)。
4.音响、无线麦、投影仪。
总预算：90元。
歌手比赛日记 〈十六〉
一活动时间：xx年11月27日
二活动地点：中南大学铁道校区大礼堂
三主办：中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
四晚会主题：
弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七活动安排
1、xx年xx月11号——xx月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、xx年xx月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、xx年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。
4、xx年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。（后附具体形式）
八活动影响、背景及可行性分析
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
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