流动的花样年华作文(范文14篇)_流动的花样年华作文
发表时间：2017-12-12流动的花样年华作文(范文14篇)。
流动的花样年华作文 <一>
赏花，是我的一个爱好。花，是大自然的精灵；花语，是大自然的语言。但，当我漫步到郁金香花丛中时，我便不是在赏，而是用心在感受她的生命。
郁金香的花期实在是太短了，她们盛开在早春。因此，对于我，一年之计只在于早春，不管多忙，我都要去看看今年的郁金香。
今年的春天，来得太迟、太迟了……
明媚的阳光，倾洒大地，我知道，郁金香，一定已经盛开了。出门，去看看她们。
我漫步在郁金香花园中，接受了露珠的洗礼，郁金香闪闪发光，与阳光相互映衬。那花瓣，好似一个皇冠，轻轻放在头顶上，郁金香瞬间化作一位美丽的公主。相比其他的花，郁金香不输色彩，不输姿态，不输魅力，但是它没有其他花的迷人的.香气，因此，游人都会寻着香气，到别的花园，懂得欣赏郁金香就少之又少。然而，郁金香并没有因此而自卑，在暖阳的沐浴中，在暖风的吹拂下，依然亭亭玉立，用自己美丽的身姿托起灼灼的皇冠，用自己明丽的色彩渲染整片花园。
无人问津，无人欣赏，却仍丝毫不减本质的高贵、优雅，反而更加脱俗、出彩。这，就是郁金香。因为，她天生高雅，所以，她不需要有人来赞美；因为，她天生气质非凡，所以，她不会随波逐流；因为，她天生魅力四射，所以，她学会了自我欣赏，懂得自信面对生活；因为，她曾被人遗忘，被人忽视，所以，她能够坚定做自己，一点点成就自己，不会在意别人的看法，同样坚信：我，就是独一无二的！
郁金香，她从来不像其他花那样光芒万丈，但，她从未停止自己发光。她的美，美在外表，也美在内涵，美在非凡的气质，美在非凡的自信。你被生活遗忘，因为，你的心，早已超越了生活。只有你，懂得欣赏自己，相信自己；也只有你，才配得上戴那发光的皇冠……
我轻轻走出郁金香花园，凝视着远方，想：新的一年，新的起点，新的希望，开始了…
流动的花样年华作文 <二>
我特别喜欢笑，但我更喜欢看别人笑。
这笑声的第一人，非周嘉怡莫属了。她那魔性的笑声被班上的人称为“打嗝式”笑声。一阵急促而有节奏的笑声响起：“鹅、鹅、鹅”，“鹅、鹅、鹅”……一猜就知道是她在笑。见她一手捂着嘴，一手捂着肚子，像控制不住自己身体一样，笑得一会儿向前倾，一会儿又微微后仰，两片眼镜下只看到眯成缝的眼睛，眉毛高高地伏在镜框之上，就像书法家笔下灵动飞舞的“一”字一样。她的笑声一响起，马上就会感染很多人，再加上一些男生在旁边播报，“接下来请欣赏周嘉怡打嗝式的笑声”，全班便乐开了花。
与周嘉怡的笑完全相反的便是陈瑜佳的笑，她的笑平常是很难察觉的，即便是笑了，也不会发出一点声响。当全班都被邹老师说的“理东西”，与“李东喜”逗笑的时候，我转头一望，我终于看到她笑了，她的嘴角微微上扬，轻轻地用手遮住了嘴，红色镜框里的大眼睛闪闪烁烁，诉说着喜悦，那样子实在太优雅了，令人赏心悦目。
班长的笑极具感染力，班长笑起来，骤然就涨红了脸，红得像个大苹果，就像洪荒之力要爆发了一样，眼睛和眉毛挤在了一块儿，露出两排整齐的白牙。爽朗的笑声，在空中久久回荡，让人也想跟着笑起来。
多美好的笑声啊，就这样笑着吧，让大家的笑声在风中回荡、飘扬，让这带着温度的笑声去感染每一个人。
不负韶华好时光，就这样尽情地笑吧，笑啊。
流动的花样年华作文 <三>
日暮时候，欢谑了整个下午的阳光终于收敛了热情，余晖又一次穿越了窗户，投影在墙上，淡淡的，是绚烂之极的纯朴，有种风流云散后的不动声色，我觉出一种简单的温暖。
“噗”的一声轻响，是桌上的百合开始谢了，微微泛黄的花瓣，隐约可见生时怒放至极的痕迹，是那种曾经拥有的志得意满，花样年华。
手边小令是王安忆的《长恨歌》，繁华尽逝的老上海，有些巧合，那花瓣，萎缩却尚有温润的质感，让人想起那没有年纪的女人的心，顺手把那百合夹进书面，它便有了永恒的归宿，那曾经的不安分，将只在回忆中梦一般闪过，是早已预设了结局的安慰。
恍惚中，王琦瑶褪去岁月的微尘，缓缓而来，她是美的，婚姻纱店橱窗内的大幅彩照，报刊上不偏不倚的人物照，那微妙得难以言传的光泽俨然是那敏感年代的目光。目光中，她戴上了“上海小姐”的皇冠，日光后，是她的一个苍凉美丽的手势，她随遇而安，生平第一次接触爱情，却已是不惑之年，正是尴尬的年龄，莎士比亚说，所有上场的人都只是角色，而我又该是谁，亲历者抑或旁观者？二十多年的罗曼蒂克，众星捧月，临到头，终是“落花人独立，微雨燕双飞”。王琦瑶错过了一次，却错过了一生，她伸出手，试图抓住什么，但那儿，只有大片大片的空白，她纵然有心，也仍挽不住那逝水流年，花样年华。
那一刻，我第一次意识到，快乐不等于幸福，王琦瑶快乐吗？快乐，但悲剧已经干净彻底地发生了，细密的雨丝飘忽着，纠缠着，穿越庭院中央寂寞的梧桐，孤独地绽放在空无一人的台阶上，就有氤氲的感伤弥漫开来，我想王琦瑶终于还是选择了“这次第，怎一个愁字了得。”
生命真是一场热闹，我们拼命地赶，怕错过了，后来，我们赶上了，那一刻的心情，就是快乐，但这快乐注定只是瞬间，永恒的快乐即幸福，如何实现这瞬间到永恒的飞跃，我不得而知，但我知道，幸福是真实的，因为真实，愈见沉重。
我们注定降落在亘古不变的大地上，心平气和地，等待幸福的来临，等待我们的花样年华。
流动的花样年华作文 <四>
笑语倾向谁，花发几多情。只为报春晖，不为红坐醉
不愿一辈子被关在世俗的牢笼里，不愿一辈子把时间浪费在不美好的事物上。囚在笼子里的鸟向往天堂微笑着死亡飞翔在天堂里的鸟，怎么也飞不到边缘怀念起，囚笼里的时光。
很多人都会在祭奠死去的亲人坟上，插上一两朵天堂鸟，希望天堂鸟帮助他们把美好的心愿寄付给在天堂的亲人，但是简简单单的相爱容不下凡尘的视觉。这对他们来说就是生活。
鸟儿会飞翔，可鸟儿一旦飞上了天堂，向往冲不破寂寞的枷锁。也许解脱，是对他们最好的结局，沉浸在梦中的天堂鸟不会放手，一直飞一直飞天堂鸟的结局不会是完美的。
天堂鸟花又叫极乐鸟之花，鹤望兰。天堂鸟是一种名贵的切花，花美而形状奇特，似仙鹤独立，翘首远望，又似鸟儿飞翔，更似爱人脉脉含情的双眸。它那不艳不娇色彩，不淡不浓的花香，深情而热切。
我不知道为什么人们排斥比翼双飞的爱情，他们并没有犯法只是追求自己的爱情，而世俗的眼光却纠结于门当户对，我喜欢天堂鸟，因为他们懂得自己真正想要的，我羡慕天堂鸟，因为他们来自天堂，解脱了束缚。这，就是他们的爱。
人们说，天堂是最美的。那里没有痛苦，没有纠结，更没有眼泪。天堂的风景最纯净，那里的人们没有疾病的困扰，也没有烦恼的负荷，他们是快乐的。向往天堂鸟的自由自在，无忧无虑，那清脆的鸣叫声，仿佛永远没有哀伤。
心之所向便是光，心乱了，一切便失去了和谐，眼里都是晦暗，心中哪里还有阳光？喜欢静水流深的典雅，看淡云烟散尽后的凄凉，总是在岁月的最深处去寻找记忆中遗失的那些美。
凄凉，沧桑，伤感的爱情莫过于天堂鸟了，在空中飞翔的花儿终会悲催的走走了就会无牵挂吗？走了痛苦便没有了吗？生命如此的脆弱，却又如此的煎熬，活着为了什么？天堂的路还有多远，便于我相遇？
其实，起起落落，坎坎坷坷的人生，有些时候总会有一些东西以凄凉落幕，无数波澜过后，必将沉淀一段淡淡地光阴。忧伤也罢，欢喜也好，千帆过后，远离浮华，淡泊所有，心静如水便也是一种修心的方式吧。
我热爱天堂鸟，虽然说热爱没有理由，但是我愿为自己所爱的编织一个理由，不怕平凡，不怕生命的短暂，只在意破土而出的瞬间，那独自演绎的精彩片段。然而，这些，对于每一个挣扎在残酷现实中的人们又有几人能够做到呢？
美丽总是伴着凄美，圆满总是会有代价，美好与美好的相遇是难得的奢侈。缺憾的完美，于天堂鸟。
流动的花样年华作文 <五>
其实这部影片所讲述的.故事没有多夺人眼球，该片以20世纪60年代的香港为背景，讲述了苏丽珍和周慕云在发现各自的配偶都有婚外情之后，两人开始互相接触并且产生了感情的故事。说实在的，观看影片前30分钟里我是一头雾水的，镜头十分简洁，一个场景又一个场景的快速转变，甚至有的时间流逝是通过苏丽珍旗袍的变化来表现的；在观看时我的第一反应是：不一样，和我们看的电影电视剧都不一样。极简的镜头，极少的人物，但却传达给了我很多感想。
苏丽珍，一个大美人，一个把所有事情都埋在心里，希望能够粉饰太平的女人。电影中有两个关于苏丽珍的片段让我印象很深刻，一是影片前半部分，苏丽珍在角色扮演周慕云的太太时，她对着周慕云说不出勾引的话；二是影片后半部分，苏丽珍和周慕云在提前预演分别的情形时，苏丽珍泣不成声，最终在出租车上对周慕云说：我今晚不想回家。我认为这是苏丽珍一个很大的变化。前一个片段说明苏丽珍是一个腼腆、易害羞，甚至我从中可以看出她对婚姻的忠诚；后一个片段苏丽珍却真真实实展露出了自己的真心。她是胆怯的，出去约会要分段下车；暴雨天不愿撑着周的伞回去，怕被看出来；即使他们只是在一个房间里讨论小说也害怕被房东太太发现；孙太太几句告诫的话让她放弃了与周见面。但她同时也是勇敢的，虽然言辞里一再疏离，但情感上却是在不断靠近的。
在影片后半段有一个片段，周终于鼓起勇气对苏表达了自己的内心，苏说我没想到你会喜欢上我，周说给我一个心理准备，于是他们预演了分别时的情形。当周说到“以后你好好保重”放开了苏的手并头也不回地走开时，苏丽珍却心潮汹涌。这里给了苏的手一个特写，被松开时的瞬间颤抖，接着紧紧地抓住自己的另外一只手，一种油然而生的痛苦感跃然展现在观众面前。不忍、难过、压抑......许多情感出现在她的脸上。紧接着镜头转换，苏伏在周的肩头大声恸哭，周不停地拍打着她的肩膀：“好了好了，只是演戏，只是演戏........”苏心中积蓄已久的情感终于爆发。这比只会大声呼喊“我爱你”的示爱方式更令人动容。
但就像开篇的那句话，注定错过。我注意到一个很有意思的细节，周说的是“如果多一张船票，你会不会跟我走”，而苏说的是“如果多一张船票，你会不会带我走”。电影中有这样一个细节，苏办公室的电话响了，但并没有人接听，所以周的这句话有没有可能是对着电话忙音说的，苏并没有听到；苏为何匆匆忙忙地从楼梯上下来，没有在办公室？有没有可能她去给自己弄了一张船票，想要跟周一起走？不过这些又有什么关系呢，他们自己知道就好了。
影片最后，导演借助戴高乐总统访问柬埔寨这个历史事件隐喻旧时代的结束，属于那个时代的一切都不在了，花样年华也已经远去了。周慕云在吴哥窟诉说了自己的什么秘密，这只有他和吴哥窟知道了。
流动的花样年华作文 <六>
梦中的无数次呼唤叫我别醒!因为当我睁开朦胧的双眼，注定又失去了一天。何尝不想大声高喊：“为什么时间一去不复返？”
望着挺拔的枫树，注视着它的年轮，啊，又多了一圈。望着湛蓝的天空，洁白的云，它们仿佛一成不变。这种情景让我心旷神怡。可是，当看见父母又多了几根银白发和几条皱纹，我不知不觉沉默了。似水年华，给我留下了多少后悔，留下了多少回忆。埋在心中的种子渐渐发芽了……
随着似水年华，逼迫我们接受所有。我们渐渐适应似水年华。
渐渐地，曾经的事一幕幕浮现在我的眼前。童年时光，一群小伙伴嘻嘻哈哈。下雨天，我和小伙伴一起聆听雨的心声，一起陪雨滴玩耍。那时，我们就是一群天真无邪的小天使。时光流逝，曾经的玩乐成了一种幼稚，父母的教诲成了一种唠叨。成绩成了衡量一个人的工具，使我们不得不发奋努力，使我们不得不每天面对着天文数字似的数学，我们担惊受怕，我们曾无数次想要临阵脱逃，但我们是好学生，老师、邻居心目中的好学生，祖国的未来，所以再难也得学。“你是好学生，你要好好学。”随着似水年华，这句话的次数出现得越来越多。是的，我要好好学习，至于什么是好学生，我无法衡量。
“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡！”我选择了前者，我要爆发。似水年华让我选择了在沉默中爆发。因为，我的梦要我去奋斗，去爆发，去爆发才能实现。无数次的爆发，无数次是失败，既然我选择了这条路，不管再艰难，也要勇敢的闯下去。
似水年华，让我知道，疯了几年，该把心收回正规，梦中的世界再美也有醒来的那一天。似水年华给了我一颗永不放弃的心，又何必去辜负它呢？笔下的世界创造另一个美丽的世界，选择了一条路，就要勇往直前的闯下去，即使满身伤痕也永不放弃。
不要再为以前的事后悔，不要去留恋，似水年华告诉我“要想成就梦想，就要用付出行动”。似水年华，让我学会了勇往直前，永不放弃。
既然决定了起航，就不能带着包袱上路！
流动的花样年华作文 <七>
现在的崭新时代已来临，在喧闹繁华的社会里，作为青少年的我们在这条路上可能会遇到质疑，这是不可避免的，我们能够做的只有面对，面对时间的匆匆，面对我们终将失去的青春，能够让我们从新回顾美好年华的只有关于青春的那一段回忆。
昔日的往事似流水在不经意间缓缓流动，仿佛我又重新回到了母亲和我生活的朴素时光。
自我懂事以来，家里只有两个人，一个是我，一个是母亲。父亲给我的回忆是匆忙的背影以及凌晨拖着劳累身子的朴实工人。直到我12岁那年，父亲才真是回归我们的家庭。那时的我所能在这个家庭中搜刮的只有母亲给予我双倍的爱。
读小学二年级的时候，有一次放学了母亲未曾接我，我等了好些时候，最终选择了自己回家，家离学校隔了三条马路，还有一条步行街，我想路程不是问题，于是随着拥挤的人群朝家的方向走去。
在过最后一条马路时，身后母亲的呐喊声吓住了正在过马路的我，我被一辆电动车擦肩而过，母亲赶忙奔过来拽住骑电动车的人，不肯让人家走。
我当时不觉得哪个地方痛，于是和母亲解释了，但是母亲还是坚持到父亲风尘仆仆的身影来到后才肯听对方的说辞。父亲没有理会，只是默默地将我从头到脚看了一遍，他看了好久，最后扯着母亲抱着我离开了，争强好胜的母亲固执的要与那个人说明白，父亲说，孩子没事就万幸了，这件事本身是你自己未做好，女儿放学了应提前在校门口候着。母亲不做声地将我又检查了一遍，心情才平静了一些。
青少年口中的青春是拿来挥霍的，中年人的青春是拿来感叹的，老年人口中的青春是拿来回忆的，而我心里的青春是用来过渡的，从幼稚渐变成熟，便是我的青春。
我们的青春由自己做主，我们是自己在体验生活，不是谁替代我们过生活，青春这部电影是由我们去演绎的，结果也是由自己去定的。是好是坏，都是我们的青春。
或许过了很多年，当我们再回首往返记忆场合时，青春的记忆一定是最美好的，不管发生什么，或痛苦，或畅快，或愁心，在青春那种最为独特的味道一定会更加让我们铭心刻骨。
青春的美好我们要时刻回忆，但时光真的是一去不复返了，我们的锐气，我们的幼稚会随着时光的冲刷而消失，我想，那时候定会在回忆过去时为自己当初的稚嫩行为而感到无奈。
每一次的回忆就是一次加工，其实存在的过往早就面目全非了。
流动的花样年华作文 <八>
我们这个年纪，本身就是爱交朋友的时期，而友情泛滥也不是一件好事，它会分散你太多的精力，毕竟，这时候我们的首要任务不是交友嘛!交朋友大致分为四类：第一类是泛泛之交，这一类朋友路上见面时心情好就打招呼，心情不好时就视而不见，友情指数10%;第二类是狐朋狗友，但此处不是贬义，只是强调这一类朋友是那种一起起哄，一起破坏，一起学习，一起进步之人，友情指数40%;第三类是形影不离型，整天在一起嘻嘻哈哈，有共同的爱好，共同的追求，这样的朋友不超过十个，友情指数80%;第四类就是闺中密友型，两个人几乎无秘密，对方的心事一清二楚，即使在教室，这两个人一个坐第一组，一个坐第八组，但她们也会同时形成统一的默契，这样的朋友仅限于1人，友情指数99%。
流动的花样年华作文 <九>
学习对60%的中学生来说，早已厌倦了。之所以会出现这样的局面，这与家长、学校、老师所使用的教育教学方法密切相关。家长、老师们说得最多的就是好好学，将来考上一个重点大学，找个好的工作，而学习到底是为了什么，是不是只是为了上述目的呢?回答是否定的，学习只是为了充实自己，使自己拥有更多的知识，而上不上重点大学，都不是最重要的。掌握知识，迈出社会时你才不会觉得自己低人一等。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学，也只会在大学里吊儿郎当的玩四年，压根儿就没学到东西，这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢!
流动的花样年华作文 <十>
做为一个正值青春浪漫年龄里的高中艺术生，每天在家——学校———画室之间往返，别人看似觉得单调，但我作为一个怀揣梦想的艺术生，在岁月似水、光阴似箭的花样年华里做我爱做的事，实为快乐。但同时也有枯燥和焦虑。
身为今年艺考的高中生，画室里学习的素描、速写和色彩三门课程，让我联想到每天往返于学校来去的三点一线，身处不同地方也有不同的感受与期待。
家——速写——与时间赛跑
每天早晨6点半出门到学校，每晚11点放学，真正在家的时间并不多。完成一张速写最多40分钟，笔笔不得马虎，在最短的时间办高效的事情，正如同我在家做作业、复习一样，每分钟都要合理规划，。与时间赛跑，在时光流逝中播种，用汗水灌溉，静待成功之花的盛开。
学校——素描——在枯燥中寻找乐趣。
到了高中，学校里的日子让我感到沉闷枯燥，进入高二，同学间谈论的不在再是有趣新奇的娱乐新闻，而是做不完的作业和迷茫未来的猜测担忧。课程与考试在不断交替，做错的题目还是会反复出现。就像素描，永远用铅笔和橡皮塑造单调的黑白灰，为了消除压抑乏味感，只有在学校中寻找乐趣，例如记地图时想象它们的轮廓像画素描时，对某一对象添上有趣的细节。给平淡的生活注入新鲜感，让每一天都是独一无二的。
画室——色彩——用成长所有的经历憧憬未来
美术是我从小到大坚持下来的特长，虽然画室辛苦，但在这小天地里用色彩编织梦想让我感到快乐，闪亮光鲜的人生背后固然有黑暗夜和荆棘路，但是没有破茧的力量，怎么成蝶拥抱太阳？别看一幅色彩作品最终完成时色泽明亮，刚开始也是大幅度用最暗的颜色勾勒腹稿，只有深色才能让轻浮艳丽的色彩附于纸上，就像成长之路，经历过酸甜苦辣，只有用痛的磨砺做基石才能走向辉煌的人生。
只要在成长，艺术就会一直陪伴着我，让我从中领悟到人生的真谛，但愿我的花样年华里不留遗憾，未来能够感谢曾在纯真年代的不懈努力。愿我的辛苦付出，能开出绚烂美丽的花朵！
坚持到底，那么你将获得尊重。
流动的花样年华作文 <十一>
初中作文频道小编[凡尘清心。]今天给大家整理了《花样年华》的优秀作文，这篇花样年华共有1200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇花样年华很值得大家参考和学习。
??? 想象着在那片花海里，我一个人静静地站在其中，默默的感受着这种只属于自己的芬芳。青春，可以是甜美的黄，如月光，皎洁，纯净；青春，可以是热辣的红，土朝阳，充满热情与希望；青春，更可以是一朵流光溢彩的浪花，满载自信绽放绚丽的今天与明日。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——题记流动的花样年华作文 <十二>
春天，它悄悄开放着；夏天，它幽幽散发着；秋天，它静静飘零着；冬天，它默默等待着……
——题记
我们的成长像花开花落一样，经历着各种各样的磨难，总要学会去感受，总要学会去克服。当我们享受着胜利的喜悦，享受着别人羡慕的眼光的同时回望过去种种，你是否还记得……
三岁时，走着不熟练的步伐，向前走着，看见一只小鸟飞过，大声嚷嚷着，手舞足蹈的追着小鸟跑，咚，一不小心摔在地上，疼痛的感觉袭来使我大声的哭了起来，妈妈的安慰使我停止了哭泣，对着妈妈笑了笑。这时候我知道了原来以我小小的步伐根本追不上在天空上翱翔的鸟儿。
五岁时，我终于可以好好地说话了，为此我苦恼不已，不知是我声带出了什么事才那么晚说话，当会说话时，我开心的找到妈妈，对她说了一大堆连我自己都听不懂的话，但妈妈却依然在那里听着，脸上露出温柔的微笑。这时我才明白妈妈为我高兴的心情。
八岁时，我上一年级了，背着书包兴奋的走进陌生的教室里，面对着一张张稚嫩而又陌生的脸时，我感觉到了我将交到很多朋友，“你好，你叫什么，我很高兴认识你，能交个朋友吗？”我的耳朵边响起了一个女孩的声音，转过头对她笑了笑“好的，很高兴认识你。”我伸出了手，她兴奋的和我握住了手，我们相视而笑。这时我明白了那段友谊使我在小学阶段里过的多么快乐。
十三岁时，爷爷在半夜里悄悄的走了，奶奶哭了好长时间，妈妈爸爸也被奶奶的声音惊醒，跑到了奶奶家。第二天，所有亲戚都来了，奶奶的眼睛红肿红肿的，身体微微颤抖着，我对爷爷的感情并不深，而且有些厌烦，因为到爷爷家时，爷爷总是对我说个不停。这时我才明白我有多愚蠢。
十四岁时，我上初中了，有些兴奋的心情夹着微微的失落，一起六年的同学就要分开了，但是我也要交到新朋友，这使我更加的有了对初中新奇感，到了班级里，各种小学的同学相互聊着，相互交着朋友，我也交到了新朋友。这时我才发现那时的我有些感伤。
我经历了各种事情，我也懂得了许多道理，而且我还会一直经历下去，好好品味我的人生，感受四季变化和人生的更替……
流动的花样年华作文 <十三>
导语：花样年华是这样的青春耀眼。以下是小编为大家收集的几篇题为我们女生的花样年华的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
我们女生的花样年华作文【一】
二零一三年八月，我开始了我的初中军训生活，天天艰苦的训练，让人苦不堪言，但我又从这里学到了很多东西，知道了我们是一个团体，不可分割的一个团体。九月一日，学校开学了，经过为期十天的军训生活，我已对校园有了很多的了解。宽大的操场上，有同学们奔跑的身影，在宽敞的阶梯教室里，有我们竞赛的足迹，运动会上，有老师和同学们忙碌的身影，教室里，响起朗朗的读书声
并不大的学校，却涌动着无数莘莘学子们的热血，二十二中，一个普通的中学，却又培育了一代又一代的社会栋梁。全校几十名老师，用他们那一双双勤劳的双手，为我们谱写知识的天空。啊，二十二中，是知识的天地。
运动会上，跳远、田径、铅球、跳高、跨栏等比赛，我校健儿展英豪，争辉煌。放眼望去，赛场上，选手们个个满头大汗，但斗志不减，气势昂扬，这是我校的骄傲!啊，二十二中，是运动的天地。
考试竞赛中，在宽敞又明亮的教室里，整齐的摆满了一排排的桌椅，桌子前，同学们都低着头，小心而又谨慎的认真答题，安静的教室里，响着笔和纸摩擦的沙沙的声音，乍一听很嘈杂，但细细的体味后，又能感觉到一种富有节奏的感觉，同学们可真努力啊!啊，二十二中，是竞争的地方。
教室里，英语老师将黑板画满了四线三格，上面写满了英文字母;数学老师在上面画了许多几何图形，还有一大堆x、y;语文老师将文章里优美的句子抄在黑板上所有的老师将教授的知识写在黑板上，倾注在学生身上。啊，二十二中，充满浓浓师生情的地方。
早读、午读时，不仅会听见教室里的朗朗的读书声，还会看见值日生们在操场和教室里忙碌的身影，学校的卫生由值日生们打扫，学校的环境由值日生们来保卫。啊，二十二中，是一个劳动的大家庭。
三月十四日，距中考还有100天，学校为初三学生们举行了誓师大会，听着学生们的宣誓声，我们也不禁跟着沸腾起来，两年以后的今天我们也会加入他们的行列。啊，二十二中，培育了无数的莘莘学子。
今年，是二十二中五十周年校庆，看，我们的花样年华在这里绽放!
我们女生的花样年华作文【二】
天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过。花样年华的孩子早已长大了，只有在偶然的梦境中寻觅一分纯净的心情了，而这是无法遗憾的遗憾。记得前一个周日，醒来的时候房间里很安静，阳光暖暖的投进来，看得出这是个好天气。我嗅到阳光那种干净好闻的味道，依然静静的躺着，心里有些许惬意，甚至欢乐。
这种深情款款的阳光，是我记忆中一份完整而又清晰的快乐，美与怀念止不住地等待。
儿时就一直偏爱这样躺着。宁静和谐的清晨，阳光用它软软的手推开我记忆的窗，温暖的快乐倾泻而出。小小的身体裹在红袄绿裤里的第一次表演，偶然在衣服里发现未用完的零花钱，夜间醒来发现还有几个小时可以睡觉，甚至一个甜美的梦都会从内心深处泛出快乐的涟漪。孩子快乐是如此的简单，却记载下一生中最华彩花样年华。
前几天，我手忙脚乱的翻出童年的记事簿，一本很大的册子，五彩斑斓的封面，纸张的手感极好，摸出一种沉甸甸的喜悦。五岁以前是爸爸带笔的，第一次喊妈妈，第一次挨打，第一次，而且三岁的那一段，在爸爸温馨的文字下面，有我歪歪扭扭的笔记：我三岁了!不知不觉眼眶分明潮了起来，我花儿一样的童年，曾经以为会是永远，而如今都雪泥鸿爪，无处寻来。
花样年华，是者如斯。恍惚的温馨却使伤感过后仍有深深的宽慰，曾经的欢笑即使淡忘也不曾走远，它们已在我的年轮中一一记下。张爱玲在《更衣记》中说：回忆这东西若定有气味的话，那就是樟脑得香。甜而稳妥，像记忆的分明的快乐;甜而惆怅，像忘去了的忧愁。
拥有这样一种回忆是极美的，即便它以远去。但还有一页温情的记载，一缕轻柔的阳光，一团暖棉的空气，给平凡的日在带来几分意外的生动，携来久违了的花样年华。
我们女生的花样年华作文【三】
生活是什么?得意者说它是美酒，失意者说它是苦水，成功者说它是彩虹，失败者说它是乌云。在我的眼中，生活如花。花儿之所以那么美丽动人，芳香四溢，是因为有阳光的照耀，雨露的滋润，园丁的辛勤培育;生活之所以那么绚丽多姿，妙趣横生，是因为有亲情的呵护，友情的援助，永不言弃的执着信念。
童年的生活如同百合花一样纯洁，如同山茶花一样烂漫。在无邪的童年里，我怀着好奇去翻石块、闻花香。操场上有我们追逐欢跳的身影，小溪中有我们银铃般的笑声漾满水面。父母的关爱，又在我的童年里增添了一份温馨，使我们的笑脸更加纯真。
少年的生活像茉莉花一样清新，像向日葵一样蓬勃。在少年的生活里，又有了新的生活血液朋友，我们一起学习，一起嬉戏，每一滴泪水流露出我们的一份真情，每一张笑脸洋溢着我们的一份快乐。
青年的生活像玫瑰花一样芬芳，如太阳花一样多彩。在青年时代，人们面临的是更多的挑战，人生也变得更加奇趣。此时，每一个成功背后都有血泪的浸透，而每一份喜悦更让人们喜上眉梢。
老年的生活似康乃馨一般宁静，似勿忘我一般平凡。这里包含了一份长久的真情，虽然不是很浪漫，但一句简单的问候里凝聚着多年来的爱。
生活如花，让我们共同用心去创造花样年华!
流动的花样年华作文 <十四>
宁静午后，轻捧一本破旧日记，抚摸着似水年华的美好回忆，恍惚中，六年的记忆浮现脑海……
童年之声?高山流水
点点星火，燃烧着纯洁的心，夜晚的琴声回荡在小区尽头。一串串音符从指间流出，仿佛在讲述动人的故事，在诉说往昔缱绻。乐曲缓缓地探过每一间屋子，霎时间化作了流水潺潺。短暂的停顿之后，美妙的《天鹅湖》骤然响起，我陶醉在了其中，不觉想翩翩起舞。我记忆中的童年之声似高山流水一般穿过似水年华，永不逝去。
美好陪伴?致远书香
最是书香能致远。品一杯香茗，望一席书卷，空气中便氤氲芬芳，静静地，释放出豪放的书卷气。“谁道人生无再少，门前流水尚能西!”谁道光阴一去不复返，门前流水淙淙，不觉一声感叹。“水是眼波横，山是眉峰聚。”忽的，眼前又浮现出一幅送别之景，静静感受诗人的深情话别。时而心中涌动着一股自信，“天生我材必有用”，时而又愿沉浸在正月十五的热闹非凡之中，“火树银花合，星桥铁锁开。”时而又想留住眼前的一幅春景，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”“腹有诗书气自华。”的确如此，书就如一杯荡气回肠的清酒，香气弥漫，久不散去。致远书香是最美好的陪伴，静静陪伴我的似水年华，心不由涌起一股热流。
洗涤升华?翰墨流觞
一点，将江南流水，轻轻融合，蓦地，轻轻流淌，挥洒几笔，只见一横，一竖，侧峰，回旋，短短瞬间，一行字便龙飞凤舞。喜爱书法家的字，爱柳公权的骨力遒劲，爱颜真卿的刚劲洒脱，爱王羲之的入木三分。我喜爱墨之香，它让我的灵魂洗涤升华，陶冶情操，让我的心亦如花绽放。记忆中的翰墨流觞，流过了似水年华，永远蕴藏在记忆深处……
记忆中的小路亦是人生杳杳，也许我已站在了尽头，蓦然回望，似水年华就如路一样漫长，而前面的路，却延伸在望不见的远方……
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