新教师述职报告
岁月不居,时节如流,如果要对这一学期的工作进行总结,那么现在应该好好写一篇教师述职报告了,述职报告对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,哪些好的教师述职报告是值得我们借鉴的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结示范: 新教师述职报告季度范文精选》,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,xxxx年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下:
一、工作思想
认真贯彻开发区xxxx至xxxx年教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识,以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。
二、德育工作
(一)、培养学生良好的习惯
作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进行了班干部x聘上岗活动,很多孩子都写了适合自己的述职报告在x聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争意识从此开始。yS575.coM
1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班级体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻苦训练,终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。
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总结示范: 新教师述职报告范例
岁月如梭,韶光易逝,在这一学年的工作中,我收获了很多宝贵的经验,现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告,述职报告可以发现不足,总结成功的经验。教师述职报告总结需要从哪写方面入手呢?下面是小编帮大家编辑的《总结示范: 新教师述职报告范例》,仅供参考,欢迎大家阅读。
我校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:
一、思想认识
在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
二、学习教育阶段
学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。
三、对照检查阶段
对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。
四、整改提高阶段
根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向
1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。
2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。
3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
5、要树立4个意识
(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。
(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。
(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。
(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。
以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。
新教师师德述职报告7 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
在讲授数学课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。告诉他们作为学生就要学好本领,提高素质,为将来做好准备。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活,携手共进。
总结示范: 新教师述职报告精选一篇
时间它在不经意间悄然而逝,仿佛开学才是昨天,这一学期有得有失。现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告,述职报告对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,那么教师述职报告应该怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“总结示范: 新教师述职报告精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位领导、老师们:
大家好!
转眼间,从20xx年12月进入到一小工作已经一年,经过这一年的努力工作和学习,我获益良多,各方面都有了一定的提高。现具体总结如下:
一、思想品德方面:
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。一年来,我坚持学习XXX思想,提高自身的思想觉悟,形成正确的人生观价值观。热爱教育事业,热爱学校。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。平时还积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
二、教育教学方面:
这一年期间,每学期都担任了五个班级的英语教学工作,所教年级涉及到一、二、三三个年级。这对于刚走上讲台的我,无疑是一个挑战。深知自己在英语教学上需要学习的地方有很多,因此,我利用一切机会聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况,争取设计好每一堂课。同时,我积极参加学校为我们提供的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作。一年以来从没发生过任何违规的现象。
三、在工作成绩方面:
作为一名新教师,我在第一学期一开始就参加了学校举办的面向全县的“灵动课堂”教研活动,并上了我人生中的第一堂展示课。在这次活动中,我得到了不少老师的肯定和认可。在整个教学活动的准备过程中,我仔细研究课题,认真写好教学设计,自己动手制作课件。同时,英语组的每位老师都给予了我很多帮助,帮助我修改教案,并向我传达新课改的精神,使我的这堂课更符合学生的兴趣点及课改的理念。这次教学活动不仅检验了我一学期的工作情况,更是让我对教学思路及教案的设计有了新的认识,这对我以后的教学工作帮助很大。在本学期,我还积极参加了学校举办的青年教师基本功大赛。每一个比赛项目,我都认真地做好了相关的准备工作,其中,通过精心准备了这次的说课活动,使得自己在设计课程的能力方面又得到了提高,更重要的是通过聆听其他老师的说课,使我受益匪浅,同时也看到了自己在设计教案上存在着的不足,这为我今后的努力提供了明确的方向。
工作一年了,我与同事、学生们在一起的日子过得很快,但是很开心。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,把握好学校为我们新教师创造的每一个机会,通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步,努力成长为一个有利于一小这个大家庭的人!最后,希望能得到学校的肯定,同意我的转正申请。谢谢。
总结阅读: 新教师述职报告最新范文
东流逝水,叶落纷纷,这学期过的充实而有干劲,所以我们可以开始写教师述职报告了,述职报告对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,那么教师述职报告总结的重点是什么呢?下面是小编精心为您整理的“总结阅读: 新教师述职报告最新范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。
我凭借自己对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。现在我从以下四点来总结我的德育工作。
一、特色立校,敢为人先
十多年前,我刚刚从事校长工作,我就利用大屯学校的体育教育优势和我自己的体育特长——乒乓球,建立了学校兴趣小组,将大屯学校建设成为了静海县的体育特色学校,为静海体校输送了不少体育尖子;也为有体育特长的孩子找到了自己热爱的学习内容,将枯燥的学校变成了兴趣,使学校成为学生的乐园。当年我的兴趣小组输送的倪文红同学参加了在鸟巢举办的奥运选拔赛,为静海人民争了光。随后我在工作中结合实际提出了“育人为本,德育为先,质量兴校,特色强校”的办学理念。并在学校积极开展心理健康教育,并取得阶段性成果。2011年我被评为实际优秀党员。
二、敏而好学,堪为人师
在工作中我勤于实践,敏于思维,注重学习现代教育理论,积极参与课程改革;善于抢抓机遇,展开教育研究活动。为了提高自己,我研读了《教学管理》、《学校管理学》、《人民教育》、《中小学校长》等书刊,并坚持网上学习,积累了大量资料,撰写了好几十万字的心得笔记。我还与时俱进,不断学习,进修了大学专科学历,丰富了自己的知识面,也增长了自己理论水平。我认为:作为一校之魂的校长,只有自己树立了终身学习和研究的观念,从自己做起,才能使全体老师不断学习、不断超越、不断创新,才能促进学校的可持续发展。因此我还参与了我校校本教材的编纂和修订,让大屯学校成为一个充满书香气息的现代校园。另外以我为核心的教研小组正在进行国家级德育课题的研究,《德育教学如何走进学生心理》这一课题的研究已经接近尾声。它足以代表大屯学校在德育工作上的重视程度。
三、内培外引,甘为人梯
在学校,我关心教师,乐意为教师的成长充当引路人。现在无论是社会还是学校对教师队伍的要求都有所提高,为了加强队伍建设,我采取“请进来,走出去”的方略,请专家到学校来指导,派教师外出学习,将教师的业务能力的提高视为学校发展的内动力。
为提高教师综合素质,我总是竭尽全力多方筹资,为教师、图书室购书,促成浓厚的读书氛围。我还经常主动与教师交流沟通,倾听教师呼声,感受教师苦乐,满足教师需求。他用自己独特的人格魅力和特有的亲和力向教师们践行了自己的人生信条:甘为人梯。
我不仅对教师如此,对学生也同样关心、爱护。国务院前副总理李岚清曾经指出:“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。这句话不仅说给教师听,更是说给我听的。我始终坚持,教师凡是要求学生做到的;自己要率先做到,我更应该做到;要求学生不能做的,教师坚决不能做,我更应该是教师的典范;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口,我则提前1小时到校,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。
四、加强联系 乐为桥梁
现在随着社会的前进,我提出我们教师要像商口行业一样,把“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去,并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高在上,对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。我们在教学中的服务心态,不应只少数优等生服务,而应该平等对待那些后进生,因为他们同样也是“财富”的源泉。我们甚至要给予他们最优惠的服务,设法调动全心全意的积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格且有特色的“产品”。 此外,课外辅导,上门家访,以及与学生的抵足谈心等,都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态,才会在日益激烈的`行业竞争中立于不败之地,并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。
今后我将继续把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。
实用总结: 新教师述职报告范文
时光荏苒,岁月蹉跎,在学校的一年过得飞快,那就需要我们来写一篇教师述职报告了,述职报告可以领导更全面的了解岗位任职情况。您是否正在考虑怎么样才能写好教师述职报告呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用总结: 新教师述职报告范文》,希望对您的工作和生活有所帮助。
一学期的工作已圆满结束。回顾过去,深感责任和压力之大,但也收获多多,令人欣慰,现将本学期的工作总结如下。
一、加强学习,持续发展
为了将本职工作做得更好,紧跟时代步伐,加强学习,不断充实自己的头脑。本学期我认真阅读了《数学课程标准》,潜心钻研新教材,认真探讨新教法,不断提高自身的教学水平。另外我响应上级号召,积极参与课改实验,认真学习太古课改经验,运用二十四字课改教学模式,同时上网查资料,解决教学中遇到的一些难题。
二、勇于创新,提高效率
勇于创新,不断提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。本学期,我努力在课堂上下功夫。为了上好每一节课。课前认真钻研教材,吃透把握教材;课上,结合实际生活,设计课堂导入,设计采用生动活泼的教学形式,激发学生学习兴趣。另外课堂上创造轻松民主的教学氛围,鼓励学生积极发言,引导学生探究疑难问题,提高学生自主学习能力。
三、培优补差,全面提高
为了使每个学生在学习上都有所提高,有所进步。我采取“抓两头,带中间”的方法。不但要培养优等生,使其吃得饱,而且还要加强学困生的辅导,使其跟得上。成立学习互助小组,以优等生帮带中等生,用中等生帮带学困生,使学习之间形成了互帮互助的良好氛围,互相取长补短,共同发展进步。同时在教学中,我根据孩子们都喜欢听表扬的特点,对他们身上的闪光点适时进行表扬,激励帮助他们树立自信心。告诉他们只要努力就是最棒的、最好的。表扬的魅力就是神奇的,它成了学生前进的动力,让学生在表扬的氛围中快乐学习。
四、管理班级,尽职尽责
协助班主任老师,抓好班级的以下管理工作:1思想工作,常抓不放。利用课堂课余时间对学生进行思想教育,利用各种活动,加强对学生进行养成教育。2发挥“小干部”的大作用。大胆使用班干部,制定班规,严格要求,民主管理。使班里形成团结向上的良好班风。3经常与家长保持联系,互通情况,指导家长正确教育孩子。
点滴成绩只代表过去;教育教学是一门永无止境的艺术。在今后的工作中我将继续努力,使自己把工作做得更好。
[总结分享] 新教师述职报告小学数学(示范版)
人生漫漫,岁月匆匆,在学校的一年过得飞快,所以我们可以开始写教师述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,对于探索本职工作的规律起着重要的作用。怎么才能在写教师述职报告时更全面呢?下面是小编精心为您整理的“[总结分享] 新教师述职报告小学数学(示范版)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
本人于____年____月毕业于____高等专科学校,____年____月分配到____市____中学,一直工作至今。
____年7月被评为中学三级教师,同年获得教师资格证书。
20____年7月被评为中学二级教师。
____年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20____年5月参加全国成人高考,考取____市科技学院数学系,于20____年取得本科学历。
20____年10月参加____省职称计算机应用能力考核,成绩合格。
20____年11月参加____市职称外语考试,成绩合格。
共撰写三篇论文,其中一篇在____市数学学会、____市教育学会中学数学教学学会20____年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《____论文集》、《____》上。
现任初三年级两个班的数学教学工作,并担任一个班的班主任工作。
从教8年来,多次开设市级、校级公开课和说课,得到学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅,每学期均被评为"文明班",在中考中也取得了骄人的成绩;
所带地段班各项工作成绩显著,在____年的中考中,所带初三(1)班总分及格率达到94%,优秀率达到25%,单科数学平均分达到99.7,仅比实验班平均分低2分多,数学的平均分超平行班近20分,总分平均超了近50分,开创了__中地段班历的辉煌。
____年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班",成为获此殊荣的班级。
本人也两次被评为"优秀班主任"。
从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项,其中____同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
总结示范: 初中数学新教师述职报告精选一篇
时间它在不经意间悄然而逝,如果要对这一学期的工作进行总结,我们现在准备写一份教师述职报告,述职报告对于自我提升有着十分重要的作用。哪些好的教师述职报告是值得我们借鉴的呢?以下是小编为大家收集的“总结示范: 初中数学新教师述职报告精选一篇”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
这学期,我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。参加工作已经半年,由于缺乏工作经验,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训,争取在新的一年里取得更大的成绩和收获,为下一步的教学工作打下坚实的基础,为进一步提高自己的教学技能,特作以下汇报:
一、教学工作:
1、认真备课
本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究,找出教学内容的重点和难点,经常与其他数学老师相互交流,选择出新颖的教学教法,精心设计,写出切实可行的备课教案,并坚持做到超前备课,在上课前再进一步认真熟悉,做到熟记教案、熟记每节重点和难点,然后上课。这样就能够做到上课游刃有余,机动灵活,大大增强了课堂教学效果,教学成绩有了明显的提高。课后及时做出总结,写好课后记录,及时与其他老师交流、讨论。
2、认真上课。
本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到,从不早退,认真组织课堂,上课严格要求学生,精讲多练,能够较好的抓住重点,突破难点,把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”,训练学生的思维,培养学生的能力。
主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用。特别是针对期中考试和期末考试,本人加大了对试题的研究,通过对考点的分析,进一步挖掘课本中的难点和重点,有针对性地加强讲练,取得了良好的效果。同时,本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末,已经着手课件制作的进一步学习研究,把多媒体真正引入课堂。
3、认真批改作业
本人一丝不苟的认真批改每一本作业,从不马虎,从不应付了事,并且积极做到了及时批改,及时发放,不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准确,确保了作业的实效性。
4、认真进行月考
本学期月考,均做到了认真的全批全改,使反馈矫正做到有理有据,并把知识面拓宽到最大,使学生的知识水平得到了最大的提高。
5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平
主动积极与同备课老师交流,共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学。认真听取其他老师的每堂公开课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。通过参加教研活动,丰富了自己的教学方法和教学技能,为进一步提高教学成绩打下了坚实的基矗
二、取得的成绩:
1、在其他老师的帮助与自己的努力之下,本学期在期末考试中取得了一定的成绩,一(3)班:及格21人,优秀6人,及格率%;一(5)班:及格19人,优秀5人,及格率%。
2、存在的主要问题:
(1)在教学上的经验不足,。对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生批评多,表扬少。
(2)对学生要求还不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动,作业不认真的同学,作为教师在这方面抓得还不够。
(3)学生的基础知识不够扎实,学习困难学生较多,信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。
3、改进措施:
(1)生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法。
改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心;变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习习惯。
有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。作为任科教师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如把错题改在作业本上,或者改在试卷上,另外还有其他的错题改在纠错本上等,让学生总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,要坚持下去。
(2)钻研教材,不断提高自身的教学教研能力。
平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节数,认真细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,方法得当,课堂有时效性,确实提高课堂效益。遇到难以解决的问题,就在备课组内讨论或者请教老教师,让他们帮忙解决。另外,要积极阅读教学教参书等。
期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。要从暂时的沮丧中走出来,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。
以上的取得工作成绩是本人积极努力的结果,但更离不开学校领导的正确领导,离不开各位老师的帮助和支持。总之,本人将在以后的工作中更加努力,以期望取得更大的成绩。
总结参考: 最新教师述职报告(示范版)
人生漫漫,岁月匆匆,回顾过去一学期,工作愉快,非常充实,是时候认真写一份教师述职报告了,述职报告一定要有理论性,规律性,还有要策略规划。你知道优秀的教师述职报告包括哪些内容吗?下面是小编帮大家编辑的《总结参考: 最新教师述职报告(示范版)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
教师述职报告:做一个踏实、朴素的人民教师。
我时常在想,我是不是一个所谓的好教师,越是如此想,也越觉得自己很卑微。因为班级上总有个别学生我无法唤醒他们的积极性,总有一些学生要讲空话,还有一些学生时不时在我背向他们在黑板上写字的时候往嘴巴里迅速地塞东西。思考的结果这责任肯定在我这里,因为我的讲解让他们觉得很无趣!他们觉得说空话很有趣,吃东西也很过瘾,唯独听课是一种折磨!
当我不能改变他们的时候,一味地责骂只能表明自己的无知,我只有从改变自己入手。在过去的几年中,我彻底改变了埋怨学生的思维,反过来去反省自己:有没有给学生一种正确学习观念的引领?有没有让学生在心灵上感到学习是一件艰苦的事但更是一件快乐的事?我在学生心目中是一个什么样的形象?在反省的基础上,我开始踏实地行动。
在910、911两个班级的课堂教学上,我追寻并坚持每节课上学生能有几声开心的笑!学生学习压力已经很大,如果哪一节课上我听不到学生的笑声,我会有很失败的感觉。所以,我需要不断地锤炼自己的课堂语言,有声的无声的语言。我追寻课堂里学生开心的笑声,我觉得这笑声是世界上最美的音乐。
在作业上,十余年来我开始将作业消化在课内,如果我的课堂任务完成了,而这时还没有下课,我就督促学生去做其他学科的作业。这源于我有一次听桐乡一个叫朱永春老师的报告后的感触。他是一所初中的理科老师,却从来不给学生留课外作业,我也感到很奇怪,但是他总是发挥自己的聪明智慧将作业消化在课内,他的学生的学习成绩非但没有降低,反而提升,学校看到他的改革有了效果,作为自然科学的教师他,又去兼任了数学教师,成绩还是很好。当然,他是一个个案,但是个案总能给我们些许的启发:我们能不能改变一下自己?反观我自己,我当时也是天天给学生留课外作业,哪位学生一旦作业交不上来叫吹胡子瞪眼睛,就会认为这个学生学习态度不端正。其实呢,学生做的很辛苦,老师批改的也很辛苦,但辛苦的结果是学生并未有多少可持续性性的收获,我只是像一个地主老财一般逼迫学生为完成作业而作业。因为我当时被一种固有的思维支配着,学生是一定做作业的,学生就是作业的劳动者。一次和学生的谈话,让我的看法有了初步的改变,学生说作业嘛都是为老师完成的,为了完成老师的作业,飞速地抄、写,有的干脆抄袭。
过多的作业让学生失去了“反刍”的机会。与学生谈话之后真相的了解,加上听了朱老师的报告后的激动,我也开始尝试将作业消化在课内。没想到这一实验就是十年,效果还过得去。既然过得去,何必再布置课外的负担呢。
我们有时总是被一种先见的错误引领着,被一种固定的模式和思维支配着,以至于兀兀穷年。这是很可悲的事情。
在教学研究上,我开始关注把自己朴素的做法记录下来,梳理成文。我并没有想到过把自己书写的东西拿出来,去发表、去展览。但是,两个人改变了我的想法。一个是一个从未谋面的编辑,看过我记录的东西后,主动要我把一些有价值的东西“贡献”出来,说这样做的话应该是一件有意义的事情。还有是一个教研室的老师,说我的这些东西要梳理一下,对同行应该有帮助。既然有价值和帮助,好意难违!20xx年六月份开始,我开始把自己过去记录下的东西进行梳理,结果有两篇教育教学文章是萧山教育上发表,有四篇文章在中学政治教学参考上刊出,有一篇文章是杭州教育上登载。还有一篇获得了区专题二等奖,一篇获得区优秀学术论文一等奖。
我写这些东西,感觉自己就像一个农人,在教育的田野里劳作,脚踏实地,不忘星空,着实是一件很快乐幸福的事情。
时间如白驹过隙,匆匆又是一年的光景。心存感恩之心,是每个公民应有的素养,所以,在我述职即将要结束的时候,我要表达一下我内心的感谢,感谢在过去的一年中的握过手的,甚至擦过肩的人们!尤其要感谢在过去的一年里接受过我帮助的学生、老师们,不管是校内的同事,还是校外的同行,我需要给你们鞠躬,因为在帮助你们的同时,我也品尝到了别样的人生之乐。
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