在路上抒情作文(精华十三篇)_在路上抒情作文
发表时间：2020-12-17在路上抒情作文(精华十三篇)。
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
要问这世上有什么能让时间停留，能让过往永驻，能让精神永存，翻阅那一本本泛着墨香的书，或许能找到答案。
苏轼言：初缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。我们在书中感受人情世故，在书中探索知识真理，在书中建立自我思维。
与书初识，还是在牙牙学语的时候，虽然当时并不理解字的含义，可那方方正正的汉字却激发了一个小孩子对新事物的好奇，也是从那时起，揭开了我追寻书的篇章。
随着年龄的渐长，我的语言积累愈来愈丰富，开始疯狂地翻阅着一本又一本脍炙人口的书，享受着它带来的无限惊喜。
在这纷杂而节奏快的时代，拿起一本书，撇去心中的杂念，细细品读，与作者共同领略那一份心境。细听文字特有的语言，与它们畅谈风花雪月，历史长河。
手捧《中华上下五千年》，纵观华夏千年历史，感受朝代的变迁，敬佩英雄豪杰的心胸与胆识，品读改朝换代时期的文人墨客思想超尘拔俗。这本书如同华夏脉搏生生不息，如同黄河之水奔流不止。我不禁感叹古人的智慧和见识，以及他们给后人留下的璀璨文化。
唐诗宋词一直以来都站在中华文化的高峰，它们不仅是一种文化，也是一段记忆，更是一份情怀。唐诗如牡丹，落落大方，朝阳绽放，宋词如幽兰，恬静柔和，美在情深。在唐朝这意气风发的时代里，有李白的浪漫奔放衬托大唐盛世，有王维的宁静淡泊叙写太平盛世，也有杜甫的颠沛流离反映国破人亡。李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海让我重拾信心;刘禹锡的沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春促使我往前看;陆游的山重水复疑无路，柳暗花明又一村提醒我不要轻易放弃;文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青爱国之情令我钦佩。
古代的吟诗作赋令人神往，而现代文的语言又别有一番风味。
令我第一次真正感受到文字细腻，人物丰满的书是路遥的《平凡的世界》。正如书名平凡，这本书真实地讲诉了黄土高原的双水村的村民平凡而又特殊的人生。在那个饥苦劳累的时代背景下，路遥用充满陕西风味的文笔向我们展示了何为爱，亲情、友情、爱情，何为人生的追求与希望。书中没有荡气回肠的情节，只是从一件件小事来烘托人物情感。书中的一句话令我感触颇深：只有永不停止的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢。身为初中生的我们，拼尽全力是给未来最好的报答。
满天繁星见证我一路走来的坎坷与收获，月光照亮我前行的路。书籍是林间的甘露，清甜的味道感染我的思想;书籍是悠扬的琴声，优雅的曲调熏陶我的心灵;书籍是斑斓的画卷，多姿的色彩充实我的生活。
一卷书，一处光亮，我便与书融为一体，去感受它为我呈现的悠然的思绪，温暖的情怀。我在追逐书的路上，它一直与我同行。
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
走在成长的路上，一路欢笑，一路悲伤，一路挫折，一路坚强，体味着失落与惊喜，成长的滋味只有自己会知道。
童年时，走在乡间的小路上。记忆中小小的自己坐在父亲结实的肩头，走过青草铺就的田垄，走过溢满芬芳的小径，和家人一起去郊游。映入眼帘的是满满的绿色，幼小的我便发挥自己不懈的探索精神，好奇的走来走去。牵着我的手的父亲，总是满脸宠溺的被我拉着：耳边隐约回想着父亲轻声的叮咛“小心点…”，那是记忆中被疼爱的味道。回想起那时心灵的触动，即使呼吸的空气也是甜蜜的。
少年时，是在去向学校的路上。年少轻狂的自己没有那么多的顾虑，总是我行我素，从不考虑别人怎么看。那时的自己总是不把学习当回事，从来都只是考前临时抱佛脚，考后伤心一会会，好了伤疤就忘了疼。虽然总是被家长教训，却依旧无动于衷。现在想想，还好自己意识到世上没有后悔药的时候，不算太晚，还来得及奋起直追。回首身处少年叛逆期的自己，愚蠢大意险些葬送了自己，是身边的人一直都在提醒我：回头吧，去推开那扇背后阳光明媚的窗。
现在，仍是走在上学路上，只不过换了个目的地。新的环境，新的朋友，新的认知，新的生活，虽然已经习惯了，但有时脑海中也不免浮现出以前相似的生活片段。跑步时虽然累得够呛，却会边喘气边和同学私聊；思考题目时，会和好友商讨，有时也会各执一词开始争吵；参加比赛时，心里会惴惴不安，却往往因为她的笑容而瞬间镇定，充满自信。学习的旅途是寂寞的，但只要一路上与朋友携手前行，快乐总是多过伤感的，因为有了他们的陪伴便不再孤独。
走在成长的路上，走过崎岖的小路，经过分叉的路口，也体验过狂风和暴雨。但是要坚信，不经历风雨怎能见彩虹。走在路上，无论悲喜，都会有人陪你到天亮。
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
光阴似箭，日月如梭。在我成长的道路上，历经了许许多多的事，就像天上的繁星一样多。其中一两件事是我映像最深的，有妈妈的安慰、鼓励，也有爸爸的训斥、指责。
在我上三年级的时候，有一次月考成绩考得不是很好，我没精打采地走回家，边走边想“妈妈肯定会骂我，哎！骂就骂吧！本身就是我的错……”我在回家的路上把整个回到家的场景都想了一遍，觉得今天必死无疑!回到家，我的不兴奋已经“刻”在脸上。妈妈好像看出我有心事，便问道“怎么，有心事吗？”说完，我便跑到妈妈的怀抱里说：“妈妈，我对不起你，我这次考试又考砸了！你打我吧！”待我预备挨打的时候，妈妈对我说：“一次考得不好，不代表你以后考得不好。不要由于这次没考好，丧失决心信念，只要你好好温习、预习，就能考出好成绩！”听完妈妈的话，我振作了起来，开始制作我的学习计划表：“天天预习、温习三小时，自主阅读一小时……”经由一个月的自主学习之后，我的果然成绩好多了，竟然进步了十分！
今天老师叫我们写一篇关于秋的作文。但我无论怎么写，都写不出秋的意境！由于我写不出好作文，更别想写出秋的意境。爸爸看着我的作文无奈的摇了摇头，对着我严肃的说：“孩子啊！你已经是十二岁的大姑娘了！怎么作文跟以前，一样没一点上进呢？”说完爸爸又无奈的摇了摇头。接着说道：“写作文要用眼睛去看，耳朵去听，用脑子去想。只要观察身边的细微的变化，就能写出更好的作文来！而不是一再的借助作文书去写。万一老师叫你临场施展，你想的出来吗？不！你想不出来！所以你以后无论读什么，一定要专心灵去理解，去感触感染。这样才能使你更好的施展！”听完爸爸说的这句话，我感觉我心中的障碍清除了！我便开始专心写了起来，我发觉我真的写出了秋的意境。爸爸看了看连连点头说：“不错！你只要专心去感触感染总能写好的！你瞧，这篇作文不是写的挺好的吗？”我听了这句话，心里兴奋的不能再兴奋！于是我下定决心，“以后一定会把作文写得更好！”
这就是我的成长道路，里面布满了悲伤、快乐，亦承载了酸甜苦乐，但我依旧喜欢，由于它指引我走向光明的未来。
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
光明透过斑驳的门
召唤沉睡的生命
一个声音在心中响起
带着沉重的心跳
杂乱却清晰：
我要出去
不懂一个决定的影响
只是顺心意而已
落叶往落叶飘去
人群往人群涌动
而我孤身一人
独赏众芳
路上依然车水马龙
我为一丝新绿
兴奋不已
这是生命的颜色
这是重生的标识
我期待着
默默不语
我依旧在路上
只为寻到另一个自己
只是我忘了
他也是我
他是否
也在寻找我呢
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
一切都只是还在路上。
我在黑夜中，匍匐前进。题记
黎明的第一道曙光穿透漆黑厚重的天幕。这是全新的一天。
第一次的考试成绩出来了。她领先了我二十几位。
我很沮丧，却又不服气。我一定会把排名追上去的！
我看见了她在知道成绩后的笑容，满是愉快和得意。老师看向她的眼光也满是欣赏和赞许，嘴角还会若有若无地向上弯起。
下课后，她像一朵金灿灿的向日葵。走到哪儿，哪儿就是一片明朗。她带着她那大大的笑容，走到了我的面前。
有事吗？我一脸的挫败。
哈哈，你这次没考过我呢，我可比你的排名靠前好多哟！她在我的桌子旁边手舞足蹈，嘴角有着优美的弧度。
那只是这一次！我跳了起来。
好啊，那我们下次再比喽！她又欢快地笑了起来。眼里还有些计谋得逞后的快意！
我瞪大了眼睛，哦激将法！
我一开始就没说要和你比，现在也一样。我不以为然地坐回了位子上。
她也毫不吃惊，仿佛知道我会这么说似的：你是怕再和我比，会输得很惨，所以不敢了，怕了？
才不！我又跳了起来。比就比！
我可不认为我一定会输给她。
因为，一切都只是还在路上。沿途的风景是美丽多变的。今天遇上了泥泞的沼泽，为深陷其中而愤恨不已；或许明天就会碰见潺潺的溪流，平坦的大路，以及繁华喧嚣的城市，为我洗涤去这一路的疲惫。
我一定要加倍努力！
不久，期中考试的成绩也出来了这次的比赛我胜利了。
我得意洋洋地走到她面前。她正拿着试卷在仔细地看着，认真地琢磨着错题，静静的，全神贯注，仿佛教室里的喧嚣都在千里之外，都与她隔绝。
她似乎感觉到了我的到来，没等我开口说话，就猛地站起身，对我一字一顿地说：我下次一定会比过你的！一定！
我对上了她坚定而又澄澈的眼眸，心中的那根弦不禁被这番话给紧紧拨动，心中的得意在霎时间就散去了。
我直视着她的眼睛，微笑着回答她：我也不会输给你的！
回到座位上，我拿出英语书。但她的那个眼神始终在我脑海中，像幻灯片一样地闪现着。
心中的不屑，不甘，伤心，懊悔，酸涩这种失败后的普遍心态却并没有出现在她的眼里。
她的眼中，有的便是那份执着，那份决心赛过我的执着。
这便是对一个对手最好的尊重，也是对自己最大的承诺吧。
不去坚持某一次的成功或失败，而是放眼于不久的以后和更远的未来，这不正是我需要学习的吗？
这只是在路上。
我走在这条路上，和她一起，品尝着酸甜苦辣。
看着沿途掠过的风景，转瞬即逝。看着她的脸，在光线的照映下明明灭灭。
一个个影子从人生的路上闪过。我始终牵着她的手。
这段友谊，不会只在路上。
看着她，我这么想。
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我们都改变不了酷爱自由的本色，喜欢在阳光下奔跑，喜欢在月色中徜徉，人生若梦，谁又能为谁改变些什么？莫让忧伤苍白了心灵，纵使有些事情是庄周蝶梦，也要懂得：透过泪光，为自己保留一份轻松。
有些人，原本不属于命中注定，有些事，原本只属于曾经，所以，最好的忘却，是云淡风轻。这世界上，没有什么东西完全属于永远， 所谓的永远，只是，我们心中的一种期盼。
每个人都有许多烦恼，蓝色的忧郁，蹉跎成河，经年过往，其实很寂寞，只是不想说。习惯于站在烦恼里仰望幸福，收藏点点滴滴的快乐，然后，笑看，明媚成歌。
静静的转身，只为了把憾事遗忘；默默的凝望，只为了让思念更长。沧海桑田，没有人能握得住梦的温度，漂泊的是脚步，成熟的是心灵。想做一朵优雅的莲，淡做骨，水做心，无论几许沧桑，静默一湖恬静。入泥三分，出水三分，剩下的四分，是风雨中高傲的灵魂。透过指尖的温度，期许岁月静好，我知道，在我体内，一定有一颗倔强的灵魂，不为瞬间的美丽，只为追寻心中，那个曾经流泪的梦...有一种承担，叫提得起，放得下；有一种负担，叫提得起，放不下。向前走，走过不属于自己的风景，潇洒的，不是唯美而是心情；收获的，不是沧桑而是淡定。
心，永远在路！
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
携一缕阳光，走在喧闹的街上，街上人来人往，车水马龙，车辆掀起的滚滚灰尘，湮没了行走的人群。
嘀嘀，持续不断的车鸣声，有的人探出车窗在谩骂，有的人直接打开车门走上前去，我跟随人们的脚步走上前去，只见一团人影，在好奇心的驱使下，在人群的夹缝中挪动想一探究竟。
人们的议论声在我耳边嗡嗡作响，但仍不知发生了什么，终于在我顽强的挣扎下冲出重围，只见一位年迈的老奶奶在地上躺着，身旁有一个绿色麻袋里装着满满的塑料瓶，在她的头前有一根年事已高的枯木，蓬乱的头发夹着几片枯叶，在阳光的照耀下，身上的衣服反过光来，脚上穿着一双破了洞的鞋，我转过头来只见路人们的闪光灯一闪一闪的，相机发出的声音令我从心底感到厌恶，就在我身旁的一个妆容精致的妇女大声说道：你这是碰瓷的吧，像你这样的骗子我见得多了，装什么可怜。瞥了一眼，扭过身子就走了，老奶奶在可怜地呻吟着。
老奶奶的脸庞已被皱纹爬满，看起来就像黄土高原那样沟壑纵横，嘴唇一暗淡无色，想要寻求一点帮助，却又无力呼喊，身边有的人打了救护车，有的人则是带着一副嫌弃，鄙夷的目光从老奶奶身边走过去，更有甚者在窃窃私语，似有烦腻，但好像人们都在关注着这老奶奶，只为等待一个超级英雄的来临。
我也有些愣了，不知道该怎么办
当我想上前把老奶奶扶起时，只见我身后的大哥哥一把将我推开，上前将老奶奶扶起并温柔的问候道：奶奶，你没事吧。随后把老奶奶抱上了自己的车，然后飞快的步伐走到了那个绿色的麻袋前，并认真的拾起每一个散落的瓶子，并捡起那跟枯木，那一刻我感觉我看到了大哥哥的光环和天使翅膀，人群又一次将大哥哥聚拢起来，拾起自己脚下的瓶瓶罐罐
不一会儿，救护车，警车都来了，交警询查着这次事故，医生检查着奶奶的身体，大哥哥的一抱，让人们冰冷的内心多了一份敬佩与感动，老奶奶也得到了温暖，感觉当天的阳光和大哥哥很配。
在路上，有形形色色的人，每一个路人都有不一样的面孔，在路上，发生着许多不一样的事，走同一条路，但却做不同事，擦肩过后，你是你，我是我，走在同一条路上。
人群随着救护车的离去而散去，我看见了那个大哥哥，他坐上了车，然后跟在了救护车的后面。
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
故乡的空气是带有水分的，温润清新；故乡的泥土是带有清香的，淡雅脱俗；故乡的人们是富有朝气的，他们日出而作、日落而息，为自己的家不辞辛苦地奋斗着
梦，走过故乡幽长的小巷，这里的每一块石阶、每一寸土地都刻下了深深的印记。梦，要在这萌芽的地方走向远方，去寻求更大的滋养。
还记得刚入学时，远离故土的我第一次感到了恐慌和犹豫，就像一株随风倾倒的野草任由大风摆弄。这里的一切都像是蒙上了一层厚厚的纱，令人捉摸不透。夜色渐晚，我不由得想起了我的故乡，想起了那些儿时嬉戏打闹的伙伴
故乡永远是我们避风的港湾，替我们遮风挡雨。勇敢的孩子们啊，尽管大胆地往前迈。而如今故乡已离我远去，没有了依靠后，自己似乎就是茫茫大海中的一叶孤舟，失去了方向。
但我深知不能就此放弃，因为故乡给予我的太多太多，作为被寄托希望的我们，必须以十足的努力去争取荣誉，为自己的故乡增光添彩。
如果说梦想是城堡，那么现在的我们正在为城堡的坚固打好地基。我们乐此不疲地奔跑着，乐此不疲地学习着，用知识来武装我们的大脑，用精神来丰富我们的人格。在我们慢慢长大之时，故乡也渐渐离我们远去。偶尔回到那老地方，便会由衷地感叹它的变化之大，是时光让它变得沧桑而又富有内涵。
独自行走在那长满杂草的小径上，划过指尖的微风让人神清气爽，故乡是那么的美丽动人。叶儿落了，洒满了一地，那些漂泊在外的游子，可曾想过回去看一下那坐在树下苦盼儿归的母亲？
叶落归根，不变的是勇者赤心。趁微风不燥，夕阳正好，友人尚在，你还未老，为自己的青春拼搏一下吧！
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你没有信念，那么春天一定会很遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开正圆。
七月十三号，岭南师范学院法政学院党建“蒲公英”三下乡社会实践队调研组怀着“调研家校合作，反映群众心声”的信念，全体队员在以遂溪县杨柑镇新有小学为中心的区域内进行走访调查，主要的方式有：调查问卷、问题访谈、心声反映等！在调研的过程中，我们发现很多的群众都希望可以切实地加强家校合作的力度和形式，不少群众表示“：由于自己的工作占用时间较多以及自己家庭对于孩子们的教育方式的效果并不好，所以他们都特别希望学校能够积极开展家校合作的形式。”
最令我形象深刻的是我们进行问题访谈时采访到的一位阿姨，虽然她的`孩子现在还仅仅是在上学前班，但她也非常关注家校合作这方面的问题，当我们来到她家，并表明出我们的调研意向时，阿姨非常热心的邀请我们小组成员进她家详聊，她的热情让我们非常的感动。在采访的过程中，我们对于一些关键的问题有着近乎一致的意见，当谈到关于家校合作的开展和有关建议时，阿姨的心声油然而出“：我希望家校合作不要雷声大，雨滴少，不要仅仅停留在口头上的一些合作，老师和家长都应该在百忙之中抽出一点点的时间进行双方的面对面的交流，这样做一是因为面对面交流可以让家长非常清楚地了解到自己孩子在学校的学习成绩和行为、思想等方面的情况。二是让家长和老师之间有更多的合作的途径，共同对学生的学习和生活进行教育，相互合作、互补促进。”而当被问及到家校合作之间的障碍时，阿姨神色也有点黯然地承认到家校合作存在不少的障碍，她总结到：一、家长忙于生计，对于自己孩子的教育近似于放养式教育，对于孩子们的教育生活和成长十分的不利，甚至有一些家长把自己的孩子送到学校只是希望老师可以管理好孩子，不让他到处乱跑而已，对于孩子们的学习不够重视。二、老师的压力很大，农村小学都普遍存在一个严重的问题：比较少的老师愿意自动地到农村进行教育工作，造成很多农村小学都是学生人数比较多，但授课的老师却非常少的尴尬局面，这也造成了老师们很难对于每一个学生都能照顾得到，不利于家校合作的开展，而沉重的教育工作也让一些老师不愿意开展家校合作的形式。三、学生自己不够重视，小学生处于人生发展的初级阶段，还是比较贪玩，对于学习的认真程度还不够。
在采访的过程中，我们获得了大量的第一手材料，也对于当地的家校合作的情况有一个初步的了解，之后我们会继续对我们的调研主题进行更深入的调查，力求做到“反映群众心声”的目标。
只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能从事虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌，！党建“蒲公英”实践队——我们在路上！
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
在乡间的小路上，感受着田野的气息，边走边看，农民伯伯那忙碌的身影，是不容缺失的美好画面，绿色的麦苗，随着微风起舞，充满了诗情画意！
一路上走走停停，眼前的风景不停变换，如我们舞台剧的背景一样，我们感受着变换中的魅力，更犹如我们不断变化人生，充满了悬疑，充满了秘密，充满了对每一段人生的憧憬！
在学习的路上，我们可能会因为一次小考失利而懊恼，会失眠、会担心……百般滋味压在心里，让我们喘不过起来，这便像我们的冬季，可能看着比较单调，但，也是我们必经的阶段，人无完人！
在生活的路上，我们可能会遭遇人生挫折，可能会令我们望而却步，但我们才是人生的主题，我们拥有描绘人生的画笔，选择什么样的色彩去描绘，是在于面对未来的勇气：我可能会画出火红的枫叶，既没有冬季的单调，也没有夏季的火辣，枫叶代表着秋天的温暖，代表着丰收的喜悦，代表着再次接受挑战！
无论是在生活还是学习的路上，我们要慢慢地绘制风景，慢慢地改进，用不同色彩描绘人生的每个阶段！即使画中小小的野花，也有它的独特，也有它本该的存在！
我们不要忘了把自己画上，因为在路上，我们是独有的，必需的！我们是可以点到画中主题的人，我们是可以挥发抒情意思的人，我们是把握画的框架的人，即使我们只留下一个背影，但画里不能没有我们！
在路上，我们便是一道风景，不自觉，可能我们就在别人的画里：我们在亲人的心里，在朋友的眼里，在老师的嘴里，那么生动，那么富有张力！
突然发现，自己便是风景，在人生的路上，为了使自己这道风景更有生命力，我们要努力学习，我们要充满干劲，我们要富有仁爱，我们更要拼搏，为树立个更完美的形象而努力！
我们可以走走停停，可以驻足思考，但是，我们千万要记住，要抓住路上的炫丽的风景，抓住机遇，因此在风景画中留下最美丽的背影！
▶️ 在路上抒情作文 ◀️
清晨，我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛透着露珠的温润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。阳光慵懒地伸伸腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，阳光终于醒来，绽开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。
清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。大街上，还有背着书包骑车的同学，他们像一缕七彩的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。
中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑着望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者留在鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的阳光中，成为亲切、静谧、安详的一景。
傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬道上，同学们背着书包，三三两两相伴前行。瞧，他正迈着轻松的猫步，轻轻走到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。啊？！一声惊呼，吓我一跳！哈哈。响起一串清脆的笑声
从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好！
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无法忘记那条路,充满着荆棘与坎坷,而你总是让我独自一人走在前方,任挫折灾难打击我，也很给予一丝宽厚的爱。
幼时,你便出门在外,我知道，家中的贫困不得不让你做出选择,留下自己的骨肉,让年老者养之,自己也只是每周寄钱回家,或搭乡里人的便车,一年之内,回家的次数屈指可得。
小学了，每周上学由爷爷带着,每次的家长会爷爷替着,我便成了一个缺少父爱的孩子,在生活的困难上,不便求助于老了的爷爷,只得自个儿想办法解决。
那年，你回来了,我欢呼,但你却只放下物品就走,我悲痛，大哭起来,竟然能将已走出一条街的你召回，我欣喜，但你只安抚了几句又走,头也没回。
次年，你永远地回来了.爷爷已因恶病而去，家中只剩太婆与我，你又不得不每天回来,但在凌晨五点便看你已不在,睡时才察觉你刚回来,日复一日,年复一年,我与你之间寡言少语。
我知道,那条路上只有我,没有你,有的也只是时常出现的幻觉罢了。
要上初中了,为了能让我上好的学校,平时节俭的你竟不惜代价让我进城读书，多年以来你的积蓄恰好能够上那个价，取了四万也只剩下一千,但你又破天荒地带我去买新衣新鞋,又进饭店吃,我不理解。
路上多了一个你，真实的你，却又陌生的你。
由于功课繁忙,我不得不遨夜,你就买了个躺椅,睡在我身边。每天清晨,我会发现自己不在书案,而在床上,你却一直在躺椅上，酣睡着。
从未记得你为我的日常琐事而烦忧,因为我自己一个人就做得已够好，你对我很放心，却又日益显得憔悴,边缘的发已灰白,你又不得不焗油让它变黑而有生机,你知道它对脑皮层有损伤却为了在别人面前表现我的父亲年轻,有活力。我知道，以上的一切,都仅仅是为了我，让我在大家面前不失面子。我感到可笑，笑自己只知每件事的表层而不知内在,我感到振奋,因为我有你这么个父亲
在路上,你不只是在我后方,你的爱,也不只是平时关心的话语,而是像路上的太阳,照亮黑地,将简单的爱融入每一处。
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我的人生，是一趟列车，走过了几个站点，却始终向前。每个站点，都是风景，都有很多有趣的故事。
第一站呀呀学语
当时间的列车载着我驶进xx年，我1岁，正是呀呀学语的时候。可是，不知怎么的，我天生说话就有点慢，同龄大的娃娃都叽哩哇啦地叫爸爸妈妈了，哪怕不标准，可我就是不开口，为这事儿我妈急得不行，天天搂着我说b-a--ba、m-a--ma。突然有一天，我一开口就响亮地叫出了爸爸、妈妈，可把他们激动坏了。又是亲，又是抱的。据说，妈妈竟哇哇大哭了起来。
从此以后，我便对说话有了兴趣，从单音节到多音节，从一个字到整句诗，我乐此不倦，我的列车也在使劲地向前开。
第二站上幼儿园
当时间的列车载着我驶进xx年，我3岁。3岁的孩子在城里，大都已上了幼儿园，可我生在农村，整天只能和爷爷奶奶、爸爸妈妈在一起。我的生活虽然无忧无虑，但我的妈妈却担心我输在起跑线上，就从老远的乡下来到城里，租了个房子，专门送我去幼儿园。
没上幼儿园之前，妈妈把幼儿园描绘得天花乱坠，说里面有滑滑车、梭梭板，还有好多好多的小朋友，是多么多么的好玩。我对那里充满了向往。就这样，我被送进了幼儿园，刚开始还挺新鲜，可一转眼，妈妈不见了。天啦，我要妈妈！我歇斯底里地哭着喊着。这天回家，我的嗓子都是哑的。
可上了幼儿园的列车它停不下来，我不得不向前走。哭了一段时间后，我发现这也不是办法，还不如和小伙伴们一起玩就这样，我居然爱上了这趟车，我的列车带着我使劲儿向前跑。
第三站外地求学
时光的列车驶进了xx年，我8岁，本来我在家乡的小学上得挺开心的，可爸爸总是担心家乡的教学质量不好，说全校6个年级不足60个学生，每个年级还不足10个娃娃，而我家就我一棵独苗，怎么也得上一个好一点的学校。
就在这年春节，姐姐回来了。说实话，姐姐一直都是我的偶像，她长得漂亮，博学多才，知道好多我不知道的东西。姐姐说要带我到姐姐生活的那个地方去读书，我毫不犹豫地便答应了。在姐姐的带领下，我来到了高平国际实验小学。这里的一切都是新的，老师是新的，同学是新的，我登上了一辆崭新的列车。
现在，在这辆车上，我很快乐。我学到了唐诗宋词的工整，学到了秦皇汉武的豪迈，学到了ac+bc=a(b+c)，还学到了Iambrave，我愿意始终坐在这趟列车上，让它带我去我想要去的地方。
这就是我的人生路，不是很长，站点也不是很多，每个站点有精彩的故事，都让人难忘。列车载着我，一直奔跑在向前的路上。每一次前行，都是成长。我要乘着时间的列车，驶向幸福的远方。
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