心得体会|写形势与政策的心得体会(范例十九篇)
发表时间：2019-07-29写形势与政策的心得体会(范例十九篇)。
❖ 写形势与政策的心得体会
在全球范围内爆发的新冠疫情，让我们深刻认识到形势与政策对于我们的生活和命运的影响之大。在这场疫情中，我们经历了一个个关键的时刻，以及一系列应对措施的实施和变化，这些都让我们更加明白，形势和政策的决定性作用。
首先，疫情的爆发让我们认识到形势的重要性。面对突如其来的疫情，我们感到十分的惊恐和无力。但是，我们又必须要迅速应对，因为疫情不仅危及人类的生命健康，更危及社会的稳定和发展。在这个时候，只有准确把握形势，才能在最短的时间内采取最适当的措施。当形势逐渐清晰，我们才开始有了具体的把握和信心，同时也意识到政策的作用。
其次，在疫情中政策的调整也告诉我们，政策的重要性。刚开始，我们没有准确把握形势，政策也没有及时跟上。但是，随着疫情发展的变化，政策也在不断调整升级，从最初的“封城”到医学方面的研究和发展，再到全球的合作和协调，都是政策的调整。从政策的角度来看，当我们更加清醒地认识到形势和问题的时候，才会有更加有效和精准的政策。
再次，我们在疫情中看到了宏观政策和微观政策相结合的成果。宏观政策主要是全国性的政策，而微观政策主要是地方上的政策。在疫情中，宏观政策的制定，比如全国的封锁、隔离、检测等都起到了至重要的作用，而微观政策则更加紧密的与我们日常的生活联系在一起。比如，社区的封闭、限制外出等。把宏观政策与微观政策有效结合，在实际落实中，才会制造更加精准和细致的效果。
最后，疫情更加凸显了国际合作的重要性。疫情不分国界，它是全人类面临的问题。在这种情况下，全球的合作变的至关重要。国际援助和合作是迅速响应新冠疫情的方式之一。在此，我们看到了国际社会的团结和信任。全球各国的互帮互助是非常关键的，包括在医学领域的科研、贸易方面的互相支持等等。
总之，新冠疫情是一个巨大的影响，我们必须从中认真总结吸取教训。在形势与政策中，我们看到了协调的力量，一切的成功，都来源于好的判断力、事先的意识和精准的行动。
❖ 写形势与政策的心得体会
形势与政策心得体会
——中国，你的未来看我的这两个名词，在我的理解下是这个意思，国内外以前以及现在的形势，地区、城市和国家对于发展的政策。在这两个学期里，由理学院党支部书记、副书记和各辅导员给我们讲课。这些老师凭借丰富的阅历和知识，结合他们自身不同的经历，用平实易懂的语言，使一堂堂课更贴近我们的实际，给我在生活的进程之中以启示。再一次次的感染与熏陶之后，我在心底真正明白在大学生中开展这门课程的重要性。这门课不仅仅使我了解了国内外的形势和政府政策，更让我从中有了心的震撼和前进的方向，接下类我将仔细道来。
记得书记给我们讲的是世界经济形势，通过学习对世界经济的三分格局、近几年世界经济的增长态势和2011年世界经济的主要格局我有了很好的了解。对世界主要国家和地区经济前景有了涉猎。同时中国针对世界的经济发展也有了自己相应的对策。
我们作为新一代的当代大学生，国外的一些重大事件我们要关心，因为我们使建设国家的担当者，唯有吸取国外一些国外的先进技术，反思国外各方面出现的问题，才能能好地为自己的国家做出贡献。同时，我们不应该“就事论事”，而更应该看到事情背后的隐藏着东西，仔细分析原因，找出避免错误发生的对策，才能更好地应对在为国家做出贡献的道路上出现的困难和难题。
再来看我们个人，对于我们个人也是一样，我们应该不仅仅只是看到问题的表面，当一件事情发生的时候，我们更应该深刻反思自己以前的言语和行为，“有则改之，无则加勉”这是对我们最好的激励。如果说自己有相应的过错，则要针对当下的情况，及时改正，寻求更好的解决方法。
老师还给我们讲了中国近年来所取得的成就。如果只是听老师讲讲，可能还有点怀疑中国在经济上的突飞猛进。但是在一个个数字，一张张图表面前，我切身地感受到了中国在以前以及最近几年来在经济上的巨大飞跃。中国经济赶超日本，成为第二大经济体，综合国力显著增强，排在世界第七的位置，在收入方面被列入中上等收入国家。在国民经济突飞猛进地快速发展的基础上，人民的生活水平显著提高，彻底告别贫困和温饱，正进入全面小康社会的崭新阶段。也正是由于我们所取得的如此骄人的成就，世人把中国的发展道路称为“中国模式”，把中国取得的发展成就誉为“中国奇迹”。
而且，在老师的讲解下，不仅仅是在理论上，我更是切身地体会到了中国在政治上的巨大飞跃。中国重视科教兴国战略和人才强国战略，学前教育进一步增强，实现了高等教育大众化、选拔制度的个性化。社会保障制度增强，中国医改突出特点是全民医保，使得7亿农村人口首次纳入社保体系，中国政府在医保方面的投入将占国民生产总值的5%到6%。保障性住房惠及普通老百姓，生态环境逐渐好转，在航天事业方面，中国第一个目标飞行器“天宫一号”和神舟八号飞船均发射成功，并且瓦良格号航空母舰进行出海航行试验。
此外，在自己的身边，我也切实感受到了中国在各方面取得的重大成就以及人民是国家的主人。在我们农村，医疗保障制度基本已经完全普及，健身设施已经完善，老年的保障制度很是健全，在公共出行方面，也有了公交车，给人们出行带来了很多方便之处。在杭州普及了公共自行车以及各种便利设施，这都是体现了我们国家对于我们老百姓的关怀。
我们是出国留学的最大群体，我们只有了解了中国的成就，才会从心底里为自己是中国人而感到自豪，才能在国外挺直腰杆说自己是中国人。所以形势与政
策这门课对于我们至关重要。21世纪的大学生不应该只是遨游在课本知识中或者沉醉在自己的网络和小说世界里，我们也需要广泛涉猎各种知识，关心国家和各地区的经济、社会和生活上的各种事情，了解国家在近段时间内的相关举措。唯有这样，我们才能开拓眼界，积极地应对各种问题。
我了解到2012年国内经济形势是稳中求进和2012年经济工作的总体要求和主要任务。中国在宏观经济社会政策上要把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来。促进经济平稳较快发展，加快转变经济发展方式，注重稳定物价，关注民生
我也了解了目前中国的经济和政治形势上的问题，现在中国经济发展不平衡，就业困难，食品安全存在巨大隐患，房价摇摆，物价飞涨，腐败滋生。最近的明胶事件和话梅事件都引起来人们的广泛关注。另外，两个老师都提到了在美国和在中国相同数目的一个月的工资能买什么东西，能干什么事情的差别。有时由于房价的波动导致我校的仓前新校区的建造时间延缓。老师用平实的话语分析了其中的原委，我也对国家的调控和政府的职能有了更进一步的了解，切身地体会到国家政策跟我们平时的生活息息相关。所以，只要我们多留心，我们就会注意到很多身边事情的改变都是由于国家政策的调整。
此外，我还自己学习了十一届全国人大五次会议和黄坤明关于《坚持科学发展，推进富民强市，为打造幸福和谐杭州而奋斗》的讲话，两位领导人都对政府工作做了总结、计划和预算。其中他们仍然把民生位置放在重要的位置。由此看来在中国，的的确确是把人们的利益摆在第一位，我们应该为此感到高兴。现在我们的生活质量越来越高，这与地区和国家的领导是分不开的，我们应该明确地意识到这一点，并不断努力，为社会和国家做出自己的微薄的一点贡献。
另外，老师还仔细分析了我们师范生的就业形势，我深刻认识到自己的就业形势十分严峻。现在我唯一要做的就是好好地学习好科学文化知识，多参加一些利于自己发展的活动，努力实现在各个方面发展自己，才可以迎接今后的严峻的挑战。
我们经过寒窗苦读十几年才能够进入大学更进一步的学习。大学，大学，就是要扩大自己的知识面，广泛地学习，所以形势与政策是我们必须要上的一堂课，而且从这门课中我们会得到很多的启发和感召。这门课让我的知识更加丰富，思想更加乐观、上进，为国家奋斗的决心更加坚定。
实施科教兴国战略，是实现我国社会主义现代化目标和中华民族伟大复兴的根本大计。我们作为一批具有知识武装的头脑的先进分子，是祖国未来几年里在各行业奋斗的人，是最有可能为祖国做出巨大贡献的人。所以，我们现在就是要继续用知识武装我们的头脑，用实践丰富我们的阅历，用创新活跃我们的思维，把伟大的中国作为我们坚实的后盾，希望每个人都会高喊一句“中国，你的未来看我的。”
❖ 写形势与政策的心得体会
通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，为我们当代大学生寻找关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
形势与政策对我们的发展具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的意识，利用形势与政策，实现自我大发展。
❖ 写形势与政策的心得体会
通过认真学习形势与政策后，加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识，使之达到一个全新台阶、新高度，学习形势与政策心得体会。为我们今后面对世界的分析能力奠定基础.从形势与政策的学习中，我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持“实事求是，与时俱进”的八字方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路，根据时代发展趋势，从而提高大学生成功的机率，具有深远的影响。因此，我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;树立个人目标，从一个个小目标开始，努力奋斗，一步步努力完成，不断提高个人能力，打造出“四有”的优秀大学生;学习形势与政策，积极结合自身，我们应该抓住新的战略机遇。
只有国家的昌盛，才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代，如何做到顺应时代的潮流，更好的为国家做贡献。 中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的，每年以8~9%的速度发展，世界惊呼：21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展，同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的起了“中国威胁论”这一说，但这实一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点：一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全，二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。 关注世界。
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支要力量。
无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。最后，我想说，学校开《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
❖ 写形势与政策的心得体会
党的报告对中国特色社会主义相关理论做了系统总结?报告指出?建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。为了实现这一总任务，必须坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。报告还提出在20__年全面建成小康社会的奋斗目标。毋庸置疑，目前有很多大学生对报告中的这些术语一知半解甚至根本不懂，但这些政治术语又都是我们日常政治生活中经常会碰到的词汇，所以我们要重视对马克思主义相关基础课程和形势教育课程的学习，不能再像以前一样对这两门课程闻名色变，而要转变观念，认真投入对这类课程的学习，培养自己对这两门课程的兴趣，不断提高自己的政治素养和理论水平，开阔自己的政治眼界，摘掉“政治盲”的帽子。报告中对于中国特色社会主义相关理论的总结和创新是有深远意义的，他是我们党推进马克思主义中国化的最新成果，深化了我们党对中国特色社会主义的认识?更加坚定了我们走中国特色社会主义道路的心灵自信。我们同学一定要加强对党的最新理论的学习，发现其中的奥秘，理解在中国的国情大背景下坚持中国共产党领导和坚持走中国特色社会主义道路的必要性?而不要受社会不良思潮的影响。随波逐流，恶意攻击党的领导和社会主义道路。当你真正投入了对中国特色社会主义理论的学习，你会发现其博大精深的体系和与时俱进的理论品质的确振奋人心、催人奋进。
报告指出;要实施创新驱动发展战略，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。在主持十八届中央政治局第一次集体学习时，也旗帜鲜明地提出，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。所以必须坚持把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，不断推进我国社会主义制度的自我完善和发展。可见，创新已经成为了当下中国的时代最强音。我们大学生如何做到创新呢?我认为可以从以下几个方面展开思考。首先是要将创新意识落实到日常生活和学习的各个细节，比如思考如何改进自己的学习方法，使之更适合自己的学习要求，提高学习效率。其次是要积极参加创新型学术科研竞赛，比如”挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，充分利用好这些竞赛提供的平台。使自己的创新能力和创新意识得到质的提高。最后就是要多多参加社会实践。多多关心与自己所学专业相关的最新理论成果和科研动态，要善于发现经济社会发展需求与自己所学专业的契合点，并开展论证和调研，学以致用，理论联系实际，为自己将来的就业和创造社会财富做好准备。
❖ 写形势与政策的心得体会
当今国际形势变幻莫测，战争爆发、皇朝更换接连发生，作为当代的大学生，国家未来的希望，我们有必要了解当今国际形势的变化，不断地提高自己.
上了《形势与政策》后自己对国际形势的了解加深了很多.这不仅由于大学自由的生活方式，使自己了解外面形势的渠道多了很多，更由于学校为我们提供的《形势与政策》课，使我们能够正确了解国际形势的发展.
日本选举、韩国人被绑架、台湾局势这些看起来好像都与我们大学生无关，但想深一层事实是否是这样呢。回顾中国的近现代史，在打败帝国主义、日本主义和推动社会发展上，大学生不可置疑地被认为是一股强大而不可缺少的力量。五四运动、各种爱国报纸的出版，无疑给了中国革命带来了莫大的帮助。
在国家动荡时期需要大学生的力量，而如今社会已经安稳，国家经济蓬勃发展，我们大学生是否对国家形势的发展有所帮助呢?
作为现代的主流，大学生对社会的影响是巨大的。首先，国家早几年实施了大学扩招政策大学生的队伍越来越强大，不容忽视。其次大学生是经过十多年勤工苦读，高考等考验而挑选出来的人才，他们的素质和综合能力比较强。再次，学生从小就接受爱国主义的教育，国事家事天下事，事事关心，在社会的各个领域都有他们的身影，涉及的面之广，程度之深，实在不可估量。
我们作为当代的大学生肩负着国家复兴的责任，究竟要怎么做才可以了解国家形势，为国家贡献自己的一分力量呢?首先我们必须了解，我们是学生，虽然我们没有了升学的压力，虽然我们在学习和生活上的自由扩大了，但我们始终是一名学生。作为学生就应该以学习为重任，无论怎样都应先把学习搞好。但我们不单是学生，我们也是半个社会人，所以毫无疑问，了解国际形势就成了我们人生中的必修课。了解国际形势我们可以通过各种媒介和信息工具，如电视报纸和电脑。另外我们还要充分利用学校的资源，如图书馆。在我们学校还开展了形势政策教育，我们要认真听课还可以和老师一起讨论，加强了解。
大二的生活转眼间过去了，即将面对的是大三的生活。在过去的一年间我虽然成长了不少，对国内外形势的了解也有所加深。但对于大学生来说我所了解的还远远不够。在未来的生活和学习中认真学习和了解时事将成为我生活的一部分。我相信经过大学的生活和学习我会褪掉以前的青涩和懵懂，成为一名优秀的大学生。
主权是大国崛起的逻辑起点。中国是一个主权国家，但中国又是一个主权尚未完全统一的国家。前者决定中国的崛起应当是一个被国际社会平等地接受，而不是强迫世界接受的过程。在国际法的框架下与国际社会和平互动，按自由贸易原则平等地分享国际资源是贯穿中国崛起始终的原则。此间，中国国力使用是有限的，军事的性质仅属于自卫性的。后者决定中国的崛起又是中国完全实现主权统一的过程。与“不法势力”斗争，不承诺放弃使用武力，对中国来说，是不容讨论和不能妥协的原则。从这两方面看，中国崛起的认识逻辑是有限与无限，相对与绝对的统一。
政治文明是中国崛起的逻辑主线，也是中国未来可持续崛起的政治保证。中国对政治文明的诉求是国际民主与国家民主的统一。国际体系的本质是一个国际资源分配体系。现存的国际资源短缺是绝对不平等的国际资源分配体系的结果。长时期的经济高速增长造成的中国国内资源供给日益短缺状况，使中国对外部国际体系，尤其是资源分配体系有了更迫切的国际民主诉求。国际民主，本质是主权国家对国际资源，尤其是极难再生的稀缺资源的平等共享的权利体系。世界上绝少有国家为阳光打仗，因为阳光是充足的。各国经济发展造成资源短缺，由此造成日益严重的南方国家对国际资源的依赖，这种依赖使南方国家比以往任何时候都更需要共享国际资源的权利。这些权利便是当代国际民主的核心内容。
中国崛起的过程，也同时是一个实行国家政治文明和制度创新的.过程。历史上没有一个国家是在国内工农大量贫困，政治文明日益衰落中崛起。中国崛起不仅需要物质支撑，同时还有精神的支撑。而精神支撑是需要文明的制度保障的。在国体不变和资源条件充分的前提下，在不同的历史阶段的国家发展目标的实现，需要用不同政体最大限度地动员民众参与。19世纪的美国崛起，也不是牧歌般的进程：它对国内阶级镇压也是出奇的严厉。只是当这些国家走向世界，并从世界获得更多的利润和资源回流补偿后，国内阶级矛盾才因外化为国际民族矛盾而开始缓和。居民的阶级身份，逐渐转向公民身份，国家阶级专政政体便转变为建立在政府与公民契约制度上的法制政制。
中国政治文明的逻辑，不仅具有世界文明的共性，也具有中国的个性。今天的中国仍是工农居于绝对多数而在短期内又不能使之转化为中产阶层的国家;与此相应，在今后相当一段时期内，保护工人和农民的基本权利在中国公民国家制度建设中就具有了基础性的意义，这不仅是中国人民当家作主的社会主义国体对政体改革的绝对要求，而且是中国人民民主专政时期工农联盟的成功实践在依法治国时期的合理延伸。用国家的力量保护绝大多数人的利益而不是损害他们的利益，是中国未来持续崛起的政治保证。总之，我们要找到一种不仅与人类一般文明而且还与中国特殊的社会主义政治文明相适应的政治体制和社会管理制度，最终目的是“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把中国建设成为一个强大的社会主义国家。
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为， 高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
❖ 写形势与政策的心得体会
有人说，如果当今大学还有一本课程没有脱离社会，那它一定是《形势与政策》。经过了一个学期的学习，我真切地体会到，事实的确是这样。
经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，一学期的课程下来，感觉还是很好的，使我受益匪浅，感触良多，让我学到了很多、懂得了很多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
首先，给我们授课的林民庆老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。在《形势与政策》的课堂上，我们不仅仅了解了当今世界的局势，了解了中国的发展方向，还听了很多与专业相关的讲座，比如说中国计算机协会秘书长杜子德带来的关于“如何度过大学生活”的讲座，风趣、幽默，同时又有着极其耐人寻味的教育意义。这样别出心裁的授课模式，深受大家的喜爱。
尤其值得一提的是，由于今年是我们伟大祖国母亲的六十岁生日，学院专门在形势与政策课上组织我们观看了电影《建国大业》。六十年前的中国，内乱连年，外强觊觎，无数有志之士为寻一剂救国良方而苦苦求索、苦苦奔波。一群胸怀救国志，肩负万民愿的热血青年，汇聚在镰刀和铁锤下，高举双手，振臂高呼，犹如一声春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一。先辈们一路披荆斩棘，一路击流搏浪，终于迎来朝霞，送走星月，描出文明富裕，绘出盛世美景。在这个特别的日子里，我们再一次回首那段历史，情不自禁地感到由衷的骄傲、自豪，还有深深的幸福感。
在形势与政策课上，我所听到的，并没有那种喋喋不休、催人入睡的长篇大论;我所看到的，也并没有空洞无聊的ppt。相反的，学院的形势与政策课形式新颖，内容丰富有趣，有讲座，有电影，还有游戏。
这门课让我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
然而，金无足赤，希望在以后的形势与政策课上能够适度地在增加一些关于国内国际大事的介绍和解读，让我们再读好圣贤书的同时，也了解天下事。
在大学紧张忙碌的学习生活之余，形势与政策课给了我们一个机会审视社会，也审视自己。在了解社会发展趋势，了解专业具体内容的同时，寻找与调整自己的方向。以及高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。 所以最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。
❖ 写形势与政策的心得体会
下面是范文网小编整理的《形势与政策》心得体会(形势与政策心得体会)，供大家阅读。
学好这门课，不仅仅是为了应对学习，要结合实际，才能更好的学好这门课。下面是由小编为大家整理的“《形势与政策》心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。
不知觉学习《形势与政策》课已有两年了，通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多，但却使我受益匪浅，感触良多。
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
首先，x老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；
依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；
利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为21世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为，高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。
随着改革开放和社会主义事业的快速发展，中国进入了一个全新的发展新时期当前的经济形势在波动中实现平稳增长、稳中有进，稳中向好，目前我国经济的发展现状是投资、消费和出口增长都比较稳定。中西部经济增长速度快于东部地区，农民收入增幅高于城镇居民收入增幅；
内需对经济的增长的贡献度提高，单位国内生产总值能耗下降，经济发展实现了量的扩展与质的提升。但是，经济回升的基础还不稳固，消费需求的扩张力不够强劲，投资的接续能力不足，出口面临的国际环境偏紧，结构性矛盾依旧突出，消化过剩的产能，节能减排的压力还比较大；
地方政府债务和国际金融风暴有待化解和防范。从当前我国的发展现状看，有好的方面也有坏的一方面，对此，为稳定经济的发展，我们应该稳增长、调结构、促改革。
国内大学毕业生也面临着诸多问题。外部原因影响了大学生就业的大环境，高等教育体制、培养模式和学生就业观念与劳动力市场的需求不相匹配。造成了大学生就业的结构性困难，还有一些大学生虽然落实了工作，但就业状况不好，进退维谷。这一批不得志的大学生构成了“蚁族”等“族化”群体，破解“族化”应从几方面入手，政府上，健全相关政策措施，加大相关领域的改革力度；
社会上，营造良好的有利于大学毕业生就业的环境；
教育主体上，结合社会需求全方位培养大学生；
大学生自身层面上，正确定位，做好自身发展。
我国还面临着产能过剩的现状，产能过剩呈现着全面化特征，传统产业和部分。战略新兴产业均出现了明显的产能过剩，部分产业出现绝对和长期产能过剩。近几年，集中投资造成了产能增长过快，而且新产能还在不断地释放和形成。原因是由于自由竞争，政府行政力量推动产业发展，经济波动性大，政策有效性不高，政府服务信息不足，国际金融危机使供求格局发生重大变化。对此，我们应该创造有效的需求，消化一批产能，还有就是增强企业跨国的经营能力，向境外有序转移一批产能；
优化产业结构；
严格执行环保、安全、能耗等市场准入标准，淘汰一批落后产能，而最根本的还是要有效地发挥市场机制。
当今形势下的中国面临着国内外的复杂环境，只有不断加深改革开放和社会主义以事业的发展，不断开阔周边外交工作新局面，积极应对世界经济结构大调整，才能更好的建设好我们的社会主义社会。
当今世界形势风云变化、高深莫测，作为大学生我们有义务和责任了解当今国际国内的形势变化，不断提高自己，强壮自己，做好踏入社会的准备。
刚入大学之初，面临着新校舍，新同学的我忙着尽快融入与接受这个崭新的环境，很多时候没有时间，精力，意识去接触新闻了解时事，很长一段时间内，由于没有电视、电脑，自己又缺乏订阅报纸的习惯，自己仿佛与外界隔离，连许多近期国内国际的重大事件都不了解。而如今，自己对国际国内形势已经比较了解，对一些焦点事件也有了自己独特的判断力与看法，不再一味的人云亦云，这完全归功于在校期间关于形势与政策课程的学习。不仅因为形势与政策课为我们在校大学生提供了一个了解世界，了解中国形势的渠道与窗口，更因为形势与政策课为我打开了关心国内外时事的兴趣之门。在大一到大三，三年的形势与政策课程学习过程中，虽然课程数量很少，时间也不长，但他的的确确培养了我的兴趣，也教会了我如何利用联系的眼光，透过现象看本质的了解世界，认识世界。
记得第一次上形势与政策课时，主讲老师敏捷迅速的思维，滔滔不绝的讲演，丰富多彩的素材给我留下了深刻的印象。在一个个例子与事件中，主讲老师用风趣幽默的讲演，深入深刻的解读，让我了解整个事件的来龙去脉，了解国家政策提出的深刻用意，使我对高深莫测的国内外形势与政策豁然开朗，许多以前藏在心中的疑惑也顿时风轻云散。
从此之后，我对国内外的形势与政策也开始感兴趣了，认识到大学不只是一个再进修的高等学府，也是我们认识社会，了解国家，拥抱世界的一个窗口。“两耳不闻窗外事，一心苦读圣贤书”的日子已经远去了，现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果
不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据自己的实际，优势与劣势，结合自己的目标，制定最终可行的发展方案与计划，并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进，实现自我的发展并最终取得最后的胜利。
其次，了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题，强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。
最后，我想说学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富，他不仅提高了我的综合素质，开阔了我的视野，同时还培养了我的能力与责任感，让我清楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距，坚定了自己的信念，使自己在大学生活中取得了长足的进步。
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❖ 写形势与政策的心得体会
通过学习《形势与政策》这门课，我明白了诚信的重要性，构建诚信社会也是必要的。文中也说了去多关于诚信的案例使我们直观的看到了诚信与我们息息相关。诚信缺失，是当今社会面临的一个重要问题。构建诚信社会，既需要全社会加强社会主义核心价值观教育，坚守诚信道德，又需要加强制度建设，打造社会信用体系，惩戒失信、鼓励诚信。要教育学生诚实做人，踏实做事，树立正确的诚信道德、信用观念，引导学生充分认识造成诚信缺失问题的成因，了解国家在构建诚信社会上实施的有力举措，增强对建设诚信社会的信心。
那么构建诚信社会首先明白诚信的重要性，诚信是中华民族的传统美德，自古就有"一言既出，驷马难追"这关于诚信之重要的名言。诚信从来就是一个重要的道德规范，随着社会的发展，它赋予了更为丰富的时代内容，促使人们对它的理解上升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行、道义、声誉，更是一种责任，它是个人高尚的人格力量、企业宝贵的无形资产、社会正常的生产生活秩序、国家良好的国际形象。诚信的重要性更使得我要构建诚信社会，构建诚信社会加强诚信建设体现了法制建设与道德建设的有机统一，也体现了依法治国与以德治国的紧密结合。
通过认识到构建诚信社会的重要性，所以我们在建设诚信社会的过程中，要全面了解、加强认识，尽量避免诚信建设道路上的误区，要坚持制度建设和教育引导并重。我们每个人也应该从小事做起，从身边做起，这样我们的改革才能更加深入，经济才能更加发展，深灰才能更加和谐。
依法治国，作为一种先进的治国方略与法律文化，是社会进步、社会文明的重要标志。法治国家，是以市场经济的相当发展为经济基础、以民主政治的相当完善为政治基础、以发达的权利义务观为核心的精神文明为思想文化基础的。
社会主义依法治国的基本要求是，（一）有法可依，这是依法治国的法律前提，也是依法治国的.首要环节。（二）有法必依，有法必依是指一切政党、国家机关、社会团体、企事业单位、公民都必须依法办事。这是依法治国的中心环节。（三）执法必严，依法治国的关键是执法，难点和重点也在执法。（四）违法必究，就是要严格追究违法犯罪行为人的法律责任。这是依法治国的必要保证，是法律威严的重要体现。
通过学习，我认识到法律面前人人平等之所以成为依法治国理念的基本内涵是因为：法律面前人人平等是我国宪法规定的社会主义法治的基本原则，也是我国社会主义的民主性和人民性的必然要求。在依法治国理念中首先应包括法律面前人人平等的原则，没有法律面前人人平等就不可能依法治国。法律面前人人平等包涵的三方面的涵义依次是公民的法律地位一律平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。我们审判人员在审理案件中不能认为自己是高人一等，居高临下，滥用审判权，这种特权思想一定要清除。不仅当事人和其他诉讼参与人的违法行为要受到追究，审判人员违法审判也一定要受到追究，否则法律尊严就无法保障，法律在社会公众心目中就不可能树立起崇高的地位和威信。
❖ 写形势与政策的心得体会
认真学习形势与政策后，我对国内外政治经济文化的形势与政策认识达了到一个全新的高度。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。从形势与政策的学习中，我了解到了它对我们的发展具有重要意义。
面对新世纪新阶段的新情况、新问题，《形势与政策》教育应紧紧围绕高校人才培养目标，联系国内外政治经济形势和大学生的思想实际，不断深化教育教学改革，切实改进教育教学形式，着力提高课堂教学质量，努力拓展课外教育教学渠道，把传授知识与思想教育结合起来；把系统教学与专题教育结合起来；把理论武装与实践育人结合起来；建立形势与政策教育的长效机制。
就我个人而言，印象最深的当属第二节形式政策课——农业经营方式与农民收入的提高。
在我国农村大地上，从东海之滨到西部边陲，农业产业化经营都在迅速崛起。据农业部统计，全国有农业产业化组织15万个，农产品加工销售额突破3万亿元，龙头企业带动农户将近1亿户，占全国农户近40%。近年来，农业产业化经营发展势头越来越快，水平越来越高。各类龙头企业正在向优势产业聚集，形成一大批各具特色的龙头企业集群和优势产业带。照这个势头发展下去，少则三五年，多则十几年，成千上万的“龙”将覆盖我国农村大地。在我国东、中、西部，龙头企业带动农户将达到80%、60%、50%以上，农村将逐步实现区域化、专业化、规模化经营的格局，我国农业现代化、农村工业化、城乡一体化将进入新的发展阶段。
我国农业产业化的发展有着其客观的必然性，市场经济观念的确立和体制的形成，是其产生和发展的外部环境及契机；商品经济的发展，农产品的极大丰富是其发展的物质基础；农业现代化和经济全球进程的加快，是其发展的必然选择；适应生产力高度发展的客观要求，建立的新型的社会分工与协作关系，是其发展的组织保证；市场经济条件下的各种经济规律，是其发展的内在动力；现代科技的迅猛崛起，是其发展的智力支持。因此，农业产业化是在国际经济新秩序逐步建立的形势下，探索具有中国特色的现代化农业实践的结果，是计划经济向市场经济转轨撞击的产物，是广大农民的伟大创举。
但目前我国农业基础脆弱，农业气候特征典型，特别是现代化的工业和仍然比较落后的农业并存的“二元结构”还没有得到根本的改善。
一是农业比较效益和价值规律的矛盾。我国农产品价格大多低于价值，农产品既不按成本加合理利润率计价，也不按本身价值计价。农产品价格在相当程度上既不反映价值也不反映价格。长期的低成本、低价格曾是我国农产品的一个优势，但也造成了对农民、对农业的剥夺。这种价格扭曲现象导致了农民农产品实物收成与现金收入的反差，影响了农民生产积极性，导致农村的资源、劳力、技术、资金等生产要素向非农产业转移。近年来，由于农业生产价格上涨，加上我国农业生产规模小，使农业成本上升，导致部分农产品价格接近或低于国际市场价格，农业生产者处在无利甚至亏损经营状况，也增加了农产品走向国际市场的难度。农产品加工增值，大部分流入非农产业，农民增产不增收，使农业处在弱质低效状况。
二是农业小生产与大市场的矛盾。我国农户经营规模小，生产效率低，加上长期受自然经济和产品经济的束缚，多数农民商品意识不强，信息不灵，缺乏用市场法则从事生产活动的主观能动性。实行市场经济后，曾经在计划经济体制运行下的农民茫然无所从，分散小生产一时难以适应竞争激烈的统一大市场，主要农产品无一幸免地遭受了大起大落的“怪圈”震荡，农民的生产盲目性导致一系列的恶性循环，严重地制约了农业的健康发展。
三是农业产业化的分割与利益流失的矛盾。农业的主要生产资料由上游产业提供，产品又不是下游产业的初级原料，属一个两头在外的产业。农业生产的全过程，既受农用工业品质量、数量、价格的制约，影响产出和效益，又受初级产品生产与加工、储藏环节分置不同行业和部门形成的利益流失的影响。农业由于缺乏有效“反哺”，而处于低效弱质产业的境况，这些问题导致了农业商品生产基地建设发展缓慢，资源优势难以发掘，拳头产品难以形成气候，从而既影响农民增收，又影响市场物流量的增加和加工业的需要。
四是工农产品剪刀差的矛盾。如国家为了保证某些农产品低价供应，而以较低价格收购农产品；对农民需要的化肥、农药、柴油、饲料等生产资料却以较高的市场价格向农民出售。这一低一高的剪刀差，使农民两头受损。农民是农业商品生产者，由于农产品市场发育不健全，农民进入市场参与流通比较难，结果农产品进入市场的增值效益很大一部分流入商业手中。
除了上述矛盾，还有商品生产与流通体制的矛盾、科技进步与劳动者素质低的矛盾等等，这些矛盾的存在，制约了我国农业的发展，但究其根源还是因为我国农业的弱质性，农业与非农业部门相比较有着“天然的弱点”，长期以来，我国从实际上并没有把农业的基础地位真正树立起来，反而出现了重工轻农、消弱农业，才导致了上述矛盾的存在。实践证明，只有通过发展农业产业化，才能将农村产业组织方式、资源配置方式、土地经营方式和农业管理体制改革等进行有机结合，形成指导农业发展的强大合力，才能从根本上解决农业深层次矛盾问题。
因此，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；树立个人目标，从一个个小目标开始，努力奋斗，一步步努力完成，不断提高个人能力，打造出“四有”的优秀大学生；学习形势与政策，积极结合自身，我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛，才有个人的好发展。
❖ 写形势与政策的心得体会
作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习《形势与政策》这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。此外，大学生肩负着建设祖国的重任，深刻了解国内外形势对于未来的建设是很重要的。
XX年，全球安全局势依然严峻。各大国继续加强国防建设，纷纷出台新的国家安全战略。美国奥巴马政府对国家安全战略进行了新调整，英法等国受经济不振的影响，不得不削减军费开支，力图通过加强相互间合作维持军事大国地位，美国继续全力研究非核威慑手段，力保军事霸权地位，伊朗、朝鲜核武器研究仍然再继续，此问题解决的速度相当缓慢。中东地区的情况依旧令人担忧。阿以谈判再一次因犹太人定居点问题而告破裂，中东和平进程再度搁浅，而且很难在近期内再度开启。中美在1月两国防长北京会晤和元首华盛顿峰会后，将进入一段时间的稳定。中日在经历了一个阶段的领土纷争后，正寻找调适之道，改善高层间及时沟通与解释的机制，因此也有望较上年稳定。美国与俄罗斯的政治关系也可能更加稳健。当前世界军备分布严重失衡。日本大力发展军备，甚至有一股势力要废除无核三原则，这是因为日本觊觎中国、俄罗斯和韩国的领土，并希望通过加强日美同盟遏制中国，继续坐大亚洲。印度也有军备竞赛的动机，因为印度希望成为南亚次大陆和印度洋占主导地位的国家，还有一股势力总是想和中国较劲。印度的国防投入明显超过目前它的防卫需要。朝韩之间，存在着军备竞赛。在西亚和中东，以色列和伊朗之间存在军备竞赛。虽然全球安全局势是稳定的，但在平静的表面下隐藏着不可预想的危机，很有可能一触即发，再加上今年来非传统安全有曾无减，安全隐患大增。
XX年以来，各种气象灾害铺天盖地的袭来世界各地气候变幻无常，干旱、严寒、洪灾等极端天气在南北半球频频出现。地震海啸、火山爆发、原油泄漏、森林火灾等灾害都在威胁着人们的生活，这些灾害导致了一部分地区的饥荒、瘟疫的加重。XX年以来大量的非传统安全问题表现形式更具有突然性，爆发的过程更加集中，产生的影响也更为深远，而且，其威胁的形成过程带有很大的随机性，是的防范工作难度明显增大。人与自然的矛盾也在日益增加。
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如今，中国的国内外局势也是相当不稳定的，可说是内忧外患。尽管很多国人浑然不觉，但是针对中国的经济战争、生物战争、文化战争、舆论战争早已开打。利用中国的过度开放政策，帝国主义已经通过跨国投资有计划有步骤的实施经济殖民战略，外资控制了中国现在二十八个产业中的二十一个，把中国变成美国的廉价商品供应国和廉价原材料供给国;而且，外资正在介入中国的粮食、金融、自来水、医疗卫生等关系国家安全和国民经济命脉的核心领域。美国通过美元国际储备的地位、通过引诱中国加入美国设定的不平等国际规则体系，通过对国际原材料的定价权和国际销售渠道的控制权，还有技术壁垒等多种手段，用美元白条兵不血刃的掠夺了几万亿美元的财富。更为严重的是，越来越多的迹象表明，外国资本势力正在通过生物技术手段来对中国人民进行不见硝烟的有计划的战争，使中华民族的生存繁衍亦面临空前的威胁。同时，外国资本势力在发动对中国的文化侵略，用西方价值观和西方文化来冲击中国的主流价值观和中国文化，来竭力灌输能够瓦解中国人抵抗意志和爱国精神的精神鸦片，让中国人陷入自私自利、一盘散沙的境地，企图把中华民族重新变回一个麻木不仁、任人宰割的“东亚病夫”。外国资本通过对媒体的渗透，在中国培植了以南都为代表的买办汉奸媒体，通过它们来引导和控制中国的舆论，通过媒体不断的给中国人进行洗脑，对一切不利于西方利益的声音进行抹黑和围剿，甚至有目的的进行“给美军带路”的洗脑式灌输宣传。这些看不见的战争，对中国的威胁程度甚至远远大于对中国公开发动的军事侵略战争，能杀人于无形之间。中国的状况令人堪忧啊。当前中国的外交困境和地缘政治环境的恶化，根本的原因是跟自己的发展路线有关。因为中国终于找了适合自己的道路，今年来发展的速度也是日益明显的，但也就因为中国的不断强大起来，让一些大国感到了危机感，想尽办法来打击中国。这对正在发展中的中国来说是很不利的，中国要发展就要突破重围，付出巨大的代价，比如成为外国的大加工厂，中国的资源从整体上看是富足的，但中国的人口量大，平均分配下来中国的资源是少之又少了。加上近年来西藏，台湾的问题频频出现，中国的发展道路增加了不少的困难。
我们大学生此时更应该关注国家的大事，而不是死读书，国家的局势与我们是紧紧相关的，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神报效祖国具有重大的现实价值，与深远的历史意义。青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。在现今世界高速的发展，为我们提供了很多学习的便利，学习的资源更加的丰富，我们应该好好利用这样资源来充实我们自己，为将来在祖国的发展中奉献一些自己微薄的力量。近年来，由农民工、下岗职工和毕业大学生汇集起来的就业大军源源涌进市场，我国就业形势日趋严峻。加上XX年世界性经济危机席卷全球，很多公司开始裁员，大量劳动密集型的中小企业倒闭，招聘需求大幅减少，劳动力市场压力巨大，学大学生就业难问题尤为突出在新形势下，大学生就业所面临的矛盾，是国家在经济发展与调整时期的一种暂时现象，我们要认真、科学、准确地分析大学生就业中所面临的有利条件和不利因素，抓住机遇，采取有利措施，不断克服和解决毕业生就业中所遇到的困难和问题，为毕业生就业创造一个良好的环境。我们相信，随着国家产业结构的进一步调整，分配体制的不断完善，高校改革的不断深入，素质教育的全面提升，大学生就业所面临的新矛盾一定会得到解决。作为一名当代大学生，我们也应该提升自身的素质修养，具备国际化眼光和技能。我们也要珍惜在校学习的时间，培养我们的社会责任感、良好的道德素养，这是为社会奉献的首要前提，也是是会发展的基石。在这竞争激烈的时代我们更要好好的学习专业知识增加自身的竞争能力。爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青年人要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。继承革命传统，发扬爱国主义精神，不仅要有爱国之情，报国之志，更要有建国之才。建国之才，就是建设祖国和保卫祖国的本领。建设四个现代化，只有热情和愿望还不够，必须有真才实学。青年学生要发扬刻苦学习的精神，立志攀登科学文化高峰。
❖ 写形势与政策的心得体会
本学期的形势与政策课就要结束了，老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象，课堂上，老师通过让我们观看最新新闻视频，学习时事热点政策，让我们很好地了解时事政治，引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道，它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观。
中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，在各个方面都会上升一个等级。
和平与发展是当今时代主题，从现实的角度上来看，中国正处于高速发展的阶段，如果在这个时候失去和平的环境，那将对中国的经济产生巨大的影响。我觉得我们要相信党和国家政府，跟着党和政府走。
同时，这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代，我们就是祖国的未来，就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天，我们又几个人能够面对着国旗，负责任的说一句“我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任。”我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境，越来越大的竞争压力，我不知道我们当代的大学生、当代的青年们，能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?
十八大提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想，同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践，我们应该继续保持对十八大精神持续学习，落实贯彻十八大精神，大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下，让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任!
深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学的知识，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。
形势与政策课，这门课程让我受益匪浅!
❖ 写形势与政策的心得体会
通过这两次的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然课课时不多，但却使我受益匪浅，感触良多。首先，殷国禹老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
这次课上老师就十一届六中全会文化建设给我们展开了一系列的话题。改革开放30多年来，文化建设从来没有像现在这样重要而紧迫。
当今时代和当今世界都发生了空前剧烈的变化，我们所面临的问题和危机，归根结底是一种文化的危机。即文化观念的偏差导致人与自然、人与社会、人与自我三种关系失调造成的危机。孔孟为代表的儒家思想是中国传统文化的主流，老庄的道家学说、佛家学说等与儒家学说相互渗透，相辅相成。天人合一，贵和持中，刚柔相济的的哲学睿智，弥合了自然与人、社会与人、理想与现实的矛盾，涵养了中国人温柔敦厚的情感世界。罗素在上世纪三十年代说过，中国至高无上的伦理品质中的一些东西，现代世界极为需要，这些品质中和气是第一位的，若能被世界采纳，地球上肯定比现在有更多的欢乐祥和。以孔孟为代表的儒家学派提倡“仁义”，以墨子为代表的墨家学派提倡“兼爱”，以老庄为代表的道家学派提倡“无为”，都是为了实现“和”。庄周更有独到的发挥，针对人与自然的冲突提倡“天和”，针对人与人的冲突提倡“人和”，针对人自身的冲突提倡“心和”。故宫三大殿（太和殿、中和殿、保和殿），就是分别讲人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身的宁静与和谐。因此与其说“与天奋斗，其乐无穷，与地奋斗，其乐无穷，与人奋斗，其乐无穷，”不如说“与天和谐，其乐无穷，与地和谐，其乐无穷，与人和谐，其乐无穷”。
建设和谐文化，必须明确构建社会主义和谐社会是一个不断化解矛盾的持续过程，要更加积极主动地正视矛盾，着力于用和谐的方式化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐，这是建设和谐文化的总体思路和哲学思考。建设和谐文化，还要落实到社会生活的方方面面，要从基本规范抓起，从具体事情做起。通过长期的不懈努力，使崇尚和谐、维护和谐内化为人们的思维方式和行为习惯。培育与人为善，乐于助人的道德情感，见利思义，顾全大局的行为准则，形成相互尊重，礼让宽容的人际关系，互谅互让，友好协商，人人为我，我为人人的社会风尚，创造关爱他人，团结互助，维护公平，伸张正义的社会氛围，这是和谐文化的具体操作和实践落实。
随着社会主义市场经济的发展，文化体制改革滞后于经济体制改革的情况愈益突出。一方面，文化事业总体实力不强，结构不合理，机制不健全，受市场分割和地方保护主义影响，不少文化企事业单位缺乏活力和市场竞争力；另一方面，随着我国加入世贸组织和对外开放的进一步扩大，文化领域一些深层次问题和体制性障碍日益凸显出来。解决这些长期积累的问题，惟一的出路在于改革。
30多年前，也就是改革开放之初，文化界、思想界需要拨乱反正、正本清源，当时的思想解放对改革开放发挥了巨大的引领作用。30多年后的今天，社会深刻转型带来价值观的多元化，利益格局的改变带来思想观念的深刻变动。可以说，现代文化、传统文化、外来文化风云际会，既为社会注入前所未有的活力，也带来了从未有过的错综复杂的矛盾和问题。当代中国再次处于迫切发挥文化先导作用的时期，确立核心价值观、奠定全民共同思想道德基础、促进全社会文化认同、凝聚人心，成为经济社会发展的突出问题。
此外，在当代社会，文化与经济紧密交融，文化经济在国民经济中地位凸显，文化产业在转变经济发展方式中发挥着重要作用。更好地发挥文化在促进经济发展中的作用，也是文化建设的一个重大问题。因此，第十七届六中全会公报指出，必须抓住中国发展的重要战略机遇期，自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党的执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求。
值得注意的是，公报强调，中国共产党既是中华民族优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。这一提法具有重要理论价值，也有实践价值。也就是说，中央再次强调继承文化传统和开拓现代文化的统一，为促进文化认同奠定基础。
形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
❖ 写形势与政策的心得体会
小组全体成员围绕形势与政策课的要求，观看了人物传记电影《钱学森》;畅谈了学___的感受;并且开展了“我眼中的___”问卷调查，受益匪浅。
一、观看了人物传记电影《钱学森》
近期，小组全体成员观看了人物传记电影《钱学森》。通过影片我们深深地被钱老的爱国情怀、科学精神感动，从中获得了真真实实的精神力量。加州理工学院“杰出校友奖”、“国家杰出贡献科学家”、“中国科学院资深院士”、“两弹一星功勋奖章”……所有的荣誉集于一身，却又被他抛之脑后。对于钱学森来说，祖国和人民永远是他选择时的唯一标准。爱国情怀，是支持他度过难关，取得辉煌成就的源泉。在他身上有许多可贵的精神品质，时时刻刻值得我们学习。
首先是他的爱国情怀，他在美国时已经是很有名气的科学家，在航天科技领域的才华十分卓越。但是他回到中国，报效国家的信念没有动摇，他最终克服种种阻碍，放弃已有的名利，回到在当时一穷二白的中国。他的精神气节和他在异国他乡说出国语时的铿锵有力，也深深感染了我们，是我们学习的楷模。
学习他对科学孜孜不倦的探索，对科学工作严谨的工作态度。当科研人员对他表示佩服时，他说：“不要服我，要服科学”，在东方二号因为技术问题发射失败时，他说：“不就是个东二吗，今天它下来，明天我们就把它射上去。”他也因此得到启示，“决不能让带着疑问的火箭上天”。科学容不得儿戏，我们读书，就应该像钱老那样，“为中华之崛起而读书”。
钱老身上还有一个十分重要的品质，就是感恩，当他学有所成，即使已经成为大科学家时，他感谢自己的老师，一日为师，终身为师，从不因为自己已经取得的成就而骄傲。当他成功发射中国的两弹一星，成功开创中国的航天领域时，他感谢一直在他背后默默支持着自己的太太。当然，他更感谢自己的祖国，是祖国的的信任，和国家对自己一次又一次的支持，才使得他能充分达成自己的理想与抱负。
作为一名大学生，我们更应该学习他严谨的科学态度，努力学习将来成为一个对社会有用的人，报效祖国。
二、学___精神
中国共产党第十八次全国代表大会已经闭幕了。___是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会上__作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告阐述了关系我们党和国家工作全局的一系列重大理论和实际问题。通过学习，我们发现___中提出了许多新政策理念以及热点。另外，我们还针对社会不同职业和年龄的人群进行了社会调查问卷(见后附件)，了解他们对___以及相关问题的感受和关注。
❖ 写形势与政策的心得体会
这个学期我们一共听了几次形势与政策，我印象最深的一次就是关于大学生就业以及职场处事的讲座。随着大学生的就业压力的加大，我们在校学生的迷茫与无助更是增大，恐慌，担忧接踵而来。本着能从该形势政策中学到并了解一些有关的知识与信息，总结一下所学的东，发现在这里了解有关就业的一些信息，不能和书本上的知识相比较，它是步入社会前有必需的知识，以后最能发挥功效的一课之一。
对于大学生就业形势来说，从老师那学到的是如何待人，怎样赢得别人的尊重，与人交往中的技巧。从老师激情的演讲中了解，读懂不管做什么事，要么就不做要么就要努力，尽力地做好它，即使效果不是很好，但至少自己努力过了无怨无悔。
大学生就业难的真正原因：
1.在没有出现经济危机的时候，大学生的就业问题也是比较突出的问题，从整个就业情况看，大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。
2.企业用人的时候，首选是相关专业，其次是高潜质的人，因为企业在发展期需要大量的人员补给，有些人是可以在工作过程中逐渐培养的，这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。
3.当经济危机到来的时候，企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩财政战略，一方面人力资源的补给大幅减少，另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少，在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是，无论是从结构看，还是从总量上看，大学生的数量都是供过于求。
现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论，实践非常缺乏，即便是对实践要求极高的技工类，很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的，缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。
企业是非常现实经济实体，需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人，而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效，还要搭上老员工给为其辅导，从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工，尤其是大学生，即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司，在进行人才的战略性调整，希望通过现在的经济危机带来的变化，招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干，从而迎接经济危机过去后的新的发展。
由此可见，一些企业认为经济危机也是转机，在这个转机的过程中，良莠不齐的企业进行了自然而然的优胜劣汰，使得企业乃至整个行业以后的发展会更加规范。而大学生没能在这一转机中受到青睐，其根本原因是大学生毕业后，不具备相关工作的胜任力。
所以，我们如何在大学中提高自己的职场能力呢?首先要提高规划学习的能力，提高就业能力。规划学习的能力即大学生应根据其职业发展的趋势,并结合个人发展的需要,选择学习内容、学习方法或方式的能力。而且,这是一项长期的活动,大学生必须懂得学什么、何时学、何处学等。要时常反思现在的知识结构是否能胜任现在或将来不久的职位。只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己的学习方法,灵活的适应自己所处的复杂环境,最终使学习活动达到预期目的。
其次认真做好自身的职业生涯规划，提高就业能力。先要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。
职业分析是指在进行职业生涯规划时,充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性,比如职业所在行业的现状和发展前景,职业岗位对求职者的自身素质和能力的要求等。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。第四,培养职业需要的实践能力。除了构建合理的知识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。
大学生就业的形势与政策这次报告，提醒自己目标不能迷失在这绚丽诱人的大学生活中，要用努力书写着绚丽的青春时光。避免人生中的遗憾与悔恨。
❖ 写形势与政策的心得体会
作为当代中国青年，我们身处一个波澜壮阔的时代。随着世界的快速发展和中国特色社会主义事业的日益完善，我们的现实已经面临了新的挑战和机遇。而在这种情况下，了解形势和掌握政策显得尤为重要。在过去的学习和实践中，我深刻感受到丛屹形势与政策的重要性，并有了一些心得体会。
首先，形势意味着发展的方向。无论是个人还是团体，对于未来的发展方向的把握是至关重要的。而形势正是指引我们所在领域未来发展方向的重要依据。作为新时代的青年，我们需要不断学习掌握政策和形势，及时调整自己的发展方向，才能保证人生和事业的顺利发展。
在这个过程中，我还深刻体会到，对于形势和政策的认知需要非常了解。不同的领域、行业，不同的人群，他们面对的形式和问题也是不尽相同的。因此，我们需要针对性地学习，了解所在领域的发展趋势、现状和问题，严密掌握国家政策，才能有立足之地。否则会因为不了解形势和政策打不开进入这个领域的大门。
其次，我们也不能忽视政策对于我们个人和社会的影响。政策的制定对于社会的发展有非常大的影响力，会在某种程度上影响人们的思想观念、行为方式和生活方式等。而在校园里，我们同学更要了解学校规章制度和管理规范，学习系部相关教务、学业和实习等政策，在实践中落实落地。也要通过学习掌握国家的各项政策，了解中国的人民民主和社会主义法制以及它们的意义，增强参与民主和法治的素养。
除此之外，对于形势和政策的了解还有助于我们拓宽任职视野，有助于培养我们的担当精神和责任感。在现实中，政策的制定有时需要顾及到各个方面的利益和关注点，而我们需要了解这些、而并非只关注了其中一个方面的问题。同时，作为当代青年，社会责任感和担当精神也应成为我们发展的必备素质，通过了解形势和政策，我们就可以更好地把握自己的职责和使命，为中国的发展贡献自己的力量。
总之，了解形势和政策意义非凡，而真正掌握它，则更有深远的意义。学习并掌握好丛屹形势与政策，在当下的中国青年为人、为事、为社会的转型、繁荣中扮演好自己的角色，需要我们不断地学习，提高自己的思考问题和解决问题的能力，以勇于担当使命的精神来推动中国在全球舞台上更高更快的发展。
❖ 写形势与政策的心得体会
本学期的形势和政策课即将结束。老师们讲的形势和政策课给我留下了深刻的印象。在课堂上，老师让我们看最新的新闻视频，学习时事热点政策，让我们很好地理解时事政治，引导我们跟上时代的步伐。作为大学生，深入了解国内外形势是非常必要的，学习形势和政策课程是我们大学生形势和政策教育的主要途径，有助于掌握正确分析形势的立场和观点。形势和政策课是大学思想政治理论课的重要组成部分，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中承担着重要的使命，具有不可替代的重要作用，有助于确立正确的世界观、人生观、价值观。
❖ 写形势与政策的心得体会
《形势与政策II心得体会》是一门以掌握当代形势和政策为目的，引导学生思考和分析国内外社会、政治、经济、文化等方面的重大问题的课程。在学习这门课程期间，我对当前的形势与政策有了更深刻的了解，也体会到了一些重要的道理和思考方式。
首先，通过学习《形势与政策II》，我对国际形势有了更清晰的认识。课程中我们学习了世界主要国家的政治体制、国际关系、经济发展等方面的内容，从而能够更客观地分析和评估国际事务。在讨论国际形势时，我们深入研究了不同国家的利益和目标，并通过模拟国际会议等方式进行角色扮演，进一步理解各国之间的博弈和合作关系。通过这样的学习方式，我不仅了解到了国际冲突的根源，还学会了运用多角度思考问题的方法，培养了客观公正的态度。
其次，学习《形势与政策II》也让我更加关注国内的发展与政策。课程中我们学习了国家的宏观经济政策、社会民生政策、科技创新政策等方面的内容，了解了国家为实现经济社会发展目标所采取的措施和政策调整。通过学习这些政策，我逐渐认识到国家的发展需要全社会的参与和配合，更加珍惜自己的机会和资源，并积极投身社会发展的大环境中。同时，我也明白了政策制定者需要综合各方面的因素，权衡各种利益，并根据实际情况做出相应的决策。这让我意识到在面对问题时，要从一个大局的角度去考虑，不能只看到自身的利益。
最后，在学习《形势与政策II》的过程中，我还发现了政策是如何影响我们个人和社会的。政策的变化往往直接决定着社会责任的分配、个人选择和经济发展等方面。在上课期间，我们对一些热点问题进行深入讨论，了解到社会矛盾和发展问题的根源，也看到了政策的局限性。通过这样的学习，我不仅学会了对政策进行批判性思考，还养成了对问题多角度思考的习惯。我意识到我们每个人都应该参与到社会问题的解决中来，为推动社会进步和发展贡献自己的力量。
总的来说，学习《形势与政策II》让我对国际形势和国内政策有了更深入的认识，培养了全球视野和人文关怀。通过这门课程，我学会了从不同的角度思考问题，理解了政策制定的复杂性和社会责任的重要性。希望未来能将这些学习到的知识与实践相结合，为社会的发展做出自己的贡献。
❖ 写形势与政策的心得体会
不知觉学习《形势与政策》课已有两年了，通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多，但却使我受益匪浅，感触良多。
史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士! 关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的'变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为21世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为，高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。
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