成人成才成功的演讲稿(范本14篇)
发表时间：2021-04-17成人成才成功的演讲稿(范本14篇)。
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大家好！
俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的期望。
或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该明白——千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路会留下遗憾、甚至悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的干部，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员……
不论是什么样的选取，只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。
立志成才，务必努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来校园的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与秀丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你能够泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你能够驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你能够登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山斜的胸襟；我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。
我会将报效祖国立为自己的志向，并朝这个方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们就应好好把握自己的人生，我们就应珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！
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国家政策助成才全心向学报祖国
尊敬的各位评委、亲爱的同学们，大家好!我是来自文学与传媒学院的蔡曼茹，今天我为大家演讲的题目是《国家政策助成才，全心向学报祖国》。
众所周知，大学生是国家宝贵的人力资源，我们在大学时期的受教育状况直接关系到国家人才战略的实施成果，因此受到我国**和社会各界的广泛关注。2007年5月，国务院出台《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》，在制度上保障了贫困大学生能够顺利入学并完成学业。
事实上，在我们周围，有一些学生没有名牌服装和手机；他们甚至没有自己的时间。因为当你在休闲玩乐的时候，他们却早已踏入纷繁的社会，在那里打拼自己的世界。幸运的是，我们生活在一个教育公平的是代，我们享受着党和中国共产党的关怀。
这些贫困大学生在国家的资助下、政策的保障下，没有因为暂时的困难放弃自己，而是更加地自立自强、励志成才，用实际行动报效祖国。这样的事情不仅仅出现在新闻报道中，它真的发生在我们身边。
不知道在座的各位老师和同学是否听说过“杨浩”这个名字。杨浩，宿州大学文学与传媒学院中文语言文学专业11年级学生。至今，共获得国家奖学金1次、国家级创新创业训练计划1项、三下乡优秀调研课题等省级奖励2项、宿州学院“十佳大学生”等校级奖励12项、播音主持冠军等系级奖励10项。
杨浩出生在一个非常普通的家庭。他的主要收入只有五亩农田。可喜的是，在国家高校贫困政策的扶持下，他立志要奋进向上以报国家。他勤奋刻苦，成绩优异。
同时，他还积极参加校园和社会活动。开学之初，他积极参加了文学传媒学院学生会，从主任到副主席再到主席。任职期间，他勤于创新。
如今，杨浩学长四年的大学生活即将画上句号，他时常鼓励我们文传院家庭贫困的学弟学妹，并提醒我们：“家境贫寒并不代表你将一直处于黑暗。只要你清醒而不盲目，知足而不满足，你最终会到达你想去的阳光地带。
”他用实际行动表达了对国家资助政策的真诚感激，诠释了“天行健，君子以自强不息”的深刻内涵。
目前，我国高校已经建立了较为完善的资助经济困难学生的政策体系。通过国家资助，可以有效减轻贫困家庭子女上学的经济负担，传递社会主义家庭的温暖；通过国家资助，每个贫困大学生都有机会成为有用的人才，帮助他们消除贫困的代际传递；通过国家拨款保障每个公民的受教育权，进一步提高高等教育大众化水平，促进我国教育事业的快速发展。
也许在大家看来，“自立自强”的字眼只可能出现在贫困大学生的字典里；也许大家认为，“励志成才”就是家境贫寒的人为了改变命运而坚持的方式；也许在大家的眼里，“报效祖国”与我们关系淡薄，相距甚远。事实上，它不是。我们在感受国家恩赐的同时，更要关心祖国，自立更生、自强不息。
古今中外,成功之人往往都具有自强自立的品格。汉有名相陈平忍辱苦读，学成后辅助刘邦成就了一番霸业；宋朝，民族英雄文天祥保持尊严，鼓足勇气报效祖国；清有史学家万斯长期勤学刻苦，终成一位博览群书的著名学者。昔日古人尚且如此，更何况我们21世纪年轻的生命呢？
作为新时期的大学生，我们要以实际行动努力学习，全心全意学习，持之以恒实践。在国家资金政策相对完善的今天，决心报效祖国！
说到这里，我想请问在座的各位同学：你们认为界定“成才”与否的标准是什么呢？（观众回答）我想，“成才”不是以一个人地位的高低、财富的多少来衡量的，它真正的标准应该是为国家和人民奉献的多少。
因此，我们不仅要学会自力更生、自强不息，还要懂得感恩社会、报效祖国。那么作为莘莘学子的我们，报效祖国的最好途径就是全心向学，持之以恒地读书。我们为中国的崛起而自豪，为中国的腾飞而学习。
同学们，如果你歆羡于他人的富裕而悲哀于自己的贫穷，如果你感觉到的只是被命运碾压的疼痛感，那么我想告诉你的是：在国家政策如此阳光的今天，你的隐忍、你的积极、你努力抵抗不幸的姿态，终将会照亮你前行的路。自强自立，我们无所屈服；励志成才，我们无所畏惧；报效祖国，我们无所保留。
让我们携起手来：国家政策助人为乐，报效祖国！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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大家好，我今天的演讲题目是90后，飞翔！
回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。
乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着生命前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的挫折，但正如古人云：“有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚”。坏境犹如一个大熔炉，身处其中，要么灰飞烟灭，要么百炼成钢。人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你的打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾（mai），迎接生命的阳光。孟云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们不会成长。举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你肯定到现在连路都不会走啊。在坐的有不会走路的人吗？没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你的胸膛迎接挑战。
我们是90后！我们是自立自强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神！亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们自立自强成长；坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以自立自强制船，我们将御使长风，无畏前行！
我们是90后！我们是励志成才的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的意志。试问，我们不努力，谁努力？我们不坚强，谁坚强？我们不成才，谁成才？奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们坚强，他们走向成功！“天生我材必有用，千金散尽还复来！”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，鸣响起航的汽笛！
同学们，古之成大事者，都是有大抱负的人，自强不息，艰苦奋斗，报效祖国，是泱泱中华民族精神的优秀传承！以报效祖国做桨，青春的航船将持续远行！
历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！罗马并非一日建成，成功并非一蹴而就。拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！自立自强，励志成才，报效祖国！90后，飞翔！
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立志成才演讲稿
三年前，我们怀揣着梦想，跨进了大学的校门，在经过了大学洗礼后的今天，我们依然还在这儿，不管曾经是哭过，笑过，这份坚持，这份执着，我认为已经是一种进步，一种成功，也许每个人对成功的定义会有不同，但是，在我的世界里，成功不是金钱和权力的代表，它仅仅只是一种心态，一种对不断超越自我的追求，大家都渴望成功，我也一样，但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的人，我的梦想很平凡，因为“不凡只是瞬间的风景，而平凡却是永恒的罗兰”，我认为只要脚踏实地，根据自己面临的机遇和挑战，选择那条你认为，对你自己是最好的路，然后一步一个脚印的去实现它，证明你的价值，那就是一种成功。
俗话说“哀莫大于心死，穷莫过于志穷”，我认为，一个人既然活在世上，一出生就享受着前人留下来的幸福，不管是为自己还是为别人，总应该有那么一两个坚持吧，你可以没有要成为巨人的雄心壮志，但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想，你可以生活的平平淡淡，但是你不能让自己生活的平平庸庸，如果你的人生只剩下颓废和死亡，那又和深沟里的死水有何区别？有志者事竟成，当然，如果你像李云所说的“晚上想想千条路，早上起来走原路”，你又怎么能成功？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就请你付之于实践，不要对他仰望，因为那样，你的眼睛有可能会被欺骗，不管前面是坦途如砥 ，还是荆棘密布，一旦选择了，你都必须向前走，发扬“不到黄河心不死”的精神，立志成才，始于脚下，路也在脚下。
也许有人会突然发现自己以前很失败，浪费了很多时间，我很多时候也那么觉得，但是，不管你是真的失败还是假的失败，只要你还有这个认识，我认为就不算晚，过去已成历史，我们无法改变，唯一能做的就是活在当下，把握现在，也许你会遇到很多你不喜欢但是又不得不做的事，那么就只有调整自己，努力让自己去适应了，记得有人曾经说过，“既然你不能改变世界，你就必须学会改变自己”，上次王总说的很正确“只有现在去做自己不喜欢的事，将来才有机会做自己喜欢的事”，我是个典型的文科生，我从大一开始，我就不喜欢编程，所以我也没有在这方面下功夫，我的基础很薄弱，但是，我还是来了，不管结局会怎么样，我觉得，我能够挑战自己，努力去做自己不喜欢的事，我认为这已经是一种超越，你们知道能登上金字塔的生物有哪两种吗？是雄鹰和蜗牛，虽然我不能像雄鹰一样展翅高飞，但是我能像蜗牛一样，凭着自己的那股执着默默前进，相信只要我够努力，够坚持，即使最后是失败了，我仍能笑着对世人说“我努力过的，我无愧于心”。
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。我们的小组虽然没有一起哭过，但是我们一起努力过奋斗过，那种战友般的友情，没有经历过的人是永远也不会明白的，说句实话，刚开始分班时，我很郁闷，因为07信本2班的人被打散了，只留下我一个人在这边孤军奋战，也曾抱怨过，但是，现在我却很庆幸，我能留在7班，不是庆幸和自己班的人分开，而是为自己能够认识了很多以前不认识的人高兴，能成为了zero↑中的一员，我是幸运的，面对基础薄弱的我，他们人很友善，不管是什么问题，难得简单的，他们都毫无怨言的帮我讲解，帮助我不是他们的责任，但是他们却将它履行的比责任还要积极，我是个知足的人，能有这样的队友算是命运给我的眷顾了，unity is strength,团结就是力量，我坚信，我们这群希望在大同的世界里创造大不同人，一定会成功，不一样的我们，不一样的团队，注定独一无二，与众不同！
有人曾问过，叶子的飘落，是风的追求，还是树的不挽留？叶子，一片普普通通的叶子，经历了春天的萌动与发芽，经历了夏天的毒辣与灼伤，经历了秋天的寒风与刺痛，还未来得捕捉冬天的气息，最终却以一种安静平和的方式选择飘落，或许，只有叶子自己知道，就算风不追求，树要挽留，它还是要飘落的，因为叶子的飘落，是对根的归宿，对根的追求，是怀着一颗感恩的心，叶子尚且如此，更何况拥有生命的我们，感恩，是一种心态，是一种艺术，是一种品质，是一种修养，当你来到这个世界上，没有谁是一定要对你好的，哪怕一句温馨的问候，一个甜美的微笑，他们都没有那个义务，滴水之恩当涌泉相报，更何况那些为你付出一片汪洋的人，请多给家里打打电话吧，感谢你的父母，因为他们给了你任何人都无法给予的东西，你的一个电话也许会换来他们一整天的微笑；请感谢那些丰富你知识的老师，因为没有他们对知识的继承和传播，世界将会变成是一片没有文明的荒漠；请感谢你身边的朋友；因为他们在你想笑的时候陪你笑过，想哭的时候陪你哭过；请感谢你认识或认识你的人，因为他们丰富了你贫瘠的生命；当然也要感谢安博，没有你们就不会有这次的java实训，没有你们，也不会有今天的演讲比赛，没有你们我此时此刻不会站在这里，和大家一起分享我的思想感悟，最后我要感谢一个人，没有她，就没有属于我的人生，没有她，就不会有属于我的喜怒哀乐，那个人就是我自己，不管是在微笑中绝望，还是在绝望中坚强，最终行动的，一定是自己，请为你自己鼓鼓掌吧。谢谢！
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理想与成才演讲稿【一】
老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有理想。理想是沙漠中的绿洲，能给人前进的动力;理想是黑暗中的烛火，会指引我们前进的方向;理想是宽阔的大路，将引领我们走向黎明……**着名文学家列夫·托尔斯泰曾经说过：没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。
这说明一个人有没有理想是多么重要。
我的理想是做一个乐观的人。
乐观，说着容易，坚持起来难。
乐观并不意味着没有烦恼和忧虑，而是对事物的正确态度。
有些事情，如果你能从另一个角度去想，就会由坏变好。有一个故事：一个老妇人有两个儿子，一个卖雨伞，另一个卖盐。
晴天时，她担心大儿子的伞卖不出去；阴天时，她认为小儿子的盐再也卖不出去了。日久成疾，在家卧病不起。一个邻居来看她，告诉她：
天晴时，可以想想小儿子的盐会卖了个好价钱;天阴时，想想大儿子的伞又能卖出去了好多。老人照邻居说的做了。几天后，他就痊愈了。这就是乐观。
我们遇到过挫折和困难，不退缩，勇敢面对，能够用平常心去应对，这也是乐观的。为什么张海迪的高位截肢仍然成为我们的榜样？主要是因为她很乐观！
为什么又聋又哑又瞎的海伦·凯勒能成为世界著名的女作家？因为她很乐观
有人问：乐观肯定会成功吗？我说不一定。但如果你乐观，你就有可能成功；相反，如果你悲观，你就永远不会成功！
同学们，让我们做一个理想的人，放眼长远，走出成功的每一步！
理想与成才演讲稿【二】
各位老师，同学们：
大家好!我今天演讲的题目是：“养成良好的习惯，立志**成才”。
众所周知，习惯形成性格，决定命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。
约·凯恩思说：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。”不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等得重要。
鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产。他工作效率很高，因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。
曾国藩是清代得名臣，一生勤奋好学，以“勤”，“恒”两字来激励自己，教育子侄，谓“百种弊病，皆从懒生，懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会，死前一日犹手不释卷，还给自己订了十二条规则。
他读书日课有程，持之以恒，博求约守，不拘门户，久而久之，就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯，所以使他得以博闻强记，学富五车。他成为清代封武侯为士的第一人。
从上面的例子可以看出，良好的习惯和学会**事成功为人服务和做事的基础。
俗话说：“江山易改，禀性难移”，也充分说明了习惯的重要性。成功和失败来自你的习惯，也就是来自**。
习惯的养成，并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究，超过21天的重复将形成习惯，90天的重复将形成稳定的习惯。因此，如果一个想法被别人或你自己证实了21次以上，它将成为你的信念。
同学们，生命中最昂贵得代价是等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在!
君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们快乐成长，这样，我们才能去创造一片属于我们自己的蓝天。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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她，一个长着娃娃脸，有着银铃般嗓音的女孩，仿佛注定是为“教师”这个神圣的职业而生。她亲切、热情、善良、温婉，对于孩子们来说，她是老师，更像是一个无话不说的大姐姐。她把孩子们引入音乐的殿堂，用激情、琴声、幻想，润物无声般的影响着孩子们。她的琴课声情并茂、引人入胜，是孩子们一周最盼望的事。
这个自闭症的孩子让我真正体会到了做教师的艰辛与不易，也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙，那就是——无私、奉献与爱！
20xx年教师节前夕，我收到一封信：
亲爱的老师：秋风又起，还记得我吗？我是张蒙，我考上北航了，又到教师节了，我本想说您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；又想说您是灯塔，为努力前行的船只指明方向；千言万语只想表达我的谢意：是您给了我迈向成功的希望，是您给了我走向光明的方向，是您让我把身上的残疾作为荣耀……
噢，是他，我怎么会忘记，那个我从教10年中，的一个六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上课的情景。
那时好多年前了，我接了一个新开的班，看着一张张稚嫩可爱的新面孔，我觉得心情特别好，我幻想着他们中间也许会有将来的科学家、美术家、艺术家、记者……但是他们现在都出现在我的教室里，需要我的帮助，就在这时，在教室角落里我发现还有一个小男孩，他低垂着头，不时警惕的看着周围，他的妈妈爱抚的摸着他的背，在目光对视的刹那，他的妈妈领着他向我走来，说：孙老师，您好，我有个情况先和您交代一下，我的孩子特别喜欢音乐，有个朋友正好给了一架电子琴，他现在每天都在家里瞎弹，特别高兴，所以我们想让他来跟您学一学，但是，我孩子的手有一点问题。我习惯性地抓起孩子的小手揉搓，想缓解他的局促，突然发现孩子的右手大拇指旁边多了一个手指，不禁吓了一跳，孩子也瞬时敏感的抽回了自己的手，习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的裤兜里，并且在里面拧来拧去。
周围的孩子好像发现了我们的异常，我尽量冷静了下来，面对这个孩子的局促不安和其他学生的好奇，我的新课从一个故事开始，我告诉他们：每个孩子在出生的时候，都会被赋予一种特殊的技能，也许这个技能是聪明、是刻苦、是懂事，也许是会唱歌、会弹琴、会画画，但是怎么才能让爸爸妈妈认出自己的孩子是有天赋的呢？于是就会有一些标记出现在我们的身上，也许是一个痦子，也许是你的耳朵特别大，也许是你有三只眼睛，说到这孩子们已经笑起来，并且迫不及待的和身边的父母一起寻找自己身上的标记，这时候我来到张蒙的旁边，像发现宝藏一样对全班说：看，我发现了，他的标记在手上，我把他的手从裤兜里拉出来，他将信将疑，还有些不情愿，我把他的手高高举起来说：“天哪，他的标记在手上，他一定被赋予了特别特殊的技能，这是他的光荣，老师真为你骄傲！”全班孩子投来了羡慕的目光，我看见张蒙的妈妈用手擦着眼泪，很多家长不禁热烈的鼓起掌来，从那以后，我的电子琴课多了一个反映机敏、思维活跃的孩子，甚至还有的学生把他的聪明看作是这个多余小指头的神秘力量，跑去也向自己的父母要这样的标记，我知道他的手不会再藏在裤兜里，他的背也会直直的挺起！
时光飞逝，我在少年宫度过了人生中宝贵的20岁到30岁的十年，十年中我一直坚守在教学一线，担任过部门的管理工作，同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣传等工作，工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各异，对于我来讲，这是一段不寻常的经历，也让我深信这样一句话——只有历练，方能蜕变！今天我回过头来看，经历的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了宝贵的财富，让我可以问心无愧的说：我的青春没有虚度！
儿时那份对于教育事业特别的情缘，让我内心坚守着这样的信念：为了教育事业而奉献终身！这决不是一句空话，正是这样的信念，让我不惜辛劳，不计得失，燃烧着宝贵的生命。在教学中，我激情迸发，活力四射，虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。辛勤的耕耘迎来了硕果累累，近三届北京市学生艺术节电子琴项目不同年龄段组别的前几名，几乎都是我的学生，为此20xx年我成为全国电子琴考级评委。20xx年，北京市教委举办首届校外教师基本功大赛，在行政、教学压力都很大的情况下，我精心备战，在预赛中取得192分全市第一名的好成绩，并在决赛说课、答辩、技能展示中再次夺取全市第一名的桂冠，为丰台区争得了荣誉。在领导和同志们的信任鼓励下，我被评为丰台区出色青年教师，去年9月，被评为丰台区“十佳青年教师”称号。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
谢谢大家，我的演讲完毕。
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终于如愿以偿地踏上了教师这条路，我是多么高兴！比起大多数师范专业毕业生来说，我比他们慢了一拍，因为我欠缺了很多教育教学上的知识，少了一些课堂实践，虽然我补修了教育学，心理学课，但这些对庞大的教育学问来说只是沧海一粟，微乎其微。
六号到十六号，一系列新教师岗前培训，犹如春风化雨，温暖我的心田。我是多么迫切地需要这些知识！我每天坚持上课，也在慢慢地习惯被人称呼为老师，让自己尽快地适应角色转变，一个多月前，是学生，现在是老师了！多么自豪的称呼！
培训接近了尾声，也是到了反思总结的时候。培训让我时不时感动，时不时觉得身上有着重任，我是在感动和压力中，不断进行思考。既兴奋又压抑中，体验到新教师需要不断学习和琢磨，做一名好教师是一门高深的学问！我想从师德，班主任工作，教学水平，课题研究等几个方面综合培训期间培训老师的智慧，谈谈自己的学习认知。
教师职业道德是一个教师的灵魂，崇高的教师素养是取得学生信任的法宝。观看了全国优秀教师师德报告会的录像，那些在岗位上工作了几十年，献身山村教育的老师，他们博大的情怀，他们崇高的精神，他们的师德意识深深地敲击着我的心灵，感动着我。也在进修学校 戴老师列举的一系列师德反面教材中认识到一个教师提高自身职业道德的重要性和紧迫性。提高自身职业道德是每一个教师的责任，不容忽视。教师的一言一行，一举一动都被学生看在眼里，从当上老师的那天起，就要承担学生各方面的评价，甚至师德低下的教师会为此付出代价！
xxxx教授在师德教育报告会上，提出了精辟的论点：从教厚德，为人师表。教师就要热爱人民教育事业，忠于人民教育事业；要有胜任教育教学工作的知识和能力；教师的思想品德，言行举止要成为学生的楷模和榜样，要尊重和热爱学生。教师要关注国内国际的政治大事，帮助学生形成正确的世界观，人生观，价值观，完成教书育人的目标。
班主任工作应是对老师的挑战，也是教师成长成才成就事业的一条途径。班主任工作包含的学问有教育，哲学，人际关系学，管理学等等，其中的滋味，我想只有身处其中才能体味酸甜苦辣；其中的艺术，也只有身处其中才能明白。学有所用，学习了有关班主任的理论知识，听取了优秀班主任的成功经验都是对未来新班主任的启迪，是可以借鉴的智慧来源。肖老师高屋建瓴地谈到了：1.班主任的角色定位，包括与科任老师，与学生，与家长的关系定位；2. 班级的建立，涉及了安排座位的学问，怎样选好班干部和开好主题班会等；3. 班级的管理，包含了塑造优良的班级环境，以身作则当表率，班会是德育的主要阵地等，采取感动学生，以情动人的办法；4. 学生问题的处理上分析了高中生施受错位，知行脱节，理想缺失，信仰危机，个人中心主义等特点，提出了解决问题的原则是教育学生而非教训学生，并给出了常规问题和非常规问题的方法。其他优秀班主任给班主任工作的宝贵建议有班主任要勤在表率，细节，交流，要在恰当的时机整顿风气，要打造班级文化，要注重意识的灌输等等。学生只有在铁的纪律下，能吃苦，才能有不平凡的成绩。
教学不仅要求老师要有广博的扎实的知识能力，还要讲究教学艺术，尤其表现在课堂教学导入，结尾和课堂教学应急的艺术，更要讲究语言的艺术，批评和表扬的艺术等。高超的教学水平不是一朝一夕就可成就的，需要在实践中日积月累的摸索和反思中不断提高！但是首先要保证上课有激情，有明确的目标，有高度的责任心。听了各科目的示范课，我感到这些课之所以成功的共通点在于引导，启发学生思考，回答问题，使课堂不是填鸭式的灌输，贯彻了学生是学习的主体这样一个理念，让他们在教师的帮助下，建构性地获得新的知识。
一个教师的成长与他的科研成果是分不开的，所以教师必然要进行不同程度的课题研究，撰写教育教学论文。把教师的所思所想经过严密的逻辑，用科学方法组织，用文字表达出来。一名新教师从开始就要做好这方面的准备，积极投身到课题研究中去，为自己的成长添砖加瓦。
在这段时间的岗前培训中，在即将要做教师的时候体验到了教师的不易，这是学生时代体验不到的。无论是课堂教学，班主任工作，还是教育教学研究都是对新教师的挑战。然而，只要认真，努力工作，不断学习，在岗位上兢兢业业，当一批批学生走出的时候，我相信那是幸福的财富！
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大家好，我这天的演讲题目是90后，飞翔!
回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。
乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着生命前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的挫折，但正如古人云:“有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚”。坏境犹如一个大熔炉，身处其中，要么灰飞烟灭，要么百炼成钢。人的.一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你的打击再大，那又怎样样呢，它已经客观的存在了。我们只有选取抗争或沉沦。谁都明白沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们务必选取抗争，才能走出阴霾mai，迎接生命的阳光。孟云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们不会成长。举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你肯定到此刻连路都不会走阿。在坐的有不会走路的人吗没有。这就说明我们都有战胜困难的潜力和勇气。那么再次挺起你的胸膛迎接挑战。
我们是90后!我们是自立自强的一代!忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景;忘不了，更忘不了90后应对天灾，应对苦难的坚强精神!亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们自立自强成长;坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进!以自立自强制船，我们将御使长风，无畏前行!
我们是90后!我们是立志成才的一代!未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的意志。试问，我们不努力，谁努力我们不坚强，谁坚强我们不成才，谁成才奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里，少女候逸凡大杀四方;丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们坚强，他们走向成功!“天生我材必有用，千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，鸣响起航的汽笛!
同学们，古之成大事者，都是有大抱负的人，自强不息，艰苦奋斗，报效祖国，是泱泱中华民族精神的优秀传承!以报效祖国做桨，青春的航船将持续远行!
历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!罗马并非一日建成，成功并非一蹴而就。拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春!自立自强，立志成才，报效祖国!90后，飞翔!
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做新时代的快乐教师
各位领导、评委老师们：
我演讲的题目是《做新时代的快乐教师》。
追求幸福是人的本能，我也不例外。正因为我是一名教师，因而我要做一名快乐的教师，享受这精彩的课堂人生，那么怎样才能成为一名快乐的教师呢？刚参加完工作，我发现老师的幸福来自课堂，来自一堂好课。
学生的感恩之眼和微笑的微笑是教师自身价值的实现，是教师体验到真正的幸福。相反，一节枯燥无味的课对学生来说是一种煎熬，对教师来说同样是一种折磨。因忍受不了死气沉沉的课堂和课堂上学生无聊的表情，从教以来，我一直都在追求一种快乐、高效的课堂，为此我苦练基本功，精心设计每一节课，有人说，教师的工作是单调乏味的，每天重复着上课、下课，数十年上百次的讲着同样的课，对此我实在不敢苟同，就像世界没有完全相同的两片个树叶一样，每一届、每个班、每个学生都各有不同，因而每一节课都是全新的，都存在着新的挑战、新的机遇。
教学的最大魅力来自创作，教师的最大幸福来自导演的创作。
上周三我用“学生出题，交换解答，轮流复批”的方法上了一节充满快乐的物理课，不仅克服了下午第一节课学生容易睡觉的问题，顺利的完成了教学任务，而且我在巡视时故意挑选了2组同学的试卷，在大屏幕上做进一步的讲解，更让师生学习的快乐达到高潮，使学生的认识得到进一步的提高。第一题，我夸张地读给同学们听：“一个灯泡接在220v的电压两端，有20a的电流通过灯丝，求这个灯泡此时的电功率？
”同学们听后，很多人大笑起来，而另一些同学不知所措，向笑的同学请教原因。我善解人意地停了一会儿，微笑着对同学们说：“现在我们普遍不使用4400w的大灯泡啊，请同学们在今后的出题，解题时一定注意知识与实际的联系。
”第二道题，我让学生齐读题一遍，马上就有几个学生看出了这道题的毛病，我又让学生再齐读，终于有更多的同学发现了问题所在，请同学发言指出来。原来出题的人间接给出了电功这个物理量，但最终却还让求电功，说明这组学生对电功、电功率分辨不清。我对全班同学说：
“我很纳闷出题的同学把题出错了也就罢了，可是做题的同学还那么配合地把一道没解的题目解出来了。两个人还真默契呀！”同学们听后哈哈大笑，做题的忍不住站起来冤枉地说：
“老师，我以为他是让我求电功率呢？”我马上乘机对其他学生讲，“那么哪个有经验的同学告诉我们，如何分辨求的是电功，还是电功率呢？”至今回忆那节课，每个同学出题2道，做题2道，批改别人题2道，每人共完成6道题，不仅快乐而且高效。
快乐的课堂总是让人觉得时光飞逝，停不下来；而枯燥的课堂却让人感到疲惫不堪，度日如年。都说现在的学生课业负担重，因而要减负。但我认为提高课堂的有效性，创设快乐课堂是减负的主要途径，为能让我的学生也为让我自己，继续享受课堂的快乐与轻松，从2003年开始我就开始根据学科特色和学生的实际情况开始了课题研究。
近年来，这项研究不仅提高了教学水平，也让我重新审视了这一职业，树立了新的是生观。今年我接的八年二班有两个智力水平很低的学生，数学成绩曾得过0分，要是在前几年，物理课上我很有可能会把他们忽略，但现在我不会。因为我知道教育的意义是让每一个受教育者在原有的基础上发展和提高。
因而每次上课时，当我的目光有机会与他们的目光相接触时，我会尽力让自己的目光温暖再温暖，让它能尽可能传递出我对他们的认可、爱护和信任。
曾有人用吐丝的春蚕和流泪的红烛来赞美教师，伟大中透出些许辛酸和悲壮，但我一个新时代的教育工作者，站在讲台上，却从没觉得我是要慢慢燃尽的蜡烛。相反我到觉得我就是学生中的特殊一员，正在和他们一同成长，一同进步，只不过有时我可能跑到了他们的前面，向他们挥手呼唤，但更多时候我其实就在他们的身边同苦同乐。
我真的很感谢同学们给了我这么多的快乐。
感谢这个时代，感谢新课改，让我不断学习和进步，让我的快乐之源永无止境。在新的时代，我将永远是一个快乐的老师。
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未来不是梦只因在董东
世纪的长河奔腾不息，历史的苍穹云卷云舒，当2011已经离我们远去的时候，也带走了一幅波涛汹涌的历史画卷，它的浪奔浪涌昭示了不平凡的又一年。
高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫, 任凭风云掠过。我作为董东公司的一员，知道自己在求知求学的路上还差得很远。每次遇到困难，我都知道这是我能力的锻炼；我清楚自己还需要不断的发展。
发展是我永恒的主题。只有不断发展，逐步完善，才能跟上公司的发展。也许有人会突然发现自己以前很失败，浪费了很多时间，我很多时候也那么觉得，但是，不管你是真的失败还是假的失败，只要你还有这个认识，我认为就不算晚，过去已成历史，我们无法改变，唯一能做的就是活在当下，把握现在，你们知道能登上金字塔的生物有哪两种吗？
是雄鹰和蜗牛，虽然我不能像雄鹰一样展翅高飞，但是我能像蜗牛一样，凭着自己的那股执着默默前进，相信只要我够努力，够坚持，到最后必定可以成功。
学习了“感动澄合”十大年度人物张兴宽的先进事迹后，感触很深。作为董东煤矿的一名普通职工，我以身作则，把澄合年度十大人物调动起来，立足本职工作，做出了贡献。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。
他爱岗敬业，精细化管理、乐于奉献、关爱员工，综合能力强，为矿井建设立下头功。
张兴宽同志先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，利用一切工作之余的时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且不断完善学习方法，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
他在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。董东公司综采从无到有，由弱变强的发展过程，记录了他刻苦钻研，勤奋工作，克服一个个困难，攻克一个个难关的先进历程。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。
他的事迹激励着我，我们就要像他一样用满腔热情去创新进取，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去克服一个个困难，圆满完成各项工作任务。
张兴宽同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。他爱岗敬业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。为董东公司的发展壮大和物质文明、精神文明、和谐矿区建设做出了突出贡献。
我们新时代的青年要努力工作：一要务实，就是要知道真相，讲真话，想实招，争取实效。想事情、做事情，要以是否符合客观实际为标准。
二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，保持艰苦奋斗的作风。四是以“感动澄合”十大年度人物为楷模，立足岗位做贡献，在工作岗位上，学习感动澄合十大人物的“克己奉公、无私奉献”的精神。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，就是永远做到对事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。张兴宽先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。
作为一名董东公司年轻职工，我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实创新的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。为董东公司的发展壮大做出贡献。
身在董东心在家，董东就是我的家，没有董东哪有家，发展还得靠大家。纵观董东公司辉煌史，无不浸透着董东矿改革发展的矫健足迹，无不渗透着董东矿人的责任感和奉献意识。团结就是力量，我坚信，我们这群希望在大同的世界里创造大不同人，一定会成功，不一样的我们，不一样的团队，注定独一无二，与众不同！
成长不仅是一句口号，更是当代青年人面对发展的精神面貌，它需要我们的勇气率先垂范；需要我们百折不挠的坚韧；需要我们舍我其谁的霸气！让我们以开放的胸怀和深沉坚定的信念，以不谦虚、不鲁莽、不害怕的态度，走向黎明！
机运队魏治国
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都说大学是天堂，然而这天堂不是玩的殿堂，亦不是享乐的场所，而是学习的圣地，学术的殿堂！大学给了我们太多的资源和太多的机会。 我们应该善于伪造事物，并将其用于自己的目的。诚然，在通往成功的路上，我们不可能一帆风顺，会遇到很多失败、挫折和挫折，但生活正是在这个过程中成长的。
邓小平——改革开放总设计师，其政治生涯跌宕起伏，经历了“三起三落”，但最终成功实行了改革开放，只为了让国家富强与人民富裕的理想实现。而同为湖湘人的前国务院总理朱镕基，因言获罪被打成“右派”，开始了长达20年没有党籍的日子，但是他依旧执著于自己心中的信念，坚守自己的理想，没有做过愧于心的事情。
宋代大文豪苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才亦必有坚韧不拔之志。所有的成功都取决于不懈的斗争，斗争的根源在于坚定而雄心勃勃的野心。梁启超在《少年中国说》中写道：
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”我们大学生被誉为社会的精英、祖国的栋梁、国家的希望，由此可鉴，我们身上的担子有多重，士不可以不弘毅，任重而道远啊！
大学是学习的**时期，我们要把握珍惜，充分利用，坚守理想，励志成才，只有这样，我们才能够肩负起复兴伟大中华民族光荣而艰巨的历史重任！
最后送大家一句话：坚守理想，励志成才。我的演讲结束，谢谢大家！
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立足岗位成才，实现人生价值
2010年路局党委以“岗位成才、实现价值”主题教育实践活动为载体，为我们每名通信段员工搭建了立足岗位成才，体现人生价值的良机。作为通信段员工，重新回到铁路这个大家庭，不论在管理理念、生产规章制度等方面与铁路局其他兄弟单位都有了9年的差距，挑战与机遇总是并存，这九年需要我们跨越，这跨越需要我们付出更多的努力，努力也会促进我们快速成为经营管理人才、专业技术人才和高技能人才。
近几年中国铁路发展取得了举世瞩目的成就，特别是郑西高铁的顺利开通，石武客专项目的快速推进，标志着我们率先跨入了高铁时代。中国铁路必将成为世界铁路的领头羊，铁路局的发展也需要更好、更新的机制，改革势在必行。光明的未来和广阔的蓝图，对广大铁路职工成才提出了迫切要求。
同时，通信段回归，也需要我们干部职工主动适应新形势、新任务，快速提升自己政治理论水平和通信业务技能，成为符合铁路现代化建设要求，能够出色完成本岗位工作，为实现一流通信段的奋斗目标而成为有用之才。
通信段在“岗位成才、实现价值”活动中，更是为全段干部职工搭建了多种多样的提高技能、展现才能的大舞台。每一个干部职工，只要想成才，科室职工的培养机制就能使我们在岗位上成才；人才输送机制可以为那些有潜力、有特长的同志提供更好的发展渠道。这种能者上、庸者下，充满活力的用人机制；想干事、能干事、干成事的企业环境，为广大干部职工学业务、练本领、强素质提供了奋斗目标，让我们能够立足岗位、不断进步、成长成才。
不拘一格选人才的用人理念，让热爱岗位、主动作为、勇于展示的职工，能够有名有利有发展的机会，达到个人价值与企业价值的和谐统一。
在这里，每名员工都有更多的机会出人头地，这主要体现在我们是新成立的车间，与其他车间相比，人才储备是零，我们急需能够适应铁路局管理要求的各级管理人才，新组建的数字工区，没有掌握车间管内所有设备性能和维护方法的技术人才，我们有岗位急需那些品德优秀，技能突出的员工。
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有了舞台，我们每一名干部员工就要思考，要想成为人才，拥有更广阔的施展才华的舞台，首先需要有以下四种意识：一要勇于开拓创新，做铁路跨越发展的模范实践者。二是继承一代又一代优秀铁路职工的良好风气，积极推动铁路跨越式发展。
三是坚持艰苦奋斗的优良传统，做铁路跨越式发展的忠实执行者。四是加强自身学习，成为铁路跨越式发展的强者。把自身发展与通信段发展紧密结合起来，自觉融入铁路局工作，贡献智慧和力量，打造一流的通信段。
我们每个人都想成才，都希望与通信段共同进步，一起成长。可是最终有的人愿望成真，有的人却没有实现目标。要把学习当做终生的事业，向伟人、英雄、能人、成功人士、身边的劳动模范、安全标兵学习，把学业务、练本领当作提升自我、完善自我的根本途径，从而自我加压、主动学习，并逐步养成一种习惯；我们要会学习，要联系岗位工作实际，结合自身需要，掌握适合自己、行之有效的学习方法，不断提高学习效率，增强学习的针对性和实效性；要抱着“终身学习”、“学以成才”的学习理念，通过学习让我们有更大的发展空间，展示才华。
在我心中，我有强烈的成才意识。我通常注重知识的积累和专业素质的提高。这些是成为人才的必要条件，但不一定。通往成功的道路不可能一蹴而就。我们要冷静，不要机会主义，不要浮躁，要脚踏实地；我们要对每一项工作都有强烈的责任感，在工作中坚持做到最好。我们的工作应该大胆进取。我们不应该害怕犯错误，但我们不应该犯同样的错误。
我们在企业内部也经常碰到或听到，有的人才高八斗，学富五车，本人自以为是人才，周围的人也认为他有才，但最终却不能脱颖而出，在为提高企业生产效率做出贡献的同时，成为行业的栋梁。所以有才不一定就能成才，这需要我们在日常的工作中，心中记挂着企业发展，一切行动的根本目的是为了通信段的安全生产和规范管理，工作中团结同志，脚踏实地，不恃才傲物，不断提高自己、充实自己，让自己出彩，工作出色。
在奋斗的时代，需要有创新意识的员工；改革的企业，需要富有责任心的员工，让我们在郑州通信段这个广阔舞台上，努力学习，认真工作，早日岗位成才，实现我们的人生价值。
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尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，我是来自七11班的xx，今天很高兴能站在 这里和大家谈谈当代中学生的核心价值观这个话题。在演讲前我想让大家思考三个问题：我是谁？我想做什么？我会做什么？这三个问题让同学们想想。我今天演讲的题目是：《勤学善思，立志成才》。
在五千年的发展中，中华民族已经形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神博大精深、源远流长，是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉，是社会主义核心价值的体系的重要组成部分。根据社会主义核心价值体系包含的马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神，社会主义荣辱观四个方面的内容，结合当代中学生的思想、学习和生活实际，总结提炼出了当代中学生核心价值观，即：勤学善思，立志成才。 勤学善思，立志成才。是中学生的职责与任务，也是社会主义核心价值体系的现实目标所要求的。勤学善思是立志成才的基础，成才是勤学善思的目的，立志是成才的前提。我们中学生应当具有爱国之情、报国之志，强国之才的历史使命，把个人的价值追求融入民族振兴、和党的执政使命之中。我们必须勤奋学习，善于思考，养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，提高分析问题、观察问题和处理问题的能力。不仅要学好基础学科知识，还要学好常识学科知识，而且要在学习中加强对现实问题思考，在思考中促进知识向能力的转化，立志把自己锻造成为中国特色社会主义事业的合格接班人。说到“勤学”，东汉时候的政治家孙敬他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁，当他读书疲劳时打盹
了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。战国的苏秦，在年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。最终两位都成为了著名的政治家。这就是大家耳熟能详的“悬梁刺股”的故事。而我们现在最缺少的就是这样的学习精神，这值得我们大家反思。
最后我们应该立志成才，感恩我们的父母。父母辛苦劳动的身影时刻都浮现在我的脑袋里，成为了我永久的记忆，永远都挥之不去。虽然现在我亲爱的.爸爸妈妈没有在这里，也许此时他们还在卖力的工作。但是在这里面对这么多的老师和同学，我还是想对他们说“爸妈我爱你们，你们辛苦了！”“慈母手中线，游子身上衣”他们不会把苦告诉我们，他们忍受了所有的艰辛。只为我们有一个安定祥和温暖的家。爸妈的苦我很理解，但是我却无能为力，帮不了他们什么，唯一我可以做到的是好好学习。我会抓住每个机会锻炼自己，让自己学到更多有用的东西。做一个有能力的人来报答父母。其实我们每个人都有潜在的能量，不要被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨，在前进的征程中，不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是我们的足迹和背影。最后我以我最喜欢的一句话来结束我今天的演讲：人生没有彩排，每一天都是现场直播。抓住现在，好好学习，快乐成长。
谢谢大家， 我的演讲完毕
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篇一：有关逆境的演讲稿
亲爱的老师和同学们，大家好。 我是陈晨。 今天演讲的主题是：
开在荆棘里花
马克吐温说得好：“谁没有蘸着眼泪吃过面包，谁就不懂得什么是生活！”在我看来，每一个有一番成就的人都是开在荆棘里的花儿：在绝望中绽放,,
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篇一：有关逆境的演讲稿
亲爱的老师和同学们，大家好。 我是陈晨。 今天演讲的主题是：
开在荆棘里花
马克吐温说得好：“谁没有蘸着眼泪吃过面包，谁就不懂得什么是生活！”在我看来，每一个有一番成就的人都是开在荆棘里的花儿：在绝望中绽放,,
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篇一：有关逆境的演讲稿
亲爱的老师和同学们，大家好。 我是陈晨。 今天演讲的主题是：
开在荆棘里花
马克吐温说得好：“谁没有蘸着眼泪吃过面包，谁就不懂得什么是生活！”在我看来，每一个有一番成就的人都是开在荆棘里的花儿：在绝望中绽放,在细雨中飘香;流着眼泪，仍旧坚强。
我们都是有故事的人，不是吗？
回想一下生命中的过往，有多少是我们所不想再回头去看的，有多少伤痛是我们不想再去触摸的呢？
我想这里的每个人都有故事！
我们经历了数年的磨练，痛苦的洗礼。有过悲有过喜，有过忧有过愁。
生命是上帝签给我们的一张支票：它的份额已经填好了，关键是你如何使用它。知足不是知足，有办法用这张支票。
当你在人生中面临无法超越的困难的时候，选择逃避与退却是毫无用处的，只有敢于坚持，勇于冒险，困难才会向你低头。
曾经统治中国**，使中国人民当家作主的伟大领袖
小时候没钱买书的XXX，走了20多条土路向亲戚借书。白天，我出去放牛，晚上，我在昏暗的黄油灯下努力学习。正是这种对逆境的无知识他早日拥抱了宏伟的理想。
除了坚忍不拔，最终成为一代国父。
著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累的腰酸背痛腿抽筋，也不会放过一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷偷学写作。但长期以来，对逆境充耳不闻一直是著名的作家。
野田圣子的故事，不知道大家有没有听过呢？【适当地手势】
她是日本内阁中最年轻也是唯一的女性大臣。她的工作经历是从厕所开始的。
想想一下，你刚大学毕业，申请了一份企业工作。本公司要求所有员工在培训期间从底层做起，同时要求您负责厕所卫生。要求你一个具有“高智商”精英做如此卑贱的工作，并且负责整整一个月。
你会不会想：我是谁啊？热门的高智商大学生让我做这项工作。这不是想让我改邪归正吗？
我才不要做这又脏又累的活呢！然后立马递交辞呈。找一个高贵体面的好差事了吧！
但是圣子却选择了坚持，并且在训练课程结束的最后一天，从刚清洁完的马桶里接了一杯水，并且当着众人的面一饮而尽。
这些人都是遭遇过挫折的人，但是当面临挫折的时候没有的选择彷徨退却，而是无一例外的选择迎难而上，勇于挑战自我，认认真真的走好人生的每一步，直至到达成功的巅峰。
在生活中，如果你经常看到自己的缺点和缺点，你就会在心里形成一种习惯。总认为自己有缺陷，这也不行，那也不行，久而久之，就会失去信心与创造力，沉浸在不足的烦恼中，不能自拔。这样，你不仅无法弥补缺陷，还会增加你的烦恼。
巴尔扎克曾说过，挫折和不幸是人类崛起的阶梯。不要以为你是世界上唯一一个因为困难而充满烦恼的人。面对不幸，没有人能避免痛苦。
但面对不幸，失望是不可取的。因为挫折和不幸往往是既定的事实，不能改变。唯一可以改变的是我们的心态和抱负。
钢琴有黑键和白键。我们的生活怎么样？有时候，就像这架钢琴，你不能不触黑键就触白键。在十几年说长不长，说短不短的人生中，我们尝过痛苦也享过快乐，从自己从他人从同辈也从前辈那儿悟出一些滋味来。
人能做成做好一件事情，很不容易，关键并不在智商上的高低。
坦率的说，来到世界的每一个人智力虽有高低但都是差不了很多，成功重要的是我们的心态与毅力，坚持与拼搏。
从现在起，用微笑面对挫折吧！不徒逝韶华，不委顿壮志。做开在那荆棘里的鲜花，成为那逆境里的奇葩。
我的演讲完毕谢谢大家！
注意的是：语调尽量抑扬顿挫一点;演讲注意与受众的交流；手势一定到位；自信自己是最好的。
篇二：逆境中成长演讲稿
逆境中成长
敬爱的老师，亲爱的同学们。大家好，我叫张宇，是泉山区张小楼小学六（1）班的一名学生，今天我演讲的题目是《逆境中成长》 梦想，是每一个人生活的动力。梦想，是每一个人前进的方向。
梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。几经辗转，几经沉浮。今天，它已经成为一个梦想，一个中国梦。
以前我们的国家家贫国弱，饱受欺凌，那时候每一个炎黄子孙都梦想着自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。今天神十的成功飞天，辽宁号母舰的面世，蛟龙号的下海，彰显了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。只有当“国”有“梦”来依托，国家才会不断前进。
只有当“中国梦”与一个个“我”相连，才不会抽象。
我是一个平凡的女孩，我也有着一个平凡的梦，那就是当一名教书育人、桃李满天下的老师，教出更多为国家效力的栋梁之才的老师。
为了实现这个梦想，我付出了很多。在我的生活中，我遇到了许多困难，但我从不退缩，勇敢地面对它们。我家很穷。我父母是农民工。他们在砖厂工作。我家有个残疾的姐姐。
父母工作很辛苦，一年365天，不休息一天。下雨的的时候，人们都往屋里躲，而我的父母却要向外跑，因为他们要生活、要工作。每当我看着
他们在雨中、风中忙碌的身影，总是忍不住心中的酸楚，眼泪往肚里流。那时我就坚定的对自己说：“你是父母的希望，你一定要努力！
父母如此辛苦都是为了你，一定不要让爸妈的心血白费。”因此。我总是主动照顾家人，尽量用我瘦弱的身体减轻父母的负担，让父母休息几分钟。
因为我知道我不是温室里的花，我有能力以更多的义务和责任去面对所有的困难。
我的姐姐是个聋哑人，与正常人交流起来有很多障碍，渐渐地，姐姐变得不爱同别人交流，也不爱出门了，脸上再也没有甜甜的笑容。每每看到这情景，我非常的揪心。为了能让姐姐重拾自信重新走出封闭的世界，我整天抱着两本手语书，一有时间就照着书学习哑语，时间久了，我可以用简单的手语和姐姐交流了。
我还刻意的把姐姐带出家门，当姐姐的传声筒，让姐姐不断地提高与人交流的能力。姐姐的眉头舒展了。我感觉比什么都快乐。
虽然上帝给了我们家许多不幸，但我从不抱怨。反而感谢命运。因为命运让我更体会到亲情的可贵，因为命运让我懂得了珍惜，因为命运让我明白了不经历风雨怎能见彩虹！
我坚信！通过自己的努力，我的梦想将不仅仅是一个梦想，这个梦想将在我手中逐渐成为现实。亲爱的同学们，让我们为了祖国的美好明天、为了光明的未来而勤奋学习、努力拼搏，用辛勤的汗水和智慧去圆更多、更大的梦。
我的演讲完了，谢谢大家！
篇三：逆境,演讲稿
“ 逆境中 · 我能行 ”
赵：刀锋出磨，梅花香出寒。
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