敬爱的老班作文
发表时间：2025-05-082025敬爱的老班作文（系列十六篇）。
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的老班作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
敬爱的老班作文 篇1
很多人都说初中最重要，是青春的起点，是学习的第一把关。每每听见这里，我们都暗自庆幸：幸好，这“最重要”的年华里，我们有她这个导师，有她这个知己，有她这个好“妈妈”。
她曾多次用那赤诚的心，唤醒我们的迷茫，点燃我们的激情，推起我们远洋的帆……
她，就是我们那可亲可敬又可爱的班主任---眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠，美丽无比的梅梅老师。
我们的导师
梅梅老师作为我们的语文老师，她学识渊博，课堂妙语连珠，生动有趣，有极强的代入感，上她的课仿佛漫步知识的仙境，每次上完语文课我们都感觉意犹未尽，对老师恋恋不舍。
梅梅老师作为我们的班主任，教导有方，赏罚分明，严而有度。“在我一班，就不允许你懒懒散散不学习！”“你可以学习不好，能力差点，但你的诚信，道德必须有！”“这是原则性问题……”“凡事想办法，遇到难题，想办法解决不就完事了么？”“没有规矩不成方圆，不是我约束大家，是班规约束你们”“好的班级需要大家共同创造维护，你一句我一句怎么有好的氛围学习？”我们知道，在老师的心中做大写的人是最主要的，老师您放心，您的话我们牢记心中！
我们的“妈妈”
我们的“妈妈”很细心。在每个学期的`开学前，她会给我们说“教室的花儿已经摆放上，梅梅老师在教室等你们来”；课堂上，她会指着知识点，给我们说“孩子们，看这里看这里，现在你的眼中只有它”；课下，她会摸摸我们的脑袋，说一句“昨晚几点睡的？课上怎么没精神呢”；生病后，她会温柔的说一句“还难受吗？多喝水”；在“妈妈”的呵护下我们很幸福，我们也知道，“妈妈”为我们操碎了心。“妈妈”您放心，我们不会让您失望的！
我们的朋友
梅梅老师更是我们的朋友。记得那个阳光明媚的中午，梅梅老师把我们叫出教室，一本正经地说：“快想想最近犯什么错误了。”我们几个不知所措地跟在她的后面，绞尽脑汁也想不到又做错了什么。梅梅老师坐在办公椅上，笑靥如花，欣喜的像个孩子。那一刻，只是在想，就这样看着她温柔地笑，也蛮好。“那么紧张，我又不会吃了你们。”老师的话把思绪打断，“快去把桌子上的樱桃洗洗，别傻站着了。”我们松一口气，嬉笑着跑去洗樱桃。看到阳光在她脸上，镀一层橙色光芒，望上去，真是花朵般清婉可爱的一个人。（工作汇报网 M.Gsi8.CoM）
记忆中的美好，是那个为我们讲课时认认真真的您；是那个在自习课时不时来班里“视察”的您；是那个在我们遇到挫折时给我们拥抱的您……
初中不易，青春应惜，一个好班主任是一颗明亮的星星，能照亮一群人的黑暗与迷茫。能够拥有梅梅老师陪伴的时光，我们庆幸无比！
敬爱的老班作文 篇2
说起“老班”，我最熟悉不过了，但每到这时候，我常常不由自主地想起我们的壮老师。
壮老师个子不算高也不算矮，清秀的脸上有一双慈祥又会说话的大眼睛，一头乌黑的头发使她更加年轻、美丽。
我非常爱听壮老师讲课。上语文时，壮老师总是绘声绘色地和我们讲课文的'内容，让大家身临其境。壮老师那娓娓动听的声音，有时如微风般徐徐吹来，有时如暴雨般倾盆而下。
下课后，有些同学有问题请教老师，壮老师都会不厌其烦地为大家讲解。
壮老师的严格要求与爱的深远令我感激。她总是认真对待每一件事每一个人。记得有一次，我语文考试的试卷上少写了一个句号，壮老师也了一个差。一开始我很不服气，但慢慢地了解壮老师后，才知道她是为我好，才懂得这个道理：不从小事做起，怎么会做大事。扣我的分不是真正的目的，而是要我牢牢记住这个教训，慎重对待每一件事，尽管是小事。
我决不会忘记壮老师那双会说话的大眼睛，也不会忘记她对我们的严格要求。壮老师成了我心中永不熄灭的灯，我们永远不会忘记壮老师对我们无私的爱！
敬爱的老班作文 篇3
听，那是一方琴音，幽怨，哀伤，喜乐，向你娓娓道来；瞧，那是一个疲惫的身影，一个转身，便看到那个充满微笑的您；悟，那是一天中犯错误的我们，受您提醒时的反省自新……每天的我们，不需费劲心思地去猜测，只需去倾听，去观察，去感悟，便可明白您——我的老班的教育慧心。
不说一个字，我们便了解您心中意；使一个眼神，您便清楚我们的是与非。若问我默契从何而来，我或许会回答：时间。在我们相处的两年多的日子里，我们共同经历数不清的风风雨雨，收获数不清的锦旗勋章，回首过去，我们会看到自己的每一处蜕变。每一次成功，每一次失败，因有您的陪伴而意义非凡。
都说人的第一印象总是最深刻的，于是乎，我思绪便回到初见您的那会儿。
记得那时盛夏，我刚见到您时，脑子里最先蹦出的`词是年轻，这一看就是二十来岁的花季少女嘛，最不容忽视的，便是那方方的小脸蛋儿，或许这一特色能有力地帮助我们在人群中一眼就认出您来。我们都知道孙悟空怕唐僧的紧箍咒，没料想到，您也有这招，不必说您的普通话达到主播的水平，不必说您拥有重要的事情要强调三遍的能力，单是您向我们讲述您四处游历，走南玩北所经历的风土人情、情感故事，以及那充满正能量的做人之原则、操守、信仰，使我们见多识广，明晓您的故事而创造我们的故事，使其更多彩，更美妙。
当然了，不会发脾气的老师都不是好老师，您作为一位如此优秀的班主任，当然拥有与我们相处的独门方式。
您常常说，老师与学生，与其说是对头，倒不如说是知心朋友，于是，我们便私底下互改了称呼，我们叫您“美元姐姐”，您便叫我们“猴子”，猴子，顽皮但机智，调皮但可爱，这或许便是我们在您心目中的可爱形象吧！但一群猴子中总会有那么些“顽固分子”让您伤脑筋，您不是放弃，不是一味指责，而是用赤诚的心去感化他们，去温暖他们，去散发您那正义的光辉。确实，这正是您的魅力所在。我们诚服于您的魅力，向善、向上地成长着。
老班，1325班永远的“美元姐姐”——胡琳老师。如今我只愿时光它别那么匆匆逝去，能让我再回首您疲惫的身影，能让我去遐想曾经陪伴的点点滴滴。现在，那就让我们来编织一个梦，这个梦里有1325班的故事，故事里有青春的您和懵懂的我们，我们很爱您……
敬爱的老班作文 篇4
班主任，是班级之首，是班里的灵魂人物。我们的老班，可是一位可亲可敬的老师。
我们的老班说话非常好，可以说是文笔、口才都很好。一年级的时候，我见到老师的第一印象就是从眼神里看出来的。深邃的眼神炯炯有神散发出一种由内到外的书香气味。当然，看起来也是文质彬彬，颇有学者风度。
老师的语言中从老师的'言语中，透漏着一种幽默风趣，也蕴涵着一种书香的气味。老师说过后，我们会笑地前仰后合，但是笑过之后，我们也学会了知识。
老师也会给我们讲一些课外知识，例如：有一次，老师讲着讲着就说到萧伯纳这个人物了，我还记得故事的大意是这样的：有一天，萧伯纳走在路上，遇到了一个身强力壮的人，那个身强力壮的人说：“喂，我从来不给傻子让路！”但是萧伯纳却说：“我恰恰相反！”意思就是：我就给傻子让路。我们笑破了天，从中也知道了萧伯纳的智慧。
当然，老班也不是100%和蔼可亲的，我们每次吵破天的时候，都是等到老班出马，我们才安静下来，老班会为这件事大发雷霆，甚至还叫出班干部来揭发“恐怖噪音分子”，还有一千字说明在等着他们呢。
老班也是爱书如命的典范，在老班的熏陶下，我们也变成了读书迷，每天都要读书的，要不然睡不着啦，嘻嘻……
怎么样，我们的老班是天下第一的，是举世无双的，是和蔼可亲的，是可敬可爱的。我爱我们的班级，更爱我们的老师。
敬爱的老班作文 篇5
六
就这样我们应了第一站————体育加试已经过去了。就如同老班所说:考得再怎么差，都是过去式了，眼下更重要的是现在式和未来式。我们全都笑了起来，老班也笑了:呵呵别笑别笑，把时间重点放在文化课上吧。努力学好文化课，在最后的时间里，冲刺！我们全班第一次异口同声回答道:好！说完这个字，我们也都愣了，我们什么时候这么团结，这么听话了？
事实就是我们经过了这么长时间的相处，已经在不知不觉中产生了感情，这种感情，连我们自己也不曾察觉。这种感情，也许就是跑800米以后瘫坐在地上那一双拉你起来的手；也许就是下雨了你来不及赶回宿舍那一床舍友帮你扛回来的.被子；也许就是你作弊被发现时老师那一双严厉却也柔和的眼神这种感情，无可替代！
敬爱的老班作文 篇6
“哈哈哈”寂静的课堂上传来一阵不和谐的笑声，我们不知所措地看到了肇事者，也怪异地发出嘲笑之声……
眼睛不经晚间瞟到窗口，却看到了一个熟悉的身影。我赶紧收敛了笑容，低下头看书本，再用余光瞄瞄其他人，有的人面部僵硬，有的人因转笔而未来得及收手而把手停在半空，有的人甚至连头都未来得及转过来……一个个形态怪异，惹人发笑。
他，就是我们的老班。高平顶，时入人眼中的首先是一副眼镜，给人一种文质彬彬的书生样，它人不可貌相，一且谁惹他发火，他却足有“怒发冲冠”大气势。
“兢兢业业”用来描写老班一点都不为过，虽然只是高一，可他却来得比我们早，走得比我们迟，平时没事时他要么就在办公室里改作业，要么就踱到窗口看我们的情况。他似乎是上足发条的机器，一天到晚围绕我们转，身体中似乎有使不完的劲，充满了活力。
老班是教语文的，因而谈吐不凡，出口成章，有大家之风范，当你犯了错误，他找到了你时，他既不会打你，也不会骂你，只是和你谈心，谈着谈着话题就转到这事上了。等你从办公室走出来时，那我们见到的就一定是一个泪人了，只见“调人”信誓旦旦的说：“我以后再也不会这么做了！”
说到这里，你一定认为老班很善，易被欺。那你就错了，也不知是什么魔力，本班的`人都怕老班，更准确的说是敬畏。所以在老班的引导下，本班的整体水平一次次地发生质的飞跃，真可谓“严师出高徒啊！”
老班，如果您是园丁，那我们就是在您精心培育下茁壮成长的花果；如果您是蜡烛，那我们就是在您的照耀下安全行路的行人；如果您是天空，那我们就是在您的保护下自由飞翔的鸟儿。
落红不是无情物，化作春泥更护花。老班用行动诠释了这话的深刻含义，感谢您，我可亲可敬而又严厉的老班！
敬爱的老班作文 篇7
初见，你个头瘦小，戴着副眼镜，一脸严肃。我当时就在想：糟了，我一定有一个凶巴巴的老班。
后来，你无论是在课上大声地朗读课文，还是在体育锻炼时领头运动，都是那么富有激情。你也会批评我们，教育我们。那时的你仿佛说一句话也惊天动地，在我的心里，你又变得多么神气。
还记得那次交易节上，我努力叫卖后，你对我的鼓励。你可知我心中泛起了多甜蜜的涟漪。当然还有一些诧异：相处得还不算太久的你，是怎样察觉到我内心深埋的敏感和胆小？
记忆又回到了这学期铃声响起之时，我顺着轻快的铃声，急匆匆地走向教室，与刚出教室，目光还驻留在室内同学身上的你，撞了个正着。当我正准备礼节性地向你打招呼时，你却先给了我一个温暖的微笑。虽然我不太懂得你那一个微笑的含义，但心中却倍感温暖与舒畅。什么话也没对你说，只给了你一个羞涩的微笑。在后来的日子里，我渐渐明白，你是那么可爱，你对我们所给予的温暖，是不需要用言语解释的。
我们都有一个习惯，那就是在下课后到你的`办公室，当着你的面儿背书。
一次，我们一大群人在午休下课铃响后，疯狂地跑向你的办公室，却始终没舍得踏进那门槛儿。是呀，那时的你正趴在办公桌上睡觉，看到你头深深地埋在双臂之中，一件外衣披在肩背的模样。我不再随着涌动的人群在门外焦急地踱来踱去，而是静默地远远地凝视着你。我的目光中定是有着对你的钦佩和爱怜。盯着你良久，发觉你越来越可爱，不单有着平日里的严肃。一股无言的感动从心头升起：作为一名班主任，领导着全班六十一名同学，你背后的艰辛又有谁能知道？
于是，直到上课，我们都没舍得跨过那道办公室的门槛儿。
我越发地喜欢这些小小的印象与回忆，这里面的老班，你不及其他时候神气，也不及其他时候严肃，但却那么可爱。
“小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”这是我听过最美妙的歌曲。
现在，我把它献给我最可爱的老班！
敬爱的老班作文 篇8
岁月就是这么不饶人，转眼间我已经跨入初三两个月了。回头看看八年级的时候，我真的觉得对不起自己，因为那是真的是在浪费时间，原因也有很多：班级的氛围不是很好，自己的自觉心也不够，老师又不是那么的严！直至遇到了她~
她，黑发飘飘，如果和学生站在一起我估计你还会觉得她是我们班的一份子。不错，她是我们班的一份子，不过她是老班，我们只是她的学生！她，表面上看着文文弱弱的'一个学生样，可是她的气场却是十足，让你不得不去听从她；当她看着你的眼睛时，从她眼睛里射出强有力的眼神，让你没有什么机会去骗她！
这就是我们九年级的老班，一个让我足以敬佩的老班，一个让我羡慕的老班。
不知道为什么，我特别喜欢她，即使有的人觉得她不好。我们班在八年级的时候堪称学校的传奇，最会吵，读书又不认真，单单我们班就吃了好几个处分。但是，刚开学的时候，她说：“我不管你们八年级的时候是如何，但现在在我的班级我相信你们可以重新来，能做得更好，现在你们每个人在我心中都是一张白纸，相信明年你们离去的时候绘出一幅美丽的蓝图！”
她，尽自己最大的力在改变我们，她让我们重新燃起了自信之火，让我们又对未来有了明确的目标！她，让我们从最差到了最好，这全是她的功劳，她，为我们付出了很多！
老班，谢谢你！我会珍惜我和你在这一年之间的时间，我会努力，我们全班会努力，让你的努力有成果！让我们一起加油吧！
敬爱的老班作文 篇9
网吧，自从与你相识以来，我体验到了前所未有的幸福。我想玩游戏，你陪我玩；我想看电影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你总是心甘情愿地陪?伴着我。于是我上课时想你，下课时想你，吃饭时想你，睡梦中仍在想你，真有一日不见，如隔三秋呀！可如今我不得不和你告别了，那讨厌的老班已给我下了最后?通牒！这个学期开学后，老班发现了我和你如胶似漆的关系，他先是一遍遍找我谈话，见没什么效果后，竟咬牙切齿地对我说：“常亮，我最后一遍警告你，如果你?不和网吧一刀两断的话，我就叫你的父母带你回家改造。”我可不愿破坏我在父母心中“好儿子”的形象，没办法，网吧，只好委屈你了。
大名鼎鼎的红灯(不及格)先生，万万没想到，你竟主动要走了。以前你老缠着我，在我的试卷上定居了那么长时间，怎么赶你也不肯走。如今你却主动?提出要离开，我真是太……太高兴了！悄悄告诉我，是谁让你改变主意的？什么？竟是那讨厌的老班私下做了你的工作！他到底有什么魔力，竟让你对他言听计从？?看来，是我小看他了。
看着面前摆着一张张学科竞赛的获奖证书，我不禁想起了敬爱的老班！想当年我沉迷于网吧，语数外三门主科，大红灯笼高高挂，许多老师都认为我已无?药可救了，可他却一遍遍找我谈心，苦口婆心地给我分析利弊，我真的和网吧告别了。可我的'功课落下的实在太多了，这时他又向我伸出了援助之手，一遍遍不厌其?烦地给我讲解，并发动所有老师及同学们关心我，帮助我。此后，那个由于贪玩而经常迟到的我不见了，取而代之的是一个勤学上进的我。渐渐地，我的成绩如芝麻?开花——节节高，最终赢得了这么多荣誉。 老班要调到城里去了，不知怎的，我眼前总出现他的身影：永远的板寸头，大鼻子，几乎从来没有笑意的眼睛，还有常常挥舞起来却从来没有落在我们身上的拳头……这一切想起来竟然都那么可爱！ 我现在才掂量出了“老师”这两个字的分量，真的，我们什么时候才能再见呢？
敬爱的老班作文 篇10
我的老班是一个极其普通的中年妇女，身材微胖，冬天时总是穿着一身羊毛大衣，圆圆的脸，褐黄色的头发，走到大街上跟摩登女郎还真有得一比。虽然普通，但老班在我心里可是一个特别厉害的角色。
老班对我们的要求严格至极，我们都很敬畏她，每次见到她，就如同老鼠见到猫一般。她要求我们：入室则静，入座即学；地上绝对要一尘不染。来校迟到一分钟，作业有一个错别字都别妄想逃脱她那如同精密探测器一般锐利的鹰眼。有一次，我可正好堵在她的枪眼上了。那一节语文课，她正在讲台上滔滔不绝地讲着课，我虽作认真听讲状，可心思早就飞到抽屉里的漫画书上了。老班转身往黑板上板书了！有戏！我趁此大好机会，以迅雷不及掩耳之势从抽屉里抽出漫画书，手忙脚乱地夹在语文书里头，把语文书立起来。我长舒了一口气，抬头望了两眼老班，又偷偷地瞄两眼漫画书。不大一会儿，漫画里那精彩的情节就把我深深地迷住了，我完全沉浸在漫画的海洋里无法自拔。突然，老班的讲课声没了，全班静得鸦雀无声，刚刚还津津有味地看着漫画书的我一下子二丈和尚——摸不着头脑。我正纳闷，同桌用手肘捅了捅我的腰，我不耐烦地低声说：“别闹，我正看得起劲儿呢，等会儿再给你！”可是，一股浓浓的杀气渐渐将我包围，我浑身起了鸡皮疙瘩，我瑟瑟地抖着，回头一看，是老班！只见老班面目狰狞，咬牙切齿地望着我，恨铁不成钢的表情不言而喻。我的脸吓得铁青铁青的。老班抄起我的漫画，往讲台上一摔，来了一个河东狮子吼：“下课给我来办公室一趟！”下课时，我低着头，像罪犯一样悻悻走到老班面前，她立刻皱起眉，满脸怒色，一手揪着我的衣袖，一手竖起食指不停数落我，唾沫星子横飞，直到把陈年旧账全部翻出来一遍才肯罢休。不过说来也怪，从那次以后，我再也不敢上课开小差看课外书了，这可都是老班的.功劳呀！
老班虽像极了“母老虎”，但说起她的才能，在整个学校她敢说第二，没人敢称第一。老班在我们心目中可是上知天文下知地理，无所不知无所不晓的活字典，简直能赛过诸葛！她还是个超级表演家，她要不去演艺圈，我都为她感到可惜。怎么？你居然不信？无论多么古板的句子，凭她的三寸不烂之舌和声情并茂的朗诵都能栩栩如生起来。记得有一次，她朗读课文《颐和园》时，一手叉着腰，翕动着薄薄的嘴唇，语调抑扬顿挫，把自己对颐和园的憧憬与向往和赞美一点不剩地表达了出来。硬是把在教室里听课的我们活生生地拉进了颐和园的美景之中，令我们流连忘返，个个同学都佩服得五体投地，不禁为老班那天衣无缝的、堪称完美的朗诵拍手叫好。
我的老班就是这样，她是我心目中最喜爱的偶像，我也希望我能成为像我的老班那样的优秀的人，也正是老班让我养成了好习惯，终身受益匪浅。
敬爱的老班作文 篇11
五
下学期体育加试是一件很重要的工作，况且本来下学期跟上学期比起来就显得仓促而忙碌。我们也不能像上学期一样议论各种八卦，偷空出去玩这么悠闲了，因为体育加试不仅重要而且艰苦。
我的个子不足一米六，弹跳力方面也没有什么天赋，立定跳远自然就成了我的老大难。体育老师其实很辛苦，对我们要求也十分严格，对体育成绩不及格的更严厉，我也就成为特别关注之一。每天当别人完成了预设项目数量之后喝着水回班休息时，我刚开始总是向他们行注目礼，后来也就习惯了，谁叫自己不及格呢！这样每天拼尽全力的训练，况且还要学习，已经使我苦不堪言。即便是这样，我的体育成绩仍然只是进步了一点点，根本没有要突飞猛进的趋势，我急，体育老师更急，又增加了我每天的蛙跳数量，结果往往不尽人意。老班每天都在操场上看着我们练，也许他也知道我很努力却没什么进步的事，他竟然来到我身边指导我：蛙跳的'时候不要将手背在后面，试试真正的模仿蛙跳，双臂张开。我按照他的方法，不到一个星期竟然就有了很大进步。这下连体育老师也感叹道：你们的班主任还真厉害呢！我也暗暗开始佩服起他来。
敬爱的老班作文 篇12
我们老班在校园里真是无人不知，无人不晓，武功不低于天龙八部里最厉害的乔峰！现在，由我来介绍她的三大绝招。
第一招：狮子吼。此功乃是她最常用的绝招，只要一吼，全班立刻安静下来。特别用于嘈杂声中，一吼，全班立刻乖乖的坐好，但是，我们都被吓得全班全身发抖了！真是＂只要狮子一声吼，全班吓的直发抖。＂
第二招：鹰爪手。此功她并不常用，但只要一使用，威力惊人！她先走到不乖的哪个同学面前，一＂爪＂就把他拉出来，然后旋转３６０度，使那个同学向后打了个趔趄，然后用冷眼恶狠狠地瞪他一眼，那个同学会意，就自动站墙角了。老班就像一朵玫瑰，别以为他好惹，其实还有许多的刺呢！嘿嘿，这招ＣＯＯＬ吧？
第三招：穿云掌。如果此功配上前两招，威力.....不说大家也知道，现在来讲这三招集合的事例。有一次，我班某某同学上课开小差，被她发现了，只件她快速走到某某的面前，用狮子吼大叫：＂出来！＂他慢慢地站起来，啊！鹰爪手！把他抓出来旋转３６０度，向后打了个趔趄。这次，老班没瞪，而是用第三招－穿云掌！只见她的手像超力弹簧一样＂啪＂的一掌把他推出教室门外。我轻轻的`对同桌说：＂她已经成第二个＇乔峰＇了！＂
这三招只用于我们不乖的时候，如果我们乖的话，她就不会使用，名气也自然而然＂名落孙山＂了。
敬爱的老班作文 篇13
班主任，与学生接触的时间最多，是学生最熟悉的老师。写班主任，可表现的内容很多，诸如班主任的和蔼可亲、宽容谅解、严厉教育、多知善教、热爱学生、关心差生、平等待人等。 文章通过叙事写人，表现班主任的精神、品德以及这种精神、品德对我的影响、教育，字里行间应流露出对班主任的深厚感情。另外，还可通过对学生感受的描写，树立起班主任老师的形象。
写班主任，选择材料时，可联系生活，选取平常小事来表现中心。班主任一般有以下三种类型:
(一)朋友式:例如写一位年轻的`班主任，课堂上是良师，讲课扣人心弦、说话亲切和蔼、对学生提问富有耐心;课间是益友，教学生唱歌、跳舞，甚至和学生跳皮筋、踢毽子等，能和学生打成一片。通过写这些材料，可表现班主任是学生的良师益友，深受学生爱戴。
(二)严父型:例如写一位中年男班主任，在学习上，他总是严格要求学生，做数学练习时，答案中的标点错了，他指责了 “我”;“我”第一次对妈妈说了谎话，他家访了解情况后，严厉批评了“我”。这些材料可表现班主任是学生的好“父亲”，热爱学生，也深受学生尊敬。
(三)慈母般:例如写一位中年女班主任，教学中，她一丝不苟，让学生弄懂每一个问题;生活中，她热爱学生，特别关心特困学生和差生，具有慈母心肠，她给全班每一位学生送了一张生日贺卡，以上材料则可表现班主任是学生的好“母亲”。
敬爱的老班作文 篇14
说起老班，那真是三天三夜也说不完，与老班一起走过的日子里，我真正的了解了她。
记得老班的每一次动怒，每一次瞪眼，都是如此的可怕，可我现在却深深的怀念。
老班是一个责任心极强的人，每一次，班里的成绩差，班里的纪律乱，班里的卫生糟糕，老班都会发脾气，弄得同学们都很怕她。可是，又有谁知道老班的辛苦与劳累？她日日夜夜的为我们这个班集体操心磨嘴，老班的嗓子不知发炎过多少次，老班的`嘴角不知因干涸而起皮过多少次，老班不知因发脾气而上火过少次，可她从来没有抱怨过一句。但我知道，老板不是铁人，经不住终日的奔波劳累，就像她说过的：“做老师其实就是个‘良心活’！”看着老班鬓角早生的几根银丝，我的眼睛里不自觉得掉下了几颗“珍珠”，那银丝是多么的明显，那么的刺眼啊！那根根银丝就如同钢针一般，扎进我的内心。
老班是一个很关心学生的人，记得有一次我们组的组长胃疼，没有来上课，而我却和同一组的好朋友在上课时同时发起烧来，给老班请假时，我真真切切的体会到了老班对学生的关爱，老班那略微有些沙哑的嗓子里说出了她的焦急和忧虑，我的嗓子眼里顿时像灌满了铅一样，说不出话来，不禁鼻头一酸……
老班是一个对待工作很认真的人，每一次讲课都是无比细致，生怕说的快了，有同学听不懂。下课时，有不会的问题去向老班请教，老班也总是不厌其烦的耐心讲解。
老班是一个对班级很尽心的人，她把班集体当成一个家，把同学们当成家人，她对我们无私的爱，无微不至的呵护，甚至早已超过了家人之情。
老班，我们最敬爱的老班，请让我为您唱一首歌：“感恩的心，感谢有你……”
敬爱的老班作文 篇15
我的“老班”李晓萌老师其实并不老，正是女生爱美的年纪。小小的眼睛里闪烁着机警与温柔，高挑的鼻梁、圆圆的脸蛋，笑容如花一般绽放，让人一看就能联想到她的名字萌。
我原本也以为李老师一定温柔可爱，谁知她的脾气像欧洲的天气一般变幻莫测。她有时会因为一些同学违反纪律而大发雷霆，也会因为一些诸如假期安全的大事而平心静气地跟我们讲道理。
一次午睡，窗外悄悄下起了雨，雨滴从云隙中挣脱出来，以绿叶为跷跷板，一蹦一跳地投入大地的`怀抱，自由自在。我们也很激动，在教室里叽叽喳喳地说个不停。突然后门开了，李老师那张漂亮的脸映入我们眼帘，随即，教室里鸦雀无声，每个人都低着头，忐忑不安地等待着那张“来自地狱的死亡判决书”。
老师却只让我们站起来，并没有发火，反而心平气和地给我们讲大道理：“父母把你们送到这里不是让你们来玩的”虽然我们都有些意外，但还是被“老班”说得羞愧，恨不得找个地缝穿进去。
别看“老班”严厉，她的课却非常有趣！
李老师每次讲题都会跟我们开玩笑，她的每一堂课都趣味无穷。老师说的字母合奏成了一首动人的乐曲，我们每个人都聚精会神。一曲过后，我们还没有缓过劲来，倒是有“余音绕梁”之感，久久不能散去。
生活中，细心的李老师更像是我们的“母亲”。我们吃饭时，老师总是在一旁看着我们吃饭。有一次我忍不住问李老师：“老师，您不吃饭吗？”她笑了笑，说：“我减肥。”可我们都知道，老师是看着我们吃完后才去吃。老师，我们都不是小孩子了，您怎么能骗过我们呢？
“叮铃铃”，熟悉的午睡铃声响起。合上作文本，抬头又看见李老师那威严而又温柔的脸，我的心中有一股暖流缓缓流过，不禁嘴角上扬，在“老班”的守护下安心进入梦乡
都说学生的噩梦就是“窗户上老师的脸”“说话时老师突然的出现”，但在我看来，这都是老师关心我们的表现。我最亲爱的“老班”，您辛苦啦！
敬爱的老班作文 篇16
我有一个可爱的老班级。学校分班后，我的名字挂在二班下面。二班的班主任是冯老师。当我看到冯老师的名字时，我的脸变得煞白。冯先生在学校非常有名。相处近一年，发现了冯老师的可爱之处。
上课的时候，老师一开始讲的特别多，扩充了很多知识，让我们跟不上。从直角三角形到sin30度，从代数到分数方程和虚数。这一切对我们来说太多了。但我们确实学到了很多。
随着我们越来越了解对方，老师开始在课堂上开玩笑。时不时的调侃我们，从工作中拷问几个人才，问一些高等数学知识。课堂上有很多愤怒。老师提问时，目光会全方位扫过全班。有时候他会扫更多的圈。然后他会锁一个人，请他起来回答的问题。但是总有一些沉睡的神，永远不知道老师在问什么。然后全班会哄堂大笑。
课后和午休时间，经常有八年级冯老师带的同学来和老师聊天、提问、聊天，有时还会在一块水饼上蹭蹭，或者在课堂上自发的文艺表演。有时候，我们会和冯老师开个小玩笑。同学们也偷偷取了个外号：老冯。我一直不敢叫。但是老师不知从哪里知道班里一些同学的外号，就给他们打电话，经常让我们很震惊。
班里同学生病的`时候，冯老师特别照顾，时不时问他们身体情况，带他们去量体温。生病回来后，也会提醒他们避免一些运动。这时候的冯老师就像妈妈一样善良。
这是我可爱的老班级。在艰苦的学习生涯中，带领我们以吃苦耐劳为乐。我们可爱的老班级！
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