教育局关工委工作总结

发表时间：2025-04-11

最新教育局关工委工作总结(系列13篇)。

不经意间，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的关工委工作总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教育局关工委工作总结篇1

今年我村关工委在镇党委的领导下，在xx村村支监三委的领导和支持下，以“十九大”精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社会和新农村为载体，按照强化领导、关爱儿童、发挥余热、确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作。现将本年度工作总结如下：

一、强化领导、充实队伍

xx村关工委在村支监三委的领导下，在原有的'基础上进行了充实调整。原有成员中，有的因为身体原因，不能继续担任关工委工作。同时，把一些业务素质好、热心关工委工作、乐于为群众办好事、办实事的同志吸收到关工委中来，加强了队伍建设，为村关工委工作建设好了平台。

二、加强关工委工作的制度建设

村关工委有工作职责、学习制度、考评制度，要求学习有笔记，阶段有小结，年终有评比，学有榜样、查有资料、看有内容，使关工委工作规范化、制度化、科学化。

三、创设载体，开展关工委工作

1、开学初，村关工委配合学校少大队对学生进行了“做诚实孩子，争当优秀少年”的教育活动；

2、3月12日植树节，学校要求三年级以上的学生每人种了一棵树，对学生进行了热爱自然，保护环境的教育；

3、四月份，学校组织学生给烈士扫墓，对学生进行革命传统教育；

4、五月份，村关工委配合学校少大队，对学生进行了安全防火应急演练，培养了学生防火防灾的应急能力；

5、“六一”活动，xx村、关工委、文广局捐助活动资金5000元用于活动开展和资助贫困学生；

6、6月22日，镇司法所及有关单位到逸夫小学进行法制、科普等知识宣传活动，教育学生知法、懂法、守法；

7、7月12日，原松烟小学戴帽初中班同学聚会，捐助贫困学生王念念800元；

8、九月份“教师节”学校开展了尊师重教活动，要求每个学生为班上、为老师做一件事，感恩老师的辛勤付出；

9、十月份开展了冬季运动会。

综上所述，本年度学生参加义务劳动242人次，好人好事46起，关工委帮扶困难户3户，解决矛盾纠纷3起，帮助学生10名。

以上这些成绩的取得，都是各级领导、指导的结果。今后我们还将把关工委工作做细、做实，使关工委工作真正起到帮助青少年的作用。

教育局关工委工作总结篇2

大高镇中心小学在党委及教育局、关心下一代工作委员会的正确领导下，以十八大精神为指针，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设，为青少年的健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。

1、我校党委非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的'工作。

2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。

3、建立健全工作制度。《家长会制度》，《关工委工作会议制度》，《家长与学校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。

二、做好关工委常规工作

1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。

3、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行一对一等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。

三、以活动为载体，开展实践育人活动

1、我校充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。

2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，使学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”活动课、班会课，充分发挥德育主渠道作用，围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。

3、按照上级关工委积极开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动文件的要求，积极组织开展读书活动。组织开展读书、学习、讨论活动，派优秀语文教师为学生们指导征文写作和演讲指导。

4、今年3月，学校开展了学雷锋活动，在升旗仪式、主题班会、学校活动中渗透革命思想教育；并以此为契机开展了“文明礼貌月”活动，活动中共评选出优秀班级、优秀个人和优秀论文若干。

5、4月开展了“弘扬民族精神教育”活动。学校组织开展主题教育班会，带领学生观看爱国教育影片，接受爱国主义教育，并写出自己的心得体会。

6、珍惜生命，安全第一。我校大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实，在工作中，领导重视，措施得力。主要内容有：交通安全、活动安全、饮食安全，防汛、防触电、防中毒等。积极开展一校一法官活动，组织全校师生收听了法制报告，不断提高在校学生的法律意识，使他们知法、懂法、守法。

四、积极开展团队教育活动

关工委配合学校政教处、团委组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党；让每个学生，特别是团员意识到不断加强学习，不断提高素质能力，充分发挥团员青年突击队和生力军作用，积极参与社会实践，在艰苦环境中经受锻炼。

五、积极开展帮困助学活动

关爱弱势群体，促进和谐进步。我校在反复调查摸底的基础上，确定了“弱势群体”名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导；对“特困生”学校几次进行家访，情况属实，政府关工委给予了资助。有的同学享受爱心人士的救助，这些同学品行良好，学习态度端正，成绩不断上升。

六、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1－2次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。

回顾过去的工作，我们取得了一些成绩，但是还存在着不少不尽人意之处。在以后的工作中，我们会继续努力，争取更大的成绩。

教育局关工委工作总结篇3

20xx年，南京林业大学关工委在校党委的领导下，认真学习宣传贯彻党的十八大与十八届四中全会精神，落实省教育系统关工委有关加强基层组织建设文件要求，着力做好关工委常态化建设巩固提高工作，进一步推进二级学院关工委常态化建设任务，突出特色，发挥优势，在抓重点、创特色上下功夫，进一步提高关工委工作与学校中心工作的融入水平，努力开创关工委工作的新局面。现将南京林业大学关心下一代工作委员会20xx年工作总结如下：

一、重点工作

1、以申报江苏省教育系统“关工委工作常态化建设巩固提高奖”为契机，积极搭建平台，进一步拓宽关工委的工作面，巩固和提高学校关工委常态化建设成果。20xx年我校被省教育系统关工委确定为常态化建设合格单位后，根据本校实际情况，搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平台，成立了形势教育组、心理健康教育组、教学督导组、社区共建组、中小学家长学校等5个组。两年来，开展了一系列关工委主题活动，有更多老同志参与到关心下一代工作中来，提高了老同志参与率。

2、进一步加强制度建设，大力推进二级学院关工委常态化建设工作。根据我校二级学院关工委工作发展不平衡、基础差、困难多的实际情况，校关工委以学校党委红头文件的形式，出台了《关于进一步做好我校二级学院关工委工作的实施意见》和《关于学校关工委委员分工联系二级学院关工委工作的通知》二个文件，上半年召开了二级学院关工委工作推进会，进一步统一思想，提高认识，增强做好二级关工委工作的主动性和紧迫性，努力形成长效机制。

3、加强关工委的自身建设，不断提升工作水平。校关工委一贯重视关工委成员的理论学习，组织校关工委成员、关工委骨干认真学习党的十八大、十八届四中全会和上级关工委的文件精神、收看形势政策报告、赴其他兄弟高校学习交流考察、参加省教育系统关工委骨干培训等多种形式，加强学习，开阔视野，与时俱进，不断提升关工委工作水平。

二、特色工作

党的十八大报告将生态文明建设提到前所未有的战略高度，纳入社会主义现代化建设“五位一体”的总体布局。教育引导当今大学生树立尊重自然、顺应自然，保护自然的生态文明理念，是我们林业高校义不容辞的责任和义务。20xx年，我校关工委特色工作主要是围绕生态文明教育、“中国梦”教育、传递正能量等几方面展开的。

1、组织老同志与青年大学生共植“牵手林”活动。为传播植绿护绿、保护自然、节约资源等生态文明理念，通过“大手拉小手”的形式共同开展义务植树活动，为建设绿色江苏、美丽中国贡献自己的一份力量，我校关工委每年3月份都会组织老科协、大学生科协联合举办共植“牵手林”活动。20xx年的主题为“播种希望、播种春天”。来自校关工委、老科协、大学生科协、锁金村街道科协以及大学生代表共70余人参加了植树活动。植树节期间，我校各二级学院如林学院、生态与环境学院等关工委也开展了植树节系列活动。这项工作的持续开展，对于教育和引导当今大学生建设美丽中国，实现中华民族永续发展具有重要意义。

2、鼓励和支持老同志融入社会，加大支持社区教育力度。关工委鼓励和支持老同志融入社会，力所能及地为社区服务，关爱校外青少年。由校关工委社区共建组组织的本校老同志、大学生与锁金社区小学生在一起，共同开展。校关工委社区共建组每年寒暑假举办冬夏令营，开展丰富多彩的活动，为社区中小学生成长成才创造良好条件。20xx年暑假，南京青奥会开幕前夕，我校关工委组织了专家教授，为“娃娃环境学院”夏令营开讲座，带领社区小朋友、家长和参加者进入到五彩缤纷、奇妙地植物世界之中，引起他们浓厚的兴趣。以向其柏教授为首的团队已将桂花的科学研究带入国际论坛，并成为桂花登录的权威。今年7月，该团队王贤荣教授应邀进社区作科普教育活动，给社区夏令营的小朋友和居民宣讲《桂花的故事》，不仅传播了科普知识，同时也给听众予美的享受，受到了大家热情地欢迎。

3、组织开展好一年一度的“双阳晚会”活动。“双阳”指朝阳与夕阳，“双阳晚会”意指老少同台献技。这项活动由我校原副校长、校关工委常务副主任、省老科协副会长、南林大老科协理事长张贵麟教授倡导发起，并延续至今，获得了大学生与离退休老同志的高度认可，成为我校品牌节目。活动由校关工委、老科协与大学生科协共办。至20xx年已成功举办十二届。“双阳晚会”活动的举办，营造了积极向上、热爱科普的良好学术氛围，传递正能量，促进了我校大学生科普工作的全面平稳发展。

三、创新工作

一分耕耘，一分收获。继去年我校被评为省教育系统关心下一代工作先进集体后，我们深知我们的工作与兄弟高校相比还有较大的差距，还有大量的工作要做。新的一年，我们决心在省教育系统关工委的领导下，在在宁高校关工委二片片长单位的带领下，扎实工作，锐意进取，努力开创我校关工委工作的新局面。

教育局关工委工作总结篇4

今年以来社区关工委在新河街道办事处的领导和大力支持下，以科学发展观为指导，紧密联系下一代工作实际，充分发挥关工委的职能作用和老同志的主阵地作用，多形式、宽领域地开展对青少年教育活动，为青少年的健康成长提供了有力保证，受到领导和群众的肯定和好评，现将工作总结如下：

一、领导重视，健全机构。

社区坚持关工委工作由社区主任亲自抓，总负责。把关工委工作列入社区日常重要工作之中，成立了以社区主任负责的关工委工作小组，实行一把手亲自抓，总负责，社区干部全力配合的工作格局。

二、发挥"五老"优势。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。我们围绕构建和谐社区为中心，积极充实社区关工委志愿者队伍，抓好社区青少年德育宣讲，以老带新谋发展等工作载体，形成关工委组织队伍。例如：社区成立了以四名老党员为主的网吧义务监督队伍，常年活跃在社区网吧，对社区青少年尤其是满 6周岁上网吧的少年起到了一定的积极教育作用。使关工委工作落实到位，也为发挥"五老"人员的余热，提供了一个舞台；为发挥"五老"人员的政治优势提供了一个阵地，社区还利用开展服务型党组织建设为契机，走访社区五老人员，邀请他们参与社区建设，为关心下一代工作出谋划策。

三、健全制度，组织协调有力。

实践中社区尤其注重做好日常组织管理工作，建立健全了工作制度、学习制度。健全的管理制度和完善的组织网络确保了各项活动得以广泛地开展，成效显着，尤其在寒暑假期间学生上课期间，我们侧重组织关工委老年志愿者参加学习培训、交流座谈、开展调研。组织老同志学习《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规，学习青少年心理知识，交流工作经验和体会，为开展青少年教育活动奠定了坚实的基础。今年7月2日我们还专门邀请了社区民警为学生们做了一场暑期安全教育知识讲座和遵纪守法教育。6月份以来共举办3次青少年法制教育讲座，参加人数达 2人。

四、本着活动有特色，工作有创新。

用"联系青少年，凝聚青少年，服务青少年"的思路，引导青少年树立正确的世界观、人生观。年初以来，在双休和节假日，社区利用电教设备组织学习、播放教育片等，旨在引导青少年努力学习现代科学知识，培养创新意识，提高创新能力，对青少年进行爱国教育，努力探索社区、家庭、学校教育的新形式、新方法。为更好的教育辖区内青少年从小养成讲文明、助人为乐的好习惯，社区开展了"大手牵小手，共创和谐社区"文明宣传活动，活动中社区党员干部和青少年向广大居民宣传文明行为，发放讲文明资料。同时于2月2日组织华三小部分同学到下岗又中风的困难鲍克明家进行帮扶活动，帮助其打扫家庭卫生，使其增强生活的信心，有效培养了青少年和居民关心公益事业的热情和助人为乐的积极性，使青少年懂得积极参加公益劳动不仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵，弘扬中华尊老爱幼美德。

社区关工委工作虽取得了一定成绩，但与上级要求仍有差距，今后我们将继续强化进取意识，脚踏实地以高度责任感和使命感，做好社区关工委工作，最大程度的服务好辖区内青少年，确保关心下一代工作好上加好。

教育局关工委工作总结篇5

本学年，我校关工委在校长室的领导下，根据市教育局关工委的工作意见，以高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地围绕在我校中心开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识，健全组织机构

我校不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教职工认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求；在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入日常工作计划，并结合我校的实际情况，配好关工委组织；以校长为组长，副校长为副组长，少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。

二、加强未成年人思想道德教育，促进学生健康成长

1、配合德育处、少先队，利用校会、晨会、班会、队活动、红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地，对青少年进行爱国主义教育。通过红领巾广播站，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络、法制等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

3、利用各个节日，配合学校少先大队部组织开展主题教育活动。

（1）强化养成教育。每学期开学初的三月、九月为养成教育强化月，重点开展《守则》、《规范》教育。在三月和九月，校关工委围绕学校工作，召开学生座谈会，帮助学生养成文明行为习惯。

（2）积极开展了一系列爱国主义教育主题活动：

4月，组织学生开展“网上祭英烈”实践活动；

6月1日，组织学生开展大型文艺汇演，学生以合唱、舞蹈、古筝、课本剧等多种形式庆祝自己的节日，提高了学生的综合素质。

7月，开展了“党在我心中”诗朗诵，组织学生积极参加“童心向党”的书信比赛，让学生了解党史，及党在成立新中国中的重大作用让学生从小热爱党。

10月，组织“童心迎华诞，真情献祖国”唱红歌、诵经典大型文艺活动，并开展了“向国旗敬礼”网上签名活动，学生在活动中增长知识和见识，感受经典带来的魅力，体验今天的来之不易的幸福生活。

4、开展法纪安全教育，做到警钟常鸣。

学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，通过校园内的板报、广播、橱窗等阵地，并邀请专家为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的讲座。进行多次的防震、防火逃生演练，设立警示牌，每到学校有大事放假、集会、活动，均以书面形式告知家长或代理监护人，多方面配合搞好学校安全工作。

三、积极开展“送教到家”和“助学献爱心”活动

献爱心，送温暖，为贫困生撑起了一片希望的蓝天，在孩子的心田里，播撒了关爱的春雨。学校为贫困的孩子申请低保，关注孩子们的健康。

我校在“助学献爱心”活动的过程中，把工作重点转向贫困家庭，采取“送教到家”这一特殊的工作方式服务他们，向他们困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动。家长们对此深表感激。

四、关心学生成长，给孩子们一个健康的未来

学校在这一年中，非常关心孩子们的成长锻炼，开设了各种锻炼项目，羽毛球、排球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动，舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式，孩子们根据自己的爱好参与其中，坚持每天锻炼一小时，在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下，孩子们个个情绪高涨，积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外，还注重心理健康的辅导，为孩子们上心理健康课，设立心理咨询室，与有心理状况不佳的.孩子谈心，沟通，排除障碍。特别是六年级的毕业生，面临选择，工作更是做到细心细心再细心，让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心，给孩子们一个健康的未来。[精选范文网 547118.COM]

五、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络

家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开两次家长会，与举办家庭教育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”为平台，不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络，内容丰富，形式多样；其次，我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题，从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动；我校的教育主题有：

（1）加强家庭思想品德教育；

（2）小学生责任心的培养；

（3）小学生学习习惯的培养；

（4）小学生心理健康教育；

（5）开展法制教育。在这些主题里，除了有学校校长、老师上课，也还会邀请一些专家来校进行深层次的指导。

家长老师互相信任。有效地帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作！在获得家长的高度赞扬和信任的基础上，给学生以鼓励和力量。

总之，在这一学年工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但成绩只代表过去，我们必将发扬成绩，克服工作中不足，决心在“新”、“活”、“实”上做文章，努力将这一工作提高到一个新的水平。

教育局关工委工作总结篇6

我在学院任教学督导室督导员兼关工委副主任，在日常的工作中与青年学生和年青教师接触较多，在对学生思想教育和对年青教师的指导中，以诚待人，建立了良好的师生情谊。我主要的做法是：

一、在督导工作中体现帮和教

1、每月及时收集处理学生对教学、教学和后勤管理所反馈的信息。对于学生反映教师教学方面问题较多的系部，及时与系部相关主任及教研室主任商讨，解决办法，及时解决问题（如课程设置、教材、教学设备等不足之处及时调整）。

2、及时与相关教师交换意见，认真听取教师的意见，对学生反映的问题，认真分析主观和客观原因，帮助教师改进教学方法，增强责任心，在教学工作上做到认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真考核五认真。关心学生，多与学生交流，建立良好的师生关系。

3、召开学生座谈会，进一步具体了解学生对教学、管理工作的建议，同时也教育学生树立勤奋好学、刻苦钻研、自主学习，积极向上的精神。

4、深入课堂全面了解教与学的情况，教育学生端正学习态度，努力学习，主动与教师沟通，及时反映学习生活方面的问题。

另一方面，通过堕堂听课，与任课教师交流，充分肯定他们的成绩，也诚恳指出不足之处，鼓励他们树立以职业活动为导向、能力为目标，学生为主导、素质为基础、项目为载体、理实一体化新教学理念，如何构建清晰的教学思路，编制科学的教学流程，精心组织教材，灵活运用教学方法，在教学中适时创设学生思维的空间，引导学生积极参加教学活动方面交换意见，鼓励教师在教学上勇于创新，树立全心全意为学生服务的思想。

二、爱护和关心学生

爱护和关心学生是学校一切工作的出发点，也是关心下一代工作的出发点。我平时比较注意关注学生的言行动态，对于学生中不规范的言行及时教育指正。关心学生的冷暖，如一次在食堂看到一个学生中餐很简单，立即与他交谈起来，发现这是一个品德端正的寒门学子，鼓励他克服困难积极向上，努力学习，争当一名品学兼优的好学生。有个学生反映自行车被保安收缴，我在了解保卫处相关规定后，与这个学生交换意见，指出学院保卫处为校内人身安全，保证有序教学、生活环境，制定相关规定的必要性，并与保卫处约定暑假时将车还给学生带回家，学生愉快地答应了，化解了矛盾。

三、以真诚之心与青年教师相处

以真诚之心与青年教师相处耐心听取他们对工作、生活的想法，鼓励他们积极向上，虚心好学，工作上精益求精，专业知识要不断更新，与人相处要严于律已，真诚待人。

四、体会：

1、热爱教育工作是每一个教育工作者心理准备，要把关心下一代爱护青年是一切工作的的出发点。

2、对工作对象应真诚、平等，尊重他人，不能依老卖老，居高临下训斥人。

3、对年青人不要苛求，要看到他们的长处，站在他们的角度充分理解他们。

教育局关工委工作总结篇7

我乡20XX年关工委工作在县关工委的大力帮助指导下，在乡党委、政府的正确领导下，紧紧围绕年初的工作计划，以青少年道德教育为核心，继续发挥“五老”优势，结合党的群众路线教育实践活动，不断推动工作上台阶，现将20XX年工作开展情况总结如下：

一、加强组织建设，建立健全组织机构

20XX年我乡及时调整充实了我乡关工委组织结构，成立了领导小组。工作委员会下设办公室，由乡党委副书记孙杨担任关工委主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党支部书记为领导组组长，中心校周校长担任关工委副主任，协调负责具体工作。

二、开展各种形式的活动，切实加强青少年思想道德教育

1、开展思想道德教育。我乡关工委坚持从青少年思想实际出发，通过悬挂条幅、张贴宣传栏等形式，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。2、开展法制安全教育。我乡关工委结合三月法制宣传月活动，组织中心校学生学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保护条例》、《四川省预防未成年人犯罪条例》等法律法规，聘请法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育。3、开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。

三、加强“五老”队伍建设，充分发挥“五老”作用

认真贯彻落实市县关工委相关文件精神，结合我乡实际，要求各村关工委小组提高认识，抓好“五老”队伍建设，积极发挥“五老”队伍作用。为促进下一代工作做出应有的贡献。结合党的群众路线教育实践活动，积极引导青年农民科技致富，为培养新农民，建设社会主义新农村发挥应有的作用。乡关委在我乡开展了厨艺、掐丝珐琅的培训，增长了青年农民的技能同时也拓宽了就业渠道，促进农民增收。

四、继续抓好济贫扶困工作，开展爱心助学活动

1、做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全乡“留守孩子”情况，做好登记，“留守孩子”调查摸底，详细了解他们的生活、学习、家庭情况。并且由村关工委与他们结对，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。

2、积极多方筹措，结对救助贫困学生。为了让贫困学生能上学，上好学，我乡关工委对全乡贫困学生进行了摸底登记并进行排序。在县教育局的关心下，我乡资助4.20因灾致贫困生22人。乡关工委为中心校学生发放学习用具105件。为了能更多的帮助这些学生，乡关工委一直为这些学生积极争取相关部门和社会爱心人士的帮助。

3、加强村级指导，发挥村级关工委的作。围绕建设社会主义新农村，全面做好关心下一代工作，为社会主义新农村建设培育优秀接班人，各村关工委在乡关工委的指导下，投入一定的资金用于改善辖区内学生生活学习环境。

一年来，我乡关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与乡关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。20XX年，我乡将不断创新工作方法和思路，克服这下困难，使我乡关工委的工作再上新台阶。

教育局关工委工作总结篇8

过去的一年，我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：

一、提高认识、健全组织机构

领导重视，充分发挥领导小组作用，根据市关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。

1、开展好读书活动

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了图书角，引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校图书室每周五下午第三节课向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校110多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书500多册，心得100余篇，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动，今年11月16日我校组织的“书香伴我成长”诗歌朗诵会活动中有6名同学获奖，通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法。今年参加市里组织的征文比赛分别获国家、省、州、市级奖励。

2、社会调查实践活动

充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到社区参加活动开展“我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净”活动，由校外辅导员带领学生在老人节之即和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，八一建军节组织学生到春城派出所、马川子边防大队组织慰问活动、和军警们共同联欢、听讲座。邀请素质高的退休老教师、老党员进课堂对学生进行爱国主义教育，革命传统等教育，达到教育目的。

3、警校共建、建设平安校园

我校与春城派出所、马川子边防大队等单位，建立共建单位，邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，学校还开展了以“盼平安、创平安、想平安、建平安”为主题的平安教育主题班会，使学生中文明守纪的人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

三、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱工作团，并深入社区、村屯调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人，经调查走访，无流浪儿童及辍学学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动，如“礼仪在我心中”、主体班队会活动，结合学校文明礼仪具体要求，利用晨会进行学习，并组织师生进行考核。同时利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请关工委老同志、春城派出所、市公安局、市缉毒大队到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3、以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“108个好习惯”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。学校对各年级单、无亲学生及留守儿童给于特殊教育，德育室、少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，使他们在学习、纪律等方面有很大的提高

四、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动。使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女。

2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

3、共同开展好科技活动。科技活动作为学校特色活动，校关工委老同志和师生配合开展科技活动，利用“红领巾科技绿地”种植了果树和大豆、玉米等农作物，同学们经过老教师们的`指点，学会了翻地，铲地，播种等劳动技能，养成了爱劳动的好习惯。

总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。

教育局关工委工作总结篇9

我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设，为少年儿童健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质，促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。

1、我校党、德、教、队非常重视家长学校工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充实完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时积极调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2、建立健全家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中积极主动，有创新。

3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》，《家长学校学员考勤制度》，《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。

二、做好家长学校常规工作

1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排，充分发挥学校各职能的配合作用，积极参与到学校工作的各个领域。

2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师，教师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

3、各班选配有知识、有能力的年轻家长，学校将其经常组织到一起进行研究，研究内容以学生经常出现的问题为依据进行讨论，根据热点问题，学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件，对家长进行培训，其效果非常好，很有针对性。

4、定期召开全校性家长会，一是培训研讨型，每次给家长培训不少于2个小时，校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言，班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈，家长与老师进行交流沟通，把新问题作为下次培训的抓手；二是观摩互动型，每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加，如：学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等，让家长更多了解学校，了解学生，了解老师，为家校沟通喷起了彩虹。

三、以活动为载体，开展实践育人活动

1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。

2、让部分家长参与学科教学听课活动，各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长知道，学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。

3、积极订阅县教育局编印的《家长教育简报》，做到人手一份，家长通过阅读《家长教育简报》，使家长提高了教育孩子的方法，有很多家长纷纷写出读后感。

4、家长有呼声，学生重养成

大家认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育，长期以来，我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：一抓活动促养成（通过思品、德育课抓明礼导行；学科教育抓美育熏陶；班队活动抓养成训练；榜样示范抓正面引导；校园文化抓环境陶冶；家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）。二抓典型树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的言行示范、文明学生的评选，礼仪规范等）。三抓重点求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。四抓检查求深化（开展文明班级、文明少先队员评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，月末一小结）。围绕“行为习惯养成教育”，在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋，也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，按照低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求，进行逐项落实。通过一阶段的训练，其效果非常好，表现在：学生说脏话的没了，讲文明用语的多了；学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。

5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案，并将四位双主体内容进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、少先队教育（感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等内容）有关理论等形成一本集子，通过强化沟通，创造良好的教育环境，从多角度、多侧面对学生进行教育，做到每学期搞完获得后做好记录，形成特色。

6、开展学雷锋活动，由少先大队制定计划、做出安排，全校师生进行实施。通过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。

7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动，由四至六年级学生撰写了稿件，举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓，有的留了言、有的表了决心。

8、5月21日—25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》（理想点亮人生）读本，在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。

9、我校坚持开展了综合实践活动，一是上好主题策划等一系列活动，二是开展好第二课堂活动，三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。

10、从六月开始，按着市文明办、市教育局、县教育局通知精神，我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动，让学生知善、行善、扬善、乐善，其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最终实现“善行一生”。

11、深化“安全文明校园”创建活动

一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《学生人身伤害事故处理办法》；二要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作；三要加强教师的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引发的安全事故；四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发现学生旷课缺席，及时与家长联系，履行好告知义务；五要严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学；六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；八要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。九要通过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识；十要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，每周保证两大扫（周一、周三）、三小扫（周二、周四、周五），促使学生养成良好的卫生习惯。

12、我校通过网络联系，得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，他们多次来我校进行走访调查，并亲自到贫困生家进行摸底，曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子，了解学生衣食住行情况，然后进行分析、筛选、网络发布、招标，一对一进行资助，目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪，他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400——1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动，并当场赠送了许多衣物，家长看在眼里，记在心上，感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生，学校、班主任、任课教师根据学生需求，随时随地进行帮扶，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，如：廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他，还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充满希望，进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计，根据各班后进生情况，责成教导处出台后进生转化措施，各任课教师通过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成绩。

教育局关工委工作总结篇10

本年度，杏花学校关工委工作积极进取、力争上游，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，等工作，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作总结如下：

一、健全组织机构，加强组织领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校关工委领导小组，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、发挥关爱团作用，关爱学生发展

邀请“五老”人员，对学生进行了爱国主义教育讲座。6月12日下午，在学校四楼多功能教室，杏花矿关心下一代工作委员会领导一行5人我校，为初一学年开展了“理想点亮人生”主题报告会。

本次活动主要围绕今年中华魂“理想点亮人生”主题读书活动的要求开展，五老人员郑连生、杨淑云做主题报告。通过报告活动，深入推进主题教育活动，帮助青少年深刻认识中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，以高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强他们对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，更好地记念过去。珍惜现在、创造未来。

三、开展教育活动，促进学生成长

（一）、开展主题读书活动。

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本年度，关工委主题读书活动的主题是中华魂“理想点亮人生”。围绕这一主题，学校成立了读书活动领导小组，确定了读书活动的总体要求。一是第一时间将《理想点亮人生》主题读本下发到各个班级，并要求班主任利用班会课时间组织班级学生学习，并要求学生写下读书感想。二是班级出黑板报、墙报，利用广播站将学生深刻的感想在全校进行爆发，进行大力宣传，以班级为单位，有计划地展开读书活动。三是政教处组织，在全体学生中开展“理想点亮人生”主题班会活动。同时，为拓展学生读书渠道，学校图书室新进优秀书籍500余本，供学生借阅，深化我校中小学生思想道德建设，树立勤奋读书，热爱知识，崇尚科学的良好风尚，全面推进高质量的素质教育，养成“多读书，读好书，乐读书”的习惯。四是邀请五老人员关工委常务主任孙福林到学校为小学部一、二年级学生讲解《理想点亮人生》教育读本。五是开展了轰轰烈烈的演讲、书法、绘画、征文等活动，并评选出一大批优秀的征文作品和选手参加区关工委比赛，取得了可喜成绩。

（二）、开展系列教育活动。

1、开展成人仪式教育活动。为加强对学生的养成教育，使学生明确成人责任，树立理想目标，确定理想信念，高中部组织高二学年全体学生开展了“18岁成人礼教育活动。学校领导和家长出席活动，并为学生佩戴了成人纪念章，起到了良好的教育效果，使学生意识到成人之后要用自己的实际行动来回报父母的养育、老师的教导，更要承担起建设祖国的历史重任。

2、根据活动主旨要求，各班级开展了主题班队会展示活动。如针对高中部学生进入青春期的心理发展特点，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力，高二三班于5月16日开展了以“让理想点亮人生”这一主题的班会。高三一班举行了以“感恩”为主题的“感恩母爱，呵护母亲”主题班会，高三二班召开了主题为“调适心理，笑迎高考”的考前心理疏导的班会，高二、2班举行了“礼仪之花处处开让微笑、文明走进校园”主题班会。

3、关注学生成长。高一二班在四楼多媒体教室组织召开了“成长汇报会”，全体学生家长和学年老师参加了本次“汇报会”。本次汇报会有利于家长了解学生的在校进步表现和闪光点，使家长对学校和教师对学生的良苦教育有了深入的了解和理解，增强了班级学生的自信心，为今后家校联系，促进学生成长，奠定了良好的基础。

4、10月16日，学校千余名师生在大操场隆重集会，举行了“好习惯”主题活动评比表彰授牌仪式。仪式上，对“好习惯”个人和集体进行了授牌仪式，为“好习惯”示范班进行了授牌表彰。本次活动的开展，对于加强学生的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升学校师生的精神风貌，创建快乐、文明、和谐的校园，具有积极而深远的'意义。

5、注重家校联系。为使家长了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，与孩子共同体验学习的快乐与艰辛，增进学校与家长之间的联系，践行“开门办学”的理念，形成家校教育合力，学校小学部、初中部、高中部分别举办了家长开放日活动。

四、注重实效，开展“扶贫助学”

本年度，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用。10月10日下午，学校在四楼多媒体教室举行了“矿五老人员关心下一代捐资助学”活动。刘国华、孙福林、张喜山、郑连生等老领导、老干部、老教师及蒲丽芳校长出席会议，初一学年全体师生、受资助学生及家长参加本次活动。本次活动共救助30名家庭困难的学生，其中，小学部20名，初中部10名。

除此外，关工委配合政教处和工会，共募得上级助学基金9000元，救助高中学生12人，矿退休老干部为我校学生捐助1000元，救助学生10人。其中，区教师节助学活动中救助15人，每人500元；残疾学生救助中救助3人，每人200元，高中助学金救助62人，每人500元，各项总计41100元。

总之，在上级关工委的领导与指导下，我校关工委将尽最大热情与责任感，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，使我校关工委工作迈上一个新的台阶。

教育局关工委工作总结篇11

20xx年的工作即将过去，在镇关工委的大力支持下，在区局关工委的指导下，我校全面贯彻落实有关关工委的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值观提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长，充分发挥退休教师的辐射作用

一、提高思想认识，健全组织机构。

我校党支部不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教职工认真学习关于关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求；在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入学校年度工作计划，并结合我校的际情况，配好关工委组织；以校长、党支部书为组长，工会主席为副组长，办公室、教导处、政教处、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组?组织、协调、指导、检查、服务?的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。

二、关注未成年人思想道德教育，积极践行“中国梦我的梦”。

1.中国梦我的梦?主题活动

我校积极举办我的中国活动。如?腾飞吧，祖国?的图片展，我的梦，中国梦?征文演讲比赛、征文比赛，向伟人学习的主题征文活动。同时，我校还退休教师给我们全校师生作讲座。韩朝华老师的童心永向党，精彩你我他——‘中国梦我的梦’主题教育让学生从自己的梦开始，奔向中国的伟大梦之路。

2.学校结合校情，将创建文明城市宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

⑴宣读了“争做文明小使者，争当创文小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。

⑵开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现象??

⑶开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向村居居民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生集中清理了街道的杂物垃圾，清除非法野广告。

⑷开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表达了争做文明市民、创建文明城市的决心。

⑸开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动。

⑹充分利用学校的网站、广播站、橱窗、黑板报等阵地宣传创文活动。

三、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络。

家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的'家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开两次家长会，与举办家庭教育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的家长会和家庭教育讲座为平台，不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会?三结合?德育教育网络；我校为了办好家长座谈会，首先是建章立制，规范管理，建立了例会制度，上课制度，考勤制度，考核评比制度，工作档案制度等；再次，内容丰富，形式多样；其次，我校还以?加强和改进未成年人思想道德建设?为活动主题，从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动；我校的教育主题有：

（1）加强家庭思想品德教育；

（2）小学生责任心的培养；

（3）小学生学习习惯的培养；

（4）小学生心理健康教育；

（5）开展法制教育。

四、加强对青年教师的培训工作，开展新老教师师徒结对子活动

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，韩朝华同志和青年教师瞿婷婷结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

总之，在这一学年工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但还不够，所以我们决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一个新的台阶。

教育局关工委工作总结篇12

本学期，我校关工委在学校校长室的领导下，根据市教育局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，以“三大主题教育”为载体，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、积极开展三大主题教育活动

1、重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

2、重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。协助学校党组织，在青年教师中开展３０年的伟大成就主题教育活动。事实证明：经过３０年的不懈奋斗，我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标，正在向第三步战略目标阔步前进。３０年的伟大成就，为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。实践充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响，已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。

3、重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，观看优秀革命故事影片，报告会、图片展、板报展、征文活动等，以活动为载体，引导学生从小养成良好的`思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

二、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。

三、做好关工委常规工作

2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。

3、鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站，辅导内容突出育人为本，因人施教，因需施教，辅导方式灵活多样，时间可长可短，人数可多可少，地点可在家里也可在街道，形式上可集中可分散，还可送教上门。

4、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划，组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

5、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。

6、积极做好本校教职工子女的关爱工作。围绕三大主题教育活动，为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座，开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。

四、关工委自身建设

1、认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件，制订《**中心小学学校关工委工作考评细则》。

2、加强制度建设，推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度，即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况；三项会议制度，即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议；计划与总结制度，即年初（期初）有计划，年底（期末）有总结，活动有小结、有事例、有数字；家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设，推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道

五、今后关工委工作打算

1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。

2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。

3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。

4、协助学校开展建国60周年庆祝活动。

5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作，做好关工委年终工作总结。

教育局关工委工作总结篇13

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作总结如下：

一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由副校长亲自兼任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老同志担任授课老师。

2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》等多种杂志。

3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工委工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动

（一）扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从4月开始，各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。通过丰富多彩的系列活动，让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，使学生进一步明确人生理想目标，深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春，达到了良好的教育效果。关工委协同学校组织学生参加县教育局举办的“经典诵读比赛，并取得了良好的成绩。”

（二）坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动，积极打造书香校园

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华，从我做起”主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍，形成有力的领导、管理机制，使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、我们想方设法创设了开展读书活动的.多种渠道：一是搞好图书室开放。为了学生读书方便，图书室每天照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求，学校为各班级配置了书架，建立了富有个性的图书角，班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是组织学生参加县局举办的“第四届新华杯做有道德的知识竞赛”并取得了优异的成绩。。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书，我成长，我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况，从实际出发，开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动，活动中充分调动了学生的阅读积极性，增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动，从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升学生的道德情操。

（三）办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平

良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了提高家长学校联系质量，为营造学生健康成长的良好环境，我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作，分工明确，职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校通过家长学校，以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与孩子的教育管理中，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。

三是做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

四是召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。

五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率，要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，使每次听课率不少于70%。

六是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。

通过以上的活动，让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。

（四）多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作

根据教育局关工委工作的要求，我校结合自身五类特殊学生群体的特点，着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理，扎实做好特殊学生群体工作，促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组，加强对特殊群体学生的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长，家长学校校长任副组长，班主任为成员，学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，切实做好关爱特殊群体学生工作。

2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作，我校遵循以人为本，不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》，进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划，确定一对一帮教形式进行教育，帮教教师建立特殊学生帮教档案，制定具有针对性的培养计划和帮扶措施，及时总结方法。

3、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会，研究工作，探索新路，采取措施，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

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