什么是爱演讲稿(分享十二篇)。

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会，越来越多地方需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的关于爱是什么的演讲稿，欢迎阅读与收藏。

什么是爱演讲稿 篇1

爱，是春天的阳光，温暖和煦;爱，是夏日的细雨，凉爽清新;爱，是秋天的笑语，快乐标记;爱，是冬日的火把，照亮心灵。

世界因我们的成长在不断变化，但是有一样东西它永远不会变，猜猜是什么?对了!是关爱。

在我五岁的时候，妈妈领我进幼儿园，面对着一张张陌生的面孔，我有些害怕，不知所措;这是老师伸出关爱的手，让我不再为陌生而担忧，而是尽情的和小朋友一起玩耍。

我现在是初中生，已在关爱中长大，越来越觉得累，这时爸爸的话又响在耳边:“不历经风雨怎么能见彩虹”关爱让我坚信“胜利是要历经困难过后才能见得的”于是有了鼓励，我又继续向前。

关爱是成功后的.鲜花，催我上进;关爱是失败后的的阳光，为我驱散阴云;关爱是前进的动力，让我不放弃;关爱是后退的阻力，使我永拼到底!

人在关爱中成长，关爱在世界里长大!

什么是爱演讲稿 篇2

从小我住在乡下，我到小学一年级的时候我爸爸才接我回家，所以我跟我爸爸妈妈一直保持着一种距离相处，三十岁那一年我已经经历过一次失败的婚姻，我对感情已经完全失望了，所以那一年我决定我要人工受孕自己生下我的女儿，就没想到这个被我“制造”出的小女孩却意外地改变了我的生命。我生出她之后她常常就一见我就笑，一笑就合不拢嘴，所以对我来说她是一个天生的乐观派，让我这个生性悲观的母亲得到一种很特别的温暖。

直到她三岁那一年我投资的事业失败了，我的脑部长了一个肿瘤，但是向来习惯武装的我不知道应该怎么样，把我现在内心的难过、痛苦回去跟家人说，所以我把所有的压力都放在自己的心里，慢慢地我开始天天都失眠睡不着觉，我得了忧郁症。我记得她五岁的时候读幼儿园中班，那一次有个才艺的表演课程，不过可惜的是我那天有工作没办法去，所以我就随口跟她说好吧，那结束的时候妈妈来接你好了，结果我那一天一开会开到了晚上十点多，当我一打开手机的时候我看到都是学校打进来的电话，我才想起来糟了我忘了去接我的孩子，我一路开着车狂飙，我心里不断地想她会不会很生气，我待会见到她会不会骂我，她会不会恨我。结果当我到达学校的时候整个学校都是黑的，我就看到她小小的身影坐在警卫室里面乖乖的'安静等，她立刻就冲上来抱住了我，就跟我说妈妈你来了，然后她回过头说警卫叔叔，我就告诉过你了吧，我妈妈会来接我的，接着她扬起了微笑，转身就牵着我的手说妈妈，走吧。那天心里我好难过、好难过，我想她只是一个五岁的小女孩，为我随便说的一句话她等了那么久。

有一次清晨我翻过了外墙坐在上面准备往下跳下去，我的女儿赶快去拿个小凳子就爬上来紧紧地抱着我，她哭着说妈妈不要，妈妈不要，然后她的手怎么样也不肯放掉，从那时候开始，我的女儿就常常给我写纸条，她不会写字，所以她用简单的注音符号跟图画来表达她对妈妈的爱，在我生病的时候无数的夜里我就翻着我女儿写给我的纸条，虽然这是稚嫩又错字连篇的纸条，但却带给我心里满满的温暖。我的女儿就是这样子，她会毫无保留地把她一切对我的爱都表现出来，前后经过了五年的时间我慢慢的脱离忧郁恢复了健康，所以今天这个演讲我要送给我的女儿，我要谢谢她因为她教会我让我明白了家人永远会是我们不变的守护和力量。

什么是爱演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人的一生如同四季：春耕、夏种、秋收、冬藏。

四季不断更替轮回，阳光与温暖却无时不在，温暖着我的身体自更温暖着我的心灵。

零乱的碎片在脑海中飘落，似成熟的果实，慢慢地汇成一幅明晰的图画，演绎出一段永恒的回忆，此生决不会模糊，我坚信。

小时候，在我的灵魂深处有一种载体记录人生的轨迹，或深或浅，它就驻在那，永生不灭，它叫记忆与爱。

母亲、外婆、外公总是喜欢坐在阳光喜微处，细细地品味着他们无法忘怀的年华。我、我弟、我妹一时好奇安静地听他们畅谈，一时闹得天翻地覆，这个画面里总少不了无拘无束的阵阵笑声。这个画面里最抢眼的要算外公了，一双写满沧桑的手，上面爬满了一个个无情的茧，但他健壮的体魄与炯炯有神的大眼睛凸显出他的'活力。只见他说得“雨水”四溅，手舞足蹈，时而深情地望着身旁的妻子与儿女，时而用并不悦耳的嗓音叮嘱我们注意安全。这是一段令人刻骨铭心的温馨回忆。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。时光无情，新的时代已在悄然无声中列表，每个人都失去了往日的悠闲，为了过上更好的生活，求学与求职是必不可少的途径。人们各自忙着自己的事，老人们它更是闲不下来，庄稼大片大片地栽种，新鲜绿色蔬菜水果第一时间带给子女们，只要儿女们回一趟家，或仅仅只是一个电话，都会让他们高兴好几天。

年复一年，日复一日，又到了春节。这时不管工作怎么忙大家都会回家团聚，这应该是老人家们最开心的时光了吧!“外公、外公，给我一个打火机咯，我想玩鞭炮”。我那稚嫩的童声脆脆响起，只见外公脸上露出严肃的表情，“小孩子不可以玩火的，要是不小心伤到了怎么办!”我不敢抬头看他严肃的脸，但贪玩之心谁也阻挡不了，我赌气地跑到各个房间去找打火机。一阵翻箱倒柜，在把房间里的东西弄得一片狼藉之后，打火机终于现身了。我迅速找到我的“实验室”，“实验材料”一切准备就绪，只待引燃，内心充满挑战前的快意。

最终我的手、头发、眉毛、眼皮也都成了试验品。那时的我并没有意识到危险性，只是感到一阵痛楚随后席卷而来，随后哭声尖利刺耳，几米外的外公手里还拿着扫帚，就如一个百米冲刺的运动员，满脸通红地冲到我面前，我并没有感到害怕，看到外公这么紧张反而倍感幸福。他为我微微哈气拂去我的伤痛，细细抚慰，句句暖心，它让我懂得，心有多宽爱就有多深。

时隔几年，情深未变。

美丽的幻想总会遭遇残酷的现实。

就在前几天，我打电话回家，母亲一听到我的声音，一阵压抑的哽咽从电话那头传来，我预感有什么事情发生，在我的一再追问下，妈妈告诉我，外公去长沙了，他的病很严重，令人揪心的消息就那么猝不及防地传来了。我放下电话，只觉胸口堵得慌，那可是日夜深爱我、牵挂我的人啊，我又何尝不是日夜牵挂着他呢?

蜡烛的美，是绝唱的美，它以自焚的痛苦将自己化为光与热，照亮了别人。

外公，我说过带你游历千山万水，去各个国家的博物馆，我还没有实现我的诺言呢，你不会不给我机会吧?那么多那么多的爱你全部付出，那么多那么多的苦你一个人扛着，粗糙的手支起了整个家，厚实的背为我们挡住风雨。小时候，你温和的话语与坚实的脊背伴随着我度过无数个日日夜夜，长大了，你尽你所能呵护着我，就算有一天你的记忆走远了，但爱不会，它会在儿孙的臂膀上一代代传承。

此刻，我在为你祈祷，我在为你祈祷!就算是为了我，外公，你也一定要坚持。请你给我一个感恩的机会，如果可以，我真的愿意折寿十年来换取你的重生。在你有限的生命里，我会尽我所能，还你一个温暖的晚年。

什么是爱演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同事：

大家下午好!

承蒙各位领导的厚爱，很荣幸被评为道德建设中“孝老爱亲”的其中一例，感谢党委提供这个平台给我们锻炼和学习的机会。

孔子说过：“夫孝，德之本也，”。源远流长、博大精深的传统文化中，“老吾老以及人之老”是做人的一个准则，重视人伦道德、讲究家庭和睦是中华传统文化的精华，也是中华民族强大凝聚力、亲和力的具体体现。我并没有古人“卧冰求鲤”的`感人事迹，也没有做得比在座的各位来得优秀，我只是做了生活中我应该做的事，现在我就孝老爱亲的个人三点体会向各位领导同事汇报一下。

我的体会之一是：孝老爱亲来源于生活中的小事。体会之二是：孝老爱亲可以和爱岗敬业紧密结合;体会之三是;孝老爱亲的外延是乐于助人。先汇报一下我的体会之一：孝老爱亲来源于生活中的小事。

“居则致其敬”。个人认为，父母并不会苛求儿女有多大的成就，或者为他们提供多好的物质条件，有时候儿女能陪伴在身旁散散步，聊聊天就会觉得是很幸福的事了，孝老爱亲来源于日常生活中的点点滴滴，因此，平时我们夫妻俩都尊重长辈，经常关心双方长辈的身体健康情况，因为，岳母和我们一起住了十多年，这些年来长辈关心晚辈，晚辈孝敬长辈，岳母喜欢吃鱼，因此我经常驱车到海边买刚上岸最新鲜的鱼;岳母血压高，就买一个电子血压计，可以定时为她量血压;遇到岳母身体不适，就及时带他去看医生，可以说家庭气氛和谐温馨。

“养则致其乐”。让长辈欢度幸福安康晚年是人之常情，前几年父母退休有了空闲时间，我们兄弟经常动员安排父母外出旅游，安享退休生活，也分别去了北京、上海、桂林、香港等，我们也抽空陪父母前往东山、菲律宾、新加坡等地去游玩探亲，看到父母开心愉悦我们都很高兴。顺带一提的是东山这个小县城，那时我同学东山聚会，我就顺便把父母一起带去走走，三、四十个同学，只有我一个带父母去的，同学也都对我的所作所为比较敬佩。我想表达的意思是孝老爱亲不一定是很大的场面，或是很大的花费，有时只是很小的点滴就足以表达我们的心意。

什么是爱演讲稿 篇5

各位师生：

大家早上好！

今天，我们学校的全体师生在这里举行了一次慈善捐赠活动，以表达我们对贫困学生的支持和关怀。此时此刻，温暖的双手和充满爱意的眼神深深地感动了我和在场的每一个人。在此，我代表学校向所有真心奉献爱心的师生表示衷心的感谢和崇高的敬意！

人类最高尚的行为叫奉献，世界上最温暖的力量叫关爱。当大家得知要给全区的贫困学生捐款时，一时间，全校都投入到这项爱心活动中。爱心再次成为我们学校的主题曲，大家拿出自己有限的工资收入和平时攒下的零花钱去帮助那些贫困的同学。中华民族扶危济困、助人为乐的传统美德在我们的实际行动中得到了充分而完美的体现。“爱别人就永远爱别人”和“送人玫瑰，手留余香”。这种义举是伟大的，它将进一步加强我们学校人与人之间相互体谅、关心和爱护的纯洁而神圣的关系，必将温暖我们的心，照亮我们的心。在少先队的组织下，这次为贫困学生捐款的活动得到了全校师生的`热烈响应，真实地体现了实小大家庭的温暖、关怀和幸福，也体现了实小团结一心、共克时艰的勇敢精神，也证明了每一个实小关心他人、勇于担当、无私奉献的精神。

老师们，同学们，现在，我们把崇高的爱化为实际行动，也在用实际行动诠释着爱。帮助别人是快乐的，但我也希望学校的所有老师和学生能把这种团结友爱的力量转化为我们团结一致，在工作、学习和生活中不断追求和进步的力量。期望学生不断磨砺意志，坚持目标，乐观面对困难，面对挑战；作为学校的主人，我们应该积极为他人服务，用自己的努力促进学校人与人之间的和谐共处，努力营造一个充满和谐温馨、友爱真情的良好校园人际氛围。希望教师勤勤恳恳，用亲情和爱心，用心育人，对内强化素质，对外塑造形象，努力提高教育教学质量。老师们，同学们，让我们以更加饱满的精神状态，再次奉献我们的热情和力量，为创造新的辉煌而努力！

再次感谢所有参与捐款的老师和同学。祝老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福。祝同学们进步，健康成长！

谢谢大家！

什么是爱演讲稿 篇6

同学们：

大家好！我叫xx，我演讲的题目是《只要心中有爱，处处都有芳菲》。

冰心先生说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。十几年的教学实践，让我理解了这句话的深刻含义：学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的，他们更需要一种与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的爱心。

用爱心播育爱的种子。

高中是学生学习最紧张的阶段。面对一张张青春的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会学生知识就足够了吗？我认为是不对的，五育并举德育为首，更重要的是应该培养他们良好的品质。现在的学生大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照顾，很少去关心别人，这就需要老师在他们的心灵中撒下爱的种子。

鲁迅先生说：“教育是植根于爱的。”这就是说热爱学生是教育成功的动力源泉，爱不仅仅是对学生的付出，同时也是自己的收获。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献的爱心典范。只有达到这种境界的`教师才能更好的实现教师的人生价值。才能在教育中获得喜悦。

XX年，我参加工作时间不长，班里的学生a因为肚子不舒服吐了一地，教室里马上布满了难闻的气味。许多学生捂起了鼻子，皱起了眉头。还有一位同学在旁边叫起来“熏死了，熏死了”。我停下讲课，并没有批评他们，也没有露出厌烦的表情，先让学生去洗涮，然后拿来簸箕、笤帚，耐心地打扫地上的呕吐物。学生们顿时安静下来，还有几个学生主动当我的帮手。后来，一个学生在周记中写道：“就是老师的爱心和行为，深深打动了我，她那么年轻漂亮，她那么干净素雅，却如此不嫌弃脏，她的爱心潜移默化地感染了我！”看到学生的话，我由衷地高兴。而更令我欣慰的是，几天后，又有一个学生生病吐了，这时，学生们没有一个嫌脏的了，有好几位同学还立马起身帮助打扫，有的拿来纸巾递给那个呕吐的学生，还有的端来温水。看着学生们的所作所为，我欣喜地笑了。

XX年，一位叫郑xx的学生，突然找到我，哭着要向我借钱。原来她爸爸重病，她爷爷因下姜窖不幸中毒去世，面对高考，面对未来，本来要到济南考音乐的她一下子陷入了困境。我知道郑爽爽舞蹈跳得很好，便立即鼓励她不应该放弃，然后承诺她我一定会帮助她考学。其实在当时，我工资低，手头也不宽裕，一下子拿出这些钱也很紧张。但我想法为她凑足了三千元，完成了她考学的夙愿。郑爽爽上大学后，凡是她参加的演出活动，都会把视频发给我看，如今，郑爽爽又跟我联系说，她要到兰州某部队的艺术团工作了，我真是由衷地为她高兴。

工作XX年的时间，我帮助了很多名贫困的同学，现在借给同学们的钱有10000多元。金钱不是人生的全部意义，我希望能够尽自己菲薄的力量，来帮助每一位需要帮助的学生。

给学生诚挚而热烈的爱，我觉得应该在细节上来关心学生，平时要教给他们更多做人和生活的道理。比如，放学了，告诉学生路上小心；天气转凉了，别忘了带衣服；每个课间都跟学生交谈，了解上课的情况，跟他们探讨如何学习，为什么学习，如何搞好人际关系，如何控制自己的情绪，如何适应环境……看见同学体质欠佳时抚摸他们的脑门，看是否在发烧；当他们颓废时，拍拍他们的肩膀给他们信心和力量……我觉得每天都是充实而有意义。

什么是爱演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

在这金秋送爽，丹桂飘香的十月，前天是我们中国传统的节日——九九重阳节，这是一个象征着长长久久的节日，这是一个尊老、爱老、敬老的节日。

“最美莫过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒……”但是，夕阳的幸福需要朝阳的回报，尊老、爱老、敬老，我们年轻人责无旁贷。

记得一位哲人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景，因此，我希望同学们：

从今天起，做一个尊老的人。在老人需要帮助时，伸出一只温暖的手，用真情去帮助那些生活不便，有困难的老人，给他们多一些心理慰藉。从今天起，做一个爱老的人。在老人需要关心时，送上一句亲切慰问，用真爱去感动你身边的老人，让他们感到人世间的温馨与美好。从今天起，做一个敬老的人。在老人需要谈心时，递上一颗火热的心，用真诚去倾听老人的心声，发自内心地欣赏他们的思想，理解他们的心灵。

最后，让我们衷心祝愿天下的老人健康长寿，幸福美满！我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天讲的题目是：尊老爱老践行孝心。

同学们，我们迎来农历九月初九，它是我们中华民族一个传统节日，你们知道是什么节日吗？对，是重阳节。在古时候，每年的这一天，人们都会登高山、佩茱萸、饮菊花酒，以求长寿。而在今天，重阳节又叫老人节，是敬老、爱老、助老的日子。

敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的'传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己！随着我国老年人口的急剧增多，尊老爱老这一中华民族几千年的美德显得更为重要。

我们是在爷爷奶奶外公外婆的呵护下长大的，是他们不怕苦累地在关心我们的一切：每天早晨，为我们准备丰盛的早餐；每天下午，准时地来接我们放学；半夜里，一次次地起床为我们盖被子；冬天里，为我们灌好暖暖的热水袋……在这个属于他们的节日里，我想在庄严的国旗下向大家发出倡议：

1、每天早晨、放学归来，都主动向长辈问好；

2、为爷爷、奶奶做力所能及的事，比如给他们捶捶背、倒倒茶。

3、乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。

亲爱的同学们，期中考试快要到了，我们能够做的，便是专心学习、用心复习、认真考试，用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容。

在重阳节即将到来之际，请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿，平平安安！我们衷心的希望“尊老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！

谢谢大家！

什么是爱演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

沿着蜿蜒的小路前进，慢慢爬上了微陡的山坡，一朵朵雪白的油桐花开满山谷，令人心旷神怡。每年四月是油桐花盛开的季节，藤山步道旁开满了一朵又一朵的油桐花，铺满了整个步道。一进步道，犹如置身在花团锦簇的童话世界。浓郁的花香，将整条长长的步道喷上了清新的味道。

我爱山，它培育着植物，使空气得以净化;它喂养着昆虫，使我们得以观赏。我更爱走进山里头，呼吸新鲜的空气，徜徉在虫鸣鸟叫的世界里，紧绷的神经，不由得放松许多，心灵也轻松舒坦许多，这就是爱的味道!

第一次爬藤山步道，风多情地迎面而来，吹得我心旷神怡。慢慢走在这幽静的山林中，我似乎被花香拥抱，一起飞向美丽的世外桃源。我看着那满山的花朵，闻着浓浓的花香，聆听着婉转的鸟鸣，我和家人一路上有说有笑，似乎忘了路途的疲乏，只觉得群山爱护着我们，散发出爱的味道，让我们倍感山林的关照。

我们的生活中充满着各式各样的味道，有花香味、人情味、香水味、烹饪味……但我对“爱的味道”有特别的想法，只要是令我闻起来或是感觉舒服的，都称之为爱的味道。山林的味道是我最喜欢的，它拥有独特的气味，不时飘散着清淡却又不失气节的花香，让我全身充满了活力。

我爱青山自然风香味，那香味仅次于亲情的眷恋。这特别的爱的味道扑鼻而来，在脑中释放出山的关爱，当风吹过，那爱的味道更加清晰。我爱山、我爱林、我爱油桐花，我更爱它们散发出让我铭记于心的那股爱的味道。

什么是爱演讲稿 篇9

我们害怕孤独，所以想拥有一份感情，我们在亲情中获得的勇敢和坚韧，在友情中收获的乐观与自信，却在爱情的答卷上交出了不及格分。

你肯定有过心底的悸动吧？高中坐在你左前方的女生是你们班的班长，很漂亮成绩也好，你可以在上数学课时在她背后肆无忌惮的盯着她，可是真正她走到你面前面前的时候，你还是会语无伦次，觉得自己没什么资本跟她平视，也无法假装平静的对她说你再开玩笑，小心我亲你哈。高中的你肯定偷偷喜欢过班级最帅的那个男同学，他善谈礼貌，对所有人都好，临毕业你在心里数着跟他说过的话、演过的小品，发现自己两分钟就能回想完全部。青春里的这些你觉得苦涩却值得，它是爱情，却是你一个人的兵荒马乱。

到了大学，你依然像之前一样每天学习，去大学四周游玩，你看到操场散步自习室挨在一起的情侣，表面不屑心里也会羡慕。你不主动出击，怕的是听到那句对不起，你没勇气说我们可以试着相处，是因为你觉得自己的普通当不起别人的喜欢。有多普通？复读第二年考上了三本院校，驾考科二科三通通考了两次，甚至科目四拿到了九十八分，电脑终端还是盼你取像不合格，你没有值得炫耀的资本。所以无法理直气壮去寻找，去选择。于是你靠社交软件寻找爱情的填补，一年过去了，你发现你跟她不是情侣，因为你身边没有一个可以牵手的实物，她只是你寻找情绪释放的出口，这种慰藉的人更像是朋友而不是亲人。你无需解释相处久了感情会变，网络不是你该依赖的`地方。

分开之后，你想了很多，其实对一份感情什么时候会到来的渴望，不是急就能够解决的。与其把所有的精力心思放在找寻另一半身上，不如先坦然接受这个想去爱的时间段其实是人生的必要阶段，顺其自然去生活学习，一点点把自己的硬件能力提高，把自己武装的更好，成为自己想成为的那个人，等到那天他或是她停在你世界的时候，你才会有勇气去交付出你第一颗等待的心。爱情大概也就是经历暗恋，经过无数个平淡日子，不急不躁，等候它到来的过程吧，愿你们都能收获爱情，也愿你们在某年某天，执子之手，共子白首。

我的演讲完毕，谢谢大家！

什么是爱演讲稿 篇10

各位评委、同学们：

大家好！

今天，我想跟大家谈一个平凡而又永恒的话题，那就是爱情。爱情，是人类历一个恒古不变的主题。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶这些千古绝唱多少年来一直令世人唏嘘不已。现在的大学校园爱情早已不是一个禁忌的话题，恐怕是大学宿舍里“卧谈”最多的内容。因此，今天，我演讲的题目是：初恋，想要问你敢不敢。

某一天，当你坐在午后三点的咖啡屋里，阳光穿过落地玻璃窗，打在你的脸上，有点刺眼，你微微地半眯着眼睛，抬头看到了光线里那一段初恋时光，脸上是否浮现出回忆的微笑，心里是否已感到满足。

而我们是否有曾经听过或自身说过“曾经有一份真挚的感情在我的手中，我却不知如何珍惜，但等我失去后才后悔莫及。”这都是多么的'令人感想万千。为此，我们又该如何正确地对待恋情？

恋爱是人生必经的阶段，我们不要一味地去拒绝她，不要过于的否定她，也不要太过于强求她。或许中学阶段我们的确还不适于恋爱，而如今我们已走出了中学时代，进入了大学，关键在于我们自身的正确态度，在于这件事当中我们队它的认识和如何地做出选择取向。

马克思说：“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情的过早的亲呢。”瓦西列夫在他的《情爱论》中说：“爱情作为男女关系上的一种特殊的审美感而发展起来的，爱情创造了美，使人对美的领悟能力敏锐起来，推动对世界的艺术化认识。”苏霍姆林斯基说：“真正的爱情，这意味着不但是欣赏美，而且要培植美，创造美。”人本主义心理学家卡尔？罗杰斯说：“爱是深深的理解和接受。”

恋爱需要百分百的真诚和投入。爱情就像是一场奇遇，如果现在在你身边的人不能让你有奇遇的感觉，那说明你还需要等待，这时不如大方一点离开，不要耽误了人家。

每个人心中都有一扇门，是初恋？初吻？两小无猜的情节？还是难忘的回忆……

在那些明媚的青春里，我们的初恋心情，不管是静谧纯净，还是疯狂复杂，都不是以能不能来衡量，而是敢不敢！

我的演讲完毕，谢谢大家！

什么是爱演讲稿 篇11

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好!今天我演讲的题目是《因为有爱》。

我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师也不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古;教师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知。相比之下，教师所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石，平凡得宛似沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，就是这些平凡而普通的教师，他们用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。

我的搭档王老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。

经常路过六(1)班的教室的人，都会看到六(1)班主任王老师在教室里忙碌的身影。有时候她乘学生不在教室的帮他们排座椅、扫地、拖地板，保持教室环境的整洁;有时你能看到她在与学生谈心;有时候看到王老师帮助其她任课老师再抓学生的订正;还有时候看到她与学生家长进行沟通。她就是这样只要自己有时间，就全身心的投入班级，做好每一项分内与分外的工作。

我和王老师带一个班，班中有一位比较特殊的学生闻少帅。父母常年在外打工平时工无暇管他，而奶奶的身体很不好只能照顾到孩子的吃、穿和上学、放学的接送工作。对于孩子的教育问题奶奶是心有余而力不足。因此疏于管教闻少帅的行为习惯比较差，常常做一些随心所欲的事情：上课上到一半突然从凳子上摔了下去、上课时发怪声音、上体育课带一把工具刀、卷尺等等，发生在他身上的怪事可谓是举不胜举。而且他还不善与周围人沟通，说实话，是件及其不容易的事情，因为教过闻少帅的老师都知道，他是无论你批评他，还是

表扬他，他给你的回应永远都是张着嘴巴看着你，跟他谈心真有点浪费时间。王老师用自己的爱心、耐心与他沟通交流，鼓励他将自己的想法说出来，还和家长进行了多次沟通并且还制定在每天每节课课后评价机制，及时的将闻少帅在学校里的表现与家长进行细致的沟通。功夫不负有心人经过王老师的努力闻少帅同学在行为规范方面有了明显的进步。

去年我班转来了个学生，叫做张迪，有的老师可能听说过这个孩子。贪玩，懒惰，淘气等等都可在他身上看到，可不好对付。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办?通过和他家长的沟通，我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖，对他就一个办法，打。我唯有求助王老师。王老师对他进行循循善诱，耐心帮教。功夫不负有心人，他终于在期末考试取得了巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!

从张迪的进步上，我看到正因为有爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育，对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

“学高为师、身正为范”，王老师从教几十年来，处处以身作则，为人师表，因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现，得到了社会各界的广泛认可。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂，用自己平凡，普通的工作，铺就着孩子走向成功的道路!

教师是绿叶，因为有爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。：师德是一首唱不完的歌，师德建设是一条走不完的路。但请相信，用爱心为孩子铺设成功之路的路途再遥远，同行一定会有你有我。

什么是爱演讲稿 篇12

大家好，我叫_x，来自轮机3班！我今日演讲的题目是爱情！

不知道大家有没有发觉自从我们上了高校以后，有相当多的一部分人都在鼓舞我们谈恋爱！在离开家的那一刻我们的父母鼓舞我们谈恋爱；在迎新晚会上我们的院长鼓舞我们谈恋爱；在我们第一节课上我们的科任老师也鼓舞我们谈恋爱！这时，我惊诧了！高中时全部人都反对我们谈恋爱而现在全部的人都鼓舞我们谈恋爱！我真想知道是我疯了还是世界疯了！爱这东西什么时候可以掌握发生的时间了！这个世界的进展真让我恐慌！所以我今日想谈一谈关于爱情的话题！

首先我们确定得问，究竟什么是爱情？有的人说爱情是一个围城！在围城外面的人幻想着它有多美妙，一心想进去！里面人的却迫切地想出来！还有的人说，爱情是人与人之间的剧烈的'依恋、亲近、憧憬，以及无私专一并且无所不尽其心的情感！而科学家说，爱情是一种生理反应，有化学物质作用！当你与异性相处时，你的大脑会分析你们的DNA，按肯定原则，确定你对TA的好感！据说原则是你们基因的相像度越小越好，但，假如两人相处久了，这种好感就会被你的大脑选择性忽视！熟悉久了，就没爱情了吗？也不是，假如你对某人很好，而TA很欢乐！此时身体会分泌内啡肽！这种物质能产生欢乐，抑制苦痛！随着交往的连续，体内会分泌多巴胺和血清胺！多巴胺会提高人的兴奋水平，产生愉悦感！它是去甲肾上腺素的前提，说白了它多，肾上腺素就多，你就越兴奋！所以段誉见了王语嫣就忘乎所以，胡言乱语！血清胺是一种中间物质，它最终也会使人体兴奋，愉悦！但它更长久，由于有一系列的生化反应后才会起作用！它们加上内啡肽所产生的一系列感觉就是爱情！

我信任大部分的人都更倾向于其次种说，由于人们都更喜爱喜爱美妙的事物！并且都更愿信任美妙！哪怕那只是一个漂亮的梦，人们也不愿醒来！其实我并不懂爱情！我也不能武断的说究竟那一种能称之为爱情！我只会凭最简洁的方法去辨别爱情，那就是感觉！

一千多年前，苏格拉底的徒弟问苏格拉底：“什么是恋爱？”苏格拉底带他来到一片麦田说：“你在这片麦田里走一遍，其间不许往回走，并在其中摘下最大的一个麦穗！”那个徒弟做完后，一个麦穗也没摘来，苏格拉底告知他这就是恋爱！恋爱对象无所谓最好的，只有最适合的！不要总去追赶所谓的最好而错过了最适合你的那一个！

还有，爱情它理应需要距离！俗话说得好，距离产生美！在非洲有一种豪猪，身上的毛硬而尖！天气寒冷的时候，它们就聚在一起相互靠身体取暖！但是当它们靠近时，身上的毛尖会刺痛对方使它们立即分开，分开后由于寒冷它们又聚在一起，聚在一起由于痛又分开，这样反复数次，最终它们最终找到了彼此间的最佳距离——在最轻的痛苦下得到最大的暖和！其实，爱情也像豪猪一样，豪猪的距离其实也就是爱情的距离！

最终我想说每个人的爱情都是一部电影，自己是这部电影的主角兼导演，自己诠释的这部电影究竟是艺术片？悲情片？无声片？灾难片还是商业片？都取决于自己对待人生的态度！感谢！

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