作文|关于看月亮作文(必备十六篇)
发表时间：2019-10-08 关于看月亮作文(必备十六篇)。
〖一〗关于看月亮作文
学习目标
知识与技能：
1、了解月相的变化规律。
2、知道月亮在天空的运行模式。
过程与方法：
1、模拟月相变化的实验。
2、连续一个月观察月亮，给月亮记日记。
3、观察一天中的月亮移动，并且给月亮的移动作记录。情感态度价值观：
1、能够坚持做长期观察。
2、能够克服恐惧感。
3、能够实事求是地观察。
教学重点：
通过观察记录总结月相变化的规律。
教学难点：
激发学生的好奇心，连续观察1个月以上的月相变化。学生准备：月相观察记录本，月相观察纸若干张。教学课时：1课时【教学过程】
一、导入新课
1、前一个月我们用了一个月的时间观察月球的，你的观察怎样？
2、今天我们来学习整理下我们的观察记录。
今天我们来学习看月亮（板书课题）
二、出示学习目标：
这节课我们的学习目标是：
1、了解月相的变化规律。
2、知道月亮在天空的运行模式。
要达到目标，靠大家的自学，你们有信心吗？老师相信：你们是最棒的！
三、出示自学指导一
请同学们认真看课本第9—10页的内容。模拟月相变化的实验，并记录月相变化的规律。
四、看一看（先学）
生认真地看书自学，模拟月相变化的实验。师巡视，指导实验。师：看完的同学请举手。下面，老师来检测一下你们的自学效果。
五、检测自学效果
1、汇报、交流、
2、小结：月球明亮部分的形象叫月相。月相变化是有规律的。月相在不断地发生变化，月球在天空中的位置也在发生变化，包括同一天中和一个月中月球的位置变化两种情况。
月球相对于太阳的位置变化，形成不同的月相。
六、练一练
1、课堂作业。
月球明亮部分的形象叫（月相）。
月相在不断地（发生变化），月球在天空中的（位置）也在发生变化。月球相对于（太阳的位置）变化，形成不同的月相。
七、总结应用
（1）小结课文。
（2）课后继续观察月球的运动，你还能发现什么？
九、板书设计
第4课看月亮
月球明亮部分的形象叫（月相）。
月相在不断地（发生变化），月球在天空中的（位置）也在发生变化。
月球相对于（太阳的位置）变化，形成不同的月相。
反思：
《看月亮》这一课主要是让学生认识到月相是是有规律性的变化的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。在模拟月相变化的实验中，让学生初步认识到月相变化跟月球不发光、太阳照射、月球围绕地球公转等有关。
在授课中，我是这样安排的：课前布置任务，要学生查找有关月亮的相关资料。上课时我首先以一首有关月亮的歌曲和诗词让大家欣赏并跟着唱，从而引出今天的课题。接下来让学生回顾生活中的月亮并画一画，并按一定顺序排序。排序到底有没有科学性呢？这就是本节课接下来要探究的内容，月相的变化规律。在这一部分教学中我主要通过画月亮、排月亮、认识月相的变化，来加深对月相的认识。通过课堂把理论知识直接传授给学生，再加上这部分知识相对有些抽象，学生在理解起来时有些困难。通过布置作业让学生连续观察一个月里的月相的变化，探究月相变化的规律。通过交流日记，让学生体验观察过程，这个过程比他们得到月相变化的知识更为重要。在一个月后再交流。
本节课存在不足：课堂教学没有很好地关注到每一个学生，课堂评价相对单调，不够丰富，不能最大限度地调动学生的学习积极性。学生在上录像课的过程中比较紧张，是学生在上课的过程中没有很好的发挥，本节课虽然是知识性比较偏重的一堂课，但是还是要把课堂尽可能的还给学生，让学生自己发现月相的变化规律。
〖二〗关于看月亮作文
昨天晚上，我吃完晚饭，我就和妈妈一起下楼转着玩。我忽然仰望了一下天空，天空中有很多星星，这时我在天空中看到了一个似圆非圆的月亮。月亮一会被高楼遮住了，一会躲进了云朵里，好 像在跟我们捉迷藏。这时我想如果月亮一直出现在天空中，那夜晚的'天空真是太美了。
〖三〗关于看月亮作文
夏天的夜晚，我坐在露天阳台上乘凉，晚风习习。仰望夜空，我看着月亮出了神，一段幻想的故事在我的脑海里轻轻展开了……
这一天，全银河系的神仙们都开心极了，因为这一天啊，是月亮的三十岁生日，又圆又胖的月亮也很开心，它要在嫦娥的广寒宫举办生日宴会，请众仙们都来参加。嫦娥听说要在广寒宫举办宴会，都乐坏了，她想：终于可以在众仙面前一展舞姿和歌喉了。
八月十五是月亮的生日，这天终于到了，以往冷清的广寒宫热闹了起来，简直胜过菜市场。赤脚大仙、太白金星、七仙女、哪吒……就连玉皇大帝和王母娘娘也来捧场了，月亮那个高兴啊……众仙们吃饱喝足后便离去了，这一吃不要紧，原本就不富裕的月亮都给吃穷了。月亮为了生活费的事都快急死了，也瘦了许多，成了弯月。它的星孩子们见妈妈无力管它们了，都纷纷逃课，跑出了学校，在银河系里疯玩了起来。
众仙们了解月亮的情况后，组织了一次捐款。月亮自己也贷了款，它用这些钱办了一所高级学校，把星孩子都送景去严加管教，还雇用了太阳、地球、金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星当老师呢！而这时，月亮又过上了不愁吃不愁穿的日子，于是又发胖了。
呵，这事儿真有趣！
看月亮的作文3
皎洁的月会让人想到很多她所代表的一切事物。在中国的中秋节，她是主角，它寄托了人们的情感。她要把这所谓的情感带到寄思者要她到的地方去。
在人们的心中，它是一个会发光的球体。只是时而变化，变得弯弯的，像只小小的船。在寂夜中，没有路灯，只有它与萤火虫为人们照明。没有它，寂静的夜就少了很多的情调，让你觉得出奇的害怕。
想必大家都知道，月亮的光，是靠太阳反射的`。那么，没有被太阳反射到的地方是它的黑暗面。我们看那月亮很美啊，但有谁看到了它的另一面？黑暗的且很多的环形山，可想而知那是丑陋的。与我们现在看到的月亮截然不同。
想想我们每一个人，是否对外界所表现的是优秀的自己。而在自己的背后，是不是有很多的缺点呢？月亮不是完美的，我们也是一样。我们每一个人都存在的不同的优点与缺点。一个人，不可能完全的了解另一个人。我们没有登过月球的人，有谁见过月亮的黑暗面呢？仅仅是可以想到罢了。所以一个人，不要轻易的判定另一个人的缺点，因为你只是看到他所表现出的，又怎能有所求呢？而他的优点，是让你学习的，用他的优点，来弥补自己的缺点，不是很好么？
月亮绕着地球转，而地球绕着太阳转。日久，月亮那所谓的黑暗面也会转换成我们所看到的那轮皎月。
这和我们一样，一段时间后，我们的缺点经过我们的努力改变变成我们的优点，我们从外界不断获取值得我们学习的东西，渐渐地，那所谓的黑暗面就会变成光亮面。但如果你为你从前已有的光亮面而高傲自满，光亮面也毫无疑问的变成黑暗面。
万物皆有他的微妙之处，很多的事情都是循环转换的。这些都是不可避免的，所以我们要珍惜所拥有的，努力做好现在该做的事，何乐而不为呢？
自己有缺点时努力改正;有优点时也不骄傲自满。其实这样就好。
〖四〗关于看月亮作文
月亮高高的挂在天空上，是那么圆、那么美。月亮旁边起了一层雾，那是围在月亮旁的彩云。
我和田园在中心广场玩。我看到一旁有人举着天文望远镜看，原来是一位叔叔。我和田园问他：“叔叔，这可以看吗？”“当然，烟花两元，你们是小孩，给你们拿一元吧！”叔叔大声说。
回到妈妈身旁，我对妈妈说：“妈妈，我可不可以向你要两元？我想和田园看月亮。”妈妈一听，十分爽快的给了我们两元，又说：“不过，你要刷两天的碗哦！”“好！走啦！走啦！田园，咱么去看月亮！”我叫上田园。
“叔叔，给你钱！”我一边说，一边把钱递给他。“让我帮你们调一调……好啦！看吧。但今天只能看到月亮。”叔叔给我们说。我让田园先看。“好看吗？好看吗？”我急切地问。田园没有回答我，但从她的表情里来看，一定很美。轮到我看了，我通过天文望远镜看到了美丽的月亮，那月亮在一点一点往上跳，这是怎么回事？不一会儿，望远镜里的月亮就跳没了，叔叔立马帮我们调。那月亮旁边真的有彩云！时间到了，我和田园恋恋不舍的走了回去。
今天我从望远镜里看到的`月亮很美，有机会，你也去看看哦！
〖五〗关于看月亮作文
学习目标
知识与技能：
1、了解月相的变化规律。
2、知道月亮在天空的运行模式。
过程与方法：
1、模拟月相变化的实验。
2、连续一个月观察月亮，给月亮记日记。
3、观察一天中的月亮移动，并且给月亮的移动作记录。情感态度价值观：
1、能够坚持做长期观察。
2、能够克服恐惧感。
3、能够实事求是地观察。
教学重点：
通过观察记录总结月相变化的规律。
教学难点：
激发学生的好奇心，连续观察1个月以上的月相变化。学生准备：月相观察记录本，月相观察纸若干张。教学课时：1课时【教学过程】
一、导入新课
1、前一个月我们用了一个月的时间观察月球的，你的观察怎样？
2、今天我们来学习整理下我们的观察记录。
今天我们来学习看月亮（板书课题）
二、出示学习目标：
这节课我们的学习目标是：
1、了解月相的变化规律。
2、知道月亮在天空的运行模式。
要达到目标，靠大家的自学，你们有信心吗？老师相信：你们是最棒的'！
三、出示自学指导一
请同学们认真看课本第9—10页的内容。模拟月相变化的实验，并记录月相变化的规律。
四、看一看（先学）
生认真地看书自学，模拟月相变化的实验。师巡视，指导实验。师：看完的同学请举手。下面，老师来检测一下你们的自学效果。
五、检测自学效果
1、汇报、交流、
2、小结：月球明亮部分的形象叫月相。月相变化是有规律的。月相在不断地发生变化，月球在天空中的位置也在发生变化，包括同一天中和一个月中月球的位置变化两种情况。
月球相对于太阳的位置变化，形成不同的月相。
六、练一练
1、课堂作业。
月球明亮部分的形象叫（月相）。
月相在不断地（发生变化），月球在天空中的（位置）也在发生变化。月球相对于（太阳的位置）变化，形成不同的月相。
七、总结应用
（1）小结课文。
（2）课后继续观察月球的运动，你还能发现什么？
九、板书设计
第4课看月亮
月球明亮部分的形象叫（月相）。
月相在不断地（发生变化），月球在天空中的（位置）也在发生变化。
月球相对于（太阳的位置）变化，形成不同的月相。
反思：
《看月亮》这一课主要是让学生认识到月相是是有规律性的变化的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。在模拟月相变化的实验中，让学生初步认识到月相变化跟月球不发光、太阳照射、月球围绕地球公转等有关。
在授课中，我是这样安排的：课前布置任务，要学生查找有关月亮的相关资料。上课时我首先以一首有关月亮的歌曲和诗词让大家欣赏并跟着唱，从而引出今天的课题。接下来让学生回顾生活中的月亮并画一画，并按一定顺序排序。排序到底有没有科学性呢？这就是本节课接下来要探究的内容，月相的变化规律。在这一部分教学中我主要通过画月亮、排月亮、认识月相的变化，来加深对月相的认识。通过课堂把理论知识直接传授给学生，再加上这部分知识相对有些抽象，学生在理解起来时有些困难。通过布置作业让学生连续观察一个月里的月相的变化，探究月相变化的规律。通过交流日记，让学生体验观察过程，这个过程比他们得到月相变化的知识更为重要。在一个月后再交流。
本节课存在不足：课堂教学没有很好地关注到每一个学生，课堂评价相对单调，不够丰富，不能最大限度地调动学生的学习积极性。学生在上录像课的过程中比较紧张，是学生在上课的过程中没有很好的发挥，本节课虽然是知识性比较偏重的一堂课，但是还是要把课堂尽可能的还给学生，让学生自己发现月相的变化规律。
〖六〗关于看月亮作文
一天晚上，小鹿约上小乌龟一起去看月亮，它们想弄清楚：月亮为什么会一直跟着他们走？
小鹿背着小乌龟走进了大森林，抬头看见又圆又大的月亮，就像一只白玉盘。小鹿惊呼：月亮今天看起来怎么这样大这么明亮呀？小乌龟说：可能我们俩现在正在森林里，所以在大大的森林里，月亮也会变得又大又亮，我们不如到其他地方再看一看它有没有变化？他们走呀走呀，然后又进入了小树林，小鹿疑惑地说：小乌龟你看，月亮还是这么大这么亮。小乌龟说：是的呀，而且小鹿你看见没有，月亮还一直跟着我们走呢？难道它发现我们在找它了吗？小鹿说：不如我们再到山上去看看？好吧小乌龟说。它们到了山顶，大大的月亮也跟着它们来到了山顶。小鹿和小乌龟还是没有明白，为什么今晚的月亮又大又圆而且总是跟着他们走。于是他们大声的问：月亮姐姐，你能告诉我们答案吗？月亮姐姐笑着回答他们：因为今天是农历十五，每个月的农历十五，我们月亮是特别的大特别的圆，至于为什么要跟着你们，那是因为这个地球上只有一个月亮，而月亮的愿望是照亮夜晚每一个人回家的路，所以每个人在走的时候都会发现月亮在跟着他，想送他回家。小鹿和小乌龟听完，他们都开心笑了。
〖七〗关于看月亮作文
天空渐渐被黑色覆盖，森林深处有很多令人毛骨悚然的叫声。心心一个人坐在草地上吃月饼，看着老得圆不起来的月亮默默流泪。
闫妍是恶业中的老鼠。她刚出生就失去了父亲，去年到了那座山上，母亲再也没有回来。闫妍不得不和她的祖母单独住在一起，但是后来她开始变得孤僻，再也没有灿烂的笑容。她默默地收拾行李，准备明天早上去找她唯一的亲人。
天空中的第一缕阳光唤醒了它。闫妍毫不犹豫地走出了房子。它小心翼翼地走着。很快，天就黑了。闫妍一直在树叶的掩护下行走。他太累了，最后停了下来。“喊？"风吹走了闫妍的树叶。“不好”，闫妍大声喊道。只要让一只饥饿的猫头鹰看到它，它就直直地飞了起来，近了！靠近点！当闫妍知道无路可逃时，她闭上了眼睛。
意想不到的事情发生了“我在哪里？”闫妍看着他面前所有奇怪的东西。“别怕，这里是粉1星球。我救了你。”听了这甜美的声音后，闫妍放松了许多。闫妍和她的新朋友过着非常幸福的生活，但是为了找到她的母亲，闫妍离开了。
它看到了一望无际的田野，想起了妈妈的话：田野最美。欣欣看到一个人影，开心的笑了，像出彩的云，欣欣跑过去…月亮终于圆了！
〖八〗关于看月亮作文
当我到达外婆家的时候，夜晚已经把金色的太阳推回了家。每次来姥姥家，第一件事就是爬平房，看夜景。我急忙去拿毯子，爬上屋顶。
躺在屋顶上，我看到了如画的夜空。星星在夜空中闪烁，就像一颗颗淘气的星星。幼稚。而且充满活力，智慧，大眼睛，闪闪发光。这时候我妈来了，她看我这么入迷，今晚就让我睡楼顶。妈妈走后，我开始津津有味地看着夜色。突然，闪亮的黄色宝石——星星似乎看到了我。和我玩捉迷藏。他们小巧玲珑的身体，藏在西藏，若隐若现，让我眼花缭乱。不得不闭上眼睛休息一下。我睁开眼睛的时候，月亮就像一个害羞的女孩，害羞地从一片乌云后面露出半个脑袋，偷偷窥视出去，然后她转过头去，划过一道银白色的美丽弧线，终于出现了。刹那间，光彩仿佛溢出，使整个世界变得美丽而明亮，就像一盏明亮的灯挂在天空。我渐渐陶醉其中。我似乎看到星星和月亮就在眼前。我似乎听到他们在谈论我来自哪里。我似乎看到他们热情地欢迎我。渐渐地，我等待的鸡蛋大小的眼睛被昏昏欲睡的脑袋拉了下来。我别无选择，只能让他成功。
夏夜风景好美好动人！
〖九〗关于看月亮作文
你们见过月亮吗？
哈哈，相信你们都见过。月亮是温柔的，是优美的，是纯洁的。我喜欢月亮。
“太阳和月亮，天天捉迷藏。你来我就躲，天天一个样。”这是一首儿歌。可这首儿歌有一个错误，发现了吗？谁说太阳和月亮不能同时出现？我就见过！冬天时，天黑的快。放学时，太阳和月亮同时出现在了天空！月亮真奇怪。
我对月亮有特别的回忆。小时候，妈妈常在晚饭后，在院子里和我看月亮，讲月亮，画月亮。并告诉我，我是被月亮庇护才得以安宁。月亮有时圆，有时尖，有时完整，有时残缺。不管月亮什么样，都改变不了她在我心中的位置。困了，妈妈抱着我在洒满月光的小路上，唱起了歌：“小小月儿，挂在天上，繁星闪烁，闪闪发亮，月儿啊月儿，多么明亮，月儿啊月儿，多么明亮······”
终于到中秋节了，终于可以做月饼了！我做了一个月牙形的月饼，里面包了莲蓉馅儿。吃着自己包的月饼，格外好吃！
月亮是我心中的守护神，我爱月亮。
〖十〗关于看月亮作文
晚上吃完饺子，我叫上妈妈和我去看月亮。到了楼下还是看不见，因为楼房挡着月亮，我们只好走到大门外边，站在马路上看见又圆又大的月亮。哇，月亮真的好圆啊！
看着月亮我想起了我背过那首诗“初一一根线，初二看得见，初三处四像峨眉，十五十六团团圆。”我好高兴啊！
〖十一〗关于看月亮作文
今天晚上，我在草坪上散步。忽然，我看见天空中有一个又大又圆的月亮。
我发现月亮有的地方发黑，有的地方发白，我不知道这是为什么？我就去问妈妈。妈妈说：“黑色的地方可能是月亮上的峡谷吧。”我有点不相信。
在看这篇日记的小朋友们，你们知道为什么吗？
〖十二〗关于看月亮作文
1月31日晚上，出现了150多年才出现一次的奇观：月全食+蓝月亮+红月亮！
这一天上午，哥哥就兴奋地告诉我这个消息，我赶紧上网一搜，还真的有这种奇观！而且最佳观看时间是8点多到10点多，长达2个多小时呢！在这一天，因为月亮离地球更近的原因，月亮会更大，更亮。不过，红月亮指的是月全食之后，地球大气层吸收的红色反射到月球表面呈红色的颜色，这倒是没错，但蓝月亮指的是一个月中两次满月，第二次满月就被赋予了这个诗意的名字：蓝月亮。不过就算没有蓝色的月亮，也非常值得观看啊！
下午的时候，我就跟小绵羊和郭嘉盛约好了去看月亮，小绵羊的妈妈也去。因此，在7点50多的时候，我就下楼去找郭嘉盛与他看月亮，毕竟太早也没什么看的'，但是郭嘉盛磨磨唧唧的，速度很慢，使得在下面的哥哥都催我们了。
下去之后，隔着10多层高的居民楼都挡不住月亮的光，使得我激动的心情变得更加兴奋。当我们跑过去，见到月亮后，月亮确实非常亮，差不多是平常的2倍，而且已经少掉了60%，少掉的这60%还隐隐约约看得见。
小区的广场上堆满了人，不光有许多小朋友，还有许多的大人也来观看这一奇观。我们和这些小朋友到了视野更加开阔的池塘上观看，我还带了手机，准备拍下这一奇观。慢慢地，慢慢地，月牙的弧度越来越大，但是郭嘉盛却带着我去拿望远镜去了，渣渣航也跟了过来，结果却没找到他的望远镜，等我们再过去时，月亮就变成红的了，不过并不是很红，但我们还是兴致勃勃的观看。后来，我们回去了一趟，还在途中录了视频，非常搞笑，到了10点多，我和渣渣航就回去了。
这次奇观，全世界许多地方都能观看到，与我一同观看这一奇观的人不在少数，这其中，是否有你呢？
〖十三〗关于看月亮作文
一、谢谢你，撑到我找到你。
二、宝贝，知道吗，有风的日子，那漫天飘舞的是我的思念，随风轻轻地飘落在你的窗前，亲爱的，请打开窗，让我的思念承载着我的亲吻贴在你的脸颊，落在你的胸前，请将我的爱收藏心间，永远的，永远的。
三、一年一度的618购物狂欢节结束了，小伙伴们是不是败了很多了?
四、遇到秋老虎，张牙舞爪把你唬。凉风习习热浪走，迎来天高气爽秋，闲来喜欢装装样，原来是只纸老虎！
五、跟我说晚安，跟那个女的说想你想的睡不着是吧？
六、小人就是没有大世界，抢占眼前小便宜的人。
七、 不要和我比懒，我懒得和你比。
八、不要太过依赖除自己以外的人，因为只有自己不会抛弃自己。
九、我真的是一个无辣不欢的人，每时每刻想吃辣以后，都想定居成都重庆去，但是我的烂脸我不想看到它。
十、恭喜恭喜，贺喜贺喜，提车快乐！ 买了车等于买了幸福，出游，团聚有了保障。
十一、遇见你之前，我没有想过结婚，遇见你之后，结婚我没想过别人。
〖十四〗关于看月亮作文
一、我是吃货怎么了，我吃的是自己买的，花你钱了嘛
二、二月二，龙抬头，好运来，幸福伴；福来到，平安随，健康至，快乐久；事业顺，工作好，生活甜，如意显；爱情美，良缘结，共携手，到白头。祝快乐无忧！
三、命运的转折是从当下的这一秒开始的，而最可怕的一种局面是，怀念过去，幻想未来，虚度现在。
四、人生就像钟薛高，永远不知道下辈子是什么味道。
五、光棍节，年年过，婚姻男女都快乐；丢老婆，甩老公，挣脱锁链出围城；男保姆，女内人，冲出围城做单身。祝大家光棍节快乐！
六、军训产生了多少非洲同胞。
七、在这个期末考试的季节里，都不要直呼我的姓名，请叫我过儿。
八、即使卖衣服是为了赚钱，但买衣服的人的确选种了他们穿在身上最好看的衣服。
九、大晚上吃了大碗麻辣烫，深深的罪恶感，吃的肚子都不舒服了。
十、
十一、总是觉得没衣服穿，今天又收拾了几口袋挂着几乎没动的衣服
〖十五〗关于看月亮作文
我是一个小天文谜，喜欢探索天空的奥秘。
吃过晚饭，我和爸爸、妈妈来到了楼顶，架起了天文千里镜。从镜中我看到月亮发出柔和的光，像一个圆圆的大玉盘。再仔细看，发现月球上有许多暗影，我问爸爸那是什么，爸爸说：“那是那是很大很深的陨石坑。这是由于月球上没有大气层，所以被宇宙中的陨石砸出的坑。”太有意思了！我兴奋的直跳。
忽然，月亮不见了，我正在着急，月亮又出来了，原来它钻进云里面去了。我想它是在和我捉迷藏吧。
妈妈叫我们回家去，我依依不舍的离开了楼顶。月亮，明晚我还会再来看你的。
〖十六〗关于看月亮作文
一、或许你到最后都不会知道我曾经是那么喜欢你。
二、我能给你的，就是我今天的二十四小时无尽的思念。
三、男人喜欢用“友情”开始一段爱情，女人喜欢用“友情”终结一段爱情。
四、当爱情变为亲情，那就是永生的爱。
五、世界上最省钱的环球之旅，就是绕你一圈，你就是我的全世界。
六、别指望底下的补牌能使手上的牌顺溜，别给手上的牌添堵就谢天谢地了。
七、我的故事都是关于你啊！
八、我知道你心事如宇宙，浩渺无边，你的每一段人生都如同星云般璀璨绚烂。可我想打通到你心中的虫洞，哪怕只能拥抱万千星云其中的一颗。所以我把以后的每一天都定为“摘星计划”的一部分。
九、声明一下，我不是不谈恋爱，我是没人要
十、喜提国家级证书和长期饭票
十一、冬天再没人给我暖手的话我就要像卖火柴的小女孩一样冻死了。
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